第一篇:肥光小学未成年人保护宣传周总结
肥光小学保护未成年人合肥权益周工作总结
为了全面落实科学发展观,更好的学习领会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法等法律,紧紧围绕“创建平安和谐校园”这一主题,根据《安徽省教育厅关于开展2012年全省教育系统保护未成年人合法权益宣传周活动的通知》(皖教秘﹝2012﹞322号)及肥西县教育局《转发关于开展2012年全省教育系统保护未成年人合法权益宣传周活动的通知》(肥教函﹝2012﹞81号)文件精神,2012年9月10至16日,我校开展了保护未成年人合肥权益宣传周活动引导青少年依法行使权利和义务,自觉预防犯罪,保护未成年人健康成长。现将本次活动总结如下。
一、进行宣传
1、学校利用电子屏幕滚动宣传:保障未成年人健康成长、促进未成年人全面发展;保障未成年人健康成长、促进未成年人全面发展》;人人伸出关爱之手,共同托起祖国明天的太阳等标语。
2、学校利用宣传橱窗设置专栏宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《安徽省未成年人保护条例》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》、《安徽省实施<中华人民共和国妇女权益保障法>办法》 以及《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》等法律法规。
二、面向全体师生开展专题法律知识讲座
9月14日上午,肥光小学组织全体师生学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《安徽省未成年人保护条例》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》、《安徽省实施<中华人民共和国妇女权益保障法>办法》 以及《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》等法律法规。通过这次学习,加深了师生对新《未成年保护法》等法律法规的认识,使学校全体师生的法制意识得到了普遍提高,三、利用国旗下讲话宣传保护未成年人合法权益有关知识
9月10日在升国旗仪式上,李绍胜校长利用国旗下讲话宣传保护未成年人合法权益有关知识,同时讲解了未成年人如何加强对犯罪的自我防范,并希望同学们知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,同时不干违法犯罪的事,做一个守法小公民。
四、重视家校沟通,充分发挥肥光小学网站与校讯通的作用 肥光小学充分利用学校网站、校讯通的桥梁作用,及时向学生家长及社会发表《肥光小学致学生家长的一封公开信》,倡导学生家长与社会各界积极行动起来,从身边做起,从小事做起,保护未成年人合法权益,撑起未成年人人生远航的风帆!
六、利用主题班队活动宣传《未成年人保护法》
老师在主题班队活动上讲解未成年人保护法》,同时倡议同学们做小小法制宣传员,向家长宣传法制知识,不仅提高自身的法制意识,也更大范围的影响身边的人学法懂法。
通过本次宣传周活动让学生知道了新修订的未成年人保护法中的法律知识,了解了怎样维护自身的合法权益,同时也增强了学生的社会责任感。而在学校这一方面,会一如既往地认真贯彻落实相关制度和规定,保护学生的安全,关注学生的健康,为学生营造一个健康、快乐的成长环境。
肥光小学
2012年9月14日
第二篇:未成年人保护宣传周总结
市特教学校未成年人保护宣传周总结
为了全面落实科学发展观,实施关于开展《中华人民共和国未成年人保护法》宣传周活动的通知,更好的学习领会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,紧紧围绕“创建平安和谐校园”这一主题,我校开展了《中华人民共和国未成年人保护法》宣传周活动引导青少年依法行使权利和义务,自觉预防犯罪,保护未成年人健康成长。现将本次活动进行总结。
一、进行宣传
学校悬挂横幅《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《人人伸出关爱之手,共同托起祖国明天的太阳》。
二、开展12355青少年服务台宣传教育及法制知识学习3月17日,随着新余市开通了12355青少年服务台,服务台的开通可以维护青少年合法权益。为此,学校对在校生进行12355青少年服务台宣传教育,希望服务台的开通能帮助该校青少年增加自信、健康成长。
3月28日全校教师进行了法制知识学习。标题“学习《中华人民共和国未成年人保护法》”《未成年人保护法》中明确规定学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的言行,违者最高可追究刑事责任;任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其
他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒,否则也将被予以惩处„„校领导针对这些现象进行了认真解读与阐述,要求每位教职员工认真学习《未成年人保护法》,体现“未成年人优先保护”的理念,营造尊重和保护未成年人的良好氛围。希望大家要高度重视,认真履行职责,大力支持未成年人保护工作;大队部要发挥作用,积极开展未成年人保护工作。
通过这次学习,加深了教师对新《未成年保护法》的认识,大家一致认为,新的《未成年人保护法》站在对民族兴旺、国家昌盛负责的高度,突出了儿童利益优先化、最大化的特点,它的实施必将在全社会形成一个尊重和保护未成年人合法权益,关心和促进未成年人健康成长的良好氛围。同时大家也清醒的认识到,作为教育和引导未成年人全面发展的小学教师,率先学法,在知法懂法的前提下,自觉改正一些过去惯用的教育学生的口语和行为,带头做法律的维护者显得十分重要。老师们纷纷表示要在今后的工作中认真学法、正确用法,做到依法执教、依法治教。
三、加大预防毒品知识教育与防骗教育
5月11日,市禁毒支队的民警来到特教学校讲解有关预防毒品的知识。
5月27日,市特教学校对在校聋生进行防骗教育。
9月13日,市特教学校组织高年级的聋哑学生亲临法庭
四、重视校家沟通
6月10日,为进一步增强学校与家庭的沟通,市特教学校召开
家长会。
五、各班开展了“反传销”主题班会活动。
为了加强未成年人的法律意识,增强自我保护意识,我校利用校班会时间,9月23日,我校开展“反传销”主题班会。使广大学生更清楚地了解应该怎样正确地保障自己的权益,避免受到伤害。
六、倡议学生做小小法制宣传员,向家长宣传法制知识,不仅提高自身的法制意识,也更大范围的影响身边的人学法懂法。
通过本次宣传周活动让学生知道了新修订的未成年人保护法中的法律知识,了解了怎样维护自身的合法权益,同时也增强了学生的社会责任感。而在学校这一方面,会一如既往地认真贯彻落实相关制度和规定,保护学生的安全,关注学生的健康,为学生营造一个健康、快乐的成长环境。
政教处
2011年11月10日
第三篇:未成年人保护宣传周总结(xiexiebang推荐)
未成年人保护宣传
为了全面落实科学发展观,实施关于开展《中华人民共和国未成年人保护法》宣传周活动的通知,更好的学习领会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,紧紧围绕“创建平安和谐校园”这一主题,我校开展了《中华人民共和国未成年人保护法》宣传周活动引导青少年依法行使权利和义务,自觉预防犯罪,保护未成年人健康成长。现将本次活动进行总结。
一、进行宣传
学校悬挂横幅《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《人人伸出关爱之手,共同托起祖国明天的太阳》。
二、开展12355青少年服务台宣传教育及法制知识学习3月17日,随着新余市开通了12355青少年服务台,服务台的开通可以维护青少年合法权益。为此,学校对在校生进行12355青少年服务台宣传教育,希望服务台的开通能帮助该校青少年增加自信、健康成长。
3月28日全校教师进行了法制知识学习。标题“学习《中华人民共和国未成年人保护法》”《未成年人保护法》中明确规定学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的言行,违者最高可追究刑事责任;任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒,否则也将被予以惩处……校领导针对这些现象进行了认真解读与阐述,要求每位教职员工认真学习《未成年人保护法》,体现“未成年人优先保护”的理念,营造尊重和保护未成年人的良好氛围。希望大家要高度重视,认真履行职责,大力支持未成年人保护工作;大队部要发挥作用,积极开展未成年人保护工作。
通过这次学习,加深了教师对新《未成年保护法》的认识,大家一致认为,新的《未成年人保护法》站在对民族兴旺、国家昌盛负责的高度,突出了儿童利益优先化、最大化的特点,它的实施必将在全社会形成一个尊重和保护未成年人合法权益,关心和促进未成年人健康成长的良好氛围。同时大家也清醒的认识到,作为教育和引导未成年人全面发展的小学教师,率先学法,在知法懂法的前提下,自觉改正一些过去惯用的教育学生的口语和行为,带头做法律的维护者显得十分重要。老师们纷纷表示要在今后的工作中认真学法、正确用法,做到依法执教、依法治教。
三、加大预防毒品知识教育与防骗教育
5月11日,市禁毒支队的民警来到特教学校讲解有关预防毒品的知识。
5月27日,市特教学校对在校聋生进行防骗教育。9月13日,市特教学校组织高年级的聋哑学生亲临法庭
四、重视校家沟通
6月10日,为进一步增强学校与家庭的沟通,市特教学校召开家长会。
五、各班开展了“反传销”主题班会活动。
为了加强未成年人的法律意识,增强自我保护意识,我校利用校班会时间,9月23日,我校开展“反传销”主题班会。使广大学生更清楚地了解应该怎样正确地保障自己的权益,避免受到伤害。
六、倡议学生做小小法制宣传员,向家长宣传法制知识,不仅提高自身的法制意识,也更大范围的影响身边的人学法懂法。
通过本次宣传周活动让学生知道了新修订的未成年人保护法中的法律知识,了解了怎样维护自身的合法权益,同时也增强了学生的社会责任感。而在学校这一方面,会一如既往地认真贯彻落实相关制度和规定,保护学生的安全,关注学生的健康,为学生营造一个健康、快乐的成长环境。
政教处 2011年11月10日
第四篇:肥光小学家长学校总结
肥光小学2011—2012学第二学期
家长学校工作总结
我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。本学期来,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一、领导重视,组织制度完善
1、学校领导高度重视家长学校,成立了以李绍胜校长为家长学校校长的家长学校领导小组,把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程,每学期制定工作计划,有力地指导了家长学校的工作。
2、建立健全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理、教育教学管理制度、出勤制度、考核制度等一系列规定,学校有专用的教室为家长学校所用,使家长学校日趋制度化、规范化。
3、建立了家长学校各类档案簿册,设立教学计划、教案卷、活动记录卷、学员登记卷、家访谈话记录卷、家长测试卷等,档案齐全。
4、落实计划,按时授课。
学期开学初,学校把家长学校工作列入学校工作计划,之后,家长学校再拟定出家长学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。家长学校按学校的要求做到了每个年级每个班都定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时 与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。同时,我们还请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动。另外,学校还从校外聘请有关教育专家到校为学生和家长进行教育与宣传。
二、教学活动正常
家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:
1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。
2、及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,教师家访,一方面将学生在校情况通过书面、校讯通、电话等方式及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。
3、家长——课堂:零距离的接触
每学期学校把家长请进课堂,让家长对最关心的课堂教学来了个零距离的接触。孩子们在课堂上表现出来的强烈的学习欲望,和较强的学习能力让家长吃惊不小,他们对老师课堂上的“引领”称赞不绝,家长的肯定是对教师最大的鼓励,家长的信任是教师最大的财富。面对面的交流和沟通拉近了学校和家长之间的距离,形式新颖的家长会犹如一座桥梁,让家长对学校的教学现况不再是一无所知、一头雾水,而是把家长当作一个参与者和合作者,以这样的全新姿态来促进学校的教学。
三、家长教育孩子的能力明显提高
家长是孩子的第一任老师,家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所从事职业的态度,以及家庭内部的人际关系等各种因 素,都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。家长素质的高低,修养的好坏是决定家庭教育是否有效的关键。因此,要搞好家庭教育,就必须提高家长的素质,正如前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说的那样:“家庭教育对于父母来说,首先是家长的自我教育。”而现在许多家长由于工作太繁忙,很难或是没有条件进行专门的关于教育子女方法的学习。家长学校的举办正好弥补了这一缺陷。通过家长学校专家的授课指导,家长们普遍认为收获大,见效快。有的家长在反馈信息中写到:听了专家的讲座,才知道以前那种认为自己是家长,对孩子想怎样就怎样的观念是错误的,今后自己要在教育子女的方法上多向专家请教,争取和学校好好配合把孩子教育成为对社会有用的人。
近几年来,我校的家教工作得到了长足的进步和提高。在素质教育必然取代应试教育的今天,培养学生在思想道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质等各方面综合素质全面健康发展已经成为学校现代化教育的目标和方向,这些目标的实现仅靠传统单一的学校教育是远远不够的。我校将继续坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路,将我校的素质教育进一步深入开展下去。
2012-6-28
第五篇:蕉源小学未成年人保护宣传周活动总结
蕉源小学未成年人保护宣传周活动总结
随着社会各种未成年人受害案列的剧增,教育学生一些最基本的安全保护意识,引导学生掌握一些生活中隐藏的危险,已迫在眉睫。为了进一步培养学生的自我保护能力、学会保护自己的合法权益,引导全社会都来关心未成年人快乐健康成长,知晓相关法律法规的基本要求和精神,营造全社会关心、保护未成年人身心健康的良好环境。根据上级文件精神,我校开展了保护未成年人合法权益宣传周活动,现总结如下。
本次宣传活动周活动我校领导高度重视,成立专门的领导组,精心组织人员落实,确保了本次活动着实、有效、有序的开展。本次宣传活动周的主题是“ 关注未成年人身心健康,从校园开始”。活动时间是2015年9月14日—9月20日。在此期间我校通过广播、板报等形式,面向全体师生宣传《中华人民共和国未成年人保护法》,营造学习《中华人民共和国未成年人保护法》的浓厚氛围。学校围绕宣传周活动主题,举办了一次升旗仪式,召开了一次教职工大会,法制校长向全体老师讲解细读未成年人保护的重要性及严峻性。组织印发了《保护未成年人合法权益致家长一封信》。全校各中队认真组织开展一次学习《中华人民共和国未成年人保护法》的主题队会,并出了一期主题板报。活动开展得比较成功。
通过活动,教师们更加牢固社会主义法制意识,熟知相关法律法规规定,并将其落实到了教育教学和管理服务的去全过程,悉心保护未成年人的权益和尊严。让广大学生了解了未成年人保护的基本概念及基本措施。帮助学生学习掌握了法律法规的重要条款和精神,掌握了基本的维权渠道,培养了学生自我保护能力,学会了保护自己的合法权益。通过这次活动,在社会上也取得了一定的反响,从而引导社会和学校一起关注未成年人的安全健康,讲这种精神和意识从学校推广至全社会,动员社会力量关注未成年的健康成长,营造良好的社会治安环境。
蕉 源 小 学
2015年9月