第一篇：我心中最美的老师三年级六班张新昊
我 心 中 最 美 的 老 师
垦利县第一实验小学三年级六班张新昊
爱，在妈妈身上体现最多了。这无微不至的爱是多么温暖，多么甜蜜！可自从上了小学，我感受到了另一种爱，那就是李老师对我的师爱。这份爱，有时候我觉得温暖，有时候觉得严厉……可每一种我都是那么的爱不释手。记得有一次上语文课，我的肚子突然疼得厉害，连眼泪都掉了下来。这时候，李老师看到我在抹眼泪，立刻走过来，急切地问：“张新昊，你怎么了？”我哭着说：“老师，我的肚子不舒服。”老师拉着我的手来到办公室，倒了一杯温水递到我手里，马上给爸爸打了电话。然后用手轻轻地摸着我的头，温柔地说：“回家后一定好好休息。”看着老师像妈妈一样关心自己，我忍不住又留下了眼泪。
老师不但关心我，还教会了我许多丰富的知识。她的脑海就像一本厚厚的字典，无论我有多少疑问，都能从那儿找到准确的答案。记得在学“指鹿为马”这个词语的时候，李老师给我们讲了关于这个词语的故事。把我的思路一下子带进了几千年前的大秦帝国。仿佛自己置身于那个大臣篡权，皇帝无能的黑暗年代。看到了那头可怜的小鹿立在大殿中央，无助的眼神仿佛在诉说着一段凄惨的往事。李老师，您讲的课是这样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
亲爱的老师，您是美的耕耘者，播种着，您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才会绿草如茵，繁花似锦。我要在您宽阔的怀里遨游畅想，在您期待的目光中蓬勃向上，茁壮成长！李老师，您在我心中最美！
第二篇：我心中最美老师
我心中最美教师
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。而园丁和耕耘者便是教书育人的老师。
在我的眼中，崔菁华崔老师就是最美教师。她是一位和蔼可亲，一丝不苟的老师，也是一位无私，敬业的好老师。
有一次，语文课堂上，老师正在给我们讲解配套练习册，我的和同桌因为课间的事情在下面嘀咕，同桌骂了我一句，声音很高。当时我想这下可坏事了，等着挨老师批吧，心里还想着狡辩的话，出人意料的是迎来了崔老师语重心长的话语：这是谁啊，这么不礼貌，赶快给荆道歉，课堂上，崔老师生动有趣的耐心讲解，吸引了我们的学习乐趣；下课孩子们见到的是崔老师那张和蔼可亲的面孔，让孩子感觉到一位母亲的呵护，心里是多么的温暖；生活里孩子们在崔老师的无微不至的关怀，品行上孩子们得到了崔老师的言传身教。
孩子有这么一位可亲可敬，负责敬业的好老师，我感到无比的欣慰和自豪！
第三篇：我心中的最美老师（精选）
我心中的最美老师
——感谢有你
2016年9月1日，我走进704班的教室，我第一次见到了他————我的数学老师兼班主任。
他姓黄，三十几岁，戴着一副黑边眼睛，个子中等，挺结实的。他正在讲台上，说着关于开学的事情。他没列提纲，打腹稿，想到哪说到哪，也没有华丽的词藻，说的都是最普通的语言，我却听得很认真，很愿意听。
慢慢地，我对她有了了解。
他说，她以前是教化学的，为了拿到班主任的文凭，才下来给我们教数学。他又说，我只带我们这一届，带完后又去给九年级教化学。我很幸运，碰到了她。
这是他头一次教数学，他教的很认真。他给我们备课的时候，看了好多教材、资料，并且认真分析每一种习题，制行了独特的教学方法，效果比经常丰富的老教师的还要好很多。他备一节课，不知道要花费多少心血和精力，而他只拿微薄的工资。他总是为了备课和批改作业工作到深夜，有时应该就是三四个小时……
别人说：“事不过三。”而他却是“事不过五。”你放了五次错误，他才会惩罚你，在这之前都只是提醒与警告。他也很大方，经常为我们掏腰。开学那两天，他为全班59位同学每人出了两元饭钱；歌唱比赛，他又给了五位歌手一人一百元服装费；远足回来，他又为我们买，冰棍……
学校要进行家访，我想：“我家离学校那么远，又那么偏僻，历代班主任都没有到我家去的，应该不会到我家去吧。”'可是他去了，他亲自去了。她到我家和我的父母进行了谈话，他解决了我和邻居的小伙伴上，放学乘车的问题。他到另一位同学家里去的时候，骑车摔伤了腿。瘸了两、三个月。看着他深一脚浅一脚地走路，我觉得我的心变得有些异常，一摸，它在痛。这几天他因为家里的事，不得不离开。我们听到这个消息，都很不舍。其实黄老师他也左右为难啊！黄老师，您放心，我们在家会听话，认真做好每一件事，用喜讯迎接您！
第四篇：我心中的最美老师
像太阳和雨，一路带领我们繁荣的老师是美丽的。就像一个无私的蜡烛，燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我心里，用自己的实际行动教育我，抚摸我最美丽的老师张。
我记得去年冬天，我们的九人团队参加了在北京举办的亚太地区创新大赛。张先生是我们的领导者，负责我们在北京的所有活动。游戏进行顺利，我们获得了良好的成绩。团队成员都很兴奋，嚷着出去庆祝，张同意带我们去北京，同时在肯德基奖励我们。
第一次来北京访问，由她的古典和现代魅力印象深刻。玩家对城市的眼睛感到惊讶：熙熙攘攘，广阔，简单和丰富的历史感。北京人怎么开心啊，你看到，在各个方向的交通，耀眼的阵列的货物，酒吧是相当本地特色的胡同，串在北京人民每天！
一直在中午游荡，我们只有老师来到计划的肯德基炸鸡餐厅。这是一家大型肯德基店，楼上可以容纳近100人用餐。球员们急于跑到餐桌，可怜的张老 司，只能顺从支付我们的薪水。餐厅的顺序是顺序，我瞥了一眼，几乎所有的年轻人在这里吃饭，是靠近门坐一个白发老人，这是非常意想不到的。他的衣服不同，不是很适合皱纹;他的眼睛喜欢少一点的精神，好像没有一般醒来。在盘子里只有一点点食物，他和他在一起吃饭。
我没有告诉同学这个秘密，因为美味的汉堡包吸引了我。我们放开胃口，吃和聊天，真的很开心！半小时后，我偶然发现白头发的老人仍然坐在那里，空着盘子，无奈地看着别人的食物！我立刻明白他是一个可怜的无家可归的人。他来自哪里？他为什么在游荡？我该怎么办？一系列问题困扰我。书有书，老师也说怎么办，但我没有采取这一步，而是盯着失落。
我把这个秘密从老人们身边，张老师就在我身后。我假装没什么可做，其实我的心很郁depressed，只是长期以来一直很高兴。
学生突然停下来 问我，张老师？我透过玻璃看，嘿，张实际买了一个汉堡包！他不吃不，我看到他走向白头发的老人，弯下腰，有礼貌地送这个热的汉堡！白头老人的眼睛突然有了精神，我忍不住抬起头来！学生们发现了这个温暖的场景，突然安静下来。张笑笑对我们说，出来了，没有解释。
我一直觉得美丽的北京在中午，张老师的微笑是温暖的。每次我想，都深深感动了。
第五篇：我心中的最美老师
我心中的最美教师
老师，一个平凡而又伟大的称呼，有人把老师赞为金钥匙，是他们为孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，浇灌着千万朵鲜花，让他们绽放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造灵魂的工程师„„啊！那一张张可爱的笑脸，不正是老师辛勤培育出的花朵？那一道道正确的答案，不就是老师用汗水浇灌的果实吗？
六年来，教我的数学老师有三位，这几位我都很喜欢，但最喜欢的是教了我三年的倪老师。他中等身材，体型微胖。脸上总是泛起严肃的神情。我们都非常敬畏他。可他有时却也是和蔼的。
记得那是五年级上学期，在一个星期一我的家校联系本和课堂作业都没带。我顿时心跳加速，因为没带作业的惩罚是很严厉的，不仅要把作业从头抄一遍，还要在课堂上点名批评。既要抄作业，又丢面子。想到这里，我惶恐不安。我把这不幸的消息告诉组长，组长也很吃惊，他马上报告给了倪老师。随即，倪老师叫我去了办公室。我胆战心惊的去了。上楼时，我脑中全是倪老师发怒的画面。越想越害怕。可又不得不做好心理准备，来“迎接”倪老师的怒气。
可是，当我推开办公室的门，走到倪老师的办公桌前，却没听到那大声的怒吼，只传来一阵亲切的话语：“怎么两个作业都没带呢？”我默不作声，心里暗暗吃惊：这是我原先的倪老师吗？倪老师看我默不作声，便拍拍我的肩，说：“算了，以后不能不带作业了，把昨天做的作业抄一遍当做惩罚吧！”说完，就让我走了。
我听后，一股暖流涌上心头。眼泪在眼眶中打转。没想到昔日严厉的倪老师也会有今日的温和。我走出办公室，在心底暗暗发誓：今后，一定要用伟大的成绩，来回报倪老师的恩情。
虽然倪老师已经离开我们快两年了，但他那严肃的神情，始终在我眼前浮现；他那温和的话语，始终在我耳畔回响。让我不再跌倒的地方再次跌倒，让我奋勇向前，努力实现自己人生的理想！
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