初中月考历史试题

第一篇：初中月考历史试题

老梅初中月考历史试题

（满分：70分）

一、单项选择（22分）

1.2012年春晚《荆柯刺秦》小品，讽刺了当今社会穿越剧歪曲历史的事实，我们还历

史真面目，秦始皇云游各地时，往往刻石记录，他使用的文字是（）

A.甲骨文B.小篆C楷书D.行书

2．下列史实搭配不正确的是

（）

A．“自强”、“求富”——洋务运动B．“三民主义”——辛亥革命

C．“驱除鞑虏，恢复中华”——戊戌变法D．“民主”与“科学”——新文化运动

3.2012年，习近平访问美国，受到美国第一任黑人总统奥巴马的接见，他的祖籍黑人是怎

样到达美洲的（）

A．新航路的开辟B．文艺复兴运动C．三角贸易D

．第一次世界大战

4.有人认为，2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁

卢”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关（）

A．拿破仑B．圣马丁C．罗伯斯庇尔D． 克伦威尔

5.丁老师从网上搜集“倒幕运动”、明治天皇、“学习欧美”等资料做课件。由此我们可以判

断丁老师的课件内容应属于（）

A．美国独立战争B．法国资产阶级革命

C．英国资产阶级革命D．日本明治维新

6.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元

素让爱迪生点燃了世界„„”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是（）

A．改良蒸汽机B．研制汽车C．发明白炽灯D．发现万有引力定律

7.2012年周杰伦在百度引擎输入“二战、苏德战场、转折点，70们可以可以推导出他要找的的战役是A．凡尔登战役B．斯大林格勒战役C．柏林战役D．莫斯科保卫战

8.“2012年是该条约签订90周年，华盛顿会议上签订，他的签订使中国回到了几个帝国

主义共同支配的局面，”该条约是

A《四国条约》B《凡尔赛和约》C《九国公约》D《五国条约》

9.下列标志所代表的组织中，与欧元密切相关的是（）

ABCD

10.2012年，美国上映了《变形金刚3》、创票房日进1亿美元新高，世人惊叹，这部经典影

片诞生于美国电影业中心（）

A．纽约B．好莱坞C．费城D．华盛顿

11、对联合国的认识，下列说法正确的是（）

①联合国的主要职能是促进国际贸易发展

②联合国是世界人民反法西斯战争取得胜利的产物

③联合国是世界上一体化程度最高的区域政治、经济集团组织 ④联合国的宗旨是维护世界和平与安全，促进国际合作与发展

A．①②B．②③C．②④D．③④

二、组合列举题（9分）

12．安徽人杰地灵，文化丰厚，革命之士云集。

（1）两宋时期，书院兴盛。建龙眠书院，被后人誉为“宋画第一”的 是。（2）1905年安徽第一个反清的资产阶级革命组织成立。（3）新文化运动的领导人，五四运动的“总司令”是。

13．西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，任何分裂的图谋都注定失败。（1）唐朝时汉族和藏族的祖先人友好交往，实行和亲政策，“和同为一家”。（2）朝时设宣政院，西藏正式归属中央管辖。

（3）1727年，清政府设置代表中央和**、**共同管理西藏。14．法律文献推动了的民主法治的进步，从而推动人类的进步。

（1）现存的世界上第一部比较完备的成文法典：《》。（2）英国资产阶级革命后颁布确立君主立宪制的文献是：《》。（3）1936年苏联颁布《》，标志苏联社会主义制度的建立，也标志斯大林模式形成。

三、辨析改错题（8分）

15.下面是小明同学对第一次世界大战的描述，其中有4处错误，请指出来并改正。

第一次世界大战爆发的导火线是萨拉热窝事件，其爆发的根本原因是经济危机沉重打击了各帝国主义国家。战争主要在同盟国和法西斯国家之间展开。在1914年至1918年期间，很多在亚洲、欧洲和美洲的国家都加入了协约国。战场主要在欧洲。著名的转折性战役是斯大林格勒战役。第一次世界大战历时四年多，最终以同盟国集团的德国、意大利等国战败而结束。

（1）错误：_______________________订正：_______________________（2）错误：_______________________订正：_______________________（3）错误：_______________________订正：_______________________（4）错误：_______________________订正：_______________________

四、材料解析题（22分）16．阅读下列材料，回答问题。（6分）

材料一：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。材料二：19世纪中期，俄国仍是一个落后的封建农奴制国家，处于危机之中，沙皇亚历山大二世深感，“与其等农民自下而上解放自己，不如自上而下来解放农民”。随后，他颁布法令，开始了改革。

请回答：（1）依据上述材料，结合所学知识，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。（1分）

（2）材料一所述，“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么？材料二反映了俄国历史上的什么改革？（2分）这两个重大事件分别对法、俄两国产生了怎样的积极影响？ 请谈谈其中一个影响？（1分）

（3）通过对上述问题的思考，请你谈谈对法、俄两国能够跻身世界强国之林的认识。（2分）

17、小明学习中美关系后做了一下总结，请你帮她完成9分

材料一

材料二

请回

答

(1)在材料一中，请从“当家作主”、“民主科学”、“自强求富”、“开天辟地”四个词语中选择两个最恰当的分别填写在年代尺上方的相应长方框内。(2分)

(2)材料一中A.B两处分别为中国共产党历史上召开的具有转折意义的两次会议：A处是会议；(1分)B处在本次会议上作出了实行的伟大决策。(1分)

(3)材料二中①处标志美国独立的法律文献是什么？②处的领导人是谁？③处美国采取了什么措施，使美国摆脱了经济危机？3分

（4）历史上美国曾多次损害中国人民利益，试举一例说明？历史证明中美合作有利于世界的和平与发展，试举一例说明？2分

18.下面是小明同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。7分

请回答

1.请你帮助小明完成图表中①②③的事件？(3分)

2.思想变革是社会的先导，从图中试举一例说明？(1分)

3.启蒙运动的代表人物有哪些？（一个即可）(1分)

4.图表 ○3的事件中重要发明有哪些？请举两例。（2分）

五、分析探究题（9分）

19.今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界。让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。

材料一：

一战爆发体系建立二战爆发格局形成发展趋势

1914年1919年1921年

材料二：

1939年1955年1991年

本·拉登多国轰炸利比亚日本福岛核泄漏

根据材料和所学知识回答：

（1）根据材料一：一战后帝国主义列强建立了新的统治秩序，被称为什么体系？（1分）

（2）根据材料一：为维护世界和平与安全，二战中哪一次会议上决定成立联合国？（1分）

（3）二战结束后，美苏由合作转为敌对，美国针对苏联等社会主义国家采取了冷战政策，“冷战”开始的标志是什么？（1分）苏联解体后，当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）

（4）根据材料二：当今世界仍不太平，你认为威胁世界和平与安全的因素有哪些？（3分）

（5）请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出两点建议。（2分）

历史试题答案

一．单项选择（每题2分，共22分）

二、组合列举题（每空1分，共9分）

12、(1)李公麟（2）岳王会（3）陈独秀

13、(1)吐蕃(2)元朝(3)驻藏大臣

14、(1)《汉谟拉比法典》(2)《权利法案》(3)《新宪法》

三、辨析改错题（每空1分，共8分）

15.（1）错误：1929年经济危机的爆发沉重打击了各帝国主义国家；订正：帝国主义国家政治经济发展的不平衡。

（2）错误：法西斯；订正：协约国。

（3）错误：斯大林格勒战役；订正：凡尔登战役（4）错误：意大利；订正：奥匈帝国。

四．材料解析题（6+9+7共22分）16.（1）主要趋势：资本主义的产生、发展。（1分）

（2）重大事件：法国大革命或法国资产阶级革命；（1分）俄国农奴制改革或俄国1861年改革。（1分）

积极影响：法国：摧毁了法国的封建专制制度，对世界历史发展产生了重大影响。或

俄国：走上了发展资本主义道路。（1分）（3）认识：顺应历史潮流，抓住历史机遇；只有不断变革、创新，才能推动社会向前发展等。（符合题意，观点正确，言之有理均可）（2分）

17.（1）.1921年开天辟地，1949年当家作主2分

（2）.遵义会议，改革开放2分

（3）.《独立宣言》 林肯罗斯福新政3分

（4）.损害利益第二次鸦片战争华盛顿会议上《九国公约》台湾问题合作世界反法西斯同盟APEC会议等2 分 18.(1).文艺复兴新航路开辟工业革命3分

(2).文艺复兴---英国资产阶级革命启蒙运动---美国独立战争法国大革命1分(3.)伏尔泰卢梭孟德斯鸠等1分(4.)珍妮机的发明、火车、汽船、2分五．分析探究题（9分）

19.（1）凡尔赛—华盛顿体系 1分（2）雅尔塔会议 1分（3）“杜鲁门”主义的出台（1分）多极化（1分）

（4）霸权主义、恐怖主义、核安全、地区冲突、宗教纷争、民族矛盾等（答对三点即可得分）（3分）

（5）建议：不干涉他国内政 或 尊重各国的独立和主权 或 反对霸权主义、强权政治；发挥联合国在国际事务中的积极作用。（答对两点即可得分）（2分）

第二篇：2017-2018学年第一次月考八年级历史试题（推荐）

2016-2017学第一学期

八年级历史试卷

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

一、选择题

1．英国发动侵略中国的鸦片战争，其根本原因是（）A.为了割占香港岛

B.为了打开中国市场

C.为了使鸦片贸易合法化

D.为了报复中国的禁烟运动 2．导致如下图中1843年前和1843年清朝纺织原料及纺织品进口货物税率(关税)变化的主要原因是()

A.清朝实行闭关锁国政策

B.英国机器纺织品的倾销 C.中英《南京条约》的签订

D.《马关条约》签订

3．下列内容最能反映英国发动鸦片战争本质意图的是（）A.割占香港岛

B.赔款2100万元

C.英商进出口货物所缴纳税款中国需同英国协商

D.五口通商

4．2011年夏天，失而复得的国宝——圆明园生肖兽首铜像（下图）在全国各地巡回展出。这四件国宝当年流失海外与哪场战争有关（）

A.第一次鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午战争

D.八国联军侵华战争

5．中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。版图的变化与哪国有关？（）A.美国

B.日本

C.英国

D.俄国

6．兴起于广西桂平的太平天国，先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，两部文献都()A.试图在中国发展资本主义

B.脱离了社会现实，流于空想 C.反映了农民的理想追求

D.受到西方宗教文化的影响

7．太平天国运动由盛转衰的标志是（）A.金田起义建号“太平天国”

B.洪秀全称“天王” C.太平天国在永安封王建制

D.天京变乱

8．美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”这些“杰出人物的非凡努力＂是指

A.洋务运动

B.维新变法

C.辛亥革命

D.新文化运动

9．“鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。”洋务运动的哪一项措施符合上述思想（）A.创办安庆内军械所

B.派遣海外留学生

C.创办轮船招商局

D.创设京师同文馆 10．有人说：“洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败”。战争分别指（）A.鸦片战争——第二次鸦片战争

B.鸦片战争——八国联军侵华战争

C.第二次鸦片战争——甲午中日战争

D.第二次鸦片战争——八国联军侵华战争 11．甲午中日战争中，日军野蛮屠杀中国居民的事件发生在（）A.平壤

B.旅顺

C.大连

D.威海卫 12．某条约缔结后，晚清重臣张之洞哀叹：“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼。此后虽有水师，何从施展？＂该条约是（）

A.《南京条约》

B.《辛丑条约》

C.《马关条约》

D.《巴黎和约》 13．下图反映的这一现象出现在哪一次战争之后

A.鸦片战争之后

B.第二次鸦片战争之后

C.甲午中日战争之后

D.八国联军侵华战争之后 14．改革势必触动部分人的利益，难免遭遇阻力，困难重重。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道。该措施是（）A.奖励发明

B.废除八股

C.精减机构

D.裁汰冗员 15．（2017长沙15题）有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习，经历一个始而言技（学技术），继而言政（学制度），进而言教（学思想）的过程。这一系列学习活动的共同目的是（）A.救亡图存

B.巩固清朝统治

C.向西方学习

D.发展资本主义 16．某历史著作中有“师夷长技图谋自救” “公车上书轰动全国”，“三民主义光芒闪耀”、“民主科学旗帜飘扬”等章节，此著作的标题最有可能是 A.近代化的探索 B.新民主主义革命的兴起 C.中华民族的抗日战争 D.人民解放战争的胜利 17．义和团运动兴起的根本原因是()A.外国传教士的活动十分猖獗 B.帝国主义的侵略加深

C.清政府承认义和团的合法地位 D.地主阶级与农民阶级的矛盾加深

18．“外国人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪”。这份“礼物”指 A.《南京条约》

B.《马关条约》

C.《北京条约》

D.《辛丑条约》 19．《辛丑条约》的签订给中国人民的生活带来深重的灾难。下列有关该条约签订后中国发生的现象的叙述可能正确的是（）

A.1903年张三从天津海口经过，看到了威武雄壮的大沽炮台 B.1903年李四从山海关经过，看到了澳大利亚的士兵在巡逻

C.1903年，贺六做生意发财了，想在北京东交民巷购买一所宅子，结果被外国兵赶了出来 D.1903年王五到北京去，看到义和团的势力发展到北京地区，斗争矛头指向帝国主义侵略势力 20．某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念在辛亥革命期间首先发动的反清起义等事件。这一地点应该是（）

A.延安

B.天津

C.南京

D.武昌

21．我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”孙中山先生把“政治革命”概括为

A.民族主义

B.民权主义

C.民生主义

D.民主主义 22．“它是近代由中国资产阶级领导的仅次于辛亥革命的又一次革命活动。从云南开始的。。。战争粉碎了封建帝国的延续阴谋，恢复了共和制。”材料评价的是（）A.辛亥革命

B.二次革命

C.护国运动

D.护法运动

23．北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy民主)和S(Science科学)。这是纪念以北京大学为主要地点开展的()

A.维新变法运动

B.新文化运动

C.五四爱国运动

D.国民革命运动

24．1912年元旦，孙中山创立中华民国；1925年3月12日，孙中山在北京逝世。按照中华民国纪年方法计算，孙中山逝世于

A.民国十二年

B.民国十三年

C.民国十四年

D.民国十五年

25．1916年的北京街头出现了一副对联，上联是“袁世凯死了”，下联是“中国人民万岁”。围观者说，上下联对不起来，作者说：“袁世凯就是对不起中国人民。”这样说的理由是指袁世凯（）

A.篡夺革命果实

B.建立新式陆军

C.出卖了维新派

D.公然复辟帝制

第II卷（非选择题）

二、材料解析题 26．材料一

由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激……在这些战争中所遭受到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门……重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……

材料二

中华帝国只是一艘破败不堪的旧船,……只需几艘三桅战舰就能摧毁其海岸舰队。

——[英]马戛尔尼

材料三

从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!

——吴玉章

材料四 1840年至1901年短短的几十年间,中国屡遭西方欺凌,被迫签订丧权辱国的不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。请回答:（计14分）

（1）材料一中的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？（6分）（2）根据材料二和所学知识,说说鸦片战争清政府战败的主要原因。（2分）

（3）材料三中“订得那样苛”的条约指哪一条约?这是因清政府哪次战争战败而签订的？（4分）

（4）材料四中“清政府完全成为帝国主义统治中国的工具”与《辛丑条约》中的哪一项内容密切相关？（2分）

27．中国近代史是一部民族屈辱史，列强通过发动一系列侵华战争，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。请结合所学知识，回答下列问题。（计12分）【撕裂的国土】 材料一

图一 图二

(1)图一所示阴影领土和图二领土在近代史上分别曾被列强通过哪一不平等条约割占？你知道近代史上割占中国领土最多的是哪一国家吗？（6分）【烧毁的尊严】 材料二

(2)余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”由图三到图四，你会联想起中国遭遇的哪一劫难？（2分）【侮辱的数字】

材料三 “4.5亿，是个意味深长的数字，也许经过核算，也许根本就是对国人的侮辱。合计当时大清国每人一两。老太后的一时糊涂，板子却打在大清国每个子民的屁股上。”

——西门送客《历史的转弯处·晚清帝国回忆录》

(3)上述材料是对哪一不平等条约的评述？（2分）【屈辱的感悟】

(4)近代史留给我们的沉重感受就是——屈辱。对此，你有何感想？（2分）

28．中国进入19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民压迫下，逐渐病入膏肓。为挽救中国于危难，不少仁人志士寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。（计14分）【救治之路】

(1)有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说它们各指什么运动？（6分）【再次问诊】

(2)随着救治行动的深入，人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在肌体上，更多是在头脑中，针对这一发现，“名医”开出了什么良方？（2分）【聚焦名医】

(3)以下是对中国展开救治行动的各位“名医”，你最敬佩的是哪一位？请说出他最主要的贡献。（4分）

【大道行思】

(4)尽管“名医”们开出了不同的药方，但这些药方有着共同之处，请指出其中的一点。（2分）29．先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化 阅读下列材料，回答问题。（计10分）

材料一 暨道光二十年，林文忠公始译洋报，为讲求外国情形之始。著名历史学家范文澜也称“林文忠公”是近代中国“开眼看世界第一人”。

——冯忠辉《近代前期主要政治派别与中国文化的走向》

材料二 “复(严复)殚心著述，於学无所不窥，举中外治术学理，靡不究极原委，抉其

失得，证明而会通之。精欧西文字，所译书以朅辞达奥旨。”

——《清史稿》

材料三 中日和约十一款，全权大臣既画押，电至京师，举国哗然，内之郎曹，外之疆

吏，咸有争论，……初则广东举人梁启超联名百余，湖南举人任锡纯、文俊铎、谭绍裳各联名数十，首诣察院，呈请代奏。

——《中国通史参考资料》

材料四 ……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《本志罪案之答辩书》

(1)材料一中受“林文忠公”影响，魏源编著《海国图志》一书的目的是什么？（2分）(2)说出材料二中严复影响最大的译著？（2分）

(3)材料三中“中日和约”的签订在当时的知识分子中产生了影响，发生了什么事件？（2分）(4)材料四中的“德、赛两先生”分别指的是什么？（4分）

第三篇：013-2014学年第一学期第一次月考历史试题

2013-2014学年第一学期第一次月考试题 历 史

一、单项选择题（本大题共有20小题每小题2分，共40分）

1、南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去 A.非洲 B。美洲 C。亚洲 D。欧洲

2、促使古猿向人进化的主要因素是

A。自然环境的变化 B。劳动 C。生产力的发展 D。生产工具的改进

3、随着生活水平的提高，越来越多的中国人到世界各地旅游、埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是 A B C D

4、《汉谟拉比法典》中规定：如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉、这部法典诞生于

A。古埃及 B。古巴比伦 C。古印度 D。中国

5、根据律奴法典>的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓、种姓之间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高授予的墓冢越大、上述现象出现在

A。古埃及 B。古巴比伦 C。古印度 D。古罗马

6、古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河、下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有

①民主政治时期的雅典没有国王 ②公民大会是雅典国家的最高决策机构 ③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主 A.①②④ B。①③④ C。①②③ D。②③④

7、罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的

8、右图所示内容，反映的主题是 A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B。斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C.罗马共和国的征服与扩张 D。罗马帝国的征服与扩张

9、无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明、下面属于上古文明内容的是 ①金字塔 ②《汉谟拉比法典》 ③种姓制度 ④雅典民主政治 ⑤阿拉伯帝国 A.①②③④ B。②③④⑤ C。①②③⑤ D。①③④⑤

10、世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了

A。中央集权的国家机构B。民主政治 C、奴隶制共和国 D。资本主义制度

11、它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的地跨欧亚非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来、该帝国是

A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古代波斯 D.奥斯曼土耳其

12、为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演，英国副首相克莱格表示，政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行、马拉松不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早源自于

A.伯罗奔尼撒战争B.布匿战争C.亚历山大东征 D.希波战争

13、他是西方有史以来最伟大的领袖合作和政治协商制之

一、他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国、他是 A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德

14、唐明同学在学习拜占廷帝国灭亡一节时，作了以下笔记，期中正确的是、①东罗马帝国也教拜占廷帝国 ②14世纪末奥斯曼土耳其兴起 ③西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡 ④东罗马帝国被奥斯曼土耳其灭亡 A.①② B。①④ C。②③ D。②④ 15、1453年5月29日，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其占领，一个存在了千年的帝国终被攻陷，这给我们的启示有、①不断学习和吸收其他国家、民族的长处，才能使自己不断发展、不断进步 ②墨守成规，固步自封，实际上就是自取灭亡 ③保留祖先的遗产不利社会的发展 A.①② B。①②③ C。②③ D。①③

16、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是

A.帝国的扩张与崛起B.中外经济文化交流C.文明的冲撞与融合D.中华文明的吸引力

17、欧洲城市的重要特征就是自治权、下列城市中，通过武力方式了取得最终的自治权 A.伦敦 B。琅城 C。热那亚 D。巴黎

18、世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是

A.佛教──基督教──伊斯兰教 B。伊斯兰教──基督教──佛教 C.佛教──伊斯兰教──基督教 D。基督教──伊斯兰教──佛教

19、下列属于地跨欧亚非三洲的国家有

20、一部游记，内容宏富，妙趣横生，被誉为“世界奇观之书”、哥伦布就是读了这部书，才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往、该书是 A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《马可·波罗游纪》 D.《大唐西域记》

二、非选择题

1、阅读下列材料，回答问题：12分

材料一：法典共282条，最初刻在泥版上，后来又刻在一块黑色石柱上、法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债、奴隶的生命和安全毫无保障，例如，如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”，就要受到割耳的刑罚。

材料二：杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中、杀一个刹帝利，应立誓守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛、杀一个吠舍，应同样立誓守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛、杀一个首陀罗，应同样立誓守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛、⑴材料一中的法律条文出自哪个国家的哪部法典？（2分）

⑵材料一中的这部法典是由谁制定的？他制定这部法典的目的是什么？（2分）⑶材料二是古代什么地方的法律条文？（1分）

⑷从材料可以看出当时社会存在着哪几个等级？此等级制度的名称是什么？（4分）⑸根据材料判断最高的是哪个等级？最低的是哪个等级？你判断的根据是什么？（3分）

22、（本题14分）

材料一：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

材料二：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封、得到封地的人必须为封主服兵役。

⑴上述两则材料分别是哪两次改革的内容？（4分）材料一： 材料二：

⑵请分别说出与材料中改革有关的人物各一位、（4分）材料一： 材料二： ⑶这两次改革都分别有什么作用？（4分）

⑷请你结合中国的改革谈一谈改革给你带来的启示？（2分）

23、（本题12分）

材料一：“西罗马帝国灭亡之后，拜占廷帝国以其保存的希腊罗马古典文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲、作为希腊罗马文明的继承者和保存者，加之位于亚欧两洲交界处的优越地理位置，拜占廷保持了帝国的稳定与繁荣、当时的西欧人为拜占廷有如此壮丽的城市而倍感惊讶，他们认为这就是天堂！”

材料二：“拜占廷的作用是绝对保守的、命运注定它只是保存，而不是创新、它诞生在一个 古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的、他们很少有人具有创造力。”

材料三：“古代中国创造了光辉灿烂的文明，它的许多城市都是当时世界上经济最发达、最繁华的城市、但到了明清时期，天朝自居，闭关锁国，明显地落后了。”

(1)拜占庭帝国文化曾经有过辉煌，其艺术和建筑结晶的代表是什么？（2分）(2)请结合材料和课文想一想拜占庭帝国衰落的原因是什么?（4分）

(3)它与中国明清时期的衰落有什么共同点?（2分）这段材料能给我们什么启示?（4分）

24、活动与探究题（本题12分）

材料一 亚历山大大帝的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服??无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件、但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西岸、印度洋、地中海??诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

材料二 一般说来，古代文明的传播与发展大多以两种基本形式展开：和平交往与暴力冲撞、它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章、。

（1）材料一中是如何评价“亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张”这些古代战争的？你是否同意材料中的观点？为什么？（4分）

(2)材料二中提到的古代文明交往的两种类型是和平交往与暴力冲撞，请各举一例并阐述它们的影响、（4分）

(3)、以史为鉴，面向未来、通过对古代文明交往方式的了解，请你谈谈现代文明交往中我们应持有的态度。（4分）25、10分（1）你知道“阿弥陀佛”是世界三大宗教的哪一宗教的常用语？除此之外，还有哪两大宗教？分别说说三大宗教产生的时间、地点、创始人（4分）。

（2）你认为三大宗教产生的背景和影响有哪些相同点？它们的教义中又有哪些共同的内容？（4分）

（3）你认为三大宗教得以迅速传播的原因是什么？（2分）月考试题答案

21、（1）古巴比伦的汉谟拉比

（2）汉谟拉比，维护奴隶主阶级的利益、（3）古印度

（4）婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，种姓制度、（5）最高等级婆罗门，根据：处罚最高，杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中、最低等级首陀罗，根据：处罚最轻，杀一个首陀罗，立誓守戒1年，并交出10头 母牛和1头公牛。

22、（1）材料一：日本大化改新，材料二：法兰克王国查理·马特改革。（2）材料一：孝德天皇，材料二：查理·马特

（3）材料一：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。材料二：这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

（4）改革是发展的动力，我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理 经验、中国的改革开放成果证明，只有不断的进行改革，我们的国家才会国富民强。

23、（1）圣索菲亚大教堂（2）长期战争；一方面国内阶级矛盾尖锐，统治集团内部内讧不断；外敌入侵；拜占庭沉醉于过去的荣耀，故步自封，也是其逐渐落后的原因。（3）故步自封，保守；开放包容导致文明繁荣，保守狭隘导致文明衰落。

24、（1）古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件、同意；因为虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越加强。（2）亚历山大东征促进了东西方之间的联系，双方的贸易往来更加频繁，希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会、中国四大发明的外传，对人类经济文化的发展作出了重要的贡献。（3）虽然暴力冲突客观上可促进文化的传播，但在当今社会，和平与发展史主题，我们应该支持国际间的和平友好交往，反对战争。

25、（1）佛教，基督教和伊斯兰教、产生的时间、地点和创始人分别是佛教：公元前6世纪、乔达摩·悉达多、古印度，基督教：1世纪、耶稣、巴勒斯坦地区，7世纪、穆罕 默德、麦加。

（2）都是在阶级矛盾尖锐的背景下产生的、都变成统治阶级麻痹劳动人民的工具、忍耐、顺从，放弃斗争。

（3）初期作为劳动人民反抗压迫的精神武器；后来被统治阶级利用成为麻痹劳动人民的 工具。

第四篇：2017——2018学年第一学期第一次月考八年级历史试题

2017----2018学年第一学期第一次月考

八年级历史试题

时间：70分钟 分值：100分

一、单项选择题（每题2分,共50分）1.“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史。它告诫我们应（）

A.远离毒品，珍爱生命

B.家庭和睦，相亲相爱

C.珍惜土地，保护环境

D.反对战争，热爱和平

2.中央电视台每年以“感动”为标准评选感动中国人物，如果可以对历史人物评选，你认为1839年感动中国人物最有资格当选的应是（）

A.邓世昌 B.林则徐 C.李鸿章 D.詹天佑

3.右图是南京下关静海寺内悬挂的警世钟，其警世意义缘自l70多年前在此地订立《南京条约》。出自该条约的是（）

A.割香港岛给英国

B.割台湾给日本

C.赔款白银4.5亿两

D.划定北京东交民巷为使馆界 4.2011年夏天，失而复得的国宝——圆明园生肖兽首铜像（下图）在全国各地巡回展出。这四件国宝当年流失海外与哪场战争有关（）

猴首猪首牛首虎兽

A、第一次鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午战争

D、八国联军侵华战争 5．中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。版图的变化与哪国有关？（）A．美国 B．日本 C．英国 D．俄国 6.著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”右图是被焚烧后的圆明园远瀛观和大水法的残迹，焚毁圆明园的西方列强是（）

A．英美

B．英法

C.法美

D.法德

7.“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”对此理解正确的是()A.鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动爆发 B.太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为 C.太平天国运动以反对外国侵略为主旨 D.鸦片战争是太平天国运动爆发的根源

八年级历史试题第1页（共6页）

8.美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”“杰出人物”包括()A.魏源

B.曾国藩

C.洪秀全

D.詹天佑

9.洋务派认为：“中国文武制度，事事远在西人之上，独火器万不能及。”为解决“火器”问题，洋务派（）

A.学习西方政治制度

B.派遣留学生出国深造 C.创办军事工业和建立海军

D.创办民用工业

10．下面四幅图是19世纪60年代到90年代清政府创办的一些工业企业，其中属于军事工业的是（）

A．江南制造总局

B．湖北织布局

c．汉阳铁厂

D．上海轮船招商局 11.洋务运动是中国近代化的开端，最主要的依据是（）A.提出了“自强”“求富”的口号

B.引进西方先进科学技术，创办了第一批近代工业企业 C．是一次失败的封建统治者的自救运动

D．对西方列强的经济侵略起到了一定的抵制作用 12.近代化就是经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程，中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是（）

A、洋务运动和辛亥革命

B、洋务运动和戊戌变法 C、实业救国和辛亥革命

D、五四运动和戊戌变法

13.《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，1840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是（）A.太平天国

B.洋务运动

C.辛亥革命

D.公车上书 14.图3所示的历史人物的主要事迹是（）A．领导人民进行销烟

B．收复除伊犁地区以外的全部新疆领土

C．在黄海海战中，下令用自己的军舰撞击敌人的军舰最后壮烈牺牲 D．威海卫战役中，北洋舰队全军覆没时，自杀殉国图3 15.回望历史，海上的衰落无疑是中国人永远的痛，近代中国第一支海军北洋舰队曾经在哪场战争中全军覆没()A.鸦片战争

B.甲午中日战争

C.八国联军侵华战争

D.第二次鸦片战争 16.清末台湾诗人丘逢甲诗句“春悉难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去八年级历史试题第2页（共6页）

年今日割台湾。”中的“往事”和“割台湾”与下列哪一条约有关（）

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》 17.“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这是戊戌六君子中哪位在就义之前说的（）

A．谭嗣同 B．康有为 C．梁启超 D．杨锐 18.下列关于戊戌变法的说法，不正确的是:（）A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动 B.光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法

C.戊戌变法从开始至失败历时103天，因此又称“百日维新”

D.使中国走上资本主义发展的道路 19.《清议报》(1898年12月创刊)在第16册发表的时政评论中说：“岂不知寡不可敌众，弱不可敌强哉！然处于爱国之心，忍之无可忍，故冒万死以一敌八，冀国民之有排外自立之一日也。”其评论的是()A.太平天国运动

B.洋务运动

C.义和团运动

D.五四运动 20.下列历史事件中，与列强侵入北京城有关的是（）

①鸦片战争

②第二次鸦片战争

③甲午中日战争

④八国联军侵华战争 A．①②③

B．②③

C．②③④

D．②④ 21．对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是：（）

A.中国近代遭受外来侵略的全过程

B.中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程 C.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D．中国近代化的进程

22．1912年，北京城一茶馆里四位中国人在聊天。甲说：“我的一个朋友参加过公车上书。”乙说：“我的朋友参加过义和团运动。”丙说：“我和很多朋友一直住在东交民巷。”丁说：“报纸上说孙中山已在南京就任中华民国临时大总统。”四人表述的情况，不可能的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

23.某同学利用右边图片进行探究性学习，他探究的题目应该是（）

A.辛亥革命

B.新文化运动

C.五四运动

D.北伐战争

24.民生问题是一个重要的社会问题。孙中山在中国近代最早关注并提出“民生”，他主张（）A．驱除鞑虏

B．恢复中华 C．创立民国

D．平均地权

八年级历史试题第3页（共6页）

25.戊戌变法和辛亥革命的共同点不包括（）

A、主张维护封建专制统治

B、推动了中国近代化的进程

C、在资产阶级领导下进行

D、为改变中国的落后面貌进行探索

二、填空题（每空1分，共10分）

26.________在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的主张；________译述《天演论》把西方进化论学说介绍到中国。

27.清政府割领土给沙俄面积最多的条约是《___________》，太平天国的建国纲领是《_________________》。

28.中国近代史开始于年；中华民国临时政府建立于年。

29.______________设立后，清政府有了专门的外交机构；成为孙中山领导辛亥革命的旗帜。

30.甲午战争，北洋舰队在________全军覆没；中国同盟会在_______成立。

三、材料分析题（31题6分，32题7分，33题9分34题7分，35题11分，共40分）31.(6分)读下面四幅图片，回答问题

图一虎门销烟浮雕图二致远舰冲向敌舰图三太平军作战图图四义和团的旗帜 请回答：

（1）图一反映的事件有什么重大历史意义？（1分）

（2）图二中与敌舰同沉的是谁？我们应该如何评价他？（2分）

（）图三和图四共同体现了中国人民怎样的精神？起了什么作用？（2分）

（4）根据四幅图片反映的历史事实，拟定一个恰当的主题。（1分）

32.（7分）下面三幅图片分别对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争，请仔细观察下面三幅图片，回答问题。

图一英国炮轰广东海面图二黄海海战图三八国联军在天津大沽口登陆

请回答：(1)请分别说出这三次战争对中国社会的影响(每次战争各一句话)。（3分）

八年级历史试题第4页（共6页）

(2)在侵略者的炮口下，清政府被迫与列强签订一系列不平等条约。其中，最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国进行资本输出、最终使清政府成为“洋人的朝廷”的分别是哪三个条约？（3分）

(3)对于三个丧权辱国的不平等条约你有哪些感慨？（1分）

33.（9分）李鸿章是晚清重臣，中国近代化的先驱。阅读下列材料，回答问题。

材料一： 李鸿章提出： “中国文武制度，事事超出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人……”19 世纪 70 年代出任直隶总督后，综观世界各国的发展，李鸿章痛感中国之积弱不振，原因在于“患贫”，得出“富强相因”“必先富而后能强”的认识。材料二 ：李鸿章大事年表摘录

1863 年，奏准设立上海广方言馆，培养外语和学习西方科学、技术人才。1865 年，署理两江总督，创办江南制造总局、金陵机器局。1871 年，与曾国藩会奏陈兰彬选聪颖子弟赴美国留学。1872 年，创办上海轮船招商局。

1875 年，奏设开平矿务局。受命督办北洋海防事宜，开始着手组建北洋海军。1879 年，奏设上海机器织布局。1888 年，北洋海军正式成军。

请回答：(1材料一中李鸿章的言论代表了清政府内部哪一派别的主张？这个派别的主张和目的分别是什么？（3分）

(2)写出材料二中李鸿章所创办的军事、民用工业各一个。（2分）(3)依据上述材料，归纳写出李鸿章为中国近代化做出的重大贡献。（3分）(4)这个派别进行的探索失败的根本原因是什么？（1分）34.（7分）观察图甲、图乙，回答下列问题。

八年级历史试题第5页（共6页）

请回答：

(1)图甲、图乙分别是戊戌变法运动中的哪两位维新志士？（2分）

(2)拉开这场运动序幕的历史事件是什么？光绪帝支持这场运动的根本目的何在？（2分）

(3)维新派的改革措施触犯了谁的利益？这场运动的影响怎样？（2分）

(4)戊戌变法运动给我们留下了什么深刻的历史教训？（1分）

35.（11分）孙中山是海峡两岸共同尊崇的中国民主革命先行者，他一往无前，愈挫愈奋，为中国的民主革命作出了巨大贡献。八年级(3)班的同学以“孙中山和辛亥革命”为主题进行了总结学习。【资料回放】

材料一：“九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命„„先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”

——《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》

材料二：孙中山早年在香港学医，毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。孙中山对待病人，真诚亲切，有求必应。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子，互相议论时政，寻求救国救民道路，开始从事挽救民族危亡的政治运动。请回答：

（1）材料一中的这场革命是什么？有人认为这场革命是中国近代历史上发生的第一次巨变，原因是什么？（3分）

(2)材料二中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路的历史背景是什么？请你列举孙中山从事革命后的重要活动(列举两个即可)（3分）

【知识辩论】

(3)对于辛亥革命的评价，同学们有三种观点：①它是一场基本上成功的资产阶级革命。②它是一场失败的资产阶级革命。③它是一场胜利的资产阶级革命，又是一场失败了的资产阶级革命。以上三种观点，你认为哪一种观点正确？为什么？（4分）

【情感升华】

(4)通过上述材料和知识辩论，你认为我们应该如何评价孙中山先生？（1分）

八年级历史试题第6页（共6页）

2017—2018学年第一学期第一次月考

八年级历史答案

1-5 ABABD 6-10 BABCA 11-15 BBDCB 16-20 CADCD 21-25 BCADA 26.魏源 严复 27.瑷珲条约 天朝田亩制度 28.1840 1912 29.总理衙门 三民主义 30.威海卫 东京

31.（1）虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气振奋了民族精神，维护了民族尊严（2分）

（2）邓世昌；民族英雄。（2分）

（3）体现了中国人民英勇无畏的斗争精神；对反抗外国侵略起了一定的作用。（2分）（4）列强的侵略和中国人民的抗争；侵略与反抗；中国人民的抗争。（1分）（言之有理即可）

32.(1)图一：鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；图二：甲午中日战争，大大加深了中国的半殖民地化程度；图三：八国联军侵华战争，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

(2)《南京条约》；《马关条约》；《辛丑条约》。

(3)清政府腐朽，软弱无能；落后就要挨打。(言之有理即可)

33.(1)洋务派。学习西方先进科技；自强求富，维护清朝统治。(2)江南制造总局。轮船招商局。

(3)前期以“自强”为口号创办军事工业，后期以“求富”为口号创办民用工业，促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。

(4)只学习西方的科学技术，没有改变落后的封建制度

34.(1)图甲：康有为。图乙：梁启超。

(2)《马关条约》的签订(或甲午中日战争)。维护封建统治。(3)封建顽固派和大部分旧官僚。在社会上起了思想启蒙作用。(4)资产阶级改良道路在中国是行不通的。

35.(1)辛亥革命；因为推翻了清朝统治，结束了封建帝制，使民主共和观念深入人心。(2)历史背景：民族危机空前严重；民族资本主义的发展

活动：创建兴中会，组建同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命，创立中华民国等。(3)观点①正确，理由：辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制；结束了满清王朝的腐朽统治，建立了中华民国；使民主共和观念深入人心。观点②正确，理由：辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。观点③正确，说辛亥革命成功，主要是从其历史作用、功绩方面而言的；说它失败，是因为辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。)(言之有理即可)八年级历史试题第7页（共6页）

(4)孙中山是中国民主革命的伟大先行者，是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人。

2017----2018年第一学期第一次月考

八年级历史答案卷

二．填空题（10分）

26._____________ 27.___________________ _____________________

28.29.30.三．材料解析题（31题6分，32题7分，33题9分34题7分，35题11分，共40分）31.（6分）（1）

（2）

（3）

（4）

32.（7分）（1）

（2）

（3）

八年级历史试题第8页（共6页）

33.（9分）（1）

（2）

（3）

（4）

34.（7分）（1）

（2）

（3）

（4）

35.（11分）（1）

（2）

（3）

八年级历史试题第9页（共6页）

（4）

八年级历史试题第10页（共6页）

第五篇：浅谈初中历史试题编制的方法

浅谈初中历史试题编制的方法 教师在进行教学活动时，除了要进行教学设计和实施，还要对教学活动进行客观的评价，而考试是评价和检查教学质量的重要方式之一，又对教师和学生的工作和学习具有强烈的导向作用。因此，能够独立编制试题、组合试卷是教师的教学基本功之一。但由于目前初中历史学科平时考试次数不是很多，所以很多教师习惯于用别人现成的试卷，或者进行简单的筛选拼凑，缺乏独立编题的意识，另外对如何编制一套高质量试题也缺乏了解，这种情况不改变，势必会对教学质量的提高形成制约。下面，我结合近几年自己参与编写试题的经验，粗浅地谈一谈初中历史学科编制试题的方法。明确考试类型和考试目的 初中历史试题从内容上可以分为课堂随侧、单元测试、期中期末测试、毕业升学考试等几种。教师在编制试题前，首先要明确所要进行的是哪种类型的测试，不同类型的测试在测试内容、测试目的、使用题型、时间设置等方面是不同的。例如，课堂随测考查的是一节课的教学内容，考查目的是反馈诊断当堂课教学目标的完成情况，而由于每个学校每个班级学生学习水平存在的差异，因此在教学目标中知识以及能力层次要求上会存在差异。而毕业升学考试属终结性的水平测试，其考查内容及考试目的通过《考试说明》这一纲领性文件有统一的要求和规定。这就决定了单元随侧和毕业升学考试无论是在题量、题型、时间、试题难易度把握上，还是考试内容、考试目标上都会有所区别。但是，另一方面，尽管各种题型存在上述区别，但有一点上共同的，即他们的测试目的都是考查教学目标的完成情况，而教学目标确立的主要依据就是《课程标准》所规定的三维目标要求，因此，熟练掌握课程标准的基本要求是编制历史试题的前提。

二、《考试说明》是教师编制试卷的重要依据 每年中考前，教育学院都要下发《考试说明》，其中明确规定考试性质、命题依据、命题原则、考试内容、考试形式与试卷结构、考试范围与考试时间、考试难度等基本内容，它是中考命题的依据，也是教师编制试题的主要依据，对教师编制试题有指导作用。如：《2009年大连市初中毕业升学学业考试说明》关于命题原则是这样规定的： 科学性。要保证试卷内容的科学性，避免出现知识型、观点性、技术性等错误；试卷语言表述规范、准确、简洁、逻辑严谨。答案与评分标准科学合理，便于操作。基础性。严格按照课程标准、学生和教学实际，考查课程标准所要求的历史基础知识和基本技能。全面性。试题要体现课程标准的要求，在全面考查学生基础知识、基本技能的同时，还要考查学生历史学习方法的掌握和对历史事件的认识、态度等。指导性。正确发挥考试的导向作用，不出偏题、怪题、死记硬背的题；试题侧重学生对历史知识的理解，注重试题的综合性、开放性和教育性。命题要有利于引导教师改进教学，引导学生学会学习。适切性。试题要符合教学及学生的实际，试题的难度比例适当，要有利于不同学习程度的学生都能考出自己的水平；题目设置要有梯度，起点适当，坡度适宜。上述五项原则清楚地说明了编写历史试题在内容上和技术上的要求。其中的基础性、全面性的原则告诉我们中考考什么，即考查课程标准所要求的历史基础知识和基本技能以及学生学习历史的方法、对历史事件的认识、态度等。而科学性、指导性和适切性原则则告诉我们如何考的问题。由此，我们也就知道编拟试题时，应该编什么，怎样编了。所以认真研读《考试说明》，深入领会并把握其精神对我们编制试题有指导意义。

三、编制双向细目表，保证编题质量 在编制试题前，为保证编题质量，必须拟定编题计划，编题计划是从知识和能力两个方面共同时考虑以决定各类试题比例的计划，它实质上是知识、能力二维的双向细目表。下面是一个八年级下学期期中考试的双向细目表： 考试内容 题型和题号 考试水平预估难度

主要知识点 单选 40分 改错 12分 简答 26分 材料 解析 10分 问答 12分 识记 理解 运用 易 中 难 中国人民站起来了 1、2

√ √ √ √

最可爱的人 3

√

√

土地改革 4 26 28

√ √

工业化的起步 5

√ √ √

三大改造 6 26

√

√

探索建设社会主义的道路 7 29 √ √

√

“文化大革命”的十年 8

√

√

伟大的历史转折 9

√ √ √

改革开放 10、11

√ √ √

建设有中国特色的社会主义 12 27

√

√

民族团结 13

√

√

香港和澳门的回归 14 32 √ √

√

海峡两岸的交往 15 32 √

√

钢铁长城 16

√

√

独立自主的外交方针 17

√ √ √

外交事业成就

√ √

科学技术的成就 18

√

√

改革发展中的教育 19

√

√

百花齐放 推陈出新 20

√

√

人们生活方式的变化

√ √

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拟定双向细目表的意义在于保证试题有最大的覆盖面，保证各种知识、各种能力试题都有合理的比例，从而提高考试的信度和效度。

四、明确各种题型的主要特点和编写要求。根据双向细目表准备编制试题时，最后还需要学习了解各种题型的特点功能及编写要求。初中历史考试目前主要采用五种题型：单项选择题、改错题、简答题、材料解析题和问答题。下面以2009年大连市初中毕业升学考试试题为例，对这几种题型作一简单介绍。单项选择题 单项选择题是目前各学科都采用的一种题型，它具有盖面广，测量知识内容广泛、测量教育目标比较全面的特点。填空题、简答题、材料解析题、改错题、配伍连线体、识图释图题等测量的内容都可以改编为选择题，可以比较全面地考察学生基础知识和基本技能的掌握情况。编拟单项选择题要注意以下几点：

1、根据考试内容和目的、材料的性质和学生的实际水平确定恰当的选择题型。目前历史学科经常采用的选择题题型就有判断选择题、最佳答案选择题、配伍选择题、比较选择题、组合选择题、读图选择题、材料阅读选择题等很多种。编制试题时，应该根据所要考查知识点内容、目标要求以及现有材料等灵活选择恰当的题型。需要注意的是，为保证整个试卷的新颖灵活、丰富多彩，以更好地激发学生的答题兴趣，选择题应尽可能地采用多种形式，避免一种题型贯穿始终。

2、编制单项选择题时，还要注意把握好试题的难度。不仅选择题如此，其他试题编制前也应首先确定试题的难度。确定试题难度的依据是考试的目标、考生的实际水平或者《考试说明》中难度系数的规定。编制试题时可以通过选择不同的选择题型，选项的设置等调节试题的难度。

3、精拟提干、巧择选项 选择题是由题干和选项两部分构成的。选择题的题干是由问句或不完全陈述句构成的。编写题干时要注意：问题表述应该明确，中心突出；语言要做到精炼、清楚、准确、通俗；要力求创设新的问题情境。另外，除非某种重要的学习结果需要，一般不使用否定式题干，如果使用，也应该对否定词加重点号。选择题中备选项的编制是命题的关键环节，尤其是干扰项的编制应该与答案具有似真性，对于那些没有掌握测试内容的学生来说，干扰项至少会和正确答案一样具有吸引力，甚至是更为完美。选择题中，每个干扰项都应该被某些学生选中，如果一个干扰项没有一个人去选择，那么就说明它是无用的，应该被删除。编制具有迷惑性的干扰项的方法： 使用学生平时练习中最常见的错误； 使用与题干有关，且听起来重要的词，且合适； 使用课本上的语言，或者其他具有真理性的语言； 使用那些由于学生误解或粗心而造成的错误答案； 干扰项在内容上与正确答同质或相似； 干扰项与正确答案在长度、词汇结构、句子结构和内容复杂程度上相似，且在语法上与题干一致。避免题干与正确答案间存在语言联系 正确答案出现在选项中的位置应该大致平均而且是随机的。

4、提干与选项合一 选择题的题干只能围绕一个中心内容，所有选项在逻辑上和语法上都要与题干吻合，切勿使提干与选项两层皮，否则会影响试题的质量和学生答题。例1：井冈山革命根据地是中国革命史上第一个农村革命根据地，它开辟的重要意义是 A.中国共产党创建人民军队的开始 B．中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权的开始 C.中国共产党独立领导武装斗争的开始 D．中国革命从此转危为安 此题题干中问题表述明确，中心突出。在情境创设上，以井冈山革命根据地在中国革命史中的地位作为切入点，起到再次强化历史知识，引起学生注意的作用。从选项的设计上来看，三个干扰项在内容上与正确选项同质，同是中国历史上重要历史事件的意义，且都采用的是教材中的原话，所以具有很强的迷惑性。值得商榷的是，干扰项D在句子长短、句子结构上与其他选项差别较大，且与题干在语法上不一致，某种程度上会影响学生的选择。如果将D选项改为“中国革命从此转危为安的关键”，效果会更好一些。改错题 改错题是近几年初中历史考试中采用的一种题型，它是填空题和辨别题的变形，主要考查学生对基础知识的识记能力。改错题编拟中应注意：

1、语段在整体表述上应该围绕一个核心，使人能够明确把握语段的内容范围和中心思想，不至于使人在阅读时摸不清方向，产生歧义。

2、对需要改动的内容，应该提供足够而充分的信息以帮助学生做出正确判断。

3、改错题是填空题的变形，所以错误点的设置应该是填空题中的空格处，必须是句子中的关键字词，如：时间、国家、人物、事件以及作用等。

4、错误内容与正确答案应有似真性，对不求甚解、学习上马虎大意的学生有迷惑性；

5、一个句子中最多只能有一处错误，以保证整个句子句意的完整、流畅；

6、改正的正确答案与错误答案应该同质，放入原句中不改变句子结构和句意；

7、可以通过是否提示错误数量，考查内容的范围的大小等调节试题的难易程度。例2：下面关于第二次世界大战史实的表述有三处错误，请找出并改正 1939年9月，德军按照制定好的“白色方案”，突然侵袭捷克斯洛伐克，第二次世界大战爆发。1941年6月，德国向英国发动突然的全面进攻，第二次世界大战进一步扩大。为了有效抵抗法西斯的侵略，正义力量结成了反法西斯联盟，齐心协力打击法西斯。诺曼底登陆的胜利成为第二次世界大战的重要转折点。1945年4月，苏军对柏林开始了最后的攻坚战，德国战败，宣布投降，欧洲战事结束。此题在语段的内容表述上，指向性明确，并提示材料中有三处错误需要改正，这些都有利于学生的判断。对错误点的提示，前两处充分而全面。例如，从1939年9月、“白色方案”、第二次世界大战爆发等信息，学生可以判断出该事件应是德国侵袭波兰，需改动的错误点只能是捷克斯洛伐克，不会有其他的歧义。但第三个错误点在编制技术上略有不足,“诺曼底登陆的胜利成为第二次世界大战的重要转折点”这句话，学生既可以改动前面，将“诺曼底登陆”改为“斯大林格勒战役”，也可以保持前面不变，将后面“成为第二次世界大战的重要转折点”改为“开辟欧洲第二战场”，无论怎么改都不会影响原文的中心思想。之所以出现这种情况，主要原因就是对错误点的信息提示不够全面充分。如果在这句话前面增加一个提示信息“苏德战场上”，答案就会是唯一的了。简答题 简答题是历史考试中常用的题型，主要用以考查学生对历史基础知识的识记和理解能力以及学习历史的过程和方法等。简答题编制比较简单，需要注意的是：

1、简答题对问题的叙述要非常清晰明确，使学生能够从问题的叙述中清楚地认知该问题的回答内容、回答程度、回答形式等答题要求。简答题中经常使用列举、列表、简述、归纳等行为动词，用以限定答题程度。

2、问题提出前，应该通过简单的语句，设计问题的切入点，避免干巴巴地直接提问。切入点的设计应围绕问题的核心内容进行。例如通过强调该内容的地位和价值，引出问题；通过该内容与社会现实或学生生活实际的联系引出问题；通过介绍学习与该内容有关知识的方法或价值引出问题，等等。不一而足。对简答题的设计，还需要每位教师，开动脑筋，不断总结，提高编题的技巧。例3：目前正在蔓延的金融危机是1929-1933年世界经济危机以来最严重的危机。请简述1929-1933年世界经济危机对当时