第一篇：三年级歌咏比赛策划及总结
三年级“童声飞扬”诗歌朗诵比赛
活动计划及安排
硝口小学三年级
为推动学校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，提高我班学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我班将举行“童声飞扬” 诗歌朗诵比赛活动，活动计划如下：
一、比赛对象
全班学生，要求每位同学都得学参加。
二、比赛内容：
自选内容：内容健康活泼、积极向上的优秀儿歌、诗歌，散文等。
三、比赛形式：表演形式多样化，可采用一人、二人、多人等不同的朗诵形式。
1、朗诵内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色，以及各类古诗和散文。
2、每个人朗诵时间控制在六分钟左右。
3、朗诵时可以采用磁带（事先倒好）、VCD配乐。
四、比赛时间：2011年11月24日下午
五、工作安排：
主持人：王金文（班长）李世年
评委：余亚荣（老师）、（杨彩萍）（老师）、张巨荣（四年级学生）、李芳芳（五年级学生）、马晓霞（六年级学生）
音响：张志霞（老师）
摄影：顾均凤（班主任）
六、比赛地点：三年级教师
七、评分标准和奖励办法：
(一)评分标准：采用10分制记分。
1、选题：选题得当，紧扣主题(3分)。
2、台风：着装整洁；表情自然，展示出积极向上的精神风貌。(2分)
3、朗诵技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，朗诵的内容必须完整流畅，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出诗文的感情。(5分)。
4、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。(二)奖励办法：
一等奖五名，二等奖五名。
希望各位同学认真准备，积极参赛，通过活动，进一步使我班学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。
硝口小学三年级
2011年11月22日
获奖名单
一等奖：
王金文李 雪马行千李世年禹军琪
二等奖：
三等奖：
2011.11.2
4李玲玲张国富马 萍马泽梅李文杰马 楠
海 峰李金海
马 雪马国花
硝口小学三年级
活动总结
一：活动形式多样、成绩可喜可贺
本着丰富校园生活同时发掘人才的思想，2011年11月24日下午，我三年级举行的“童声飞扬” 诗歌朗诵比赛，以多种形式进行，要求人人参与。各参赛同学的表演形式花样百出，为此次比赛增添了无穷色彩。比赛中，同学们着装整齐，神采飞扬，一首首诗歌被孩子们朗诵得响彻天穹，以饱满的精神，声情并茂地朗诵着《欢庆》、《咏鹅》、《雷峰叔叔，你在哪里》、《望天门山》、等经典文章。他们用嘹亮的歌声歌颂祖国、歌颂校园生活、歌颂童真时代。嘹亮的童声展示了学生们积极向上、团结奋进的精神风貌。比赛现场，选手们的精彩表现博得了现场观众的欢呼，让全体师生感受到了中华文化的魅力与震撼。经过激烈角逐，最终
一等奖五名，二等奖五名，三等奖五名。
二、在交流中提升、反思中进步
回顾比赛过程，我们每个学生所表现出的情感都非常真挚，充满朝气，落落大方，神采飞扬。充分展现了硝口小学学生健康活泼、积极向上的精神面貌，既让我们享受到一次美的熏陶，更让我们为同学们在比赛中表现出来的精、气、神感到欣慰！通过此次活动，也发现了一些问题：一是我们的朗诵的形式比较单一，没有添加动作。二是同学们的激情还不够饱满，精神还不够振奋。
第二篇：大学歌咏比赛策划
数字传媒系第二届班级合唱比赛策划
为积极响应院团委科文化艺术节的号召，丰富我校校园文化生活。激励全体师生进一步形成团结合作，积极拼搏的精神品质。我系举办班级合唱比赛。
一、比赛时间：
二、比赛地点：
三、参加对象： 10级全体班级
四、比赛形式： 比赛采取团体赛制，以班为单位参加。
五、比赛要求：
1．参赛各队须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以反映当代校学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
大赛将分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖各1名。
七、报名方式：以班为单位报到系里。
八、评分标准
合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：
（一）歌曲内容（3分）
演唱内容符合这次比赛主题要求。
（二）精神面貌及台风（2分）
1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（1分）。
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（1分）。
（三）艺术效果（5分）
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（1分）
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。
3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）。
4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契（1分）
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（1分）。
数字传媒系学生会文艺部2010年4月28日
第三篇：歌咏比赛总结
卞桥镇中心小学“情满校园 唱响生活”
合唱比赛总结
我校举办的合唱比赛落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时严格要求，统一着装和舞美,体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了教导处全体人员担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，去掉最高分和最低分,取平均分,通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
通过此次比赛，不仅升华了同学们的艺术品位和道德情操，而且还丰富了学生们的业余生活，深受学生的喜爱。
第四篇：歌咏比赛总结
教坛巾帼展风采 春风化雨歌崤函
——市“巾帼建功.共筑中国梦”主题歌咏比赛总结 在“三八”国际妇女节104周年到来之际，三门峡市教育局按照市直工委、市总工会、市妇联【2014】13号《关于举办“巾帼建新功.共筑中国梦”歌咏比赛的通知》精神,认真组织、团结市直学校女教工，成立领导小组，组建团队，严格训练，注重实效，取得了可喜的成绩。在3月6日举行的全市“巾帼建新功.共筑中国梦”歌咏比赛中，教育局代表队凭借扎实过硬的训练基础、团结一致的拼搏精神、精益求精的专业演唱和无私忘我的精神风貌，在高手如云的参赛队伍中，技高一筹，一举得魁，赢得金奖第一名的好成绩，获得了上级领导的高度赞扬，受到了社会各界的关注和尊重，同时展示了我市女教工的良好风貌，增强了我市女教工的自豪感和责任感。
一、领导重视，组织得力
此次活动，市教育局领导高度重视，在接到活动通知后，迅即动员部署，成立了以党委副书记、副局长聂红超，副局长金锐为组长的 领导班子，设立组织机构，制定工作程序，分解工作任务，活动随即展开。党办刁同昌主任，教育工会杨宗智主席，体卫站张惠琴、刘晓红站长具体分工运作，以市第二实验幼儿园专业教师为主体，抽调市直各学校声乐教师等80余人齐聚市第二实验幼儿园，组成市教育局合唱团，于2月23日至 3 月6日进行集中封闭训练。
二、攻难克艰，扎实训练 集训期间，我们选用优秀的人才资源担任排练的主要任务，在曲目的选择、作品的处理、演唱的方法技巧和指挥、伴奏、服装等细节的把握上听从专业人士的指导和建议，在时间短、任务重的情况下避免少走弯路。在征集大家意见的基础上，合唱团按照文件精神确定了《三门峡之歌》、《谁说女子不如男》两首既能体现峡市精神、又能展示女工风采的歌曲作为参赛曲目。在集训的两周中,所有参赛人员既要完成排练任务，又要兼顾学校的教学工作，基本上都是利用没课的业余时间加班加点, 每位声乐教师都是早起晚归，来回奔忙在训练地点和各自的学校之间,但她们都无怨无悔，积极乐观地付出着,没有一人因排练而耽误教学，也没有因教学而影响排练。其中涌现出了很多感人的事迹：三实小的牛媛老师为了不耽误参加本次活动，她在父亲住院做手术的情况下，依然从西安赶回三门峡参加训练和比赛；刘新亚老师为了把最佳状态调整到比赛时间，每天坚持在特定时间段不吃饭、不喝水，并有多个日夜自我强制睡眠时间，打破生物节律；有的老师为了使动作更加完美，反复演练，经常摔伤甚至划破皮肉也无所顾忌；还有更多的老师牺牲了和家人团聚、享受母子亲情的双休日，为了赢得团队的荣誉默默付出„„,赵新辉、毕浩磊、杨颖、杨玉娥、王艳花、陈茜、平瑞、毋洁、赵江燕、李祯华、刘翠翠、杜盼盼——一个个响亮的名字随着歌曲的旋律也印在了每一位见证者的心里，这些教师身上表现出的敢为人先、勇于奉献的高尚风范是这次比赛胜利的重要保证。
三、团结协作，追求卓越 合唱团女教工在活动中展示了“巾帼女英雄”的风采，她们团结协作、精益求精，为了达到最佳的演出效果，她们不放过一个小小的音符，错了，重新再来，偏了，及时纠正，手势、表情、状态，每个细节都经过了精雕细琢，真可谓“台上一分钟，台下十分苦”！值得一提的是这次合唱比赛得到了市第二实验幼儿园的全力支持，她们不仅为合唱团提供了场地、服装等训练器材，为了保证演出效果，张玉芬园长亲自两赴省会郑州，精心为代表队挑选演出服装，还帮着合唱团调借音响器材，联系交通车辆，看到队员训练辛苦，常常为因训练而废寝忘食的外校教师送盒饭，送茶水。
经过短短两周高强度的专业训练和事无巨细的排练付出, 在各级领导的关注支持和合唱团队员的团结协作下，3月6日下午,在三门峡市文博城举行的全市“巾帼建新功.共筑中国梦”歌咏比赛中,教育局代表队脱颖而出，荣获佳绩!这是合唱团的骄傲，也是峡市女教工的骄傲！这次歌咏比赛，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了峡市女教工的骄人风采！
第五篇：歌咏比赛总结
歌唱祖国
为你祝福
白云，蓝天，红旗飘扬，彩旗飘飘，今天——9月30日上午，送表三小的孩子们在用歌声迎接祖国的67岁生日！
为了庆祝中华人民共和国成立67周年，也为了提高学生的爱国意识、增强爱国情感，早在开学初，学校就发出了十一之前要进行“庆十一歌咏比赛”的通知，并要求老师借此机会对学生进行爱国主义教育和行为习惯培养。
比赛分为高年级段和低年级段，高年级必唱《小学生行为规范歌》，然后再从《国歌》和《少年先锋队队歌》中选一首演唱。低年级学生只需演唱《国歌》，歌咏比赛在一师一生两位主持人的宣布下正式开始。首先是五一班，只见他们有秩序的上场，摆出了五角星的形状，中间举起鲜艳的五星红旗，一开始就让评委和观众眼前一亮，他们的歌声激情澎湃！接下来的班级有的排成山的形状，有的班级在演唱中加入动作，有的将朗诵和演唱完美融合„„多样的演唱形式带给全校师生不一样的感受。
当获奖班级站在领奖台上时，他们收获不仅是比赛胜利的喜悦，也有为祖国日益昌盛的自豪，更有热爱祖国的深情，以及将来报效祖国、为祖国的美好明天而努力学习的的信心、决心！
图/文 送表中心校 崔晓佳 赵杰
大会第一项：向国旗敬礼
五一班组成“五角星”形队列表达对祖国的爱
上场之前的准备要到位
全体师生共同聆听低年级学生可爱的声音
我们得奖了
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