2014年南京市江宁区中考第一次模拟试卷[五篇范例]

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第一篇:2014年南京市江宁区中考第一次模拟试卷

2014年南京市江宁区中考第一次模拟试卷

九年级思想品德(开卷)

一、单项选择题(在下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共30分。)

1. 2014年1月10日上午国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。获2013年度国家最高科学技术奖的两位人物是▲

A.郑哲敏王小谟B.谢家麟 吴良镛

C.张存浩程开甲D.师昌绪 王振义

2.2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将▲确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将▲日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

A.9月3日12月13日B.9月2日12月13日

C.9月3日12月12日D.9月2日12月12日

3.下列做法属于自立表现的是

A.作业总在家长督促下完成B.自己主动整理房间和学具

C.所有问题都依靠别人解决D.班长将工作都分派给同学

4.从“适用范围或对象”上看,法律区别于道德、纪律等规则的特征是

A.法律由国家制定或认可

B.法律由国家强制力保证实施

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.我国法律是人民意志和利益的体现

5.2013年6月,民政部、教育部等10部门在全国联合启动了“流浪孩子回校园”专项行 动。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护

6.“中国式过马路”是网友对一些人闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以闯,不管红绿灯。”产生这种现象的原因是多方面的,从法律的角度来说是因为

A.有的人法律意识不强B.国民素质还不高

C.交通灯设置不够科学D.盲目从众的心理

7.首要的人身权利是

A.安全权B.生命健康权C.隐私权D.人身自由权

8.作家莫言获得诺贝尔文学奖后,不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输人“莫言 电子书”等关键字,就能下载到他的作品。对此,理解正确的是

A.免费网站侵犯了莫言的合法财产所有权

B.电子书不存在侵犯智力成果权的问题

C.文学没有国界,免费下载是合情合理的D.免费网站和读者侵犯了莫言的著作权

9.建设中国特色社会主义的总依据是

A.当前我国社会发展中的主要矛盾

B.建设中国特色的社会主义总任务

C.我国社会主义初级阶段的基本国情

D.党在社会主义初级阶段的基本路线

10.中共中央总书记习近平在现行宪法公布施行30周年大会上指出:维护宪法权威,就是

1维护党和人民共同意志的权威„„我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。这是因为

A.宪法确认公民的一切权利B.宪法规定了国家生活中的所有问题 C.宪法是国家的根本大法D.宪法与我们的生活有着密切的联系

11.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要

①学会扬长避短②学会全面地看待自己③正确认识自己④夸大长处,忽略不足 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

12.由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办等单位共同发布新二十四孝行动标准。新标准吸收了“节假日尽量与父母共度”、“亲自给父母做饭”、“仔细聆听父母的往事”等内容。这给我们的启示是

①孝敬父母只需要精神方面的关心②孝敬父母要付出时间、感情、体力

③孝敬父母体现在日常生活中的每一件小事上④孝敬父母是子女应尽的道德义务、法律义务

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.据报载,王先生于2014年2月12日在某药店买了一盒牛黄解毒片。服药时,他发现药瓶外包装上生产日期竟是“2014.12.12”。“是我穿越了还是药品穿越了?”王先生担心买到假药,一直不敢服用,也不敢再去那家药店买药。关于商家的做法,下列观点正确的是

①应该运用法律武器维护自己的合法权益②违背诚信守则,会失去消费者的信任

③不应该忍气吞声,要敢于同违法者斗争④侵犯了消费者的知情权,属于违法行为

A.①②B.③④C.②④D.①③ 14.我国民族区域自治制度

①是我国的根本政治制度②是我国的民族政策

③是我国的基本政治制度④体现了我国处理民族关系的原则 A.①②B.②③C.②③④D.①②③

15.2014年全国“两会”召开期间,广大民众借助全国人大代表在知名网站开通的“两会建议通道”,表达自己的意见和建议。材料表明

①公民可以直接决定国家大事②公民通过合法的方式行使了监督权 ③公民积极参与我国政治生活④公民承担了自己对社会应尽的义务 A.①④B.②③C.①②③D.②③④

二、非选择题(共30分)16.【迎接“微”时代】(共14分)

以下是某校九年级(1)班学生就此话题搜集的两组材料:

材料一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信,躲在被子里玩游戏、看电子书;与同学发生矛盾后,在QQ上发牢骚;在网上任意吐槽,想说啥就说啥……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

材料二:昆明“3〃01”暴恐案发生后,王某、刘某等45人在互联网上通过微博、微信群、QQ群等编造、散布谣言信息,故意制造恐慌情绪,扰乱社会秩序,被依法处以治安处罚。

(1)判断(判断该说法是否正确,正确的请在括号内打√,错误的打×):(2分)我们要正确行使权利,使用网络时,只要不违法就可以了。()

(2)结合两组材料分析,我们应以哪些正确的心态迎接“微”时代?(12分)

17.【共筑“中国梦”】(共16分)

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”拨动了亿万中国人的心弦。南京某中学九年级学生,以“共筑中国梦”为主题办了一期板报。以下是板报的部分内容:

(1)判断(判断该说法是否正确,正确的请在括号内打√,错误的打×):(2分)实现中国梦必须要弘扬以改革创新为核心的民族精神。()

(2)运用所学知识,分析上述板报中图片与四则材料之间的联系。(12分)

(3)实现中国梦需要每一个人的努力,我们应以自立自强的姿态,积极投身中国梦的伟大实践。请你谈谈如何才能成为一个自立的人?(2分)

2013~2014学年度第二学期九年级一模测试卷

思想品德(开卷)参考答案

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将此选项的字

二、非选择题(共30分)

16.(共14分)

(1)(×)(2分)

(2)①材料一中,针对“上课时,隔几分钟就刷一次微博”,迎接“微”时代需要我们珍惜受教育的权利,履行受教育义务;针对“玩游戏、看电子书’, 迎接“微”时代需要我们自觉拒绝不良诱惑,防范侵害保护自己;针对“发牢骚”,迎接“微”时代我们要学会宽容,换位思考与人为善;针对“在网上想说啥就说啥”,迎接“微”时代需要我们正确行使利权。(6分)

②材料二中王某、刘某等人的行为是不诚信的表现,也是违法行为,危害了国家安全,这告诉我们,迎接“微”时代要遵守法律,自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,做诚实的人。(3分)

③迎接“微”时代需要我们增强责任意识,学会对自己、对他人、对社会负责;增强自我保护意识,提高道德修养;增强法制观念,正确使用网络。(2分)

(另外材料给1分)

17.(共16分)

(1)(×)(2分)

(2)①材料一中全国各族人民在党的领导下面对复杂形势实现预期目标体现了团结合作的品质,发扬了艰苦创业精神,勇敢面对挫折,有利于实现中国梦的“经济”目标。(3分)②材料二中2013年教育、科技、文化、卫生等领域取得新进步体现出我国实施科教兴国战略方面的要求,也表明我国的社会主义精神文明建设取得重大成就,有利于实现中国梦的“文化”目标。(2分)

③材料三中修订后的《消费者权益保护法》正式实施,符合依法治国基本方略的要求,实现有法可依,有利于保护消费者的合法权益,有利于实现中国梦的“政治”目标(1分)④材料四中柴乾岳老人的行为是有社会责任感的表现,践行可持续发展战略,有利于实现中国梦的“生态”目标。(2分)

⑤同学们收集的材料都表明我国正在努力构建社会主义和谐社会,有利于实现中国梦的“社会”目标。(1分)

(另外材料给1分,第(2)问的点题综合给2分)

(3)①告别依赖。②自己的事情自己负责。③最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。④也要大胆地投身社会实践。(言之有理,写出2点即可,2分)

第二篇:2014年南京市建邺区中考第一次模拟思想品德试卷

2014年南京市建邺区中考第一次模拟试卷

九年级思想品德(开卷)

一、单项选择题(下列四个选项中,只有一项是最符合题意的;每小题2分,共30分。)

1.2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为。

A.9月2日;南京大屠杀纪念日B.9月1日;南京大屠杀死难者日

C.9月3日;南京大屠杀死难者国家公祭日D.9月3日;南京大屠杀国家公祭日

2.中共中央、国务院1月10日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。获得2013国家最高科学技术奖的是中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所的和中国科学院院士、中国人民解放军总装备部的。

A.谢家麟 ;吴良镛B. 张存浩;程开甲

C. 袁隆平;吴文俊D. 黄昆 ; 王选

3.北京时间2013年12月2日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功将探测器发射升空,将首次实现月球软着陆,为我国开启新的征程。

A.嫦娥一号;月球工程B.嫦娥二号;探月工程

C.嫦娥三号;月球工程D.嫦娥三号;探月工程

4、一般违法行为与犯罪的共同点是

A.都是具有严重的社会危害性的行为B.一般违法行为发展下去有可能走向犯罪

C.都是不履行法律规定的义务的行为D.犯罪的特征体现了它与一般违法的区别

5、对于民族、国家来说,教育成就未来。从对民族、国家的这一意义来说受教育

A.是公民的一项基本人权B.是公民的一项基本义务

C.具有强制性、公益性、统一性的特点D.是对未成年人的专门要求

6、初中生小李私自将爸爸用旧的笔记本电脑放在网上售卖,对小李的行为认识正确的是

A.小李的行为是逆反心理的表现B.爸爸拥有该笔记本电脑的合法财产所有权

C.爸爸应该加强对小李的教育和保护D.小李的行为容易导致爸爸的隐私权遭到侵犯

7、下列能直接体现我国精神文明建设的基础工程的是

A、我国将实施教育扶贫工程

B、第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行

C、旅游部门发出“中国公民出境文明旅游倡议书”

D、全国法院将建立“失信者黑名单”制度

8、图1给我们的启示有

①我们要对自己充满自信②我们要客观的认识自己

③要想成才,必须培养自立能力④要培养团结合作的品质 图

1A、②B、①③C、①②④D、③④

9、离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在,从个人利益与集体利益的关系角度看,这说明了

①大海是由无数的“一滴水”组成的②团结的集体才有凝聚力和战斗力

③集体利益是集体中每个成员努力的结果

④集体利益和个人利益相互依存

共 3 页 第 1 页

⑤集体应充分尊重和保护个人利益

A.①③⑤B.③⑤C.②③④D.②④

10.浙江一幼儿园老师打孩子视频曝光,家长拨打市长热线 “12345”进行投诉,要求有关部门对该教师严厉处罚;对 图2中信息认识正确的有

①家长拨打热线是行使建议权监督权的表现 ②老师的行为侵犯了孩子接受义务教育的权益 ③孩子的生命健康应该得到全社会的保护④老师要学会合理调控情绪,合理表达情绪 ⑤情绪影响人们的行为和生活,具有积极影响 A、③④B、①②⑤C、②③④D、①②③④

11、作为有法律意识的公民,应忠实履行义务。下列选项符合这一观点的是 ①就缓解城市交通压力问题向交管局提出建议②谴责在昆明火车站制造暴力恐怖袭击的行为 ③积极投身环保活动,不乱扔垃圾④为自己的发明创造申请国家专利

A.①②③B.②③④C.①④D.②③

12、下列观点中体现“宪法是国家的根本大法”的是

①宪法规定我国人民代表大会制度②宪法具有最高的法律权威 ③宪法是靠国家强制力保证实施的④违反宪法会受到刑罚处罚 A.①②③B.①②④C.①②D.③④

13、造成图3这种现象的原因是 ①我国面临严重的资源浪费问题 ②我国要继续实施可持续发展战略 ③我国应该弘扬勤俭节约的传统美德

④我国处于社会主义初级阶段,民族文化素质不高 ⑤不少人虽有节约资源的意识,但缺乏积极的行动 A、①②③④B、②③⑤C、①④D、④⑤

14、下列直接体现我国社会主义性质的经济制度有 ①以经济建设为中心

②公有制为主体,多种所有制经济共同发展③民族区域自治制度④人民代表大会制度⑤我国的分配制度

A.①②B.②⑤C.②③④D.①②⑤

15、我国嫦娥三号成功着陆于月球,这是1976年以来人类首个航天器在月球软着陆。这是几代航天人攻坚克难,无怨无悔,创造的又一个辉煌。对此,认识正确的是 ①我国国际地位日益提高,科技总体水平走在了世界前列 ②几代航天人弘扬了以自强不息为核心的伟大民族精神 ③极大地提升了中国人的民族自信心

④几代航天人克服了无数挫折取得这样的成绩,说明挫折是获得成功的必经之路 A、②④B、①③④C、③D、④

二、主观题(共30分)

16、(12分)小琳经常受商家节日促销影响,跟风购物成瘾,难以自拔。一次,她发现所购进口丝袜有质量问题,于是在给商家进行评价时选择了 “差评”(差评会影响商家在其他消费者心目中的信誉),并要求商家退货。第二天,商家以返5元现金为条件,请求小琳将“差评”改为“好评”。小琳心想自己购买的丝袜价格十分低廉,退货手续却很麻烦,而商家态度又如此之好,于是原谅了商家,答应了商家的请求。(12分)运用所学知识,谈谈你对上述事件的看法。

17、(18分)同学们通过学习,建构了关于社会主义核心价值观的知识结构图,其中A、B两处遭到破损看不清楚。

(1)(5分)请你解读这一结构图(提示:解读过程中要将A、B两处补充完整)。(2)(13分)小明所在的小组为了加强对社会主义核心价值观的理解,收集了如下新闻进行研讨:

新闻一:“十一五”期间民政部、财政部发出通知,再次提高优抚对象和城市低收入人群的抚恤和生活补助标准。

新闻二:2014年1月,宁夏第十一届人大一次会议以来,各级政府虚心听取各方意见,自觉接受人大和政协的监督,主动听取各民主党派等人士意见建议。

新闻三:感动中国人物——“核潜艇之父”黄旭华,为国防事业几十年如一日的工作,他用自己的品格与大爱感动了你我。

请运用所学知识和社会主义核心价值观国家层面的价值目标,分析上述新闻。

2014年九年级思想品德模拟试卷

参考答案

16、(12分)①小琳跟风购物体现了小琳盲目从众的心理。

②小琳购买进口丝袜体现我国对外开放国策下,有更丰富的商品供消费者选择。③商家销售有质量问题的丝袜侵害了消费者的合法权益,缺乏法制观念。④商家请求小琳将差评改为好评的行为,以及小琳答应商家的这一要求的行为都是不诚信的表现。

⑤小琳网购成瘾和经受不住商家诱惑修改评价的行为说明她不能拒绝不良诱惑。⑥小琳原谅商家的错误行为说明她没有懂得宽容是有原则的。⑦小琳放弃退货是没有做到依法维权,没能防范侵害保护自己,更没能履行同违法犯罪行为作斗争的义务。

⑧商家和小琳都应当学会对自己、他人和社会负责任。

17、(1)(5分)①社会主义核心价值观的基本内容包括了国家层面、社会层面和(公民)个人层面

②国家层面倡导富强、民主、文明、和谐的国家价值目标;③社会层面倡导自由、平等、公正、法治的社会价值取向;

④(公民)个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善的个人价值准则;

⑤社会主义核心价值观的意义(作用)有:引导人们坚定不移地走中国道路、有利于铸就伟大的中国精神、有利于凝聚起实现中国梦的力量,等等。(2)(13分)①提高优抚对象和低收入人群的补助符合我国共同富裕的根本原则,从而体现了社会主义核心价值观国家层面的富强这一价值目标。

②宁夏各级政府的做法激发公民积极参与政治生活(行使建议权监督权),促进依法治国基本方略的实施,从而体现了社会主义核心价值观国家层面的民主这一价值目标。③评选感动中国人物体现了我国加强精神文明建设,黄旭华的行为体现了艰苦创业精神,有利于科教兴国战略的实施和维护国家的安全、荣誉和利益,从而体现了社会主义核心价值观国家层面的文明这一价值目标。

④上述材料共同体现了政府和公民的责任感,有利于构建和谐社会,从而体现了社会主义核心价值观国家层面的和谐这一价值目标。

第三篇:2014年思想政治南京市联合体中考模拟试卷

2014年中考模拟试卷

(一)思想品德

一、单项选择题(下列四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案涂在答题卡上;每小题2分,共30分。)

1.中国政府 2013年11月23日发表声明,宣布划设▲防空识别区,并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。

A.南海B.东海C.渤海D.黄海

2.十八届三中全会公报指出,中国将设立__▲__,完善国家安全体制和国家安全战略,确保国家安全。

A.国家安全委员会B.国家安全局C.国家安全部D.国家安全机关

3.语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明

A.只有取得成功时才能拥有自信B.大多数自信心都是先天形成的C.只有获得赞赏时才能拥有自信D.发现自己的长处是自信的基础

4.下列关于自立的说法错误的是

A.培养自立能力要积极投身于社会实践B.培养自立需要学会拒绝帮助

C.培养自立能力要学会善于从小事做起D.自立就是自己的事情自己干

5.针对危害广大人民健康的食品安全问题,全国人大常委会通过的刑法修正案加重了食品安全犯罪刑罚。这表明

A.我国法律的最主要作用是保护公民权益B.生产者侵犯了消费者的合法权益

C.我国法律本质是人民意志和利益的体现D.生产经营者的行为是违法犯罪行为

6.小东喜欢探听别人的小秘密,被老师批评后,主动向有关同学道歉。这反映出 ①敢于认错就能很好的与他人合作②与人交往中应尊重他人隐私

③小东能够正确对待老师的批评④认识自我应重视他人的评价

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

7.下列建设社会主义精神文明的各项举措中,直接体现了基础工程建设要求的是 ①改扩建后的南京博物院全面免费开放②南京第四届道德模范评选揭晓

③2014年起南京推行学前一年免费教育④南京某中学每年坚持举办科技节

A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④

8.拒绝不良诱惑

①要求我们远离所有的诱惑②需要克服从众和好奇心理

③有利于公民远离不良习气④需要公民有毅力,有勇气

⑤有利于公民做到防微杜渐,远离违法犯罪

A.②③B.③④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤

9.我国的强国之路是

A.四项基本原则B.改革开放C.经济建设D.民主法治

10.全国人民代表大会是我国的A.基本经济制度B.根本政治制度

C.最高行政机关D.最高国家权力机关

11.下列现象能体现我国社会主义初级阶段主要矛盾的是

①市民看病难,耗时间,程序繁

②上班族乘车难,耗时间,太拥挤

③我国生产力水平还比较低,正处于社会主义初级阶段

④我国社会主义建设取得了巨大成就

A. ①②B. ③C.①②③D. ①②③④

12.宪法、刑法、未成年人保护法„„这些法律的共同点有

①具有同等法律效力②具有普遍约束力③由国家制定或认可

④规定国家生活中的根本问题⑤制定和修改程序严格

A.①④⑤B.①②③C.④⑤D.②③⑤

13.下列属于我国公民基本义务的是

①维护祖国的安全、荣誉和利益②保护未成年人健康成长③关爱他人生命④维护国家统一和全国各民族团结⑤受教育义务⑥保护环境

A.②③④B.①④⑥C.①④⑤D.②③⑤

14.我们要弘扬中华民族精神,中华民族精神是

①中华民族生存发展的精神支撑②中华民族悠久历史文化的精髓

③中华民族生生不息的力量源泉④我国经济社会一切工作的中心

⑤实现我国共同理想的物质保证

A.①②③B. ①③④C.②③④D.①②⑤

15.我国法律保护公民的智力成果权。智力成果权

①是公民享有的一项重要人身权利②只有成年公民才能享有的一项权利

③包括著作权、专利权、商标权等④受法律保护体现出我国鼓励创新

⑤智力成果是依靠人类脑力劳动创造的劳动成果

A.①②④B.③④⑤C.②③D.③④

二、主观题(30分)

16.(13分)某校以“健康成长,从我做起”为主题开展系列活动,小明积极参加,并付诸行动:

行动一:不抄作业,刻苦学习,明确目标,争取考上理想学校。

行动二:帮妈妈做家务,不与妈妈顶嘴,接受妈妈参加辅导班的建议,放弃周末参加学校组织的志愿者活动。

行动三:正确上网,有节制的上网玩游戏,不受不良信息的影响。

行动四:不吃“三无”食品(“三无”是指无生产厂家,无生产日期,无生产地址),加强体育锻炼,提高身体素质。

(1)结合材料,运用所学知识,判断下列观点的对错。(对的打“√”,错的打“×”,无须纠正,每小题2分,共4分)

①未成年人健康成长,不仅需要家庭保护、学校保护、社会保护,更需要未成年人加强自我保护。()②不吃“三无”零食,说明小明能够依法同违法犯罪行为作斗争。()

(2)运用所学知识,对小明的前三个行动进行评析。(9分)

17.(17分)中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成三个层面,其中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。某校开展时事学习活动,同学们收集了2014年政府工作报告中的几个片段:

片段一:一方面,进出口总额要增长7.5%左右,加快培育国际竞争新优势;另一方面要努力缩小收入差距,决不能一边高楼林立,一边棚户连片;

片段二:强化监督,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”;

片段三:加快科技体制改革,发展文化艺术、新闻出版、广播电影电视、档案等事业,繁荣发展哲学社会科学,倡导全民阅读;

(1)请运用所学知识,分析上述片段是如何体现社会主义核心价值观国家层面的价值目标的?(13分)

(2)实现社会主义核心价值观国家层面的价值目标需要每个人努力,在圆梦的道路上难免有困难,遭受挫折。作为中学生,请你结合自身实际,谈谈我们应该如何战胜挫折?(4分)

2014年中考模拟试卷

(一)思想品德参考答案

一、选择题(30分)

CBDBCCBBBDADCAD

三、主观题(共30分)

16.(1)① × ②×(每题2分,共4分)

(2)①不抄作业,刻苦学习,说明小明能做到诚信,珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,发扬艰苦奋斗(创业)精神。(观点每点1分,共3分,不对应材料,观点不得分)②帮妈妈做家务,不与妈妈顶嘴,说明小明能孝敬父母,正确认识逆反心理;接受妈妈参加辅导班的建议,放弃周末参加学校组织的志愿者活动,说明小明不能正确对待父母的关爱和教育,没有正确处理个人利益和集体利益的关系,没有自觉承担对集体的责任。(观点每点1分,共3分,不对应材料,观点不得分)

③正确上网,有节制的上网玩游戏,不受不良信息的影响,说明小明能自觉抵制不良诱惑,克服盲目的从众心理与好奇心,能够做到防范侵害,保护自我。(观点每点1分,共3分,不对应材料,观点不得分)

(注:行动

一、行动二中均可用关于“责任”的观点进行分析,但不重复计分)

17.(1)①加快培育国际竞争新优势,要努力缩小收入差距,说明我国坚持对外开放基本国策,有利于提高我国的国际地位(影响力),努力实现共同富裕,这主要体现了国家层面价值目标中“富强”的内容。(观点每点1分,共3分,落脚点1分)

②强化监督,用最严格的监管、最严厉的处罚切实保障“舌尖上的安全”。说明我国正在实施依法治国基本方略,公民积极行使建议权、监督权,保障消费者的合法权益,这主要体现了国家层面价值目标中“民主”的内容。(观点每点1分,共3分,落脚点1分)

③加快科技体制改革,发展文化艺术,说明我国正在实施科教兴国战略,加强社会主义精神文明建设,这主要体现了国家层面价值目标中“文明”的内容。(观点每点1分,共2分,落脚点1分)

④以上材料表明了政府的高度责任感,积极构建和谐社会,共同体现了国家层面价值目标中“和谐”的内容。(观点1分,落脚点1分)

(2)结合自身实际,例如考试不理想时,分析原因,寻找对策。(1分)

①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③激发探索创新的热情;④学会自我疏导,善于自我排解,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。(观点每点1分,共3分)

第四篇:南京市江宁区社保程序

社保程序

1、填写南京市失业人员登记表;

2、带1寸彩照1张;

3、身份证、户口本复印件;

4、需带公章。

一、到当地劳动所办理就业证(当地户口需要办理):

二、到江宁区人力资源管理市场顶楼办理社会保险登记备案:

1、婚育证明(外地户口女性需带);

2、就业证(当地户口需带);

3、劳动合同(如公司法定代表人需带营业执照复印件);

4、职工录用登记表;

5、职工录用花名册(一式三份);

6、南京市江宁区外来劳动力就业花名册(一式三份)。

三、到江宁区社保中心二楼办理社保:

1、职工录用花名册(人力资源管理市场盖好章的)。

四、社保中心二楼办理医保卡:

1、需带1寸彩照1张(背后注明姓名、医保号);

2、需带费用25元/位。

附;办理婚育证明:

1、需带1寸彩照1张;

2、身份证、户口本复印件;

3、单位证明。

失业金领取:(江宁区人力资源管理市场)

1、《南京市终止解除劳动关系备案及失业保险待遇申报表》(一式两份);

2、招工录用备案手续(录用登记表);

3、单位与职工终止解除劳动合同决定书(辞职的人必须提供本人的辞职报告);

4、社会保险关系变动表;

5、完整的劳动合同书(从参保日期开始);

6、就业失业登记证;

7、户口本或者身份证复印件。

生育保险:(社保中心3楼)

1、填写《南京市江宁区生育保险待遇审核表》;

2、异地生养的提供单位留存的转院登记表;

3、结婚证、婴儿出生证、独生子女证、产前检查、生育发票、出院记录、费用明细单、流产和节育手术者的需提供病例、发票、及休假单,并在六个月内办理完毕,逾期作废;

4、个人来领款时需持此表财务联和本人身份证原件及复印件,一次性办理5人以上的单位领款时应将此表财务联合并装订。

工伤赔付及伤残补助:(电话:51195196、经办时间:每月1日-10日、社保中心3楼)

1、江宁区事故发生快报表(一式二份);

2、南京市江宁区工伤保险伤亡职工待遇审核表(一式二份);

3、参保职工工伤认定书(原件和复印件);

4、参保职工劳动能力鉴定通知书(原件和复印件);

5、病例、发票、出院小节、住院清单(原件)

联系电话:

1、人力资源管理市场办理社保登记备案窗口:52137741;

2、社保中心二楼办理社保窗口:52280937;

3、社保中心二楼办理伤残鉴定窗口:52282311;

4、社保中心三楼办理工伤赔付及伤残补助窗口:51195196;

5、禄口街道劳动所电话:52777085;

6、禄口国税认票:52770815;

7、供电局:84225061(展)、84226492(汤);

8、禄口信用社:52770713;

9、禄口农行:52770618;

第五篇:南京市江宁区教育局文件

南京市江宁区教育局文件

江宁教人“2012”4号

关于举办2012江宁区中小学教师 “阅读文化节”活动的通知 各中小学:

为进一步浓厚校园阅读文化,大力推进书香校园建设,不断提高全区中小学校园文化建设品位和广大中小学教师的人文素养,根据市教育局文件(宁教宣德“2012”4号)精神,经研究,决定举办2012江宁区中小学教师‚阅读文化节‛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动宗旨

‚2012江宁区中小学教师‘阅读文化节’活动‛,以营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园阅读文化为宗旨,通过拓展阅读内容,创新阅读方式,丰富阅读形式,激发广大的教师阅读热情,帮助广大教师开阔眼界,增长知识,夯实底蕴,提高职业素养和审美情趣,引导广大教师用独具的人格魅力和学识魅力,熏陶涵养学生,用高度的文化自觉和文化自信感召、感染学生,努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范,成为推进社会主义核心价值体系建设的中 1

坚。‚阅读文化节‛活动以培养良好阅读习惯为重点,倡导经典阅读、自主阅读,积极建构富有内涵和品质的学校阅读文化。

二、活动主题

养成读书习惯,收获魅力人生

三、活动时间

2012年4月至12月

四、活动内容

(一)开辟2012江宁区中小学教师‚阅读文化节‛活动专栏

区教育局将在江宁教育信息网‚读书节专题‛网页中,专门开辟教师‚阅读文化节‛活动专栏,介绍活动情况,刊发各校‚阅读文化节‛的活动计划、活动开展情况和教师的阅读感悟。

(二)组织各校参加2012南京市中小学教师‚阅读文化节‛启动仪式

组织各校积极参加‚2012南京市中小学教师‘阅读文化节’活动‛启动仪式,并按照要求扎实开展好各项活动。

(三)开展2012江宁区中小学教师‚阅读文化节‛读书系列活动

1.内容:邀请当代知名作家进校园开讲座,与教师交流读书心得;在中小学教师中开展‚品读经典,建设当代人民教师核心价值观‛读书征文活动;举办教师‚阅读与教书育

人‛论坛;发挥读书沙龙作用,举行读书报告会,展示读书成果,交流读书经验,宣传读书典型。

2.时间:2012年4月至12月

3.参加对象:全区中小学教师

(四)开展2012江宁区中小学教师‚阅读文化节‛ 特色展评活动

1.内容:全区各中小学在2012江宁区中小学教师‚阅读文化节‛期间自主组织开展形式多样、内容丰富、行之有效的特色活动,并及时将本校优秀特色活动的开展情况向市、区教育主管部门及兄弟学校进行推介交流。

2.时间:2012年10月至12月

3.参加对象:全区各中小学校

(五)举办2012江宁区中小学教师‚阅读文化节‛总结表彰活动

1.内容:组织开展‚江宁区中小学‘优秀读书沙龙’‛、‚江宁区中小学‘阅读之星’‛、‚2012江宁区中小学教师‘阅读文化节’活动先进学校‛评选活动。

2.时间:2012年11月至12月

五、活动要求

(一)提高认识,加强领导

各校要进一步提高对开展中小学教师‚阅读文化节‛重要意义和现实价值的认识,针对本校教育教学和教师的实际,加强领导,因地制宜制定具体、可行的活动实施方案,确保活动扎实开展。全区各校的教师‚阅读文化节‛活动计

划或方案请于4月初上报到区教育局人事科,电子邮箱:rskxjl@sohu.com ,联系电话:52281696。

(二)精心实施,确保实效

各校要拓展渠道、拓宽思路,不拘泥于形式和方法,创新工作途径,通过开展读书征文、读书沙龙、读书论坛、演讲比赛等丰富多彩的活动方式,形成各自特色。广大教师要在阅读节活动中养成良好的阅读习惯,努力使阅读成为自身发展的需要,成为自己的生活方式。

(三)加强宣传,认真总结

各校要充分利用校园网站、板报、校会等,进行广泛的宣传,积极营造阅读氛围。要认真做好活动的总结工作,及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的突出成绩等通过多种途径予以展示,同时,及时上报到区教育局,以便在江宁教育信息网专栏上刊登,促进相互间的交流学习(电子邮箱:jnjyjlgl@163.com)。活动总结(电子稿)于12月15日前报区教育局人事科。有关活动的相关文字、图片、影像等资料要注意搜集整理、妥善保管归档。

附件:2012江宁区中小学教师‚阅读文化节‛活动宣传标语

南京市江宁区区教育局

二○一二年四月一日

附件:

2012江宁区中小学教师“阅读文化节”宣传标语

1.在读书中感悟人生,在读书中学会思考。

2.让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近。

3.师生共阅读,书香润心灵。

4.多读书、读好书,让生命溢满书香。

5.阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

6.品读经典,传承文明;欣赏美文,陶冶情操。

7.浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

8.用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

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