第一篇：庆祝教师节文艺晚会串词
庆祝教师节文艺晚会串词
一、开场词：
男： 尊敬的各位领导，各位来宾，女： 亲爱的老师们，合： 晚上好！
男：九月的苍穹秋高气爽，女：九月的原野五谷飘香;
男：九月的校园欢声笑语，女：九月的耕耘充满希望；男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有深情的祝福。男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第27个教师节。
女：今天，我们欢欣鼓舞，飞扬激情，挥洒豪情万丈。
男：我们激动，我们欢呼；
女：我们祝福、我们歌唱。
合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！张家港市第一中学庆祝教师节活动现在开始。
二、节目串词
男：一中的教师如园丁般朴实无华，如红烛般无私无悔，更似母亲般满腔深情。首先有请我校公认的美声大师蒋继忠老师演唱一曲以作抛砖引玉，请欣赏歌曲《母亲》。
女：岁月如歌，静静从心底流过。谁说老师不解风情，当我们走下三尺讲台，依然会坚守那颗赤诚之心，永不褪色。接下来请欣赏物理组许卫娟老师带来的《女儿情》。
男：童心是润滑剂，童心是健身器，与孩子朝夕相处，使我们始终拥有一份单纯的快乐。今天就让我们倒退20年，重温那份花样年华。请欣赏体艺组带来的歌舞《我们的祖国是花园》。
女：无数的相遇总是擦肩而过，无数的话语总是没机会说．遥想曾经的一段情缘，不如珍惜眼前。接下来有请语文组王丽花给我们带来《最熟悉的陌生人》
男：和谐的一中校园，温馨的一中校园，快乐的一中校园。127个兄弟姐妹，手牵手，肩并肩，一步一步走向康庄大道，至此良辰美景，史社组岳扣英老师为大家带来一首《心相印，手牵手》，掌声有请！
女：爱的路千万里，别彷徨别犹豫，只要我们齐心协力，困难就会退去。接下来有请政治组陆雨东上来演唱《爱的路上千万里》
男：一中的赤子情怀像大海一样辽阔，像天空一样无际，纵然走遍千里，永远高唱我歌，永不言弃！请欣赏数学组贡青《海阔天空》。
女: 珠玉不如善友，富贵莫如仁友。友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。接下来有请生化组俞健老师带来歌曲《朋友》。
男：泰戈尔曾经说过，生若夏花之灿烂，死若秋叶之静美。心怀感恩，志存高远，我们正用自信奋发让一中的校园绽放灿烂之花！请欣赏综合组带来的原创小组唱《一中花》。
女：美好的时光总是如此短暂，让我们流连忘返。其实不要计较结果，只要享受过程，我们一样很快乐！请欣赏英语组冯玉琴老师带来的《yesterday once more》。
男：清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，风月无边，人间有情。在此中秋即将来临之际，请欣赏教辅部门司建芳老师带来的《月亮走，我也走》。女：铺筑历史的跑道，搭建成功的高台。一条天路通往美好，引领我们进入人间天堂。接下来隆重有请徐校长演唱《天路》，陆黎萍配合男女二重唱。
女：又是秋风送爽时；又是花好月圆日。传奇还在书写，精彩正在延续。一中儿女正开创美好前程，点亮激情人生！最后一项，请全体起立，同唱《相亲相爱的一家人》。
三、结束语：
男：这里有一首首动人的乐曲，女：这里有一个个缤纷的梦境；
男：这里有一道道美丽的风景，女：这里有一个个真挚的祝福；
男：让我们祝福我们的一中——繁荣昌盛，蒸蒸日上！
女：让我们祝愿我们的耕耘——人才辈出，成就辉煌！
合：教师节庆祝活动到此结束，祝愿我们的一中明天更辉煌！
第二篇：教师节庆祝串词
2016年秋季开学典礼暨教师节庆祝活动
开场白：
男：如果知识是一片浩淼大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用粉笔作浆，划动那条船只般，泊在港口的课本。
女：如果智慧是一泓清泉，那么老师便是泉边一位辛勤的园丁。硕果飘香之时，你却默默把无数骄傲和幸福回忆珍藏。
男：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业。三尺讲台上，你用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高，用勤劳和智慧开启着每一名孩子的心灵。
女：没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，即使时光似水般流逝，头上凭添白发，皱纹爬满额头，也未动摇你教书育人的坚定信念。你默默无闻，无怨无悔。
男：加减乘除，算不尽你做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！千言万语只能汇成一句话：老师，您辛苦了。
女：让我们一起沉浸在这特殊的日子里，共拥学子祝福，共同欢庆第32个教师节。
男：中学2016年秋季开学典礼暨教师节庆祝表彰大会现在开始！
一、铸师魂
1、教学工作先进个人
男：日月穿梭，斗转星移，我们每一滴的收获都离不开老师的付出。女：师恩难忘，心怀感恩，鲜花和掌声已不能道尽我们对老师的感激。男：过去的一学年，我校涌现出了一大批师德高尚、业务精湛、成绩突出的好老师。现在就让我们一起去见证和分享这份成功的喜悦。
女：请严校长为教学工作先进个人宣读颁奖词（投影教学工作先进个人名单，严校长宣读颁奖词。）
【颁奖词】：凭着对教学的热情与执着，你们一路奉献，一路收获，生命如灿烂的阳光般焕发着生机与活力，似奔涌的激浪般释放着澎湃的激情。从学习的起跑线到达知识的巅峰，你们永不言弃，始终于教育中展现智慧，于乏味中勾勒精彩。伏案疾书的身影和丰硕的业绩最能诠释你们职业操守的崇高。
男：首先，请上台领奖。请上台颁奖。男：老师上台领奖。请上台颁奖。女：老师请留步。大家都知道，葛老师和贾老师一直是我校教学方面的常青树，教学成绩优异，尤其以教学创新和拼搏实干著称。下面，就让我们走近他们，一起领略教学骨干的风采。
男：老师，现年47岁，1988年参加工作，从教28年一直担任初中数学教学工作。虽年逾半百，但教书育人热情始终不减，创新进取之心已然不变。凭着对教育的一腔热忱，对电脑操作技术的熟练，他坚持致力于“高效课堂”教改实验探索研究，精心为每一堂课设计教学课件、导学案、作业习题，努力通过课改与现代教育技术辅助改变教学方式，提升课堂教学实效。弹性休息时间，晚自习时间，一天天，一日日，他坚持精心设计每一堂课、每一课课件、每一次导学案、每天作业题，从而为整个学科组积累了丰富的教学资源。在他的努力之下，课堂因此精彩、灵动，学生因此而活跃、优秀，整个学科组因此而连年成绩名列前茅。
女：老师，是我校的青年教学骨干。她敢于担当，勇于进取，坚持以课改提质的态度谋求发展，以质量立身的认识追求卓越。教学过程中，她努力潜心于“高效课堂”教改实验，孜孜不倦汲取课改理论营养，精心设计准备每一次教学，大胆实践学习小组教学、学生管理，成功造就了基于“高效课堂”学习小组的教育教学典范。在上学期“学青化”“天天清”活动中，老师所带八年级（5）班实施“高效课堂”学习小组化学生管理，效果明显，为其他班级做出了很好的表率。学科管理中，她对学生要求严格，坚持细心批改每一本作业，耐心纠正每一名学生作业错误，教学成绩优异。在领导眼中，她是可以放心委以重任的骨干；在学生眼中，她就是一名非常称职的专业英语老师。
男：作为一名年轻教师，领略了葛老师、贾老师的教学风采，我从心底感到由衷的敬佩。下面，我们就请他们分别从教学创新、拼搏实干两个角度来谈一谈自己对教学的亲身见解。
女：谢谢葛老师、贾老师的精彩分享，掌声欢送。
男：有一个团队，他们默默无闻，精心呵护着每一个孩子，关心他们的生活，教导他们成长。他们就是我们学生管理的主力军———班主任群体。
2、优秀班主任
男：请张校长为优秀班主任宣读颁奖词。
【颁奖词】有一种力量可以指引人生的方向，有一种声音可以影响一个人的思想。他们在孩子成长的路上，以博大的爱心教导孩子成长、发展，以完美的职业操守履行自己育人的担当，他们尽到了严父般的教育之责，付出了慈母般的教育温情，他们就是孩子人生路上的领路人—班主任。
男：请老师上台领奖，请张校长上台颁奖。
女：李老师请留步。李老师在上学期患有重病的情况下坚持工作，他的事迹得到了全校老师的一致推崇和认可。在今年的“陕西好人”推荐工作中，李老师的推荐率一直高居榜首。下面，就让我们一起去了解这位敬业奉献的班主任老师。
男老师，现年46岁，1991年参加工作。从教25年，常年担任九年级毕业班教学兼班主任工作。在担任班主任工作期间，他坚持以高度的工作责任心要求和管理学生，敢于直面问题学生进行严厉批评和悉心教导；面对学习后进生，他坚持对学生进行前途理想教育，与学生进行思想沟通，鼓励和启发学生坚定信心，冲刺中考。在生活中，他对学生嘘寒问暖，关爱有加。学生没有生活费，他大力资助；学生生病，他即使深夜也要送医就诊。尤其在上学期，李凯老师在患有脑梗、高血压的情况下，坚持上午到医院治疗，下午回学校施教、管理学生，他这种敬业奉献的精神感动了在校的每一位师生。作为学生的良师益友，所带学生对他充满了敬畏之情。
女：李老师，你不仅是教师队伍敬业奉献的楷模，更是班主任中佼佼者。在这里，请你就自己的职业观同大家做一下分享。
女：谢谢李老师的精彩分享，掌声欢送。
男：“同心由成玉，协力土变金。”他们组成了一个团结而忙碌的团队，通过个人钻研与集体教研相结合，将众人的智慧、执著与灵性融进课堂，给学生一种快乐，给自己一份充实，给教坛一抹灿烂。
女：下面颁发优秀学科组奖。有请吴校长为优秀学科组宣读颁奖词。
3、优秀学科组 【颁奖词】：
他们是默默无闻的耕耘者，他们是神采飞扬的奉献者。他们拒绝平庸、追求卓越，精益求精，集合众人的力量，团结协作、加强教研、优选习题、精编学案，合力将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台，使课堂灵动，使学生发展。温水中学今天的辉煌与他们的精诚团结、务实进取息息相关。
男：请八年级数学学科组、八年级英语学科组、八年级历史学科组、八年级地理学科组的全体成员上台领奖。请为优秀学科组颁奖。男：掌声祝贺！曹莉娟老师请留步。毋庸置疑，八年级数学学科组是一个优秀的团队。学科组内合作意识强，教学成绩优异。在此，让我们共同来了解他们的风采。
女：八年级数学学科组是一个中青年结合的专业团队。他们教风严谨、勤于教研，锐意进取、务实团结，小组三人凭着对教学工作的执着追求，合力一门心思抓教学，一片真诚待学生，齐心打造了出了属于小组共同的战斗堡垒。教学过程中，他们在学科组长葛玉才老师的带领下，一心专注于课堂，全力着眼于训练，集小组之智慧，潜心探究推广“高效课堂”实验，精心设计导学案、教学课件、课时作业，坚持在资源共享与经验分享中竞争，在个人专业成长、打造自身教学风格中提升，一路总结，一路发展，收获了精彩的课堂，赢得了丰硕的成绩。在上学期县局抽考中，八年级数学抽考成绩位居九校第一名，受到了县教体局的表彰。
男：曹老师，我们学校始终在倡导学科组内要团结协作，而八年级数学学科组就是一个成功的典范。此时此刻，请给大家分享一下你们成功的经验。
男：感谢曹老师的精彩分享，掌声欢送。
二、馈师恩
女：作为一名学生，即使我们取得了一点点的进步，这都应该归功于学校的培育和老师的教导。一批又一批的学子毕业走出了校门，可老师收获的却只是青丝变白发，腰板渐佝偻。老师就是太阳、蜡烛，是他们折下了自己的翅膀，成就了我们的飞翔！
男：同学们，第32个教师节即将来临。为了表达自己对老师由衷的祝福与敬意，学习标兵们代表全体学生为老师们精心准备了节日的礼物。请欣赏诗朗诵《感恩教师节》。
女：感谢孩子们的祝福。
老师是修枝剪叶，为祖国培育花朵的辛勤园丁，一个拥有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落花不是无情物，化作春泥更护花”的伟人。老师，是您引领我的梦想启航；老师，是您成就了我今天的成长。老师们，节日快乐！请礼仪学生为老师们送上学校的祝福。
男：请王永利同学带领全体学生向老师们送上节日的祝福。
王永利：请全体同学起立，大声跟我说，师恩重如山，学生不敢忘。感谢你们的无私教导、辛勤培育，你们辛苦了！祝老师节日快乐！请全体同学面向在座老师，向老师鞠躬行礼！请坐！
女：谢谢同学们！生活的点滴孕育了今天的精彩，平时的努力成就了今日的辉煌。在上学期学习生活中涌现出了一大批勤学好问、善思进取、成绩优异的莘莘学子。下面，我们颁发学习标兵奖。
三、树标兵
男：有请教务处张主任为学习标兵宣读颁奖词。【颁奖词】：
他们是学习上的佼佼者，凝神贯注于每一个课堂，刻苦是她们凸显的美德，榜样是她们当之无愧的代名词。她们踏实勤奋，惜时如金，她们敏而好学，孜孜不倦。她们快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福在为未来而跋涉的努力里。温中因为你们而骄傲、自豪！
男：请教务处张主任、政教处王主任上台颁奖。
女：掌声祝贺学习标兵，同学请留步。在八年级的学习过程中，你的学习成绩始终名列前茅，其中一定有许多学习的诀窍。在这里，请给大家做一分享。
男：中学有着深厚的文化底蕴。建校28年来，学校在历任校长的带领下，在一批批老师的辛勤努力下，逐步形成了“崇德博学、善导尚真”的良好教风与“勤奋乐学、善思进取”的优良学风。今年，我们又迎来了215名七年级新同学，在此，我们热切地希望他们，能够继续发扬学校的优良传统，励志进取，刻苦学习，努力铸就自己的美好未来、中学的美好明天。
四、携手明天
女：请同学携手新同学代表上台，请大家用热烈的掌声对新同学的到来表示欢迎。
男：请代表七、八年级同学向七年级新同学送上学习寄语，表达学哥、学姐对他们的美好祝愿。
女：请七年级新同学代表发言，接过弘扬优良学风的接力棒。
男：同学们，信念决定未来，汗水浇筑成功。千恩万谢唯有化成不懈的努力，梦想才会插上翱翔的翅膀。千言万语，不如化作诤诤誓言。请带领七年级新同学宣誓。
：请七年级新同学全体起立，举起右手，一起大声跟我宣誓。我是学子，为了美好的明天，我宣誓： 我将继续发扬中学优良的学风 坚持用智慧培育理想，用汗水浇灌希望，决心踏过书山坎坷，渡过学海茫茫。我发誓，不负父母的期盼，不服天赐的智慧，不负青春的理想。我承诺，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。
女：同学们的铮铮誓言，道出了我们学子励志向上、笃学奋进、努力成才的坚定决心。我相信，在我们全体师生的共同努力下，温水中学的教育事业必将蒸蒸日上，再创辉煌。
下面请孟校长致辞。
五、孟校长致辞 结束语：（配乐）
男：九月，雁阵低鸣，蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠 女：九月，淡菊盛开，春播桃李三千圃，秋来硕果满神州 男：一路芬芳，衣袖沾香香亦远 女：花蕾绽放，鲜花满园已昨时
男：适应新时态，做人民满意的“四有”好老师，这是时代的召唤，人民的期望
女：大胆挑战自我，做德智体美全面发展的全能好学生，这是祖国的需要，更是老师、家长的企盼
男：尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们一起带着2015学成功的荣光，继续昂首阔步于中学快速发展的大道上，披荆斩棘，奋勇前行
女：中学将因我们的成功而精彩，我们也将因中学的发展而自豪 男：中学2016年秋季开学典礼暨教师节表彰活动到此结束。女：祝全体老师节日快乐，工作顺利，阖家幸福！祝愿全体同学学习进步，快乐成长！
（散场音乐）
第三篇：2012年教师节文艺晚会串词
男：各位领导，女：各位来宾，合：老师们、同学们，大家好！（敬礼）
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第二十七个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。
男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾庆中的一切，我们——（合）自豪骄傲！
女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——（合）心潮激荡！
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——
合：谱写更加靓丽的篇章！
男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航
第四篇：庆祝教师节活动串词
沐浴阳光，充满了新生的幻想。
再起秋风，吹拂着跳动的心房。
清爽的季节里，我们欢聚一堂；
和谐的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。
抛开界限，抛开距离；
伴着理解，伴着希冀。
敞开你的心扉，共享这难得的时光。
常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，一篇《敬无言》献给您，用一扣开我们的心声。来自高二（2）班，王君。
有时静坐，常常思绪万千。到思虑成熟，一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊，无需故做隐瞒，一年多来，我们在您的悉心培育下，又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言，为您献上我们最诚挚的谢意，来自高二（6）班，王辰茜。
同学们，不知道你们可曾想过，假如你是老师，你将会如何？要学会将心比心，设身处地地从别人的角度去思考问题，你会发现，你的收获比仅只自我思考时，更多得多。请欣赏高二（1）班何苗带来的《敞开心扉》。
加减乘除，算不尽您的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完，只有用美好的文字将它们记录，再用最真挚的感情献给您。请听高二（7）班姚晶晶《献给恩师》。
一个好老师在你悲伤时，会理解你的心情，即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道，只要你愿意，能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子，因此，她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请高二（5）班的李盼带领我们回忆那美好的点点滴滴。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听高二（3）班张博远带来的《园丁颂》。
下面让我们用掌声请出高二（4）班的班主任王德强老师上台，向大家阐述，作为我们敬爱的老师的心声。
感谢王德强老师精彩的发言，接下来，有请王欣老师上台，和我们一起交流心语，大家掌声欢迎。
如果黑板是一块浩淼大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
老师，您是如此真诚善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在！让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐！
让我们怀着最真诚的祝福感谢各位老师，请学生代表位老师们献花！
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自评：什么学生与老师心连心的活动，就是这么拍马屁拍过来的。拿到稿之前，我还觉得这次活动用语可以客观点，谁想到还是马匹连篇，整台活动就是 马屁经！台下老师一个个喜笑颜开，我们台上两个主持人万分无奈，拍马屁的学生眉飞色舞，学生观众除了闲聊的都在写作业……
我算明白为什么没让我自己写串词而让别人帮我写了，原来就因为我“玩世不恭”，怎么想怎么说。
学校要是搞个活动都无聊成这样，不知道申请示范校的时候是不是海口夸得更大。虽然是教师节，就要冒着学生反胃的危险，无限程度地阿谀老师。
无聊
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强列反对楼主的观点，你知道吗，作为一名教师，他花在学生上面的心血是多少你知道吗，教师们是奉献青春的，和其它行业比，老师的苦你是不懂的，每当你遇到难题的时候，都是老师在帮你解答，每当夜深人静的时候，老师还在彻夜备课，每当老师受到学生辱骂的时候（当然这是个别少数的坏学生），你还是心平气和的教育他，但每当老师无论在工作中还是在生活中谁会关心呢，下面要受到学生的气上面又要受到领导的气，以及老师的这种清贫（现在老师的待遇是提高了，但只是比农民工的高些吧，学校有钱和老师的待遇是有区别的）等等太多了，只有你当了老师之后才会理解，我想平时老师最多的是对学生的赞扬，自已却在默默的无私的奉献中，你知道吗，小学老师都在以小学生的心态教育小学生（如果用成人教育他怎么行），同理高中，大学也是一样，所以外人看老师像是个弱智，可能你们以后毕业考上大学，工作之后回过头来看老师可能你的心态也和外人一样，这实非老师所愿，但为了教育好下一代，只好努力研究小学生，中学生的心态以期更好的与学生融入在一起，所以又有一说法，老师的社会经验为0，老师越教老师的思维越笨，为什么，因为在重复同一过程，其苦你肯定体会不到的，在教师节之际，听到这些赞美之词，有何不可，可能这些赞美之词不像楼主所说的是自已的所愿意，但老师却是心甘情愿听这虽知是不可能但也喜欢听的益美之词，而且我认为这些美文对于赞师是完全合适的，一点不为过，对于楼主可能想得太过于功利了，而我们老师也是一个懂事理的傻子（奉献青春，从事一些反反复复的工作），我想楼主对于老师一定要改变看法，我是一名刚毕业两年的教 师，在一中工作，对此深有体会，愿发此文以表看法，如有不妥，请楼主见谅！
第五篇：庆祝教师节活动串词
沐浴阳光，充满了新生的幻想。
再起秋风，吹拂着跳动的心房。
清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。
抛开界限，抛开距离；
伴着理解，伴着希冀。
敞开你的心扉，共享这难得的时光。
常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对
您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，一篇《敬无言》献给您，用一扣开我们的心声。来自高二（2）班，王君。
有时静坐，常常思绪万千。到思虑成熟，一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊，无需故做隐瞒，一年多来，我们在您的悉心培育下，又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言，为您献上我们最诚挚的谢意，来自高二（6）班，王辰茜。
同学们，不知道你们可曾想过，假如你是老师，你将会如何？要学会将心比心，设身处地地从别人的角度去思考问题，你会发现，你的收获比仅只自我思考时，更多得多。请欣赏高二（1）班何苗带来的《敞开心扉》。
加减乘除，算不尽您的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完，只有用美好的文字将它们记录，再用最真挚的感情献给您。请听高二（7）班姚晶晶《献给恩师》。
一个好老师在你悲伤时，会理解你的心情，即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道，只要你愿意，能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子，因此，她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请高二（5）班的李盼带领我们回忆那美好的点点滴滴。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听高二（3）班张博远带来的《园丁颂》。
下面让我们用掌声请出高二（4）班的班主任王德强老师上台，向大家阐述，作为我们敬爱的老师的心声。
感谢王德强老师精彩的发言，接下来，有请王欣老师上台，和我们一起交流心语，大家掌声欢迎。
如果黑板是一块浩淼大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
老师，您是如此真诚善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在！让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐！
让我们怀着最真诚的祝福感谢各位老师，请学生代表位老师们献花！
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自评：什么学生与老师心连心的活动，就是这么拍马屁拍过来的。拿到稿之前，我还觉得这次活动用语可以客观点，谁想到还是马匹连篇，整台活动就是马屁经！台下老师一个个喜笑颜开，我们台上两个主持人万分无奈，拍马屁的学生眉飞色舞，学生观众除了闲聊的都在写作业……
我算明白为什么没让我自己写串词而让别人帮我写了，原来就因为我“玩世不恭”，怎么想怎么说。
学校要是搞个活动都无聊成这样，不知道申请示范校的时候是不是海口夸得更大。虽然是教师节，就要冒着学生反胃的危险，无限程度地阿谀老师。
无聊
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强列反对楼主的观点，你知道吗，作为一名教师，他花在学生上面的心血是多少你知道吗，教师们是奉献青春的，和其它行业比，老师的苦你是不懂的，每当你遇到难题的时候，都是老师在帮你解答，每当夜深人静的时候，老师还在彻夜备课，每当老师受到学生辱骂的时候（当然这是个别少数的坏学生），你还是心平气和的教育他，但每当老师无论在工作中还是在生活中谁会关心呢，下面要受到学生的气上面又要受到领导的气，以及老师的这种清贫（现在老师的待遇是提高了，但只是比农民工的高些吧，学校有钱和老师的待遇是有区别的）等等太多了，只有你当了老师之后才会理解，我想平时老师最多的是对学生的赞扬，自已却在默默的无私的奉献中，你知道吗，小学老师都
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