校友文化聚人心法治精神塑英才

第一篇：校友文化聚人心法治精神塑英才

校友文化聚人心法治精神塑英才

西南政法大学

法学教育的灵魂在于培养法治信仰，塑造法治精英，服务法治社会。西南政法大学作为一所法学名校，始终坚持以服务社会主义法治建设为目标，以培养符合时代需求的法治精英为切入，以办学五十多年来积淀的校友资源为载体，充分发挥法治精神的感召力，发挥校友资源的凝聚力，发挥校友文化的传承力，形成了以“心系天下，自强不息，和衷共济，严谨求实”为内核的西政精神，并以此作为新时期学校思想政治工作的重要载体，“以校友的事迹弘扬主旋律；以校友的品格传承法治精神；以校友的成绩鼓舞自信心；以校友的资源带动再发展”，打造了独具特色的思想政治教育工作平台，取得了良好成绩。我们的主要做法是：

一、高扬主旋律：深入挖掘校友事迹，塑造时代楷模，打造身边的英雄

建校60年来，特别是恢复招生30多年来，我校为社会输送了10多万优秀的法治人才，随着社会主义法治社会建设进程的加快，众多的校友在各自的岗位上建功立业，成为推动社会主义现代化建设的楷模。学校党委敏锐的抓住了校友事迹这一闪光点，并以此为切入，将校友事迹与主旋律相结合，将校友事迹与学校思想政治教育工作相结合，深入挖掘校友事迹，大力宣传校友文化，将优秀的校友塑造为在校生学习的楷模，用身边的英雄事迹去激励学生，去教育学生，去

感化学生，使得我校的思想政治教育工作始终走在了前列，得到了重庆市相关领导的充分肯定，2008年还获得了教育部全国高校校园文化建设二等奖。一是加强对校友工作的组织领导。建立了党委宣传部、学工部、校友联谊会办公室联动协调机制，组建了“西南政法大学校友事迹传播中心”这一校级学生社团，专门负责面向全校学生开展校友事迹的传播。积极指导各地校友会的活动，形成了“以学校为核心，以校友会为纽带，以校友为基石”的较为完备的校友工作组织机制。二是做好对校友事迹的深入挖掘。先后树立了“全国公安系统一级英雄模范”芦振龙烈士、“全国模范检察官”刘邦闹、“全国模范检察干部”、“中国杰出青年卫士”陈军等爱岗敬业，无私奉献的事迹典型；树立了北京大学教授贺卫方、中国社会科学院学部委员梁慧星等求学致知，心系天下的学者典型。三是注重把握主旋律。近期，在海地地震中，我校校友赵华宇同志不幸遇难，校友会系统迅速行动，挖掘赵华宇同志先进事迹，将其所承载的“忠诚、拼搏、团结、奉献”的海地维和精神与“心系天下，自强不息，和衷共济，严谨求实”西政精神相结合，宣传烈士的事迹，寻访其在校学习的点滴，及时将主旋律转化为激励学生进步成长的现实动力。

二、唱响育才歌：以校友事迹教育学生，宣传西政精神，形成传帮带的良好氛围

在深入发掘校友事迹的基础上，学校着力搭建宣传教育平台，创新宣传教育方式，旨在“以榜样的力量带动人，以先进的事迹感染人，以奉献的精神激励人”，开创新时期大学生思想政治教育工作的新局

面。一是打造立体的宣传教育平台。编辑出版了《西政校友》期刊；创办了面向全国校友及在校学生中发行的《西政人》报；摄制了以介绍校情，宣传校友为主题的专题片；在校园网上建成了专门的“校友事迹传播网”； 在校园内设置“校友事迹”宣传橱窗；在教室楼梯间、楼道悬挂宣传标语，在学生宿舍楼下设置宣传展板；新生入校时分批观看《校友事迹》专题片，形成了全方位的宣传教育平台。二是注重校友与在校生的沟通交流。定期或不定期地邀请校友回校进行交流，并走进学生宿舍与在校学生进行互动式面对面谈心；组织学生记者到优秀校友家乡、单位采风；利用暑期“三下乡”活动，组织同学附带收集和了解基层校友的工作情况，与奋战在基层的校友交流；在党校和团校课程中开展专门的校友事迹课程，并把校友知识作为结业测试的重要内容。三是形成传帮带的良好氛围。组织成立了“西南政法大学校友先进事迹宣讲团”，面向全校开展校友事迹的宣讲，传递西政精神的薪火；组织了“金开法律讲堂”、“西南法学论坛”等学术交流平台，邀请知名校友回校讲学，传道授业解惑；组织在党政机关、公检法以及企业等各界的成功校友回校访问、座谈，传授时代脉搏。

三、共奏发展曲：充分运用校友资源，发挥校友文化凝聚力，带动学校再发展

一是运用校友资源，带动学校教学水平提高。邀请校友中的学术大家到学校担任兼职教授，将先进的教学方法，先进的学术理念，先进的理论知识，带回学校，传授给学生，提高学校教学的理论水平；邀请实务部门的校友，如著名律师、企业家等到校为学生做实务实践

能力培训，定期举办“西部基层就业论坛”，邀请我校在基层工作的公务员、选调生、大学生村官、西部志愿者、自主创业者及乡镇企业家等优秀校友代表回校开展论坛讲座、座谈、互动交流等活动，提高学生适应社会实践的能力。二是运用校友资源，帮助学校发展。自2002年以来，由校友资助，先后在学校建立了“中豪律师奖学金”、“仙灵骨葆奖学金”、“ 天伦律师奖学金”、“四川法学学子奖学金”等一系列奖学金，鼓励优秀学生，帮助困难学生，建立了较为完善的捐资助学体系。此外，校友还积极行动，帮助学校发展，捐款修建了“岭南厅”、“楚才桥”等公共设施，改善了学校办学环境。学术界的校友集众人之智，以校友的名义出版了“西南政法大学学子文库”等在全国具有重大影响的学术专著，提升了学校的学术声誉，有力地促进了学校工作的全面开展。三是发挥校友资源，带动学生就业。2004年，在学校校友办和相关职能部门的倡导下，通过整合当地校友资源，成立了全国高校中首个异地就业指导服务中心——西南政法大学广州就业指导服务中心，随后一大批异地就业指导服务中心和实习基地相继设立，校友直接在异地为毕业生服务和提供就业机会，加强了校友对学生思想上的影响。从2007年开始启动“校友校企合作”工程，联系校友企业在校预订学生提前培养，合作办学，已经开展的有中豪律所、贵州仙灵骨葆药业等十余家校友企业或者在校友企业建立教学实践基地，学生实习后可直接就业。

一个校友就是一面旗帜，一个校友就是一尊榜样，一个校友就是一份资源。在今后的工作中，我们将进一步创新思想政治教育工作模

式，挖掘校友资源，传承校友文化，发扬法治精神，以校友文化凝聚人心，以法治精神塑造英才，为国家培养更多更优秀的法治人才，为推动社会主义法治社会建设做出更大贡献。

第二篇：传播法治文化,弘扬法治精神,建设法治质监

传播法治文化，弘扬法治精神，建设法治质监

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。国学大师钱穆先生说：“一切问题，由文化问题产生。一切问题由文化问题解决”。十七届六中全会吹响了迈向社会主义文化强国的进军号角，先进的文化应当流淌着法治的血液，社会主义文化强国不能离开法治文化的培育，“法治质检”也离不开法治文化的培育。法治文化的核心是依法而治，是国家依法治国、政府依法行政、司法机关依法施法，所有社会成员依法行为的社会方式。站在行政机关角度，法治文化的核心就是依法行政。

社会主义民主法治精神的基本内容可概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。其中，依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成，体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

建设法治质监就是要提升依法行政水平，规范各业务工作，加强质检内部建设，很多人觉得我们的工作很平凡，很普通，没错，我们既没有横刀立马舍我其谁的豪迈，没有高山流水谈笑鸿儒般清雅，也没有运筹帷幄决战千里的成就。但是我们平凡的工作却有着重大的意义

作为行政执法部门，我们担负着推动产品质量提高，规范市场经济秩序，保护公平竞争，维护公共安全的多项职责。我们要正确行使人民赋予我们的权利，做到依法行政。依法管理，把质监部门打造成政府信赖，社会认可，人民满意的法治质监。海港区质监分局始终坚持“四化”建设，即学习教育制度化，权力运行公开化，执法办案程序化，普法宣传经常化。我们会定期的制定法治学习计划，做出学习安排，组织开展相关质检法制业务培训工作，提高全局执法人员的法制观念和依法行政能力。权力运行公开市推进法治质监工作的关键环节，我局在办公楼里也设置了公开栏，行政执全目录和流程图，做到一切公开公平。在执法办案过程中我们严格落实执法案件办理程序，主动出示执法证，确保每起案件都经得起检验。在普法宣传方面，我们更是一起组织了很多的活动，如安全月质量月开展质量安全进校园进社区活动，为了更好地推进质监法制建设，我局号召大家一起观看315晚会，看了晚会以后，我的感触很深，不再只是以一个消费者的角度来看待，而是作为一个行政执法人员来看，我深深的意识到了自己的责任重大。当看到过期的食品，含有致癌物质的衣服，玩具，这些基本的我们生活必备的物品都存在着重大的质量问题，严重危害到人民的健康与安全我感触很深。次日我局立马围绕着“消费与安全”这一主题，就如何更好地保护消费者权益各抒己见，建言献策。同时指出一定要把质量监督和打假工作提升到新高度，要提升意识，转变观念，深入基层，就人民反应最为强烈的质量问题加大执法监督力度，真正做到“监管一方辖区，保护一方群众”。

虽然我们刚刚从学校毕业参加工作，没有什么经验，更没有什么可以值得炫耀的感人事迹，但是平凡的我们一定会立足于本职工作，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。作为一名新的质监工作者，我们还有很多需要学习的地方，但是正如闫局长所说，我们给质监系统注入了新鲜的血液，为质检工作的推动带来了新的动力和方向。为此我们更加深刻感受质监文化法治建设的重大内涵。法治质监重在行动，重在全系统的干部职工广泛参与，让我们一同携起手来，按照总局“抓质量，保安全，促发展，强质监的要求，将法治质监建设在秦皇岛市质监系统生根发芽，开花结果。

第三篇：2018国考面试热点：红船劈波行,精神聚人心!

2018国考面试热点：红船劈波行，精神聚人心!

热点背景：

党的十九大闭幕仅一周，总书记就带领中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，回顾建党历史，宣示了新一届党中央领导集体的坚定政治信念，为全党上了一堂生动深刻、直抵灵魂的党课。总书记在瞻仰红船时指出，小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程，我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”。

10月31日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，这是习近平等在浙江嘉兴南湖边瞻仰红船。

热点预测：

十九大闭幕一周后，总书记带领中央政治局常委赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船，他特别重申了“红船精神”，指出这是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。请谈谈你对“红船精神”的理解。

中公解析：

1921年夏天，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行过程中遭到法租界巡捕袭扰，被迫转移到浙江嘉兴南湖的一条小船上进行，在这条小船上中国共产党正式成立。这条小船因蕴含着中国共产党的伟大革命精神而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。2005年6月，时任浙江省委书记的习近平首次概括了红船精神的深刻内涵和历史地位，指出：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是红船精神的深刻内涵。”

深入剖析“红船精神”的内涵，开天辟地、敢为人先的首创精神是“红船精神”的灵魂，是动力之源，体现的是中国共产党创建时期的社会历史条件以及早期共产党人的追求和他们改变近代中国社会命运的迫切愿望。坚定理想、百折不挠的奋斗精神是“红船精神”的支柱，是胜利之本，体现的是中国共产党特有的政党品质，以及广大共产党人的理想追求。立党为公、忠诚为民的奉献精神是“红船精

神”的本质，是政德之基，体现的是共产党人的社会理想、价值取向和根本宗旨、道德要求。

十九大刚闭幕，总书记就带领中央政治局常委瞻仰南湖红船，重申“红船精神”，更是彰显出“小小红船，伟大精神”的重大意义。南湖红船是我们党梦想起航的地方，我们党从这里诞生，从这里出征，走向井冈山，走向延安，走向西柏坡，最终走向国家执政。而“红船精神”的提出，使党的精神思想史与发展奋斗史更加系统完整。它同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。

时至今日，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾也已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我们的新目标是在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新征程上，不可能都是平坦的大道，我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。面对前进道路上的激流险滩，每进一步，都要付出更大的努力。我们要从这艘小小红船中汲取精神力量，让“红船精神”放射灿烂的时代光芒，大力弘扬和践行“红船精神”。

在新时代发扬“红船精神”，要勇于创新，敢为人先。“逆水行舟，不进则退。”今天，我们站在新的历史方位上，仍然要不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新，拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲，夺取新时代中华民族伟大复兴新征程的更大胜利。

在新时代发扬“红船精神”，就要坚定理想、百折不挠。新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，要付出更为艰巨、更为艰苦的努力，这就要求我们要有坚定理想、百折不挠的精神，保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以永不懈怠、一往无前的姿态，奋力走好新时代的长征路。

在新时代发扬“红船精神”，依然要立党为公、忠诚为民。我们要牢记宗旨、不忘初心，永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，让人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

秀水泱泱，红船依旧;时代变迁，精神永恒。只要我们团结一心、苦干实干，就一定能乘风破浪，驶向光辉的彼岸。

中公寄语：

“红船精神”作为十九大后习总书记重申的重要内容，紧密贴合十九大的主题和精神，是广大考生应该关注和掌握的知识点。同时提醒广大考生，对于习总书记提到的各种精神，如“井冈山精神”、“焦裕禄精神”、“钉钉子精神”等，我们要重点把握其深刻内涵、重要现实意义以及如何践行到位这几方面的内容，这样才能出色的完成作答。

第四篇：传承千年古镇文化 弘扬时代法治精神

传承千年古镇文化

弘扬时代法治精神

--甪直法治文化景区申报首批“省级法治文化建设示范点”情况汇报

甪直法治文化景区坐落于全国首批中国历史文化名镇—苏州市吴中区甪直镇，在1平方公里的古镇区内,依托甪端广场、保圣寺、叶圣陶纪念馆、王韬纪念馆、江南文化园、文化步行街等名胜景点、名人纪念馆和公共文化、休闲娱乐等场所分布建设法治文化景点8处，总投资200余万元。甪直法治文化景区建设有效利用古镇历史文化优势和名胜旅游资源，充分挖掘古镇景区历史法治元素，着力彰显社会主义法治文化时代主题，融古铄今、别开生面，精心打造了一个具有浓郁地方特色的法治文化精品工程，成为了吴中区大力推进法治文化建设的一个典型范例。在2011年，甪直法治文化景区先后被命名表彰为吴中区首批“法治文化建设示范项目”和苏州市首批“法治文化建设示范点”。其主要特色如下：

一、协调布局景点，阵地规模大。为做大做强法治文化阵地，形成规模效应，并与水乡古镇风格相协调，景区建设充分利用古镇区内各类有效资源，采取点、线、面相结合的方法，将具有甪直特色的法治文化景区得以全方位、立体化的充分展现。以甪端广场景点为开篇，分线到面建有保圣寺碑廊、清风亭、叶圣陶纪念馆、王韬纪念馆、江南文化园、文化步行街和停车场等8处法 1 治文化景点，各处景点疏密有致地分布在1平方公里的古镇区内，散而不离、分而有连，又与古镇风貌相融相合、相得益彰。

二、彰显名镇名人，文化底蕴深。凭借千年古镇的悠久历史和人文底蕴，在景区建设中充分彰显历史文化名镇和名人特色，凸现古镇特有的法治文化元素。甪端广场上来历悠久的镇标—甪端所表示的光明正大、秉公执法的法律象征，保圣寺碑廊中清代当地官府司法和行政公告的碑刻勒石，清风亭内唐朝诗人陆龟蒙的廉洁诗文，近代著名思想家、清末改良主义政论家王韬的变法思想，现代著名文学家、教育家叶圣陶为新中国第一部宪法的诞生所作出的贡献……通过各种载体和形式，无不出凸现出甪直古镇、历代名人与法文化的绵长历史和丝丝联系，体现出古镇深厚的法治文化底蕴。

三、展现形式多样，吸引力量强。为增强法治文化的吸引力和感染力，景区建设形式手段多样、表现方式独特，尽现古镇地方特色。室内布展名人介绍，要言不烦、图文并茂，突出体现名人法治思想、法治贡献，使人一目了然。室外景点艺术雕塑、石碑石刻、工艺橱窗、灯箱广告一应俱全，造型独特而有创意，令人驻足流连。更有每天在江南文化园内举行的群众文艺演出，古镇妇女身穿传统水乡服饰，以江南水乡特有的“打连厢”民间歌舞形式表演的《法制宣传歌》等法制宣传节目，深受当地市民和各地游客欢迎，使大家在休闲娱乐中享受法治文化的精神食粮。

四、借力旅游效应，宣传影响广。古镇每年近200万人次的 2 广大游客是宣传法治文化的重要对象，法治文化景区的建成为古镇开辟了新的旅游资源，增添了新的旅游内容，游客们随着古镇导游的介绍，在赏尽古镇名胜美景的同时，也受到了法治文化的熏陶，达到了“润物细无声”的教育渗透效果，同时，更扩大了甪直法治文化景区的社会影响，吸引更多的各方游客来甪直观光旅游，并接受法治文化教育，使古镇旅游文化和法治文化交相辉映，取得双赢的效果。

苏州市吴中区司法局 2012年4月25日

第五篇：十八届四中全会精神解读之八 弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化(上)

第一部分;判断题

1.法律效力的发挥和整个社会大众是不是信仰法律、尊重法

正确 √ 律、遵守法律、忠于法律有关。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

2.人们形成的关于法治的心理、态度、价值观、思维方式、思想观念等要素。因为所有这些都是主观要素，构成的一个整正确 √ 体，通称为法治文化。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

3.法律的部门、文件、文献的数量和法律发生的效力一定是

正确 √ 正比。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

4.法治文化是整个法治生活、法治制度运作的基石，决定它

正确 √ 的方向，决定它的内容，决定它的运作风格。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

5.在必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化的重要命题下，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守正确 √ 法光荣、违法可耻的社会氛围。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

第二部分;单选题

1.根据本讲，法治文化上存在的问题有（）。

正确 √

A.历史上形成的人治传统与现代法治精神的矛盾

B.部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意

识不强

C.一些国家工作人员法治观念不强

D.以上都是

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

无 2.以下不属于制度范畴的是（）。

A.规章

B.组织机构

C.政治环境

D.职能

您的答案:C

正确答案:C

答案分析:

无

正确 √

3.（）是法治文化的核心，它是一种思想，一种思想意识，正确 √ 一种观点。

A.法治精神

B.科学立法

C.严格执法

D.依法治党

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无 4.（）是精神建设的主要工作。

A.增强全社会厉行法治的主动性

B.完善法律法规体系建设

C.加强全民法律知识教育

D.确保依法解决矛盾

您的答案:C

正确答案:A

答案分析:

无

5.社会主义法治下公民的角色是（）。

A.遵法者

B.守法者

C.卫法者

D.以上都是

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

无

6.十八届四中全会《决定》的主要内容有（）。

A.全面推进依法治国进程的六项主要任务

B.法律权威的根源

错误 ×

正确 √

正确 √

C.社会主义法治下公民的角色

D.以上都是

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

无

7.本讲认为，先进的法治文化是社会主义法治体系的（）。错误 ×

A.基石

B.前提

C.结果

D.杠杆

您的答案:A

正确答案:B

答案分析:

无

8.每个国家建设法治都同时有条主线，这就是（）。

A.思想观念

B.价值观念

C.文化改造

D.经济改造

您的答案:A

正确答案:C

答案分析:

无

9.我国的封建制度在（）年被终结，但是封建同事的精神遗留并没有随之结束。

A.1900

B.1911

错误 ×

正确 √

C.1925

D.1949

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

10.本讲认为，现代法治建设过程中遇到的第一块绊脚石是（）。

A.封建法制

B.封建人治

C.封建文化

D.封建礼教

您的答案:C

正确答案:B

答案分析:

无

第三部分;多选题

错误 ×

1.根据本讲，下列属于全面推进依法治国进程的六项主要

正确 √ 任务的有（）。

A.科学立法

B.严格执法

C.公正司法

D.全民守法

E.依法治党

答案分析:

2.人的行为主要受（）的支配。

A.观念

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

正确 √

B.态度

C.想法

D.意识

E.思维方式

答案分析:

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

3.十八届四中全会概括的社会主义法制体系包括（）。错误 ×

A.法律体系

B.法律实施体系

C.法治监督体系

D.法制保障体系

E.党内法规体系

您的答案:BCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

4.法律的权威来自于人民的（）。

A.学习

B.认知

C.拥护

D.道德

E.信仰

错误 ×

您的答案:ABCDE

正确答案:CE

答案分析:

5.四中全会决定建设社会主义法治文化，充分发挥法治文化积极的一面，大力弘扬法治精神，加大力度推进法治文化的正确 √ 建设，使得更多的像法律面前（）的呼声和诉求成为社会的潮流。

A.人人平等

B.尊重法律

C.信奉法律

D.忠实地依法

E.提高自己的法律意识

答案分析:

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE