校园文明标语征集通知[最终定稿]

第一篇：校园文明标语征集通知

关于征集校园文明标语的通知七、八、九年级各班：

为了引导青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，继承嘉善三中“红五月”的传统文化，营造浓厚的校园文化氛围，充分展示我校学生的文明风采，促进我校优良校风、教风、学风的形成，学校决定在全校范围内开展校园文明标语征集评比活动。现将有关事项要求如下：

一、征集内容

标语内容要求紧扣“校园文明、环保”的主题，突出我校特色，言简意赅，富有创意。内容可以分为以下几类：

1．校园环境、日常行为文明类；

2．教室、操场、宿舍、食堂文明类；

3．节约用水、爱护公物、爱护花草树木，环境保护类；

4．尊敬教师、团结友爱、校园和谐类；

5、健康励志类。

二、稿件要求

标语要展现我校特有的文化气息和精神内涵，体现我校的校风、教风和学风，反映初中生的文明素养，健康向上，简洁凝炼，朴实自然，富有个性，短小精悍，文字优美，朗朗上口。

三、征集办法

1．每班挑选3句文明标语；

即日起至2013年5月17日

五、评选奖励

学校将组织评审小组对征集作品进行整理评选，评选优秀作品奖，并发放奖状。

第二页附有标语填写模版

七7班校园文明标语

1、我节约，我骄傲，我为国家省粮食

2、不要让我们的眼泪成为最后的水资源

3、青青的小草怕踩，红红的小花被摘

第二篇：征集校园文明标语策划

活动目的：纪念雷锋牺牲五十周年，提高我院师生的自身素养，为

和谐校园的创建创造氛围。

活动地点：各系门口，六栋门前

活动时间：2012年3月5号之前

活动形式及内容：1.下发活动策划到各系团总支，让各系学员编写

自己喜欢的校园文明标语，将较好的标语选

出，粘贴于海报展板上，展示在各系门口。同

时，从各系中选出优秀标语，各系各十个，总

计五十个优秀标语交至院团委。经过团委各部

门主要干部及老师审核，评选出优秀校园文明

标语，分为一、二、三名，名额为第一名五人，第二名十人，第三名十五人（奖品待定），并

将其作品及作者在校园之声广播站及编委会

上宣传。

2.团委办公室于三月2号在六栋门前开展“学雷

锋，文明行”签名宣誓活动，组织同学们（主

要青协成员和青年志愿者）签名及写出其喜欢的文明标语，粘贴于展板之上，之后进行宣誓

活动。

备注：准备材料为移动音响，电脑，签字笔，便利贴及桌子等

3.下发学习文件到团委各部门及系部，开展学习

雷锋活动，活动以重温雷锋事迹，观看关于雷

锋的电影等形式展开，为“学习雷锋周”做准

备。

第三篇：校园文明标语标示征集大赛的通知

关于开展“文明我行 ‘益’呼百应”

校园文明标语标示征集大赛的通知

各团总支、学生会、学生社团联合会：

为‚弘扬雷锋精神 构建和谐校园‛，创造温馨整洁、丰富多彩的校园环境，营造良好的校园氛围，进一步提高广大青年学生的综合素质,团委、宁夏师范学院学生会、宁夏师范学院美术系学生分会联合开展以‚文明我行 ‘益’呼百应‛为主题的校园文明标语标示征集大赛，现通知如下：

一、活动目的本着‚弘扬雷锋精神 构建和谐校园‛的理念，立足校园，服务师生，通过开展活动征集一系列学生喜闻乐见的校园文明标语，丰富学生的课余文化生活，深化校园文化生活内涵，营造富有特色的校园文化氛围。提高大学生的动手能力和创新能力，为同学们提供更多展示自我的机会。

二、活动时间

2012年4月11日—5月7日

三

三、活动内容

投稿类别为教室、走廊、宿舍、食堂(门口、餐桌、墙面、窗口、楼梯)、卫生间、办公室、澡堂、图书馆、草坪九个场所的标语标示设计。

1、作品递交

（1）各参赛选手将作品放入同一文件夹命名为类别、作品名、作者姓名、院系、班级

邮件主题格式：类别、作品名、院系、班级

发送至NXSFXSH@163.com

（2）可将作品交至回汉餐的大赛咨询处或宁夏师范学院学生会办公室（6号楼206室）

2、活动流程

（1）初赛

由校学生会收集、整理、分类活动作品，将整理好的作品交由团委，进行作品筛选，再将选中作品进行公示

（2）决赛

由团委组织相关老师进行复评

4、获奖名额

一等奖 9 名获得最佳作品奖

二等奖18名获得最佳设计奖

三等奖27名获得最佳参与奖

5、评分标准

（1）主题(满分50分)

突出、鲜明，准确表达主题内容、寓意与比赛主题联系较紧密。（40-50分）

主题表现较为突出，能较清晰的展现主题，但并不全面。（25-39分）

能大致表现主题，但在主题的突出表现上有一定缺陷。

（1-24分）

（2）创新(满分25分)

有独特的创意及构思。能让人耳目一新。（20-25分）

有创新的意识，但是由于表现的手法等问题无法充分表达。（10-19分）

创新的意识较弱，或无法表到自己的创新理念。（1-9分）

（3）构图(满分25分)

设计布局合理，表达清晰、准确。（20-25分）

设计比较合理，但在表现上有一定的欠缺或表现不足。

（10-19分）

设计上大致合理，但是有阻碍表达的冗余设计。（1-9分）

四、活动要求

1、格式：作品提交两种格式 JPEG或JPG和PSD或AI、ESP矢量图

2、大小：文件不小于210*297，像素300dpi以上

3、作品命名格式：

作品类别、作品名、作者姓名、院系班级、联系电话（JPEG或JPG）

作品类别、作品名、作者姓名、院系班级、联系电话（PSD或AI、ESP矢量图）

4、作品请另附作品介绍及 作者信息（word文件）

5、作品需由本人递交，委托他人递交的稿件若出现问题，与主、协办方无关

6、递交的作品必须清晰明了，模糊，无法辨认的作品不予评选。

五、团委

二〇一二年四月十一日

第四篇：关于征集校园文化建设标语的通知

关于征集校园楼宇、道路、景观命名的通知

活动目的

为营造良好的校园文化氛围，体现校园文化建设理念和特色，增强楼宇、道路、景观的文化内涵，创造和谐向上、文明高雅、励志进取、富有人文气息的校园环境，学校决定面向全体师生员工开展新校区楼宇、道路、景观命名征集活动。现将有关事宜通知如下。

活动内容

针对校园的教学楼、实验楼、办公楼、公寓楼、道路、草坪、校内湖、假山、操场等场地或相关设施（见附件“学校平面图”）给予命名，或结合同学们的行为规范给予校园设施及绿化以文明提示或爱心提示。

活动要求

1、命名一般用3个字，如××楼，××路，最多不超过4个字，不使用生僻或多音多义字词；提示语可以对句形式，每句最多不超过7个字。

2、命名或提示语应体现对象的特点。道路命名应具有基本的指示作用，容易辩识；在一定区域的楼宇命名应相互协调、关联、和谐。

3、每个命名均需注明寓意，即对命名的起源、含义作简要说明，100字以内。命名或提示语格调高雅、寓意深远，对师生员工具有激励或警示作用。

4、既要充分考虑与周边环境、建筑的相关性；又要注意路名、景观系列的系统性。

组织形式

以级部、科室为单位，全体师生共同参与，每班人人参与，由级部主任组织各班主任及相关语文教师进行初评，然后汇总交到学校办公室，参加最后评选；各科室稿件一并交办公室参加评选。投稿时要注明年级、姓名以及标语所适用的场所，标明相应的序号。

评选办法

1、由学校组织成立命名评审小组，对所有征集方案进行初审。

2、评审小组在评选的基础上，按每条命名5个预选方案，提出推荐名单，然后在全校公示并广泛征求意见。

3、评审小组在综合意见的基础上，按每条命名2个预选综合方案提交学校讨论并定稿。

4、对入围作品，学校给予公告表扬，并对个人或相应的级部、科室加量化分。稿件一经选用，将标注作者，并给予奖励。

活动时间：2013．6．5——6.15（交稿日期截止到6.12）

附1，命名及提示语示例

笃行楼

“笃行”语出《论语 卫灵公》：“言忠信，行笃敬”，这一命名要求每位师生言行忠诚老实，行为敦厚严肃，也是一个人行为立身的基本原则。《中庸》亦有诗云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”体现了要求师生注重实践，知行合一的准则。1号路：厚德路

取学校校训“厚德博学，创新图强”。《周易》中说：“地势坤，君子以厚德载物”。意为学校应以德育人，以德为先，以德为本，培育有德之人。

2号路：致远路

诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”意为不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。

提示语

小草微微笑，请您旁边绕。绕行三五步，留得芳草绿。一花一叶皆生命，一枝一叶总关情。

挥一挥袖，不带走一片云彩；动一动手，不留下任何纸屑。

附2：学校平面示意图

第五篇：校园文明标语征集策划(已修改)

校园文明标语征集策划 活动主题：校园文明行

活动目的：提高师生的自身素养，为和谐校园的创建创造氛围。活动地点：各系门口，六栋门前

活动时间：2012年3月31号之前 活动形式及内容：1.下发活动策划到各系团总支，让各系学员编写

自己喜欢的校园文明标语，各系将征集上来的文明标语以公平、公正、公开的方式选出前三名（评选标准参见附录），将较好的标语选出，粘贴于海报展板上，展示在各系门口。同时，将各系所选出前2名优秀标语，汇总至院团委办公室，总计10个。于？？日将所汇总的标语展示在展板上，于六栋门口展出。以公平、公正、公开为宗旨，从各系各派出一名公正员，活动前两天于六栋前进行海报宣传，活动当天在六栋前张挂横幅宣传，活动于当天11:50在六栋门口进行（评选方式：工作人员在现场将便利贴发至我院学员手中，让他们选出自己所喜爱的优秀校园文明标语，将便利贴粘贴在展板之上，以展板上的标语的多少为排名的依据，分出一、二、三等奖，名额各为一人，其余标语为优秀奖展板的形式由各系自己设计

展出。）

2.活动结束后第二天，获奖人员名单及获奖标语

在六栋前公布展示，同时将获奖作品及作者在校园之声广播站及编委会上宣传。

3.每月从获奖标语中选择其中一个标语，以专题

栏目的形式展示在我院校园之声编委会的希

望杂志上，同时以此文明标语作为本月的校园

文明行标语。

备注：奖品待定，横幅，准备材料为移动音响，电脑，签字笔，便利贴、桌子及各种

统计表格，杨老师拍照，活动当时编

委会记者采访等。

附录：

评分标准（满分10分）：1.标语原创20%

2.贴近校园生活30%

3.积极向上20%

4.字数>6字，字数不宜过长，简洁明了 20%