创建安全文明校园暨校园综合治理工作计划

第一篇：创建安全文明校园暨校园综合治理工作计划

创建安全文明校园暨校园综合治理工作计划

学校党委坚持贯彻落实**中央、国务院和全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的两个《决定》精神和中央综治委、教育部、公安部关于《深入开展安全文明校园创建活动》的意见，贯彻落实市政府综治办、市教育局综治工作要求。

十年多来，校党支部根据不同时期的工作要求，结合校园综治工作特点，导入“大综治”理念，形成了“一把手工程、天天工程、人人工程”的格局，有效维护了校园安全与稳定，确保了教学、科研工作的顺利进行，是实现安全文明校园的有效途径。

2005年学校综治工作和开展安全文明校园创建活动的指导思想，以邓小平理论基础和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，育人为本，从保障师生的根本利益出发，切实加强本校的安全管理工作，通过全校师生员工的努力，把上海大学建设成安全稳定、文明和谐的校园。

创建安全文明校园工作，是一项长期而艰巨的任务，要在校党支部的领导下，紧紧围绕全党中心工作，要在全校形成合力，采取各项有效措施，不断探索、实践校园治安综合治理新思路，维护校园稳定；要坚持“一把手工程、天天工程、人人工程”的格局，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步完善落实工作责任制和各项安全制度与管理措施，依靠全校师生员工维护学校的安全与稳定，加强绿色信息化校园建设，构建平安和谐的校园，实现“大综治”理念。年内工作计划如下：

一、充分发挥综合治理效能，优化育人环境，创建安全稳定、文明和谐的校园。

维护社会稳定，是压倒一切政治任务。国家在深入改革开放和国民经济的进一步发展中，需要有一个安全与稳定的建设大环境。我校教育事业正处于进一步发展的关键年，同样需要有一个安全和谐的校园氛围。

1、要从大局出发，把维护校园安全与稳定列入本部门的工作议事日程，经常性地教育师生员工，积极参与安全文明校园创建活动，人人都有维护校园安全与稳定的责任和义务。

2、要在原有的工作基础上，进一步明确班与班之间的责任关系，明确各班职责，层层落实责任制，协调化解各类人民内部矛盾，坚决打击各类邪教组织和分裂国家主权势力活动。

3、要防止由于我们工作不到位或缺乏有效工作方式方法，出现矛盾激化问题；更要防止由此发生的集体罢课、消极怠工、集体上访等不利于稳定的情况；要以“大综治”的理念，及时消除一切安全隐患，全面推进本部门创建安全文明活动和综合治理工作。

4、要根据学校处置突发事件预案要求，结合本部门工作特点和实际情况，制定相应的突发事件处置预案，组织落实指挥机构和通信保障等措施，保证关键时刻有一支拉得出、呼得应，能主动控制局面的队伍。

二、结合学校新一轮聘任，进行各级安全工作领导机构人员充实和调整，深入开展安全文明创建活动和综治工作。

1、学校各院系和部门的干部聘任工作已结束，领导班子也都已经调整到位，要相应调整充实各学院、部门综合治理及创建安全文明校园的领导班子，落实学校二级安全责任制。

2、各班要认真组织检查本部门开展三级、四级责任制落实情况，层层落实各级部门的安全责任制。

3、结合精神文明建设工作和干部考核制度，积极开展安全管理教育，“把好自家门，管好自家人，做好自家事”，全面贯彻落实学校综合治理工作会议和精神文明建设工作会议精神，努力创建安全文明单位。

三、加强安全生产教育与管理，预防重特大安全事故发生。

1、各单位、校区、学院要认真贯彻落实《上海大学关于维护校园稳定与安全事故责任追究的规定》和《安全生产通知》精神（上大内 [2005] 37号文），进一步完善各项安全管理制

度和安全措施，积极开展安全自查自纠。

2、集中供电、供气、供水和拥有易燃易爆剧毒物品的职能部门，要对师生员工开展经常性的安全管理教育，继续加强安全生产监督管理，进一步完善安全台帐检查制度。

3、上半年与下半年，学校分管安全的领导要组织有关职能部门，对各部门安全工作落实情况进行全面检查，并作为干部考核内容之一。

4、学校将对重经济利益轻安全管理、以表面形式应付安全检查、因玩忽职守发生安全事故、危害学校稳定局面的部门和人员，实行责任追究，决不姑息。[Page]

四、开展防盗、防火安全宣传，进一步加强师生法制教育。

1、我国的治安形势面临第五次犯罪率高发期。党委宣传部门，应当制定全校性的防盗、防火安全宣传计划，充分利用学校网络、广播、电视、报刊及其它宣传媒体，开展创建安全文明校园宣传教育活动，进一步加强师生员工的法制安全教育，全面提高师生的安全防范意识。

2、各班级要切实加强重点要害部位的安全管理，积极开展“人防、物防、技防”措施，确保安全；社区管理部门要加强宿管人员的安全教育与管理，提高防范意识，保护住宿学生安全，预防各类刑事案件和治安案件的发生。

3、保卫部门要在校党委的领导下，依靠公安机关和全校师生的力量，加强重点要害部位的监督管理和安全检查，坚持24小时校园治安巡逻，严厉打击校园违法犯罪活动，遏制“两案”高发期，保护国家财产和师生的安全及合法权益，维护校园治安秩序的稳定。

五、以专项整治突出问题为抓手，实现安全文明校园长效管理。

根据学校的发展和当前存在主要治安问题，职能部门要及时组织有效力量，开展以下专项整治工作，配合实现安全文明校园的长效管理。

1、校本部东校区即将动工建设，基建部门要严格施工安全管理制度，并与保卫部门积极配合，加强建筑施工场所监督管理，做好流动人口登记管理工作，维护其合法权益。

2、保卫部门要不间断地开展校园道路安全整治工作，教育纠正校内道路行车违规行为（如在校内道路学驾机动车、逆向行驶、超速行驶、双手脱把骑车、在校园主干道滑旱冰、助动车违章载人等行为），防止非道路交通事故的发生。

3、学生管理部门和各学院要积极配合保卫部门，对违反校园道路安全管理行为的学生，进行遵守校规校纪教育，禁止无牌无证燃气、燃油助动车进入校内道路行驶，以确保校园道路的畅通与安全。

4、后勤部门要继续加强餐饮业卫生安全管理和医疗保健工作，保障师生健康，不断改善服务质量，预防流行性疾病的传播，杜绝食物中毒类的事故发生。

六、联合整治学校周边环境，维护校园治安秩序。

1、各校区要努力依靠地方政府，与地区有关部门保持良好协作关系，及时沟通信息，建立长效管理机制与计划，继续做好校园周边环境联合整治工作，优化育人环境。

2、校园周边环境整治工作，是开展安全文明校园建设和综合治理工作内容之一。各部门和学院要积极配合和支持，经常性地教育学生在学校指定的计算机中心上网，不到无证摊贩处购买物品和食物，加强自我保护，共同维护校园周边治安秩序的安全与稳定。

七、用制度和组织措施，保障创建安全文明校园活动和综合治理工作健康发展。

各校区和各单位、各学院的领导要全面负责本部门安全文明建设和综治工作，层层落实安全责任制；要组织本部门定期开展安全检查整治工作，在自查、自纠的基础上，进一步建立健全各项安全管理规章制度，不断完善各项安全管理措施，维护学校安全与稳定。

八、开展安全文明校园活动和综合治理工作，是维护校园安全与稳定局面的有效方法。各校区、各单位、各学院在校党委的领导下开展各项工作，每季度召开一次安全文明校园建设和校园综合治理工作会议或进行全校性的安全检查，通报有关信息和布置相关工作任务；每半年进行一次小结，学年末召开安全文明校园建设和校园综合治理工作总结暨表彰大会。

第二篇：2009学年创建安全文明校园暨校园综合治理工作计划

2009学年

番禺区大石小学

创建安全文明校园暨校园综合治理工作计划

广州市番禺区大石小学

学校综治工作和开展安全文明校园创建活动的指导思想，以邓小平理论基础和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，育人为本，从保障师生的根本利益出发，切实加强本校的安全管理工作，通过全校师生员工的努力，把上海大学建设成安全稳定、文明和谐的校园。创建安全文明校园工作，是一项长期而艰巨的任务，要在校党支部的领导下，紧紧围绕全党中心工作，要在全校形成合力，采取各项有效措施，不断探索、实践校园治安综合治理新思路，维护校园稳定；要坚持“一把手工程、天天工程、人人工程”的格局，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步完善落实工作责任制和各项安全制度与管理措施，依靠全校师生员工维护学校的安全与稳定，加强绿色信息化校园建设，构建平安和谐的校园，实现“大综治”理念。年内工作计划如下：

一、充分发挥综合治理效能，优化育人环境，创建安全稳定、文明和谐的校园。维护社会稳定，是压倒一切政治任务。国家在深入改革开放和国民经济的进一步发展中，需要有一个安全与稳定的建设大环境。我校教育事业正处于进一步发展的关键年，同样需要有一个安全和谐的校园氛围。

1、要从大局出发，把维护校园安全与稳定列入本部门的工作议事日程，经常性地教育师生员工，积极参与安全文明校园创建活动，人人都有维护校园安全与稳定的责任和义务。

2、要在原有的工作基础上，进一步明确班与班之间的责任关系，明确各班职责，层层落实责任制，协调化解各类人民内部矛盾，坚决打击各类邪教组织和分裂国家主权势力活动。

3、要防止由于我们工作不到位或缺乏有效工作方式方法，出现矛盾激化问题；更要防止由此发生的集体罢课、消极怠工、集体上访等不利于稳定的情况；要以“大综治”的理念，及时消除一切安全隐患，全面推进本部门创建安全文明活动和综合治理工作。

4、要根据学校处置突发事件预案要求，结合本部门工作特点和实际情况，制定相应的突发事件处置预案，组织落实指挥机构和通信保障等措施，保证关键时刻有一支拉得出、呼得应，能主动控制局面的队伍。

二、结合学校新一轮聘任，进行各级安全工作领导机构人员充实和调整，深入开展安全文明创建活动和综治工作。

1、学校各院系和部门的干部聘任工作已结束，领导班子也都已经调整到位，要相应调整充实各学院、部门综合治理及创建安全文明校园的领导班子，落实学校二级安全责任制。

2、各班要认真组织检查本部门开展三级、四级责任制落实情况，层层落实各级部门的安全责任制。

3、结合精神文明建设工作和干部考核制度，积极开展安全管理教育，“把好自家门，管好自家人，做好自家事”，全面贯彻落实学校综合治理工作会议和精神文明建设工作会议精神，努力创建安全文明单位。

三、加强安全生产教育与管理，预防重特大安全事故发生。

1、进一步完善各项安全管理制度和安全措施，积极开展安全自查自纠。

2、集中供电、供气、供水和拥有易燃易爆剧毒物品的职能部门，要对师生员工开展经常性的安全管理教育，继续加强安全生产监督管理，进一步完善安全台帐检查制度。

3、上半年与下半年，学校分管安全的领导要组织有关职能部门，对各部门安全工作落实情况进行全面检查，并作为干部考核内容之一。

4、学校将对重经济利益轻安全管理、以表面形式应付安全检查、因玩忽职守发生安全事故、危害学校稳定局面的部门和人员，实行责任追究，决不姑息。

四、开展防盗、防火安全宣传，进一步加强师生法制教育。

1、我国的治安形势面临第五次犯罪率高发期。党委宣传部门，应当制定全校性的防盗、防火安全宣传计划，充分利用学校网络、广播、电视、报刊及其它宣传媒体，开展创建安全文明校园宣传教育活动，进一步加强师生员工的法制安全教育，全面提高师生的安全防范意识。

2、各班级要切实加强重点要害部位的安全管理，积极开展“人防、物防、技防”措施，确保安全；社区管理部门要加强宿管人员的安全教育与管理，提高防范意识，保护住宿学生安全，预防各类刑事案件和治安案件的发生。

3、保卫部门要在校党委的领导下，依靠公安机关和全校师生的力量，加强重点要害部位的监督管理和安全检查，坚持24小时校园治安巡逻，严厉打击

校园违法犯罪活动，遏制“两案”高发期，保护国家财产和师生的安全及合法权益，维护校园治安秩序的稳定。

五、以专项整治突出问题为抓手，实现安全文明校园长效管理。根据学校的发展和当前存在主要治安问题，职能部门要及时组织有效力量，开展以下专项整治工作，配合实现安全文明校园的长效管理。

六、联合整治学校周边环境，维护校园治安秩序。

1、要努力依靠地方政府，与地区有关部门保持良好协作关系，及时沟通信息，建立长效管理机制与计划，继续做好校园周边环境联合整治工作，优化育人环境。

2、校园周边环境整治工作，是开展安全文明校园建设和综合治理工作内容之一。各部门和学院要积极配合和支持，经常性地教育学生，不到无证摊贩处购买物品和食物，加强自我保护，共同维护校园周边治安秩序的安全与稳定。

七、用制度和组织措施，保障创建安全文明校园活动和综合治理工作健康发展。领导要全面负责本部门安全文明建设和综治工作，层层落实安全责任制；要组织本部门定期开展安全检查整治工作，在自查、自纠的基础上，进一步建立健全各项安全管理规章制度，不断完善各项安全管理措施，维护学校安全与稳定。

八、开展安全文明校园活动和综合治理工作，是维护校园安全与稳定局面的有效方法。每季度召开一次安全文明校园建设和校园综合治理工作会议或进行全校性的安全检查，通报有关信息和布置相关工作任务；每半年进行一次小结，学年末召开安全文明校园建设和校园综合治理工作总结暨表彰大会。

2009年9月1日

第三篇：2006创建安全文明校园暨校园综合治理工作计划

创建平安校园及校园周边整治工作计划

乡党委政府坚持贯彻落实中共中央、国务院和全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的两个《决定》精神和中央综治委、教育部、公安部关于《深入开展平安校园创建活动》的意见，贯彻落实区政府综治办、区教育局综治工作要求。根据不同时期的工作要求，结合辖区综治工作特点，导入“大综治”理念，有效维护了校园安全与稳定，确保了教学、科研工作的顺利进行，是实现平安校园的有效途径。

2009年学校综治工作和开展平安校园创建活动的指导思想，以邓小平理论基础和“科学发展观”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，育人为本，从保障师生的根本利益出发，切实加强本校的安全管理工作，建设文明和谐的校园。

创建平安校园工作，是一项长期而艰巨的任务，要在各学校党支部的领导下，紧紧围绕全党中心工作，要在全校形成合力，采取各项有效措施，不断探索、实践校园治安综合治理新思路，维护校园稳定；要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步完善落实工作责任制和各项安全制度与管理措施，依靠全校师生员工维护学校的安全与稳定，构建平安和谐的校园，实现“大综治”理念。年内工作计划如下：

一、充分发挥综合治理效能，优化育人环境，创建安全稳定、平安和谐的校园。

维护社会稳定，是压倒一切政治任务。国家在深入改革开放和国民经济的进一步发展中，需要有一个安全与稳定的建设大环境。教育事业正处于进一步发展的关键年，同样需要有一个安全和谐的校园氛围。

1、要从大局出发，把维护校园安全与稳定列入本部门的工作议事日程，经常性地教育师生员工，积极参与平安校园创建活动，人人都有维护校园安全与稳定的责任和义务。

2、要在原有的工作基础上，进一步明确班与班之间的责任关系，明确各班职责，层层落实责任制，协调化解各类人民内部矛盾，坚决

打击各类邪教组织和分裂国家主权势力活动。

3、要防止由于我们工作不到位或缺乏有效工作方式方法，出现矛盾激化问题；更要防止由此发生的集体罢课、消极怠工、集体上访等不利于稳定的情况；要以“大综治”的理念，及时消除一切安全隐患，全面推进本部门创建平安活动和综合治理工作。

4、要根据学校处置突发事件预案要求，结合本部门工作特点和实际情况，制定相应的突发事件处置预案，组织落实指挥机构和通信保障等措施，保证关键时刻有一支拉得出、呼得应，能主动控制局面的队伍。

二、进行各级安全工作领导机构人员充实和调整，深入开展平安创建活动和综治工作。

1、各班要认真组织检查本部门开展三级、四级责任制落实情况，层层落实各级部门的安全责任制。

2、结合精神文明建设工作和干部考核制度，积极开展安全管理教育，“把好自家门，管好自家人，做好自家事”，全面贯彻落实学校综合治理工作会议和精神文明建设工作会议精神，努力创建平安单位。

三、加强安全生产教育与管理，预防重特大安全事故发生。

1、各单位、校区、学院要进一步完善各项安全管理制度和安全措施，积极开展安全自查自纠。

2、集中供电、供气、供水和拥有易燃易爆剧毒物品的职能部门，要对师生员工开展经常性的安全管理教育，继续加强安全生产监督管理，进一步完善安全台帐检查制度。

3、上半年与下半年，学校分管安全的领导要组织有关职能部门，对各部门安全工作落实情况进行全面检查，并作为干部考核内容之一。

4、学校将对重经济利益轻安全管理、以表面形式应付安全检查、因玩忽职守发生安全事故、危害学校稳定局面的部门和人员，实行责任追究，决不姑息。

四、开展防盗、防火安全宣传，进一步加强师生法制教育。

1、我国的治安形势面临第五次犯罪率高发期。党委宣传部门，应当制定全校性的防盗、防火安全宣传计划，充分利用学校网络、广播、电视、报刊及其它宣传媒体，开展创建平安校园宣传教育活动，进一步加强师生员工的法制安全教育，全面提高师生的安全防范意识。

2、各班级要切实加强重点要害部位的安全管理，积极开展“人防、物防、技防”措施，确保安全；社区管理部门要加强宿管人员的 安全教育与管理，提高防范意识，保护住宿学生安全，预防各类刑事案件和治安案件的发生。

3、保卫部门要依靠公安机关和全校师生的力量，加强重点要害部位的监督管理和安全检查，坚持24小时校园治安巡逻，严厉打击校园违法犯罪活动，保护国家财产和师生的安全及合法权益，维护校园治安秩序的稳定。

五、以专项整治突出问题为抓手，实现平安校园长效管理。根据学校的发展和当前存在主要治安问题，职能部门要及时组织有效力量，开展以下专项整治工作，配合实现平安校园的长效管理。

1、学生管理部门要积极配合保卫部门，对违反校园道路安全管理行为的学生，进行遵守校规校纪教育，禁止无牌无证燃气、燃油助动车进入校内道路行驶，以确保校园道路的畅通与安全。

2、后勤部门要继续加强餐饮业卫生安全管理和医疗保健工作，保障师生健康，不断改善服务质量，预防流行性疾病的传播，杜绝食物中毒类的事故发生。

六、联合整治学校周边环境，维护校园治安秩序。

1、要与各级各有关部门保持良好协作关系，及时沟通信息，建立长效管理机制与计划，继续做好校园周边环境联合整治工作，优化育人环境。

2、校园周边环境整治工作，是开展平安校园建设和综合治理工作内容之一。要，经常性地教育学生不到无证摊贩处购买物品和食物，加强自我保护，共同维护校园周边治安秩序的安全与稳定。

七、用制度和组织措施，保障创建平安校园活动和综合治理工作

健康发展。

各学校领导要全面负责本校平安建设和综治工作，层层落实安全责任制；要组织定期开展安全检查整治工作，在自查、自纠的基础上，进一步建立健全各项安全管理规章制度，不断完善各项安全管理措施，维护学校安全与稳定。

第四篇：综合治理暨平安校园计划

2011-2012学

“综合治理暨平安校园”创建工作计划

宝应县直机关第三幼儿园

一、指导思想

以县教育局安全工作会议精神为指针，充分认识开展创建活动的重要性和必要性，切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感，扎实推进创建活动。坚持以人为本，紧密结合幼儿园实际，采取有效措施，确保幼儿、教师的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保幼儿园的安全稳定。

二、主要工作

（一）大力宣传、提高认识，强化管理

1、《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全，防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想，切实加强幼儿园安全工作，做到“三落实”。即：安全工作组织落实，安全责任落实，安全保障措施落实。

2、幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人，园内实行目标责任管理，层层落实责任制。做到分工到人，检查到人，责任到人，宣传好，教育好，努力实现“三零”目标，努力争创“平安幼儿园”。

3、幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中，通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育，要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时，要教给孩子们必要的安全知识，提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育，有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育，让孩子建立安全的概念。

4、幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时，利用各种形式宣传安全知识，强化家长和监护人的安全意识，使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。

5、加强培训。幼儿园聘请法制副校长、交通、消防、卫生等安全辅导员，并根据他们的自身特点组织对我园保教人员、保健医、炊事员等进行安全岗位培训，掌握相关的安全知识及应急处理措施。

6、安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，建立健全各项安全管理制度与措施。

（二）以“预防、检查、维护、整改”为原则，把安全工作落到实处

1、加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组，严格每天巡查，并认真做好记录，及时排除隐患，确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作，发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备，不随意拆改，以保证原有房屋结构的安全性。

2、加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材，定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对消防设施定期维护更换，确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。每学期组织全体师生进行消防、疏散演习。

3、加强交通安全。因我园大门临近马路，要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则，有义务维持交通秩序、不堵塞交通。并在大班幼儿中进行遵守交通规则好人好事的一个绘画比赛。

4、加强食品卫生管理，规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育，整洁食堂卫生，加强安全保卫，禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间，严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物，规范加工程序，健全索取发票证件制度。

5、加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》，食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品，把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序，“生进熟出”，坚持幼儿餐具消毒制度，防止出现食物中毒事件。

6、加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识，增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求，坚持卫生的各项制度，定期进行体检，喷药等预防措施，做好预防其它传染病的工作。

7、加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境，发现隐患及时整改；对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等，要摆放规范，经常检查，不留死角。

8、加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动，事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素，提出预防的措施和应急预案，制定周密计划，严密组织，进行安全教育。

9、加强门卫管理。幼儿园严格规范进出园门制度，外访人员进园及时登记，加强安全检查，及时添置消防设备。

我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放，并以此为契机，促进我园的保教质量的提升，提高幼儿园品位，凸现与众不同的特色；为争创“平安幼儿园”夯实基础。

三、每月工作安排

2011年9月份

1、开学前，幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查，发现隐患，及时排除。

2、做好幼儿及新生报名的安全保卫工作。

3、开展幼儿心理健康教育讲座。

4、开展防空防火逃生演练。

10月份

1、做好秋游的安全保卫工作。

2、安全知识讲座。

3、邀请法制人员结合我园实际为全体教职员工进行法制安全讲座。11月份

1、开展后勤人员的岗位培训。

2、配合法制副园长开展幼儿园周边环境安全检查。

12月份

1、开展冬季消防演练。

2、邀请法制副校长进课堂向幼儿进行安全教育。

3、认真做好综合治理暨平安创建台帐资料的整理工作，迎接教育局年终考核检查。

2012年元月份

1、做好元旦节日的安全保卫工作。

2、学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。

3、做好期末及冬季的安全保卫工作。

2、3月份

1、开学前，幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查，发现隐患，及时排除。

2、落实“平安幼儿园”要求，组织各班积极争创平安班级，学期结束进行评比。

3、设立“警务站”，聘请白田派出所丛树春同志任我园法制副园长。4月份

1、利用“安全教育日”结合本园进行安全教育。

2、认真做好幼儿园各方面的卫生保健、安全工作；做好每一个环节的细节管理。

3、做好春游的安全保卫工作。

4、组织全园师生进行消防、疏散演习。

5、针对幼儿在一日活动中发生意外情况（如突发惊厥、跌伤等），保健老师对全体教职员工进行响应的救护知识培训。

5月份

1．结合季节特点对幼儿进行消防溺水、食品卫生的安全教育。

2．邀请法制副园长结合我园实际为全体教职员工进行法制安全讲座。

3．组织大班幼儿进行遵守交通规则好人好事的绘画比赛。

4．邀请区妇保所专家对家长就“幼儿健康、保健知识”讲座。6月份

1．组织庆祝“六 一“儿童节，并做好安全保卫工作。

2．“我运动、我快乐”幼儿园小小运动会。

3．平安班级的评比。

4．学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。

5．做好期末及暑期的安全保卫工作。

2011.8

第五篇：校园及周边环境综合治理工作计划

校园及周边环境综合治理工作计划

魏寨小学 2016.9

校园及周边环境综合治理工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想及十八大精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、公安部联合下发的《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》和《中牟县中小学幼儿园治安保卫工作规定（试行）》按照上级关于“平安校园”创建工作的文件及会议精神，按照“预防为主，标本兼治”的原则，紧紧围绕新一轮平安铜山建设的工作目标，以落实工作责任制为核心，以“平安校园”创建为抓手，着力推动学校“平安校园”和综合治理各项措施的落实，全面推进平安校园创建活动，居安思危、警钟长鸣，大力营造有利于青少年健康成长的育人环境，促进我校教育事业又好又快、健康和谐地发展。

二、目标任务

1.进一步明确学校“平安校园”和综合治理工作责任，实现“三有、三无、三加强”的工作目标，力争达到以良好的校园秩序和优美的校园治安环境为主要标志的校园文明程度显著提高的建设任务。

三有——有“平安校园”创建领导小组和专（兼）职保卫干部、专职保安；有相应的人防、物防、技防设施；有符合要求的警务室和完善的工作制度。

三无——校园周边无带给学生不良影响的违法、违规经营的网吧、游戏室、舞厅等公共娱乐场所；无违法营运、非法接送学生的黑校车；无销售暴力、淫秽、反动书报刊、音像制品及管制刀具等危及学生身心健康和人身安全物品的经营场所。

三加强——加强学校治安整治，形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制；加强法制教育，预防在校学生违法犯罪，争创零犯罪校园；加强校园及周边治安环境整治，消除治安隐患。

2.进一步深入开展“平安校园”创建活动。

3.加大“平安校园”创建资金投入，提高科技防范含金量。校园视频监控系统、CK报警系统安装与开通使用率全部达标

4.努力实现杜绝重、特大责任事故，控制和减少一般事故，全年无责任死亡、致残事件，无重大火灾或火警，无责任交通事故，无毒品侵入校园，无重大食物中毒事件，无重大疫情、传染性疾病流行，无影响社会稳定的政治事件和群体性事件。

三、主要措施

（一）加强学习，扩大宣传，扎实有效地开展安全教育工作 《中小学幼儿园治安保卫工作规定（试行）》是在全国系列凶杀案发生后省公安厅、教育厅联合制定的法规文件，当前和今后一个时期，要特别抓好该《规定》的学习、宣传、贯彻、落实。按照《规定》的具体条款和“一校一策、一园一策”的要求，本着“缺什么补什么、什么工作不到位就完善什么工作”的精神，梳理存在的问题和不足，制订具体建设实施方案，落实人防、物防、技防、制度防等措施，查漏补缺，确保全部达标。还要重点组织学习中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、公安部联合下发的《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》，吃透精神，把握实质，全面贯彻落实《意见》的各项要求，真正做到“组织到位、投入到位、责任到位、保障到位”。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络、安全手册等各种宣传阵地，采用主题班会、参观展览和应急演练等形式，积极开展安全教育，着重讲授道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识以及触电、中毒、溺水等自救、互救方法，努力增强学生的安全意识和防范能力。学校要全面落实上好安全教育课程，高度重视安全教育，处处提醒安全，时刻牢记安全。对于工作不落实、责任不到位或存在治安隐患的，要及时责令限期整改。对于因工作不重视、组织不得力、保障不到位而导致发生重大恶性案件和安全事故，造成重大损失和恶劣影响的，将依法依纪追究校长、园长、年级安全责任人、班主任、科任教师及其他相关人员的责任。

加强心理健康教育和法制教育。现在学生多数是独生子女，是被社会、家庭百般呵护的一代，他们最大的特点是自我意识强，沟通与排解能力弱，安全防范意识差，心理承受能力低，遇到困难和问题容易走极端。加强法制教育，充分利用学校宣传媒体、举办专题讲座，利用典型案例对学生进行法制教育，不断增强中小学生的法制意识。根据小学生的心理特点，健全心理健康知识普及、心理危机预警和心理危机应对体系，充分利用现有的教育资源，采取多种形式，强化心理教育，搞好心理咨询室建设，切实做好心理疏导工作，减轻或消除学生的心理压力。教育学生正确面对困难和压力，在困难和压力下磨练自己的意志，锻炼自己的毅力，增强战胜困难的能力。要特别关注学习困难学生、贫困家庭学生、留守儿童以及心理上出现障碍的学生，全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对不同情况的学生采取不同的教育方法，加强预警机制的落实。及时化解个别师生间和学生间矛盾，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为，避免因矛盾激化而引发伤害事故。充分发挥学校心理咨询室作用，建立心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等机制，教师尤其是班主任要十分了解学生的思想现状，对学生进行逐个排查，对有严重心理障碍的学生予以跟踪，指定专人给予更多的关注和帮助，并建立心理障碍学生档案，避免发生不测。

加强对学生的法制教育，每由法制副校长或法制辅导员组织开展的法制专题教育活动不得少于2次。为进一步提高中小学法制教育水平，努力预防和减少青少年学生违法犯罪。

(二)认清形势，提高认识，深化“平安校园”创建活动 要充分利用校园警务室平台，发挥校园保安的作用，加强和当地公安机关的联系，预防学校伤害案件的发生。建立好安全工作台帐，严格做好出入校门登记，把好学校第一道安全大门，同时要认真落实24小时巡逻，做好值班巡逻记录。要充分认识到当前抓学校安全工作的复杂性、艰巨性，认真选好、用好保安干部，真正把那些精力充沛、熟练业务、甘于奉献的同志选拔到保安队伍中来。进一步加强治安防范科技防范设施建设，按上级要求对重点部位的防盗、防火等设施进行完善或更新升级，要创造一切条件，在校园主入口安装24小时全天候摄像的视频监控，重点部位要安装高质量的图像监控系统，监控信息保留30天以上，学校必须安装与110联网的一键式报警装置，有条件的学校安装校园周界安装报警系统。

（三）警钟长鸣，预防为主，加强疏散演练，防止校园伤害事故及其它责任事故的发生

高度重视学生上下课、上下楼的安全，坚决避免学生踩踏事故发生。学生上下课和放学时要安排好楼梯值班人员，在学生上下学、课间、集体活动、集合、集会等时段，要有值班人员疏导。楼梯口值班人员安排和学生上下楼梯分布图等要放大上墙，要进一步明确安全责任，保证学生上下课的一切安全。要在楼梯口分别设置警示语或警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，确保不出现校园踩踏事故。

加强消防安全，杜绝火灾事故发生。学校要落实市教育局《关于做好学校消防安全工作的通知》，加大对校安工程施工现场的管理，做到规范施工、安全施工、文明施工，坚决杜绝消防安全事故的发生。要继续加强学生的消防安全教育，着力提高学生火灾疏散逃生意识与技能。为达到“教育一个孩子，带动一个家庭”的目标，学校要布置一次由学生与家长共同完成的制订家庭火灾疏散预案的家庭作业，主要内容包括制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等，并进行演练。学校要严格执行消防法律法规和《消防安全管理规定》，对新建、改建、扩建的校舍必须经消防部门审验合格后方可使用。要根据《消防安全管理规定》重新修改和完善防火安全管理制度，加强人员培训和防火安全教育，组织校园疏散演练。要定期进行防火安全检查，对学生食堂、教室、实验室、阅览室、会议室等人员集中可能发生火灾的场所进行全面细致的检查，尤其要对危旧建筑、电网线路等进行重点排查，不留“死角”。

切实防范楼梯楼道发生拥挤踩踏事故。楼梯栏杆、扶手要按要求有足够的高度和坚固程度，必须按要求设置照明灯和应急照明灯，学校教学楼的楼梯必面划出分隔线，教育学生上下楼梯靠右行，养成良好的行为习惯，学生放学、下课、做操要分时段、分年级疏散，在楼梯口、拐弯处、疏散出口等重要部位，要有老师值班巡逻，疏导学生。要定期检查教室门窗，对有石灰剥落、插销损坏的钢窗要及时修缮或更换。

要有计划地开展防地震、防火、防校园暴力等应急演练活动，学校每针对防地震、防火灾、防踩踏等事故的应急避难演练活动要组织2次以上，并确保演练活动中的安全。

（四）经常检查，联合行动，做好安全隐患排查与整治工作 学校要主动争取当地相关部门，进一步加强小学、幼儿园周边环境的综合治理，严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的黑恶势力，清理整顿违规经营的文化娱乐场所和无证经营的社会车辆，积极配合开展无赌博游戏机社区、无假证登记上网、无毒学校创建活动。要继续贯彻落实公安部《关于公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，建立并完善校园周边环境综合整治的长效机制，全力维护学校正常教育教学秩序。

要加强管制刀具和其他危险器具的收缴工作。要在学生中定期与不定期的开展管制刀具和其他危险器具的排查工作，造成一定的声势，让学生不敢将管制刀具带入校园。学校要把收缴管制刀具和其他危险器具的工作常抓不懈。

强化体育活动中的安全教育与管理工作，体育教师必须在进行体育运动技术技能教学和指导的同时，有责任向学生传授体育活动的自我保护方法，提高体育教学活动的科学性，在教学、演练、训练、竞赛等各项活动中都要做到周密计划、规范操作，全面考虑场地、器材、准备活动、教学手段、保护帮助和组织管理等安全问题，排除安全隐患。要加强对特殊体质学生的管理，对丧失运动能力的残疾学生和有伤病的学生，要制定相应的免考、缓考规定。对患有心脏病等特殊体质的学生，学校必须建立专门档案，加强医务监督，并通知班主任和体育教师。要增加学校体育安全突发事件应急处置能力，在学校体育教学或活动中一旦发生学生意外伤害事故，应当做到诊断抢救及时准确，情况通报全面到位，事故报告实事求是，相关责任认定规范，把可能出现的损失降到最低程度。

（五）高度重视，强化责任，严肃落实安全责任追究制度 进一步认真落实事故上报制度，一旦发生学生伤害事故，要立即向保险公司报案（报案电话95518），并在24小时内将事故报告单上报区教育局；重大事故、事件，尤其是学生死亡事故，不管责任归属、事发何地，必须在最短时间内书面上报区教育局。《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》首次用法规形式，确定了对安全责任的行政追究；卫生部、教育部又联合下发了《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》，安全责任追究从追究的事故种类、追究的人员范围、追究的责任内容都更加具体、更加详细、更贴近实际。我们要严格执行温总理提出的四个不放过，“事故不查清不放过；事故责任者不处理不放过；整改措施得不到落实不放过；教训不吸取不放过。”

完善工作台账制度。对上级“平安校园”建设和综合治理工作文件通知、计划、总结、例会、日常管理检查、阶段工作小结等资料定期进行整理，及时归类建档，并作为上级部门对学校安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。学校要按照《中小学（幼儿园）“中牟县平安校园”创建考核验收细则》的要求归类、整理“平安校园”建设和综合治理工作档案资料。

学校“平安校园”建设和综合治理工作任务艰巨，责任重大，我们要坚决杜绝消极、懈怠思想，认真总结经验，深刻汲取教训，切实转变工作作风，落实安全责任，加强领导，切实做到工作在前，预防为先，早预防、早警示，早发现、早整改，增强学校安全稳定工作的前瞻性，变事后再处置为事前就预防，主动出击，防微杜渐。进一步把学校安全工作做深、做实、做细，大力营造安全、文明、和谐的校园内外环境，让广大学生健康、快乐地成长。

魏寨小学

2016.9