中考优秀作文(引用类)

第一篇：中考优秀作文(引用类)

中考优秀作文选

欣赏数字中的语文

欣赏数字，猛然间，发现语文之美„„

“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

“２”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色„„

“３”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白洲”的失望悲切„„

“４”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语„„

“５”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的静景与动态„„ „„

“８”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓„„

“９”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐„„ 我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

风雨中，请侧耳倾听

风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵啭多情，连风也是轻悄悄的，怯生生的。一阵风，一阵风，那时江南轻柔安稳的呼吸。雨，淅淅沥沥的下着，仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣？

风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听得很远。此时心与自然，与书墨香气超常的尉贴，执一卷在手，或沉思，或微笑，只须一杯清茶，一盏豆灯，便可以让心灵得到丰富的安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”

“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊！

又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴蝶，没有雨的雨季。” 上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“原来你是幸福的。”

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音？

花让我陶醉

春风响亮地打了一个呼哨，大地睁开惺忪的睡眼，既而笑靥如花。一夜之间，犹如解冻的大江，所有的花都如期而至，铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事，訇訇然怒放，举起大大小小的杯盏，在三月熏风中歌兮舞兮。

于是，满眼都是形形色色的花，“四厢花影怒于潮”，“千朵万朵压枝低”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上，花事如潮，“花开花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南无所有，聊赠一枝春”„„

花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹，这里有冰清玉洁的夏荷，这里有风高霜洁的秋菊，这里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉„„

一花一世界，一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗？美丽如她，短暂亦如她。生命像花一样绽放，颤颤巍巍，又终于“无可夸何花落去”，湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，“一朝春尽江颜老，花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》，千载之下，陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊！如此娇弱的生命，偏偏“风刀霜剑严相逼”，只能花容失色，香销玉殒，“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零，红颜薄命之间是否有宿命的因果关系？细细思忖，花本无辜。君不见，有的花“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，诗人的感叹浩如烟雨，轮回至今，终究“年年岁岁花相似”，倒是无故寻仇觅恨，“岁岁年年人不同”了„„

推云路，隐霞土，越东海，我归来了，看着那春风十里，烟花泪飘的家乡终于悟出：人生的意义在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”；在于珍惜生命中如花绽放的每一天，“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”，果真有后生痴问：梦里花落知多少？便可以拈花，作微笑状了。

花让我陶醉„„

我们是初升的太阳

——火热的青春别样的美丽

我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们努力进取，我们笑对人生，我们是风华正茂的中学生，我们是初升的太阳！ 我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的恬静淡然，有人憧憬“采菊东篱下，悠然见南山”的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信。我们所要的，是轰轰烈烈、永不后悔的青春！所以，在赛场上，在各式各样的领奖台上，可以看见我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们的斑斓一季，让青春绽放出别样的美丽！

我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败，也会承受挫折，但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过：“挫折就像一块石头。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前。对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高。”我们不会如丧气者那般长吟“大道如青天，我独不得出”，也不会像无志者那般“竹篱茅舍自甘心”，我们会在心中默念“莫怨东风当自嗟”“天生我材必有用”来告诫、勉励自己。记得那次运动会我们输了，输了比赛却输不了信心和努力，第二年我们卷土重来，重要奖项被我们横扫而光。越挫越勇，我们昂起头，向着阳光，告诉自己一定要奋勇拼搏！

我们是初升的太阳，因为我们如太阳一般热情奔放。席慕蓉曾经说过：“青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是无悔。”所以我们珍惜自己的韶华。在别人困难之时我们雪中送炭，伸出援助之手；在别人彷徨之际我们静静倾听，深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放，来使每一个人与我们同乐，欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头，成为我们记忆中永久的定格！

我们，是风华正茂的中学生，是初升的太阳！看！火辣辣的太阳，正充满希望地照耀上空！听！我们齐刷刷的脚步声，正充满自信地走出考场！

播种·丰收

接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞„„ 接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。

我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。

接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路„„

梧桐细语

秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语，“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”

是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。

每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友„„她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美„„她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格，而这些本来对我们来说，却是相当重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌！

不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出最美的舞，这是我们所能掌握的„„”

手上突然觉得好重好重。

陆游日记

公元1179年月5日艳阳天

我心怀敬仰，重访孔明府。这里有山松绿草，这里有红花古钟。轻踏苔痕上阶绿，逼人山色入眼帘，触摸案犊之轻尘，思绪激越；倾听幽幽之钟鸣，心境空灵。此刻，颇有“斯是陋室，唯吾德馨”之感。远处百灵吟唱着孔明的战绩，似万鼓齐鸣，谈笑间樯橹灰飞烟灭。脚下青草舞动着今日之回忆，忆三顾茅庐，羽扇纶巾。遥想北方边疆的战事，心中不由咏叹“出师一表真名世，千古谁堪伯仲间。”

公元1200年11月4日雷雨夜

“白发三千丈，缘愁似个长。”如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。惟有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”我用诗滋养生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解谗，我只能用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，用豪迈填补内心的空白。

公元1210年12月1日暴风雪

此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。人们沉醉在醺醺的酒意之中，整个城池被泡得酥软软的，早已经不起风雨之敲打，这种漫溢的腥味无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗，不问国事，他们麻木得想与世隔绝。惟有我，依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟，用讽刺的语调化作飞驰的利箭，用警戒的话语化作坚硬的盾牌，一齐抛向北方的天空！我要用满腔热血，化一道彩虹，坚守国疆故土。我深知我气数将尽，但希望吾儿切记：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!”

告 状

会议室大门紧闭，门上挂着一块小木牌，上面写着四个字：“非公莫入”。

室内，厂长和工会干部们正在审定五好职工的名单。在讨论到总务科会计杨庆是否可以当选时，大家意见比较一致。

“我认为，”厂长说话沉稳有力，“杨庆可以当选，他工作踏实，作风正派，群众关系也不错。”“他对领导也很尊重，”工会主席喜欢插话，“他始终和领导保持一致。”

“笃！笃！笃！”轻轻的敲门声，敲得很小心，很犹豫。

会议给打断了。工会主席离开座位，开门去看，没人，怪了！讨论继续进行。

“杨庆在厂里的各方面表现一直都很好，还真挑不出什么毛病。”好几个工会干部这么说，看来杨庆当选是毫无疑问的了。

“笃！笃！笃！”又响起了敲门声，仍然是那样轻。会议再次被打断，大家皱起眉头。工会主席只得再去开门，咦，还是没人！

是谁在捣乱？所有的目光立即集中在门上，大家凝神屏气地等待着第三次敲门。

“笃！……”刚敲了第一下，工会主席连忙拧动把手，急速将门打开，嗨……是个八九岁的小男孩！“小鬼，你捣蛋！”工会主席一把抓住小男孩的手。“不，我有事！”男孩说。

“你没看门挂着牌子：非公莫入！”

“看了，不是公的不能进来，我是男孩，是公的，可以进来。”

哗，大家都乐了。“进来吧！”厂长招呼小男孩，“可是你不能这样解释„非公莫入‟。”

“解释错了？那不怪我。《成语词典》上没有。”小男孩很认真，不像是个小调皮。

“你叫什么名字？”

“敝姓杨，木易杨，叫杨鲁，鲁迅的鲁，我……我有贵干！”小男孩说得一本正经。

大家又乐了。这孩子是怎么了？才八九岁，硬充大人，人小嘴老，太有趣了。

“杨鲁同志，那您有什么„贵干‟？”工会主席故意逗小男孩。

“我要找厂长，告状！”

“哦？我就是厂长。你告谁的状？”

“我爸爸。”

“你父亲？谁？”

“杨庆。庆父不死，鲁难未已！”

厂长和工会干部们又忍不住地笑开了。可又觉得孩子来告状并非儿戏，倒应该认真地听一听。“杨鲁，你的„庆父‟怎么了？”

“放寒假了，他不让我游戏人间，说是会玩物丧志，硬要我天天背《成语词典》。”

“让你背《成语词典》？”

“那么厚，889页，叫人惨不忍睹，我一看见它，就多愁善感了。你要不背，他就入室操戈；你要跑，他就要打断我的腿，要削足适履。爸爸力气大，打起来重于泰山，不像妈妈打我轻于鸿毛。爸爸一个耳光能把我打得犬牙交错。我只好背，背得我肝脑涂地，满脑子都是成语。”

“你妈妈对你什么态度？”厂长边笑边问。

“我妈妈和我爸爸是一丘之路。爸爸不在家，换妈妈看着我，也是换汤不换药。有时妈妈还帮爸爸打我，让我腹背受敌。我真希望妈妈站在我一边，让爸爸赔了夫了又折兵。”

小男孩食古不化地乱用成语，成了这次审定会议的余兴节目，有的笑出了眼泪，有的笑疼了肚子。“你爸爸打你，找我们干什么呢？”

“我爸爸说，在家里要服从父母，在学校要服从老师，在单位要服从领导。你们是爸爸的领导，可以管他，叫他不要打孩子，让他束手待毙。”

“我们正要选你爸爸当五好职工哩！”

“他在厂里先进，在家里落后。”小男孩生气地说，“在厂里是好职工，在家里不是好爸爸。你不能只看厂里，不管家里……我人小，你们不要以为我以小人之心，度君子之腹。”厂长和工会干部突然不笑了。

1．联系上下文，对文中乱用成语处修改不正确的一项是（1分）

A．“惨不忍睹”改为“读不胜读”。B．“肝脑涂地”改为“头昏脑涨”。

C．“一丘之路”改为“一路货色” D．“束手待毙”改为“知错即改”。

3．解释下列词语中加点字的意思。（1分）

（1）非公莫入：______________________（2）削足适履：___________________

4．依据文意，用下列词语概括杨鲁的主要品格，最恰当的一项是（1分）

（1）人小嘴老（2）是非分明（3）个性倔强（4）敢想敢说（5）温顺听话（6）文明讲理

A．（1）（4）（5）（6）B．（2）（3）（4）（6）C．（1）（2）（4）（6）

5．本文主要是通过_________和_________的描写来展开故事情节，刻画人物性格的。（1分）

6．小男孩杨鲁乱用成语直接原因是_____________。（选用文中的词语回答）（1分）

7．父亲杨庆主要错在哪里？请分条简述。（2分）

二、1．D 2．C 3．(1)公事（2）鞋子 4．B 5．动作和语言 6．食古不化地乱用在语。7．（1）教育子女不科学，让八九岁的小孩背成语，这是急于求成的表现。（2）孩子背不出来就打，这种粗暴的方法是错误的。

第二篇：中考A类作文汇总

悄悄地提醒

宝石花的起死回生，蜘蛛织补破损的蛛网……生活中那些看似不起眼的琐事，却是对我悄悄地提醒，告诉我生活的真谛。

去年冬天，出于新奇买回了一盆宝石花，但由于我疏于照顾，加上刺骨寒风的折磨，等我再见它时，盆中已是一片狼藉：叶子所剩无几，泥土覆盖了一层枯萎发黑的残叶。我惋惜地将它放在了墙角，不舍得丢弃。不料，春天一过，原本死气沉沉的宝石花却长出了新的嫩叶，焕发出勃勃生机。

望前墙角那一抹绿意，我很是惊讶，这是宝石花在悄悄地提醒我：先前的积蓄是为了之后更好的奋进做足准备。我领会了它的用意。在初三最后这一关键时期，我丝毫不敢松懈，不断充实自己的知识，积攒着一点一滴的努力，如一支蓄势待发的利箭，冲刺最终的胜利。

一次补习归来，瞥见小区楼下的屋檐下竟结了一张蜘蛛网，我玩心大作，捡起一块石子，扔去，正中蛛网，瞧着破了个大口的网，我满意地离开了，过了几天，猛地又想起了那片蛛网，我好奇地猜想，那张网是否已经在我的摧残下破败不堪了？下楼时，我特地又留意了那个屋檐，令我惊异的是，那里又是一张完整的网，丝毫没有破损的痕迹，我仔细察看，那天被我戳破的地方已被细致地接上，而那只蜘蛛正悠闲地在角落里等待猎物。

望着那张细密的蜘蛛网，我由衷地钦佩蜘蛛这位伟大的艺术家。我想，这也是它在悄悄地提醒我：亡羊补牢，为时未晚。将残缺的地方补上，又是一派美好的景象。于是，在学习上，我学会了蜘蛛执著的精神，遇到不懂的地方及时询问老师，填补自身不足之处，更好地完善自己。

在成长的道路上，细心观察，身边的景物总能在你迷茫无助时给予你悄悄地提醒，它们让你在不知不觉中感悟生命中的美好与坚持，指引你向正确的方向阔步前行。

[点评]要使文章出彩，材料就要新颖，但这种新颖，并不是要你去生造一些稀奇古怪的事例，而是要在别人熟视无睹的地方，发现一些可以感悟的东西。本文的成功，就是从生活中那些看似不起眼的琐事和景物中，找到了激励自己的启示。相对而言，“蜘蛛”的例子更好一些。

心里美滋滋的

微暖的夏风伴着金色阳光，我的思绪不由回到几年前。一样的夏风，一样的阳光，那天我的脸上挂着最绚丽的笑容，心里美滋滋的。

那是我被选举为中队干部时。作为新上任的宣传委员，我的第一个任务就是为班级出一期黑板报，参加学校的评比。在我的心中，做事是有准则的——要么不做，要做就做到最好。可是我最不擅长的就是设计和作画，这两道难题摆在我的面前。但是，我要为之奋斗！因为我的天平的另一头是班级的荣誉，是老师同学的信任！

于是，我把心投放在黑板报的设计上，我把勇气倾注于黑板报的作画中。我到图书馆翻阅各类有关版面设计的书，我在网上浏览各种适合黑板报的画面，从中激发起美妙的灵感。我打好草图，请教美术老师，倾听伙伴们的意见，从中汇集多方面的智慧。

接着，我有一个星期的时间，在教室后面的那块专属于我们学生的黑板上打磨——一次又一次地写，一遍又一遍地画，一日又一日地修改完善……那一个星期中，我是班上放学回家最晚的一个。每天踏出教室时，天都已经拉上黑幕了。

一周后，黑板报终于闪亮登场了！

当我班的黑板报在大厅内展出时，得到了同学和老师们投来的赞扬的目光。当评比成绩公布的时候，没有人比我更加紧张，更加在意了。啊！结果是——第一名！成绩公布后，我反而静下心来了。要知道，这个成绩不是我个人的，是班级的。要知道，在这个成绩的背后，不仅是我付出的努力，也聚集着同学和老师的心血。只是这个成绩因为有我的付出而获得，我付出了辛勤的汗水，热爱班级的真心，换来的好成绩自然让我这制作者欣喜不已，也让我在这制作过程中得益不少。

我代表班级去领奖时，正是夏风吹拂时，正是阳光明媚日。我手中捧着那张奖状，脸上挂着灿烂的微笑，心里美滋滋的。

那是我为班级争得荣誉的一件事。它就如同美丽的沙滩上一颗圆润璀璨的珍珠，在阳光的照耀下放出耀眼的光芒。那一刻，我明白了——为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜，因为要付出真诚的心和无私的爱！我希望在今后的人生沙滩上能多一些、再多一些这样的珍珠。这样的珍珠格外地纯净，格外地璀璨，格外地让人感到心里美滋滋的……

【点评】本文写了出黑板报这样一件很普通的事，为什么却让我们印象深刻，为之感动呢？首先是作者把自己在出黑板报过程中的投入，写得非常具体，来之不易的成绩总是让人倍感珍惜的。其次是在“获奖”之后，小作者对自己的心理做了一番探索，终于发现“为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜”，这样的收获，也许比获奖本身更可贵。

心里美滋滋的

常春藤的叶儿如绿浪翻滚而下，宛若一道挂在墙边的绿色瀑布；“一枝花”在泥土中尽情舒展着自己优美的身姿……陶醉于我亲手创造的阳台花园，心里美滋滋的。

在一次上网浏览时，无意中我发现了“阳台花园”这个词。我为热带雨林般的花木而赞叹，为“竹径通幽处”的美景所折服，于是暗下决定，我也要把阳台装点成花园。

一个个大型花架被放置在了阳台中，我陆陆续续从各处买来盆栽，将花架放置得满满的。此时的我只是一心想着早日布置完阳台花园。我从未接触过园艺，植物于我而言完全是陌生的。我并不了解它们各自的生存需要……我忙得焦头烂额，施肥种类我怎么也弄不清，时常施错了肥又或是错过了施肥时机。最后，面对着空空如也的花架，心中只余悲伤和自责。到了这时，我方才意识到“欲速则不达”，只有一步一个脚印，从头再来。

于是，我开始调整种植的方法。在上网多次比较各种植物对于生存环境的要求后，我首先选择了常春藤，将它放在了花架正中央，而后又仔仔细细地查看说明书，不敢漏一字一句。我请教有丰富经验的外公关于施肥的禁忌，跑遍花鸟市场购齐各种各样的肥料，我仔细地在每个肥料上都标上施肥日期。日历成为了我最好的养花笔记本。每一晚，我都将明日的养花日程在笔记本上规划一番，包括浇水的时间、水量等等。每日清晨的第一件事便是去瞧瞧我的常春藤长势如何。一段时间过去了，我对常春藤的习性已经了如指掌。从一片绿叶到两片绿叶，从小片叶瓣到绿色瀑布，常春藤的长势逐渐茂盛。有了第一步的成功，我充满自信地迈出第二步——我购入了第二盆、第三盆花。

就这样，空荡荡的花架渐渐丰满了起来。从草本植物到木本植物，从拥有顽强生命力的常春藤到需要悉心照料的“千金大小姐”，各式各样的植物令人眼花缭乱。瞧着，不由心里美滋滋的。

有了一盆盆健康成长的植物，我才能建成阳台花园。每一盆植物就是一个攀登的脚印，记载着我的辛勤付出与成就。过程虽然充满艰辛，但结果总会让你心里美滋滋的。养花如此，其他难道不也如此吗？

【点评】本文记叙的是小作者建造阳台花园的过程，从“无意中发现”，到“暗下决心”，到“忙得焦头烂额”，再到“调整种植方法”，小作者把过程中的“充满艰辛”，具体细致地展现出来了，正是因为有了这样的过程，所以结果才让人感到“美滋滋的”。作为一篇记叙文，本文的记叙顺序、夹叙夹议的方法，也是值得我们学习的。

今天，我想说说心里话

亲爱的爸爸：

您好！

“希望时光慢些吧，不要再让你变老了。我愿用我一切换你岁月长留……”当这首熟悉的《父亲》从耳边响起，总会热泪盈眶，明天就是父亲节了，我想借这个机会，和你说说心里话。

从我懂事开始，我就一直记得我的身边有一个人在为我遮风挡雨做我最坚强的后盾，这个人就是您——一个撑起我一片天空的男人。

临近中考了，全家人都在为我紧张，我知道您也不例外。每当夜深人静，您总会轻轻敲响我的门，小心翼翼地问我：“宝贝，饿不饿？爸爸给你做点夜宵。”有时还会切一盘水果，冲一杯咖啡来给挑灯夜战的我补充营养。早晨，不知何时您就会轻轻地坐在我的床头；有时，我无意中醒来，偷瞄到你在轻轻地盖被子，眼角却挂着一丝幸福和满足；您可知道有您的相伴我也很满足，有您在，就算再大的困难和挫折我也敢向前走，因为我知道我的身后有一个人在一直陪着我，那就是您。

中考前一周，当我准备等您回家，和你抱怨接下来一周的“魔鬼强化”时，妈妈告诉我，您有急事不得不到广州出差，这个消息让我不禁大吃一惊，也失望到极点，垂头丧气地回到家里，却看到桌子上放着一张纸这样写道：“宝贝，爸爸为不能陪你走入考场感到非常的抱歉。不过，你老爸相信你是最棒的，只要你尽力了，你就是老爸永远的骄傲！”看完后，泪水已经溢满了我的双眼，仿佛老爸那熟悉的身影又出现在眼前：一个身材不够高大却能够给我撑起一片天空的男人在向我挥手，在给我加油鼔劲，还有什么比这更有意义呢？

老爸，我会带上你的鼓励，你的支持，勇敢地走上中考考场，披荆斩棘，拿回一份好成绩送给您，当作这十几年来我送您的第一份真正意义上的父亲节礼物。你的女儿一定不会让您失望，她会一直勇往直前。

您最亲爱的女儿

2013年6月

[点评]

本文有两大亮点：一是体裁新颖。作者用书信体来结构全文，十分聪明。在书信中，与爸爸的交流显得格外亲切，很多父女间的对话写来十分自然、得体。书信体不仅在“思路结构”上有与众不同的特色，而且情感的交流与抒发显得格外真切、自然。二是本文的作者真正做到了“我手写我心”。文章内容选取的是生活中的真实材料，抒发的是一名踏上考场的中考生的真情实感。这样的文章与“今天，我想说说心里话”的命题完全吻合。

今天，我想说说心里话

我看着自己身上那个大大的“拆”字和一旁推土机张开的巨口，眼角淌下一滴浑浊的眼泪。今天，我一定要说出自己的心里话。

我是一幢老屋，早已忘了自己已活了多少个年头。只晓得日出日落，春生秋长，眼前这座城市日渐繁华。我记住的不多，却忘不了那些年，那些温馨美好的生活。

大约还是几十年前吧，住在我这儿的是一大户人家，周围我的同伴那儿也住了好几口人。那户人家的小女孩很是调皮，常常将我的内壁画得面目全非。看着她稚嫩又顽皮的眼神，我忍不住笑了起来。最难忘的还是端午，那时可热闹了。邻居家的许多人一齐拿了糯米、粽叶坐在阳台，一边包着粽子一边拉着家常。那小女孩和邻家的几个孩子耐不住性子，跑到几个大人那儿也吵着要包，大人们被闹得没法，只好拿一片粽叶，抓一把糯米将他们哄开。那群孩子兴奋得满屋跑，躲在角落里煞有介事地包起粽子来，却不小心洒了一地的糯米……

年纪大了回忆就显得漫长，一阵痛楚将我从美好的记忆中拉了出来，推土机正一遍遍地撞向我老弱的身躯。我不禁悲从中来。回想起几年前，自从那户人家搬走后，我便一直空置于此。我的身体早已蒙上了厚厚的一层尘埃，原本的白墙早已灰败不堪，起初还有陪伴我的几个同伴，可近年来它们却一一倒下。我眼睁睁地看着它们呻吟的身躯却无能为力，多少次午夜梦醒，看着周围的高楼大厦不由吓出一身冷汗。果不其然，现在轮到了我。

底部的痛楚加深，我的身体摇摇欲坠。看着身下那些面露贪欲的人类，愤慨与质问涌上心头。我想问问他们：可还记得那段生活在白墙黑瓦里的故事，可还记得那段邻里和睦的时光？我知道，我知道你们急于为城市穿上华丽的外衣，急于向前迈步，可你们却忘了停一停，忘了回头看一看，其实你们错过了很多。如今高楼大厦充斥你们的世界，一道道防盗铁门阻碍了人与人的交往，灯红酒绿的生活，人心的淡漠，这就是你们追求的快乐吗？

又是一阵猛撞，我终于支撑不住了。我缓缓地倒下，我仿佛看见了当初邻里话家常的场景，仿佛听见了小女孩稚嫩的笑声。希望，是的，还有希望。闭眼的那一瞬，人类，你们可曾听见我的肺腑之言？

我知道，不久，出现在这里的会是一排鳞次栉比的高楼。

[点评] 很显然，本文最大的特点，是用了拟人的手法。拟人的优点是可以使原来没有感情的事物带上人的感情，比如本文所要表达的，是现代化进程中对于人的感情、亲情的忽视，让“老屋”作为见证，站出来“说话”“流泪”“质问”，可以更好地让人们珍惜“那些温馨美好的生活”。同时，在没有感情的推土机面前，让“老屋”以人的形象出现，巨大的反差，可以更好地引发人们对于现代化进程中某些弊病的反思。

这里也有乐趣

“没有比贴笛膜更讨厌的事！”我愤恨地一撒手，任笛子落在床上，而那一片又薄又脆的笛膜，似是被我的气场所震撼，左旋右拐地飘落下来。

我的牙根直痒，每次贴笛膜都不顺利！不是胶水抹得太多、浸湿了笛膜，一吹就发出尖厉刺耳的高音，就是胶水抹得太少，吹一会儿就漏风了。难得遇到胶水不多不少的时候，这笛膜还是不听话，一会儿紧绷得过头了，气流一通过就“扑”地破了；一会儿松松垮垮的，吹什么都伴有“索索索”的声音，弄得我洋相百出，让我在吹一首《紫竹调》前，不得不用五张笛膜作准备。

无怪乎我的笛膜用起来堪称飞快。每次红着脸向老师买笛膜的时候，都恨不得直接买上百包千包的。老师倒一直笑呵呵地说：“贴笛膜的能力不是一朝一夕可以练成的。你多练练，总会发现乐趣的。”老师的鼓励很让我自信，但是我还是那样笨拙。我真是讨厌贴笛膜啊！哪有所谓的乐趣呀！

一天，我拿着笛子和那些古灵精怪的芦苇片又操练了起来。我左手拿着笛子，右手握着装有胶水的小瓶，小心翼翼地拿捏着分寸，我屏住呼吸挤出饭粒大小的胶水，均匀地涂抹在小孔周围。似乎有些多，我用指腹轻轻沾去一些。接着！重头戏来了！用右手拇指、食指拾起一片薄薄的笛膜，找准了正反面，先是把笛膜最左端紧靠孔左边的胶水，看着胶水让它的颜色变得透明，随即从左往右放下笛膜。当最右端的笛膜与笛子亲密接触之后，我长长地舒了一口气。

眼前的笛膜不松不紧，胶水也正好，音色清脆。我惊喜地捧着笛子，我做到了！我的身体里释放出一股能量，它仿佛在我的心里沉睡已久，直到这一刻，它苏醒了！它跃动在我身体里的每个角落！我发现自己也可以做到！我付出了努力，我就能行！老师的话浮上心头：“你多练练，总会发现乐趣。”

是的！这里也有乐趣！在经历了几十次的失败后，我终于成功！我明白贴笛膜的严苛之处，松的不行，紧的不要，只有张弛有度，才能符合要求。回想我过往的次次失败经历，每次我的心情不是急躁就是很颓废。可这一次，我用一颗平静的心，就成功了。

为何古代女子喜爱吹笛修性，因为这可以让她们的心沉静下来，不过分张扬，不过分低调。张弛有度的心态，才是正确的生活态度。老师让我多练习，就是让我自己领悟啊！这就是乐趣啊！学会了贴笛膜，乐哉！学会了张弛有度的心态，亦乐也！

这里也有乐趣！

[点评] 本文细致具体、真切生动地再现了贴笛膜的动作细节和心理活动，这是本文的一大亮色。文中动作描写细腻，心理活动真实，确有如见其人、如闻其声、如临其境之效果。小作者不仅学会了贴笛膜，也领悟了“张弛有度的心态，才是正确的生活态度”的人生哲理。

我过去认为乡村中没有先进的现代生活，而忽略了乡村人民那好客、热情与亲切，正是因为他们，我喜欢乡村，更喜欢乡村的人民！

这里也有乐趣

傍晚的乡村中，没有五彩缤纷的霓虹灯，只有几盏微弱的路灯；没有高楼大厦上亮丽的灯光，只有微弱的黄色的煤油灯光。这不是我想要生活的地方，我讨厌乡村，讨厌这里的环境。我曾经甚至认为生活在这儿，简直是活受罪呀!小时候，每当妈妈与我商量去农村老家时，我总是坚定地说：不想去！尽管妈妈不肯放弃，摸着我的头，讲了一番乡村的好处，可我仍旧不妥协，吐了吐舌头，跑开了。我认为乡村不好。

一天，学校组织学农活动，内容就是要去乡村那儿与农民伯伯一起准备饭菜，并且帮助他们一起耕田。我一听浑身冷汗直往外冒，我可是十分讨厌乡村的呀！那天我一直垂头丧气，上课时也心不在焉。回家后，妈妈见我愁眉不展的样子，询问我怎么了，我在头上乱挠一阵，双目无神地说：“太难受了！”妈妈焦急地问我怎么了，我将情况一五一十地告诉她。

她听后，嫣然一笑说：“宝贝，不要愁眉苦脸了，这也是一次很好的锻炼机会，让你真正体验到乡村的生活。更何况，这个社会上，有许多你向往的事情，难道你就因为心中这小小的骚动而错失这些机会吗？”

“好的，我会不畏艰难的，妈妈。”

“嗯，真不愧为我女儿，一点就通。”

学农活动开始了！我们来到乡村。早晨7点多，农民伯伯们争分夺秒地在田地里挥动着锄头，正如我们考试来临时在课桌上奋笔疾书。我换了一双雨鞋，下了地，泥泞的田地，软得像海绵，对于从未下地的我来说，这是一种新鲜玩意儿。我渐渐走近农民伯伯，就近拿起了一把锄头，照着他们的样子，有模有样地开始锄地。我一锄子下去，虽然锄进了泥里，但却动弹不得。正当我进退两难时，一双手帮我把锄子翻了过来，这才解脱了我的困境。我抬头一看，是位老伯伯，他那黝黑的脸上，一双深陷的眼睛，脸上满是慈祥的笑容，我顿然感觉无比温暖。

天上细雨绵绵，我和农民伯伯们一同锄地。到了中午，农民伯伯拿出家中十分丰盛的饭菜，还有鲜肉馅的饺子，来欢迎我们这群孩子。我帮忙点柴加火。在灶间烧火时，不小心手碰上烧柴用的钳子上，不一会儿，一个大泡起来了。农民伯伯跑来一看，见我手上的泡，赶紧拿膏药来涂抹。此时我感觉，农村不再陌生，而是格外温暖、亲切。

啊！乡村也有乐趣。我过去认为乡村中没有先进的现代生活，而忽略了乡村人民那好客、热情与亲切，正是因为他们，我喜欢乡村，更喜欢乡村的人民！[点评] 写农村乐趣的文章很多，但总是以写环境、写景色风光的为多，这篇文章以乡村人民的 好客、热情与亲切为写作的重点，这就比较好的把握住了题目中的要求“也”，由景及人，思想认知转变的过程也比较自然和合理。

不止一次，我努力尝试

泉冷凄清，琴声如诉。跌宕起伏，扣人心弦的琴声，犹如一眼泉水，汩汩不绝，而又清澈空明。放下了琴弓，我回首过去那一次次的努力尝试，回味着坚持中的快乐。

当年教我二胡的是一位老先生。他那有些沧桑的脸上散布着几道沟壑。那幽邃的双眼，犹如一口古井，闪烁着清澈的光芒。初学时，一切都水到渠成。然而当他教我《二泉映月》时，我开始力不从心了。一时间，我心灰意冷，有些意兴阑珊了。

那日，先生坐在古寺中，四周鲜花盛开，春意盎然。他一手端着琴，一手勾持着弓，屏息，凝神，缓缓推弓。琴筒鼓动着，奏出那柔中带刚、凄美哀绝的《二泉映月》。一曲终了，他缓吐声道：“成功的花，人们只惊羡于它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉。坚守信念，努力尝试，你终能迎得那一树花开。”

先生的话宛如一泓清泉，滋润着我干涸的信念。当初出于对二胡的热爱而推动琴弓，如今怎能因为一时的不顺而放弃最初的梦想呢？努力尝试，用心去感悟，我定能奏出乐曲的神韵。

振作起了精神，身上的消极之感早已烟消云散。练琴时，我开始用心去感悟，用情去演绎音乐。春天，鸟语花香，我迎着春风，灵巧的左手切换着把位，用心灵感悟指尖的技法；夏日，我静坐拉琴，任由汗水从脸庞滴落，只沉浸于自己的音乐中；秋天，我闭目倾听，感受阿炳一生所受的辛酸苦痛，与之共鸣；冬日，我无畏严寒，忍住指尖的胀痛，傲然推动琴弓。一年四季，我努力尝试，坚持练习，只为我所钟爱的乐器。

一个晨雾弥漫的清晨，我静坐在竹凳上，缓缓推弓。琴声徐缓而低沉，连贯而柔和。渐渐，又变得激动昂扬，却是阿炳在坎坷不平的人生道路上徘徊、流浪，而又不甘心向命运屈服。忽然，琴声变得更疾了，俨然到了高潮。那是阿炳的灵魂在疾声呼喊，是对命运的挣扎与反抗，也是对美好生活的向往与追求。昂扬的琴声在饱含不平之鸣的音调中进入尾声，而又意犹未尽。终于，我奏出了乐曲的神韵。

不止一次，我努力尝试。在汗水中，我感受了二胡言有尽而意无穷的韵味，与阿炳那愤恨不甘之情相共鸣，也采撷了披荆斩棘后的成功。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。我坐在窗边，静静回味着那过去一次次的努力尝试。清凉的夜风中，我满意地笑了。

学琴很艰苦，要想完美地演奏一直曲子，必定要经过长时间锲而不舍的努力。本文就表现了小作者为了演奏好《二泉映月》这支名曲所付出的不懈努力，富有真情实感。如果作者不是笼统地写自己一年四季的努力尝试，而是选取自己练琴过程中有代表性的两三次来写出对音乐的感悟和表现，文章就更切题了。

不止一次，我努力尝试

我知道暮霭沉沉后便是楚天远阔，我知道山重水复后才有柳暗花明，我知道沉舟病树后永远是千帆竞发、万木争春。所以我总是不止一次地去努力尝试、去拼搏我想得到的东西。

第一次在体育课上见到那个“大块头”，我就感到有点害怕。那么高的横箱，我能跳过去么？我在心里问自己。出乎意料地，第一次我竟顺利地跳了过去，然而这种感觉却像高空走钢丝，整个人虚浮在半空——果不其然，第二次我的脚踝敲到了边角，从跳箱上结结实实地头着地摔了下去。从此往后，我对跳箱就蒙上了一层心理阴影，原来欢乐的体育课变成了我最惧怕的课程。我只敢躲在跳箱给我的阴影下张望，连尝试的勇气也没有。

到初三下学期，我连当鸵鸟的资格都没了，临近的体育中考逼我直面跳箱带来的恐惧。我只好鼓足勇气，不止一次地去努力尝试。

每天中午，我都要来到体操房训练。在我做热身运动时，老师问我：“你身体素质不差，怕什么？”我怕什么呢？因为一次跳不过就一直当缩头乌龟吗？我鼓足勇气，来到跳板前。“分腿！”老师在旁边扶着我的手臂为我加油。很不幸，又敲到了。“我再来一次。”就这样，一次一次地分腿，一次一次地被敲到。老师看着我脚踝上的乌青，叹口气道：“你明天再来吧，今天不练了。”

我回家，做完作业，就把手撑在桌边练习分腿，直到韧带酸胀。第二天中午，继续练，继续被敲到……过程很矢败，我的心情也很沮丧，可是没办法。

直到有一天，我中午来练习，跳上跳板，双手一撑，居然轻轻松松地过去了，如有神助。老师在一旁看着，点点头说：“你之前不止一次地尝试，这次是水到渠成。”我看着跳箱这边的我，那么轻松一跃就跳过来的我，又惊喜又不可思议。不止一次的努力尝试，终于有了结果。

我相信血汗后会有回报，我相信黑暗后总有黎明如约而至，我相信吃得苦中苦终有凌绝顶的一刻，我相信努力尝试，上帝终会给我回报。

正因为我相信那么多，我才有信心去努力尝试。不止一次地努力尝试，终会得到我想要的结果。每个人在学习、生活中都可能碰到类似跳箱之类的问题，这样的问题相比练书法、绘画、弹钢琴、解数学难题等等，实在太微不足道，故而往往会被认为不值一写。而本文小作者却把这样一件小事写得那么生动可感，不论是恐惧跳箱的心理还是一次次练习的过程，抑或是 那让自己都觉得“又惊喜又不可思议”的成功一跃，写来都令人有身临其境之感，而文章开头、结尾的议论，又以小见大，提升了主旨。

就这样，埋下一颗种子

五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。一直以来，我对端午节包粽子的传统文化没有理解，认为那是老一辈人才感兴趣的东西。直到那年端午，在我心中埋下一颗传统文化的种子。

那年端午，外婆坐在木椅上，认真地包着粽子。我却感到不解，觉得自己包粽子费时又费力，便劝说外婆买点吃吃算了。谁知，外婆她笑着对我说：“这传统的手艺啊，你要学，要会，可不能让它在你们这一代手中消失了。”看着外婆，惊讶于绿叶和白米在她手中的无穷变幻。于是，孩子的好奇心被那新鲜事勾了去。但是，要包好粽子，必须得下点功夫。我开始注视外婆包粽子的动作。只见在她手中，绿叶，白米，红枣，霎时变成了一个精巧的粽子。她见我看得入迷，便叫我来试试。我却怕包不好，闹了笑话。外婆似乎看透了我的心思，随手拿起身旁的粽叶，点点头，示意让我跟着她一起做。首先，将粽叶重叠成漏斗的样子，然后填入白米和红枣，再将粽叶两端像盖子一样盖住，最后细心地将粽叶用线绑紧。从她熟练的一拉一牵，一言一语中，我竟发现传统文化之美的产生过程竟如此富有文化，富有秩序。又惊又奇地接过那精致的艺术品，不禁感叹传统文化的复杂与精美。对于传统文化的喜爱，如种子般悄然种下。

暖黄色的灯光下，她极其耐心地教我如何小心地填入糯米，如何防止馅料不漏出来，如何将粽叶绑紧。外婆一边修正我包粽子手法上的错误，一边还给我讲了一些关于粽子文化的来历与习俗。“现在啊，很少人，会包粽子了。传统文化是根，是我们大家要去继承和发扬的。”她的话语，让我感受到一个老人对传统文化的执着与严肃。我更用心地学起来，更为留意包粽子的细节，也更注重对传统文化的接受。渐渐地，我包粽子的手艺变得娴熟起来。

我与外婆一起将包好的粽子下了锅。看着从锅中冒出的缕缕水蒸气在空气中慢慢扩散，消失，闻着那股淡淡的粽叶香，心灵经受着一种无言的冲击。

外婆的粽子回忆回味，外婆的粽子喜人养人。现在想来，外婆不仅仅是传承了一种文化，也是为平淡的生活平添了一份诗性。就这样，在我的心中，埋下了一颗，传统文化的种子！

【点评】

本文的作者以五月初五端午节的粽子文化为选材，写下了自己跟着外婆学包粽子的过程。从一开始的不屑一顾，到好奇心的萌发，笨手笨脚地学着包粽子，一直到最后包粽子的手艺竟然能得心应手，整个过程，有条不紊，简洁而清晰，足以体现这颗“文化种子”埋下的全过程。

本文的情感真挚，语言朴实。

起笔用诗句，既优美，又为下文的端午文化点出时间。“绿叶，白米，红枣”，色彩的斑斓，短句的运用，给人有天净沙小令的意味，妙极！长短句交替使用，语言富有节奏感。“一拉一牵，一言一语”，四个“一”，浓缩着外婆的动作与语言，有着“此时无声胜有声”之效。议论时运用了整句，三个“更”显现出“传统文化的种子”埋在了“我”的心中。结尾点明了本文的中心，与文章起笔的诗句遥相呼应，体现出语言的魅力。文章的结句回扣标题，给人回味。

就这样，埋下一颗种子

我们总会在稍大些时徒然喜欢上一种事物，原是以为只因偶然间产生的兴趣，却不想在回首往事之时发现，这一切早已在心底深深地埋好了一颗种子。

在我的心底里埋着一颗种子，那颗种子缘于我的爷爷。爷爷喜欢于傍晚时分，借着窗口的夕阳，铺上一张宣纸。窗外的竹林摇曳风声，沙沙地，缓缓地荡入我的耳中，此时的爷爷便拿起笔，让我研好墨，些许地沾上墨，书写着古人那极富韵味、清淡雅致的诗句。看着爷爷时而洒脱，在纸上龙飞凤舞地留下一排排狂草；时而优雅，转动着小腕一笔一划地写下精巧秀丽的小楷。每当他小心地拿起桌上的纸，透过窗边最后一丝微弱、但却温暖的阳光欣赏他的作品时，他的眼睛就笑着眯成了一条缝，得意地点着头。而在一旁的我总会对爷爷生出几分敬佩之情，又掺了几缕羡慕、向往之心。

从那时开始，我便对这案上的黑白世界有了兴趣。

后来，在我略微会写几个字之时，爷爷总会把趴在桌边的我抱到椅子上，握着我的手，慢慢地起笔，落笔，那手掌是那样的温暖，是那样的令我心安；那耳畔边轻声的指导是那样的耐心，是那样的美丽，将“横平竖直”的写字规矩植入我的心间。

彼时，笔尖与宣纸之间的摩擦，那细微的沙沙声比竹林里伙伴逗闹的欢笑声还要吸引着我。

当我初次独自执笔，幼稚但却认真，一笔一划、横平竖直地临着《玄秘塔碑》上的一字一句，爷爷那声声的称赞，那慈祥的笑颜都是我难以忘怀的。

于是，便从那时起，在我的心底埋下了一颗种子，一颗“横平竖直”的种子，那是书法的种子，也是为人处世的种子吧！

曾几何时，我是如此的热爱书法，但在学业逐渐繁忙的压力下，我却也一点点对练字产生了厌倦之情。初三的暑假，在我一次次放下笔又拿起笔，举棋不定之时，爷爷在我身后悄然出现。他看着桌上成堆的卷子，叹了一口气，和着窗外的蝉声对我说：“居高声自远，非是藉秋风。无论是练字，还是你学业上的前途，想要成功，坚持才是关键啊。”爷爷说罢便转身离开了。我望着爷爷的背影，那句“坚持才是关键”深深地印入我的脑海。于是我拿起笔，像最初那样，认认真真地落笔、运笔、转腕、提笔。就像是在谨慎地书写着属于自己的未来，书写着属于自己的人生。

而今，那颗种子依旧存于心底，但站在书桌前的，却再也不是两个人了，窗外的景色也再也不是一片葱郁的竹林了。

我提起笔，爷爷那掌心的温度已然从心底升起，那语重心长、无比耐心的教诲也萦绕在耳畔。我期盼着心底那种子的生根，发芽，我期盼着我与爷爷一起埋下的种子长成参天大树，永不会倒。

【点评】

本文的“那颗种子”有一语三关之妙。

文中的第一个场景——看爷爷写字，帮爷爷研墨，由此，植入了书法的种子。

文中的第二个场景——爷爷指导写字，其中的“横平竖直”是书法的规矩，也是做人的准则，可以说，爷爷植入的不仅是书法的种子，更是为人处世的种子。

文中的第三个场景——爷爷训导要持之以恒，这是取得成功的法宝，也是爷爷植入的人生品格的种子。

作者以书法为载体，将爷爷植入的种子“合三为一”，可谓构思精到。本文的语言流畅，其中用了不少整句，整散结合，富有节奏感。

不走寻常路

早春的一个晚上,我正在房间里写着作业.那一道道数学题似乎特别考验你的思维.我绞尽脑汁,用繁琐的方法终于解出了最后一道,于是去洗手间洗把脸,让我高速运转的大脑清醒一下.刚走到水槽边,我忽然看到一个绿点在大理石台面的缝隙中.仔细一看,我惊得差点叫出声来,那居然是一棵小苗.两片新叶从缝中探出好奇的脑袋,就这么嫩绿嫩绿的,似乎在打量着这个世界.我纳闷,它是怎么长出来的呢?它的茎斜斜地钻出,努力地向上伸着,托起那两片小小的叶,根呢,一准是伸入缝中,汲取那微薄的养料.我不禁闭上双眼,想象着,想象着,那会是一个怎样不寻常的过程啊!一颗种子,那一定是一颗桀骜不驯的种子,它不愿跟从其他种子,而是乘着风,借着水,来到了这个小小的缝隙里,靠着水槽边不慎洒下的水珠,生根,发芽.它也许后悔过,后悔没有和其他同伴一起走那条寻常路,但它坚持下来了,终于在不寻常的地方绽出新绿,展现出不寻常的风采.睁开眼,那株小苗毅然安静地立在那里,用那双绿色的“眼睛”,告诉我些什么.我突然想到了,立马回到房间.呵,不是吗?小小的种子尚且如此,我为什么不可以试着用不寻常的方法思考一下这道题目呢? 十分钟后,我笑着走出了房间.“你怎么这么开心?”妈妈问.我笑了笑,没有回答.没错,一个奇妙的解法让我“搞定”了，那道看似繁琐的几何题,而这个不寻常解法的灵感,便来自那水槽缝中的小苗.第二天,我在课上说出这个解法时,数学老师脸上露出一丝微笑,说道：“嗯,这个解法很不一般,步骤也比较简便,好的!”看着老师赞许的眼神,我的脑海中再一次浮现出那棵小苗,浮现出它所告诉我的,对,就是那五个字：不走寻常路!教室外的阳光洒进来,我不禁笑了,因为那种精神；而那缝隙中的一点绿色,也早已定格在我的脑海之中……

第三篇：中考作文材料 题目类

一、请以'从此，我不再________'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。

思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。'从此'指明了叙述的时间范围，'不再'表明了写作的重点应放在'不再怎么样'上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。

二、请以'________的背后'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。

思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要'熟'但要力避'俗'，力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。

三、请以'风雨中，我_______'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。

思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战'风雨'的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒；暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。

四、请以'_______的味道'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。

思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在'味道'，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是'味道'。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。

五、请以'我想_____'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。

思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是'想'，是'打算、希望'的意思，要抓住'想'字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为'我想得到老师的关爱''我想与你做朋友''我想让你了解我的心'等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把'我'为什么想、如何想等问题叙述清楚。

六、阅读下面的文字，按要求作文。

当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。

请以'读《_______》有感'为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③不少于600字。思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。三是处理好'读'与'感'的关系。'读'是前提和基础，但'感'是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从'读'中悟出的道理。

七、阅读下面的文字，按要求作文。

我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以'______让我感动'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。

思路点拨：本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题，首先要调动自己的生活积累，回忆起曾经让人感动的人或事，情或景，并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。

本文题材料的来源是考生实实在在的生活。这就决定了考生要从现实中来选材，既可以写凡人小事，也可以写伟人之伟事。

八、题目：我不再

要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工整、规范。

九、，谢谢你

十、，我的快乐之源 按要求在横线上可填：读书、运动、助人、乐观……'

十一、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文

十二、我真……（后悔、高兴……）

十三、在中成长

十四、我找回了

十五、我美丽，因为我38、我找回了_____________（自尊、自信、友谊、母爱……）（请补全题目再写作）要求：（1）立意自定，文体自选。（2）600字左右。

（3）书写工整，卷面整洁。

（4）文中不得出现所在学校的名称。

波兰诺贝尔物理学奖获得者居里夫人一生淡泊名利，有人到她家做客，见其小女儿正在玩英国皇家学会刚刚发给居里夫人的一枚金质奖章，大吃一惊，忙问：“居里夫人，现在能够得到一枚英国皇家学会的奖章，这是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子们从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝对不能永远守着，否则就将一事无成。”

第四篇：中考作文读书类

中考作文——关于读书

感谢阅读

我问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?!因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。

我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。

书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好!

我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样?如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书，人类会在原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展!高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。

读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要，只有不断反思，才能不断进步。反思，是一个自我总结、积累、提高的过程。你好，读书

小时候总喜欢自己小小的手中捧着大大的连环画，一边津津有味地吃着糕点，一边神色庄重的读着手中的书籍。那个时候仿佛书籍是我的全部，小时候的全部是书籍。年龄稍长，对于书籍的要求似乎也大大提高，我丢弃了连环画，想遨游于那些伟人作家的世界中，追寻他们的步伐、思想。那时候书籍是我的全部，年少的全部是书籍。

你好，读书。是你让我们慢慢体会别人眼中的世界。

我们会在看到《背影》时，眼角泛着泪光，因为里面的文字会使我们想起那日渐年迈的父母他们现在、抑或是往昔的关心与疼爱;我们会在看到《孔乙己》时，内心充盈着嘲弄与心疼，因为里面的文字会使我们对当时社会产生强烈的愤怒之感;我们会在看到《钢铁是怎样炼成的》时，嘴角蓄着笑，因为里面的文字会使我们惊讶与钦佩主人公。

我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字，让我们产生强烈的共鸣。你好，读书。是你让我们慢慢塑造自己的个性。

列宁曾说：“书籍是巨大的力量。”的确，书籍确实有这般强大的力量。这股力量可以使得我们拥有有价值思想的人群。它使得我们带着感性的“情”与理性的“法”去寻觅生活的真谛;它使得我们在冲动面前加上一个休止符;它使得我们更有思想，更有深度，更有素质去做生活中的任何一件事情。

我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字，五彩了我们空白的人生。你好，读书。是你让我们慢慢增长知识。

在这个信息高速运转的时代，知识的需求量快速前进，而这些的取得，离不开我们青少年的社会责任意识。我们要做的，是广泛的阅读有用的书籍。在滚滚历史长河中，在滔滔中华文化中，使中国再次站在巨人的肩膀上。苏联有回谚语：书籍是了望世界的窗口。读书首先就是为了拥有丰富知识。一本好书中，记载着有关生活、科学等多方面的知识。要获得这些知识，首先就得读书。知识给了我们一个精神的世界，知识给了我们一个展现的舞台，知识给了我们一个绚丽的平台。我们在上面自由挥舞着知识，在这个精神世界、舞台、平台上演绎出最动人的剧目。

我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字，充实了我们年少的美梦。小时候的回忆渐渐远去，我始终记得我贪吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的一切。那种快乐，甚至无法同言语所带给我的快乐相提并论，那是一种什么东西也无可取代的幸福。现在年少的自己也一如从前喜欢着，爱着这项改变人一生的动作——读书。如果可以，我希望在世界的每一个角落都有一个图书馆，不需要很大，但里面的书却终身受用。

读书的滋味

当初读书，并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学，为的只是超越别人，捧回那张可以做为资本炫耀的奖状，寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这无声的挚友使我明白，读书是为了使自己获得更多的知识，不断地充实自己。而今，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一纸荣誉，只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就要心下茫然，踯躅不安。我最喜欢夜深人静，燃一支红烛，到书海中跋涉。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁俱寂，伴着摇曳的烛光，听着雨声剥啄，是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不尽。好书在手，你会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。随着一页一页地翻过，书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌。你的情绪也会在意境中摇曳、波动，诸态纷呈。虽难为人理解，却能自得其乐。古时所谓“书痴”该属此类吧。

读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了，而其内核已化为一种优美的思念留存于今人的心中。所以，在现世拥塞的尘缘里，我们只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到你有许多时间时才去领略读书的趣味。只要你偷得片刻的闲暇，一样可以充分吟味书的深蕴。而一旦当你步入了书的心扉，则那种澹然的心境，同样令你无所止追，与书沉浮��此间滋味，也只有读书者方能领会。在周末晚上那片属于自己的空间里，我选择读书。当夜幕降临的时候，宿舍里静悄悄的，同学大多出去了，惟有我还恋着床头的那叠书。此时皓月临窗，一卷在手，一见如故。打开书，如开启友人的心扉，在幽幽的墨香中，上下五千年，纵横千万里，无所不尽。昏黄的灯光照在我脸上，此时此刻，我心中自有一片温馨的感觉。周末读书，我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”。周末晚上，在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信。周末读书，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……读书的时候，我可以把烦恼抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境;读书的时候，我哭，我笑，但我很清醒。“云何是福?读书是。”茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方寄放灵魂的乐园。

第五篇：作文引用.doc

1、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。

2、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一

3、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

4、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。

5、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

6、选择自己所爱的，爱自己所选择的。

7、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

8、曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，不属于自己的不要强求，已经失去的留作回忆。

9、喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。

10、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。

11、为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。

12、如果爱，请深爱；如不爱，请离开、13、“如果你简单，这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃

14、“人生没有彩排，每一天都是现场直播”

15、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。

16、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

17当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

18、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

19、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？

20、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

21、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。

22、能为别人设想的人，永远不寂寞。

23、原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。

24、时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！

25、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。

26、其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。

27、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。

28、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

29、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

30、大多数的人一辈子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。

31、心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子、32、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

33、常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼

34、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

35、当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。

36、与其花时间去向如何跟朋友和好，还不如直接去向朋友道歉。

37、得不到你想要的东西，原因只有一个，就是你不知道到底想要什么

38、当你明天开始生活的时候，有人跟你争执，你就让他赢，这个赢跟输，都只是文字的观念罢了。当你让对方赢，你并没有损失什么。所谓的赢，他有赢到什么？得到什么？所谓的输，你又输到什么？失去什么？

39、无须什么根据，你也可以说：“我就是喜欢自己！”

40、“你看我那么努力，所以请你爱我吧！”得了吧！省省吧！

41、雨，该下的时候自然会下，该停的时候也自然会停。你的内心也是如此，任尔东西南北风。不必为了有所感受而刻意做什么。

42、你的“顺其自然”是不是可以制造的“顺其自然”？因为你在刻意追求这种状态。

43、与其花时间向如何才能喜欢自己，还不如出门去散散步。

44、因为不敢正视现实，人们总是可以地回想一些悲惨的旧事。

45、只想证明自己正确的家伙，不会替别人着想。

46、想有一次最好的建设，就要有一次最激烈的破坏。

47、困难的时候，谁也没有到你身边来。正因为你抱着这种想法生活，才有了这种结果。

48、受伤或不受伤是受你自己选择的，你决定不受伤，那么谁也伤害不了你。

49、不应该是别人告诉你该怎办，应该是自己想些什么办法。

不应该是等别人来做什么，而应该是你去做些什么。

50、怎么做才能快乐？你是不是觉得，即使一切都无需改变，走路的姿势，面部的表情，说话的声调，都无需改变，而快乐也回到你的身边的呢？错了，那不可能。

1、心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。（《从头再来》）

2、他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。（《水手》）

3、要生存，先把泪擦干，走过去，前面是个天。（《相信那一天》）

4、把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英雄》）

5、曾经再幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真，再回首，恍然如梦，再回首我心依旧，只有那无尽的长路伴着我。（《再回首》）

6、我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的心跟着希望在动。（《我的未来不是梦》）

7、一年过了一年，啊，一生只为这一天，让血脉再相连，擦干心中的血和泪痕，留住我们的跟。——把根留住

8、风大浪大不呀不说难，礁多滩多不呀不说险，咱有龙的胆。——天蓝蓝，海蓝蓝

9、朋友你今天就要远走，干了这杯酒，忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天尽头，也许你从今开始的漂流再没有停下的时候，让我们一起举起这杯酒，干杯朋友。——干杯，朋友

10、一年一年，风霜遮盖了笑颜，你寂寞得心有谁还能体会？是不是春花秋月无情，春去秋来爱已无声。把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。——懂你

11、世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。——步步高

12、拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神，远方也许尽是坎坷路，或许要孤孤单单走一程。莫笑我是多情种，莫以成败论英雄，人的遭遇本不同，但有豪情壮志在我胸——壮志在我胸

13、什么时候，心情不再苍白，什么时候，叹息从这里走开，什么时候，生命停泊在爱的港湾，让生活充满各种的色彩。——飘动的红丝带

14、我知道付出和收获很难平衡，点一盏灯，为你觉得累的灵魂，一生一世，但愿能遇到同样热得眼神，打开你封闭好久的心门，愿美丽的梦想成真。——梦想成真

16、祖先教我要不愧对后人，爹娘教我要对得起先人，我自个儿教我要站着做人，鲤鱼那个跳龙门，跳过去那就是龙的传人——中国志气

17、天地中一团跳动的火，岁月中一曲燃烧的歌；青春是一种雄姿英发的快乐，留给世界一道耀眼的光泽。天地间一列迅猛的火车，青春是一种风驰电掣，留给世界一种强劲的脉搏。——青春本色

18、如果不是心中还有梦，我又能忍住多少痛，我会努力飞过天地的尽头，看人间更辽阔。——天地一沙鸥

19、阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。

20、夕阳河边走，举目望苍穹，袅袅炊烟飘来了思乡愁，多少回朝夕晨暮思念着你哟，清清河水是我流淌的泪，窗外明月光，映照我脸庞。——望乡

21、茫茫人海寻找一线阳光，浩瀚天空何处是我方向，不怕未来多沮丧，我拥有坚强的肩膀，终于明白希望还在前方。——壮志雄心

22、多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己，要成功就得努力，热血在心中沸腾，巨龙在东方升起。——相信自己

23、泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁。为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁归。满腔热血写出青春无悔，望断天涯战友何时回。——为了谁

24、朋友别哭，我依然是你心灵的归宿，朋友别哭，要相信自己的路，红尘中有太多茫然痴心的追逐，你的苦，我也有感触。人海中难得有几个真正的朋友，这份情，请你不要不在乎。——朋友别哭

25、只会流汗不会流泪，不懂后退只会奉陪，只想尝到挑战的滋味，吃一点亏已无所谓，受一点苦也无所谓，一身伤痕换一份体会。——问心无愧

26、一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是日晒风吹，再苦再累无惧无畏；身上的痛让我难以入睡，脚下的路，还有更多的累，追逐梦想总是百转千回，无怨无悔，从容面对。——铿锵玫瑰

27、随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦做翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风再大的浪，也会有默契的目光。——奔跑

28、千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们永远是朋友。——朋友

29、总是失去以后才想再拥有，如果时光能够再倒流；总是离别以后，才想再回头，不管重新等待多寂寞。——烟火

30、不管世界多少诱惑，我有我选择；不管世界多么辽阔，我有我自我，生命只燃烧一次，我有我快乐。——自我

31、我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着我的脸，小小的天，有太大的梦想，厚厚的壳载着重重的渴望。我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，微风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。——蜗牛

32、把握每个瞬间，让梦想在一分一秒中慢慢实现；把握每个瞬间，坚韧不怕磨练经得起考验；把握每个瞬间，肝胆相照我们手足相连；把握每个瞬间，惊涛海浪中我们奋勇争先。——把握每一个瞬间

33、头顶一片天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服，好大一棵树，任你狂风呼，不论白天和黑夜，都为人类造福。——好大一颗树

34、超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回——超越梦想

35、擦干你那牵挂的泪花，我要去闯荡，一去不回头，你教会我奋斗是永恒，我要把生命留给不朽。——妈妈，我们去闯荡

36、让我们敲响希望的钟啊，多少祈祷在心中，让大家看不到失败，叫成功永远在。——祈祷

37、我们都在爱心中孕育生长，再把爱的幸福带进每个人的身上，爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐和健康，爱是人类最美好的语言，爱是巨大无私的奉献。——爱的奉献

38、让我们战胜自己，坚持到最后绝不放弃，让我们拼搏到底，用坚强赢得胜利，让我们战胜自己，用执著创造奇迹，让我们拼搏到底，让我们心在一起。——战胜自己

39、做到问心无愧代价不菲，只要做得对就是巨大的安慰，不管是谁，只活一回，对得起自己也就不必说后悔。——问心无愧

40、这些年，一个人，风也过，雨也过，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过才会懂，会寂寞，会回首，终有梦，终有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。——朋友

41、肩上扛着风，脚下踩着土，心中一句话不认输，我用火热一颗心写青春，不管这世界有多冷，就让豪雨打在我背上，就算寂寞比夜还要长。——追风少年

42、春风化雨暖头我的心，一生眷顾无言地赠送，是你多么温馨地目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃。——真的爱你

43、噢，妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身变得不再挺拔，噢，妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已长大，不愿牵着你的衣襟，走过春秋冬夏。——烛光里的妈妈

44、五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。——红旗飘飘

45、如果不是心中还有梦，又能忍住多少痛，我会拼命飞过天地的尽头，看人间更辽阔，如果不是一生都有梦，又能努力飞多久，我会拼命追求生命的感动。——天地一沙鸥

46、生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花，生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩，生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼，生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。——苦乐年华

47、洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，不管身在他乡也改变不了，我的中国心。——我的中国心

48、只要拼了命工作，机会就会向你招手，美好的一天在窗口先付出再问收获，一成不变的生活不是我追求，我追求多看多问多学习，小兵也能变英雄。——今天看我

49、心海上飘过几多春雨，记忆中掠过几多秋风，每天迎接新的太阳梦中闪烁许多星星。旅途上伴随几多夏日，日历上送走几多寒冬。总是和月亮默默结伴，日子像流云一样匆匆，生命中咽下孤独的心酸，和甜蜜总是短促相逢。——洒下一片深情

50、你可是又在梦中把我挂念，你可是又在灯下为我牵肠，你的那一双老花眼是否又把别人错看成我的模样。娘啊，娘啊，白发亲娘，春露秋霜，寒来暑往，娘啊，娘啊，白发亲娘。

51、一朵花儿开，就有一朵花儿败，

52、春去春会来，花谢花会再开，黑夜又白天