在全市未成年人思想道德建设工作经验交流会上的讲话

第一篇：在全市未成年人思想道德建设工作经验交流会上的讲话

***同志在全市未成年人思想道德建设

工作经验交流会上的讲话

同志们：

今年6月份，为贯彻落实中央和省委的要求，全市召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，***书记代表市委作了重要讲话，并结合我市实际，对加强和改进未成年人思想道德建设工作进行了全面部署。7月中旬，市精神文明建设指导委员会对这项工作进行了目标责任分解。今天，我们在这里召开全市未成年人思想道德建设工作经验交流会，目的就是通过对前一阶段全市各地区和有关部门与单位未成年人思想道德建设工作进展情况的总结，积累经验的展示，创新举措的交流，进一步把全市未成年人思想道德建设工作引向深入。

总结前几个月的工作，总的来看，全市未成年人思想道德建设工作实现了一个很好的开局，取得了较好的成效，概括起来有四个特点：

一是各级领导高度重视。对加强和改进未成年人思想道德建设工作，从中央到省、市，重视程度都是空前的。市委、市政府把这项工作摆在突出位置，主要领导同志亲历亲为。在中央工作会议结束的第二天，***书记就主持召开市委常委会，专门听取相关汇报，提出贯彻落实的要求。之后又亲自调查研究，亲自审批文件，亲自开会部署，亲自专项督查。市文明委先后召开了10次专题会议加以推进。各区县（市）、各部门和市级群团组织都将此项工作摆上重要议事日程，给予了高度的重视。这样的高度重视不是一般意义上的，而是一种建立在认识到位、思想统一基础上的重视，是从上到下、求真务实行动中的重视。

二是工作思路清晰对头。全市未成年人思想道德建设工作之所以有了良好的开局是同正确、可行的工作思路分不开的。这就是在贯彻落实中央、省委要求及相关部署的基础上，根据我市实际不断完善、最后形成的“四三二一”的工作思路。“四”，是始终明确加强和改进未成年人思想道德建设的四项主要任务；“三”，是紧紧把握“学校、家庭、社会”三个环节，建设“三位一体”的教育网络；“二”，是正确回答“净化”和“建设”两大课题；“一”，是全面实行“一把手”负责制。坚持这一思路，使全市的未成年人思想道德建设工作方向明、重点清、措施实，收到了事半功倍的效果。

三是社会各界广泛参与。加强和改进未成年人思想道德建设工作是一项民心工程、基础工程和希望工程，同时也是一项系统工程，需要全社会的积极参与。为此，市委在全市进行了广泛动员，各有关方面也都认真履行职责，发挥作用，以各种方式热情地参与其中。市教育局大力加强和改进德育工作；市文化局努力为未成年人健康成长创造良好环境；团市委在主题活动中充分发挥共青团和少先队的作用；市妇联通过“母亲课堂”活跃家庭教育；市青教办全面推进家长学校建设；市建委正精心组织市儿童活动中心、市图书馆新馆等基础设施建设；市属新闻单位通过开设专栏、组织专访、征集建议、综合报道等多种形式，积极营造了“为了孩子，为了未来”的浓厚社会舆论氛围。尤其是***军区联勤部第四干休所的78位老红军、老八路15年如一日关心、关注、关爱未成年人的思想道德建设，作为全国重大典型在国家级14个媒体上进行了宣传，中央电视台的新闻节目、东方时空都予以报道，为我们***赢得了荣誉。市关协的老干部，也是十几年如一日，时刻关心着下一代的成长。还有老专家、老教师、老劳模等，也在加强和改进未成年人思想道德建设中日益发挥着重要影响和突出作用。由于方方面面的共同努力，全市未成年人思想道德建设工作呈现出良好的发展势头。

四是各项工作顺利推进。四个月来，我们在落实各项工作任务方面取得了积极进展。涉及到56个部门的全市10项重点工作已经基本完成，特别是面向全体市民公开承诺的年底前要为未成年人办好的10件实事已基本兑现：“九•一八”历史博物馆等10个公益性爱国主义教育基地已经全部免费向未成年人开放，校园周边200米以内的网吧已经全部取缔或迁移，完成了中央电视台少儿频道在***的落地播出，已有373名教师进入社区开展未成年人教育和管理工作，对全市优秀班主任、校外辅导员进行了表彰和宣传等。同时，各区、县（市）确定的123件实事也做到了件件有着落，有的已经完成，有的正在按计划落实。这些实事的落实，社会影响大，市民群众欢迎，广大未成年人受益，有力地促进了未成年人思想道德建设工作的深入开展。

总的看，全市各级党政组织高度重视，各地区、各部门、各单位行动迅速，措施有力，工作扎实，加强和改进未成年人思想道德建设的社会氛围初步形成。但是，我们也必须清醒地看到，我市未成年人思想道德建设工作离党中央的要求和人民群众的期望还有很大差距，许多群众反映强烈的突出问题还没有得到根本解决。如尽管校园周边200米以内的网吧已经全部取缔或迁移，但未成年人进入网吧的问题还有待进一步解决;还有近期媒体报道的迪吧容留未成年人问题，等等。另外，在政策配套、资金保障、资源整合、场所建设等方面基础性工作还不够健全，特别是农村未成年人思想道德建设工作基础条件相对薄弱。随着工作的深入，许多新情况、新问题还会不断出现，对此，我们一定要保持清醒的头脑，对前段取得的成绩不能估计过高，要牢固树立长期作战的思想，在巩固和发展良好态势的基础上，把这项工作抓实抓好，进一步抓出成效。

关于今后的工作，总的要求是继续深入贯彻落实好中央、省委和市委的已有部署，贯彻落实9月底***同志在中央文明委第四次全体会议上的讲话精神，贯彻落实10月初***同志在视察***期间所提出的具体要求。下面，围绕这一总的要求，就如何进一步做好全市未成年人思想道德建设工作，强调六点意见：

一、要进一步提高思想认识

加强和改进未成年人思想道德建设是精神文明建设的基础工程，无疑也是社会主义先进文化建设的重要内容。我们要站在贯彻落实党的十六届四中全会精神的高度进一步加深对这项工作的认识。党的十六届四中全会把提高建设社会主义先进文化的能力列为党的五大执政能力之一，明确指出要“切实抓好青少年的思想品德和心理素质教育，健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络，把社会主义思想道德生动具体地融入青少年成长的各个环节，营造有利于青少年健康成长的思想文化环境。”历史证明，谁拥有未成年人，谁就会拥有未来。如果不造就出一批又一批有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，党的“国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福”的执政目的就难以实现。因此，加强和改进未成年人思想道德建设，不仅是举国关心的民心工程，更是建党兴业的固本工程。我们一定要站到这个高度，切实把加强和改进未成年人思想道德建设作为提高建设社会主义先进文化能力的重要任务进一步抓好。从我市前一阶段的工作情况看，要提高认识就首先要着重解决“应付思想”、“畏难情绪”、“临时观念”等思想认识问题，进一步增强担负起未成年人思想道德建设这一政治性使命、战略性使命、亲民性使命和务实性使命的责任感和自觉性。各级党委政府要切实负起领导责任，党政一把手要作为“第一责任人”，把加强和改进未成年人思想道德建设纳入经济社会发展的总体规划，列入重要议事日程。各个部门特别是各级文明办要在未成年人思想道德建设中切实负起责任，在各级党委的统一领导下，履行好统一规划、组织协调、督促检查的工作职责。

二、要进一步抓好网络建设

要完成未成年人思想道德建设的四项基本任务，就必须抓好“学校、家庭、社会”这三个环节，加快全覆盖式的教育网络建设。前一阶段我们做了大量的工作，积累了一些好的经验，下一步还要继续深化和加强。首先，要扎实推进中小学的思想道德教育。要坚持德育为先、育人为本，抓教材、抓教改、抓教师，充分发挥中小学在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。其次。要扎实推进“家长学校”建设。教育部门要实行“一校两责”，明年全市中小学要实现校校有“家长学校”的目标，这是切实可行又较为合理的现实举措。妇联要通过兴办“母亲课堂”，切实搞好学龄前儿童的“家长学校”建设。另外，还要积极筹备建立市家庭教育宣讲团，组织巡回宣讲，促进“百万父母重回课堂”。再次，要扎实推广和平区专职教师进社区的做法。加大力度，规范运作，在构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络上取得新进展，让未成年人时时受教育、处处得关爱。

三、要进一步优化成长环境

当前，加强和改进未成年人思想道德建设重点要解决两大课题：一是“净化”。即打击种种非法的、有害于未成年人教育的现象。要切实加强对文化市场的管理，加大网吧、歌舞厅、游戏厅的整顿力度，严格审查书刊、音像、影视、卡通片等出版物。以“扫黄打非”为重点，坚决制止淫秽色情、暴力凶杀、封建迷信、恐怖活动等出版物的泛滥，净化青少年成长的文化环境。当前特别要做好农村网吧专项整治工作。二是“建设”。在硬件建设方面，要下力气搞好爱国主义教育基地和未成年人活动场所的建设和管理，在解决年久失修、挪作他用等问题的同时，还要拿出中长期规划，加大投入，加快建设，搞好配套，完善功能，加强管理。爱国主义教育基地还要进一步充实展出内容，改进展示手段，培训讲解队伍，提高服务水平。皇姑区以青少年素质教育培训中心为主体，下设五个活动站，在20个街道设立活动点，形成“中心、站、点”三位一体青少年活动网络的做法值得在全市推广。在软件建设方面，要积极做好***市“启明星”未成年人优秀文化作品创作奖评选活动，引导组织社会各界特别是宣传、文化、新闻出版部门，面向未成年人生产一批好的作品，出版一批好的读物，推出一批精品栏目、节目、影视片，并组织好发行、阅读活动。要扎实开展爱国主义教育实践和体育、娱乐、基地参观、夏令营、冬令营等活动，真正使学生学到知识、陶冶情操、娱乐身心，从德智体美各个方面都得到提高，得到锻炼，受到启发。

四、要进一步发挥典型作用

运用典型力量，抓好示范引导，是我们党的优良传统，也是加强和改进未成年人思想道德建设的重要途径。当前，加强和改进未成年人思想道德建设工作正处在全面推进的关键时刻，尤其需要通过总结推广典型经验，带动整体工作提高水平，走向深入。在发挥典型示范带动作用中，一是要发现和培养典型。典型选树的水平，在某种程度上也反映出我们工作的水平。要深入实际，认真调研，选树典型个人、典型单位和典型品牌活动。尤其是品牌活动，例如我市少先队拥有535支英雄中队，明年就可以开展一个全市英雄中队“群英会”的大汇演；也可以召开一个全国性的英雄中队代表大会，让英雄成为少年儿童的偶像。另外还有劳模典型，皇故区开展的“大手牵小手”活动就很好。劳模精神和英雄旗帜理应成为我们开展未成年人思想道德建设工作的重点。典型需要发现，也需要培养，一定要有典型培养规划，像抓工程那样抓典型的选树。二是要总结和提炼典型。要深入剖析典型，总结提炼具有普遍借鉴意义的经验，并把这些经验上升为规律性的认识，用以指导工作。三是要表彰和宣传典型。要大力表彰典型，要综合运用多种传播途径，加大对未成年人思想道德建设先进典型的宣传力度，扩大典型的影响范围，增强典型的感染力。

五、要进一步强化舆论引导

加强和改进未成年人思想道德建设工作，需要在全社会营造一种人人关心、人人支持和人人参与的良好氛围。要把加强和改进未成年人思想道德建设作为新闻宣传工作的重要内容，制定系统的报道方案，组织协调新闻媒体，发挥各自特点和优势，切实做好舆论宣传工作。一是坚持集中宣传与经常宣传相结合。加强和改进未成年人思想道德建设的新闻宣传，要做到长流水，不断线，避免忽冷忽热，大起大落。前一阶段，***日报开展了“为了孩子，为了未来”的主题宣传活动，受到了省委的表扬，但没有坚持做下来，而***日报最近开设的“成长”专版却后来居上，办得有声有色。***电视台在将中央电视台少儿频道落地的同时，也要加强对我市青少年活动内容的报道，其它媒体也是如此。二是坚持正面宣传与舆论监督相结合。要大力宣传市委、市政府的总体要求，要深入基层，宣传各地区、各部门和各单位创造性的工作，宣传做出突出贡献的模范人物、优秀群体的先进事迹和精神。同时，要切实发挥舆论监督作用，对贯彻市委精神行动迟缓、推诿扯皮、不负责任的行为进行严肃批评，必要时进行公开曝光、跟踪报道，直到问题得到解决。三是坚持运用传统媒体与新兴媒体相结合。要充分发挥报纸、广播、电视等主流媒体权威性强、受众面广、影响力大的优势，全方位、多角度地开展宣传报道。同时，要充分发挥互联网等新兴媒体的作用，使之与传统媒体互相补充、互相配合，丰富宣传手段，扩大宣传的覆盖面。

六、要进一步追求最终效果

加强和改进未成年人思想道德建设工作的目的是培养“四有”的、适应社会发展需要的、中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。组织开展各种活动是必要的，但不是我们的最终目的。今后大家做工作不要从简单概念出发，而要从客观实际出发，针对存在的问题提出对策，部署工作。要取得工作的实效，应该注意以下几点：一是要全面建设。未成年人思想道德建设的四项工作任务规定得很全面，我们也要全面完成，不能顾此失彼，有所偏废。二是要全面覆盖。加强和改进未成年人思想道德建设工作不是在做一些人、一批人的工作，而是在做一代人的工作，务必将这项工作落实到每一所学校、每一个社区、每一个家庭，做到全面覆盖，不留空白。三是要全面发展。科学的发展观要求我们要全面、协调、可持续的发展。未成年人思想道德建设工作要在科学发展观的指导下，有机地融入到工作全局之中，提高水平，谋求效益。另外，加强和改进未成年人思想道德建设工作，还要坚持提倡创新、鼓励创造，在总结经验中把握规律，在创新工作中开拓局面，永葆未成年人思想道德建设的生机与活力。

同志们，青少年是一个国家和民族的希望。青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。加强和改进未成年人思想道德建设，是一项长期而艰巨的战略任务，需要我们付出坚持不懈的努力。我们一定要以求真务实的精神，切实抓好有关措施的落实，真正建立健全长效工作机制，努力开创我市未成年人思想道德建设工作的新局面。

第二篇：未成年人思想道德建设工作经验材料

坚持以人为本，注重活动，全力提升学生思想道德素质

---未成年人思想道德建设工作经验材料 未成年人思想道德建设工作历来被我校所重视.学校坚持以人为本，以学生健康发展为目标，着力整合德育资源，精心搭建教育平台，不断探索未成年人思想道德建设的新思路、新方法。初步形成了独具特色的学校德育工作的新模式。德育工作机构健全，职责明确，德育制度健全完善；以各式各样的德育活动为载体，在常规管理、德育活动开展上取得了显著的成绩，全校师生共建德馨飘香校园；在德育教育队伍建设上勇于探索规律，大大提升了工作实效；立足课堂教学主阵地，渗透学科育人理念；全校未成年人思想道德建设工作取得了长足的进步和可喜的成绩。现将我校所做的工作简要汇报如下：

一、以“管理”为基础，形成德育工作的长效机制

未成年人思想道德建设工作是实施素质教育的灵魂和核心，学校领导把学校的未成年人思想道德建设工作摆在各项工作之首。

1、组织落实、计划先行

学校成立以校长、学生主管、团队干部组成的学校未成年人思想道德建设工作领导小组，形成了以年级组长为主、班主任为骨干、全体任课教师为基础、全体学生积极参与的年级常规管理网络。每学期开学前按照上级德育工作要点和有关文件，结合本校学生的思想实际、区域情况、认真研究制定切实可行的德育工作计划。学校领导小组除在开学前研究计划外，还做到了每学期期中、期末重点研究德育工作。狠抓计划的落实，及时调控反馈。

2、全员德育、建岗立制

学校在认真分析学生情况（包括家庭生活环境等）、家长结构、学校周边环境等，按照新时期社会、上级教育部门对学校未成年人思想道德建设工作工作的要求，在学校发展规划中确定了“德育为首，各育协调发展的大德育观”的工作方向。不断完善并落实德育工作常规管理、分层目标签订和责任落实制度。将德育工作纳入处室、教师教育教学考核和学生发展评价之中，形成了上下联动的长效管理机制，使学校和教师真正把青少年学生思想道德教育工作摆在首位。

3、健全管理制度

一是学校从学生的实际出发制定了《新乡市第三十六中学学生一日常规》、《新乡市第三十六中学班级量化考核办法》《学生违纪处理办法》《午间静校制度》等10多个德育管理条例，使德育教育规范化；坚持召开好德育工作会议，明确目标和任务，总结得失，交流经验，对教育中出现的问题和困惑，商讨对策，研究措施。二是建立班主任培训制度和坚持每学期开展德育工作交流会、研讨会，不断提高了班主任队伍整体素质。三是坚持班主任月考核制度。每月的班主任绩效考核中，尽量客观地、如实地反映出班主任工作业绩，以达到激励先进，鞭策后进之效；每学期开展“模范班主任”、“优秀德育工作者” 评比表彰活动，激发了管理者的活力。四是坚持学生先进评比制度，激励学生全面发展，促进学生个性张扬，真正把德育工作的各项任务落到了实处，抓出了实效。

二、以学校为主阵地，共建德馨飘香校园

（一）常规方面：

1、我校确立开学第一个月为行为规范训练月，班主任老师组织学生认真学习《中学生守则》、《三十六中学学生一日常规》、《学生违纪处理办法》。进一步规范和约束了学生在校的行为表现，使学生能够形成良好的行为习惯。每学期开学初期，狠抓学生仪表、清洁卫生管理。开展“行为规范月”“垃圾不落地，校园真美丽”、“有礼，从问好开始” ”告别陋习，争创文明”等主题教育。认真制定德育工作计划、班主任工作计划和团委工作计划，并严格落实各项计划的开展情况。

2、进一步加强对班级常规管理量化的考核。我校坚持对全校所有班级进行综合量化考核评比，每周一小结，每月一大结，每个学期评出优秀班集体，优秀班主任。

3、对学生实施以德育为核心的全面素质评价。班主任操行评语和学生品德考核每学期一次，通过考核进一步规范学生的行为表现，学生《综合素质评价手册》记载齐全。每年年底，校团委要对全校团员进行考核，增强团员意识。

4、坚持每周一次的国旗下讲话和每天晨会制度，根据学校的中心工作，结合重大节日和纪念日，精心准备，切实对学生进行爱国主义、理想

信念教育、励志教育等。

5、加强对黑板报的出刊和评比管理制度，由团委负责每月评比一次黑板报（或手抄报），发挥黑板报的德育功能。每期主题均在开学初就已确定，每次评比结果及时公布。

6、抓好校园、班级文化建设，发挥环境教育人、熏陶人的作用。坚持每学期一次班级文化检查评比，班级名片打造评比活动。

7、健康教育

学校重视对学生心理健康，青春期健康，传染病预防等方面的教育。学校心理健康教育活动的主题是：勤奋、卫生、健康、快乐。设置心理咨询室，并定期对学生进行心理健康讲座。

8、安全法制教育

（1）加强安全知识的宣讲教育，组织学生观看安全教育专题影片。（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定《教师安全工作责任书》，规范制度，落实好各种措施。本学年此项工作运行良好，未发生任何安全事故；（3）开展了系列宣传教育活动，邀请法制辅导员开展法制讲座，让学生受到良好的教育；（4）学校加强与家长的联系，向家长发放有关安全方面的书面材料（5）积极开展消防、地震等演练工作，增强学生安全意识。提高自护自救能力。

（二）德育活动开展情况

为了进一步丰富学生的生活，寓教育于活动中，我校开展了丰富多彩的德育活动。

1、积极开展“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育。学校每年把3月3日到3月9日确定为“学雷锋活动周”，把三月份确定为“学雷锋活动月”，通过广泛宣传雷锋精神，用雷锋助人为乐，自强不息的精神教育和鼓励学生，学校团委要求各班团支部制定学雷锋活动计划，确立学雷锋活动小组，通过学雷锋活动，进一步塑造了学生乐于助人，为人和善的优秀品质。

2、坚持开展以感恩教育、生命教育为主题内容的系列教育活动。坚持开展珍爱生命、礼貌待人、感恩父母、师恩难忘、心中有祖国等系列教育活动，教育学生懂得了珍惜自己的生命、珍惜他人的生命，学会感恩父

母、感恩老师、自然、社会，促进了学生健康发展。2011年3月组织全体师生及家长观看邹越老师的感恩教育演讲视频《让生命充满爱》。2013年举办《让世界充满爱》现场励志教育活动。2016年4月举办的“圆爱•中国梦”大型体验式学习活动.这些活动的开展，让全体师生及其家长接受了一次心灵的洗礼，进一步体会了生命的价值。

3、开展庆五四系列活动和校园体育文化节以及其他文体活动 每年五月份，结合五四青年节，校团委积极组织开展庆五四系列活动，如团员学生社会实践活动、团员纳新、五四表彰、团校学习培训等，充分加强对团员学生的团员意识教育；每年五月份，学校精心组织校园体育文化节活动。

4、学校还充分利用国庆节，中秋节、公民道德宣传日等节庆、重大纪念日，开展一系列活动。每年九月底举办迎国庆唱红歌比赛等，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力，从而，树立正确的人生观，价值观。

三、立足课堂教学主阵地，渗透学科育人理念

学校充分发挥未成年人思想道德建设工作的主阵地——课堂教学的作用，抓好学科育德教育，挖掘教材内涵，充分发挥学科教学的育人功能。各学科教师都通过教学活动以高尚的人格感染教育学生，在课堂教学中有机渗透“德”育，把弘扬和培育民族精神纳入德育的全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节和各个方面，从而不断增强道德素养教育的针对性与实效性。

五、未成年人思想道德建设工作效果显著

由于全校师生的共同努力，学校在未成年人思想道德建设工作工作上取得了许多成绩，获得了许多荣誉。

我校团委连续多年荣获市、区级五四红旗团委称号，荣获区学校德育总之，我校在加强未成年人思想道德建设中，做了一些尝试，也取得了一些成绩。但未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务，我们将坚持与时俱进，结合新形势下未成年人思想道德的新特点，积极探索未成年人思 工作先进单位、区“爱心助学”工作先进集体、平安建设先进校园等荣誉。

想道德建设的新思路、新方法，努力增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，进一步把未成年人思想道德建设这项重要工作做实做好。

新乡市第三十六中学

二〇一六年五月

未成年人思想道德建设工作经验材料

坚持以人为本，注重活动，全力提升学生思想道德素质

新乡市第三十六中学 二〇一六年五月

第三篇：未成年人思想道德建设交流材料

未成年人思想道德建设交流材料

优化环境，搞好活动，扎实推进未成年人思想道德建设--未成年人思想道德建设交流材料

共青团＊＊彝族自治县委员会认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和

良好的道德情操为基础，紧密结合＊＊实际，在充分认识加强和改进未成年人思想道德建设工作重要性的同时，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，以活动为载体，切实强化宣传，营造和净化未成年人健康成长的良好环境，为培养社会主义事业建设者和接班人起到了积极的促进作用，受到了社会的一致好评。工作中，我们主要是抓了以下几个方面。

一、抓领导体制建设，加强领导。加强和改进未成年人思想道德建设，是推进党和国家事业不断发展的必然要求，是提高全民族素质、促进人的全面发展的必然要求，是增强我国发展后劲和国际竞争力的必然要求，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。共青团＊＊县委在充分认识加强未成年人思想道德建设工作重要性及在对此项工作进行调研的基础上，切实把此项工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程，作为确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程，摆到了全局工作的重要位置上来，充分发挥实践育人、文化育人、服务育人、组织育人的作用，提出了实施意见，并依据涉及内容的部门成立了相应的工作领导组加强领导，明确了各部门的工作职责，形成了党委统一领导、部门各负其责、全社会齐抓共管的工作格局。

二、强化舆论引导，积极营造有利于未成年人健康成长的氛围。

利用广播、电视、报纸等媒体及黑板报、宣传栏等方式，以主题团队活动、座谈会、演讲比赛、文艺晚会、知识竞赛等青少年易接受的形式大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，并及时深入宣传报道了有利于未成年人身心健康的专题报道及全县共青团工作和先进青少年典型，形成了全社会共同关心、支持、参与未成年人思想道德建设的舆论氛围。特别是《中华人民共和国交通安全法》颁布实施后，利用街天人口较为集中的有利条件与县交警大队、县教育局、县文明办联合开展了以“遵守道路交通安全法，争做文明好公民”为主题的“小黄帽”行动，广泛宣传了道路交通法律法规，并向驾驶员及群众发放了《中华人民共和国交通安全法》、《道路交通安全法》等学习读本及宣传单，为未成年人思想道德建设工作的顺利开展奠定了良好基础。

三、抓住学校、家庭、社会三个关键环节，以活动为载体，努力净化社会环境。

一是实施学生素质拓展计划，稳步推进少先队工作。

开展了“雏鹰争章”、“手拉手”活动，“新世纪我能行”体验教育活动、科学普及、科技知识竞赛、法律援助、环保宣传等志愿者服务活动，提高中学生素质，真正使体验教育在点上活跃，面上普及，并开展了加强学校法制教育预防青少年违法犯罪试点工作，有效地整合了社会资源，调动了司法、检察院等部门的积极性，从源头上杜绝了青少年违法犯罪。

二是学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和实践《公民思想道德实施纲要》相结合、与维护青少年合法权益相结合、与各种团队活动相结合，积极倡导成年人和未成年人沟通，未成年人与社会沟通，并要求家长以自身良好的品行修养给孩子作出表率，与学校共同承担起教育孩子的责任，做负责的监护人。

三是与文化、公安、工商等部门配合，深入持久地开展了“扫黄”、“打非”斗争，查处了传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物，加强了对“网吧”的清理整顿，强化了对经营业主的法制宣传和法制教育，强化了不准未成年人进入网吧等措施，使全县上下进一步认清了“黑网吧”对青少年身心健康带来的危害，从而提高了全社会对开展未成年人远离“网吧”活动重要性和紧迫性的认识，教育了广大未成年人增强自我保护意识，倡导他们在接受现代化科技信息的同时，做到文明上网，主动抵制网上各类有害信息，确保广大青少年健康成长。

四是开展“保持团员先进性”主题教育。针对当前“团员意识淡漠”的现状，以团员意识教育为主，开展主题为“入团为什么”、“重温入团誓词”、“我是团员我光荣”、“在团徽下青春更闪亮”的演讲、征文、座谈、讨论等多种形式的活动，引导广大团员青年自觉实践“三个代表”重要思想，在各行各业的本职工作中对自己提出比普通青年更高的标准、更严的要求，努力使共青团员成为学习尖子、生产标兵。

五是启动并全面实施了“云岭青年先锋”工程，不断加强团的自身建设。在抓好试点工作的基础上，坚持“党建带

第四篇：妇联未成年人思想道德建设工作经验材料

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号文件）和省、市有关精神，深入贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要指示精神，××市妇联从战略的高度，充分认识儿童健康成长的重要意义，抓住迎“十六运”、庆“六一”有利契机，集中宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，将“

八荣八耻”教育作为未成年人思想道德教育的重要内容，组织家教讲师团成员深入县市区学校、社区、企业及农村等家长学校讲课，传递家庭教育新理念、新方法，引导带动更多的家长和未成年人树立和实践社会主义荣辱观，形成为儿童作表率、为儿童办实事的良好社会风尚，为构建和谐家庭、和谐学校、和谐社区作贡献。4月初，市妇联、教育局、关工委联合下发《关于在家长学校中开展“知荣辱、树新风、促和谐”道德实践活动的通知》，在社区、企业、学校等各级各类家长学校中，广泛开展“八荣八耻“社会主义荣辱观教育。4月15日，××市妇联、教育局联合召开了中小学（幼儿园）家长学校工作推进会现场会。无论是市模范家长学校××市第三中学家长学校的“坚持社会主义荣辱家长孩子同签名”、“知荣辱、树新风，培养学生责任感”亲子论坛等活动观摩，还是××市天星湖中学、市级机关第二幼儿园等5所家长学校特色工作多媒体演示交流，都给各县（市）区妇联、教育的分管领导、儿童部长和××市模范家长学校、争创模范家长学校负责人代表们留下了深刻印象，对今后如何进一步办好家长学校，切实加强未成年人思想道德建设有了更直观的了解和坚定的信心。

今年的“六一”庆祝活动，我们以树立社会主义荣辱观，进一步加强未成年人思想道德建设为主线，以建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会为目标，以为儿童做好事、办实事为落脚点，结合××市委关于“举市一致办十六运”的号召和通文明办〔2006〕12号文件要求，开展丰富多彩的“情系十六运、小主人大行动”系列活动和丰富多彩、形式多样的各种庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日。

在市文明办统一部署下，开展了“庆‘六一’精彩十六运我体验”和“知荣辱、树新风、促和谐”等主题活动。5月27日在××市环西文化广场，开展了“情系十六运、欢乐六一节”少儿现场绘画展示活动，来自市区二十余家幼儿园的130名小朋友参加了活动。小朋友用自己的双手描绘心中的美好愿望，表达对××家乡的热爱。六一期间，百米画作品将在濠河边展出。5月30日举办了“迎‘十六运’、庆‘六一’幼儿趣味运动会”，来自市区10个幼儿园的400名小朋友表演了团体操。131名小选手进行了“袋鼠跳”、“同手同脚爬行”、“亲子跳绳”、“踩高跷竞走”、“火车跑”5个趣味项目的竞赛。活动充分表达小朋友迎接省十六运在我们××召开、2008年奥运会在北京召开的喜悦之情，充分展示小朋友们从小热爱体育运动、积极锻炼身体的小主人风采，孩子们度过一个有意义而又难忘的“六一”儿童节。我们还开展了社会妈妈助“春蕾”送温暖及“六一节送知识、送快乐”家庭教育广场咨询活动，让孩子们在充分享受节日快乐的同时，受到启发和教育。

××市获得中国儿童少年基金会的项目支持，在市崇川区、港闸区、开发区和通州建立了20个社区儿童德育中心，配备了电脑、dvd、大彩电和有关家庭教育光碟等，“六一”节前全部挂牌，安排好定期为社区未成年人及家长开放的时间和内容，活动内容涵盖亲子、伦理道德、法制、文化艺术教育等方面。

我们特别关注流动人口子女、关爱贫困家庭儿童等弱势群体，开展了流动儿童家庭教育调研，并撰写“流动儿童家庭教育状况调查及干预”参加省、市未成年人思想道德建设研讨，并在流动人口较为集中的九圩港小学（外来船民子女占学生总数95）、钟秀小学（流动儿童占学生总数90）等成立新市民家长学校，主动出面呼吁协调，为九圩港小学解决扩建经费10万元，大大改善了寄宿学生的生活条件。六一期间，还开展了慰问、送温暖活动，对他们的学习、生活等方面给予必要的关心和帮助，真正为他们解决一些实际困难。

第五篇：1-3未成年人思想道德建设工作经验材料

未成年人思想道德建设工作经验材料

青少年是中国的未来和希望，是推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下未成年人思想道德建设工作，是中华民族复兴的希望所在。几年来，我校以学生的德育为主线，以社会主义核心价值观教育为主要内容，按照党的教育方针，依托各学科教学，加以各项活动的开展，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，实现培养合格中学生的总目标，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的思想教育工作，取得了不菲的成绩。

一、提高认识，健全组织机构。

领导重视，充分发挥领导小组作用。要求领导小组切实负起责任，发挥作用，把关心未成年人思想道德建设工作纳入学校工作计划中，保证工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

1、充分利用社会教育资源。我校在区领导的支持和领导下，将德育工作放在一切工作的首位，重视学生的发展，充分发挥教育作用，政府加大教育投入，改善办学条件，创建教育氛围，使校园处处有教育。加大德育网络覆盖面积，充分发挥社会、家庭、学校的作用，让社会人人做教育。

2、我校开展的活动。

（1）感恩教育活动：三月份，组织学生开展了学雷锋系列活动；母亲节，要求学生把一直想对妈妈说的话，以信的形式写下来；九九重阳节，号召学生利用周六、周日的时间为老人做一件力所能及的事，如:刷一次碗，为父母洗一次脚，给父母一个拥抱等，然后把整个事件及感想记录下来，并以班为单位上交政教处。

（2）中华诗词进校园活动：积极开展读书活动，打造书香校园：以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，来提高学生的审美情趣和文化底蕴。今年“七一”和“中秋”时，我校开展了以诵读中华经典为主要内容的庆祝活动，在活动中选手们精神饱满、声情并茂，或深情满怀，或铿锵有力，或荡气回肠，将中华经典的意韵之美充分展现了出来，现场不时爆发出热烈的掌声。

（3）才艺展演活动开展情况：我校每年的“五一”和“十一”前都进行艺术作品征集活动，软笔书法、手抄报、美术绘画、剪纸作品都张贴在教学楼的长廊中，组 织好“阳光体育运动”，举行跳绳、踢毽子比赛，还组织了“科技小制作”比赛。

（4）结合文明城建设，我校对社会主义核心价值观进行了丰富多彩的专题教育活动，还举办了教师和学生道德讲堂活动，区文明办将我校的道德讲堂流程作为典范进行全区推广；还进行了做一个有道德的人的十大教育活动，内容有网上祭英烈、“认星争优 做美德少年”、“日行一善” 教育实践活动、“中国梦——我的梦”主题教育、“洒扫应对”主题教育、做 “乌马河一中文明小博客”、“学习雷锋、做美德少年”网上签名写寄语、中华古诗文传诵、“学雷锋、在行动”、《 童心向党 》歌咏比赛共十项。

3、养成教育。习惯成自然，自然铸品质，作为基础教育基地的我校特别注重养成教育。具体做法是：

（1）注重学校班级的常规教育。每学期开学时学校要求各班都要进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育，教育他们按要求规范日常行为，以达到养成良好的行为习惯。

（2）营造校园良好环境氛围。只要进入校园的全体师生，都要做到着装整洁，讲文明话、做文明事、走文明路。

(3)不定期举办讲座。教育学生明理守信、诚实勇敢，学会做人从小开始，学校每年都评选乡“文明学生”，树身边的榜样。

4、关心关爱贫困和留守儿童。

近年来，我校存在大量的贫困和留守学生，这些贫困和留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些贫困和留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？学校花费了大量的心血，采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。（1）摸清底细，了解情况。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级贫困和留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，为进一步关爱贫困和留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。

（2）结对帮扶成长。学校组织号召全体教职工，关心帮扶贫困和留守学生。从生活上，在学习上，在情感上，更是在孩子们的心灵中给予一点爱心的呵护！

我校认真落实国家政策，关爱贫困学生，我区曾率先减免学杂费，又免除了教科书款，学生上学没有任何负担，在这种情况下，学校仍关爱学生成长，没有忘记贫困学生，多次拿出物品帮助贫困生，发放学生用作业本；去年学校多方求助，积极申请，与省设计院联系，帮扶了文天宝、赵振琪、韩玮、郎子群四名品学兼优的特困学生；今年又与市福彩中心联系对特困生苏莹（父亲于2008年肺癌去世，母亲先天双目失明）进行帮扶；以校团总支书记何春艳为首的党员爱心小组，多年如一日，帮扶贫困生徐彦青完成初高中学业；爱心教师捐衣捐物，对贫困生不断地给予特殊关爱，不仅从物资上给予帮助，更关心他们的内心感受，扫除内心的卑微，他们虽无法选择家境，却可受到特殊的关爱，尽享公平的待遇，感受到教育均衡发展所带来的益处，感到社会的温暖，学生无一是因贫困而辍学的。2011年撤并的锦山学校七名学生仍在享受乘车补助和不让他们做早晚值日的优待。让学生体会到国家、社会给与的资助，教育学生将来要感恩国家、感恩社会。

我校校级领导、中层干部、班主任及任课教师，在平时繁忙的工作同时，坚持帮扶一名留守孩子做他们的“代理妈妈”，与这些“个性学生”及时交流，教育、感化转变他们的思想，让他们能朝正确的方向发展，健康成长，享受到学习的乐趣。

近年来，我校在上级部门的正确领导下，做了一些有益的探索和实践。但是，离各级领导的要求还有很大的差距。我们决心牢记使命，开拓创新，继续履行好职责，认真把握青少年学生的特点和成长规律，为促进未成年人思想道德建设工作发挥更加积极的作用，为构建和谐社会做出新的更大的贡献。