08普依总结

第一篇：08普依总结

南里乡2008年度普法依法治理

工 作 总 结

2008年是实施“五五”普法规化的第三个年头。我乡的普法依法治理工作在县依法治县领导组的指导下，在乡党委、政府 的正确领导下，通过乡普法依法治理领导小组办公室人员及广大 普法工作者的共同努力和辛勤工作，较好地完成了普法依法治理 工作的各项任务。

一、以实施“五五”普法规划为目标，加强依法治乡工作 的机制建设。

1、健全机构、明确职责。年初，重新调整普法依法治乡 领导机构，成立了由党委书记担任组长的乡普法依法治理工作领导小组，并下设办公室，由分管领导担任办公室主任，挝 了有8名机关干部、行政执法人员为主的普法讲师团，各村各单 位相应建立了治保、民调、刑释解教人员安置帮教领导组，健全 了职责制度，切实把学法用法列入乡政府年终目标管理考核内 容?形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，齐 抓共管的工作格局。

2、制定计划，落实措施。在广泛听取意见和深入调研的 基础上，制定了年度普法依法治理工作计划，而且在三月份和七月份专门召开党委会，研究部署普法依法治理工作，真正

做到依法治乡。

二、以法制宣传教育为基础，提升干部法律素质。

1、世干部带头学法。狠抓领导干部学法、用法。乡党委有学法计划和学法制度，乡普法领导小组组织开展了法制培训有计划、训后有考核，提高了行政执法能力。

2、注重全民的法制教育。举办了各企业负责人参加的法制教育培训班，使大家懂得如何合法经营，合法办企业，保护职工合法权益。年初根据实际情况，对各校的法制副校长进行了调整，优化了组合，做到一学期法制副校长不少于两次到学校 上课、作讲座，主要内容有《未成年人保护法》、《安全交通法》及禁毒方面的内容和未成不得进入网吧的有关规定，今年我乡校的型事犯罪案件为零。根据上级要求建立了法律学校，做到阵地、教材、师资、课时四落实。利用广播和有线电视每季不少于一次对全乡村民进行普法宣传，提高了全民整体的法制 意识，普法教育效果好。

3、落实普法阵地，开展形色多样的活动。乡有固定的法制宣传栏，每一个季度更换一次内容，利用黑板报及时报道遵纪守法 的典型，每两个月更换一次。各村、学校都有布置法制教育内容 的专栏，各学校征订了法制教育挂图，为了更有效地开展普法宣传活动，在乡司法所的牵头下，开展了8次法律咨询活动，咨询达两千多人 次，做到家喻户晓。乡中心学校为了搞好“法制进校园”，各年级每星期都上

一堂法制课。

三、侬法治理，稳定社会。

1、依法行政、依法办事。年初乡政府制定了依法行政执法责任制，行政管理公示制，行政评议.考核制、行政执法过错 一全年责任追究制等各项制度，并严格执行，全年末有越权行政、执法程序 违法等不良行为，做到不乱收费、乱罚款、乱摊派，真正在开展的工作中依法行政，切实保障公民权利。

2、创建工作，成效显著。今年是“五五普法”的第四年，也是开展“法律六进”的关键之年，年初乡党委、政府下发了文 件，和各村各单位签订了综合治理责任书，做到有制度、有检查，为普法工作奠定了坚实的基础。全年没有刑释解教人员漏管失控 的现象的发生，没有出现群体性上访和越级上访，影响社会安定 的事件发生。并积极开展了创建“民主法制示范村”活动。今年不仅新创建铁才村，而且还巩固充实了南里乡。为创建“民主法制 示范村”起到带动作用。

3、规范民调工作，注重调解效果。乡调处中心 “硬件”过硬，“软件”规范。到目前为止，成立了19个调委会，共有调解员85人。其次.抓调解质量，全乡共调处矛盾纠纷23起，调解成功率为97.2%。我们所做的工作，得到了乡领导的肯定。

二00八年十二月二十日

第二篇：2012年普依法治镇工作意见

镇党发[2012] 号

新村镇2012年普法和依法治镇工作

安排意见

各村委会、各部门站所：

2012年是实施“十二五”规划的重要一年，也是 “六五”普法规划和“四五”依法治镇规划的关键年。为了做好普法依法治镇工作，保障和促进我镇经济社会全面发展，特制定我镇2012年普法依法治理工作安排意见。

一、指导思想

2012年新村镇普法和依法治镇工作的指导思想和总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻“四五”依法治镇规划和“六五”普法规划和镇人大主度团决议，坚持围绕中心，服务大 局，深入基层，服务群众，深入推进“法律六进，服务科学发展”法制宣传教育主题活动。突出宣传学习宪法，深入学习中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬社会主义法制精神，扎实推进普法依法治理工作，为促进经济社会科学发展、服务保障改善民生、维护社会和谐稳定、推进“平安新村”、“和谐新村”、“法治新村”建设营造良好的法治环境。

二、主要工作任务

（一）紧紧围绕镇党委政府的工作大局，围绕稳增长、调结构、保民生、促稳定的总要求，继续开展好以“法律六进、法治五创”活动为载体，深入推进普法教育进机关、进乡村、进学校、进企业、进单位、进宗教活动场所。以领导干部、公职人员、青少年、企业经营管理人员和农民为重点，深入开展法律法规宣传。专业法律法规的宣传教育由各站所牵头组织实施，全面推进法治机关、法治单位、法治乡村、法治企业、法治学校的创建活动。

（二）继续坚持和完善镇党委中心组集体学法制度，坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传宪法基本原则和基本精神。各站所、各村委会要把法制教育纳入工作计划，把干部职工学法制度真正落到实处。

（三）为提高依法行政能力，培养干部职工有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。深化“法律进机关”活动，认真落实机关学法用法制度，进一步建立健全干部职工学法用法、考核等制度，配合市委普法宣讲团，组织人员做好我镇法制课讲授工作。

（四）积极推进学校法制教育课时的落实，根据不同年龄段学生的接受能力，有针对性的开展法制教育，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境，积极利用第二课堂开展生动活泼的青少年学法用法活动。要把青少年的法制宣传教育同预防青少年违法犯罪相结合，注重中小学生的法律常识教育、预防违法犯罪教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯。

（五）深化“法律进乡村”活动，切实加强农村普法宣传教育。大力培养和增强农民依法参与村民自治和管理社会事务的能力，了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。切实加强农村“两委干部”、“农村法律明白人”的培训，继续深化“民主法治村”创建工作，结合农村群众对法律的需求，配合市委普法办发放农村群众法律知识读本到广大农民群众手中，让广大农民群众做法律明白人。

（六）企业（小水井金矿、供电所、烟叶站、信用社、水电站等）要建立健全企业经营管理人员的法律学习制度，加强企业职工的法制宣传教育，丰富企业法制宣传教育的内容和形式，为企业职工学法提供便利。

（七）加强对外来务工人员、个体工商户和流动暂住人员的法律宣传教育，按管理职责分别由派出所、林业站、水管站、国土所等部门组织相关法律法规知识的普及教育，增强他们的法律意识和法制观念，自觉做到知法守法，维护自身合法权益。

（八）深入开展“法治新村”创建活动，提高依法行政、依法管理和服务社会的能力；进一步推进“法治机关”、“法治乡村”、“法治单位”、“法治学校”、“法治企业”基层法治创建活动，促进基层民主法治建设。健全和完善法治创建工作考核评估体系，加大对各站所、各村委会法治创建工作考评，分解目标任务，责任到人，推进创建工作扎实深入开展。

中共新村镇委员会 2012年4月15日

主题词：工作计划 普法 法制宣传 意见 抄报：市委普法依法治市办、市司法局（各一）发：各村委会、部门站所（共印45份）

存档：

（二）新村镇党委政府综合办公室 2012年4月15日印发

第三篇：推普总结

推普活动总结

2012年9月11日至17日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。

（一）宣传动员，营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五（2）中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动

我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”；QQ书报亭好书义卖；“童心”杯阅读大赛；“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会；二年级“春天里的童话”课本剧表演专场；三年级“共读一本书”诵读大赛；四年级“悦读360”知识竞赛；五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以 “我读书，我成长，我快乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容：童心书展、第三届“童心杯”写作大赛等。

通过各种形式的互动和交流，刘老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望，鼓励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年，充实童年，将最有限的时间用在最值得读的书上！爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业，明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

2012、12

第四篇：推普总结

胜利镇五谷湾小学校

推广普通话宣传周

活动总结

在刚刚过去的第十七届全国推普周期间，我校在本届推普周宣传主题“说好普通话，圆梦你我他”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。

在“推普周”里，各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行，收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落，但推普活动是一项持续、长期的工作，我们将在各级领导和全校师生的努力下，继续做好校内外规范用字整治工作，组织教师参加语言文字知识竞赛，组织教师参加读书活动。从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，积极工作，使我校的语言文字工作再创一个新台阶。

为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、重视宣传阵地、开展宣传活动

（一）学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案，成立了领导组织。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

（二）营造了浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“说好普通话，方便你我他”宣传标语，增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的倡议书。

（三）组织开展“中华诵诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情，弘扬中华民族之伟大气节，体现了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限，但是这次比赛，学生背诵流利、表演投入，使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。

（四）组织开展“书写经典，传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔；或行书、或楷书；或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品，引来了师生细细地欣赏。

（五）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，设置悬挂宣传横幅和标语，在学校内设了永久性的宣传标牌。

（六）充分利用学校广播站进行播讲，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、存在的主要问题

（一）普通话发音不准，乡音重，l和n分不清。

（二）作业中错别字较多。

（三）个别教师的教案中有不规范用字。

（四）课余交流用语不够规范，课间、午间同学们在公共场所不注重使用普通话，语言不文明。

三、改进措施

（一）在班级内营造说普通话的良好氛围。成立班级推普员及推普纠察小组，督促大家说普通话。

（二）在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广普通话，提高全班学生对普通话的认识。

（三）要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

（四）从教师做起，以身作则，说好普通话。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。在校园内，不论是课内还是课外，都使用普通话，创造一个讲普通话的语言环境。教师的教学计划

（五）每月在班级中举行一次朗读比赛等活动，在活动中提高学生的语言表达能力。

本次活动获得了一定的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是分不开的。当然,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

第五篇：人普总结

采莲村人口普查汇报总结

人口普查是利国利民的大事，是人人有责的事情。我村人口普查工作自启动以来，在区普查办和我镇党委、政府的正确指导下，在村两委班子的精心领导下，按照全区关于第六次人口普查工作的会议精神，高度重视，统筹安排，精心布置，具体落实，通过全体指导员、普查员的勤奋工作，各项工作完成得有声有色。现在将我村第六次人口普查工作总结如下：

全村按照住宅区域，划分为24个普查小区，正式登记总户数1819户，7666人，其中：村户籍人口3830人，常住人口7242人，外来人口3685人，户口待定19人，出生人口46人，死亡人口 25人。

一、领导重视，健全组织

我村在区、镇街布署全国第六次人口普查工作后，高度重视此项工作，立即召开会议并及时组织成立了第六次人口普查工作领导小组，村主任为总负责人。

二、选调人员，明确责任

为了顺利完成全国第六次人口普查工作，确保普查数据质量，我们按照上级规定每80-100户户设置一个普查员的要求，共划分普查小区24个，精选普查人员，由5个指导员、18个普查员共同组建村人口普查队伍。整个人口普查期间，普查指导员、普查员主动放弃双休假日照常值班

三、加强宣传，深入人心 人口普查不是一个地区一个部门的事，一个单位一个人的事，它是一个政府的行为，是一个需要全社会成员共同参议完成的事。因此，让每一个共民知晓人口普查，参与人口普查十分重要。在宣传阶段，通过张贴宣传标语、发放《致调查户的一封信》等形式，为普查员入户登记营造了良好的氛围，提高了群众参与人口 普查的积极性。

四、层层培训，提高水平

根据镇人普办的统一部署，我村先后三次组织普查指导员和普查员，参加了由区、镇开展的人口普查业务培训大会，在培训期间，大家认真学习了人口普查的小区地图绘制，入户摸底、户主姓名底册填写、长表抽样、短长表、死亡表、境外表的填写，以及普查表的审核，过录汇总，等等一系列业务知识，并通过做 题，深入了对问题的了解，增强了实际操作能力。”

五、尽心尽力，多方协助

人口普查工作是我自走上村岗位的一件大事，我能亲自参加第六次全国人口普查我感到无比的神圣，同时也自知肩上的担子十分沉重。人口普查涉及每家每户每一个人，是一项庞大的社会系统工程，工作量大、环节多。普查工作难度大，一部分人不充分理解人口普查的意义，不够配合，或者态度激烈的对抗普查工作。我们做的就是认真的耐心细致的讲解人口普查的意义。尽量的少占用村民的时间，做到让每一个被普查的人理解人口普查，接受人口普查，赞同人口普查。找人难、入户难，为了能确保按时按质的完成普查工作，同志们放弃中秋、国庆休假时间，起早摸黑加班加点地多次上门入户调查。由于这些普查员在群众中有较高的威信，比较能得到群众的信任，有助于抵消居民的抵触情绪，为顺利完成普查登记工作起到了积极作用。每位普查员在人普期间都能克服家庭种种困难，以高度的责任心、使命感和一丝不苟的精神全心的投入到十年一次的人普工作。

六、实事求是，实地走访

普查期间，我们充分利用“两个实有”和镇派出所人口信息资料作为指导，普查员们挨家挨户实地走访了24个普查小区，认真仔细地做好户口整顿、入户摸底、正式入户登记填写等工作。

七、认真细致，完成任务

由于本次普查时间紧、任务重，我们的普查们在实地做好正式入户登记工作之后，就认真细致地填写普查表，遇到不懂地就问，互相学习，取长补短，信息共享，互相检查，力争减少错误率。指导员也是一边核实底册，一边进行快速汇总，有时候遇到吃不准的状况，还得去翻看摸底表，直到正确为止；也曾无数次地将普查表上圈填涂改、错误、字迹不清楚的、繁体字、构稽关系不对的普查表换掉，重新抄写，每天上报普查进度；并组织普查员们进行普查表的填写互查、普查表编码互查等工作，按时、按质、按量完成任务。在历经几个月的时间里，在大家的共同努力下，我村的普查工作已经圆满完成了，回顾整个过程，既有疲倦也有喜悦，大家通过自己付出的辛勤汗水与不懈努力，为普查工作提供了准确的资料，为国家政策提供了可靠的依据，这次人口普查工作的经历，将会是我们每一个人一生中的宝贵财富，给我们以后的人生道路增加了许多的积淀。我也从一名普查门外汉成长成为一名可以独立开展入户调查工作的普查指导员。面对自己业务能力上的成长，我感到非常欣慰，作为一名基层普查员，我自豪。

采莲村村委会 2011年6月23日