清明诗会朗诵比赛活动方案

时间:2019-05-13 12:38:13下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《清明诗会朗诵比赛活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《清明诗会朗诵比赛活动方案》。

第一篇:清明诗会朗诵比赛活动方案

乌鲁木齐市第十六中学初一年级“学子论坛”

暨“清明诗会”活动方案

一、活动主题:缅怀英烈,放飞理想

二、活动目的:

积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动,丰富学生的读书内容,传承中华民族的传统美德,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神;加强青少年思想道德教育,对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念革命先烈为教育契机对学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,拥有梦想,不断努力,从小树立服务意识。

同时,激发学生朗诵诗歌的兴趣,提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯;提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

三、活动内容:以“缅怀英烈,放飞理想”为主题的诗歌朗诵比赛。

四、参加对象:初一年级全体学生。

五、比赛规则:

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。

3、参赛选手可带稿朗诵,每班朗诵一首诗歌,每首表演人数不限,参赛形式不限,根据诗歌内容可一个人朗诵,也可多人朗诵。

4、每号选手朗诵时间在5分钟以内。用国家通用语言文字诵读。

5、诗朗诵如需要配乐,请参赛选手提供音乐U盘连同参赛名单一同上交。

六、活动时间:2013年4月2日左右

请各班将参赛题目、参赛人名单、辅导老师及相关课件于3月20日上报至初一年级语文组姜涛老师处。

七、比赛地点:2号楼五楼阶梯教室

八、具体分工:

训练辅导:汉语各班语文老师,民语各班汉语老师 程序:

1、开场教务处庄主任致辞

2、主持人姜涛老师和2名学生

3、语文组组长唐吉君老师总结及宣布奖项 评 委:

其它年级组语文老师 记分员:

两名学生 摄

影:

学校信息组 摄

像:

学校信息组 播放视频:两名学生

九、评奖办法:

1、评分采用十分制:

选手仪表2分,朗诵内容2分,朗诵技巧3分,朗诵效果3分。

2、将每位评委所给分数相加,最后取平均值按分数从高到低,评出

一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

3、采用评委现场打分,现场亮分,现场颁奖的方式。

乌鲁木齐市第十六中学教务处、初一年级组

2014.3.12

第二篇:清明诗会朗诵比赛活动方案

包46中2013年清明诗会活动方案

一、活动主题:缅怀英烈,放飞理想

二、活动目的:

积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动,进一步贯彻市教育局德育工作的中心理念,丰富学生的读书内容,传承中华民族的传统美德,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念革命先烈为教育契机对学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,拥有梦想,不断努力,从小树立服务意识。同时,激发学生朗诵诗歌的兴趣,提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯;提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

三、活动内容:以“缅怀英烈,放飞理想”为主题的诗歌朗诵比赛。

四、参加对象:初一初二年级全体学生。

五、活动时间:2013年4月17日(暂定)请各班将参赛题目及参赛人名单于4月15日(下周一)上报至年级组长处,团委李娟老师,报送地点:一楼广播室

六、比赛地点:二楼阶梯教室

七、比赛规则:

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手可带稿朗诵。

4、每号选手朗诵时间2——4分钟

5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。

6、比赛分成预选和决赛。预选在各年级组进行,初一初二年级组各自推荐优秀诗歌朗诵六首,每首表演人数不限,参赛形式不限,根据诗歌内容可一个人朗诵,也可多人朗诵。请平行班级的语文老师推荐选手,每两班推荐一个节目。

7、诗朗诵如需要配乐,请参赛选手提供音乐U盘连同参赛名单一同上交。

八、具体分工:

训练辅导:各班班主任,语文老师 上报名单,组织学生进场:王茂孙旭东(每班组织十名学生观众入场)主持人:(2名学生)

评委:赵刚杨文庆刘慧林李福元周莉茹孙旭东 康慧越慧珍高宝权

记分员:张奇兰李晓宙(同时负责写奖状)摄影:屈文福 摄像:何雪松 音效:马学斌 协调:李娟

九、评奖办法:

1、评分采用百分制:

选手仪表20分,朗诵内容20分,朗诵技巧30分,朗诵效果30分。

2、将每位评委所给分数相加,最后取平均值按分数从高到低,评出 一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

3、采用评委现场打分,现场亮分,现场颁奖的方式。包46中团委 2013.4.12 附件一:包46中清明诗会诵读大赛评分表 选手序号:

选手姓名:评委姓名: 评分项目

评分内容

满分值

得分

备注

诵读内容

诵读内容为以“缅怀英烈,放飞理想”为主题的诗歌,积极向上。切合主题,适合学生朗诵

20分

诵读技巧

普通话语音准确,语调正确丰富。

20分

吐字清晰宏亮,表达流畅20分节奏韵律明显,能准确把握作品内涵与格调,感染力强20分。

40分

选手仪表

衣着得体,仪态大方,精神饱满,形体语言得当。

20分

合计:___分

附件二:

包46中2013年清明诗会报名表 选手姓名

班级

参赛作品题目

是否配乐

抽签序号

附件三:包46中清明诗会节目单 序号

选手姓名

班级

参赛作品题目

成绩

名次

郭玉荣

二.8班 《放飞理想,相信未来》

张亮等

一(7.8)班

《我们的中国梦》

冯雅琴

二.11班

《清明颂》

田浩等

二.5班

《少年中国说》

王旭东等

一(1.2班 《我的中国心》

李澳华等

一.5班

《缅怀先烈,迈进新的征程》

杨炅

二.9班

《清明时节缅怀先烈》

李佳佳 等

一(11.12班

《永远的纪念》

张静

一(3.4)班

《缅怀先烈,放飞理想》

贾宇星

二.2班

《传承精神,开拓未来》

高畅

二.3班

《烈士墓前祭英雄》

张晏华等

一.9班

《我们不会忘记》

包46中2013年清明诗会活动流程

一开场

女:尊敬的各位领导、老师们 男:亲爱的同学们 合:大家好!女:又是一年清明节,今天我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的先烈!男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:包46中“缅怀先烈,放飞理想”清明诗会 合:现在开始!

二介绍领导及评委老师

女:今天来参加我们活动的领导和评委老师有:包46中党委副书记赵刚老师,政教处杨文庆主任,政教处刘慧林副主任,政教处康慧副主任,初一年级组组长王茂老师,初二年级组长孙旭东老师,心理指导室李福元老师,余沙集主编高保泉老师,越慧贞老师,语文教研组组长王秀芳老师,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们马上要进行的辛苦工作表示感谢!

三比赛开始(需要节目串词,一共12个节目,见节目单)

女:每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,毛泽东、刘胡兰、雷锋等等,中华人民共和国最壮丽的历史篇章是他们的音符唱出来的。男:多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去,生活在用鲜血换来的幸福今天的我们又应该做些什么呢?

女:下面请欣赏初()班的****同学为我们带来的诗词表演《清明节缅怀先烈诗歌》 男:是啊,英雄已逝,精神永存。感谢**同学为我们带来的精彩表演。四现场宣誓活动(同时记分员计算最终成绩,需要录像)女:谢谢大家的精彩表演。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念; 女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志; 男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气; 女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!下面请李娟老师带领大家宣誓: 同学们: 今天,我们缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。我们一定不能辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹,奋勇向前,现在请全体学生跟我一起举起右手,握紧拳头,宣誓:(我读一句,你们大声读一句)人民为先,祖国至上; 诚实勇敢,自律自强; 努力学习,奋发向上,振兴中华,再创辉煌。(宣誓完毕)

五宣布成绩,颁奖(播放颁奖曲)成绩宣读:赵刚书记 六宣布活动结束

男:让我们记住这庄严的时刻,女:让我们记住这郑重的承诺,男:我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!合:包46中2013年“缅怀先烈,放飞理想”清明诗会到此结束

2013年4月17日

第三篇:“红诗会”朗诵比赛活动策划书

百华村立新小学“红诗会”朗诵比赛活动策划书

一、活动的意义

通过以“红诗会”为主题的小学生诗歌朗诵比赛活动,一方面是为迎接十•一国庆节的到来,庆祝新中国建国61周年,另一方面,通过关于“红诗”的朗诵纪念我们的革命先辈,弘扬他们不怕苦不怕累的艰苦奋斗精神,最主要的是我们想通过这个活动来提高小学生的爱国热情,时刻关心祖国、热爱祖国。

二、活动的介绍和安排

该活动以“红诗”为主题,朗诵体裁不限,可以是诗歌,长诗、短诗、新诗、古诗皆可,也可以是散文和歌曲的表现形式。可单独朗诵,也可团体朗诵。对该活动有如下安排:

1、提前通知四、五、六年级的支教老师,把该活动相关事宜告知自己班学生以作赛前相关准备;

2、申请教室工作。(提前进行教室的申请批准)

3、布置会场。先提前进行初步的规划布置工作,临赛时再作相应的调整使之更适合当时的氛围。

4、组织选手的入场工作。

5、评委成员:立新小学有关校领导、老师和相关支教人员。

6、活动选拔形式: 第一阶段:自我介绍;

第二阶段: 朗诵诗歌。

7、活动选拔结果:由评委对各团队或选手打分,从中选出一、二、三等奖,最后颁发奖状。

三、活动的具体事宜

1、主办单位:百华村立新小学

2、协办单位:安庆师范学院校学生会实践部

3、活动时间:2010年9月29日

4、活动对象:立新小学四、五、六年级学生

5、活动地点:立新小学

四、活动目标

1、增加小学生对红诗的理解,提高学生诗歌朗诵水平。

2、弘扬爱国主义精神,提高小学生的爱国热情。

百华村村助

2010-9-16

第四篇:清明诗会活动总结

大学生社团联合会

关于清明诗会的

结部门:调研部 姓名:赵意杰

2012年4月14日

日期:

活动总结

一、活动背景

日月无声,水过无痕,冬去春来,转眼又是一年春天。在这个充满生机活力的春天里,我们迎来了中国一年一度传统的清明节。作为一名中国大学生,我们有义务发扬这种传统文明精神。对此,兰州工专社联会如火如荼地举办了一场清明诗会。

二、活动主题

怀念先烈,发扬中华民族的传统文明。

三、活动时间

2012年3月28日—2012年4月5日。

四、活动地点

初赛、复赛于第四教学楼C201举行 决赛于JD201举行。

五、活动对象

社联会全体成员及所属各协会成员。

六、活动形式

活动主要分初赛,复赛和决赛,最后选出优秀成员。

七、活动可取之处

此次活动主要参与人员都是社联会成员及其所属各协会成员。总的来说,活动举办的有声有色,吸引了大多数同学的眼光,同时,增强了社联会在学校的影响力,方便了社联会以后在学校中的工作。而且选拔出了一批优秀个人成员,使社联会更加全面的展开各方面的工作。此次活动具体有以下可取之处:

1.活动策划完美,举办有声有色,为后续工作的展开打下了良好的基础。尤其是前期的宣传及准备,都为后面的复赛、决赛做了相当好的铺垫,使得活动能够完美的开展;

2.活动设想全面,尤其是评优活动,那丰厚的奖励给了大多数人参与的勇气,有些本不想参与的人知道后更是跃跃欲试,使得活动更精彩,更具有吸引力,这是所有人都希望看到的;

3.准备充分,评比公正。活动提前准备,通知,策划时间充裕,尤其给了那些参与者更加多的时间,使他们能够全面准备,这就给活动带来更加精彩的展示;评委全面,评比公正,尤其是复赛和决赛,采取公众投票式,加强了评比的公正性,使得参与者都积极乐观地参与活动;

4.活动中分工明确,布置会场的布置会场,安排朗诵的安排朗诵,做到了真正地各司其职,使得原本完美的活动更加精彩。

八、活动不足之处

凡事都没有百分之百的完美,此次活动亦是如此。

1.活动布置任务后,有相当成员不能按时完成甚至是到场,尤其是大一成员,使得活动不得不向后推迟,造成不必要的麻烦;

2.活动虽然举办的有声有色,但没有足够的影响力,宣传不够,活动不足够吸引每一位同学。

九、对活动的建议 1.提前做准备、宣传,增加活动影响力,更加巩固社联会在学校的地位;

2.做好社联会“服务社团,奉献校园”的前提,活动的开展也应围绕这一主题。

总之,活动已经结束,但那精彩的场面依旧吸引着我们。相信,在以后的活动中,我们将会做得更好,社联会的活动将会更加完美。

部门:调研部

姓名:赵意杰

日期:2012年4月14日

第五篇:白水小学清明诗会方案

白水小学“中华经典诵读·清明诗会”活动方案

一、活动意义

为推进学校文化建设,营造书香校园,挖掘中华传统节日的文化内涵,利用地方课程资源,以清明节历史文化背景为依托,弘扬民族优秀文化,提高师生人生素养,经研究决定在文义小学开展2018“中华经典诵读·清明诗会”活动。现将有关事宜通知如下:

二、活动主题 诵读中华经典,传承民族文化

三、活动对象 全体语文科授课教师,部分文义小学学生

四、活动小组名单: 组 长:黄 神

副组长:黄锦循 钟玉娉 张晓亮

成员:李伟 各小学校长、语文教研组长(以上小组成员兼评委)摄影:文义小学教师 宣传:欧阳根生

五、活动内容

(一)经典诵读(教师诗朗诵比赛)

朗诵节目分配: 老山小学1-2个(至少3人次参加),大庄小学2-3个(至少4人次参加),中心小学3-5个(至少8人次参加),文义小学2-3个(至少5人次参加)

(二)学生诵读展示

文义小学展示1-2个学生诵读作品或师生同台诵读作品。

六、活动时间

2018年4月4日下午13点--15点30分。

七、活动安排:

1、下午12点50 分,参会人员签到。2、13点,黄锦循校长致辞,黄神校长致辞,活动开始。

3、教师诗朗诵比赛。中途插入学生诵读展示。

4、约15点30分,活动结束。

白水乡中心小学

2018.3.22

下载清明诗会朗诵比赛活动方案word格式文档
下载清明诗会朗诵比赛活动方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    朗诵比赛活动方案

    朗诵比赛活动方案 一、活动内容:朗诵比赛(体裁不限)。 二、活动形式:以学生个体进行朗诵。 三、活动目标:1 激发学生的学习兴趣,提高学生的朗读能力。2 培养学生的展现自我与尊 重......

    朗诵比赛活动方案

    原创作文展示——朗诵比赛活动方案 龙都街道吕标初中 一 、活动目的:提高同学们的阅读能力和艺术鉴赏水平、丰富同学们的课余文化生活、进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们......

    朗诵比赛活动方案[大全]

    高寨子镇中心小学2011——2012学年第二学期“我爱经典”朗诵比赛活动方案为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,落实推普活动方案,学校决定举办学生诗文朗......

    朗诵比赛活动方案

    一、活动目的:给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情......

    朗诵比赛活动方案

    朗诵比赛活动方案 “诵读经典,爱我二中”朗诵比赛活动方案为弘扬传统文化,迎接十年校庆,提升教师的人文素养,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经研究决定,特开展以“诵读经......

    朗诵比赛活动方案

    朗诵比赛活动方案 一、活动主旨: 为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,学校特举行讲故事、朗诵、演讲比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外......

    朗诵比赛活动方案

    泊头市职教中心“圣贤儒雅朗诵”大赛活动方案为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感,提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴。同时培养学生......

    朗诵比赛活动方案

    朗诵比赛活动方案 朗诵比赛活动方案1 一、活动意义及活动目的:汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式,现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈......