第一篇:平行检查计划
学一路、环形路道排工程
平
行
检
查
计
划
编制:
审核:
合肥康达工程咨询有限责任公司
二OO六年 十一月
一、工程概述:
本次修建的学一路道排工程(经一路~科一路),分一个标段:施工长度704.989M,规划红线30M,横断面分幅为:人行道3.5M;非机动车道2.5M;机非分隔带1.5M;机动车道15M。学一路位于合肥科学城起步区内,规划中的城市支路,沿线现状多为农田,水塘沟渠,地势东部较高,西部偏低,高差较大,本工程新建道路起点(西端)与经一路相接,终点东端与拟建的科一路相连,采用沥青混凝土路面,双向四车道,一幅路形式。沿线交口均进行扩大设计,拓展的车道宽度为3.5米,车道长度为50米,渐变段长度为30米,设计机动车道横坡平均为2.0%,非机动车道横坡2.0%,人行道横坡2.0%,填方边坡为1:1.5,挖方边坡为1:1,膨胀土路段挖方边坡为1:1.5。
路面结构设计为沥青路面,机动车道路面结构4cm厚细粒式沥青混凝土面层(AC-13I);6cm厚细粒式密级配沥青混凝土面层(AC-25I);30cm厚5%水泥稳定碎石基层;20cm厚12%石灰土底基层;压实度95%土基;结构层总厚度为60cm。非机动车道路面结构;1.5 cm厚沥青石屑; 4cm厚中粒式沥青混凝土面层(AC-20I);15cm厚5%水泥稳定碎石基层,20cm厚10%石灰土底基层;总结构厚度为40.5cm。人行道路面结构为:纽西兰大地砖;2cm厚1:4水泥砂浆;15cm厚石灰、粉煤灰、碎石(6:14:
80)基层结构总厚17cm+纽西兰大地砖厚。机动车道沥青混凝土压实度≥94%,5%水泥稳定碎石压实度≥97%,7天龄期强度为2.5~3.0Mpa;12%石灰土压实度≥95%;7天龄期强度为0.5~0.7 Mpa。沥青混合料水稳定性检验技术要求浸水马歇尔试验(48h)残留稳定度不小于80%,冻融壁裂试验残留强度不低于75%。
雨水管道位于道路中心线以北2.0M,d≤500时采用塑料管(环刚度等级不得低于8KN/㎡),d>500时采用Ⅱ型钢筋砼管钢丝网水泥砂浆抹带
接口;污水管位于道路中心线以南2.0M采用塑料管(环刚度等级不得低于8KN/㎡)。雨水连接管均采用d300,i=1%坡向检查井,起点覆土不小于0.7M。
环形路工程概况:环形路道排工程由蚌埠长安市政公司承建。规划红线14.5M,横断面分幅为:人行道2M;机动车道10.5M;设计机动车道横坡平均为2.0%,人行道横坡2.0%,填方边坡为1:1.5,挖方边坡为1:1.5,膨胀土路段挖方边坡为1:1.5。
路面结构设计为沥青路面,沥青路面特性具有表面平整,无接缝,行车舒适,耐磨,振动小,噪音低,施工期短,养护维修方面等优点。结构分别为;机动车道:4cm细粒式混凝土上面层(AC—13I);6cm中粒式沥青混凝土下面层(AC—20I);30cm4.5%水泥稳定碎石基层;15cm10%石灰土基层;总结构厚:55cm。人行道:6cm彩色透水砖;6cm混合砂(50%瓜子片、30%土、20%砂);30cm级配碎石层含砂土;结构总厚42cm。机动车道沥青混凝土压实度≥94%,4.5%水泥稳定碎石压实度≥97%,7天龄期强度为2.0~3.0Mpa;10%石灰土压实度≥95%;7天龄期强度为≥0.7 Mpa。(人行道结构层压实度见施工图)沥青混合料水稳定性检验技术要求浸水马歇尔试验(48h)残留稳定度不小于80%,冻融壁裂试验残留强度不低于75%。
雨水管道位于道路中心线以北2.0M,d≤500时采用塑料管(环刚度等级不得低于8KN/㎡),d>500时采用Ⅱ型钢筋砼管钢丝网水泥砂浆抹带接口;污水管位于道路中心线以南2.0M采用塑料管(环刚度等级不得低于8KN/㎡)。雨水连接管均采用d300,i=1%坡向检查井,起点覆土不小于0.7M。
二、平行检查依据:
建设部监理规范(GB50319—2000)
《市政道路工程质量检验评定标准》(CJJ1—90)
《市政排水管渠工程质量检验评定标准》(CJJ3—90)
《公路工程施工规范》(JTJ077—95)
《公路工程测量规范》(GB50026—93)
施工承包合同及其他相关文件和标准
三、平行检查使用仪器及设备:
水准仪、经纬仪、灌砂桶、环刀、弯沉仪等相关检测仪器。
四、平行检查的部位、方法及频率:
⒈该工程地质较复杂,沟塘清淤回填量较大,对沟塘清淤路基回填的平行检查依托第三方实验室在监理人员见证下进行压实度、灰剂量的检查,总量不小于30%
⒉沟槽回填报验的同时依托第三方检测单位进行压实度检测总量不少于30%。
⒊砼平基及管座,采取量取截面,监督封存砼试块的方式对砼强度进行检测,控制质量,总量不少于30%。
⒋安管管带按相关规范,依托检测仪器检查安管管带施工质量,检查总量不少于20%。
⒌灰土结构层,依托第三方见证单位,监理人员见证同步进行,相关检查覆盖点数不少于30%。
⒍水泥稳定碎石基层,采取水泥含量滴定,检查高层松铺厚度及钻芯试压的方法,对水稳强度进行检查,覆盖点数100%。
⒎沥青砼面层依据实验室及设计部门对其质量进行检测,覆盖点为20%。
8.说明:以上七条中的覆盖点数的百分比均是和该工序报验总量相比的结果。
合肥康达工程咨询有限责任公司
第六监理部
2006年11月20日
第二篇:旁站、巡视、平行检查制度
监理旁站、巡视、平行检查制度
在监理工作中,采取巡视、平行检验和旁站监理是对工程施工质量控制的重要实施手段。依据《建设工程质量管理条例》和《建筑工程监理规范》的要求,提出以下工作程序。
一、旁站监理
旁站监理是指监理人员在建筑工程施工阶段中,对关键部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班的监督活动。
1.项目监理部在编制监理规划或监理实施细则时,应当制定旁站监理方案,明确旁站监理范围、内容、程序、质量监控点和旁站监理人员职责等。
2.项目的旁站方案随同项目监理规划报建设单位,旁站方案抄送施工单位以便协同配合。
3.依据施工计划及实际发生的旁站监理范围时段,由总监理工程师及时安排实施旁站监理作业,将监理人员落实到位。
4.在旁站监理过程中发现重大的施工质量问题,总监理工程师应及时妥善处理,根据情况可召集专题会议协调解决,或立即召见施工单位项目负责人现场协调,必要时可下达局部暂停施工指令并报建设单位。
5.对于需要旁站监理的关键部位、关键工序施工,凡旁站监理人员和施工单位现场质检人员未在旁站监理记录上签字的,不得进行下一道工序施工;凡没有实施旁站监理或没有旁站监理记录的,监理工程师或总监理工程师不得在相应文件及验收资料上签字。
6.每一项旁站监理工作结束后,旁站监理人员必须及时整理旁站监理记录及相关文件,并及时归入监理档案。7.旁站监理人员的主要职责:
(1)检查施工单位现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况;
(2)在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况;
(3)核查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检验报告等,并可在现场监督施工单位进行检验或者委托具有资格的第三方进行复检;
(4)及时发现和处理旁站监理过程中出现的质量问题,如实准确地做好旁站记录和监理日记,保存旁站监理原始资料。
(5)在旁站监理过程中,发现重大工程质量问题或施工活动可能危及工程质量的,除采取果断应急措施纠正或控制外,应立即报告总监理工程师处理。
8.旁站监理范围:
(1)地基及基础工程包括:土方回填、灰土垫层、混凝土灌注桩浇筑,地下连续墙、土钉墙、后浇带及其他结构混凝土、防水混凝土浇筑,卷材防水层细部构造处理,钢结构安装;
(2)主体结构工程包括:梁柱结点钢筋隐蔽过程,混凝土浇筑;(3)隐蔽工程验收后的施工隐蔽作业全过程;(4)屋面防水工程;
(5)装饰工程中一些与安全有关的重要部位,如玻璃幕墙施工作业;(6)水暖及通风空调工程的系统试压、冲洗、调试全过程(含阀件试压、安全阀及减压阀调试定压、散热器单体试压、雨水及排水管道灌水试验、通风空调风管的严密性试验等);
(7)电气专业的系统调试及检测全过程;(8)进场材料的见证取样、送检的全过程;
(9)根据工程项目具体特点在监理规划中确定的本工程关键工序以及建设单位特别提出要求实施旁站监理的工程部位或工序。
二、巡视
巡视是监理人员对正在施工的部位或工序在现场进行的定期或不定期的监督活动,是监理工作的日常程序。
1.施工过程分部分项工程及工序的质量检查与控制中监理人员必须做到对正在施工的作业区每日进行巡视检查。总监理工程师必须按计划定期组织各专业监理人员进行全面的拉网式巡视检查,形成制度化。
2.现场巡视检查的主要内容如下:
1).是否按照设计文件、施工规范和批准的施工方案施工; 2).是否使用合格的材料、构配件和设备;
3).施工现场管理人员,尤其是质检人员是否到岗到位;
4).施工操作人员的技术水平、操作条件是否满足工艺操作要求、特种操作人员是否持证上岗;
5).施工环境是否对工程质量产生不利影响; 6).已施工部位是否存在质量缺陷。
3.监理人员要将每日的巡视检查情况按实记入当天的监理日记中,不得缺、漏,对较大质量问题或质量隐患。宜采用照相、摄影等手段予以记录。
4.对检查出的工程质量或施工安全问题除做记录外,要及时签发 <监理工程师通知单>至施工单位签收处理,并答复。对重要问题应同时抄报建设单位。
5.对检查出的重要问题按有关规定处理,并跟踪监控,记录备案。
三、平行检验
平行检查是指监理人员利用一定的检查或检测手段,在施工单位自检的基础上,按照一定的比例独立进行的工程质量检测活动。平行检查体现工程监理的独立性,工作的科学性,也是管理专业化的要求。
1.对进场工程材料、构配件、设备的检查、检测和复验按照各专业施工质量验收规范规定的抽样方案和合同约定的方式进行,并依据检测实况及数据编制报告归入监理档案。
2.对分项工程检验批的检查、检测应按各专业施工质量验收规范的内容和标准对工程质量控制的各个环节实施必要的平行检测,并记录归入监理档案。检验批抽检数量不得少于该分项工程检验批总数的20%。
3.对分部工程、单位工程有关结构安全及功能的检测抽检,工程观感质量的检查、评定等应按《建筑工程施工质量验收统一标准》及合同约定的要求进行。检测结果形成记录,并归入监理档案。
4.对隐蔽工程的验收应按有关施工图纸及各专业施工质量验收规范的有关条款进行必要的检查、检测,并依实记录,归入监理档案。
5.在平行检验中发现有质量不合格的工程部位,监理人员不得对施工单位相应工程部位的质量控制资料进行审核签字,并通知施工单位不得继续进行下道工序施工。
6.监理人员必须在平行检验记录上签字,并对其真实性负责。
第三篇:平行班教研计划
2010-2011学年第一学期小班平行班教研计划
一、现状分析:
上学期我园教师围绕“幼儿园区域活动组织与指导策略的研究”这一专题进行了探索与实践,通过各种形式的培训与研讨活动,老师们已经对角色区、制作区、语言区的环境创设、材料投放及活动过程的组织与指导有了基本的了解与把握。但分析各区域活动的组织还存在很多的问题,主要表现在:
1、材料提供的层次性、可操作性、实用性较差,不能很好的调动幼儿游戏的积极性。材料投放不能根据幼儿的发展水平进行动态调整。
2、在幼儿游戏过程中,教师介入的时机和方法不够恰当,有时会干扰幼儿的游戏进程和自由发挥。
针对区域活动中存在的问题,经过讨论,本学期我们将继续以“区域活动的组织与指导”作为研究重点。在巩固角色区、制作区的研究成果的基上,将经验迁移到其他活动区,继续发现问题,寻找解决的答案。(本学期重点研究美工区)
二、教研课题:区域活动的组织与指导策略的研究
三、教研目标
1、通过学习研究,帮助教师深入了解美工区的核心教育价值,把握其教育契机,能根据幼儿的年龄特点和兴趣需求开展适宜的活动内容。
2、能够根据幼儿年龄特点、活动目标投放适宜的活动材料,根据研究的开展进行适当的调整。
3、通过研究,使教师更多的关注幼儿、观察幼儿,通过教研,提升教师对幼儿活动的组织与指导的能力,促进幼儿在活动区中得到快乐的发展。
四、具体措施
1、加强力量学习,夯实教师理论基础。
组织教师认真学习《纲要》、《规程》、《幼儿园游戏指导》《促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略》等专业书籍,将学习到的理论与课题研究相结合。通过个人学习、小组学习、集体学习等方式,分享交流学习心得,使教师进一步了解美工区的教育价值、环境创设、材料投放及组织与指导的方式等内容,为美工区的开展奠定理论基础。
2、开展多种方式的教研活动
小班组的年轻教师较多,缺乏教学经验,我们将采取集体学习、集体观摩、自荐观摩等方式进行教研,鼓励青年教师大胆实践,通过全体教师讲评,发现问题,及时调整。
3、提高教师的反思能力。
通过教研,促使教师积极主动的发现自身在活动组织中存在的问题,针对问题及时反思,迅速调整,并撰写成较高质量的反思笔记。
五、具体安排
九月份
目标:以园教研计划为指导,分析小班教研研究重点,确定本学期小班教研课题。
内容:
1、组织集中教研,查找区域活动中存在的问题,确立本学期的教研课题,制定教研计划。
2、学习《美工区的设置与指导》。
研讨:结合小班年龄特点,美工区适合开展那些内容?适宜提供那些材料? 十月份
目标:了解幼儿年龄特点和需求,选择适宜的内容。
内容:
1、依据教师需求组织学习理论知识。
2、集体观摩小三班美工区的环境创设及材料投放。
研讨:教师选择的内容、环境的创设及材料的投放是否适宜幼儿年龄?是否能调动幼儿活动积极性,能否促进幼儿发展。
十一月份
目标:通过小结前段平行班教研情况,明确后期教研方向,进一步明确美工区组织与指导策略。
内容:
1、学习《促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略》中关于美工区组织与指导的内容。
2、观摩小四班郝苗苗老师组织的美工区活动
观摩小五班刘婕老师组织的美工区活动
研讨:教师投放的材料及指导的方法是否适宜。
十二月份
目标:研讨如何根据小班幼儿游戏需求投放提升游戏发展的材料?并给予有针对性的介入与指导?怎样使游戏后的评价更具有提升游戏经验的价值。
内容:
1、观摩小二班王新娇老师组织的美工区活动。
研讨:教师提供的材料是否能促进幼儿游戏水平的提高?指导的方法、评价的方式是否适宜?
第四篇:垂直与平行磨课计划
数学磨课计划
课例名称:
垂直与平行--人教版小学数学四年级上册 所属类别: 小学数学四年级 目标任务:
1、通过引导学生观察、讨论、感知生活中垂直与平行的现象,感知理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种置关系。
2、通过各种学习活动,帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系,初步认识垂线和平行线。培养学生的动手实践能力和小组合作探究的意识。
3、通过自主学习和合作机制的探究,使学生获得更好的主动思考,质疑、探究、及其主动解决问题的能力。
4、通过深入领会课标中关于垂直与平行的要求,积极探索有效的教学方法。研究问题:
1、在教学中如何利用生活情景、图片等直观教具来培养学生的感知和理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种置关系。
2、通过课例研究,让学生通过实践操作,抽象出平面图形,经历实物到图形的抽象过程,体会并理解垂直于平行的内涵。发展学生的空间观念,培养学生的抽象思维。
3、进一步探究自主学习和合作学习的机制,如何更好地培养学生自主学习,自我管理,合作交流,及其解决问题的能力。说明事项:
1、通过各流程的全员参与,群策群力,提升教师的教研水平。
2、努力将磨课的每个环节做精细,用新课标的理念为指引,通过科学合理的计划和集体的智慧打造一节精品课程。
3、加强本校教师与指导教师的沟通,寻求理论以及教学经验方面的支持。
4、在专家指引下,深入理解”空间观念的内涵,培养学生的空间观念。流程分工:
环节 状态 磨课任务 群组成员分工 制定计划 √ 参与计划制定 张娟 等数学教师
备课1网上修改教案 韩程 刘宜杰
备课2参加观课准备会
全组人员 课后评议基于实践反思的备课 发布教案 张娟总结全组人员-群组互评 全组人员
第五篇:起重机检查计划
起重机自查报告
为保证生产正常运行,维护企业财产安全,保障职工的生命安全,创造一个文明的工作环境,对施工过程中可能存在的隐患、危险因素等进行检查,查找不安全因素和不安全行为,并制定整改措施,消除隐患和危险因素,确保生产安全,特制定以下安全检查计划:
一、检查计划:
1、检查人员要按照《建筑起重机械安全监督管理规定》的要求认真检查,对发现的安全隐患下发“限期整改单”,按期进行整改。
2、对重点部位、关键装置进行重点检查,不留安全隐患。
3、检查人员在检查前要认真学习检查的有关内容要求。
二、检查内容
安全管理
(1)有驾驶室的起重机操作人员是否经考试合格,凭证操作。(2)起重机有定期检验报告和出厂合格证
(3)起重机安全管理制度和各种起重机操作规程齐全,操作中严格遵守“十不吊”的规定。
金属结构
(1)作业车支座、背板接口、箱形吊臂连接板和支腿、转台、底架等主要受力构件应无裂纹、开焊、扭曲、弯曲、腐蚀等缺陷。(2)上装与行路部分连接可靠。
(3)主要受力构件的活动支点应润滑良好、不得有腐蚀、裂纹等缺陷。(4)各节臂侧向单面最大平均间隙不大于2.5MM(5)单节起重臂在水平平面的直线不大于4MM。大修时检测。
钢丝绳
(1)钢丝绳不允许有扭结、压扁、弯折、笼状畸变、断股、波浪形、钢丝或绳股、绳芯挤出等变形现象
(2)当吊钩等取物装置触及最低作业面时,钢丝绳在卷筒上的缠绕圈数,除固定绳尾的圈数外,必须不少于2圈。
(3)绳端固定应牢固,并用绳卡连接,数量不少于3个。用楔块连接时,楔块不应松动移位;用合金压缩法连接时,套筒两端不得有断丝,套筒不得有裂纹。(4)钢丝绳润滑状况良好。
(5)钢丝绳达到GB/T5972-2006(起重机用钢丝绳检验和报废规范)第3.5条规定数值时应报废。
滑轮组
(1)滑轮直径与钢丝绳直径应匹配。(2)滑轮转动灵活,无破损。
(3)防止钢丝绳出槽的滑轮护罩安装牢固,无损坏或明显变形。(4)滑轮出现质量问题时应给予报废。
吊钩
(1)不得使用铸造的吊钩,不许用冲击韧性低的材料制作吊钩。(2)吊钩表面应光洁,无剥落、锐角、毛刺等缺陷。(3)有缺陷的吊钩不得补焊。
(4)吊钩应转动灵活,固定螺母的定位螺栓、开口销必须紧固完好。(5)在钢丝绳容易脱落的工作环境中,吊钩应有防脱钩的保险装置。(6)吊钩出现质量问题时应给予报废。
制动器
(1)制动带磨损不应大于原尺寸的50%。(2)液压制动器管路接头及元件应无渗油。
(3)制动带摩擦垫片与制动轮实际接触面积应大于理论接触面积的70%。(4)制动器各活动销轴应转动灵活,无退位、卡位、锈死等现象,开口销齐全。(5)制动器小轴或心轴表面应淬火,不得用普通螺栓代替,制动瓦磨损垫片和制动轮表面均不许有油污或其它缺陷。
(6)制动器及制动轮出现质量问题时应及时报废。
(7)吊装炽热金属、易燃易爆危险品或发生溜钩现象可能造成重大危险或损失的起重机,起升机构应安装两套制动器。
卷筒
(1)卷筒上的钢丝绳应排列整齐,卷筒上最外层钢丝绳与轮缘高差≥2.5d。(2)固定钢丝绳的压板不得有缺损或松动等缺陷。(3)卷筒不得有裂纹。回转机构
(1)转机构的作业车起升、回转、制动应平稳、准确、无颤动、晃动现象,作业车在行驶状态时,回转部分不得产生相对运动。(2)撑连接螺栓应有足够的预紧扭矩。
液压系统
(1)溢流阀的调整压力不得大于系统额定压力的110%。(2)各平衡阀应工作可靠,开启压力应符合说明书的规定。(3)液压元件管口连接处不得渗漏,管路老化应更换。(4)液压油箱过滤器应有效。
(5)油冷却器不得漏水、漏油、冷却管不应堵塞。(6)液压马达和液压油泵不得有异常噪音和震动。
(7)液压油箱最高工作温度不高于80℃,液压油不得有杂质或变质现象,不得混入水或其他油类。超载保护装置
(1)超载保护装置是否灵敏可靠、符合设计要求,液压超载保护装置的开启压力;机械、电子及综合超载保护器报警、切断动力源设定点的综合误差是否符合要求。
力矩限制器
(1)力矩限制器是臂架类型起重机防超载发生倾翻的安全装置。通过增幅法或增重法检查力矩限制器灵敏可靠性,并检查力矩限制器报警、切断动力源设定点的综合误差是否在规定范围内。
起升高度限位器
(1)吊重达到最大起升高度时,高度限位器应发出声响警报。导线的拉线盒,拉线不应有卡紧和松脱现象。
(2)新安装的起重机应增设下极限限位器,保证吊具下降到下极限位置时自动切断动力。
幅度限位器
(1)采用钢丝绳变幅的起重机,应装最小幅度限位和防止臂架后倾 的装置;在幅度达到最小极限时,吊臂根部的接触板应压迫限位开关,切断动力源自动停止变幅。(2)当幅度达到最大或最小极限时,吊臂根部的接触板应触及限位开关,切断动力。
信号装置
(1)音响信号装置:起重机应安装音响信号装置。
(2)要求安装牢固,音响清晰,音量适度,开关灵敏可靠。
照明设施
(1)起重机应安装驾驶室照明、移动检修灯照明和桥下操作照明等设施。(2)驾驶室照明灯和移动检修灯必须采用24伏或36伏安全特低电压,照度不小于30LX。
安全标识
(1)应在醒目位置挂有额定起重重量的吨位标识。
三、问题分析
起重机钢丝绳外表干燥,润滑状况不好
四、整改要求
由于起重机使用的钢丝绳的润滑程度和绳索的使用寿命有很大的关系,所以要求起重机使用者必须按照规定对钢丝绳进行维护,涂抹合适的润滑油,使钢丝绳处于良好的润滑状态,以保证起重机的安全运行。
五、整改措施
要求起重机使用者必须立即对钢丝绳系统润滑。
六、整改结果
起重机使用者已根据整改要求对钢丝绳涂抹了润滑油,经设备部检查,钢丝绳润滑状况良好,达到了规定的要求。