在全县未成年人思想道德建设工作会上的讲话

第一篇：在全县未成年人思想道德建设工作会上的讲话

在全县未成年人思想道德建设工作会上的讲话

(2011年 月 日)

同志们：

今天这个会议，是县委研究决定召开的一次重要会议。会前，县委常委会进行专门研究，提出了明确要求。刚才，**同志就当前和今后一个时期未成年人思想道德建设工作，作了具体的安排部署，讲的很全面、很具体，我完全赞成。请大家按照要求，回去后结合实际，认真抓好落实。在这里，我再简要强调几点意见：

一、思想认识要到位

对一个人来说，青少年时期既是长身体、学知识的最佳时期，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段，他们的辨别力、免疫力和自控力差异很大，极易受到社会环境影响。只有引导他们树立崇高理想和远大志向，从小打牢思想道德基础，学习才有动力，前进才有方向，成才才有保障。

对一个家庭来说，孩子是整个家庭乃至几代人的希望和精神寄托。特别是现在许多家庭都是独生子女，孩子的成长、成才，倾注着父母的全部心血，牵动着每一位家长的心，关系到每一个家庭的幸福。只有孩子健康成长，家庭才会幸福和睦，群众才会安居乐业，社会才会和谐稳定。

对一个地方、一个国家、一个民族来说，经济的发展，社会的进步，民族的复兴，需要一代又一代人努力和奋斗。现在的未成年人，就是未来建设国家、建设***的骨干力量。所以说，加强未成年人思想道德建设工作，对于培养合格的建设者、提升***未来的核心竞争力，对于实现“全市争先进、全省争一流、全国争百强”的奋斗目标，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。

近年来，我们按照中央和省市的决策部署，在加快经济发展的同时，始终坚持把未成年人思想道德建设，作为社会主义精神文明建设的重中之重，坚持育人为本，德育为先，整合各种德育资源，推动学校、家庭、社会共同参与，充分发挥共青团、妇联和关工委等各个方面的作用，开展丰富多彩的实践活动，打造形式多样的育人载体，为未成年人健康成长营造了良好的环境，促进了广大未成年人思想道德素质的不断提高。

但随着社会的进步发展，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，各种思潮相互激荡，各种诱惑纷至沓来，未成年人思想道德建设面临严峻挑战：一是西方敌对势力通过意识形态领域，对我实施“西化”、“分化”的图谋始终没有改变，他们始终把在中国实现“和平演变”的希望寄托在广大未成年人身上，同我们争夺下一代的斗争日趋尖锐和复杂，从美国大片、西方节日到洋快餐，大量体现西方价值观的传媒文化、时尚文化和宗教文化，对广大未成年人的文化渗透、思想侵蚀从未停止。文化思想这个阵地，我们不去占领，敌人就会去占领。二是由于社会的开放和转型，人们的思想观念、价值取向、生活方式也日趋多样化，社会的一些领域出现了道德失范、诚信缺失、拜金主义、享乐主义、极端个人主义，给未成年人的健康成长带来了负面影响。三是互联网等新兴媒体的快速发展，在给未成年人学习、娱乐开辟新渠道的同时，腐朽落后文化和有害信息，也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。

因此，搞好未成年人思想道德建设，培养好一代新人，既是关系国家前途和民族命运的“战略工程”，也是涉及千家万户的“希望工程”。全县各级各部门都要把未成年人思想道德建设工作摆在重中之重的位置，认真抓好落实。

二、工作落实要到位

未成年人思想道德建设工作是一项永不竣工的工程，必须强化工作举措，持之以恒抓紧、抓实、抓出成效。这项这个永远只有起点，没有终点。只有更好，没有最好。是一个长期的系统性的工程。

一要做好规划。一个地方的发展，首先是要有规划，没有规划的工作，就是盲目的工作；没有规划的建设，就是盲目的建设，我们无论干什么事情，一定要先有规划。规划是什么？规划不是对昨天的总结，也不是对今天的分析，规划主要是对明天的谋划。我们要根据上级的要求，孩子的需要，立足当前，着眼长远，本着对***人民负责、对***未来负责的态度，制定一个总体规划，就是我们最终目标是什么，怎样去实现，按照规划整体推进、分步实施，细化到每个年度，一步一个脚印，扎扎实实做好。

二要统筹建设。现在从中央到地方，对未成年人教育的投入逐年加大，各种渠道安排的资金比较多，要求也不一样。如何争取到、统筹使用好这些项目资金，是对我们各级党委政府能力和水平的考验。争取到项目是本事、实施好项目是本领也是责任，但能不能整合各类资金，按照规划要求，有序进行建设，才是能力和水平的体现。我们要把全县各类涉及未成年人公共服务体系建设的项目资金进行梳理，统一规划，统筹使用，达到一室多用、一楼多用、一地多用，形成规模集聚、资源共享的效应。比如说民政部门要建的留守儿

童之家、文化系统要建的乡镇文化站，把这些项目的建设标准、管理要求、经费来源、人员保障等方面内容全部梳理出来，再与上面对接，形成一个整合、统一、可操作的建设方案，因为不同的部门对这个方面提出不同的要求，但是最终受益对象就是我们的孩子，我们总要把这个资源给它整合好。指导我们的乡镇(区)进行建设，真正做到建一个、是一个，建一个、成一个。这样整合到一起，既盘活了资源，优化了配置，又避免建设、管理、使用、人员等方面的重复浪费，这恰恰是最大的节约。

三要加强管理。我们现在建的项目很多，上面提到的乡镇综合文化站、留守儿童中心，以及敬老院、社会福利中心、农家书屋，等等。建的目的主要是用，我们投入大量的财力，不是为了好看，目的是发挥作用，让老人和孩子切实受益。管理好、使用好这些设施，比建设好更难。这就需要我们在后期管理上多动脑筋，完善相关制度,落实管理人员，加强学习培训，研究如何对外开放、如何开展好活动，让人进得来、留得下、坐得住、有收获，不让这些设施闲置，持久的发挥效益。

四要创新方法。要坚持知行统一。既重视课堂教育，又重视实践教育、体验教育和养成教育，引导未成年人注重思想道德修养，自觉遵守道德规范。要坚持教管结合。不断完善社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，有效提升未成年人思想道德水平，规范其行为。要坚持疏堵结合。一方面要疏，遵循未成年人身心成长的规律，创新工作思路和方法，提高思想道德教育的吸引力和感染力。千万不要以成人的思维方式和认知标准去要求他们，切忌方法简单、生硬粗暴，跟他

说“你不能这么搞、怎么讲你不听”，往往可能会产生抵触情绪，“你讲你的、我干我的”，难以达到预期效果。要换位思考，充分尊重和理解未成年人，根据他们的心理特点、思维方式和接受能力，因势利导、循循善诱，春风化雨、润物无声，通过鲜活的事例，生动形象的语言，与孩子作心灵上的交流，让他们懂得“什么是对、什么是错，什么是好、什么是坏”，教育他们学会做人，学会生活，学会求知，学会发展。另一个方面就是要堵，加大对网吧、电子游戏室等文化娱乐设施的监管力度，发现违法违规行为，坚决打击取缔，净化社会环境，给孩子一方净土。

三、领导责任要到位

推进未成年人思想道德建设，是一项系统的社会工程，涉及学校、家庭、社会等各个领域，必须进一步健全完善党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。抓好未成年人思想道德建设工作，是各级党委政府的神圣职责，不抓就是失职，抓不好同样是失职。这项工作县委牵头抓总，乡镇和相关部门负责实施，村一级具体落实。根据各自的职能，明确工作职责，比如教育部门干什么、公安部门干什么，乡镇干什么、村里干什么，然后责任到人、网格要求到人，保障工作落实到实处。

同志们，赢得未成年人，才能赢得未来。***14万未成年人，是推进跨越发展的潜力所在、希望所在。做好未成年人思想道德建设工作，责任重大，使命光荣。我们要不负党和人民的重托，从现在做起，为未成年人思想道德建设投入更大的力量，付出更多的精力，提供更好的条件，创造更好的环境，最终达到社会认可、家长满意、孩子受益的效果。

共同努力，把***县的经济社会发展推向一个新的水平。

谢谢！

第二篇：未成年人思想道德建设工作会上的讲话

博州实验小学新校

校长在未成年人思想道德建设工作会上的讲话

各位老师：

今天，我们在这里召开我校未成年人思想道德建设工作会。主要目的是进一步做好新时期未成年人的思想道德建设，让每一个孩子在我校幸福成长。刚才，陈校长传达了我校《学生思想道德建设实施方案》。为做好我校今后未成年人思想道德建设工作，我强调三点意见。

一、高度重视，统一思想，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感和紧迫感

未成年人思想道德建设是一项非常重要的工作，直接关系到未成年人的健康成长与未来发展。党中央、国务院十分重视加强和改进未成年人思想道德建设工作，早在2004年就下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。多年来，我校把未成年人思想道德建设工作作为精神文明建设的重要内容，做了大量工作，取得了明显成效。在学校组织开展了“文明班级”、“美德少年”、“优秀家风家训评选”、“向国旗敬礼”等活动，社会反响都很好。全校未成年人思想道德建设状况总体上是好的，热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌、朝气蓬勃、充满活力成为我校广大未成年人精神世界的主流。但是，也必须看到，面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战，让未成年人更好地了解世界、开阔视野，借鉴吸收外国文明进步的有益成果，但也不可避免地受到西方国家政治观点、价值观念、生活方式的影响；封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象都给未成年人的健康成长带来不可低估的负面影响；互联网及其它传媒中传播的一些腐朽落后文化和有害信息也对未成年人的成长产生了不良作用。对这些问题，我们要认真对待，高度重视，切实采取有效措施加以解决。百年大计，重在树人。

二、突出重点，开拓创新，切实加大未成年人思想道德建设的工作力度

根据十八大报告中提出“把立德树人作为教育的根本任务”要求，结合我校实际，当前和今后一个时期，加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求是：以社会主义核心价值体系教育为核心和新版《小学生守则》，以开展“做一个有道德的人”活动为重点，以弘扬民族精神、养成良好的道德品质和文明行为为基础，以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向，突出未成年人的道德教育和实践活动，努力构建学校、家庭、社会、网络“三位一体”工作格局。

三、统筹协调，明确责任，切实加强对未成年人思想道德建设的组织领导

未成年人思想道德建设是全党全社会的重要工作，必须加强领导，强化措施，狠抓落实。

要进一步完善工作体系。德育处、教导处、总务处要增强政治意识、责任意识、大局意识，结合各自各自范畴有针对性的开展教育活动。

要进一步落实工作责任。各班级要充分发挥主动性、积极性和创造性，要按照工作分工，找准定位，做好衔接，制定好具体措施，切实做到履职尽责、完成任务。

各位老师，加强和改进未成年人思想道德建设是一项利在当代、功在千秋的伟大事业，我们要以十八精神为统领，按照党的群众路线教育实践活动的总要求，大力弘扬求真务实的精神和作风，努力开创未成年人思想道德建设的新局面！

2015年10月

第三篇：在全市加强和改进未成年人思想道德建设工作调度会上的讲话

同志们：

今天，市文明委在这里召开全市加强和改进未成年人思想道德建设工作调度会，总结前一阶段的工作，对下一步工作作出安排部署。刚才，八位市直部门的负责同志分别介绍了前一阶段加强和改进未成年人思想道德建设的工作情况。应该说，在近两个月的时间里，市文明委各成员单位和相关部门，按照市委的统一部署，把加强和改进未成年人思想道德建设的工作摆上重要位置，给予高度重视，统一思想，迅速行动，做了大量的工作。体现了以下几个方面的特点：一是启动迅速。在全市动员大会召开后，各部门、各单位迅速组织召开工作动员会和专题研讨会，进一步明确了加强和改进未成年人思想道德建设的领导职责和工作任务，形成工作方案，建立工作网络，开展了一系列富有实效的活动，在全市范围初步形成了重视和加强未成年人思想道德建设的良好氛围。二是针对性强。在工作中，各部门、各单位坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，从解决未成年思想道德建设中存在的突出问题入手，组织开展工作调研，准确把握工作底数和未成年人的思想动态，采用未成年人能够理解的内容和易于接受的方式，设计开展活动。三是注重实践。在设计开展活动时，各部门、各单位都能够抓住学校教育、家庭教育和社会教育三个重要环节，注重教育与实践相结合，把活动的重点放在实践上，不断创新工作的方式方法，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，使广大未成年人的思想道德素质在实践活动中得到不断提高。总的看，全市加强和改进未成年人思想道德建设工作开展得深入扎实，呈现出良好的发展势头。

当然，面对新形势、新任务和未成年人思想道德建设的新要求，我们的工作还程度不同地存在着一些问题和不足。主要表现在以下几个方面，一是思想认识上还有待进一步提高。少数部门和单位对未成年人思想道德建设工作的重要性认识不足，工作缺乏积极性、主动性和创新精神，导致工作进展不够平衡；二是求真务实的工作作风和思想意识还有待于进一步增强。少数部门和单位在具体工作的落实上，只满足于一般性地开展工作，没有把讲求工作的实效性放在首位，存在着表面化、形式化的工作倾向；三是各有关部门和社会各方面的密切配合与协作还有待于进一步加强。目前，我市已经建立了党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各司其职的领导体制，但是，学校教育、家庭教育、社会教育相互配合的工作机制还没有完全建立，各有关部门和社会各方面的工作合力还有待于进一步增强。这些问题都需要我们在今后的工作中着力加以解决。

下面，我就进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，讲三点意见。

一、切实增强落实的意识

未成年人思想道德建设工作能否实现既定的目标，能否取得成果，关键在抓落实。在目标、任务、措施都已经明确的基础上，要真抓实干、狠抓落实。

一是要真下功夫。当前，各级各部门都要迅速行动起来，抓住全党全社会高度重视未成年人思想道德建设的良好机遇，切实负起自己应有的责任，不要等待观望、不要敷衍塞责、不要推诿扯皮，该做的事要立即做、马上办，要明确任务、要求、时限、措施和责任，一件一件抓好落实。要从现在做起，从小事抓起，从点滴做起，从每个人做起，从自己的家庭做起，从大处着想，从小处着手，对症下药，认真解决未成年思想道德建设中存在的突出问题，真真切切地办好有益于未成年人健康发展的实事好事，为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。

二是要务求实效。做好未成年人思想道德建设工作,必须抓具体、抓深入、抓突破、抓到位。要积极探索和掌握未成年人成长的特点和规律，深入浅出，寓教于乐，循序渐进，多用鲜活通俗的语言、生动典型的事例、喜闻乐见的形式，多用疏导、参与讨论的方法，不断增强工作的针对性和实效性。要深入学校、家庭、社区和各类青少年活动场所，摸清究竟还有哪些因素在影响未成年人健康成长，还有哪些突出问题需要重点解决，广大家长、学校和社会方方面面对未成年人思想道德建设还有哪些迫切要求，真正把中央、省委精神与我市的实际紧密结合起来，针对一个一个问题，拿出切实有效的解决办法，制定切实可行的工作方案，特别是要着力办好几件影响大、作用大的实事，让群众真切地看到加强和改进未成年人思想道德建设的成效。

三是要持之以恒。人的成长成才是一个渐进的过程，不能一蹴而就。抓未成年人思想道德建设也不是权宜之计，而是一项长期的战略任务，一项艰苦细致的工作，既不能马虎了事，又不能操之过急，既要有爱心，还要有耐心，更要有恒心，需要我们尽心尽力，树立长期作战、打艰苦硬战的思想，下定决心坚持不懈地抓，一天不放松地抓。要善于在实践中不断总结经验，掌握规律，既要坚持已有的宝贵经验和特色做法，又要根据新的实践不断加以丰富和发展，用新的思路研究新情况，用新的办法解决新问题，用新的措施开创新局面，把未成年人思想道德建设的各项任务落到实处，把我市未成年人思想道德建设和各项工作推上一个新台阶。

二、注重把握落实的环节 抓好落实，要把握好三个重要环节。

首先,要建立落实的机制。这是把未成年人思想道德建设各项工作落到实处的关键所在。全市各级党政组织，抓未成年人思想道德建设工作要层层建立4项基本制度。一是党委例会制度。各级党委要把未成年人思想道德建设工作纳入重要议事日程，常委会每半年要专题研究，听取一次未成年人思想道德建设工作情况汇报。文明委每半年要召开一到二次工作例会，对未成年人思想道德建设工作调度。二是工作考评制度。各级文明委，要拿出对下级党委、政府和相关部门开展未成年人思想道德建设工作考核制度，并将其纳入领导班子和领导干部考核内容之中。三是建立目标责任制度，把目标任务落实到部门，落实到岗位，落实到具体责任人。四是要建立财力投入制度。把未成年人思想道德建设资金投入计划纳入财政预算，并随着财政收入的增长，逐步加大投入力度。要把这4项基本的制度紧紧抓在手上，通过抓好制度的落实，推动工作任务的落实。

其次,是要讲究落实的方法。我们的工作对象是未成年人，抓好未成年人思想道德建设工作要坚持“三贴近”的原则，在体现时代性、把握规律性、务求实效性三个方面狠下功夫。要研究未成年人的心理特点、行为习惯，在载体的设计、活动的组织、工作的开展中要融思想性、趣味性、针对性为一体。所谓思想性就是对未成年人的思想道德要求；趣味性就是生动有趣、有吸引力的形式；针对性就是抓准未成年人在思想道德方面存在的突出问题。把深刻的道理、赋予生动的形式之中，使未成年人在参与中受到教育。

最后,要形成落实的合力。学校教育、家庭教育和社会教育，是未成年人思想道德建设密不可分的三个重要方面。这三个方面的协调统一，是未成年人健康成长的先决条件。各部门只有充分履行所担负的职责，与相关部门和相关方面密切协作，才能使学校、家庭、社会形成和谐统一、三位一体的网络，才能形成未成年人思想道德教育的合力。各级文明办，作为文明委的办事机构，在未成年人思想道德建设工作中担负着重要职责，要充分行使统一规划、协调指导、督促检查的职能，当好组织者、协调者和推动者。形成落实的合力，还要整合利用多方面的教育资源和阵地。凡是可以利用的场馆和阵地，都要尽可能的向未成年人开放，共同为未成年人的健康成长服务。

三、年底前需要重点落实的几项工作。

抓好未成年人思想道德建设工作是一项长期的任务，我们的基本思路是一手抓教育，一手抓整治；一手抓未成年人，一手抓成年人。抓教育，就是构建“三位一体”的教育网络，抓整治，就是构建未成年人良好的成长环境。抓未成年人，是引导和帮助他们解决在思想道德方面存在的突出问题，不断提高他们的道德素质。抓成年人，是通过他们更好地关心爱护和教育引导未成年人，当好未成年人的表率。按照这个思路，年底前，我们要抓好这样几项重点工作：

第一项是要建立、完善各项机制。各有关部门、各县（市）区要抓紧研究制定未成年人思想道德建设工作的机制，特别是党委例会、工作考评、财力投入、目标责任这四项基本制度，年内要建立起来，发挥保障作用。

第二项是要加快“三位一体”教育网络的建设。学校是教育的主渠道。在学校，一方面要牢固树立教书育人，德育为首的教育理念，将其贯穿于素质教育的全过程。这是解决重“智”轻“德”的核心问题。另一方面，要切实减轻学生的课业负担，基础教育重要的是要引导学生树立自信，树立对国家和社会的一种责任感，不能一味地搞知识灌输，因此，必须加大对增加学生课业负担问题的查处力度，把学生从沉重的课业负担中解脱出来。家庭是一切教育的起点。家长是孩子的第一位老师，而一些家长并不懂得孩子的教育。要利用多种方式广泛宣传和普及家庭教育知识，教育引导职工、居民重视对未成年子女特别是学龄前儿童的思想启蒙,道德品质的培养和行为习惯的养成，引导家长以良好的思想道德修养为子女作表率。要加快家庭教育组织网络建设，制定优惠政策，支持和鼓励社会力量兴办家庭教育培训、咨询等服务机构。年底前要办好一批家长学校。在社区，要加快社区少工委建设，组织开展有特色的思想道德教育文体活动，与学校教育、家庭教育相衔接。

第三项是要净化未成年人成长环境。一是要营造良好的未成年人思想道德建设的宣传氛围。既要加强对未成年人思想道德建设的宣传报道，也要加强对广播影视节目及报刊内容的监督管理，净化声屏，净化报纸版面和出版内容。制作、刊播有利于未成年人身心健康的公益广告。二是要创造良好的网络文化氛围。开展“青少年网络文明行动”，教育引导未成年人增强网络文明意识，提高网络文明素质。三是加强对涉及未成年人出版物市场和文化娱乐场所的监督管理。对不良文化、问题网吧进行坚决有力的清理整顿。

第四项就是开展好未成年人思想道德建设活动，吸引未成年人参与。教育部门和共青团组织的一些有特点的活动，要深入地开展下去。当前，要集中组织好9月20日全国第二个公民道德宣传日活动。这是思想道德建设中一项大的活动，今年的侧重点在未成年人这块。活动的主题就是“文明、关爱、表率”。对此，市文明委已下发了活动(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)通知。希望各有关部门一定要按照通知要求，认真组织好这项活动。

第五项是抓好各项先进典型、经验的总结、宣传。要坚持典型引路的办法，把基层开展未成年人思想道德建设工作有特点、有代表性的好做法、好典型挖掘、总结出来，加以推广，带动面上的工作开展。年底前要召开全市未成年人思想道德建设工作经验交流会。

未成年人的思想道德建设是一项复杂、繁重的系统工程，是一项十分重要的政治任务，关系到每一个孩子的未来，关系到每一个家庭的未来，关系到整个民族、整个社会的未来，每一个部门、每个领导干部都应当树立从我做起、从现在做起的使命感和紧迫感，把未成年人思想道德建设工作扎扎实实地引向深入.

第四篇：未成年人思想道德建设讲话材料

同志们：

加强和改进未成年人思想道德建设是一项需要全团各条战线相互配合、齐心协力、共同促进的系统工程。上午周强同志作了重要讲话，为全团加强和改进未成年人思想道德建设指明了方向，赵勇同志进行了工作部署。按照书记处的安排，结合周强同志、赵勇同志的讲话精神和本次会议推出的11件大事中的相关工作，我就中学战线、社区权益战线如何贯彻落实好本次会议精神，推动未成年人思想道德建设谈几点意见，供同志们参考。

一、关于中学战线工作

当前和今后一个时期，中学共青团工作总的要求是：以“中学生素质拓展计划”为统缆，抓住理想信念教育这个核心，强化主题教育、仪式教育、实践教育，大力加强校园文化建设，创新工作载体，提高服务能力，促进学生的全面发展，努力构建中学共青团工作的新格局。近期重点抓好以下四项工作。

1．以“两校”建设为抓手，加强理想信念教育

中学战线要将进一步加强中学生团校、业余党校建设作为贯彻本次会议精神的首要任务和有效载体抓紧抓好。要坚持把理想信念教育与提高学生综合素质结合起来；坚持把集中培训和自我教育、课堂教学和社会实践结合起来，增强教育的科学性、针对性和实效性。团中央拟于下半年联合教育部等部委制定有关文件，适时召开全国中学生团校、业余党校工作会议，进一步推动中学生两校教师队伍、教材建设和机制建设，把两校建设提高到一个新水平。

2．深化仪式教育活动，提高学生公民素养

要把握中学生成长规律，通过深化和创新，使仪式教育活动在中学生成长成才中发挥更大作用。一是丰富仪式教育的形式，针对14岁、16岁、18岁特定的内涵，举办14岁迈入青春门仪式、16岁居民身份证颁发仪式、18岁成人宣誓仪式，并逐步使仪式更有社会性和纪念性。二是增加素质拓展的内容，在开展志愿服务活动的同时，帮助中学生拓展社会生活能力，提高心理健康素质，掌握自护知识，提高自护意识。团中央将在下半年举行18岁成人仪式教育总结表彰活动，进一步总结各地经验，推进此项工作；同时将联合公安部，在北京等城市开展16岁中学生居民身份证颁发仪式的试点工作。

3．丰富实践内容，增强教育实效

实践教育是共青团、少先队组织开展教育活动的重要载体，是受广大中学生喜爱的有效教育形式。当前要大力加强中学生社会实践活动的开展，拓展实践教育渠道，建设实践教育基地，完善实践教育体系，健全学校领导体制和工作机制。“四个一”暑期中学生社会实践，是本次会议推出的11件大事之一。今年暑期“四个一”社会实践活动的主题是“弘扬民族精神，承担社会责任”。确定这样一个主题，旨在突出中学生社会实践活动的思想道德教育内涵，引导广大中学生从增强爱国情感做起，从确定远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，不断增强社会责任感和适应力，提高思想道德素质。团中央联合教育部在暑期集中部署和组织中学生社会实践活动今年还是第一次，今后要把它作为一个重要品

牌项目长期开展下去，使它在加强学生思想道德建设中发挥重要作用。

4．加强典型示范，大力表彰先进

团中央将于近期联合教育部开展“全国十佳中学生”评选表彰活动，集中展示素质教育的成果和当代中学生蓬勃向上的精神风貌，激励全国中学生奋发成才。同时，将联合正泰集团开展全国中学生“正泰品学奖”评选表彰活动，奖励那些品学兼优，在道德实践和团员先进性发挥等方面表现优异的中学生；奖励那些家庭贫困但自强不息、好学上进，在各方面表现突出的中学生。

今年，按照邓小平同志的遗愿，经中央批准，共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委联合设立了“中国青少年科技创新奖励基金”，基金设“中国青少年科技创新奖”，主要奖励在校大中小学生，每年100名左右，激励广大青少年积极投身科技创新。此项工作已经启动，学校战线的团组织要以高度的政治责任感抓好候选人推荐等工作，以良好的工作业绩纪念邓小平同志诞辰100周年。

二、关于社区权益战线工作

社区权益战线要着眼学校、家庭和社会教育的有机结合，找准结合点，探索新项目，完善新机制，健全社区教育体系，创新社区服务项目，完善社区评价机制。近期着力“抓好三项教育、建设两个机制、推进五项工作”。

1．抓好三项教育

一是抓好自护教育。以创建“青少年自护教育基地”为抓手，充分发挥未成年人的主体作用，向未成年人宣传自护知识，传播“认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”的自护理念，提高他们自我防范的意识和能力。当前重点加强以下四个方面工作。一要推动自护教育阵地建设。依托社区青年中心、青少年活动中心、青少年宫等各种青少年校外活动场所，建立综合性的未成年人自护学校。依托交管、消防、治安等专业化场所，设立专门性未成年人自护教育基地。依托电台、电视台、报刊等媒体和青少年网站，开设未成年人远程自护课堂和网上自护学校。二要推动自护教育教材建设。组织和推动国内外有关专家，编写针对性、实用性强的各类自护教材，进一步提高青少年自护教育的科学化规范化程度。三要推动自护教育队伍建设。聘请具有医学、社会学、法学等专业背景知识的热心人士，设立自护教育讲师团、自护辅导员、自护宣传员等。四要推动自护教育项目建设。推广北京市“星光青春自护训练营”等成功做法，借鉴国外有益经验，推出贴近未成年人实际的系列化自护教育项目。

二是抓好心理健康教育。配合学校教育的主渠道，以社区青少年“心理阳光”行动为载体，依托社区青年中心设立心理阳光工作室，招募心理专业的教师和大学生志愿者担任社区心理健康指导员，组建社区心理健康社团，开展心理健康团队训练，帮助社区未成年人培养健康阳光的心理状态。要针对有心理隐患的青少年，聘请专业医疗机构，开办社区暑期假期心理训练班，通过亲子训练、同伴训练、专题训练、野外训练等科学有效的方式，有针对性地解决心理问题，提高心理调适能力。要面向社区大多数青少年，采取网上论坛、社区讲座、宣传橱窗等形式，普及心理健康知识，交流心理健康经验，增强他们的心理健康意识。

三是抓好法制教育。大力加强社区青少年法律学校建设，充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，依靠青少年法律研究会和青少年犯罪研究会、青少年维权岗单位建立法制教育志愿者队伍，采取法制宣传周、警示教育、同伴教育等方法，采用以案说法、法律咨询、法律知识竞赛、法律征文等多种形式，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，让广大未成年人知法、懂法、用法，不断增强未成年人的法律意识和纪律观念。

2．建设两个机制

一是推进社区综合评价机制。加强社区团建和队建，积极探索中小学生参加社会实践、社区服务的有效机制，探索实施“社区素质拓展证书”，全面评价学生社区活动参与状况，融合社区、家庭、学校的教育主题和教育状况，考评学生思想政治、文化科学、体质体能、劳动技能、个性心理等各个方面的素质，把社区评价、家庭评价与学校评价相衔接，逐步建立起学校、家庭和社会相统一的学生综合评价体系。

二是推进维权机制建设。要积极探索，创新模式，大力加强各级青少年权益保护中心的建设，总结陕西、浙江等省青少年维权工作的经验，逐步建立起以青少年维权岗领导协调机构为龙头，以全国、省、地、县四级维权服务中心为枢纽，以维权热线电话为纽带，以各级优秀青少年维权岗为节点的青少年维权工作协调机制和权益保护问题的处理机制，加大未成年人权益保护的工作力度。

3．推进五个专项工作

一是开展社区关爱行动。这是本次会议推出的11件大事之一，主要是依托青年中心、青少年活动中心等社区青少年活动阵地，动员社区内的专业人士、知名人士、驻区单位工作人员、大学生等志愿者，与社区单亲、失足、残疾、低收入、流动人口家庭的未成年子女结成对子，通过“五个一”活动的方式，用成人的爱心去关爱未成年人的成长。要设立一个社区关爱交流站。引导社区青少年把自己的学习用品、图书、体育用品等捐献给需要帮助的同龄人。要开展一系列社区助学活动。依托大学生和教师志愿者，帮助学习上有困难的未成年人掌握正确的学习方法，树立学习信心。要开展一组心理咨询活动。采取多种交流方式，引导未成年人说出困惑，帮助他们树立健康心理。要组织一些亲子教育活动。开展未成年人家长专题讲座和交流活动，引导、帮助家长提高科学教育子女的能力，为未成年人健康成长营造良好的家庭氛围。要组建一支未成年人社区成长监督员队伍。聘请具有专业特长和工作热情的人士，及时了解未成年人的思想状况和实际问题，并向有关部门、街道、学校、家长提出建议，为社区未成年人思想道德建设工作出谋划策。

二是开展“未成年人零犯罪社区” 创建。以此为抓手，推进青少年违法犯罪社区预防计划的深入实施。通过调动基层的工作积极性，将预防未成年人违法犯罪工作的各项任务、措施和责任落实到街道和社区，建立稳定的预防未成年人犯罪的组织网络、阵地网络、工作队伍和工作制度。下一步要以社区闲散未成年人为重点，开展其基本状况调查，逐步建设全国社区闲散青少年信息监测管理系统，建立以专业社工为骨干的专兼职社区预防工作队伍，根据社区闲散未成年人面临的实际问题，通过跟踪服务、专人联系、定向辅导等方法，在生活上解困，学习上帮助，行为上纠偏，就业上扶持，促进他们健康成长。

三是开展“青少年网络文明行动”。要借鉴江西省面向社会招募“青少年网络教育爱心

大使”的做法，选聘乐于助人、善于与青少年沟通、能熟练掌握网络知识的各界人士，担任未成年人网络辅导员和网络志愿者，宣传网络文明公约，开展“社区网络文明行”同伴教育活动，检查举报违规经营的网吧，教育引导未成年人远离网吧、提高网络文明素质，营造有利于未成年人健康成长的网络环境。要加快“阳光网吧”的建设，坚持非营利性质，鼓励连锁管理，加强安全监管，建立上网巡视和提醒制度，创造健康有益的上网空间。

四是开展淫秽卡通画册和不健康“口袋书”专项整治行动。要配合“校园净化工程”，设立举报热线、成立监督员队伍，建立快速受理机制，加大联合打击力度，坚决查处色情、暴力、迷信和伪科学的出版物、游戏软件和其他产品，大力净化未成年人成长的文化环境。

五是开展“社区青少年远离毒品行动”。要抓好禁毒志愿者的招募和培训，组建一大批志愿者宣传小分队；抓好西部重点地区的工作，运用多种形式广泛开展未成年人面对面教育活动；抓好网上“青少年禁毒教育展览馆”建设，普及毒品预防知识，进一步扩大未成年人拒毒防毒工作的受益面。

第五篇：在加强和改进未成年人思想道德建设座谈会上的讲话

在加强和改进未成年人思想道德建设

座谈会上的讲话

（××××年×月×日）

今天上午，县委宣传部、县妇联联合举办了“全县未成年人思想道德教育报告会”，国家教育部专家讲席团成员宋海云同志在会上做了专题报告，为我们进一步明确了未成年人思想道德建设的重要意义、工作任务和方法措施。下午，我们大家又坐到一起，共同探讨加强和改进我县未成年人思想道德建设工作，请大家畅所欲言，各抒己见，积极为加强和改进我县未成年人思想道德建设工作献计献策。下面，我先谈几点意见：

一、充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我国１８岁以下的未成年人约有３６７亿，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。当前，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战，对外开放的进一步扩大和社会主义市场经济的深入发展，随之而来有许多不利于青少年健康成长的消极因素，在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧。

民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

二要从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育，引导广大未成年人正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。

三要从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

四要从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

三、采取多种措施，努力增进工作效果

一要扎实推进中小学思想道德教育。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法和形式，采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度。积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动，培养劳动观念和创新意识，丰富课外生活，为加强学生思想道德建设，增强创新精神和实践能力，培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人创造良好条件。

二要充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。加强中学团组织建设，把中学共青团工作纳入学校素质教育的总体布局，推荐优秀青年教师做团的工作。中小学校党组织和行政部门要积极支持少先队开展活动，并选派优秀青年教师担任少先队辅导员，选聘热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任校外志愿辅导员。真正通过未成年人自己的共青团组织、少先队组织，努力增强未成年人参与自身思想道德建设的自觉性和积极性。

三要重视和发展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

四要广泛深入开展未成年人道德实践活动。思想道德建设是教育与实践相结合的过程。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都要突出思想内涵，强化道德要求，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，注意寓教于乐，满足兴趣爱好，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。要运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进。通过评选三好学生、优秀团员和少先队员、先进集体等活动，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。