第一篇：四五普法验收材料
自岗办发[2005]18号文件下发后，我们对照检查验收标准严格进行了自查。下面，将全单位“四五”普法开展情况和取得成效以及下一步工作思路作出如下汇报。
一、“四五”普法工作情况
自2001年以来，我单位的“四五”普法工作在区委、区政府的高度重视下，在区人大、政协的监督下，在市业务部门的指导下，全区民政系统各部门紧紧围绕“四五”
普法规划确定的目标和任务，从提高认识，加强制度建设，强化组织领导入手，坚持“五抓”，即抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新，有力地推动了“四五”普法工作向纵深发展。
（一）广泛宣传抓落实，扎实做好启动工作
为保证“四五”普法规划的顺利实现，在启动准备阶段，我们就广泛地进行宣传发动，力求做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。通过精心筹备，8月22日，在我局召开“三五”普法表彰暨“四五”普法动员会议。为营造启动声势，分别开展了“四五”普法启动周和“四五”普法宣传月系列活动。为加大宣传力度，2001年10月，组织各部门、街道精心制作了15块展板，展示“三五”普法成果与“四五”普法目标任务和意义等；结合第一个“12·4”法制宣传日活动，在全区民政系统内开展了“四五”普法宣传月活动，开展法律咨询、举办法制讲座和培训班、印发宣传资料、悬挂张贴标语，对“四五”普法的意义，目标和任务进行广泛宣传。
针对“四五”普法工作提出的新的目标任务和要求，为扎实做好启动工作，民政局高度重视，始终坚持把“四五”普法工作列入年度单位精神文明建设考核目标之中，确保“四五”普法工作落到实处。一是健全了组织网络。根据人员变化，及时调整了局普法领导小组成员，加强对“四五”普法工作的领导；基层单位也健全了“四五”普法组织领导机构，全局上下形成网络，实行主要领导挂帅、分管领导主抓、办事机构具体负责的工作机制。二是周密制定了规划。根据上级部署，结合我单位实际，组织人员深入民政所属事业单位及各福利企业和街道、社区开展普法依法治理工作调研，集思广益，结合民政工作实际制定“四五”普法规划。整个规划全面贯彻“两转变、两提高”的工作要求，明确各部门的工作责任，为普法工作的顺利开展提供依据。三是加强了普法队伍建设。组织专人专门负责“四五”普法工作，成立了民政系统“四五”普法工作宣传活动小组，在全系统建立健全了法制宣传网络。会同区政法委等部门抓好各乡镇、街道分管普法工作领导和民政部门领导业务知识的培训。
（二）明确任务抓重点，实现工作整体推进
“四五”普法工作开展以来，全系统认真按照普法规划和年度实施计划的要求，抓好重点对象，确定重点学习内容，实现整体推进。一是抓好领导干部学法。组织召开全系统领导干部学法动员大会，对领导干部学法进行动员和部署，将各级领导干部学法纳入干部年度培训计划。近两年来，先后举办了领导干部WTO法律知识讲座、民政法制讲座、依法行政法律知识讲座，将法律知识纳入各级干部培训班的必学内容，结合基层“三个代表”学教活动，对社区、村干部进行法制教育，举办法制讲座7场次，有力地提高各级领导干部的法律素质。二是抓好福利企业经营管理人员的法制宣传教育。协调区工商、计经委等部门，制定福利企业经营管理人员“四五”普法工作计划，分期分批对企业经营管理人员进行培训。有的企业还确定了一法一季一考制度，开展了法律知识竞赛。上述活动较好地推动了民政系统学法活动的全面开展。
（三）拓宽渠道抓提高，营造浓厚普法氛围
“四五”普法以来，我们注重拓展普法工作新的阵地和形式。一是主动“送”。每年都组织、聘请有关执法部门、律师、公证人员和法律工作者开展“送法下乡”活动，共发送学法资料5000份，接待法律咨询者800多人次；开展送法律进社区，在社区和村建立法制宣传栏。二是突出“新”。广泛宣传普及新颁布的法律法规，各单位共举办WTO法律知识讲座20余场（次），征订发放WTO知识读本700多册，举办新颁布的《婚姻法》、《行政许可法》、《农村土地承包法》、《突发公共卫生事件应急条例》培训班和讲座，开展《婚姻法》、《人口与计划生育法》等法律法规的知识竞赛和宣传月活动，有力地促进了新法律法规实施。三是扩大“面”。每年都坚持组织开展法制宣传月活动，采取多种形式扩大法制宣传教育的社会影响，同时，充分利用各种宣传媒体，不断扩大普法覆盖面。
（四）紧贴中心抓深化，有针对性开展法制宣传工作
为使普法工作取得实效，我们紧紧围绕区委、区政府的中心工作深化普法教育，坚持把普法工作与处理热点、难点问题相结合，紧贴“严打”整治斗争、城镇建设、农村税费改革、村（居）换届选举、市场经济秩序整顿和防“非典”等工作，开展针对性的法制宣传教育，为促进区委、区政府各项中心工作的顺利开展起到了积极作用。在“严打”整治斗争期间，全区开展了“严打”法律知识竞赛活动，社
第二篇：林业局“四五”普法验收工作总结
XX县林业局“四五”普法验收工作总结 今年是“四五”普法的最后一年，在整个“四五”普法期间，XXX县林业局的“四五”普法工作在高举邓小平理论的旗帜下，努力实践三个代表重要思想，以党的十五大、十六大会议精神为指针，结合我局实际情况，有计划、有步骤地积极开展了“四五”普法的各项工作，保质保量地完成了各项工作任务，依法治理整体工作成效显著，得到了广大人民群众的认可。
一、领导重视，制度健全落实
1、自从“四五”普法以来，我局各任领导都高度重视普法依法治理工作，并把普法工作纳入全局党政联席会重要议事日程之一，认真听取情况汇报、研究部署普法依法治理工作，解决遇到的实际问题。党政“一把手”无论在各种大会上都会强调：我们的干部坚持依法行政，密切联系群众，维护社会稳定是做好当前基层各项工作的前题。
2、成立了由其中一名党政“一把手”任组长，分管领导为副组长的“四五”普法工作领导小组，下设办公室，每年根据人员变动和工作需要进行一次调整；做到制度上墙，人员到位，职责明确。
3、根据党政联席会的决议，制定了“四五”普法整体规划，有计划、有步骤指导并组织实施普法依法治理各项工作的开展，每年做到年初有计划、有部署、年级有总结。
4、建立了领导干部法律知识培训制度，做到每月上好一堂法制教育课，每年组织全局干部进行一次年重点普及法律法规知识考试，学习笔记考核、考试成绩记入学法合格证档案和干部平时遵纪守法表现、依法行政水平一并作为评先推优的重要依据之一。
5、在局财力很困难的情况下，每年至少投入5000元以上用于普法宣传教育专项经费，确保了普法依法治理工作的顺利进行。
二、积极开展普法依法治理各项活动
1、我局每年都组建了法制宣传员队伍，并根据实际情况每年进行适当调整，保证法制宣传员队伍的连续性；充分发挥法制宣传贴近群众生产生活的优势，把法制宣传教育做到家户喻晓。
2、每年认真组织“12·4”全国法制宣传日活动，开展形式多样的法宣教育活动，免费为群众解答实际生产生活中遇到的法律问题，工作人员认真的态度、通俗的语言得到了群众的好评。
3、坚持派出普法工作人员到各场、站辅导。每年保证上好一堂法制教育课，每年组织有关部门对局属各单位进行一次专项整治活动，通过这些活动，提高了全局工作人员的法律意识。
4、充分利用宣传车、电教片、宣传栏和普法报、书、宣传单等形式对农村广泛进行全民法制宣传教育。五年来，我局职工的法律意识明显增强，法治水平明显提高。
5、重点局属各单位和企业负责人的学法用法工作力度。结合重点普及法律法规内容和实际工作要求，每年对他们至少组织一次集中培训和学法考试制度；有效地推动了依法治局、依法行政、依法管理的各项普法依法治理工作。
6、每年10月至次年4月为护林防火季节，防火宣传期间，结合《森林法》等专业法律深入林区、各乡（镇）、重点山区采用广播、图文、照片等形式进行宣传计40天，电视广播3次，宣传面约10万人次。举办了林业系统《森林法》及森林法实施条例等林业法规培训班，参加人数计70人次。
三、实施法制宣传教育的成果转化，林业改革和经济建设取得了丰硕成果
1、全体林业干部职工的法制观念得到进一步增强，学法、守法和执法的自觉性有了明显提高，依照法律管理林业各项事业成为大家的共识，并已取得了阶段性成效，为林业改革和经济建设提供了良好的法制环境。
2、森林资源得到切实保护，活立木蓄积量、毛竹蓄积量及森林覆盖率都得到了很大的增加。
3、森林资源得到充分利用，通过严格的伐区检查，使过去烂在山上的伐区剩余物（枝桠材、腐朽材）全部得到了利用，变成了中纤板、刨花板的好原料。
4、全系统安全生产得到了保持，林区秩序更加稳定，系统内干部职工违法乱纪的人和事明显减少，林业各顶事业得到稳步推进，并取得了较好的成绩，林政资源管理工作也分别受到省、地林业主管部门的表彰，林改工作也正全面地稳步地进前发展。
第三篇：林业局“四五”普法验收工作总结
XX县林业局“四五”普法验收工作总结 今年是“四五”普法的最后一年，在整个“四五”普法期间，XXX县林业局的“四五”普法工作在高举邓小平理论的旗帜下，努力实践三个代表重要思想，以党的十五大、十六大会议精神为指针，结合我局实际情况，有计划、有步骤地积极开展了“四五”普法的各项工作，保质保量地完成了各项工作任务，依法治理整体工作成效显著，得到了广大人民群众的认可。
一、领导重视，制度健全落实
1、自从“四五”普法以来，我局各任领导都高度重视普法依法治理工作，并把普法工作纳入全局党政联席会重要议事日程之一，认真听取情况汇报、研究部署普法依法治理工作，解决遇到的实际问题。党政“一把手”无论在各种大会上都会强调：我们的干部坚持依法行政，密切联系群众，维护社会稳定是做好当前基层各项工作的前题。
2、成立了由其中一名党政“一把手”任组长，分管领导为副组长的“四五”普法工作领导小组，下设办公室，每年根据人员变动和工作需要进行一次调整；做到制度上墙，人员到位，职责明确。
3、根据党政联席会的决议，制定了“四五”普法整体规划，有计划、有步骤指导并组织实施普法依法治理各项工作的开展，每年做到年初有计划、有部署、年级有总结。
4、建立了领导干部法律知识培训制度，做到每月上好一堂法制教育课，每年组织全局干部进行一次年重点普及法律法规知识考试，学习笔记考核、考试成绩记入学法合格证档案和干部平时遵纪守法表现、依法行政水平一并作为评先推优的重要依据之一。
5、在局财力很困难的情况下，每年至少投入5000元以上用于普法宣传教育专项经费，确保了普法依法治理工作的顺利进行。
二、积极开展普法依法治理各项活动
1、我局每年都组建了法制宣传员队伍，并根据实际情况每年进行适当调整，保证法制宣传员队伍的连续性；充分发挥法制宣传贴近群众生产生活的优势，把法制宣传教育做到家户喻晓。
2、每年认真组织“12·4”全国法制宣传日活动，开展形式多样的法宣教育活动，免费为群众解答实际生产生活中遇到的法律问题，工作人员认真的态度、通俗的语言得到了群众的好评。
3、坚持派出普法工作人员到各场、站辅导。每年保证上好一堂法制教育课，每年组织有关部门对局属各单位进行一次专项整治活动，通过这些活动，提高了全局工作人员的法律意识。
4、充分利用宣传车、电教片、宣传栏和普法报、书、宣传单等形式对农村广泛进行全民法制宣传教育。五年来，我局职工的法律意识明显增强，法治水平明显提高。
5、重点局属各单位和企业负责人的学法用法工作力度。结合重点普及法律法规内容和实际工作要求，每年对他们至少组织一次集中培训和学法考试制度；有效地推动了依法治局、依法行政、依法管理的各项普法依法治理工作。
6、每年10月至次年4月为护林防火季节，防火宣传期间，结合《森林法》等专业法律深入林区、各乡（镇）、重点山区采用广播、图文、照片等形式进行宣传计40天，电视广播3次，宣传面约10万人次。举办了林业系统《森林法》及森林法实施条例等林业法规培训班，参加人数计70人次。
三、实施法制宣传教育的成果转化，林业改革和经济建设取得了丰硕成果
1、全体林业干部职工的法制观念得到进一步增强，学法、守法和执法的自觉性有了明显提高，依照法律管理林业各项事业成为大家的共识，并已取得了阶段性成效，为林业改革和经济建设提供了良好的法制环境。
2、森林资源得到切实保护，活立木蓄积量、毛竹蓄积量及森林覆盖率都得到了很大的增加。
3、森林资源得到充分利用，通过严格的伐区检查，使过去烂在山上的伐区剩余物（枝桠材、腐朽材）全部得到了利用，变成了中纤板、刨花板的好原料。
4、全系统安全生产得到了保持，林区秩序更加稳定，系统内干部职工违法乱纪的人和事明显减少，林业各顶事业得到稳步推进，并取得了较好的成绩，林政资源管理工作也分别受到省、地林业主管部门的表彰，林改工作也正全面地稳步地进前发展。
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第四篇：“四五”普法验收检查方案（范文模版）
×××厂
“四五”普法验收检查方案
今年是“四五”普法的最后一年，也是考核验收的重要一年。为做好“四五”普法考核验收工作，全面贯彻落实“四五”普法规划，检验工作质量和效果，提高我厂法制建设水平，推动今后普法教育的深入开展，保证我厂“四五”普法工作顺利通过上级部门的检查、验收，特制定本方案。
一、指导思想
以公司“四五普法验收工作安排”为指导，把总结验收与查找问题改进工作相结合，全面客观真实的检查总结五年来我厂的“四五”普法开展及依法治理工作情况，重点检验考核组织领导、普法的基础工作，重点对象的学法用法情况及实际效果和依法治理成效，努力推动我厂普法工作的新发展，为促进公司经济建设、完成第四次创业创造良好的法治环境奠定坚实的基础。
二、主要内容
1.“四五”普法规划工作目标任务的落实情况。
2.组织领导机构建立及机制运行情况。
3.结合单位实际，广泛深入开展普法依法治理工作情况。
4.各级领导干部、专业技术人员及管理人员的学法用法情况。
5.普法工作各项制度、措施、档案资料建设情况。
验收检查具体内容见附件：《×××厂“四五”普法验收检查标准》。
三、检查验收时间安排
根据公司“四五”普法迎检验收工作会议精神，将提前做好迎接公司、中油及省市“四五”普法验收准备工作，确保一次通过“四五”普法验收。
第一阶段为准备阶段（6月13日前）。各单位根据我厂2005年普法工作规划中安排的具体内容，提前做好迎检验收准备。
第二阶段为自查阶段（6月15日前）。根据本方案检查要点，进行认真自查，查找问题和不足，认真进行整改。
第三阶段为检查验收阶段（6月15日-6月20日）。工厂将成立“四五”普法检查验收组对各单位开展普法工作情况进行全面检查验收。
第四阶段为迎检阶段（6月20日-7月末）。在总结检查验收工作的同时，迎接公司组织的普法工作检查验收。各单位必须同时做好迎接公司检查组的抽查工作。
第五阶段为总结整改阶段。工厂将在公司、中油、省市“四五”普法验收后，认真总结验收情况并通报，同时针对检查出的问题进行整改。
四、要求
1．各单位要高度重视，切实加强普法工作的组织和领导，主管领导要亲自抓，确保工厂普法工作顺利通过验收。
2．各单位要紧密配合，互相沟通，交流信息，为做好工厂“四五”普法验收工作创造条件。
3．各单位要根据《×××厂二○○五普法工作规划》，结合本单位实际，继续做好后几个月的法律知识普及工作。
4．各单位普法验收工作情况纳入综合考核。
2005年6月9日
第五篇：“四五”普法总结验收方案
“四五”普法总结验收方案
一、指导思想：
××××年是全面实施第四个法制宣传教育五年规划验收年，今年工作的指导思想是：好范文版权所有，全国文秘工作者的114!在分局党委和教育局党委的领导下，进一步贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神，围绕学校教育教学的中心工作，按照依法治教第三个规划和“四五”普法规
划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，以此为契机，推动普法学习和依法治理工作的深入开展，进一步提高广大干部师生的法律素质，提高学校领导法治化管理水平，提高教师依法执教意识，提高学生学法、懂法和运用法律能力，为推进教育可持续发展不懈努力。
二、具体任务和要求：
×、做好“四五”普法的总结验收工作。
根据九三分局的“四五”普法总结考核验收标准和验收方案，做好各阶段的准备工作，确保“四五”普法总结验收工作有行动，有亮点，有实效。学校党支部召开部署落实有关普法总结验收方案会议，由党办、政教、工团等部门牵头，分头落实《方案》要求，实事求是，保证质量，积极做好各项准备。分阶段做好部署：第一阶段（×月××日至×月××日），主要是制定好总结验收方案和标准细则，做好查漏补缺工作。第二阶段（×月×日至×月××日）为自查自验阶段，自查自验与抽查相结合。东西两校区及各处室各年级要认真做好自查工作，收集整理“四五”普法工作的有关材料，图片、音像等资料。在自查自验的同时积极改进普法过程中的存在的问题。第三阶段（×月××日×月××日）为上级验收阶段，做好迎检各项准备工作。
×、继续深入开展学校领导干部学法用法活动。学校领导及中层以上干部，要重点学习《中国行政法律制度》《行政处罚法》、《行政监察法》、《行政诉讼法》、《教育法》以及与本校职工作相关的法律法规。要充分利用网络资源、“干部法律知识读本”等教材、聘请司法部门人员来校做法律讲座等不同形式，进行教育法规的学习。领导班子学习日（每周五下午）重点学习《宪法修正案》、《中国宪法制度》《中国民事法律制度》等法律法规。党支部要组织进行学习情况记录检查，并提供相关问卷进行练习巩固，提高学习实效。也使领导干部的执政能力得到提高，法律知识、法律意识得到提高。
×、教师法制教育。
要利用政治学习、业务学习时间安排学法内容，每月集中学习×小时以上。做好教师“五法一规范”的学习和培训考核工作，在师德培训中增加法制教育内容。教师法制教育重点学习《宪法修正案》及与教师利益相关的教育政策法规。进行以年级组为单位的法制宣传评比活动，加强教师法制教育实效。建立校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。
班主任是学校开展对学生法制教育的重要宣传员和指导监督员，班主任要具备法律宣传员的能力，必须学懂、学深、学透并会运用法律解释学生现实生活中提出的涉及有关法律问题。对《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，《中小学教师职业道德规范》等法律要利用学习日进行专题学习，政教处组织班主任进行普法办班学习，做学生的普法学习表率。要求班主任对学生进行的普法教育要做到有教安，有记录。
×、学生法制教育。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!
组织开展以学生为主的“与法同行”主题教育。继续重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《黑龙江省社会治安处罚条例》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。开展多种形式以法制教育为的主题班会活动，以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路，分年级组织一次法制教育的参观或观看一次，举办一次法制知识演讲会，上好一堂法制知识教育课，举办一次法制知识征文比赛，组织一次大型法制宣传活动。这“五个一”活动可由工团、学生会等组织利用广播、电视、校园网等宣传舆论工具，进行大力宣传法律法规，各班级要继续办好法制宣传橱窗、专栏、板报、墙报、图展等，搞好法律进学校的活动。充分发挥好教育主阵地作用，形成学校、家庭和社会三位一体的教育网络，采取专题讲座、报告会、问卷、竞赛等各种形式，把理论性与实践性，课堂教育与社会教育有机地结合起来，进一步增强学生们的法律意识，提高青少年学法、用法、守法的自觉性。发挥法制副校长的作用，加强与司法部门、综治委的联系，积极参与开展校园治安治理工作，结合学生特点开展法制教育。积极开展课外法制教育，不断完善“学校、家庭、社会”三位一体的青少年法制教育机制，减少和杜绝学生违法行为。
三、健全预防和保障工作机制。
学校要了解并准确把握在校学生的情况，要在确定需帮教对象，在掌握被帮教学
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