“争做文明中学生,共建卫生美校园”倡议书档

第一篇：“争做文明中学生,共建卫生美校园”倡议书档

“争做文明中学生，共建卫生美校园”倡议书

亲爱的同学们：

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的校园里，还散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋、泡面盒等。每天同学们辛勤的清扫过后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。为更好地绿化、美化、净化我们的学习环境，使我们的校园溢彩靓丽，洋溢青春、文明的气息，校政教处、团委会、红十字会、学生会向全校的同学们倡议“校园洁净，你我在行动”的校园无垃圾行动，希望大家做到以下几点：

一、积极参与学校卫生环境保护活动，爱护公物，爱护校园的花草树木，共同维护校园环境；

二、不在校园内吃口香糖、瓜子、泡面等零食，更不要乱扔乱倒残渣废物；

三、不随地吐痰、不乱刻乱画，养成文明清洁的良好习惯，认真做好值日生工作；

四、支持参与废纸、废塑料、废金属的回收再利用，尽量减少垃圾；

五、在您离开洗手间时，请自觉关好水龙头，离开无人的房间时，请随手关好电灯，电风扇；

六、不往楼下扔纸飞机、纸屑、食品包装袋和倒水；

七、尊重为校园卫生环境默默服务的清洁工；

校政教处、团委会、卫生室将不定期对班级室内外卫生进行抽查评比，抽查范围：室外责任区（落叶、垃圾）和班级卫生（地面、桌椅、讲台、黑板、粉笔槽、墙壁、窗户、窗台、前后门、南北阳台、电器、卫生工具摆放），每次抽查将对表现优秀的班级将给予一定的奖励！

同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，从自己做起，从身边做起，你的举手之劳将使美丽的校园多一份绿，添一份生机；将使我们的读书环境更加温馨舒适！

漳州三中政教处、团委会

红十字会、学生会

2011-10-31

第二篇：共建美好校园,争做文明中学生倡议书

共建美好校园，争做文明中学生

——致榆关镇中同学倡议书

同学们：

你们好！

在新的一年里，我们榆关镇中正以坚实的步伐向现代化文明学校迈进。一幢幢大楼拔地而起，一份份捷报四海频传，光荣和骄傲充溢着我们的笑脸，青春和欢乐荡漾在我们的心头。然而，在我们中间仍存在着一些不和谐的音符，有的同学环境意识差，随手扔果皮纸屑，有的同学吸烟、赌博、上网、看小说、打架斗殴、染上很多陋习。为让我们每位同学健康成长，为了给全校同学营造一个文明、优雅的校园环境，为我们的成才搭桥铺路，我们八一班向全校同学郑重呼吁并倡议：

第一、加强思想品德学习，发扬集体主义优良传统，统一思想，提高认识，树立远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。全体学生必须充分认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入文明校园的建设中。

第二、加强道德修养、争创文明个人、文明集体，响应学校号召，共建文明校园。我们是学校的主人，是祖国的未来，在创建文明校园过程中，我们更应加强道德修养、培养高尚的人格，规范自已的言行，养成良好的文明习惯，树立良好的精神面貌。在学生会的倡导下，听从学校的号召，统一行动。同时为丰富中学生活，学习课外知识，我们应积极参加各种活动，不断充实自我。我们全校每位同学都应为创建文明校园献出自己的一份力量！

首先，我们要做文明人。要养成良好的文明习惯，不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食、水电、不踩草坪，使我校的校园始终保持净化、绿化、美化、亮化；要做到遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到、不早退、不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，做一个道德高尚、举止文雅的好学生。

其次，我们要争创文明集体，做到教室、寝室干净整洁、美观大方；班级学风优良、纪律严明、无违纪现象、班级工作成绩突出。

第三、大力开展文明竞赛评比活动。积极参加文明班级、先进个人、文明场所、文明环境评比活动，全体同学积极投入到学校学生基础文明教育活动中去。

同学们，赶快行动起来吧！为学校之振兴、为校园之文明，从小事做起，从自我做起、从现在做起。以文明行为、掀文明之风、创文明校园、展文明现象，外塑形象，内增素质，全面提高我校学生的文明水平，做新时代的文明中学生！

榆关镇中

综合实践活动小组全体同学

2013年11月

第三篇：开展文明、卫生校园创建活动倡议

开展文明、卫生校园创建活动倡议书

（我）

创建文明、卫生校园，是师生们为改善自己的学习、工作和生活环境进行的实践活动。创建文明、卫生校园活动的开展，将极大地改善校园文明、卫生面貌和形象，提高学校综合管理水平，完善和拓展学校的整体功能。近年来，我市多层次、多形式开展创建工作，在校园环境整治方面取得了一定的成绩，受到了广大师生群众的欢迎。我市创建工作虽然迈出了可喜的步伐，取得了一定的成绩，但与经济发达省、市相比，在创建的规模、档次、标准、水平上差距还很大。目前，我市还未进入国家卫生城市的行列。鉴于当前我市严峻的经济形势，为顺应城市发展规律、促进创建卫生城市步伐，我们倡议，首先在市直中小学开展文明、卫生校园创建活动。市直各学校一定要增强责任感和紧迫感，按照党的十七届六中全会精神和要求，牢固树立和落实科学发展观，明确目标，突出重点，抓好落实和提高，下大功夫、花大力气走出一条适合自己学校实际的创建之路。当前，我们要具体做好一下几方面的工作：

二、强化领导、齐抓共管。校长要亲自指挥，组成自上而下的工作网络。班子领导全面动员，做到人人肩上有责任，个个分工抓落实。各处室协同配合，通力合作，广泛动员全校师生，积极参与，营造出合力，形成创建的良好氛围。

三、明确责任、完善制度。各学校根据实际，制定出目标清晰、任务具体、责任明确的创建文明、卫生校园责任分解表，层层签定责任状，完善各项配套规章制度，纳入学校常规教育教学管理，严格奖惩制度，强化制度约束，推动创建文明、卫生校园工作走上经常化、制度化、规范化的轨道。

四、突出宗旨，务求实效。创建文明、卫生校园工作，始终要遵循以创建促发展的指导思想，围绕学校实际和教育教学发展的规律，突出抓好校园绿化、净化、亮化、美化和完善基础设施等各项工作，全面普及健康教育，重视培养学生文明、卫生的基础行为习惯，革除陈规陋习，大力倡导健康文明的生活方式，营造积极健康的学习环境。

一、以“清除垃圾，规范摊点，美化校园”为主要内容，按照“巩固、提高、延伸、辐射”和“以校带班、以班促校、班校联动”的总体思路，层层推进，步步深入，通过全面发动、不断提高和常抓不懈的过程，探索出了一条符合我们学校实际的创建文明、卫生校园的工作路子。

五、开展“小手牵大手”行动。各中小学校不仅要教育好我们的学生养成文明、卫生的良好习惯，还要通过孩子们带动和影响他们的家人，一起为提高公共卫生整体水平、提高市民公共道德素养而努力，共同创建文明、卫生的家园，以形成全民创建文明、卫生城市的良好社会氛围。

开展创建文明、卫生校园活动，是为师生创造良好的工作、学习和生活环境，实现初级卫生保健，提高健康水平；也是培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明；还是促进城市功能的完善、促进我市投资环境的改善、促进对外开放、促进我市经济发展，加快城市现代化建设步伐的基础。因此，我们要以主人翁姿态，积极投身于创建文明、卫生校园的各项工作之中，用自己的辛勤劳动，把自己的学校建设成为整洁优美、文明进步的现代化校园。

第四篇：争做文明中学生

争做文明中学生

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的题目是“争做文明中学生”。

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明中学生呢？

一个文明中学生，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明中学生。

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就把幸福、快乐、平安传播到哪。

“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明中学生”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽！

第五篇：争做文明中学生

争做文明中学生

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。今天很高兴站在这里。我是初二2班的刘雯雯，今天我演讲的题目是做文明中学生。

在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先是应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

俄国著名作家乌申斯基说“良好的行为习惯是一种资本。”良好礼仪的形成，可以转化为一个人内在的情操、性格。形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校、社会乃至国家和民族的自身形象

良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础，在学校没有良好行为习惯的同学就有可能会目无纪律，不讲卫生，扰乱班级秩序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出学习环境，创设出优良的学习氛围。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理修养，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的中学生。

在家里要尊老爱幼、孝敬父母、热爱劳动；在学校里，要团结友爱、互帮互助、勤俭节约；在公共场所要爱护公物，讲究卫生、遵守公共秩序；在社会上要热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法，争做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的主人，只有这样，每时每刻才能锻炼自己、发挥特长，才能成为一个文明的中学生。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的是现实有行为构成的，而不是有文字。无数事例表明走向事业辉煌、开创成功人生的关键就是拥有高尚的情操。

作为一名中学生，我们必须明白自己的仪表起码符合学校的气氛和学生的身份。保持大方、得体的仪表，是对老师同学们的一种尊重。

养成良好的文明习惯对我们今后的发展乃至祖国的建设都有着巨大的作用。

文明是风，他可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们学好礼仪，美化形象，努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明就没有了基本的大的底线，那我们纵然拥有了高深的科学知识，对人对己对社会又有何用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应学习做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园。从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。