第一篇:女教师着装[范文]
教师招聘面试:女士该如何准备自己的服装 女士在教师招聘考试面试时应从哪些方面来展示女性的风采,获取理想的职位呢?从以下10点进行了说明。
1.面试前,女性需要稍微化一些淡妆,显得更有朝气。如果素面朝天地去面试,很容易因为“面黄肌瘦”、“灰头土脸”的本色而丢分。通常,女性至少应该在眉、唇、颊三个部位上稍下工夫。面色红润、朝气蓬勃才显得更有亲和力,更加干练。
2.切忌浓妆艳抹,那不是职业女性尤其是人民教师应该有的精神风貌。淡妆既符合自己的身份,也与面试的要求很吻合。
3.手是人体中活动最多的部分之一,也常常是人们目光的焦点。请把你的双手洗得干干净净,指甲修剪得整整齐齐。指甲一般与指尖等长,要刷净其中油污。职业女士,一般不宜留长指甲。
4.女士面试着装以整洁美观、稳重大方、协调高雅为总原则,服饰色彩、款式、大小应与教师的气质相协调、相一致。
5.女士的服装比较灵活。可供参考的法则是:虽然服装潮流应在首选之列,但要以内在素质取胜。先从严肃的服装入手,T恤衫、迷你裙、紧身裤、宽松服等,即便在社会上铺天盖地,也应列为面试的编外服装。
6.女士应聘教师,服装一般以西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,会给对方留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。
7.女性的裙装不要太短、太暴露,开气不能太高,否则稍一动作就会很尴尬。坐着的时候,双腿还需并拢。讲到裙装的风格,建议大家平时多观察职业女性着装的色调和品位,在不同风格中找出适合自己体形与气质的样式。
8.有些女性认为面试时一定要穿黑色套装,这种穿法虽然十分稳重,但是现在社会已能接受一些较鲜艳的颜色。不过,女性应该避开粉红色,这种颜色往往给人以轻浮、圆滑、虚荣的印象。
9.袜子以肉色为宜,黑色和白色只要与服装搭配得当也是可以接受的,搭配的风格和品位可以在平时的观察中多积累经验。另外至少准备一至两双备用袜子放在包中,以便“丝袜勾破”时可以随时换上,免得尴尬。丝袜的长度应该以坐下来之后不会露出腿的本色为宜。
10.穿鞋总的原则是应和整体相协调,在颜色和款式上与服装相配。面试时,不要穿长而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳选择,既结实又能体现职业女性的尊严。设计新颖的靴子也会显得自信而得体。
第二篇:女教师着装
高中女教师夏季着装要考虑学生的感受
夏季来临爱美的女教师纷纷穿上了漂亮的裙子,同时随着人们思想观念的变化女教师的打扮也越来越时尚。但女教师的打扮如何才适当?看来这是普通让女教师头疼的问题,现在的裙子,要么无袖,要么太短,对于女教师来说都不能穿。现在的学生啊。过于早熟啊。。
我的一女同事遇到一件令她烦恼和难堪的事情。今天她穿着一套新买的很简单的棉质军绿色套装裙,裙摆略过膝盖,在我们看来长短合适,也算是得体大方的穿着,结果到班上上课被学生说她穿超短裙,私底下似乎还传了一些很难听的话。同事听到后很生气,因为在她看来在穿着方面已经很注意了,挑选裙子颜色时她就考虑到不能太透,没有想到还是有学生在背后议论。同事说,我们这是乡下,有的学生有些愚昧无知,在城里的学校老师这样的打扮算是很正常,甚至还有的老师打扮的比较时尚,这在城里还是能被学生接受的。
追求服饰的美是所有女性的心愿,女教师也毫无例外。除了审美原则外,女教师的着装还兼有潜移默化的育人效应,其着装应该是美的、优雅的和庄重的,切忌标新立异、奇装异服。
据心理学研究表明,儿童的注意力以无意注意为主,意志的成分较少,任何新奇的刺激都可以成为他们的注意焦点,所以教师如果不顾学生的心理特点一味追求奇装异服,必定会影响学生的学习效果。许多有经验的教师甚至穿了一件新衣服,换了新发型,上课之前都要先进教室转一转,让学生的好奇心满足了,不再关注这些与教学无关的刺激物,才正式开始上课。
女教师着装应遵循简约原则,任何繁琐冗杂的服饰都不适合教师。教师代表着睿智和练达,简单大方的服饰不仅不会吸引学生不必要的注意力,也有益于学生从小形成正确的审美观。中小学阶段是最善于模仿的时期,老师在学生心目中一般都享有较高的权威性,是学生最爱模仿的对象之一。一个称职的教师绝不会放过对学生哪怕是一点“此时无声胜有声”教育机会。
女教师的服饰色彩应该是明快的、温暖的。现代都市的白领丽人服饰一般以灰、黑、蓝为主色调,这几种色彩却不一定适合中小学的教师。研究表明,儿童乃至青少年,对明快、温暖的色彩特别感兴趣,所以白、苹果绿、柠檬黄、天蓝、粉红、湖蓝、桔黄等颜色是女教师的首选,以增加对学生的亲和力。
育人是全方位的,课堂内外都是教育的场所。教师的衣着代表着教师的精神风貌,一个积极向上、朝气蓬勃的好教师,在穿衣打扮上也应该对学生起潜移默化的教育作用。
教师是学生的楷模学习的榜样,因此更要注意仪表举止。教师仪表规范的原则是:整洁、文雅、端庄、大方。一般说来,男教师不留长发,不佩戴项链、手链、戒指;女教师不染彩发,发型典雅不夸张,可着淡妆,不可浓妆艳抹,尽可能不佩戴手饰,特别是粗项链、手镯、手链、耳环,上班时间不穿细带裙、超短裙及露背装,不穿过透的服装,不穿过高细跟鞋,不留不涂长指甲。体育教师上班时间穿运动裤,不能穿皮鞋。
第三篇:北京2014年教师资格证面试女教师的着装
北京2014年教师资格证面试女教师的着装
教师职业女性从事居多,在面试时女性的着装由为重要,考官对你的第一印象非常的重要,作为一个教师起码孩子看着老师很有气质有亲和力,孩子们才愿意和老师亲近,下面我们一起来看女教师的着装问题。
一、女教师衣着的分类
女教师的服装分为职业服装与社交服装。
女教师职业服装,它具有实用性、审美性和象征性等职业服装的基本特征,能体现出教师的责任和义务,使教师产生庄重、自尊的心理。应当保持职业服装的整洁、利落,表现出不卑不亢、热情大方的风度。女教师的社交服装分为礼服和便服。
在我国,正式的社交场合,女士的礼服是旗袍。旗袍款式流畅巧妙,最能体现东方女性的朴素典雅、柔美婀娜。穿旗袍时,鞋子、饰物要配套,应当佩戴金、银、珍珠、玛瑙等精致的项链、耳坠、胸花等宜穿与旗袍颜色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的职业装有三种基本类型∶西服套裙、连衣裙和套裙。
二、西装
女西装配西装裙的职业套装更能显露女性的高雅气质和独特魅力。
西装上衣应做得长短适中,以充分展现女性腰部、臀部的曲线美,如果配裤子,则可将上装做得稍长些。无论配裙子或裤子,一般采用同一面料做套裙,使得整体感强。西装的“V”字型领口要高低适中,胸围和腰身都不要有紧绷感。前襟不翘,后身不撅,前后身处在一个水平线上。女教师在选择时要注意下面几点∶
1.女子西装款式多样,要根据自己的年龄、体形、皮肤、气质、职业等来选择;要讲究皮鞋、袜子、皮包、饰物、发型、化妆与西服的配套协调。
2.挑选西装时,选择基本色最好,不需要流行的颜色,黑、褐、灰或者条纹、碎点的图案比较好,面料质地要好。
3.女教师在一些正式场合一般需要着西装,正式场合如接见外宾,外出访问,出席典礼、庆典,在名剧院看剧,听音乐会等。
第四篇:教师面试试讲技巧之教师礼仪(女教师的着装)篇
教师面试技巧之教师礼仪篇:女教师的着装
女性的服装比男性更具个性特色,但是要注意自己教师的身份,自己的榜样作用、导向作用。在校园不要穿着得过分性感、过分艳丽、过分奢华。服饰价格不求很高,但是要协调,合理搭配,无论是颜色系列还是饰物、手包等,要注意细节,体现高雅、大方、端庄的风度。
一、女教师衣着的分类
女教师的服装分为职业服装与社交服装。
女教师职业服装,它具有实用性、审美性和象征性等职业服装的基本特征,能体现出教师的责任和义务,使教师产生庄重、自尊的心理。应当保持职业服装的整洁、利落,表现出不卑不亢、热情大方的风度。
女教师的社交服装分为礼服和便服。
在我国,正式的社交场合,女士的礼服是旗袍。旗袍款式流畅巧妙,最能体现东方女性的朴素典雅、柔美婀娜。穿旗袍时,鞋子、饰物要配套,应当佩戴金、银、珍珠、玛瑙等精致的项链、耳坠、胸花等宜穿与旗袍颜色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的职业装有三种基本类型∶西服套裙、连衣裙和套裙。
二、西装
女西装配西装裙的职业套装更能显露女性的高雅气质和独特魅力。
西装上衣应做得长短适中,以充分展现女性腰部、臀部的曲线美,如果配裤子,则可将上装做得稍长些。无论配裙子或裤子,一般采用同一面料做套裙,使得整体感强。西装的“V”字型领口要高低适中,胸围和腰身都不要有紧绷感。前襟不翘,后身不撅,前后身处在一个水平线上。女教师在选择时要注意下面几点∶
1.女子西装款式多样,要根据自己的年龄、体形、皮肤、气质、职业等来选择;要讲究皮鞋、袜子、皮包、饰物、发型、化妆与西服的配套协调。
2.挑选西装时,选择基本色最好,不需要流行的颜色,黑、褐、灰或者条纹、碎点的图案比较好,面料质地要好。
3.女教师在一些正式场合一般需要着西装,正式场合如接见外宾,外出访问,出席典礼、庆典,在名剧院看剧,听音乐会等。
三、套裙
套裙,是西装套裙的简称。在许多正式场合,它是女教师的首选。其上身为一件女式西装,下身则是一条半截式的裙子。它不仅会使着装者看起来干练而成熟,而且还能烘托出其所独具的韵味,使之显得优雅和妩媚,可以很好地体现出女教师的职业特点和女性的魅力,并且与具体的场景相协调。
在一般的社交场合,女性可以穿连衣裙或穿中式上衣配长裙。
夏季可穿长、短袖衫配长裙或过膝裙。在宴请等正式社交场合,一般要穿长裙,至少要长过膝盖,不应穿长裤、牛仔裤和超短裙。套裙的搭配,亦是女教师必须重视的。
第一,衬衫在公共场合不宜直接外穿,衬衫的下摆必须掖入裙腰之内,不得任其垂悬于外,或是将其在腰间打结;衬衫的纽扣要一一系好,除最上端一粒纽按惯例允许不系外,其他纽扣均不得随意解开。
第二,衬裙。衬裙特指穿在裙子之内的裙子。一般而言,穿套裙时,是非穿衬裙不可的,衬裙的色彩,最好单色,并且不宜出现任何图案。第三,选择内衣时,最关键的是要使之大小适当,既不过于宽大晃悠,也不能过于窄小夹人。同时,还要注意一定要穿内衣、内衣不准外露、内衣不准外透等三点。
第四,鞋袜,女教师穿套裙时,宜穿皮鞋与尼龙丝袜或是羊毛袜与之配套,并且要特别注意鞋袜的穿法和讲究,穿鞋跟太高太细的高跟鞋,在正式场合中女教师不宜穿凉鞋和拖鞋,尤其不能赤脚穿凉鞋,此外,女教师穿皮靴时,应使裙摆盖住皮鞋的筒顶,但是在办公室不能穿皮靴,休闲时间听任其便,女教师穿裙子时,应当配长筒袜或连裤袜,颜色肉色、黑色最为常用,袜子一定要大小相宜,不能穿着挑丝、破洞或用线补过的袜子外出,所以应当在办公室或工作场所预备一两双袜子,以备袜子被勾破时换用,此外特别要主要是,女教师在穿袜子时,袜口是绝对不能露在裙摆或裤脚外边的
第五,帽子,女士戴帽很讲究,参加宴会、婚礼、游园等社交活动时,帽子能增加主人的风采,帽子应根据出席活动的场合要求,根据自己的脸型和身高来选择,女子的纱手帽、纱面罩、帽子、披肩、短外套等作为礼服的一部分,可适当地选择性穿戴。
(一)衣服不允许过大或过小。在学生面前不要穿低腰裤和露肚脐,上衣最短齐腰,西服裙子最短到小腿中部,要合体典雅,体现服饰美。
(二)不允许衣扣不到位。不能不系上衣口,敞胸露怀。
(三)不允许不穿衬裙。衬裙颜色与套装裙颜色一致协调,不许内裤为人所见。
(四)不允许内衣外现。穿吊带衫时,文胸的吊带不论是什么颜色、质地,都不要露出来,更不要使好几条带子露出来。穿西装时衬衫不应透明,内衣不能从领口露出,不能不穿衬衫,直接把连胸式衬裙或文胸当衬衫穿在里面,这样非常有失身份。
(五)不允许随意搭配。套装不能与休闲装混穿,不能与牛仔服、健美裤、裙裤“合作”,黑皮裙、黑皮靴也不能当正装来穿。
(六)不允许乱配鞋袜。套装应穿黑高跟、半高跟皮鞋,肉色丝袜,不要穿花网袜,不能露袜口,也不能穿一长一短两层袜子。
四、女教师日常服装“五忌”
(一)忌露。教师工作与外出时,着装不能露出乳沟、肚脐、脊背、腋毛等。例如,若穿露肩臂的正式夜礼服,则应去掉腋毛。
(二)忌透。衣服再薄,天气再热也不能使内衣、背心、文胸、内裤等若隐若现,甚至一目了然,也不能让内衣外穿之风刮进校园。
(三)忌紧。制服过于紧身,让内衣、内裤的轮廓原形毕露是既不文雅,也不庄重的。(四)忌异。教师不是时装模特,不能过分新奇古怪,招摇过市。
(五)忌乱。不可穿着不讲究∶卷袖子、敞扣子,颜色过乱、饰物乱配,衣服脏、破、皱,不烫不熨,油垢、牙膏遗迹“昭然若揭”等现象都不应出现。
第五篇:女教师(范文)
在高中班上,新开学,原来的班主任因为工作调动,走了,班上来了新的女教师。
女教师长得很漂亮,也很忧郁,脸上架着一副眼镜,她的头发很长,一个很大的发髻绾在脑后,她很幽默,喜欢讲一些有趣的事情给学生听,上课的时候,总是喜欢将手抱在胸前,一双硕大的乳房被抬高得更加剧烈,青春期萌动的小男孩们,下课之后,总是集结在一起探讨女教师硕大的乳房,他们编造各种各样的故事,添加在这个女教师头上,猜想着她是不是结婚了,男朋友是什么样子的,她住在什么地方,家里有些什么人。
他坐在在听课的学生里,脸上一样架着一副小眼镜,十六岁的他喜欢昂着头看她,目光太集中,她会选择避开,假装没有看到,他是班上的副班长,而班长属于不管事的人,于是,接触的时间更加多了起来,班上收了本子,他会送到她的办公室给她,有事的时候,他会带着学生一起去她的宿舍找她,报告一些班级的情况。
女教师的宿舍,在学校后门附近,靠近闹市区,在二楼上,没有防盗铁栏,只是简单的窗户,狭小的房间里,住了两个人,另一个搬回家住,于是,房子里就只有一个人。
他爱上了偷窃。
第一次,抱作业本去她的宿舍,他顺手偷走了她的一双筷子。
第二次,也是抱作业本去她的宿舍,他偷走了她的一双袜子。
第三次,他去送其他老师转交的文件,临走的时候替她倒垃圾,偷走了她的扔在垃圾桶里的旧内衣。
第四次,他趁她上厕所的时候,偷走了她衣柜里的内裤。
最后一次,她抓到了他,她的脸非常红,他闭上眼睛,以小男孩特有的冲动抱着她,他哭了起来,她手足无措,就抱紧了他,希望可以追究到原因,他说他爱她,非常非常,为了这一天他在梦里梦了很多次,都没有梦见,他希望自己跟她的年龄一样大,这样的话,他就可以顺利地照顾她。
她没有说任何话,安静地放他走了。但从此以后,上课的眼神分明就不同了,他会抬头欣赏她说话的样子,她的微笑也更多了,一切都在不言中传达着,他学会了爬管道,深夜的闹市区分外宁静,他顺着管道爬上二楼,又在第二天早晨,早早爬下管道,顺着学校大门进入,走到教室,开始上课,周末的时候,两个人会在宿舍里待上整整一天,女教师下楼购买食物和水,直到星期一的早晨,他才顺着管道再爬下去。
她已经结婚很久了,年纪也有三十多,男人在另一座城市,于是分居,她的男人会坐着十个小时的火车来看她,跟她一起走在学校里,他看见了,就牵着一个女生的手,一样走在学校里,相遇的时候,非常礼貌地叫一声:老师好。身旁的女生也会说上同样的语言。然后,他们背对着走开。
也许是因为角色的原因,他不敢奢望名正言顺的头衔,只是依旧告诉家人他在住校,然后默默地每天爬管道,几个月后,整个学校都在谈论他们的事情,后来,他被学校开除,她也被迫辞职,然后,离婚。
在后来的日子里,他每天都在找他,而人去楼空,他守在她的门口,希望她出现,等他长大了娶她,他坐在她的门口像一个失落的孩子一样大声哭喊,他偷偷顺着管道爬上去,也没有她的影子。
他找了她十多年,她似乎就像人间蒸发一样,十多年都没有出现过,他打听过许多人,许多人都没有再见过她,有人说她背井离乡去了谁也不知道的地方,有人说她死了。
后来,他成为了一个作家,写了一本书《女教师》,满纸眼泪和后悔,关于一个小男孩青春期的萌动以及因此而衍生的错误和内疚,他说,很多书都公开了,但这本书只写给自己,不愿公开,藏在抽屉里,封锁在心里,只是想念的时候,拿出来看看。
他说,他一生都无法忘记那些岁月,赤裸的双腿蹬开窗帘,阳光照射在同样赤裸的身体上,他躺在她的怀里,含着她的奶头慢慢就睡着了,像弱小的婴儿,满屋子里都是少妇的气息,少女的味道是青涩的,羞羞答答适合久经沙场的老男人,少妇的味道则非常辛辣,让他刚开始发育的身体里充满了暴力的野兽,后来,他有过无数个女人,但都没有这样的味道,只能在记忆里,用一生来回味,再用一生来忏悔。
桑田,80后女作家,策展人,喜欢音乐、绘画、旅行,曾任职大专法学教师、网站编辑、文化公司策划专员、摄影师,现就职于媒体。
1985年春天出生于云南昭通某乡村的书香门第,祖辈是当地道士兼私塾先生,自幼喜欢文学,高中在报刊杂志上开始发表文章,大学时代接触互联网,利用互联网发布作品,继而转战各类报刊杂志,题材多围绕现代人的感情、信仰、人性、世俗生活,探寻精神与世俗的关系,兼具审美和批评。文风多变,常有阴阳两种风格,前期作品尖锐深刻,阴郁颓靡,中期文风开始发生转变,趋于柔和,有着冲击人心的力量,在互联网拥有大量读者群。
认为一生中对自己影响最大的是父亲,父亲的支持是自己逐梦的最大动力。