第二学期小学一年级班队计划

第一篇：第二学期小学一年级班队计划

第二学期小学一年级班队计划

一、指导思想“以人为本以德为先”为宗旨以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导狠抓养成教育培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感从小做个好公民。

二、具体工作目标及要求

一提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育从大事着眼、小处着手从做人与做事的角度通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感从小做个好公民。

二深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督同学间团结友爱不打架骂人推广礼貌用语与普通话“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、开展红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物为校园绿化出力让我们的校园更加生机盎然。

3、组织安排每两周一次主题中队活动结合重大节日、纪念日及区少先队活动开展符合学生特点有针对性的教育活动并按定期开展大队活动进行感恩教育将心理健康教育活动引入其中提倡自主学习礼仪教育让学生从活动中体验快乐体验自我。

三、主要工作及活动安排。

二月份

1、班级环境布置

2、组织队员学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》明确本学期奋斗目标

3、班队主题新学期、新展望

三月份

学雷锋敬长辈讲文明

1、利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。

2、开展活动1“雷锋在我身边”故事赛3月5日 2祝妈妈节日快乐3月8日 3我为家乡添新绿3月12日。

3、板报主题 2 学雷锋、祝妈妈节日快乐。

四月份

学英烈访足迹传精神

1、“学英烈精神弘光荣传统”；

2、艺术展演活动项目的选拔；

3、板报主题学英烈、传精神。

五月份 科技行共奋进振中华

1、结合“五一国际劳动节”各班结合学生年龄特点开展“我有一双灵巧的手”系列教育活动。

（1）回家做一次家务劳动；

（2）整理书包比赛；

2、“六一”筹备工作.入队前有关知识的学习；

3、板报主题科技先行、劳动最光荣。

六月份

庆六一展风采创佳绩

1、庆祝“六一”；

2、评选优秀少先队员；

3、板报主题庆六一展风采；

4、期末复习迎考。

第二篇：103第二学期班队计划

2010学年第二学期班队计划

西周小学103班

一、指导思想

本学期，我们中队将以学校少先队计划，德育工作计划，教学计划为指导，结合各班实际，加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切服务工作，让每个学生都成为一名合格的小学生。

二、学生现状分析

本班共有49名学生，20名女生，29名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。学生能按照一日行为规范来做，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，自觉性还有待提高，很多行为习惯有待进一步培养。因男同学较多，都很顽皮，在这方面的养成习惯做得还不够。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度，班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成，提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部

及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育

要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

五、具体安排

二月份——明礼 始业（规范8条）

1、寒假学生德育工作反馈、评价。

2、始业教育：学习小学生日常行为规范。强调就餐教育

3、召开班干部工作会议，明确自己职责。

4、“学会理财，争做节俭西小茶人”主题队会。2月24日

理财教育：利用班队课，组织学生讨论压岁钱的使用，合理消费，不乱花钱。三月份——绿色环保、安全教育（规范9、14、15、17、19条）

1、感恩教育：3月8日妇女节，让学生在家为妈妈做一件事或送一份自己制作的礼物。

2、环保教育主题

3月5日学雷锋日，学雷锋做好事，以环卫为主题，做好卫生工作

3、“心系安全，做安全西小茶人”主题队会（3月31日）

四月份——文明礼仪，爱国主义教育（规范1、2、3、4、5、6条）

1、清明节活动

2、“学礼仪，做文明西小茶人”主题队会（4月14日）

3、爱国主义教育：“心系祖国，争做爱国西小茶人”主题队会（4月28日）五月份——（规范10、11、12、13条）

1、感恩教育：说说母亲节，组织学生交流其想法（5月8日之前）2、5.12特别活动：紧急疏散演练

3、“学会感恩，争做明理西小茶人”主题队会（5月12日）

4、六一庆祝活动：组织学生参加红五艺术月活动

六月份——我快乐、我成长（行规7、8、16、18、20）

1、端午节活动

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

3、期末各项评优、制定暑假公约，做好班级工作总结

4、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第三篇：一年级第二学期班队工作总结

一年级第二学期班队工作总结

这学期，我继续担任一（）班的班主任工作。现就本学期我班的工作总结如下。

一、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，起初我着重培养了几个班干部。接着，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查。后来，我又逐渐培养一些小组长，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能力。

二、培养学生的良好习惯

众所周知一年级，在整个小学阶段，是一个非常重要的年级，是学生养成各种好习惯的重要时期。一年级教师，尤其是班主任，责任重、压力大。

一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。我利用班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些读书、做作业的习惯。还让他们养成晨读的习惯，我要求学生一到教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，而且每天都有值日小老师管理。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我结合一年级的学生实际，结合学校的各项规章制度，通过每天的夕会课不断地向学生渗透在校的一日常规，让他们知道哪些事情能做，哪些事情不能做，经常给他们讲班级的集体荣誉，比如哪个班级做得好，我们班做得怎么样，还有哪些地方不足，是谁损害了我们班级的荣誉，我们应该向哪个班级学习等等，使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。我带领学生积极参加学

校的各项活动，在学校的各项竞赛中，提高他们的竞争意识和培养他们的集体荣誉感。这样，使我们班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、做好与家长的沟通工作

一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，也必然是势单力薄的。所以，我利用家长会把自己的联系电话及时告诉家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我总是耐心地讲解，与他们相互沟通。平时，我主动与家长通过电话等方式进行联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况。一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，争取与家长的教育思想达成一致，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。

五、取得的成绩与存在的不足

一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。

存在的不足：

虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

2、注意对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差异。

3、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性，也是一年级教学的重点。

总之，经过一学期的努力，我班的学习气氛较浓厚，班级风气较纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展。一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。

第四篇：2013年第二学期班队计划

六(1)班队工作计划

2013.2

一、情况分析：

六（1）班共有学生58人。其中男生32人，女生26人，男女生比例合适。经过几个学期的学习与生活，一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成，班级各项活动开展得生动活泼，一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角，初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上，狠抓培养“四个习惯”的养成教育，拓展班级活动的深度，创出特色，使班级成为年级的排头兵，以优异的成绩从母校毕业。

二、指导思想：

以中央有关文件精神为指针，以传承民族精神为立足点，以„红领巾心向党‟活动为切入口，以少年科学院为载体，以养成教育训练为主线，以勤奋学习，快乐成长为主旨，争创和谐班级、先进集体，争做合格+特长的小学毕业生。

三、重点工作：

（1）加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神，结合纪念日以及重大节日，深入开展“民族精神代代传”主题教育，从大处着眼，从小事入手，抓紧夯实养成教育的基础、法制教育，培养合格的小公民，合格的小学毕业生。

（2）深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地，探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合„文明就餐礼仪‟、„不乱抛、随手捡‟系列活动和„文明规范月‟主题教育，让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。

（3）开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动，引导学生积极参与，健康成长，选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设，积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合，突出新意，力求创新，追求实效。

四、具体措施：

（1）加强班风建设，加强少先队小干部的培养，多设岗位、多给责任、多加锻炼，为中学输送一批优秀的学生干部。

（2）严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导，抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力，使班级管理自动化。

（3）充分挖掘鲜活的教育元素，利用好重大节日、传统节日的时代因素，扎实开展好“红领巾心向党”主题教育。

（4）大力改革班（队）会和晨会制度，突出这两节课的德育因素，开展自主班会、自主晨会，给学生说话的权利，使之成为学生展示自我的一个平台。

五、每月工作安排：

二、三月份

活动主题：养成教育

1寒假生活总结。

2布置班级文化，班级图书角开放。

3参加“爱心一日捐”活动。

4开展“文明规范月”活动。

5推广课间游戏。放一次风筝。6评比“文明规范月”活动先进队员。7开展“快乐周末，快乐你我” 8开展„红领巾心向党‟系列活动 四月份

活动主题：革命传统教育

1，组织学生祭扫革命烈士墓。

2，开展“快乐周末，快乐你我”活动。3，革命英雄故事会。

4，评比第二批读书积极分子。五月份

主题教育：艺术教育

1，参加学校的“教学艺术节”。2，参加各个单项比赛。

3，“我与你同行”（5.21全国助残日）4，评比第三批读书积极分子。

5，开展“快乐周末，快乐你我”活动。六月份

主题教育：勤奋学习教育

1，参加学校大队主题会。

2，复习迎考，做好学生的思想工作。3，参加毕业考试。

4，法制讲座。

第五篇：2013-2014学年第二学期班队计划

2013-2014学年第二学期班队计划

一、指导思想：

本学期以党的十八大精神为重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生成为一名对自己、对集体、对家庭、对社会负责的人。

二、主要工作：

（一）加强班干部队伍建设

我班的班干部是通过竞选的方式形成的，所以每位班干部都深知自己肩上的责任重大，我也每月初定期召开班干部会议，针对他们工作中出现的问题，教给他们解决的方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还让他们注意班干部之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（二）坚持不懈做好各项常规工作

１．周一的升旗仪式要求学生衣着整洁，佩带红领巾，升旗时做到不说话，规范队礼，用心唱国歌，全身心的投入到升旗仪式之中。

２．抓好佩带红领巾工作。班干部每天早上，中午检查同学们红领巾的佩带情况对于经常不带者进行提醒和监督，使他们养成自觉佩带的好习惯。

３．配合学校做好学生心理健康教育。一定要重视学生的心理咨询工作，及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提

高心理承受力。

４．利用各种节日，开展形式多样的活动。

（三）扎实上好班会课和心育活动课

以心育活动36计教材为内容，围绕月主题和学校规则教育确定班会课和心育课的主题，把大道理转化为小道理，把成人化语转化为儿童化的语言，让学生因感触而感动，因感动而感悟，受启迪而明理，切实上好每一节叙事德育课。

（四）加强学生行为文化建设

１．让学生在规则的约束下成长，让学生知道“请归位、不打扰、请等待”这些规则不仅仅体现在课堂上，更体现在课间活动中。

２．课间规则要求：

请归位：下课后，整理课桌物品，凳子放在课桌下面，劳动工具归位，垃圾的归位，这些要反复强调，逐步让学生形成意识。

不打扰：进教室和办公室主动喊报告；不在教室内及 走廊上做游戏；不在教室内及走廊上在声喧哗，别人在学习的时候不吵闹。

请等待：排队上室外课，上下楼梯靠右行，站队人多不拥挤，大课间和升旗仪式结束之后上楼梯更要学会等待。

3.除了让学生熟知规则之外，家长也需熟知。

（五）开展丰富多彩的班级活动：

三、活动安排：

三月份：

１．竞选班干部。

２．开第一次班干部会议。

３．办一期以“雷锋精神永驻我心“为主题办一份手抄报。４．每人每天做一件好事，月末评选出学雷锋积极份子。５．开展班级跳绳比赛。

四月份：

１． 学英雄，弘扬民族魂。办一期“学英雄，做英雄”手抄报。２． 制作风筝，开展放风筝比赛。

３． 以“清明节”为主题办一张手抄报。

４． 开展“地上有纸我弯腰捡”活动。

５． 评选“卫生之星”。

五月份：

１． 每天帮父母做家务。

２． 制作母亲节感恩卡。

３． 以“妈妈的爱”为主题上一节班会课。

六月份：

１． 庆祝“六一”联欢会。

２． 展示我的风采。

３． 谈谈我的童年生活。

４． 期末复习和考试。

５． 撰写老师寄语。

七月份：

开展“我的暑假我做主”主题活动

201３-201４学年第二学期

班队计划

辅导员：张东娟

201４．3