咏菊诗会策划书

第一篇：咏菊诗会策划书

“咏菊诗会”策划书

（雁塔文学社，演讲协会，砚池书画社）

一、活动主题：

赏秋菊精魂，展青春风采。

品古茶清香，写诗意人生。

二、活动背景：

又是一年秋节至，师院的菊花依旧笑迎秋风，值此菊花怒放的时节，我社2012年“咏菊诗会”也如期而至。举办本次“咏菊诗会”，意在学习中华民族博大精深的菊文化，传承爱菊、赞菊、的优良传统。聚集我校爱菊之人通过赏菊、咏菊、品菊等一系列活动，相互交流、共同感悟菊花文化，追忆爱菊始祖、伟大诗人陶渊明。使同学们真正体会菊花不慕荣华，安于贫穷，不萎尘泥，气宇轩昂的刚烈品性，以此陶冶自身的情操，丰富校园文化生活，并号召广大师生传承和弘扬菊花独具“超然与孤傲”的隐士精神。和谐是永恒的主题，青春是不变的旋律，为构建和谐校园，展现青春风采，丰富校园生活，彰显社团文化，雁塔文学社、演讲协会、砚池书画社、三大社团将携手举办大型活动“咏菊诗会”。

三、主办单位：楚雄师范学院团学工作部。

四、承办单位：楚雄师范学院雁塔文学社，演讲协会，砚池书画社。

五、活动对象：雁塔文学社、演讲协会、砚池书画社全体社员及全院学生。

六、活动时间：活动定于2012年11月7日下午2：30。

七、活动地点：新校区正大门校训碑草坪上。

八、活动内容：

1、诗会写作（抒菊）

参赛的诗歌散文等作品（要与菊花有关）要保留电子档并发送至邮箱：

ytwxs1984@163.com,纸质文稿和书画作品统一交到博文楼109教室，雁塔文学社宣传部负责收集。截稿日期：2012年11月7日。

2、诗歌朗诵（颂菊）

参加者即兴朗诵有关菊花的诗，诗歌可以是他人所写，也可以自己创作。凡参加者均有纪念品。

3、自由创作（写菊）

参加者临场发挥，作诗或绘画皆可，好的作品可以参加展览，凡参与者均有纪念品。

4、茶话会（品菊）

参加者自行相约，席地而坐，边品茶边讨论，讨论的内容要以菊花为主。

九、活动流程

（一）、宣传阶段：主要由四个社团的宣传部负责这一环节的工作。

第一个步骤的宣传：海报的宣传内容是向全院征集诗歌、书画作品和朗诵人员，海报的设计、粘贴全由宣传部负责。作品要求：诗歌类型散文诗、现代诗、古典诗等、书画创作，书画作品包括钢笔、毛笔和各种形式的画作以及照片，作品必须与菊花有关，并且要求原创，杜绝抄袭。参赛的诗歌作品要保留电子档并发送至邮箱：ytwxs1984@163.com,纸质文稿和书画作品统一交到博文楼109教室，宣传部负责收集。

第二个步骤的宣传：书画展宣传，具体看海报或通知。

第三个步骤的宣传：诗歌朗诵大赛，具体的时间、地点以海报或通知为主，并在学院各大宣传栏上粘贴。

（二）选拔阶段

第一阶段征集到的诗歌作品由雁塔文学社编委负责统稿并选出优秀作品；砚池书画

社负责挑选优秀的书画作品；演讲协会负责选拔出朗诵人选，并对作品和选手进行指导和培训。为书画展和朗诵大会做好充分的准备。

（三）、书画展、朗诵阶段

前两阶段选出的优秀诗歌、书画将在新校区校训碑前展出，主要有砚池书画社负责，其他三个社团协助；优秀的诗歌作品原则上主要有选拔出来的选手进行朗诵，但也可由创作者本人朗诵或携手朗诵，古典诗朗诵可以以组诗的形式进行朗诵。最后确定朗诵的作品要求进行前景设置（包括舞台设计、背景音乐、意念的设置等）保证每一个节目的质量和协调效果。朗诵阶段要注意的事宜：邀请评委老师，会场布置，主要由演讲协会负责，其他三个社团协办。进行朗诵大赛的环节中插入3到4个文艺节目表演，节目四个社团各自负责策划和排练（要求每个社团必须保证一个，在活动开展之前必须做好充分的准备）。

宣传时间：2012年10月26日——11月7号。

宣传地点：校园各大宣传栏及各系院。

宣传形式：以海报为主，其它宣传为辅。

负责部门：演讲协会宣传部，雁塔文学社宣传部，砚池书画社宣传部。

十、活动阶段

1、活动时间：11月7日下午2：302、活动地点：楚雄师院新校区正大门校训碑草坪上。

3、活动形式：召集同学到活动地点进行诗歌朗诵，自由创作，茶话会等活动。

4、特邀嘉宾：待定

十一、总结阶段1、2、时间：11月11日。地点：博文楼109教室

3、负责部门：各社团社长、副社长、部长等

十二、奖项设置

诗歌奖：一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干名；

书画奖：一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干名；

朗诵奖：一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干名。

十三、经费预算

（一）宣传阶段1、2、3、4、5、6、7、宣传海报11张，每张15元，共165元。（三心快印制作）宣传单150份，4K纸，每张2角，共30元。（三心快印制作）报名表50张，4K纸，每张2角，共10元。（三心快印制作）尼龙绳一根，共计5元。胶布两卷，共计10元。夹子三十个，共计30元。其他物品，100元。

（二）活动阶段1、2、3、4、5、6、赠送给参加诗歌朗诵和自由创作的同学的纪念品：中性笔80支，共计160元。自由创作时的毛笔（3支）、宣纸（10张）、墨汁（1瓶），共计100元。茶话会时的茶叶、菊花茶（50元）、纸杯（300个）（25元）菊文化讲座时嘉宾饮用水：三件矿泉水（42元）获奖荣誉证书及奖品，共计400元。其他物品，100元。

（三）总结阶段

1、总结记录的信笺纸和笔（共计10元）

2、相关材料打印费（10元）

（四）经费总计：1200元

十四、活动开展注意事项

1、除被邀请社团成员外，其他在校师生均可自愿参加，无需报名，活动当天直接到现场即可。

2、参加诗歌朗诵和自由创作的同学，所选作品要求内容与菊花有关，并富有思想价值和现实意义。3、4、5、6、7、8、参加活动的同学要求爱护公共卫生，爱护花草树木。茶话会时要求同学以品茶和讨论菊花为主。活动结束后，举办方要清理现场，不得留有垃圾污染环境。菊文化讲座时要求参加者自觉遵守纪律，保持会场安静。如果有遇下雨天，时间顺延至11月10日下午2:30。所开展活动的每一个环节三个社团的各个社员都必须参与，尤其是宣传阶段的开展要特别重视。

9、雁塔文学社要对本次活动举办进行全面的新闻追踪和报道，活动总结由三个社团负责人共同总结，并以书面形式上交社团联。

10、所有物品采购均需有正规发票。

社团联合会

雁塔文学社

演讲协会

砚池书画社

2012-10-23

第二篇：【咏菊】诗配画

【咏菊】诗配画

采菊东篱下

晋 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

唐·李白《感遇》；

可叹东篱菊，茎疏叶且微。

虽言异兰蕙，亦自有芳菲。

未泛盈樽酒，徒沾清露辉。

当荣君不采，飘落欲何依。宋·李清照《醉花阴》：

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

毛泽东《采桑子》： 人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。

朱德《赏菊》：

奇花独立树枝头，玉骨冰肌眼底收。

且聆和平共处日，愿将菊酒解前仇。

唐·岑参《行军九日思长安故园》：

强欲登高去，无人送酒来，遥怜故园菊，应傍战场开。芳菊开林耀

晋 陶渊明

和泽周三春，清凉素秋节。露凝无游氛，天高肃景澈。陵岑耸逸峰，遥瞻皆奇绝。芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。衔觞念幽人，千载抚尔诀。检素不获展，厌厌竟良月。

秋菊有佳色

晋 陶渊明

秋菊有佳色，裛露掇其英。泛此忘忧物，远我遗世情。一觞虽独进，杯尽壶自倾。日入群动息，归鸟趋林鸣。啸傲东轩下，聊复得此生。

菊解制颓龄【九日闲居】晋 陶渊明

余闲爱重九之名，秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言。

世短意常多，斯人乐久生。日月依辰至，举俗爱其名。露凄暄风息，气澈天象明。往燕无遗影，来雁有余声。酒能祛百虑，菊解制颓龄。如何蓬庐士，空视时运倾！尘爵耻虚罍，寒华徒自荣； 敛襟独闲谣，缅焉起深情。栖迟固多娱，淹留岂无成。

夕露沾我衣【归园田居诗五首其三】晋陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

兰确铭

晋王淑之 兰既春敷，菊又秋荣。芳熏百草，色艳群英。孰是芳质，在幽愈馨。

云安九日

唐 杜甫 寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。菊花

唐 吴履垒 粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。极知时好异，似与岁寒俱。堕地良不忍，抱技宁自枯。

赋得残菊

唐太宗 阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。露浓希晓笑，风劲浅残香。细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。还持今岁色，复结后年芳。过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

唐

孟浩然

咏菊

唐 白居易

一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。

重阳夕上赋白菊

唐 白居易 满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。菊花

唐 元稹

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

菊花

唐 李商隐

暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。

愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。题菊花 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。

咏菊

唐

黄巢

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

唐

黄巢

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

赵昌寒菊 宋 苏轼

轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。

重阳后菊花(一)宋 范成大

寂寞东篱湿露华，依前金屋照泥沙。世情几女无高韵，只看重阳一日花。

重阳后菊花(二)宋 范成大 过了登高菊尚新，酒徒诗客断知闻。恰如退士垂车后，势利交亲不到门。

九月十二日折菊

宋 陆游

黄花芬芬绝世奇，重阳错把配萸技。开迟愈见凌霜操，堪笑儿童道过时。

菊花 宋 朱淑贞

土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。

残菊宋

梅尧臣 零落黄金蕊，虽枯不改香。深丛隐孤芳，犹得车清觞。

咏菊

宋 杨万里

物性从来各一家，谁贪寒瘦厌年华？ 菊花白择风霜国，不是春光外菊花。

赋十月菊金 元好问

秋香旧入骚人赋，晚节今传好事家。不是西风若留客，衰迟久已退梅花。

菊

明 沈周

秋满□根始见花，却从冷淡遇繁华。西风门径含香在，除却陶家到我家。

菊花

明 唐寅

故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。

唐·黄巢《咏菊》：

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

宋·张孝样《鹧鸪天》：

一种浓华别样妆，留连春色到秋光。

能将天上千年艳，翻作人间九月黄。

凝薄雾，傲繁霜，东篱恰似武陵乡。

有时醉眼偷相顾，错认陶潜作阮郎。

臧克家《菊畔香》：

北国风光，无风无雨过重阳。

不去西山相红叶，来对丛黄。

人倚疏篱，华傍宫墙，邑英红幛，门楼仰天望。

借芬芳，只独赏，念天涯分飞雁行。

不须持鳌把酒，默诵佳句分外香。

人影瘦，精神畅，昂首向东天一方。

第三篇：咏月诗会教案

海上生明月，天涯共此时

安居育才中学

方毅

1.教学目标

了解有关咏月的诗句，体会诗句中蕴含的情感，学会运用想象联想改编诗歌，写出活动创意口号

2.教学过程

一． 播放王菲的《明月几时有》，导入主题。

一轮明月见证了多少缠绵悱恻的故事，一轮明月又勾起了多少激情飞扬的情思。今天就让我们一起走进“咏月诗”的世界。一起诵读一起欣赏一起演绎。读诗，让心灵放飞在月中，读诗，让美丽凝聚在心里。

咏月诗第一轮——推荐背诵大比拼

请各组推荐一位背诵的选手到讲台前，按小组顺序依次背诵。请评委按要求打分。

咏月诗第二轮——集体朗诵大比拼

各组组长从十首备选诗词中任选一首集体朗诵，组长起头。准备时间不超过10秒。评委根据各组朗诵效果打分。附十首备选咏月诗： 关山月 李白

明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

汉下白登道，胡窥青海湾。

由来征战地，不见有人还。

戍客望边色，思归多苦颜。

高楼当此夜，叹息未应闲。月 夜

【唐】杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干？ 拜新月

【唐】李端

开帘见新月，即便下阶拜。

细语人不闻，北风吹裙带。从军行七首（其二）

【唐】王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。嫦 娥

【唐】李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。春江花月夜（节选）

【唐】张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。中夜起望西园值月上 【唐】柳宗元

觉闻繁露坠，开户临西园。

寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。

倚楹遂至旦，寂寞将何言。宿江边阁

【唐】杜 甫

暝色延山径，高斋次水门。

薄云岩际宿，孤月浪中翻。

鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。

不眠忧战伐，无力正乾坤！

卜算子·黄州定惠院寓居作

【宋】苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。

谁见幽人独往来？

缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。《漫兴》一首 【唐】杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。

咏月诗第三轮——看谁答得好

每组共有三道必答题，由组长选题。第一行为简答题。第二行为辨析题，根据画中意境辨析诗句。第三行为赏析题。每一题的思考时间不得超过30秒。

咏月诗，大都着意描绘月亮的形状，请列举描绘新月与满月的诗句各一例。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

小时不识月，呼作白玉盘。

咏月诗中有不少是运用比喻

描绘月之皎洁优美的，试列举两个诗句。回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看

一年四季，季季有月。而在诗人们的笔下，不同季节的月则分别与不同的物象连在一起，试举出两个诗句。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

月出月落，月圆月缺，这一自然景象的奥秘何在? 诗人们常借助于丰富的想象咏之问之，试列举两个诗句。青天有月来几时？我今停杯一问之。江畔何人初见月？江月何年初照人？

月夜，诗人们遥望明月，自然会联想到嫦娥奔月的神话故事，并以此为题吟诗遣兴，试举出两个诗句。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟

（王维的诗被称作‘诗中有画，画中有诗’今天我们就欣赏美的画面聆听美的诗句）

海上生明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

——曹操《观沧海》 大漠沙如雪，燕山月似钩。

——李贺《马诗》 明月出天山，苍茫云海间。

——李白《关山月》

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 月出惊山鸟，时鸣深涧中。

——《鸟鸣涧》王维 举杯邀明月，对影成三人。

——《月下独酌》李白 青天有月来几时，我今停杯一问之。

——《把酒问月》李白 明月几时有？把酒问青天。

——苏轼《水调歌头》

月夜忆舍弟

【唐】杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

读杜甫的《月夜忆舍弟》回答： 1.诗人为什么要说“月是故乡明”？ 2.全诗结构严谨，请举例简析。

1.诗人思念故乡，感情上觉得故乡的月亮比其他地方的月亮更明，突出了诗人对故乡的热爱之情。

2.“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，“人分散”则“死生”不明。月下独酌

【唐】李白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

读李白的《月下独酌》回答： 1.诗人笔下“月”的形象有什么特点？

2.诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情？

1.诗人借助丰富想象，赋予月亮浓厚的感情色彩，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。2.诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人遗世独立的高洁人格。暮江吟

【唐】白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。读白居易的《暮江吟》回答：

1.残阳照射在江面上，诗人不说照而说铺，有何表达效果？ 2.诗人为什么觉得九月初三夜是可怜的？试结合诗句作具体分析。

1.因为太阳已接近地平线，几乎是贴着地面照过来的，用铺准确形象。用铺字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲舒适之感。

2.可怜意为可爱，诗人看到江边的草地上挂满了晶莹珍珠般的露珠，深蓝的天空中挂着一张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚。

（赏析诗句可从意境表达手法修辞方法等方面进行，围绕主题，抓住一点就行，没必要面面俱到。）

1.（播放音乐——半个月亮爬上来）主题：一钩弯月。请你说出有关弯月的诗句，并做赏析。

①“始出西南楼，纤纤如玉钩。末映东南墀，娟娟似峨眉。”——鲍照《玩月城西门廨中诗》

②“初宿长淮上，破镜初云明。今夕千余里，双蛾映水生。”——何逊

③ “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。” 2．（播放音乐——十五的月亮）主题：一轮明月。请你说出有关圆月的诗句，并做赏析。

①“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞落在云端。” ②“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”

③“冰轮飞上光犹湿，照破西来一片心。” 3．主题;在咏月诗中思乡 ①“举头望明月，低头思故乡。” ②“露从今夜白，月是故乡明。” 4．主题：在咏月诗中怀人。

①“思君如满月，夜夜减清辉。”——张九龄 ②“嘉陵江区曲江池，明月虽同人别离。”——白居易 ③“楼上徘徊月，窗中愁思人。” 5主题;在咏月诗中明理。

①“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。”——张若虚

②“今人不见古时月，今月曾经照古人。”

③“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”

咏月诗第四轮——创意改编 1.智慧火花：活动创意口号征集 附小组口号：

读一首小诗，品一段人生 月光如水，生命如歌 赏月怡神静心，读诗陶情益智

让心灵在月色中升华，让思想在月光中闪耀 2.改编诗歌

（可改编为故事 剧本难度较大，课下完成）例：“西楼望月”独幕剧

• 【场景】月照西楼，雪映长空，夜寒如铁 • 【人物】张籍和朋友们

• 张籍：共上西楼，相望甚久，不知何时才能回去故乡啊？ • 朋友1：君问问归期未有期，借酒消愁愁更愁。

• 朋友2：张兄不必难过，人生难逢一知己，幸遇张兄足矣。•（朋友陆续离去。只有张籍还在西楼之上，此时他正独自下楼。）

• 张籍：今在异乡为异客，明月还又远离去，唉—— •（此刻幽光落满河面，月色染尽霜枝，只留下一片思念，在悠悠河水中荡漾…….)

结语：最后与大家分享一首小诗《喜欢月色》结束今天的咏月诗会，希望大家都能成为喜欢月色的人，成为富有生活情趣的人。

喜欢月色

 喜欢月色的人， 一定是安静的， 默默地承受月色的洗涤；  喜欢月色的人， 一定是诗意的， 默默倾听着世界的声音；  喜欢月色的人， 一定是幸福的， 默默地感受着人生的温馨。

第四篇：咏菊诗句集锦

咏菊诗句集锦

口喆平

采菊东篱下，悠然见南山。

——晋·陶渊明《饮酒》

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

——唐·元稹《菊花》

飒飒西风满院栽，蕊寒霜冷蝶难来。

一唐·黄巢《题菊花》

菊花开晚过秋风，闻道芳香正满丛。

——唐·崔璞《霜菊见赠》

九月严霜杀草根，独开黄菊伴金樽。

——宋·陶弼《菊》

黄花照眼又经秋，山自青青江自流。

一宋·刘克庄《题菊》

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

一宋·郑思肖《画菊》

东篱黄菊为谁香，不学群葩附艳阳。

——宋·史铸《咏菊集句》

似嫌春色爱秋光，格外风流晚独芳。

——宋·江袤《都胜菊》

西风飒飒百草黄，南斋白菊占秋芳。

——宋·宇文虚中《白菊》

黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。

——明·王翃（hong）《客中九日》

第五篇：诗会策划书

“我心中的他们”——诗会比赛

策

划

书

主办：第二团总支

承办：第二学生分会

关于举办扬州大学广陵学院“我心中的他们”——

诗会比赛

一、活动目的：通过诗歌朗诵的形式来歌颂大学生心目中感激的“他

们”，他们也许是养育自己的父母，也许是自己青睐的对象，也可能是默默工作的普通人。希望通过以此活动来培养学生们的感恩情怀，陶冶在校大学生的思想情操，努力做一个积极向上有用之人。

二、活动名称：扬州大学广陵学院“我心中的他们”——诗会朗诵

比赛

三、活动时间：初赛：11月27日中午12点15分

决赛：12月2日晚7点

四、活动地点： 初赛：教室3123312

5决赛：东报告厅

五、活动内容：

（一）参赛对象：广陵学院全院学生

（二）报名方式：以专业部为单位，填写报名表进行报名，形式

不限

（三）评比方法：打分制，计算分数的平均分

（四）评奖方式：一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

优秀奖3名

（五）奖励方法：颁发院级荣誉证书并颁发精美礼品

六、活动流程：

（一）初赛：形式：诗歌朗诵（体裁不限，可以自创），可以适当

配上音乐，舞美等

打分细则：100分制。由评委分别打分，然后计算平

均分。

（二）决赛：形式：开幕式7.5’

1诗朗诵与主持人问答：

8位选手分为两组，4人一组，前4位选

手在4-5分钟内进行朗诵，随后回答主

持人的2组诗词提问，主持人说上句，选手需回答下句。（团队派1代表进行作

答）。答对一题得5分，答错不加分。

28’表演唱歌5’3 第二组组同学进行比赛同环节一28’4 选手任选一气球编号，由主持人戳破，里

面附有下一轮比赛试题，为3个关键字，选手需在规定时间内准备并表演，发挥自

己的想象将关键字扩充成3句到5句优美

诗歌。4’表演 乐器独奏(选手下台准备)

5’选手在两分钟内将准备段落进行表演16’7 表演舞蹈5’8 闭幕式7.5’打分细则：100分制。由评委打分，然后计算平均

分

表

1表

2七、活动要求：

（一）初赛：选手赛前认真准备好自己所朗诵的诗文，现场进行有感情的表演，最后评出8位选手进入决赛

（二）决赛：选手认真准备自己朗诵的诗歌，回答主持人的提问并进行关键字扩充环节。最后由评委打分，评出获

奖选手

八、前期准备：

（一）宣传工作

1、比赛开始前10天张贴海报,并印发相关通知文件送交各班级

2、统计参赛人数,并合理安排比赛时间和场次。

3、比赛期间摄影留念,并于活动结束后在宣传栏内张贴。

（二）会场布置（决赛）

1、活动期间需要的音乐在活动开始前2天全部准备到位。

2、活动当天负责人提前到达比赛场地布置会场。

3、活动结束后,留适当人员打扫卫生。

九、经费预算：

1、材料费用：1002、其他：303、出入：20

总计：150