第一篇：清明诗会策划书
动物科技学院读书月之
清明诗会
策
划
书
主办单位：动科院团总支 承办单位：学生会学习部 策划日期：二〇一二年四月
一、活动背景
清明节，是中华民族的传统节日，始于周代，距今已有二千五百年的历史。2007年又被国务院确定为法定个节假日，它包含了中户民族真挚朴素的情感。
二、活动目的① 通过清明诗会活动，充分挖掘民族传统节日的文化内涵和现代化意义。
② 运用诗歌、朗诵等形式对同学们进行社会主义价值观教育以及民族精神、时代精神的教育
③ 丰富同学们的校园文化生活
三、活动时间
2012年4月8日星期日晚上7：00
四、活动地点
大学生活动中心
五、活动形式
以晚会的形式进行朗诵、歌曲。
六、颁奖仪式
由在场嘉宾给获奖人颁奖。
七、活动人员安排
1、PPT背景制作：禹再鹏、史柯、曹海龙；
2、PPT背景操作：王雨晴（禹再鹏、曹海龙）；
3、布置会场：陈勇、范书奔、郭杰；
4、安排同学进场：陈勇、范书奔、宋强、郭杰、史柯（接待老师的由于甜甜、魏冰倩做）；
5、维持会场秩序：陈勇、范书奔、宋强、郭杰、史柯；
6、茶水：于甜甜、李亭亭、魏冰倩、王亚楠；
7、倒水：于甜甜；
8、纸杯、茶叶：李亭亭；
9、拍照：魏冰倩；
10、水果 ：许璐、王雨晴；
11、应对突发事情：许璐、张贺；
12、有信息网络部摄影（只拍视频，至少2人）。
注：1—2的负责人：王雨晴；
3—5的负责人：潘琪；
6—8的负责人：王洁；
9—12的负责人：张贺。
八、活动经费
宣传单的打印10元；
水果：
九、其他
活动当天如情况有变可具体情况具体安排。
第二篇：清明诗会总结
诵读经典 传承文明 浩口三小清明诗会活动总结
日月无声，水国无痕，冬去春来，转眼又是一个春天。当一年一度的清明节到来之际，为使我校学生了解我国的传统节日——清明节；为弘扬民族文化，推进学校文化建设，提升师生人文素养，形成办学特色。根据市教育局关于清明诗会的有关要求，我校积极开展了形式多样的“清明诗会”活动。现将有关工作总结如下：
一、搜诗活动
为了让学生自觉，主动了解到清明文化，学校接到通知后立即要求各班开展网上搜诗活动。学生们搜出了各种体裁的诗，了解到清明节是我国传统文化节日，六（4）班学生还将搜到的诗词进行体裁分类，并采取积分卡评价、晒诗等形式极力推进活动。此活动培养了学生动手、自主的学习能力，丰富了学生的知识面，激发了学生对传统文化的热情。
二、评诗、诵诗活动
为了体现活动的持久性及有效性，产生“明星效应”，达到震撼学生心灵，产生共鸣目的。我校利用大课间操集会前10分钟进行全校评诗、诵诗活动。主要是由陈梅老师先讲评每天两首诗的诗意再进行领诵，后由全校学生集体齐诵。集会中学生做到了“齐、静、响”即到会齐、领诵静、齐诵声音宏亮。活动中一共学习赏析了18首诗词，8首“清明感怀”演讲稿，场面宏壮，极大地调动学生积极性。增强了学生学习传统文化知识的浓厚兴趣。
三、写诗活动
活动中，我们还组织了指导性的写诗活动。学校安排吴琳老师主讲“诗词创作”讲座，全校各班组建了5人一组的“诗词创作”兴趣小组。先创作后在同组之间评选，再班级之间评选，经过层层评选，选出原作20首。在活动中大部分学生基本掌握诗词创作要求，虽然学生创作的诗词还显雅嫩，但他们兴趣十分浓厚，并为自己创作的诗词配上意境插图，丰富了学生的想象力，培养了学生创新能力。
四、吟诗、演诗活动
我校各班均按学校要求召开了“清明诗会”主题班会，为了让学生感受到我国传统文化的魅力，落实“五个结合”，在班会上有的班级开展了吟诗、演诗活动，他们将自己喜爱的诗词，扩充意境、补充感受、续编情节，将浓浓的诗情变成生动可感的想象诗篇。活动中无形的提升了学生自身素养。
通过这些丰富多彩的“清明诗会”主题教育，既激发了学生的兴趣、培养了学生的能力，又让学生感受到中华语言文字的魅力、体会了清明传统节日的精髓、丰富了学生课余生活充实了学生内心世界，起到了很好的教育作用，为学校创造了良好的文化氛围。我们将将此次活动常态化，使活动具有长效性。
浩口三小
2014年4月
第三篇：诗会策划书
风 拂
涟
漪
泛
彩
澜
诗
会
策
划
书
流程
一、诗歌抢答赛 ：谁家诗魁傲群芳
二、诗歌朗诵 ：倾听诗路花语声
三、原创诗歌展示：且看我手写我心
四、诗情画意 ：良辰美景奈何天
开场白
各位参赛选手各位评委大家上午好，这里是淮阴师范学院涟漪诗社寻找诗词达人活动决赛现场，为了让广大新生感受大学校园文化氛围，融入校园生活。在活动中展示个人风采，展现自我魅力，如今各位选手披荆斩棘，打败重重对手，终于来到了我们的决赛。进入我们的决赛，他们自然是个个身手不凡，饱读诗书，心中有日月，腹中藏乾坤。寒冬之际，我们来到这里举行这次活动，但寒冷阻挡不了我们似火的热情，让我们以最积极饱满的姿态投入到这个活动中来吧！下面我们进入第一项活动。
一、诗谜抢答赛：谁家诗魁傲群芳
由主持人或者任意选手出一题，各位与会人员参与抢答，出题范围限于诗歌、成语、字谜、脑筋急转弯，答对者得一分，答错不得分。最终得分最高者获奖品一份。（30min）
二、你来我往：倾听诗路花语声
与会选手各出一副上联，请人作答，下联对得工整者加分，不工整者不加分不扣分。(20min)
三、原创诗歌展示：且看我手写我心
这是一个为校园诗人提供的舞台，上下五千年，悲欢六十载，天地万物均可由生花妙笔写入诗篇。用激扬文字指点江山，以诗话的高贵来关注国家与民族，寻找诗词达人的初衷就在于此。
对本次寻找诗词达人活动，大多数同学热情高涨。淮师这片曾经文化荒芜的土地仿佛接着祖国61华诞的春风迎来诗歌复兴，整个校园都在谈诗、写诗，颇有些“风骚”的味道。据统计，本次寻找诗词达人收到来自各院同学的多篇诗歌作品，包括古体诗、绝句、词等多种体裁。同学们从不同的角度，以不同的内容来抒写个人细腻感情，展示大学生活，讴歌祖国和生活。参赛作品归纳为灵感多、感情真、意境美三个特点，每篇作品无疑都投入了作者的真挚情感。目前，寻找诗词达人活动进行到了最后的高潮阶段。下面有请各位在树叶上抒写下自己的作品，应景题诗。(20min)
四、诗情画意 ：良辰美景奈何天 与会各位可单独，结伴或群体一同游览柳树湾景区，感受冬日的自然风光。参会人员一起合影留念。
诗谜：
1、狼无良心在青山，山山相叠真壮观，有米一斗头上顶，下人抬头日为天，百日去一剩九九，知在里来病在边（猜出来是白痴）
2、一线情缘牵白头，日日思念排忧愁，不要怪我痴情种，见你常在梦境中。如果你我本有缘，隔山离水一线牵，三月桃花正旺盛，秋后果实最香甜（一日不见如隔三秋，藏头诗）
3、有花无月恨茫茫，有月无花恨转长，花美似人临月镜，月明如水照花香，扶筇月下 寻花步，携酒花前带月尝，如此花好如此月，莫将花月作寻常（唐伯虎《花月吟》，解释为“花前月下对酒当歌”）
4、*何山无石？何水无鱼？何人无父？何女无夫？何树无枝？何城无市？„„
答案：南无阿弥陀佛
5、国破玉砌雕栏在，几回客里泪斑斑（歌剧名）图兰朵
6、王谢堂前燕安在，朱雀桥边夕阳横（古诗词谜材名）晏殊全集
7、孤散天涯外，竟夕起相思（成语）瓜田李下
8、女颊如桃瓣，瘦肌半隐香（运动员）姚明
介胄之士（打湖北一地名）——武汉
全面整顿（打云南一地名）——大理
美哉嘉陵（打云南一地名）——丽江
9、打四味中药
四月将近五月初
窗纸刮破重裱糊
丈夫进京整三年
捎封信儿半字无
半夏，柴（才）胡，当归，白纸（芷
五胡乱华谁为首？打梁山泊一诨号 豹子头
10、二、成语谜篇二：诗会策划书
“诗魂儒艺，精诚锦医”
——青春、梦想、我的大学
书墨浸香大型文艺诗会
策
划
书
口腔医学院
2013年10月8日
“诗魂儒艺，精诚锦医”书墨浸香文艺诗会
策划书
一、活动背景：
飘香的十月，不改的风景，不变的诗情。当我们静心细听高昂的旋律，深情体会低迷的诗句，你会发现封不住的诗意，定不住的柔情，都在向世人展示这个诗的时代，这个诗的季节。垂柳树下，低头沉思，在这桂花飘香、情感迷离的季节，我们每个人都可以是诗人，我们可以高唱“老骥伏枥，志在千里”来抒发自己的雄心未已，可以低吟“蜡炬成灰泪始干”来哭诉自己的至死不渝，甚至是吟诵“语不惊人死不休”来坚定自己的信念，内心的快乐，满心的苦楚，诗将成为我们最好的倾诉。敞开自己的胸怀，迎接情感的扑诉，迈开徘徊的双脚，追寻前人的足迹。美丽的诗行，柔情的语调，靓丽的风景都让我们在这个金色的十月再次陶醉。我们将用激情的诗歌沉淀远古的文化，我们将用至真的性情放飞美好的未来。十月，在这十月，就让我们用诗歌把所有的情感都绽放出来吧。
特此举办以 “诗魂儒艺，精诚锦医”为主题的“十月诗会”，为构建起特色鲜明的“大医口腔”教学争先创优性相适应的文化活 动体系，培育校园文化品牌，弘扬传统文化，激发广大同学的成长成、才意识，二、活动主题：
“诗魂儒艺，精诚锦医”
——青春、梦想、我的大学
三、活动目的：
1、丰富学生的课外文化生活；
2、培养学生健康的情感；
3、帮助学生积累文化文学知识。
四、活动时间：
待定（11月 4日——11月10日之间）
五、参赛对象：
大
一、大
二、大
三、大
四、研一在校学生，以班级为单位，人数不限（原则要求所有学生参与，各班根据具体情况具体安排）
六、活动流程：
1、诗会“原创诗歌”预彩10月20日
2、诗会彩排11月3日（暂定）
3、诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬（具体时间待定）
七、活动内容：
第一部分：原创诗歌预彩10月20日
1、主题：“诗魂儒艺，精诚锦医”
2、参赛形式：以班级为单位精选近、现代优秀代表性诗歌作品，3、作品要求：形式不限，要求作品必须围绕主题，内容积极向上，体现我校大学生奋发进取的精神风貌，诵月光、团圆、思乡之美 抒心灵、生活、青春梦、家国之情等均可，题目自拟。
4、选稿截止时间：10月11日；每个班精选两首诗歌（古体诗/近现代诗各一首）并及时联系老师确定参赛诗歌。
5、组织形式：以班级为单位各班抓紧时间自行组织排练，10月20日全院参赛队伍初次彩排）
6、彩排地点：口腔楼318教室
第二部分：
2、十月诗会彩排11月3日（暂定）
1、时间：11月3日晚上7：00（暂定）
2、地点：新校区学术报告厅
3、形式：各班积极组织排练并带装彩排。
第三部分:十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬（具体时间待定）
1、活动形式：诗歌主要以短剧为表现形式，如诗伴舞、吹拉弹唱、书法等形式均可。
2、诗会举办地点：新校区学术报告厅
3、比赛内容：中国古体/近、现代诗词
4、评委席：由学校领导、学院老师及大众评委组成。
4、诗会简介：共四环节
第一环节：“群戏歌吟蜡烛前”，口腔“五大才子”秀。（每班推荐一人，带装咏诗，模拟江南才子秀，齐咏所选诗篇。）
第二环节：口腔“五大才子”个人秀，聚焦口腔咏诗达人。（上一环节的达人模拟江南才子秀，选出最佳选手。）第三环节：“五军过后尽开颜”，集体诗会节目汇演。第四环节：师生同台浅吟低唱，发幽古之思。
八、奖项设置：
1、个人奖项：最佳达人1名
2、集体奖项：一等奖1名、二等奖1名、优秀奖3名
九、晚会流程：
1、爱乐人乐队歌曲
2、主持人开场白及介绍重要来宾和赞助方
3、领导致辞
4、诗歌朗诵比赛，互动游戏（期间再次介绍赞助方）
6、统计成绩、颁奖环节
7、主持人现场感谢赞助方及嘉宾并宣布晚会结束。
8、工作人员收拾物品并清理场地。
十、活动中人员安排：
根据现场需要另行通知。
十一、活动后期安排：
1、通讯稿整理：由新闻信息部负责，在活动结束当天完成通讯稿。
2、活动资料收集整理：由学生事务管理部负责收集整理，并及时做活动总结。
3、活动总结：由办公室负责人负责编写并于活动后以书面形式交到校区学生会办公室备案。
十二、活动工作要求：篇三：青春诗会策划书
逐梦·启航
山东农业大学南校区岱风文学社 青春诗会大型系列文化活动
一 活动背景：
“但见玫瑰丛中,青春的舞蹈与欢容,只闻歌颂青春的谐乐与
欢踪,轻捷的步履,你永向前领;欢乐的光明,你永向前引:我是个
崇拜青春.欢乐与光明的灵魂.”诗人徐志摩以一首<<默境>>表 达出自己对青春的无限赞美和不懈追求。青春,犹如风铃般清脆
响亮;犹如色彩般光艳美丽;犹如果实般甜甜蜜蜜;犹如春雨般丝
丝缕缕??在五月这个充满火一般激情的时节，让充满青春活力的双手打开诗殿的大门，尽情展现我们的青春风采。
二 活动目的与宗旨：
为贯彻落实“爱国爱校，质朴厚德，求真创新，实干奋
进”的农大精神，使广大学子更深入的了解农大精神，培养学生的爱国爱校的高尚情操，在山东农业大学南校区放飞青春理想。2 通过诗会，营造出一种团结向上，青春健康，热爱生活的美好气氛。这是一次新老生朋友的交流会，“青春诗会”作为一
种极具亲和力的交流方式，给同学们提供交流平台，同时为同学 们提供了展现自己才华的美丽舞台，让优美的语言、激扬的文字
带给大家耳目一新的感觉。3 同时希望通过举办这次诗会发掘文学社的人才，使他们的 特长能得以更好的培养，为他们提供一个展示个人魅力的舞台。
同时为了更好的引导新社员在社团中全面的发展自己，尽快融入多姿多彩的社团生活。4 加强学生对岱风文学社的认识，扩大岱风文学社的宣传力度，树立岱风文学社的美好形象，展现岱风文学社团结向上，青春健康的氛围。
三 活动主题：
“ 逐梦·启航”
青春诗会大型系列文化活动
昨日的五湖四海，今天的岱风相聚，缘分将我们牵引，让我们情种岱风这方天地，也使我们的心交融在一起，这是我们新的开始。
缘分让我们走到了一起，青春的梦想，舞炫这片天地，燃亮生命的火种。岱风圆了我们的文学梦，让我们在新的起点扬帆起航，将梦折成纸鸢，在岱风这片自由天地中，尽情的追逐梦想。
四 活动时间：
五 活动地点：
六 参加人员：
七 主办单位：南校区岱风文学社
八 承办单位：南校区岱风文学社。
九 赞助商：。
十 诗会的详细说明：
（一）宣传阶段：
宣传目的：通过各方面的宣传，让同学们全方位了解诗会的具体情况。
宣传方式： 1.用新颖展板，让学生对我们这次的诗会有个初步的认知情况，为诗会的顺利进行宣传，可由多块展板拼凑方式于生活桥宣传。2.通过全新的海报模式来展示我们活动的进展及各项内容。3.通过校园广播站及农大校报的活动介绍来达到进一步的宣传目的。4.在农大校园网上随时报道本次活动的情况。5.通过对公寓楼下粘贴通知的形式来引起学生对这次活动的憧憬并积极参加。6.联系赞助商做样式独特的喷绘张贴于宣传栏。
（二）活动初步设想：
整体思路：活动以体现学生积极向上的青春风貌为主旨，指点江山，激扬文字，展现学生的青春风采。
第一阶段：征稿
1、诗歌要观点明确，内容健康，积极向上。
2、格式要求：a4纸电子版，正标题三号黑体居中，正文四号仿宋体。在作品正标题下写明：学院专业班级、作者姓名、学号及联系方式。
3、稿件要求必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消参评 资格。
4、征稿对象：南校区全体学生。
第二阶段：稿件评选
由编辑部负责审稿，本着“公平、公正”的原则，评选出优秀作品，设有一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，优秀奖若干。
第三阶段：优秀作品展示
在第一学术报告厅举行“青春诗会”诵读晚会，为获奖同学颁奖，用昂扬向上的声音展示优秀诗篇，让青春在激越的文字中轻舞飞扬。
十一 活动工作分工;
（一）外联组
1.负责本次活动的赞助。
2.负责完成与赞助商各方面沟通及承诺于赞助商的宣传。
（二）宣传组篇四：2010年十月诗会策划书(最新修改)主办单位：共青团长沙理工大学委员会
承办单位：长沙理工大学校学生会
一、活动背景................................................3
二、活动主题................................................4
三、活动时间................................................4
四、活动流程................................................4
五、活动内容................................................4 *第一部分：“原创诗歌征集”...............................4 *第二部分：“现场诗歌创作大赛”................................5 *第三部分：“诗歌抢答赛”......................................5 *第四部分：“十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会”.....................9
六、活动中人员安排........................................10
七、活动后期安排...........................................10
八、活动工作要求...........................................10
九、存在的困难预测........................................11
十、应急措施................................................11
十一、活动影响力.........................................12
一、活动背景：
飘香的十月，不改的风景，不变的诗情。当我们静心细听高昂的旋律，深情体会低迷的诗句，你会发现封不住的诗意，定不住的柔情，都在向世人展示这个诗的时代，这个诗的季节。
垂柳树下，低头沉思，在这桂花飘香、情感迷离的季节，我们每个人都可以是诗人，我们可以高唱“老骥伏枥，志在千里”来抒发自
己的雄心未已，可以低吟“蜡炬成灰泪始干”来哭诉自己的至死不渝，甚至是吟诵“语不惊人死不休”来坚定自己的信念，内心的快乐，满
心的苦楚，诗将成为我们最好的倾诉。
敞开自己的胸怀，迎接情感的扑诉，迈开徘徊的双脚，追寻前人的足迹。美丽的诗行，柔情的语调，靓丽的风景都让我们在这个金色的十月再次陶醉。
我们将用激情的诗歌沉淀远古的文化，我们将用至真的性情放飞
美好的未来。十月，在这十月，就让我们用诗歌把所有的情感都绽放
出来吧。
特此举办以 “青春、梦想、我的大学”为主题的“十月诗会”，为构建起与特色鲜明的高水平教学研究型大学相适应的校园文化活
动体系，培育校园文化品牌，弘扬传统文化，激发广大同学的成长成 才意识。
二、活动主题：
“青春、梦想、我的大学”
三、活动时间：
2010年9月25日至2010年10月30日
四、活动流程：
1、十月诗会“原创诗歌征集” 9月25日-10月10日
2、十月诗会“现场诗歌创作大赛” 10月16日（暂定）
2、十月诗会“诗歌抢答赛” 10月10日-10月19日
3、十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会 10月26日（暂定）
五、活动内容：
第一部分：原创诗歌征集（9月25日-10月10日）
1、主题：青春、梦想、我的大学。
3、作品要求：形式不限，要求作品必须围绕主题，内容积极向上，体现我校大学生奋发进取的精神风貌，不得抄袭，题目自拟。
4、截稿截止时间：10月10日。
5、按照投稿数量的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖和优秀奖若干，优秀作品结集成册。
第二部分：现场诗歌创作大赛
1、时间：10月16日上午8：00（暂定）
2、地点：图书馆前坪
3、形式：各分团委推荐一定数量的参赛选手参加现场诗歌创作、各文学社团组织会员参加。评选出优秀作品并结集成册。
第三部分：诗歌抢答赛
一、活动形式：
活动以诗歌竞答赛为主要形式。
预赛：各学院负责预赛的选拔工作，安排相应的比赛，选出4名选手参加预赛。
预赛地点：学生活动中心一楼报告厅
决赛：在预赛中每场第一名和第二名的学院参加决赛
决赛地点：学生活动中心一楼报告厅
二、参赛人员：
以抽签的形式将15个学院分为3组，每组五个学院，每个学院选派4名参赛选手。篇五：新年诗会策划书
河南大学社团周末120分
河南大学国学研究会
新年诗会
策
划
书
河南大学黄河文明与可持续发展研究中心
河南大学学生社团联合会
河南大学国学研究会
目 录
一、活动背景.....................................2
二、活动主题.....................................3
三、活动目的.....................................4
四、活动意义.....................................4
五、活动举办单位.................................4
六、活动时间及地点...............................4
七、参加活动人员................................4
八、活动前流程...................................4
九、活动中流程...................................5
十、活动后流程...................................6
十一、活动展望....................................6
十二、应急方案.....................................6 附
一、协会简介...................................7 协会宗旨：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。1
一、活动背景
随着市场经济改革的深入，人们的物质生活大幅提高。然而，我们的内心却变得浮躁，精神生活愈来愈贫乏。有专家学者在全国各地考察时发现，目前读诗的人很少，尤其是大陆人。的确，诗歌在现代社会正在被忽视。我们急需唤起人们对诗歌的热情。而我们欣喜地发现校园是中国新诗的摇篮，许多大诗人都出自校园。让诗歌常驻校园不仅能够很好地发扬中国传统文化，陶冶情操，更能焕发人们良好精神风貌，营造和谐校园氛围，构建和谐社会。这正与十七大报告相契合，而且我们相信，即将召开的十八大也将继续关注这一点。诗歌的弘扬是对传统文化的继承与发扬，是国民良心的体现，它将使我们形成正确的价值观，人生观和世界观，为我们的人生注入更大动力，更为祖国的文化繁荣奠定良好的基础。
在我们的生命成长过程中，诗歌，是不可或缺的精神食粮。学点诗，读点诗，对每个人来说都是必要的。特别是对我们大学生来说，它是提高语言素养和文化欣赏水平的前提。诗，对于我们的人格塑造 协会宗旨：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。2 和性情培养，也有诸多好处。一个人从小受到诗的熏陶，可以使感情世界丰富多彩，善解人意，与人和谐相处，这不正体现了我国文化生活的内涵吗？总之，国学研究协会自创立以来就一直秉承着“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宗旨，为广大师生献上了一道又一道精神文化大餐。此次新年诗会正是为同学们重温国学经典提供良好平台。
二、活动主题
诗歌，是语言的皇冠，它以最凝练的形式，打开心灵的空间；诗歌，是感情的依托，它以最含蓄的形式，探访心灵的家园。
中国是一个诗的国度，我国诗的文化举世瞩目。从诗经起，我国的诗歌传承了数千年，诗歌文化奠定了中国文化的人文主义基调，展现了中国人浪漫多情的气质。青年，是最爱诗的群体，大学校园，是诗歌传承与发扬的圣地。河南大学国学研究会一直以传承国学文明，传播先进文化，提高大学生文化素养为己任，经过反复论证我们策划了这场诗歌的盛会——河南大学2012新年诗会。
寒来暑往，新年的脚步近了，在新的一年到来之际，让我们与语言的珍珠相约；与感情的花朵相约；让我们以情感做酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的思想盛宴。让我们共同相约河南大学2012新年诗会!协会宗旨：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。3
三、活动目的 新年诗会是一次当代大学生展示自我、绽放青春魅力的节日盛会，更是一场引导全校大学生感受中国诗歌魅力，净化心灵，提高大学生人文素养的盛会！它可以丰富我们的校园生活，宣扬国学，也是一个很好的交流机会，让我们一起期待吧！
四、活动意义
1、传承国学文明，传播先进文化
2、展现社团风采，提高社团影响力
3、丰富会员的业余生活，促进与其他社团的交流协作
五、活动举办单位
指导单位：河南大学黄河文明与可持续发展研究中心
主办单位：河南大学学生社团联合会
承办单位：河南大学国学研究会
六、活动时间及地点
活动时间：2012年12月15日19:00 活动地点：待定
七、参加活动人员
特邀嘉宾、全体理事会及干事、会员、部分非会员
八、活动前流程
1、组织部负责写策划及节目单的设计
协会宗旨：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
第四篇：2013清明诗会小结
诵读经典传承文明
——“清明诗会”活动总结
积玉口小学 一（1）班 邓雪婷
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”当一年一度的清明节到来之际，为使我校学生了解我国的传统节日——清明节；为弘扬民族文化，推进学校文化建设，提升师生人文素养，形成办学特色。根据市教育局关于清明诗会的有关要求，学校积极开展了形式多样的“清明诗会”活动。每班都在积极的参与中。现将有关工作总结如下：
一、搜诗活动
为了让学生自觉，主动了解到清明文化，我接到通知后立即要求学生开展书本搜诗活动。学生们搜出了各种体裁的诗，了解到清明节是我国传统文化节日此活动培养了学生动手、自主的学习能力，丰富了学生的知识面，激发了学生对传统文化的热情。
二、评诗、诵诗活动
为减轻学生背诵古诗的负担，提倡见缝插针，积少成多的诵读方法，我班充分利用每天语文课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，“学而时习之”。利用晨读、班会、黑板报等平台，以《小学生必背古诗80首》为内容在学生中开展古诗背诵比赛。
三、画诗活动
清明诗会”活动期间，在教师的引导下，学生们兴趣高涨，共收到学生“画诗”作品十余幅，学生根据我自的想象，补充诗的内容，以图画的形式展现出来。先在班级内评比最佳作品，“小小画家”,再由学校评选，并公布结果。
四、吟诗、演诗活动
我还组织了丰富多彩的吟诗、演诗活动，组织学生选择自己喜爱的诗篇，扩充意境，补充感受，续编情节，将浓浓的诗情变成生动可感的想象诗篇。在班会上有的班级开展了吟诗、演诗活动，活动中无形的提升了学生自身素养。
五、主题班会活动
我班召开了 “清明诗会”主题班会，在班会上，老师和学生互动，说说关于“清明”的知识，总结班级“清明诗会”活动，表彰先进学生，并对学生们提出希望，希望同学们能长与经典相伴，提升自身素养。
通过这些丰富多彩的“清明诗会”主题教育，既激发了学生的兴趣、培养了学生的能力，又让学生感受到中华语言文字的魅力、体会了清明传统节日的精髓、丰富了学生课余生活充实了学生内心世界，起到了很好的教育作用，为学校创造了良好的文化氛围。我们将将此次活动常态化，使活动具有长效性。
第五篇：清明诗会活动总结
大学生社团联合会
关于清明诗会的
活
动
总
结部门：调研部 姓名：赵意杰
2012年4月14日
日期：
活动总结
一、活动背景
日月无声,水过无痕，冬去春来，转眼又是一年春天。在这个充满生机活力的春天里，我们迎来了中国一年一度传统的清明节。作为一名中国大学生，我们有义务发扬这种传统文明精神。对此，兰州工专社联会如火如荼地举办了一场清明诗会。
二、活动主题
怀念先烈，发扬中华民族的传统文明。
三、活动时间
2012年3月28日—2012年4月5日。
四、活动地点
初赛、复赛于第四教学楼C201举行 决赛于JD201举行。
五、活动对象
社联会全体成员及所属各协会成员。
六、活动形式
活动主要分初赛，复赛和决赛，最后选出优秀成员。
七、活动可取之处
此次活动主要参与人员都是社联会成员及其所属各协会成员。总的来说，活动举办的有声有色，吸引了大多数同学的眼光，同时，增强了社联会在学校的影响力，方便了社联会以后在学校中的工作。而且选拔出了一批优秀个人成员，使社联会更加全面的展开各方面的工作。此次活动具体有以下可取之处：
1.活动策划完美，举办有声有色，为后续工作的展开打下了良好的基础。尤其是前期的宣传及准备，都为后面的复赛、决赛做了相当好的铺垫，使得活动能够完美的开展；
2.活动设想全面，尤其是评优活动，那丰厚的奖励给了大多数人参与的勇气，有些本不想参与的人知道后更是跃跃欲试，使得活动更精彩，更具有吸引力，这是所有人都希望看到的；
3.准备充分，评比公正。活动提前准备，通知，策划时间充裕，尤其给了那些参与者更加多的时间，使他们能够全面准备，这就给活动带来更加精彩的展示；评委全面，评比公正，尤其是复赛和决赛，采取公众投票式，加强了评比的公正性，使得参与者都积极乐观地参与活动；
4.活动中分工明确，布置会场的布置会场，安排朗诵的安排朗诵，做到了真正地各司其职，使得原本完美的活动更加精彩。
八、活动不足之处
凡事都没有百分之百的完美，此次活动亦是如此。
1.活动布置任务后，有相当成员不能按时完成甚至是到场，尤其是大一成员，使得活动不得不向后推迟，造成不必要的麻烦；
2.活动虽然举办的有声有色，但没有足够的影响力，宣传不够，活动不足够吸引每一位同学。
九、对活动的建议 1.提前做准备、宣传，增加活动影响力，更加巩固社联会在学校的地位；
2.做好社联会“服务社团，奉献校园”的前提，活动的开展也应围绕这一主题。
总之，活动已经结束，但那精彩的场面依旧吸引着我们。相信，在以后的活动中，我们将会做得更好，社联会的活动将会更加完美。
部门：调研部
姓名：赵意杰
日期：2012年4月14日
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