说普通话从我做起

第一篇：说普通话从我做起

说普通话从我做起

大千世界，芸芸众生。随着社会的发展，我们需要架起沟通的桥梁。但是，我们都有各自的语言，该怎样沟通呢？那就是普通话。

无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”的缱绻，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的豪迈，都是普通话带来的美感与享受。

我们应该远离多元文化的浮躁，回归普通话的本源，灵魂才更加充实自然。

普通话是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。普通话是民族的生存发展之根，是国家源源不断的动力。在这个喧嚣纷杂的时代，我们应该远离浮躁，回归普通话，我们将传承悠久的中华文化。

真正掌握了普通话，说普通话从我们这些祖国的未来、民族的希望做起，文化的火种才得以代代相传，生生不息。

远离浮躁，说普通话。我们的灵魂将更加充实和美丽。

远离浮躁，说普通话。我们一样跟上时代的节奏，高速发展中的中国，正向世界焕然一新的面貌。

炎黄子孙受黄河的哺育长大，也受普通话的滋养长大。我们的血液里流淌着先民对原始生活的热爱，也留存着血脉传承的根。那么，作为炎黄子孙的我们，应该重视对普通话的学习。学习普通话，更能促进对外来文化的学习，更能融入全球的发展大潮，更能展望未来、博览古今。

说普通话是当代青年义不容辞的责任。这一博大精深的语言，可以凭它丰厚的底蕴容纳外来语，并将赋予它汉文化的特色。

因为普通话是民族生存发展之根，是复兴传承中华文化之根。我们将传承文化，提升灵魂，紧跟时代！

守住普通话这一民族的生存发展之根，普通话——这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。拨开浮躁的乌云，普通话将展现一片明朗的天空！朋友们：说普通话从自身做起！

尹芳芳

九年级（2）班

第二篇：说好普通话,从我做起

说好普通话，从我做起

在大千世界中，适者生存，败者淘汰。我们无论在哪里，在哪个地方，都离不开我们的母语—普通话。在学习生涯中，老师传授给我们的知识，我们认真把握。我们与同学、老师进行交流，从嘴里说出的话，都离不开最基本的语言，那就是普通话。我们要认真的学好它，需要下很多的“功夫”。在某些时候，你想表达某一东西，如果你咬字不清晰，就会让人听得不是很清楚，而你想表达的东西又表现不出来，那自我的滋味不是很好受的。

记得小时候某一节语文课，老师刚好上<<画杨梅>>这一节课文。在上课文之前老师就拿出一条谜语写在黑板上，让同学们猜，黑板上的谜为：“吃下去是红的，吐出来是黑的。”猜一种水果。接着，老师就叫同学回答，由于那同学本身就有个习惯，喜欢翘舌，结果把答案是西瓜的给说成是丝瓜了，弄得全班一阵哄笑。这告诉我们，学好普通话还是很重要的，对在人际交往中，往往会碰到形形色色的人和物。不管在什么场合，我们都需要与人交流，在交流的过程当中，需要用最基本的语言—普通话去交流，讲话清晰，谈吐自然地去进行与人交流，可以说，普通话是生活中的一部分，是我们必须学好的一门语言。

说好普通话，在现代社会是一件十分重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。如果没有

普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。所以，说好普通话，从我做起。

第三篇：说普通话,从我做起演讲稿

“说普通话，从我做起”演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我是五站中心小学教师肖咏梅，今天我演讲的题目是“说普通话，从我做起”

在报上，我曾看过这样一则故事：

射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的母亲怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。看到这儿，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择了普通话。也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。

我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未

来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练普通话。在师专求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语老师的发音，一次次与同学的相互批评与指正„„为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。

我们难忘：１９９８年九月的第三周为全国开展“推广普通话宣传周”的第一周，把推广普通话当作了一项基本国策。

我们骄傲：目前世界上有８０多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过３０００万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。

可我们也应看到：时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。

我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天！

谢谢大家！

“说普通话，从我做起”演讲稿

五站中心小学肖咏梅

第四篇：《说普通话,从我做起》推广普通话演讲稿

《说普通话,从我做起》推广普通话演讲

稿

说普通话，从我做起在信息化，商品化的今天，生活中常常出现这样的情况：一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海，北京等地打工，一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东，深圳的大公司等等。但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便，但已越来越不能满足时代的需求。

事说在一个贫困的山区里有一个种田汉，他每天省吃俭用，为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子，他终于筹足钱，满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到，失望落寞就缠着他，原来他不会讲普通话，面对都市的繁华，他有将何去何从呢？于是又返回山区种田，着一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。

古有“一句饿死一位英雄汉”，而进又有“一句话愁死一个种田汉”，可悲可叹啊！这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天，不会说普通话的人是格格不入的。同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，祖国的明天需要我们去打造，我们有远大的理想，今后我们要走出家乡，走向全国，我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行，前程渺茫？怎能因为语言隔阂而误解重重，耽误大事？所以，我们务必说好普通话，实现顺畅交流，创造和谐氛围。

作为一个中学生，说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学，需要用普通话实现交流，让我们进入校园，一律讲普通话，为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，我校即将成为一所一级达标中学，需要我们有良好的素质，创造良好的形象，说普通话是学校发展的需要，让我们为推动学校的发展助上一臂之力，让学校因我们说好普通话而更加精彩。

21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的学习和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的众人，是提高师生综合素质的重要途径。所以，我们必须人人参与，从小抓起，从我做起，使用国家通用的普通话，让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！

第五篇：说普通话、写规范字、从我做起

“说普通话，写规范字，从我做起”倡议书

亲爱的同学们：

普通话是国家的通用语言，是世界上最美的语言。规范地使用普通话，不仅可以提高同学之间的交流效果、提高大家的文明意识，更可以将维护祖国语言的纯洁跟热爱社会主义祖国统一起来，培养同学们的爱国之情。为此，我们向全校学生发出如下倡议：

1.上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

2.在写作业、答卷、书面表达时使用规范汉字。

3.在班级主办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。

4.尽量在社会生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

5.从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明班级，文明校园献出我们的微薄之力。

亲爱的同学们，让普通话成为我们的校园语言，让规范字编织成情感的纽带，让我们大家从现在做起，从我做起，说普通话,写规范字。相信在我们大家的共同努力之下，我们的校园一定会成为一个语言规范、环境优雅的和谐校园。

和政县龙泉小学

二〇一四年三月七日