第一篇:普通初中创建生态文明学校实施方案
普通初中关于创建生态文明学校
实施方案
为认真贯彻落实市教育局和镇教管办在全市中小学开展生态文明学校创建活动会议精神,全面改善学校办学环境,提升学校办学质量,促进教师、学生的和谐发展,结合我校实际,特制定本方案。
第一,创建文明校园。
一、目标任务
普通初中师生通过大干两年,创建文明校园,开展形式多样的宣传教育和社会实践活动,认真开展文明宣传教育“124”活动,使文明的春风吹满校园,通过学生传播到每个家庭,使教师、学生、家长人人都做文明使者,在精神面貌和文明行为方面实现质的飞跃。
二、创建文明校园举措。
1、建立教师文明示范岗,让教师成为文明的楷模。
本学期以“喜迎七博,做文明楷模”为重点,在教师中开展系列师德教育活动。
六月份:学校与全体老师签订《师德责任书》,制定《普通初中教师文明示范岗承诺》,开展学校党员、团员文明示范岗活动。
九月份:在教师中开展文明示范岗经验交流会并作总结,教师、家长进行学校“党、团员十佳文明示范岗”推荐活动。九月份教师节进行表彰。
2、强化学生养成教育,人人争当文明小标兵。
本学期在学生中开展“喜迎七博,做文明小标兵”系列活动。
六月份:开展学习“点亮学生的心灯”生态文明校本教材,学生知晓率达到100%,开展日查、周评、月总结,并与班主任每月的量化考核挂钩。
在七、八两个年级召开 “讲文明,除陋习,做七博小主人”的主题班会,每班找到最需要改进的五个文明细节,要求每名学生认真做好 “文明乘车”、“安全自护”、“卫生清洁”、“遵守纪律”、“就餐文明”、“校内活动”、“完成作业” 七个方面,以此规范学生的行为习惯、学习习惯和文明礼仪。
九月份:开展学校“喜迎七博,做文明小标兵”的评选活动并表彰。
3、小手拉大手,让文明走进每一个学生家庭。
在普通初中开展“喜迎七博,我的文明100分”活动,将文明迎七博的理念传递到每个家庭中,激发我校师生、家长迎七博的热情。
第二,创建生态校园。
一、目标任务
通过生态校园的创建,使普通初中校园环境方面有新的变化,创建“生态校园”,可以净化、美化、绿化校园,有利于师生的身心健康,树立师生的环保意识,增长环保知识,培养师生的良好行为习惯,提高学校素质教育的质量,树立学校的良好形象,提高学校办学品位,使校园环境形成“校在林中,林在校中,三季有花,四季常青”的优美环境,使学校真正成为学生陶冶情操、感受快乐、体验成功的家园、学园和乐园。
二、主要举措
(一)打造生态校园
1、制定完善方案。对学校进行实地拍照,同时请绿化方面专业人士配合对生态实施方案进行科学构思和精心设计。针对校园土质、绿化位置和校舍的实际情况,科学地把校园绿化、美化好,4—5月份全校开展—我为校园添绿色、美化校园环境活动。整理学校绿化带,对绿化带进行修剪、除草、施肥、杀虫、填土、清理死树等工作,使校园内的花草树木,郁郁葱葱、树有形、花争艳。充分利用现有资源,让学生认识和了解校园内的花木知识,形成“人爱花”、“花映人”的和谐生态校园环境,积极营造良好的人文环境,创建和谐的校园人际环境,提高师生的学习和工作环境。开展心理健康教育、审美教育、公民道德教育,形成人与自然,人与环境融为一体的生态环境让绿色满校园,让绿色的种子在师生心中扎根、发芽。充分体现出学校生态校园环境的特色。
2、强化过程管理。我校将本着“校在林中,林在校中,三季有花,四季常青”的方针,突出学校特色。
3、突出文化艺术性。在生态校园的建设中要体现学校的精神面貌和文化氛围,突出校园的人文情怀与绿色旋律的融合,使自然景观与文化艺术性交相辉映,进一步加强校园环境建设,提高师生的生态环境保护意识,树立绿色环保理念。加强宣传力度,增强创建意识。
4、广泛争取支持。按计划对学校所需的树种、植物进行采购,利用宣传栏、黑板报、校园广播、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建生态文明校园”的良好氛围。极力发挥出全方位的育人功能,力争实现三季花香,四季常青的花园式校园。
第三、保障措施:
1、加强组织领导。建立以校长为第一责任人的组织机构,科学制定本校的具体操作方案,将此项工作的开展纳入学校整体规划之中,形成领导有力、齐抓共管、广泛参与的工作格局。
领导小组名单
组长:申方田
副组长:祝运涛、李玉东
组员:李国富、曹继军、高万庆、鲁明年、党国福、沈胜利、薛希诚、韩艳波
2、完善各项管理制度,保障和谐校园创建工作的顺利实施。
3、营造舆论氛围。充分利用校园网、宣传橱窗等渠道,强化社会宣传力度,激发广大教师、学生及家长的参与热情,营造良好氛围。
4、注重活动实效。教师和学生是活动的主体,坚持以人为本,从问题出发,充分挖掘和利用现有教育资源,大胆实践。工作中,形式要多样,内容要丰富,效果要实在,运作要简洁,积极动员师生和家长的广泛参与,进一步提高参与者的文明素质,提升学校办学整体水平。
2009.6.8
第二篇:创建生态文明示范村实施方案
为改善农村生态环境,实现“环境友好型示范区”的试验区创建目标,结合我镇实际,特制定创建生态文明示范村实施方案。
一、指导思想 以河南省农村改革发展综合试验区建设为统揽,以促进农村社会进步、实施农村治污保洁、改善农村人居环境为目标,以村级“六有六无”为载体,以示范村五项工程为抓手,坚持以人为本和污染防治与生态保护并重、环境绿化与基础设施共建的原则,加大农村环境综合整治力度,加强生态农业和循环经济的发展,打造社会主义和谐新农村。
二、基本原则
(一)分类指导原则。坚持从实际出发,因地制宜,分类指导,分步推进。
(二)可持续发展原则。按照科学发展观的要求,坚持经济发展、环境保护、生态建设有机结合,发展生态农业和循环经济,提高资源综合利用水平,建立可持续发展的资源节约型和环境友好型社会。
(三)以人为本原则。以促进农村社会发展进步,改善农村环境和生活质量为目标,帮助和引导农民发挥本地资源优势,调整农业和农村经济结构,转变经济增长方式,营造乡风文明、村容整洁、管理科学的生产生活环境,实现人与自然和谐发展。
(四)污染防治与生态保护并重、环境绿化与基础设施共建的原则。一方面要加强农村环境污染防治,加大资金投入,实施农村环境综合整治;另一方面要注重生态保护和建设,防止生态破坏和环境污染,保护饮用水源水质,有效改善农村生态环境质量。要将环境绿化与农村基础设施建设“三同步”,即同步规划、同步实施、同步验收。
三、创建内容
1、高标准建设培山村文化广场,新征地2800平方米,计划总投入60万元。广场建设以景观与实用兼具的理念,按要求配备健身器材和相应的文化娱乐设施,绿化、亮化、净化、美化全面达标,综合发挥广场服务和精神文明的主阵地功能。
2、建设培山村公共垃圾处置场。实行户户配备垃圾桶,统一清运垃圾,集中填埋,培山村配备一辆垃圾清运车,确定两位清洁工,负责全村生活垃圾的收集清运与填埋。
3、高标准规划和建设培山农民新村。规划新征地97亩,概算建设投资500万元,计划安置容量为110户。
4、全村13个村民组之间全部修通3.5米水泥路,高标准修建李小湾至张大湾全长3公里的培山农民新村水泥大道。
5、严格稳妥的实施培山村建设规划。切实杜绝村民建房无序散乱状态。全面按照建设规划的引导集中建设区、限制建设区和禁止建设区的规划要求,统一合理布局。村集体统一流转和调整土地,坚决杜绝个人非法占用和买卖。xxxx年开始,培山村新建住宅全部进农民新村规划区。
6、以桂花博览园和牡丹园建设为依托,全面实现无绿化空场地创建目标。倾力配合桂花博览园500亩的二期扩建工程。按期完成500亩的土地流转任务,保质保量完成新建区整地和花木栽植任务;积极促成牡丹园招商引资上规模。计划在两园内新植桂花等各类花、树20000棵,由培山村丹桂飘香园艺合作社具体负责栽植和养护工作。
7、广播电视入户率100%,程控电话入户率100%,行政村通宽带。
8、实行集中供水和井泉供水相结合,自来水入户率达到90%。
9、村民集中居住区无“一池三化四清五改”遗漏户。切实推进沼气池建设,户建沼气池达到60%以上,使用率达到100%。
10、污水入池,无污水横流现象。家禽家畜一律圈养。保持农户庭院干净整洁。
11、全面加快实施培山村农业科技服务站建设。已经建成的畜牧兽医站要争取资金完善配套设施,加强从业人员专业培训,全面提升服务质量和水平。
12、突出特色完善旅游服务体系。按照旅游发展总体规划布局,立足“红绿”资源特色,依托“桂花博览园”、“牡丹园”品牌,放大红色旅游路沿线核心的优势竞争力,突出旅游服务精品产业开发,围绕食、住、行、游、购、乐,健全服务功能,配套基础设施,加大宣传力度,强化产业管理,全面提升旅游等第三产业发展的质量档次,使旅游服务业在三年内成为培山村经济发展的支柱产业。
四、保障措施
(一)制定规划,明确目标,认真落实创建任务。成立镇村两级生态文明示范村建设工作领导小组,在xxxx年全力以赴,完善生态文明示范村基本条件,全面达到建设标准。首先制定具体可操作的创建方案,制定好村庄创建规划,建立上下衔接的规划体系;规划要以改善人居环境为重点,体现生态环境的协调发展,明确远景目标和阶段性任务;制定规划要从实际出发,做到科学合理,便于操作,并认真组织实施,切实抓好落实。
(二)发动群众,依靠群众,组织农民广泛参与。要向农民广泛宣传创建生态文明示范村的重大意义、任务目标,做好群众的组织宣传工作;制定村庄建设规划、修建村庄道路、绿化村庄、改水改厕、治理环境等,都要组织农民民主讨论,广泛征求意见,充分发挥农民的积极性、主动性和创造性;要充分发挥农村党员、团员的先锋模范作用,团结和带动农民积极投身到创建活动中来,用自己的双手建设美好家园。
(三)政策扶持,社会帮建,积极提供创建条件。创建生态文明示范村资金筹措采取“四个一点”的方式:即争取上级支持一点、地方财政补助一点、村集体自筹一点、社会各界捐助一点,确保村级投入不少于5万元。
第三篇:创建生态文明学校工作总结
创建生态文明学校工作总结
根据《庄河市教育局关于印发2017生态文明工作计划的通知》(庄教发〔2017〕48号)精神及素质教育要求,我校积极推动生态文明校园建设想纵深发展,打造生态文明校园环境,倡导以人为本、和谐统一的生态文明校园建设理念,优化育人环境,弘扬绿色文化生态文化文明文化不断提高学生的综合素质,促进学校良性持续发展。
一、建立机制、多层管理
强化管理,学校成立了以校长为组长,政教、班主任、学生代表为成员的“创建生态文明校园”领导小组,领导小组根据学校发展规划,对创建生态文明校园工作定出远期和近期工作目标,提出创建生态文明的工作要求,在学生中宣传生态文明校园的意义及作用,直到学生掌握“建设生态文明校园的知识,增强学生环保意识,规范学生环保行为及文明行为,逐步提高了学生的“建设生态文明校园”水平。
二、营造生态文明氛围 打造绿色校园文化 为更好地创设生态文明教育氛围,学校增加了相关礼仪、文明教育的内容,以此来规范学生的日常行为,营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。
学校美化教学楼楼道、大厅、食堂、教室、洗手池的布置。楼道整洁美观,有宣传内容,食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。
精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校操场及周边种植了大量的花草树木。使师生置身于四季有绿色的工作学习环境中。
三、整合学科内容,树立环保意识
在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地,只有思想上牢固地树立环保意识,才能在日常的行为中保护大自然,自觉地成为环境保护的参与者。学校不但要求在国家课程里渗透生态文明环保教育,还在地方课程里开设了文明礼仪、环保、节约用水、巧手制作变废为宝等教育,更开展“爱我石城”环保实践活动。了通过教育,自觉地渗透生态文明教育,让学生在欣赏大自然的美景中,学会关注,学会关心,关心物种,关心大自然。
四、开展生态文明行动,根植生态文明理念
1、大力开展环保宣传活动。
通过校宣传栏、黑板报等,营造绿色环保氛围,提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则,充分发挥他们的小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水——生命之源”等主题班会活动,让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染,对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日,创造性地开展植树护绿活动。
2、开展美化、优化校园环境的日常活动。
在学校日常教育管理中,把环境教育制度化、经常化,将校园划分为各个班的卫生区,落实每班卫生岗位责任制,并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时,为维护校园内公共场地的卫生,设立环保卫生监督岗,开展“弯腰”行动。
3、开展“绿色班级”创建活动。在创建中,首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草,以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境,打造优雅的校园文化。
庄河市石城学校
2017.11.27
第四篇:2015创建文明学校实施方案
2015莆田妈祖中学创建文明学校实施方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建“全国文明湄洲岛、构建文明和谐校园”的系列活动,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建市级文明学校活动的实施方案。
一、指导思想
2015我校创建文明学校的工作将以党的十八大精神为指导,认真贯彻党的教育方针,以创建全国文明城市工作为契机,以“争做妈祖故乡文明人”为活动主题,不断优化育人环境,积极推进学校精神文明建设工作,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。
二、基本目标:
把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”的办学目标。
三、领导机构
创建市级文明学校领导小组: 组长:魏春贵
副组长:曾亚林 陈志勇 李雅玉 朱德金 徐朝阳
成员:张金洪 高进才 郑元洪 刘剑平方国聪 田建华
杨 杰 林 凡 郑丽娥 高德泉 各年段长 下设办公室:田建华(兼)
四、活动内容与要求
1、加强领导,持之以恒开展创建文明学校的活动
学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
2、明确方向,全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目 2 标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
3、加强队伍建设,提高教师素质
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。
构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除 不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5、规范学校管理,提高教学质量
建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设,优化育人环境。
优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。5 坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段:
1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:
1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:
①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支 持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。
④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。
⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。
⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。
⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。
3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:
总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。
第五篇:创建文明学校实施方案
淞江学校二〇一四年创建文明学校活动
实施方案
为了积极响应县委、县政府创建省级文明城市的号召,不断提升我校文明创建工作水平。根据相关文件及精神,结合我校实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以营造良好的育人环境、提升干部职工及学生文明素质为目标,坚持“全面推进、全员参加、协同配合、综合治理、长效管理”的原则,广泛开展文明县城创建活动。进一步提升全校文明创建水平,为着力打造文明健康、和谐向上的教育环境,切实办好人民满意的教育作出新贡献。
二、创建内容
(一)加强未成年人思想道德建设。以培养青少年社会责任感、创新精神、实践能力为着力点,进一步健全完善学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,为广大青少年形成正确的道德观念和养成良好的文明行为习惯创造条件、营造浓厚气氛。
(二)开展“与文明同行”主题教育。利用校园网、校园广播、宣传栏、板报、墙报等宣传阵地,加大对省级文明县城创建的宣传力度。
(三)扎实推进师生志愿服务行动。进一步开展文明宣传、文明劝导活动和组织学生义务劳动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为创建省级文明县城工作贡献力量。
(四)加强学生安全教育管理。坚持校园安全排查制度,定期不定期对校园安全开展排查,及时整改安全隐患。
(五)加强校园环境卫生整治工作。坚持校园环境卫生大扫除和保洁制度,确保校园干净优美的学习和生活环境。
三、活动组织领导机构
领导小组
组长:骆松
副组长:张俊华
成员: 韩建明 韩建民 李柏良 张霞 韩建敏 韩素霞
韩长发 韩玉霞 韩克波 何秀 韩锋伟 韩有利
四、工作要求
(一)统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。
全校师生必须深刻认识创建全国文明城市的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,将其作为当前一项重要的政治任务,切实增强责任感和紧迫感,加强组织领导,成立工作组,确保各项工作顺利进行。根据学校制定的创建工作计划和方案,狠抓落实、注重实效,确保质量、高标准完成各项目标任务。
(二)创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。
学校将创建工作纳入重要议事日程,将其与教育规划纲要的学习活动结合,与学校实际工作结合,形成常态化、制度化的创建格局。以文化艺术节、体育节、读书活动月,科技活动月、重大节日纪念、小记者活动和社会实践等师生喜闻乐见的活动为载体,使他们在参与中自觉接受教育,保证教育质量,切实把创建宣传教育和创建实践活动落到实处。
(三)强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。
学校创建工作领导小组将对各部门进行经常督查,发现问题,及时进行分析梳理,落实整改提高措施,并及时通报有关情况,将创建工作进展落实情况作为考评和干部绩效考核的重要指标。
五、实施步骤
第一阶段:规划部署,宣传发动
我校成立领导组织和机构,学习教育局创建文明县城相关文件精神,制定我校创建文明校实施方案。召开全校“创建文明校工作动员大会”,提出工作要求,明确工作重点,规划工作进度。
第二阶段:制定计划,启动活动
对照教育局颁发的“实施方案”根据我校实际情况有针对性地制定切实可行的工作计划并召开动员大会。
第三阶段:落实任务,扎实推进
第四阶段:重点突出,全面完成对尚未达标的工作实行重点突破,进行专项整治。对存在的缺陷和不足的地方进行集中整改,全面完成创建任务。
第五阶段:总结经验,巩固成果
认真总结经验,巩固创建成果。迎接教育局领导检查。
玉溪镇淞江学校
二〇一四年三月十二日