第一篇:镇小学2011年年检自检自查报告
仁里集镇仁西中心幼儿园2011-2012学年
年检自检自查报告
齐河县仁里集镇仁西中心幼儿园2011-2012学年,一年来,认真贯彻教育方针,坚持服务幼儿、服务家长的办园宗旨,在办学方向、办学条件、行政管理、保教管理、财务管理、办学效益等六大方面,都严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《昆明市民办幼儿园管理办法》开展日常工作,根据齐河县教育局 〔齐教字2011〕44号文件精神进行年检,现将本园自检自查情况汇报如下:
一、办学方向
本园认真贯彻教育方针,坚持服务幼儿、服务家长的办园宗旨,依法办园,证照齐全,按照《办学许可证》核准的类型、层次、范围办学,有合理的组织结构和岗位设置,职责明确,制度相对齐备,运转有序。本项自检自查分12分。
二、办学条件
本园建园初注册资金10万元,经营中都累计投资2万余元,现固定资产累及投资12万余元。生均占地、建筑面积、生均活动场地、大型玩具、桌面玩具、儿童图书、办公设备等齐备,能满足保教之需,此两项自检自查分4分。
本园保教教师队伍基本做到相近专业招聘,业务能力能满足教学需要,定时开展政治政策法规和业务学习培训、教研活动,教师做到签订合同上岗。本小项自检自查分8分。
本园的建园通过严格的人口基数规划论证,辖区范围的适龄幼儿本应该有150-180人,但由于郭庄和后刘村仍存有私立幼儿园,后刘村和郭庄村都是上千人口大村,致使本园规模严重与规划不服,办园规模较小。本小项自检自查分2分。
此大项共得分14分
三、行政管理
本园内部设有园长责任下的园务会作为本园的决策机构,设有保教、后勤两个小组,设岗灵活科学稳定,职责明确,制度简明齐备,管理、教学、安全保卫、财务专人兼管,责任明确。但由于规模等客观因素,本园园长尚未完成园长资格证的学习获取,但也列入计划。本大项自检自查分5分
四、教育教学管理
本园严格要求保教人员热爱儿童为人师表,文明从教。定时进行家园沟通重视幼儿身心健康无违规现象。门卫制度健全,有房屋、设备、消防、交通安全防护设施和教育、落实、检查、整改制度,无安全事故。园舍干净、整洁,美化、绿化、儿童化,本园园文化有自身特色。有预防接种查验制度和传染病应急预案,对学生进行体质登记。严格执行国家课程标准,进行五大领域分科 1
教学,作息时间按国家标准执行,节假日按国家规定执行。教师的每项教学都有计划、总结、备课、上课,教学、活动儿童化、游戏化绝无小学化倾向。学籍等档案健全,各项工作都按幼儿园一日流程,用台帐进行严格记录,各种信息准时及时上报县教育局相关科室。在工作中,有本分项目尚不完善 有待今后改进。
本项德育5分
安全、卫生管理9分
教学计划4分
教学管理6分
学生管理4分
本大项自检自查28分
五、财务管理
本园财务制度健全,资产管理有序,帐目清楚,帐页相对齐全,无乱收费现象。
本项自检自查分9分
六、办学效益
本园学生发展体、智、德、美四项指标均达同地区合格水平,家园工作正常,深得社会好评、家长赞誉。
本项自检自查分8分
本年度本园自检自查得分85分,属良好状态。
综上所述,本园虽然办园规模人数较少,但设备设施齐备,管理规范,在保教工作中起得一定成绩,尚处于起步期,有待进一步培植和发展。
仁里集镇中心幼儿园
2011年11月22日
第二篇:镇农民负担自检自查报告
根据xx县人民政府办公室文件“禄政办通[2005]50号”文件精神,镇党委、政府高度重视减轻农民负担工作,镇党政领导“一把手”亲自抓、负总责,组织了中学、小学、土地等有关单位进行了认真细致检查,现对自检自查情况报告如下:
一、组织机构
罗川镇成立了以党委书记李建荣为组长,镇长张纯文、人大主席张安华、副镇长刘静文为副组长,各村委会、涉农收费的各站所为成员的减轻农民负担工作领导小组,领导小组办公室主任由刘静文兼任,成员刘发琼,负责处理日常事务。
二、四项制度落实情况
经自查,税费改革后,我镇的涉农收费有农业税、农业税附加税、耕地占用税、契税。农业税按核定的常年产量以3.5%的税率计征,今年是否收取尚未确定。残疾人实行减免,2005年减免金额还未确定,2004共减免七千多元;农业税附加税按农业税的20%计征;耕地占用税是在建房过程中征收,分地类按不同税率征收,罗川、淜溪为一类地,按7.00元/平方米征收,其中农民减半,按3.50元/平方米征收,松石、竹溪等坝区、半山区为二类地,按3.00元/平方米征收,其中农民减半,按1.50元/平方米征收;契税以土地、房屋权属转移为课税对象,按交易总额的3%征收;价格和收费实行亮证收费,公示率达到100%。
我镇的农村义务教育收费已经实行“一费制”。目前,中学收取费用项目及标准是:
1、杂费,山区每生每学期30.00元,坝区每生每学期40.00元。
2、书费,按实际定价收取。采取先收取部分书款,待收到书时据实结算,多退少补,春季学期书费已全部退清;
3、上机费,每生每学期12.00元;
4、住宿费,每生每学期40.00元;
5、体检费、资料费据实收取,其中体检费不得超过元,资料费不得超过65元;小学收取费用项目及标准是:
1、杂费,山区每学期每生10.00元,坝区每学期每生20.00元。
2、学前班管理费每学期每生50.00元。
3、幼儿园管理费每学期每生150.00元。
4、书费,按实际定价收取。采取先收取部分书款,待收到书时据实结算,多退少补,春季学期书费已全部退清;
5、资料费、体检费据实收取,资料费不得超过。中学、小学保险实行自愿购买。
2005年我镇党报党刊订阅进行了制度创新,各村民小组不安排订阅党报党刊,由村委会集体统一订阅,数量根据各村委会的大小来确定,镇干部、村委会三职干部还自费订阅部分党报党刊。除上级部门规定要求订阅的党报党刊外,一律不再订阅其它刊物。对违反农民负担政策的行为实行领导责任追究制。
三、六项制度执行情况
罗川镇共有农户4580户,实行家庭承包经营的农户共计4539户,全镇共下发使用《农民负担监督卡》4539份,使用率达100%。从2003年10月开始,我镇已实行农村财务双代管业务,村委会及各村民小组的一切收入、开支都由双代办审核、核算。因有双代办的审核,为了提高工作效力,没有开展专项审计工作,以审核代审计。
为了确保农民负担减轻后不反弹,2005,分别在白杨、彩云两个村委会成立了每村委会5户农户共计10户的两个农民负担监测点。选择监测点时,按好的2户,中1户,差2户进行选择。在安楚公路的改扩建中,我镇涉及彩云、南河两个村委会,征用土地费用标准按国家有关文件执行,国家到位资金已全部按国家标准兑现给农户。征用土地后没有承包土地的农户采用移民搬迁的方式解决。目前,除南河村委会有两户农户不愿搬迁外(因自身经济条件限制),没有承包耕地的农户都实行移民搬迁。农村财务实行每月公开一次。农村收费使用农村财务专用收据进行收取,其它票据一律不得使用。今年到目前止,没有发生涉农收费案件。也没有涉农负担的来信来访。
四、开展农民负担专项治理情况
在农业生产中,除镇水管站每年收取10.00元的小春水亩费,20.00元的大春水亩费外,没有收取任何生产性费用,农业机耕本着自愿平等的原则,收取价格由农户和机手协商。目前,农村建房收取土地证公本费一项,标准是:精装本20.00元/本,简装本5.00元/本。农村中小学义务教育实行亮证收费,按物价部门核准的项目、标准进行收费,无乱收费现象。农民进城务工需要有就业证、流动人口婚育状况证明书,暂住证、“三证”,就业证办理我镇劳动和社会保障所没有开展此业务,流动人口婚育状况证明书由计生办办理,每本收取5.00元的公本费,此标准由县级计生部门制定,暂住证到务工地办理。
五、执法及服务部门在执法和服务中的涉农收费情况
执法及服务部门在执法和服务中收取:
1、申请书费10.00元/份。
2、诉状费20.00元/份。
3、离婚调解150.00元/件。
4、民事调解50.00元/件。老人的赡养调解不收费。
六、其它方面
2005年1月至目前为止,没有收到涉农负担来信来访;农业税及其附加、“一事一议”筹资筹劳没有超标准的现象;没有规定之外的任何形式的摊派、收费;
对取消的:
1、国内植物检疫费中的检疫证书费;
2、畜禽及畜禽产品防疫检疫费中的兽医卫生条件考核、发证和定期技术监测收费;
3、户籍管理证件工本费中的寄住证工本费。都没有在收取。
对农民免收的8项行政事业性收费,我镇涉及到:
1、建设用地批准书工本费;
2、对从事营业性运输的农用三轮车、农用拖拉机收取的公路运输管理费;
3、农村义务教育借读费。都没有再收取。
对于降低收费标准的4项行政事业性收费:
1、畜禽及畜产品检疫费已降低30%;
2、农机监理费没有收取;
3、渔业船舶检验费;
4、海事调解费;两项不涉及。
七、在新形势下做好减轻农民负担工作的建议和意见
在新形势下做好减轻农民负担工作建议:
1、各级收费部门亮证收费;
2、监督部门对涉农收费部门实行定期不定期检查督促;
3、上级部门及时传递新的减负信息到基层。
第三篇:“两基”迎国检自检自查报告
十八连山镇鲁依小学“两基”迎国检
自检自查报告
自从“两基”迎国检工作开展以来,我校领导带领广大教职员工,发扬团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强,有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作。现将我校迎国检工作汇报如下:
一、学校基本情况
我校位于十八连山镇岔河村委会,2010年全村委会共有708户,农村户706户,城镇户2户,全村委会共计3251人,农村户口3238人,城镇户口13人,少数民族1006人。我校包括:1个完小(鲁依小学),3个教学点(大禾木德小学、小禾木德小学、大土德小学)。共有教学班17个,25人以下8个班,26-35人5个班,36-45人4个班。
二、指标完成情况统计
1、人口普及程度
7-12岁适龄儿童446人,小学阶段在校学生总数458人,其中有12人为6岁的学龄儿童,小学阶段入学率100%。上学年小学在校学生人数452人,招生人数59人,毕业53人,休学0人,辍学0人,本学年小学在校学生人数458人,辍学率为0%。2,师资水平
我校有教职工39人,男21人,女14人,少数民族8人,其中专任教师30人,男21人,女9 人;代课教师9人,女9人。专任教师中具备大专及以上学历23人,占76.7%,中师5人,高中1人,初中1人,专任教师学历合格率为96.6%。小学高级教师5人,小学一级教师12人,小学二级教师7人,未评职称6人。党员3人。校长1人,副校长2人,教导主任1人。
3、校舍、设备情况
我校校园占地总面积4474平方米,生均占地面积9.77平方米,校舍建筑总面积4020平方米,生均占地面积8.78平方米,其中普通教室25间,面积1847平方米,图书阅览室56平方米,图书4500册,生均9.82册,实验室1间,面积56平方米,计算机室1间,面积56平方米,教师住房面积1092平方米,人均28平方米,学生住宿面积693平方米,寄宿生生均4.36平方米,食堂50平方米,办公室40平方米,厕所蹲位45个,校园绿化面积500平方米。篮球场1块。
4、扫盲工作
全村现有青壮年文盲4人,四近年共脱盲33人,复盲0人。2009年办夜校扫盲班,脱盲32人;2010年办巩固提高班,有学员32人,全村以基本扫除青壮年文盲。
加强农民文化技术学校建设,近四年共办农民文化技术2 培训班20期,共培训1600人次,大大提高了全村农民的文化技术水平。
三、加强学校管理,注重校园文化建设
我校始终把教育放在优先发展的地位。近年来,我校深化教育内部体制改革,不断加强学校管理,全面提高教育质量。对教育工作,我校层层建立了管理责任制,做到职责明确,政令畅通。我校注重校园文化建设。通过校园的规划建设,努力提高校园文化品位。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班队会、学生的劳动实践等,大力推进校园文化建设。我校对美化、绿化、净化校园极为重视,有计划地种植花、草、树木,学校校园建设已具规模。2007年10月,我校被县环保局、教育局授予“绿色学校”称号。
四、加强学生养成教育的培养,优化育人环境
学校始终把学生养成教育放在比较重要的位置,通过全体教职工努力,学校有了良好的校风、班风、学风。全体学生养成良好的生活习惯,卫生习惯。学会了礼貌待人,尊老爱幼,团结同学。争做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设接班人。
学校加强对学校周边环境的整治工作,狠抓学校安全工作,近来学校没发生过一起重大安全事故。通过全体教职工的努力学校被评为“平安校园”。
五、加强“几室”建设,丰富学生文化生活 学校有电脑室、图书阅览室、实验室、少先队活动室、德育室。
电脑室共有40台电脑,学校有专职教师1人,三年级以上每个班一周1节信息技术课,学生都能在计算机上实际操作。
图书阅览室有各类图书4500册,阅览桌10套,兼职管理员1人,学校星期一到星期五定时向学生开放。
实验室有实验桌20套,一类实验器材1套,兼职管理员1人。演示实验开出率100%;分组实验开出率96%。
少先队活动室、德育室由学校大队辅导员管理,为各中队和小队提供了活动的场所。
六、学校迎国检工作情况
1、领导到位
学校接到迎国检任务以来,立即成立领到小组,设立办公室,明确各科室职责,实行板块负责,责任到人.做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不吴误,两促进。
2、行动到位。
为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。为通过检查落实,教师们经常深入农户,积极调查,同心协力解决大小问题把工作做到位,努力把住“二关”:一是把好学额巩固关,建4 立健全辍学生报告制度,做到发现一个,动员一个,复学一个:二是把好学生入学关,建全适龄儿童档案卡,使每一个适龄儿童都能及时入学。
七、存在的问题和整改措施
(一)认真贯彻执行《义务教育法》,尚需加大宣传力度,提高广大人民群众的思想意识,做好控辍保学工作,与有关方面密切联系,严格控制学生辍学现象。
(二)教师教学业务素质有待于进一步提高。通过加强常规教学管理,要求教师在教学中学习先进的教育理论,利用网络获取先进的教学经验,不断改进教学方法,从而不断提高教师业务素质。
(三)学校位于公路沿线,交通安全是我校还需进一步狠抓的工作。另外我校大禾木德教学点由于处在少数民族聚集地,群众文化基础薄弱,教学工作很难开展开,还需要领导和教师进一步努力。
总之,我校“两基”迎国检工作取得了一定的成绩,但是还存在着一定的差距和不足。今后我们有决心,不断改进工作方法,提高质量,在上级党政部门和教育行政部门的大力支持下,全面实施素质教育,为把我校各项工作推上一个新的台阶面努力奋斗。
第四篇:两基迎国检自检自查报告(精华)
沾益县菱角乡小卡郎小学两基迎国检
自 检 自 查 报 告
沾益县菱角乡小卡郎小学地处沾益县北部菱角乡卡郎坝子东北角的土筑寺坡的小山顶上,学校掩隐在绿树翠柏之中,学校占地面积7600平方米,现有建筑物3幢,建筑面积1538平方米,辖区1872人,7个自然村。现有完全小学一所,教学点2个,教学班级8个,教师11人(其中女教师3人),学生158名,其中住校生41人。
我校实现“两基”以来,始终认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神,把“两基”工作作为教育的重中之重,加强领导突出重点,抓住薄弱环节,不断增加教育投资,努力巩固和提高“两基”成果。按照手册要求,我们进行了全面的自检自查。现将自查情况报告如下:
一、基本情况
(一、)普及程度和扫盲情况
1、我校7—12 周岁适龄儿童人口总数158人,7-12周岁在校学生158人,入学率100%。
2、在校学生无辍学情况,辍学率: 0%。3、7—15周岁残疾(视力、听力、智力)儿童少年0人。4、15周岁总人口37人,完成初等教育37人,完成率100%。5、17周岁总人口35人,完成初中学业25人(其中:初中毕业25人,小学毕业10人)初级中等教育完成率71.42%。6、2010年全村青壮年人口总数1004人,其中非文盲数1004人,非文盲率100%。2008-2010年脱盲人员巩固率100%,复盲率0%。
(二)教师队伍情况
1、我校专任教师11人,其中学历符合规定人数11人,学历达标率100%。
2、当年新补充教师1人,学历达标1人,达标率100%。
3、校长任职条件合格率100%。
4、校长培训合格率100%。
(三)教育质量
1、我校都按国家和省的课程计划开齐课程,开足课时。
2、开设信息技术课校数为0所学校。
3、在校学生品德、操行综合评定合格率100%。
4、毕业班学生毕业率100%,体育合格率100%。
5、初中毕业班学生37人,全科合格25人,全科合格率67.6%。
6、学校体育运动会举办率95%。
(四)办学条件情况
1、占地面积:7600平方米,生均49平方米,达标率 100%。
2、校舍面积:1538平方米,生均9.92平方米,达标率100%。
3、教学用房达标率100%。
4、院墙、校门、运动场、厕所、水源、旗杆六项合格率90%。
5、危房率:危房733平方米,危房率46.69%,校点无法完成排除危房任务。
6、课桌椅配备率100%。
7、图书: 1500册,生均9.68册。
8、教学仪器达标率100%。
9、文体器材达标率100%。
10、劳动(劳技)课设施配备率100%。
11、实验教学普及率100%。
12、电教设备:有远程教育接收网点1个,共有计算机1台,dvd光盘播放设备3套。
(五)勤工俭学、实验教学情况
1、勤工俭学收入:小学1600元,生均10.3元。
2、实验开出率:演示实验: 91%;分组实验:小学86%。
3、上年教学仪器药品补充经费支出:1500元。
(六)教育经费情况
1、财政对教育的拨款逐年增长。
2、年生均教育事业费逐年增长。
3、财政拨发的年生均公用经费达到规定标准。
4、正常开展多渠道筹措义务教育资金,开展勤工俭学。
5、教职工工资按时足额发放。
二、“两基”工作的措施及成绩
1、认真贯彻省、市、县基础教育工作会议精神。
2、组织领导机构健全,成立了以校长为组长的“两基”工作领导组。领导组成员定期不定期研究“两基”工作,切实加强对“两基”工作的领导。
3、动员一切社会力量加大对新《义务教育法》、《基础教育改革与发展的决定》等法律法规的宣传力度,使之进一步深入人心、家喻户晓。
4、学校管理。积极推进依法治校工作,根据新《义务教育法》等教育法律法规,结合我校实际,不断充实、完善学校的各项规章制度,使学校管理逐步走向法制化、科学化。坚持党的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,开齐课程,开足课时。组织全体教师认真学习新的课程标准,学习用现代教育手段进行教育教学,不断优化课堂教学结构,努力营造和谐校园,营造健康课堂。
5、新学期初教师不断深入学生家,特别是贫特困学生家中家访,使学生、家长充分认识到知识对摆脱贫困的作用,是家庭富裕、国家富强的根本。
6、多渠道筹措资金,加强校园文化建设,不断改善办学条件,努力提高办学水平。(1)争取各级支持实施好学校校舍改造工程。(2)实施了学校围墙、大门、地板等附属工程建设。(3)书写标语、宣传画等加强校园文化建设。
7、认真落实好两免一补政策。
8、教学质量稳中有升。入学巩固不断提升,为当地基础教育事业的发展打下了良好的基础。
四、存在的主要问题和不足
1、学校生活用房严重不足,无师生食堂,教学用房紧缺,无图书室、阅览室、实验准备室、音乐教室、文体器材室等,严重影响和制约了学校的教育教学工作。危房还有很大比例,教学设施有待进一步补充完善。
3、教师队伍素质有待于进一步提高。
4、教育环境有待进一步优化。今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育,为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。
5、教师数量不足,给教学管理带来一定难度,教学质量不高。
五、今后发展思路和努力方向
我校将抓住机遇,积极争取项目建设,解决我校基础设施落后的问题。加强教职工队伍建设,努力提高教师队伍素质。进一步强化学校管理,推行素质教育,努力提高教育教 学质量,努力办出自己的特色。在上级部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,小卡郎小学全体师生将开拓创新,与时俱进,努力取的更大的进步。
菱角乡小卡郎小学
二○一○年九月
第五篇:杨林镇兰茂一小迎国检自检自查报告
杨林镇兰茂一小迎国检自检自查报告
自从2006年顺利通过云南省“两基”验收以来,我校领导带领广大教职员工,发扬自力更生、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强,有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将我校迎国检工作汇报如下:
一、校区基本情况
杨林镇兰茂一小主要生源在杨林镇马坊村委会,马坊村委会下辖4个村小组,共769户,人口3124人。0-18岁适龄人口1024人,小学阶段在校学生总数451人,其入学率100%。上学年在校学生人数398人,增加招生人数82人,外校转入23人,毕业52人,休学0人,辍学0人,本学年初中在校学生人数451人,辍学率为0%。17周岁人口中,初等教育完成率100%,青壮年非文盲率100%。
二、学校教师队伍
我校有专任教师22人,具备大专及以上学历18人,占81.8%,具有本科或双大专学历7人,占31.8%,小高职称15人,小一职称7人, 任职合格率100%。校长1人,参加岗位培训1人,参加提高培训1人,参培率100%。但教师队伍老龄化严重,与现有学校设备的配备要求不符。
三、学校教育质量
我校全面贯彻党的教育方针,端正办学思想,按部颁计划开齐课程,开足课时。每学年举办一次学生冬季田径运动会,注重优秀队员的选拔和训练,随时准备为上一级运动会输送人才。本学年三——六年级全面开设信息技术课,音体美设专任教师,各科均有学科带头人或骨干教师带领,落实第二课堂,促进素质教育,尊重学生兴趣和爱好,组建了合唱、书法、绘画、舞蹈、篮球、乒乓球、武术等系列课外兴趣小组,每周定时开展活动。
学校领导班子健全,团结务实,工作效率高,各班主任勤奋踏实,任劳任怨,构建起了一支强有力的德育教育队伍,在课内外全面重视对学生的思想品德教育,是在校学生的品德操行综合评定优秀率达56%,合格率达100%。学校全面实施素质教育,教育质量明显提高,毕业班学生毕业率达100%,体育合格率100%,全科优秀率每年都超指标完成,合格率达100%。
四、学校办学条件
2008年以来,学校多渠道筹措资金,再加上国家配备的搬迁、标准化资金的补充,总计130余万元,对学校进行了选址搬迁,学校校园占地面积30015平方米,生均校园面积66平方米。校园围墙全面完成,临路一面亮绿化,有大门和门卫室,有标准的旗台和旗杆,自来水全面拉通。新建教学楼一幢4786平方米,标准教室34间,新增学生课桌椅800余套,配备率100%;新建学生宿舍一栋13430.61平方米,新增学生床340张; 新建食堂321.44平方米,配备餐桌25套100位; 建水冲式厕所一座;无危房;校舍建筑面积6637.39积
平方米,生均14.62平方米;新建200米田径场,增设水泥操场3块,篮球场3块,小足球场1块,硬化水泥路面3972平方米。为美化校园,栽植各种花木1.2万余株。
学校建起了远程教育系统、校园广播网,配备多功能报告室1间,多媒体教室1间,电脑教室1间,学生电脑46台,达到了信息技术课设备配备的要求;配备文印室1间,添置了复印机、手提电脑、一体机、打印机等文印器材;配备有标准化学校的音、体、美器材,配备有音乐教室和美术教室;有标准化学校配备的实验教学仪器及仪器保管室和科学实验室,为劳技教育和实验教学提供了器材和场地。但至今还有1件美术器材、1件实验器材和4件体育器材未配送到位。
学校还配备有图书阅览室,只是存书仅200余册,按要求还欠缺4500余册。
五、教育经费不足
兰茂一小按标准化学校设计和配备,在水电设施及用量方面的消耗很大,教学设备的更新和添置又刻不容缓,再加上生源不断增加,财政拨发的年生均公用经费不能按时足额下拨到位,虽经学校多渠道筹措资金,也无法弥补教育经费的不足。
六、主要做法:即“四个到位”
1、宣传到位。学校利用教职工大会、板报、校园广播等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。
2、认识到位。由于广泛宣传,广大教职员工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”迎国检工作当作一项政治任务来完成。
3、领导到位。学校接到迎国检任务以来,立即成立领到小组,设立办公室,明确各科室职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不误,两促进。
4、行动到位。为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。提通过检查落实,各部门领导经常深入现场办公,积极协调各部门,同心协力解决大小问题。把工作做到位,努力把住“三关”:一是把好学额巩固关,建立健全辍学生报告制度,做到发现一个,动员一个,复学一个;二是把好学生入学关,通过“进百家门访百家人”的活动,摸清辖区贫困生人数,建立档案,争取各方面资金,做好减、免、缓、补及结对帮扶工作,保证每一个适龄少年正常入学,完成教育。