六五普法自查自评报告 2

第一篇：六五普法自查自评报告 2

某校法制宣传教育和“六五”普法工作

自查自评报告

为了全面贯彻落实，我市法治办相关文件精神，进一步增强我校师生员工的法制观念，推进各项事业的依法治理，结合我院实际，制订了《市八校法制宣传教育深入推进依法治校进程的实施方案》，按照市“六五”普法规划提出的目标和要求，联系实际，突出重点，开展普法学习宣传教育活动，扎实推进普法依法治理工作，并取得了一定成效，现将自查自评活动情况汇报如下：

一、深入扎实地开展法制宣传教育工作

我校在依法治理工作中，历来重视对师生的法制宣传教育工作，并当作促进学校依法治理工作的一项基础性工作来抓，在以往普法工作经验的基础上，认真安排并实施好我校的“六五”普法工作，切实做到了“两明确，两清楚，两落实”和“三到位”。即普法目标、对象明确、普法内容、人员清楚，落实了经费和时间；普法辅导员到位、教材到位、考核登记到位。

1、措施到位。“六五”普法活动初，认真进行了准备、安排和部署，制定了普法规划；建立了普法花名册，我校在册干部职工73名，在校学生772名；订购普法、法制教材、《普法音像》、《普法漫画》、《普法挂图》、资料和报刊杂志。常年征订《政治与法律》、《法律与生活》、《民主与法制》、《法制博览》、《警坛风云》、《法制文萃》报、《法制新报》、《禁毒周刊》等普法、法制资料，我校资金困难的情况下投入两千余元。

2、形式、内容丰富多样。我校为使“六五”普法取得实效，采取各种形式进行普及工作。以自学、集中辅导、多媒体教学、法制讲座、广播、电子屏幕、板报、展板、橱窗、等形式认真完成了“六五”

普法既定内容，学生以《刑法》、《治安处罚法》、《交通安全法》、《自治区消防条例》等部法律的普及；教职工以《安全生产法》、《职业教育法》、《合同法》、《节约能源法》等部法律的普及外，以多媒体教学、广播、橱窗、宣传挂图等形式对《安全生产法》、《交通安全法》、《传染病防治法》、《消防法》等四部法律及交通知识、禁毒知识、防火知识和反“法轮功”邪教组织相关知识等广泛进行了宣传教育和普及。共展出展板80余块，板报30期，法制讲座2次，橱窗8期，校园广播38期。

3、开展了“法律进学校”活动，推进师生法律素质教育。特别

对学生的法制教育上下了功夫，坚持法制教育与思想道德教育相结合，坚持课堂教育、校园法律文化建设和社会实践活动一体抓。做到了“计划、课时、教材、师资”四落实，主要形式是讲座、多媒体教育、校园广播和根据《教学大纲》要求安排专兼职法律教师对各班级学生开设12学时的《法律》课教育，把安全课带到现场教学等形式。

4、12月4日，按照市法治办统一安排，我校组织人员上街进行

了“12.4”法制宣传日法制宣传活动，在活动中散发资料2000余份，制作展板2快，悬挂横幅一条，在校园内采取广播、电子屏幕、橱窗等形式多样内容丰富的宣传，大力弘扬宪法精神，有力烘托了校园的法制宣传氛围。

二、切实加强法治建设年活动

1.关于印发《我市“法治文化建设年”活动主要目标任务分工方

案》的通知，我校扎实开展了依法治校，依法管校工作，制定了法治建设年活动的实施方案，并认真组织实施。

2.将普法依法治理工作全面纳入年度目标责任管理。

3.通过一年来的法制宣传教育，我校广大师生的学法、用法积极

性明显增强，在普法的过程中。遵纪、守法意识进一步提高，为我校的“改革、建设、发展”提供了良好的法治环境。

通过自查自评，我们认为2013年普法依法治理工作各项计划、规划、方案、目标责任考核等工作已全面落实到位。今后，我们将认真贯彻落实党的十八大精神。在市法治办的正确指导下，更进一步地建立健全法制宣传的长效机制，更好地为法制建设做出新的贡献。

市第八小学

2013年10月31日

第二篇：六五普法自查自评报告

织金县纪委监察局“六五”普法依法治

理工作自查自评报告

今年7月以来，我委局按照县委、县政府和司法局关于开展“六五”普法工作的要求，坚持法制宣传与法治实践相结合，明确“六五”期间普法总体目标，推进纪检监察系统普法依法治理工作和行政执法。通过努力，干部职工行政执法水平得到提高，法律意识得到强化，社会管理创新取得良好成效。按照《织金县2011年乡(镇)、县直各工作部门、各企事业单位“六五”普法依法治理工作考评细则》的要求，我委局对今年来本单位开展“六五”普法的情况进行了认真自查及评分（自评总分为100分），现将自查及自评情况报告如下。

一、领导重视，职责到位，为普法工作提供强有力的组织保障（16分）

（一）普法工作有规划（5分）

我委局根据县普法办对普法工作的部署，结合纪检监察系统的实际，编制并印发了《织金县纪委监察局“六五”普法依法治理工作规划》，明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施，使普法工作有规划、有计划，有序地进行。

（二）建立普法依法治理工作机构（5分）

进行普法依法治理工作，我局成立了普法依法治理工作领导小组，由监察局局长负总责，副局长具体抓，各室主任为主要负责人负责抓本单位的普法依法工作。为了明确责任，落实任务，在年初，委局领导班子均召开会议研究部署普法依法治理工作。

（三）普法工作有安排意见和或者总结（6分）

委局机关编制并印发了《织金县纪委监察局“六五”普法依法治理工作2011年安排意见》，对普法工作进行安排部署并明确责任落实到个人和股室。年终对普法工作进行总结并按时上报县普法办。

二、措施扎实，特点鲜明，实现普法教育全覆盖（24分）

（一）积极组织学习宣传培训（12分）

1.认真抓好学法。我委局十分重视抓好宪法、业务法律法规和社会主义法治理念学习宣传，深化“法律进机关”、“法律进单位”活动，通过会议部署、集中学习、组织活动、编写资料、个人自学等方式开展学习宣传。重点学习的法律法规有：《中华人民共和国宪法》、《公务员法》、《中华人民共和国文物法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《保密法》、《信访条例》、《“六五”普法读本》等基本法律法规，干部参学率达到100%。（4分）

2.积极征订普法教材。做到每年人手一册以上。此外，还根据相关部门要求，征订《干部法律知识读本》、《法制宣传资料》等法制宣传资料。（8分）

（二）领导干部认真学法（5分）

我局建立了党组中心组集体学法制度，年初，在下达党组中心组理论学习计划时，把当的“六五”普法内容列入重要学习内容，并认真组织开展学习。将领导干部学法用法工作情况作为考察、任用干部的重要依据；领导干部每年至少集体学法一次。

（三）“四率”均达100%（7分）

“六五”期间，我委局组织干部职工参加统一学法考试，参学率、学完率、应考参考率、合格率达100%。同时，我局还将干部职工学法用法考试考核成绩作为其任职、定级、晋升和考核的重要依据。

三、依法治理，提高行政执法水平和管理能力（25分）

（一）制度完善，实施到位（15分）

我委局依法治理工作一直规范有序地推进，建立健全了政务公开、执法责任、公示、过错责任追究、督查、首问负责制、限时办结等制度、办法，并抓好实施，做到了依法管理。

（二）干部职工无违法违纪行为（10分）

通过1年来的普法学习实践，我们做到了：领导干部熟悉相关法律法规，依法管理；干部职工法律意识增强，法律知识丰富，无违法违纪行为。

四、其他各项工作（35分）

(一）按时报送县普法办所需的各类报表、文字材料等资料。（5分）

（二）编发普法依法治理工作简报3期，上报调研文章1篇。（7分）

（三）实行持证上岗，亮证执法。（7分）

（四）无行政败诉案件。（5分）

（五）设有监督举报信箱，接受群众的监督。（5分）

（六）普法依法治理工作档案资料齐全，装订规范。（6分）

上述四项自评总分为100分。

2011年12月15日

第三篇：普法工作自查自评报告

普法工作自查自评报告

柳林镇中心小学 2013年11月27日

柳林镇中心小学普法工作自查自评报告

几年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“六〃五”普法规划》和法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。现将我校普法工作自评如下：

一、取得的成绩

(一)、加强法律、法规学习，树立法律意识 每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念。在提高教师的法律意识的同时，还每15天组织学生开展一次学习《小学生守则》、《规范》、《非法宗教活动26条界定》、《学生言行七不准》等规章制度，不断强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每都组织教职工参加县上教职工普法知识考试，并将普法考试成绩在公示栏公开，作为考核的一项重要指标；对学生每月进行一次政治理论及普法知识测试，并评分，及时总结，发现问题及时解决，从而不断提高师生的法律意识。

（二）、建立职能机构，明确依法治校职责。为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。依法制定《学校章程》、《学校依法治校章程》、学校管理各项规章制度。保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利工资足额及时发放，保障学生的受教育权益、尊重学生、爱护学生、不体罚和变相体罚学生、努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

（三）、规范办学行为，依法管理学校

一是建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用。实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行。实行了定期对学校校务、政务、财务公开，让广大教职工做学校的主人，同时也起到一个监督、督促的作用。

二是健全安全工作的各项制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全，加强校园的治安管理，学校安排聘请4名保安，与值日教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境，加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全。制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散；同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

三是认真执行国家课程计划，严格按照课程设置方案、计划开设课程，做到开足、开齐课时，模式一、二教学一、二年级每周30节课，三年级每周34节课，四、五、六年级每周32节课；普通班教学一至六年级每周30节课。根据教师的特长，分课，从制定学期教学计划、备课、上课，到布置批改作业，做到教务主任、教研组长层层把关，批课，严格完成教学任务。严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

四是加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，学校每学期校领导都亲自为师生做以“国防教育”、“爱国主义”、“法制教育”专题报告10多次，每学期还邀请学校法制副校长来我校为全体师生做2次法制专题宣讲报告；消防、防震演练2次，以“环境保护，人人有责”、“文明美德、伴我成长”等为主题的双语演讲比赛至少2次，各班学生以“遵纪守法”、“安全知识”等为主题的手抄小报；举办“六一”文艺汇演活动。学校在开展形式多样、丰富多彩的活动的同时，还利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每把九月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

二、存在的问题

从总体上看普法工作存在如下一些有待解决的问题 一是工作的内涵需要进一步深化。要把教育教学作为普法依法治理的重要内容，引导广大师生树立现代法治理念。

二是工作的形式需要进一步丰富。要推广参与式、互动式教学方法，使普法依法治理工作有机融入到师生的物质生活、政治生活和精神生活各个方面。

三是工作的职责需要进一步落实，要把各项具体任务分解落实到每一个人。

三、以后努力的方向

针对这些问题，我们将积极研究对策，在今后的工作中主要从以下方面加以改进。

第一健全领导方式和决策机制提高决策能力。

第二落实普法工作方针，全面提高教育教学和法律服务水平。第三以法律服务规范化管理为着力点，不断提高法律服务质量。认真开展教师队伍专项整治和 “教育规范树形象”活动。

第四全面增强教学安全度、有序度，推进和谐校园建设。

柳林镇中心小学 2013年11月27日

第四篇：石潭二中_六五普法自查自评报告1

马营小学“六五”普法依法治理工作

自查自评报告

开学以来，我校按照邓州市教育局、林扒镇中心校关于开展“六五”普法工作的要求，坚持法制宣传与法治实践相结合，明确“六五”期间普法总体目标，推进我校普法依法办学工作。通过努力，在校职工行政执法水平得到提高，法律意识得到强化，取得良好成效。按照《关于组织开展全市中小学专项普法工作检查的通知》的要求，我校对本单位开展“六五”普法的情况进行了认真自查及评分（自评总分为100分），现将自查及自评情况报告如下。

一、领导重视，职责到位，教职工带头学法，为普法工作提供强有力的组织保障（自评分：36分）

（一）成立“六五”普法工作领导小组，制定“六五”普法规划和计划,每年召开会议研究部署工作。（自评分：11分）

（二）将法制教育、依法行政、依法治校等工作纳入学校教育工作计划。（自评分：2分）

（三）建立健全领导干部、教师普法学习制度并有具体学法计划和安排；领导率先垂范，带动全体教职工学习。（自评分：8分）

（四）定期开展对行政领导干部法律知识水平的考试考核工作；学法考试结果将按照干部管理权限，作为干部考核、评优评先、晋升、奖惩的依据之一。（自评分：4分）

（五）坚持落实学法制度，利用周五的教师例会，进行普法学习，每学法不少于10学时。（自评分：3）

（六）建立了领导干部、教职工的学法档案制度，并把学法考试成绩记入个人的学法档案。（自评分：4分）

（七）每年开展2次以上的教育法律法规学习宣传活动。（自评分：4分）

二、措施扎实，特点鲜明，积极推广和使用《教材》，实现普法教育全覆盖（自评分：22分）

（一）切实加强领导，由学校领导邓忠虔负责，具体抓好《教材》推广使用工作，要做到“四有”，即有工作计划、有教学课时、有备课内容、有上课记录。（自评分：6分）

（二）在日常的教学工作中，结合自身实际，灵活地把《教材》内容渗透在相关学科教学中。（自评分：2分）

（三）每月安排一节班会课，为学生上一节以《教材》内容为基础的普法课程。（自评分：2分）

（四）充分利用多媒体室、电脑室等设备，通过多种形式推广和使用《教材》工作。（自评分：2分）

（五）利用班会课、团队活动等途径，积极推广和使用《教材》（自评分：2分）。

（六）结合实际积极开展形式多样的活动：如撰写心得体会、出版宣传板报。（自评分：2分）

（七）每年将学校的普法工作开展情况形成书面材料和图片（相片）资料上交中心校。（自评分：3分）

（八）在开展推广和使用《教材》时注意实效，及时听取级长、班主任的意见。（自评分：3分）。

三、加强宣传，方法多样，积极开展的其他法制宣传教育活动（35分）

（一）将青少年学生法制教育作为学校素质教育的重要内容，纳入学校的教育教学工作计划，抓好法制教育“六个一”活动，即讲好一次法制课，作一次法制教育报告，参观一次法制教育图片展览或者参观一次监狱，开好一次法制教育家长会，每班出一期法制教育宣传板报，每学期召开一次法制教育主题班会。（自评分：10分）

（二）在课堂教学中，真正做到有计划、有课时、有师资，做到教育有目的，辅导有老师，时间有保证，发挥课堂教学的主渠道作用。（自评分：6分）

（三）通过班会课、校会、团队活动等不同的形式组织学生学习法律法规。（自评分：5分）

（四）每年都利用家长会作为桥梁开展普法教育。（自评分：5分）

（五）积极主动联系上级法制部门到学校开展相关的普法活动，如上学期邀请石潭中队到我校进行《交通安全进校园》知识讲座。（自评分：3分）

（六）利用国际禁毒日，开展禁毒专题教育，增强学生拒毒防毒能力。（自评分：2分）

（七）每年聘请法制副校长并邀请法制副校长到学校上法制课，进行普法教育、宣传。（自评分：2分）

（八）积极创新法制宣传教育形式，如班会，团队会，家长会，印发宣传单张等。（自评分：3分）

上述三项自评总分为93分。

2012年9月18日

第五篇：普法工作自查自评报告

普法工作自查自评报告

叶城县第一小学

2013年6月8日

叶城县第一小学普法工作自查自评报告

几年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校

文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方

针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法

制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校

领导小组，制定了《“六〃五”普法规划》和法制工

作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主

管理的水平。现将我校普法工作自评如下：

一、取得的成绩

(一)、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法

制观念。在提高教师的法律意识的同时，还每15天组织学生开展一次学习《小学生守则》、《规范》、《非法宗教

活动26条界定》、《学生言行七不准》等规章制度，不断强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教

育学生从小知法、守法。学校每都组织教职工参加县

上教职工普法知识考试，并将普法考试成绩在公示栏

公开，作为考核的一项重要指标；对学生每月进行一

次政治理论及普法知识测试，并评分，及时总结，发现问

题及时解决，从而不断提高师生的法律意识。

（二）、建立职能机构，明确依法治校职责。为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳

定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。依法制定《学校

章程》、《学校依法治校章程》、学校管理各项规章制

度。保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利工资足额及时发放，保障学生的受教育权益、尊重学生、爱护学生、不体罚和变相体罚学生、努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

（三）、规范办学行为，依法管理学校

一是建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用。实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行。实行了定期对学校校务、政务、财务公开，让广大教职工做学校的主人，同时也起到一个监督、督促的作用。

二是健全安全工作的各项制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全，加强校园的治安管理，学校安排聘请4名保安，与值日教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境，加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全。制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散；同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

三是认真执行国家课程计划，严格按照课程设置方案、计划开设课程，做到开足、开齐课时，模式一、二教学一、二年级每周30节课，三年级每周34节课，四、五、六年级每周32节课；普通班教学一至六年级每周30节课。根据教师的特长，分课，从制定学期教学计划、备课、上课，到布置批改作业，做到教务主任、教研组长层层把关，批课，严格完成教学任务。严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。四是加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，学校每学期校领导都亲自为师生

做以“国防教育”、“爱国主义”、“法制教育”专题报告10多次，每学期还邀请学校法制副校长来我校为全体师生做2次法制专题宣讲报告；消防、防震演练2次，以“环境保护，人人有责”、“文明美德、伴我成长”等为主题的双语演讲比赛至少2次，各班学生以“遵纪守

法”、“安全知识”等为主题的手抄小报、板报2期；在校园广播上，每天利用大课间，宣传国家的法律、法规、政策；参加县里举办的各类文艺汇演5-6次等活动。学校在开展形式多样、丰富多彩的活动的同时，还利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每把九月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

二、存在的问题

从总体上看普法工作存在如下一些有待解决的问题 一是工作的内涵需要进一步深化。要把教育教学作为普法依法治理的重要内容，引导广大师生树立现代法治理念。

二是工作的形式需要进一步丰富。要推广参与式、互动式教学方法，使普法依法治理工作有机融入到师生的物质生活、政治生活和精神生活各个方面。

三是工作的职责需要进一步落实，要把各项具体任务分解落实到每一个人。

三、以后努力的方向

针对这些问题，我们将积极研究对策，在今后的工作中主要从以下方面加以改进。

第一健全领导方式和决策机制提高决策能力。第二落实普法工作方针，全面提高教育教学和法律服务水平。

第三以法律服务规范化管理为着力点，不断提高法律服务质量。认真开展教师队伍专项整治和 “教育规范树形象”活动。

第四全面增强教学安全度、有序度，推进和谐校园建设。