学习雷锋动员讲话[合集五篇]

第一篇：学习雷锋动员讲话

同志们，今天是3月5日，是学习雷锋日。

雷锋，是怎样一个人？他1940年12月18日出生在一个贫苦农民家庭。1959年加入中国人民解放军。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面他更加勤奋，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因奋不顾身保护人民利益的高尚精神而获立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体作了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午，雷锋指导战友乔安山开车，汽车转弯时不慎撞倒一根晾衣服的木杆，木杆打在他太阳穴上。经医院抢救无效，年仅２２岁的雷锋不幸英年早逝。

对于中国人来说，“雷锋”不仅仅是一个名字。４０多年来，他被当作助人为乐精神的象征，被人们纪念和学习着。我们今天聚集在这里，剑英公园，用我们的方式来践行学习雷锋。当然，雷锋精神并不是高不可攀的，实践雷锋精神也并不是难于上青天的事情。只要我们肩上有责，心中有爱，我们就是新时代的雷锋。作为新时期的消防战士，更应如此。

第二篇：向雷锋同志学习动员讲话

南郑县职教中心 向雷锋同志学习动员讲话

老师们、同学们：

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋是怎样的一个人呢？雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。

那么，在当前的新形势下，我们新一代中学生学习雷锋，应该学习他的什么精神呢？我想，我们应该学习雷锋四个方面的精神。

一、在是非善恶面前旗帜鲜明的原则性。雷锋始终保持了憎爱分明的品格，对于一切善良的、美好的东西去追求和赞美;对于一切丑恶的东西给于鞭挞和鄙弃.这对于我们今天的中学生来说，是非常重要的一种品质。

二、在生命旅途中不断学习永远积极进取的人生态度。雷锋是一个从不自满的人，在他短短的二十二年生命旅途中，他从来没有放弃过学习，从来没有放弃过积极进取的人生态度。这特别值得我们大家学习。

三、在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神。雷锋在他的一生中总是想着他人，助人为乐；想着公共利益，为维护公共利益而不惜牺牲个人的一切。这也恰恰是雷锋精神永不磨灭的原因之所在。

四、在同学中团结合作、共同进步的团队精神。雷锋同志在短暂的一生中，总是跟周围的同志搞好团结，互帮互学，共同进步。这也是在今天的条件下我们要很好地学习的。

我们学习雷锋，我们每一个同学都要以积极向上的人生态度，刻苦学习,追求进步，即使遇到困难也毫不气馁，取得成绩也不自满。要学习雷锋，我们每一个同学都要关注公共利益，关注他人。要爱护公物，爱护我们的教室，爱护我们的每一件教学仪器和设备，爱护校园的花草树木。.要关心有困难的同学，不管是学习上还是生活上的，都要伸出我们助人为乐的友谊之手，帮助他们解决实际困难，让雷锋精神永放光彩。

第三篇：在学雷锋动员大会上的讲话2012

在学雷锋动员大会上的讲话 老师们，同学们，大家好!

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年纪念日，为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围，进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，构建和谐平安校园，今天我们在这里召开动员大会，一起追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神。

雷锋，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，给困难战友家中寄钱等等。所以人们说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的一生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。正因为有了奉献精神，中华民族才称为有理想、有追求、积极进取的民族，我们必须保持和弘扬“奉献精神”这一优良的传统，它是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。雷锋精神就是孙水林、孙东林兄弟的尊严承诺，为良心奔波；是玉树震区对乡亲不离不弃的康巴铁汉才哇；是烤羊肉串的平民“慈善家”阿里木那没有民族界限的宽广胸怀；是长期奉献不计报酬，于普通岗位拓展慈善事业的“雷锋传人”郭明义„„所以说，雷锋精神并不是高不可攀的，实践雷锋精神也并不是难于上青天的事情。只要我们肩上有责，心中有爱，我们就是新时代的雷锋。

那么我们新时代的青少年，该怎么向雷锋同志学习呢？我认为可以从以下几个方面去做：

一、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。遵守《小学生守则》，上课能专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时 1

完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生。

二、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不盲目追求时尚，积极参加各项劳动，按照学校的卫生打扫制度做好每一次值日。

三、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格，团结同学，互相帮助，不吃零食，节约零花钱，必要时捐助贫困家庭的同学。

四、在学校新的学生评价标准的引导下，争做全面发展的好少年，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社区做个好公民。遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度，举止文明，自尊自爱，积极向上。

五、在班风竞赛中努力为班集体争得荣誉，争取在班级评比中能评为文明之星、进步之星、礼仪之星、守纪之星等，让越来越多的校园新星装扮我们的校园。

六、学会感恩，父母给了我们生命，老师传授我们知识，亲人给了我们很多关爱，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂回报，才能感激父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激他人的帮助之恩，感激祖国之恩，长大才能做一个富有责任感的有用之人。同学们，让我们用自己的实际行动，从点滴小事做起，在学习中学习雷锋“钉子” 精神的挤劲和钻劲，好好学习，勤奋刻苦，不断丰富自己的知识，开阔视野；在生活中大家互相帮助，互相爱护，乐于为集体和同学服务，奉献自己的爱心。让我们用自己的实际行动争做 “雷锋式的好少年”！

第四篇：在学雷锋动员大会上的讲话

在学雷锋动员大会上的讲话

老师们、同学们，上午好：

今天我讲话的题目《雷锋，是我们的榜样》

阳春三月，春回大地，万象更新。今天是3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年纪念日，也是我国第15个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围，构建和谐平安校园，今天课间操时间我们在国旗下召开学雷锋活动动员大会，安排部署学雷锋活动，这是本学期我校德育工作的重要内容之一。

雷锋同志，是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。

一九四九年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甘来翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知：是共产党，毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年，雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。一九五七年，他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中，被评为工地模范。一九五八年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年，雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月，雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月，当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅二十二岁。

1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

雷锋的一生是平凡的一生，学习、生活平凡，工作、事迹平凡，然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大。今天，我们追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神，应成为我们每个人的自觉意识。

雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是中华民族绵延数千年而不间断，世世代代创造，发展、锤炼而造就的民族意识。正因为有了奉献精神，中华民族才称为有理想、有追求、积极进取的民族。如果一个民族，没有一个基本精神作为共同的价值取向，共同的追求目标，共同的精神纽带，那么这个民族就没有灵魂、没有脊梁，因而也是没有前途的民族。所以，中华民族必须保持和弘扬奉献精神这一优良的传统，它是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。

雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，毛主席说过“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。对待同志，他像春天般温暖；对待学习和工作，他像夏天般热情；对待自己的缺点，他像秋风扫落叶；对待人民的敌人，他却像冬天般的无情。他心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

在我们的生活中，也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽，人民的好警察任长霞，实实在在为人民的郑培民书记，义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞，行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友„„正是因为有了这些雷锋式的平凡公民，我们的生活才充满了关爱，我们的世界才更加美好!

有人可能会说，他们都是些全国闻名的人物，要我们学习他们，是不是太难了？那么我们新时代的青少年，该怎么向雷锋叔叔学习呢？我认为可以从以下几个方面去做：

一、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。遵守《台头中学学生学习一日常规》上课能专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生。

二、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不追求名牌效应，积极参加各项劳动，按照学校的卫生打扫制度做好每一次的值日生。

三、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格，团结同学，互相帮助，少吃零食，节约零花钱，必要时捐助贫困家庭的同学。

四、在《中学生日常行为规范》的引导下，争做全面发展的好少年，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。自觉遵守《台头中学学生一日常规》、《台头中学学生行为“十要”“十不要”》等规章制度，举止文明，自尊自爱，积极向上。

五、在班级班风竞赛中努力为班集体争得荣誉，争取在班级“文明之星”“拾金不昧之星”、“进步之星”、“课堂表现之星”等评比中能榜上有名，让越来越多的校园之星装扮我们美好的校园。

六、学会感恩，父母给了我们生命，老师传授我们知识，亲人给了我们很多关爱，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂回报，才能感激父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激他人的帮助之恩，感激祖国的之恩。长大才能做一个富有责任感的有用之人。

同学们，不知道你们有没有这样的经历：当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。

只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，政教处处团委将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选先进班级和学雷锋标

兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

针对三月份学雷锋月活动，我们学校制定了切实可行的活动方案，学雷锋活动的目的，就是要加强学生思想品德教育，增强学生公德意识，培养学生良好的生活学习习惯，营造文明和谐的校园环境。此次活动分三个阶段实施：第一阶段：召开学生动员大会，提出倡议，各班组织学习雷锋事迹，感悟雷锋精神。第二阶段：以实际行动践行雷锋精神，争做当代小雷锋。第三阶段：总结提高，传承雷锋精神，把雷锋精神发扬光大，涌现出更多的小雷锋。要求各班级把班内好人好事记录在好人好事记录本上，塑造身边的学习典型，寻找表现突出的积极分子，最终每班评选出1名“学雷锋标兵”，学校给予奖励表彰。

我的讲话完毕，谢谢大家

第五篇：在学雷锋活动月广播动员讲话

潮南区仙城中学2011年3月

与雷锋同行，创和谐校园

——2011学雷锋活动月广播动员大会

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！每年3月5日，是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今，全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经48个年头。近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪，用爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋精神不断弘扬，神州大地处处温情无限。

虽然我们生活在21世纪，尽管时代发生了很大的变化，但雷锋始终活在人民的心中，他的精神已经成为亿万人民的自觉实践，始终放射着夺目的光辉。我们学雷锋，到底学什么呢？

同学们，让我们一起来反思一下：在学习上，当你遇到困难时是不是就回避？上课是否认真听讲，作业是否独立完成了吗？考试是否做到诚信？在生活中，你是否主动关心过身边有困难的同学，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，是否保持勤俭节约的生活作风呢？好，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。

今天，我们提出学雷锋，就是要立足校园，立足我们的岗位，学习雷锋同志的钉子精神、助人为乐精神、勤俭节约的作风、爱憎分明的立场。这些精神是我们中华民族的瑰宝，是永不磨灭的丰碑，是全人类的财富，是一种跨越时空的精神。

为此，我们将在全校范围开展以“与雷锋同行，创和谐校园”为主题活 1

动月，借此机会，我向大家提出自己的五点见解和看法。

一、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

有的同学认为自己很差（很笨），不如别人，干脆就放弃学习，这是极大的错误。正是因为我们不懂才来到学校学习，天下没有一个人生下来就是天才。我认为问题在于你愿不愿意学习，想不想挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

我们应当像雷锋那样，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博，而不是像现在一些同学那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

21世纪是终身学习的社会，如果我们不具备学习的能力，将来就不能在激烈竞争的社会立足，所以我们必须抓住现在的大好时机，珍惜幸福的生活，学会学习。我建议大家把每次的考试当作对自己学习的一次检验，跟自己比较，那怕是一点点的进步，也应该为自己感到高兴。

二、学习雷锋助人为乐的精神，在学习上形成“一帮一”或“多帮一”局面，积极参加学校组织的“献爱心”活动，帮助每一位需要帮助的同学。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢

了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。（“郭明义” 被称为 “雷锋传人”，他是鞍山铁矿的一位工人，在部队最爱看的书是《雷锋的故事》，他一生做了许多好事：义务献血：1990年以来，他坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升。捐款：1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元，先后资助180多名特困生，自己家中却几乎一贫如洗。捐资助学：2008年以来，他发起的希望工程捐资助学活动，已有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元。捐献造血干细胞：2006年起，8次发起捐献造血干细胞倡议，1700多名矿业职工参与。）

三、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食，努力创建节约型校园。

雷锋对自己非常勤俭节约。雷锋的袜子补了好几层，破了还继续补，舍不得买新的；雷锋外出口渴舍不得买汽水喝，而是喝自己水壶的水；但是他对灾区人民却十分慷慨，将节省的津贴都捐给了灾区。虽然我们今天的生活水平提高，并不是叫大家过“苦行憎”式的生活（不是半吃半饿，留点下一餐吃，也不是穿破破烂烂的衣服），但我们仍然继续保持艰苦朴素、勤俭节约的好作风，更不能铺张浪费。

四、学习雷锋爱憎分明的立场，团结同学，和谐相处，友爱互助，创造和

谐融洽的学习氛围。

雷锋同志爱憎分明的阶级立场，他说：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”在生活中，他的所有爱心全都献给了困难的人，他的心里唯独没有想到的就是他自己，这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。同学之间没有什么深仇大恨，更应该和睦相处，互帮互助；不能因为一点小事或者误会就弄矛盾，甚至是打架。而是应该和谐相处，团结友爱，创造和谐的学习氛围。

五、学习雷锋集体主义精神，爱护公物，讲究卫生，自觉维护校园环境整洁和安宁，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做保护校园环境的小卫士。

校园就是我们的大家庭，维护校园环境卫生，爱护学校公物以及花草树木，是从我们从小就开始培养的一种意识。爱护自己的家是每个人的本能，但家门之外的地方呢？校园公共的大环境，是我们学习、工作的主要场所，在这个环境里，维护公共秩序、爱护公物，也是保证我们的学习生活能顺利进行下去的保障。有人乱扔纸屑；有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻；有人零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上。醒醒吧！同学们，让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木，保持校园的干净、美丽吧。从我做起，从现在起树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做保护校园环境的小卫士，为创建和谐校园尽自己的一份力。

也许有些同学会说：老师，你说的不都是一些很小的事情吗？谁不会做呢？可是大家仔细观察我们的校园就不难发现：有些同学吃完零食乱仍包装袋、乱扔果皮、纸屑，课间追逐打闹、窜班越级，无心向学。如果说连这些最

基本的小事都做不好，将来怎能成就一番事业呢？

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。是的，好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。这就告诫人们：不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。学校曾经三令五申强调学生的纪律及日常行为规范，（佩戴校章、头发、纪律问题）希望同学们在思想上要提高认识，在行动上要进行落实，从我们日常小事做起、从生活点滴做起，以这次活动月为契机，认真遵守《中学生守则》，严格按照《中学生日常行为规范》的要求，争取告别粗鲁、告别陋习；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，争做一个文明的中学生。各班也要积极行动起来，开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。认真做好活动月情况登记，我们将在活动月结束后召开表彰大会，对涌现出来的先进事迹、个人、集体给予表扬奖励。

同学们！让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。创建整洁、优美、文明、和谐的校园环境。让我们共同携手，用我们的智慧和勤劳，让青春在追求中闪光，用我们的才华和关爱，让雷锋精神在校园内外永放光芒！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

二〇一一年三月一日