第一篇:校长助理责任书
博 山 区 第 九 中 学
校长助理安全管理工作目标责任书
为维护校园安全、稳定,创造良好的教学秩序和育人环境,形成强有力的安全管理工作合力,确保学校正常教育教学秩序,构建平安和谐校园,维护学校的稳定,根据学校工作实际,与分管初四级部的校级领导签订2013年《博山区第九中学安全目标责任书》。安全工作目标责任如下:
一、工作职责
1、校长助理协助校长管理初四级部的教学工作,保证中考工作的有序实施。与分管级部责任人签订《安全工作目标责任书》,切实做到“一岗双责”。
2、遵循教学规律和学校办学总体思路,确定本级部教学工作总体规划和阶段目标,组织和落实教学活动,加强教师队伍建设,保证教学秩序稳定、质量高效。
3、教育本级部全体教师牢固树立安全意识,掌握安全技能,指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动,保证学生安全。
4、加强对本级部教学活动过程的安全工作管理,要求教师严格遵守“谁上课谁负责”的原则(包括自习及课外辅导),及时纠正学生在活动中的危险行为,细心观察了解学生在课堂上的表现,杜绝安全事故的发生。
5、开设好本级部的安全教育课,要求年级教师在课堂教学中有机渗透安全教育、法制教育、心理健康教育。加强艺体课、实验课、活动课期间的学生安全管理。
6、加大对本级部教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
10、控制师生在校作息时间,做到合理、科学、劳逸结合,身心健康。
11、举办教学活动,联系办公室、政教处、总务部门安排会场或活动场所,严肃纪律,整顿秩序,保证活动安全有序进行。
12、带领师生外出比赛、活动,要求严密组织,安全往返。
二、责任追究
教师因疏于管理或措施不力或方法偏差而造成学生安全责任事故,除追究责任教师的责任外,将追究分管校长助理的相关责任。
三、有关要求
本责任书一式二份,从签订之日起执行,如工作变更由接任者继续履行职责。
校长(签字):校长助理(签字):
2013年 3 月 8 日
第二篇:中学校长助理安全管理工作目标责任书
滠口中学校长助理安全管理工作目标责任书
为维护校园安全、稳定,创造良好的教学秩序和育人环境,形成强有力的安全管理工作合力,确保学校正常教育教学秩序,构建平安和谐校园,维护学校的稳定,根据学校工作实际,与分管初四级部的校级领导签订2013年《博山区第九中学安全目标责任书》。安全工作目标责任如下:
一、工作职责
1、校长助理协助校长管理初四级部的教学工作,保证中考工作的有序实施。与分管级部责任人签订《安全工作目标责任书》,切实做到“一岗双责”。
2、遵循教学规律和学校办学总体思路,确定本级部教学工作总体规划和阶段目标,组织和落实教学活动,加强教师队伍建设,保证教学秩序稳定、质量高效。
3、教育本级部全体教师牢固树立安全意识,掌握安全技能,指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动,保证学生安全。
4、加强对本级部教学活动过程的安全工作管理,要求教师严格遵守“谁上课谁负责”的原则(包括自习及课外辅导),及时纠正学生在活动中的危险行为,细心观察了解学生在课堂上的表现,杜绝安全事故的发生。
5、开设好本级部的安全教育课,要求年级教师在课堂教学中有机渗透安全教育、法制教育、心理健康教育。加强艺体课、实验课、活动课期间的学生安全管理。
6、加大对本级部教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
7、控制师生在校作息时间,做到合理、科学、劳逸结合,身心健康。
8、举办教学活动,联系办公室、政教处、总务部门安排会场或活动场所,严肃纪律,整顿秩序,保证活动安全有序进行。
9、带领师生外出比赛、活动,要求严密组织,安全往返。
二、责任追究教师因疏于管理或措施不力或方法偏差而造成学生安全责任事故,除追究责任教师的责任外,将追究分管校长助理的相关责任。
三、有关要求
本责任书一式二份,从签订之日起执行,如工作变更由接任者继续履行职责。
校长(签字): 校长助理(签字):
滠口中学工会、办公室安全管理工作目标责任书
为维护校园安全、稳定,创造良好的教学秩序和育人环境,形成强有力的安全管理工作合力,确保学校正常教育教学秩序,构建平安和谐校园,维护学校的稳定,根据学校工作实际,与分管工会、办公室的校级领导签订2013年《博山区第九中学安全目标责任书》。安全工作目标责任如下:
一、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针和学校安全工作的相关规定,根据分管部门的特点,经常性对分管科室开展安全检查,防火、防电等安全教育,发现隐患及时报告,及时整改,杜绝安全责任事故的发生。
二、协调各部门,做好学校安全管理制度的落实工作。
三、发挥工会组织在创建平安、和谐、文明校园工作中的监督作用。
四、积极关心教职工及其家属生活,对家庭情况发生重大变故的教职工,及时进行走访慰问,维护学校和谐稳定大局。
五、加强教职工集体活动的组织管理。组织教职工参加各类集体活动(特别是外出活动)时,必须向学校提出申请,经学校办公会研究批准后方可组织实施。活动时,要针对可能发生的问题,制定切实可行的安全应急预案,提出明确要求和注意事项。
六、负责学校车辆和驾驶员管理,定期对车辆进行检查和维护,制定车辆管理办法,确保用车安全。
七、负责学校印章和档案安全管理工作。
八、根据上级部门和学校安全工作管理的有关规定,负责节假日值班安排,并做好值班检查工作。
九、与分管科室责任人签订《安全工作目标责任书》,切实做到“一岗双责”。
在分管工作范围内发生安全责任事故,除追究具体责任人的责任外,将追究分管领导的相关责任。本责任书一式二份,从签订之日起执行,如工作变更由接任者继续履行职责。
校长(签字): 分管领导(签字): 2013 年 3 月 8 日
滠口中学领导干部值班管理工作目标责任书
为贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,落实安全责任制,强化岗位职责,进一步完善学校领导干部值班制度,加强校园安全管理,营造和谐稳定的教育教学环境,保证学校各项工作顺利进行,现结合本校实际,学校与值班领导签订值班管理工作责任书。
具体内容如下:
1、校长为安全第一责任人,值班领导为安全直接责任人,当事人为安全具体责任人。
2、实行24小时值班制,早7点至第二天早7点。值班期间确保24小时通讯畅通,并按时到岗。如遇特殊情况,及时沟通信息,协调做好处理工作。
3、做好学生上、下学秩序管理,并指导和配合保安人员做好校门口区域安全管理工作。全天值班,不定时进行校园全面巡查,并作好值班记录。做到学生到校前到岗,学生全部离校后方可离岗。
4、负责对教职工的上岗情况进行检查,发现缺勤、不负责任的情况要及时反馈。
5、认真细致做好学生常规管理工作的督导检查,重点加强学生的文明礼仪、安全、纪律、卫生、两操、课间活动等情况的监督检查,认真填写检查记录。教育学生不在教学楼走廊及教师办公区域喧哗吵闹,遵守课间秩序。发现学生中存在的问题,应及时予以纠正,出现重大问题要及时上报。
6、负责值班之日内学生课间、课前安全管理工作,加大课间学生活动情况 巡视密度和力度,及时制止一切不安全活动,善于及时发现和排除校园安全隐患。
7、在升旗仪式、课间操、上下学、疏散演练、学生集会等学生集中活动时间,值班领导要准时到岗,维持学生上、下楼秩序,加强学生的管理、保护和疏导,杜绝学生因拥挤而发生踩踏事故。如遇恶劣天气等情况,要及时到岗疏导和保护好学生的人身安全。
8、每天放学后,检查各办公室、教室电器、电灯及门窗等关闭情况,发现问题要及时处理、上报。
9、加强校园卫生管理,全方位巡查教室、卫生区、办公室卫生清理和保持情况,发现问题及时督促整改并做好记录。
10、值班领导要严格遵守值班工作纪律,恪尽职守,不得以任何理由缺岗、离岗。如有特殊情况不能值班,应事先做好调班安排,并将调班情况报学校办公室备案。无故空岗,按旷工处理。
以上责任,相关人员要认真落实,若因工作失误造成的事故,除追究具体责 任人的责任外,将追究值班领导的相关责任。
本责任书一式二份,学校、值班领导各执一份,自签订之日起生效。
校长(签字): 值班领导(签字): 2013年3月8日 学校安全目标责任书
-这是一篇关于安全责任书,学校安全责任书,安全目标责任书的文章。进一步加强学校安全工作,确保师生生命财产安全。依据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和《国为继续开展学校安全文明建设工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,增强全体教师的责任感,确保我校安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,签订学校安全工作责任书。第一条:签订对象:岗位责任人。
第二条:责任期限:壹年(2009年9月-2010年7月)第三条:责任目标:在责任期内,杜绝因管理不善而发生安全责任事故。建立岗位安全工作规章制度,实行责任追究制度,完善安全工作岗位职责。
一、工作目标
1、学校校长是本校安全工作第一责任人。各分管领导及全体教师要经常检查校舍、校具(门、窗、楼梯扶手、旗杆、电教器材、电教设备、体育设施、照明线路,电源插座等)。学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。特别是恶劣天气更要重视对校舍的检查,防止不安全因素的产生。如发现危险隐患应及时采取相应的措施。加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展有效的活动,增强师生的安全意识,提高自护自救能力。
2、各班班主任每天必须强调安全工作,每周工作安排要有安全教育,重点教育学生掌握交通法规知识,初步了解消防知识和重大灾难预防知识,使学生在遇险、遇火、遇难时能及时自救,及时报警,有安全教育工作记载(资料齐全,按时上交校长室存档)。
3、值日教师要切实做好护导工作,早晨、课间、午间,学校集体活动,班主任和值日教师及时到位,保证秩序正常。
4、加强对学生活动安全的管理。严禁在校园内乱接电源、违章使用电器。严禁以任何名义自行组织学生集体服用药品和饮品,严禁组织学生参与非教育性的社会活动,严禁未经学校审批同意私带学生外出,严禁学生攀高、玩火等不安全行为。由各部门组织的一切活动要严密计划、精心组织、严格管理,做到谁主管谁负责。
5、严格教育教学管理,体育课、活动课以及大扫除(没有教师在场严禁学生上教室后窗凉台)等各项活动。在教育教学中由于班主任和任科教师组织和管理不妥导致发生事故的将追究直接责任人和直接组织者的责任。
6、班主任应严格教育学生不得乘坐非合法载客的车辆,严禁不满法定年龄的学生骑车上学。经常对学生进行交通安全教育。
7、路队护送教师必须准时到岗,认真履行职责将学生安全护送出校门。做好每天的清校工作,教师不经学校同意推迟教学时间,发生安全事故由教师本人承担相应责任。严禁提前放学,一切责任由违反规定者自负。
8、严格执行重大事故报告制度,凡本班学生发生重大事件、突发事件、伤亡事件,必须立即向学校、当地政府及教育行政部门报告。
二、工作职责
(一)班主任职责
1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策、法令和学校的一切规章制度;
2、及时检查、发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,扎实开展安全教育和防范工作;
3、加强早晨谈话、读写课、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿;
4、经常与科任教师联系,协调各项活动和减轻学生课业负担;
5、关心学生的生活和健康,加强生活管理;
6、经常与家长保持联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。
(二)任课教师职责
1、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作息时间,按时下课;
2、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不与无关人员拉呱攀谈家常;
3、杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生;
4、因事、因公外出需调课的,必须提前报教导处安排;因故要变动授课时间的需经教导处批准。
5、因教学要求需带学生外出的,必须经校长室批准,认真、周全考虑可能发生的意外情况以及解决补救的办法;
6、学生休息时间严禁集体补课(学生个人自愿除外);
三、考核与奖惩
1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人,—律取消学年评先评优晋级资格。对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤、致残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。
2、对制度不严,管理不善,措施不力,责任心不强,方法不当,造成学生伤害事故发生或逃学出走等事件的,直接责任人除参照上级指示精神处理外,扣除并直至取消全学年岗相关奖励和工资津贴、绩效工资等。
3、对上级领导部门布置的学校安全工作的任务、要求,执行不力,造成不良后果的,扣除相应绩效工资。
4、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学期考核,凡达标的责任人,方能认可完成任务获得相应绩效工资。第四条:附则。
1、本责任书供本校使用。各班主任及各岗位负责人为安全工作直接责任人。
2、责任书各岗位责任人、学校双方签字(盖章)后在责任期内生效。
3、在责任期内,责任书各条款不因负责人变化而变更或解除,接任负责人应相应履行职责。
4、责任书共一页一份(个人部分参阅本校网站内容),学校保存一份存档,从签字之日起生效。学校签字(盖章)岗位责任人(签名)
八里桥中学教师安全目标责任书
为落实学校安全工作责任制,切买保障教师和学生的安全,特制定教师安全目标
责任书(本校职工参照教师安全目标责任书签约)。
一、教师自身安全责任、教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安 全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾驶各种机动车辆。、教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全,并做到不食用不卫生的食品。、教师在日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动,要做到遵守秩序,注意安全。6、教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,正确使用各种仪器设备、器材
和药品,切实保障师生的安全。、教师要安全上网,要懂得利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件
是违法行为;非法攻击和进入他人计算机、服务器是违法行为;要远离色情网站,不要
轻易运行电子邮件里的附件,在网络上不要轻易相信别人等。、教师在八小时工作之后的业余时间内,严禁酗酒、赌博等不健康的活动。
二、教师安全工作职责、教师工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保 护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性的作业。若因体罚或变相体罚学生造成
不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物,不准在楼内
台阶上跳上跳下。教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。3、教师要教育学生不到江河、堤坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。4、班主任要负责本班学生的安全教育,学生若在校内课出现安全问题,视其情节 追究班主任责任。、任课教师要在本节课内适时对学生进行安全教育,负责学生安全,遵守“谁上 课谁负责”的原则。、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责,其它活动 由班主任负责。、学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由带队教师或班主任负责。学
生参加校外活动由校长批准,领队教师负责其安全。、学生放学后,值日教师要认真组织学生出校门,发现安全隐患及时处理。9、晚间值日教师要落实晚自修学生点名制,发现缺席学生要及时查清原因并上报 行政值日领导;晚自修结束后将学生如数交与寝室管理员。
10、班主任负责对本班学生每天的出勤统计,遇有缺席学生要及时查明原因,并
及时通知学生家长,教导处每天汇总全校学生的出勤情况并上报校长室。
以上 18 条,望教师认真执行,如有违反,学校将按情节轻重,追究其责任。学校
每学期将对教师的安全工作进行考核,并与奖励挂钩。
学校责任人签字:
目标责任人:
学校(章)
****年**月**日
第三篇:校长助理职责
校长助理职责
行政管理
A、做好校区员工的考勤管理工作主要包括:校区员工请假管理、出勤管理、调休管理及值班办理,严格执行学校各项考勤管理制度并保障校区在各个时期的员工出勤工作。
B、做好校区学生学生档案管理工作保障学生的报名档案及学期学习档案的完整性,C、做好学生的出勤管理工作,控制学生的请假、旷课及停课人数,认真执行学校关于学生出勤管理的各项规定并及时通知落实。掌握每周校区的学生出勤率,并及时分析,出现问题及时解决或上报。
D、做好校区内部办公室、教室、走廊、厕所的卫生管理工作,更新卫生管理制度及时监督提醒,保障校区环境卫生良好。
E、按时做好校区学生放假、调课、停课及大型活动通知,保障信息传达及时准确。
F、严格保障校区学生及教师人身安全。严格执行学校安全管理方向的各项制度及细则。做好课前、课间及课后的学生管理工作,发现问题及时解决并上报。
2、招生管理
A、按时制定校区期招生计划、合理分解期招生指标、认真组织好每一次市场宣传活动,做到宣传的及时性及有效性。
B、做好招生期的公开课准备工作包括:教师、教室及家长会的各项安排工作,做好新生家长的沟通工作,合理执行学校的各项优惠措施。C、按时上交分校周招生工作报表保障数据的完整性及准确性。
3、续费、退费管理
A、提前10课时整理续费学生名单,同时做好前台及应续学生任课教师关于续费的通知工作,并对老师及前台的续费工作及时跟踪落实,发现问题及时解决。B、及时各个应续费学生家长的沟通工作、及时筹备续费家长会,对于未续学生及时跟踪并做好登记,及时总结完善校区续费工作,保障校区续班比率。C、严格执行学校退费制度,对于退费情况严重的班级或时期及时总结上报。
4、分校教学监督及反馈 A、每周进班听课4课时并认真做好听课记录,发现问题及时解决或上报教学部。B、积极配合分校教学校长的各项教学安排并监督落实。
C、认真做好家长调查问卷,对于教学上存在的任何问题及时反馈。跟踪落实各类解决方案。
5、财务管理
A、对于分校的固定资产做到每月清点及时补缺。妥善保管好各项固定资产。B、认真做好账务管理,按时上交周财务报表、严格执行学校财务制度。
C、科学合理控制校区各项支出,监督各项成本浪费的人或事并及时制止,保障校区支出节约化、合理化。
D、认真登记礼品的发放对象及数量,并定期总结。
6、分校服务管理
A、指导并监督校区前台及教师的服务态度,做到教学及行政管理服务无投诉。B、科学合理解决各类突发性及常规性投诉事件,在维护学校口碑及声誉的前提下保障员工个人尊严与声誉。
C、完善学校服务管理体系主要包括教学细节行政管理细节服务及超值服务。D、做好校区内部各岗位的协调工作,避免员工之间存在的各类矛盾,同时做好校区与各领导部门的协调与配合工作,对于存在思想及态度问题的员工要及时沟通,保障校区员工的稳定性。
E、监督并维护好校区内部的小作家园地及各类墙体广告、海报,并及时更新。
7、绩效管理
A、做好校区员工的绩效考核工作包括招生、续费、教学、行政管理及各类常规工作的考核与监督,按时上交绩效考核成绩表
B、做好校区员工的思想沟通工作确保学校的绩效管理制度顺利开展。C、完善我校绩效考核体系,发现问题及时总结并上报人力资源部。
8、信息保密
A、保障我校教学资料用书不私自外泄
B、保障我校招生计划包括:活动方案、开班信息等不私自外泄.C、保障我校员工及学生具体信息不私自外泄。
9、自我管理
A、积极配合学校及各部门的各项常规工作并认真完成 B、严格遵守我校的各类规章制度
C、以身作则坚决维护学校利益
第四篇:校长助理工作总结
作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编我为您准备的“小校长助理工作总结”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。校长助理工作总结一
过去的一学期,我担任校长助理,根据学校的安排,分管学校安全、德育工作。在各级领导关心和指导下,全体同仁的大力支持帮助下,学校文明建设创建了良好风尚。一学期来的工作,让我各方面的能力得到了锻炼,丰富了管理经验,提高了学校管理能力,现将一学期来的工作、学习情况向各位领导、同仁汇报如下:
一、爱岗敬业
在平时的工作中,我总是严格要求自己。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作。
二、加强学习,努力提高自身素质
我知道,校长助理不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书、学习,不忘练习专业。一学期来,通过查、看、问、访等方式对向东小学进行了调研,详细了解了其本情况规、学校管理知识、先进的教育理念、教育教学管理的先进经验,制定了学生教师相适应的工作方案计划,并结合工作开展了具体的实践工作;在工作中不断摸索,总经经验,向领导学习管理学校的方法等。通过学习丰富了教育教学经验,提高了自身的业务水平和管理能力。
三、全心协助,当好服务,做好参谋
1、协助校长学校工作,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;在检查工作的同时,提出改进工作的措施和合理化意见,为学校的发展出谋划策;协助校长管理师生思想道德品质品质教育和安全管理。
2、在师德师风、学生道德品质教育和安全管理上,我全心全意协助德育室、工会、住宿部的工作。经历了上级的师德师风检查、安全综合大检查,赢得了好评。
3、在其他工作中,听从领导的安排,积极参加各项活动,哪里需要我,我就出现在哪里。在学校演练,六一活动,献爱心捐款等实际工作中,也付出了一些辛劳,但我无怨无悔。
四、工作中存在的不足
1、在管理过程中,遇事容易急躁,与人交流沟通少
2、思考管理的角度不善于从全局考虑。
3、缺乏系统的学校管理知识,及有效的管理手段和管理策略。
4、各种工作创新意识和提前量不足,还有个别领域等待领导指引的现象。
五、今后的努力方向
1、多学习,勤积累,不断提升专业知识,不断优化教学方法,不断提高管理能力。
2、多总结,勤反思,争取把各项工作做好、做实。
3、多沟通,善交往,积极构建和谐校园。这一年来,虽然工作繁多而复杂,但正是这些繁琐而复杂的工作,提高了我的业务知识,锻炼了我的办事能力,增长了我学校管理实践工作能力,为今后工作打下了坚实的基矗
4、勤学习,多读报,关心时事政治,多向先进学校学习,及时充电,与时俱进,开拓创新,保持我校旺盛的青春活力。
校长助理工作总结二正像许校长在教师寄语中说的育才学校的开拓者”一年来,育才学校是一所新建学校。学校工作屡受配套工程冲击的情况下,学校管理各项工作逐步走向制度化、科学化、规范化,教育局组织的各项活动及三、五年级抽测中能够取得非常突出的成绩,这其中体现了许校长对“打造精品特色学校”战略思考和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长,准确把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的服务员、做好一名普通教师”角色定位,卓有成效的创新性的开展各项工作,取得了一定的成绩。
一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,把自己的全部身心奉献给党的教育事业。
每天几乎来得最早,走得最晚,今日工作今日毕,急学校工作所急。以校为家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,乐于奉献。下雪了,及时到校清扫积雪;下雨了,守在门口关注孩子们的交通安全。就这样,一年365天,乐此不疲。像魏书生所言,工作并快乐着。
二、不断加强业务知识学习,树立科学的办学理念和管理理念。
我一直关注和认真学习《国家中长期教育改革发展纲要》,同许校长多次研究探讨,确立了“坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,为学生的终身发展负责。着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的办学理念,指导我们的各项工作。本学期,按照文教局的工作部署,带领全体教师认真学习魏书生的民主科学的管理理念,并在实际工作中加以落实,取得了很好的成效。学校管理面貌、教师们的精神面貌焕然一新。我们搞的“学习魏书生教育思想成果展”受到了上级领导和学生家长的一致好评。
三、主持制订学校各项规章制度,使学校各项工作管理迅速走向“制度化、科学化、精细化、人文性”的发展轨道。
“依法治校、民主管理、以人为本”是学校管理的基本原则。没有规矩不成方圆,建章立制是我们新建学校首当其冲的工作。根据党的教育方针和上级的各项方针政策,结合我校的发展实际情况,我主持制定了《教师工作考核方案》、《师德考核方案》、《教育教学常规及检查制度》、《考勤制度》、《班级工作日常管理评比方案》、《少年评比方案》、《校园管理学生督察制度》等等多项学校规章制度,并在教师会上征求意见、讨论通过,为学校各项工作规范、有序、科学、高效的开展奠定了坚实的基础。
四、坚持德育为先,从培养学生行为习惯入手,做好学校德育工作。
“习惯形成性格,性格决定命运”。一年来,我们以“学生习惯养成教育”为德育工作主线,通过国旗下演讲、宣传栏、主题班会、手抄报、综合实践活动课等多种形式开展习惯养成教育。如我们开展的“遵规守纪,做文明小学生”、“我又长大一岁”、“好习惯养成终身受益”、“勿以恶小而为之,物以善小而不为”等系列主题教育,收到了很好的效果。从孩子们的一声礼貌用语,从孩子们捡起的一片废纸,从体操队列比赛中孩子们整齐划一的动作,从孩子们一页页工整的书法、从孩子们的一篇篇日记、从孩子们一丝不苟的作业、从孩子们排放整齐的自行车、从孩子们做得一件件家务、从家长们的一声声赞誉,从毕业生整齐有序列队离校的背影,我们欣喜的看到了孩子们成长的足迹和习惯养成教育的独特魅力。然而,这仅仅是开始。
五、落实《师德考核方案》,加强教师队伍建设。
为了加强教师队伍建设,充分调动全体教职工教书育人的积极性,我们制订并认真落实《育才学校师德考核方案》,使全体教职工形成“校荣我荣,校兴我兴”的主人翁意识。通过开展学习魏书生教育思想的活动、通过开展“关爱学生,立德树人”教职工演讲比赛、通过开展“我向学校发展献言献策”、通过学校一次次大型活动的成功举办,全体教师牢牢树立了团结合作、敬业爱岗的职业光荣感。
六、以建设高效课堂为突破口,开展教育科研工作,确保教学质量的办学生命线。
在教学质量竞争日益激烈的教育形式下,我们育才学校的三流生源、师资老龄化问题是我们提高教学质量必须面对的现实问题。我们提出:向课堂40分钟要质量,以建设高效课堂为突破口,开展教育科研工作。不断提高全体教师的业务素质,为教学质量稳步提高注入不竭的动力。我们主要开展了一下活动。
1、组织教师深入学习新课程标准,认真学习继续教育新课程理念及实施教材,让科学的教学理念深入人心。
2、加强课程管理,严格按课表上课,向课堂40分钟要质量。杜绝随意改课、占课,减轻学生课业负担。
3、观摩教学专家录像课,研究高效课堂教学共同特征,研究不同学科的教学规律。
4、组织教师积极参加市县组织的相关学科教研活动。
5、组织老教师课堂教学观摩课活动,使青年教师牢牢把握传统教学加强双基训练的精髓。
6、以教研组长为学术引领核心,研究探讨建设语文学科以经典诵读为切入点,数学学科以探究学习为切入点,英语学科以趣味口语为切入点,科学学科以动手实验为切入点,分别构建不同学科不同特色的高效课堂教学模式。
第五篇:校长助理辞职报告
校长助理辞职报告 篇1尊敬的领导:
我于x年7月9日入职,来xx两年了,在校长助理这个职位上勤勤恳恳,现在却在为自已敲打这一封沉重的辞职信,感触万分。
首先,非常感谢校长对我的信任和教诲,让我在校长助理职位上成长了不少。其次,我离职的主要原因是:发觉自己越来越不适应目前的工作环境,自已对目前的工作已熟练掌握,没有更好的学习动力和晋升空间。
同时,我知道自已在担任职位时,有很多不足之处,在此很感谢领导的谅解和包容。
xx是我人生从业的第一步,我希望自己能继续跟学校一起共成长。但由于我个人原因,我希望在合同到期后不再续签,特提出离职申请,希望得到领导的批准,深表感谢。
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
校长助理辞职报告 篇2尊敬的领导:
您好!
在学校我一直过得很好,很感谢学校领导对我的.关照和同事对我的帮助,但是由于个人问题,我很抱歉我决定辞职。做为行校长助理,我每天做的事情很多很杂,我也不能对我目前的现状改变什么,因此我选择辞职。
希望领导能够批我的辞职请求,在我正式辞职的这段时间我会做好交接工作。
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
校长助理辞职报告 篇3尊敬的校长:
本人当校长助理的工龄也有近x年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,请领导谅解!
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
校长助理辞职报告 篇4尊敬的中心领导:
因为个人原因,我决定离开深圳这座城市,因此我请求辞去校长助理一职,在完成9月份当月全部工作后离职。
我在xx年8月来到中心,截至本月恰满两年。在两年的工作中,我跟随领导以及各位同事参与各类咨询项目约30个,期间得到了领导和同事们不断的指导、教诲和包容,令我受益良多,不胜感激,在此致以我的感谢!
学校是我步入社会的第一站,我不愿离开,但我必须离开,恳请中心领导谅解和理解,并准许我的请求。
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
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