第一篇:创建“安全文明”校园
创建“安全文明”校园,促进学校和谐发展
--在儒溪小学“创安”宣传大会上的讲话
蒲场镇儒溪小学李仁华
各位老师、同学们:
大家好!
创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天,我们又在这里重温“创安”工作,主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神,进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》,再一次部署我校安全集中整治行动,为扎实做好我校“创安”工作,结合我校校园文化建设工作,创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。
一、进一步明确共创安全文明校园活动的指导思想。在创建安全文明校园活动中,仍要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,坚持“教育引导预防为主”的方针,结合教育改革和发展的实际,建立“讲文明、创平安促发展”的长效机制,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、搞好组织领导,为“创安”作好保证。
为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导,仍成立以校长为组长,学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作,各施其职,密切配合师生,形成群防群治,齐抓共管的工作合力。
三、认真作好创建活动的具体工作。
1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时、主动反映存在的问题,争取配合和支持,形成群防群治齐抓共管的工作格局。
2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度,认真落实。
3、学校要抓好校园报警点的建设,校园及周边各类安全基础设施具备,标识清楚醒目。
4、积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强,抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。
5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度,少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传;各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动,每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动,营造学生健康文明成长的良好环境。
6、坚持升降国旗制度,严格要求,管理到位,保证升国旗时学生的出勤率,确保学生受到爱国主义教育的同时,受到安全文明教育。
7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命,远离毒品”的宣传教育活动,让学生认识邪教本质,认清毒品危害,使学生拒绝邪教,远离毒品。
8、加强师德师风、学风、教风建设,加强少先队组织建设和校园网络管理。
9、结合校园文化建设,坚持完善校园绿化建设和卫生制度,营造良好的育人环境,加大对学生守则的宣传力度,使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。
10、各班要针对学生身心成长特点,加强爱国主义,集体主义和中华民族精神的教育,加强道德教育,诚信教育和文明习惯养成教育,努力创造健康向上的校园文化环境。
四、进一步明确学校“创建”活动的要求。
1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处理能力,发现不安全的情况要及时处理和报告。
2、加强制度建设,强化师生管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,进一步加强规范管理。
师生共创安全文明校园活动,是学校工作的重要内容,将纳入教师、学生的年度考核,并予以评比表彰。
二00六年十月二十七日
创建“安全文明”校园,促进学校和谐发展
--在儒溪小学“创安”宣传大会上的讲话
蒲场镇儒溪小学李仁华
各位老师、同学们:
大家好!
创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天,我们又在这里重温“创安”工作,主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神,进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》,再一次部署我校安全集中整治行动,为扎实做好我校“创安”工作,结合我校校园文化建设工作,创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。
一、进一步明确共创安全文明校园活动的指导思想。
在创建安全文明校园活动中,仍要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,坚持“教育引导预防为主”的方针,结合教育改革和发展的实际,建立“讲文明、创平安促发展”的长效机制,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、搞好组织领导,为“创安”作好保证。
为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导,仍成立以校长为组长,学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作,各施其职,密切配合师生,形成群防群治,齐抓共管的工作合力。
三、认真作好创建活动的具体工作。
1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时、主动反映存在的问题,争取配合和支持,形成群防群治齐抓共管的工作格局。
2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度,认真落实。
3、学校要抓好校园报警点的建设,校园及周边各类安全基础设施具备,标识清楚醒目。
4、积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强,抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。
5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度,少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传;各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动,每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动,营造学生健康文明成长的良好环境。
6、坚持升降国旗制度,严格要求,管理到位,保证升国旗时学生的出勤率,确保学生受到爱国主义教育的同时,受到安全文明教育。
7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命,远离毒品”的宣传教育活动,让学生认识邪教本质,认清毒品危害,使学生拒绝邪教,远离毒品。
8、加强师德师风、学风、教风建设,加强少先队组织建设和校园网络管理。
9、结合校园文化建设,坚持完善校园绿化建设和卫生制度,营造良好的育人环境,加大对学生守则的宣传力度,使学生养
成良好的行为习惯和卫生习惯。
10、各班要针对学生身心成长特点,加强爱国主义,集体主义和中华民族精神的教育,加强道德教育,诚信教育和文明习惯养成教育,努力创造健康向上的校园文化环境。
四、进一步明确学校“创建”活动的要求。
1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处理能力,发现不安全的情况要及时处理和报告。
2、加强制度建设,强化师生管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,进一步加强规范管理。
师生共创安全文明校园活动,是学校工作的重要内容,将纳入教师、学生的年度考核,并予以评比表彰。
二00六年十月二十七日
第二篇:金明安简介
姓名:金明安
职务:德胜门中医院呼吸内科主任医师 国际哮喘疾病研究学会会员 中医药学会呼吸病常务委员 DMS-经络双联平衡疗法核心成员之一
毕业院校:北京中医药大学
专业擅长:对呼吸系统常见疾病如:哮喘、气管炎、肺气肿、分新兵、支气管扩张、间质性肺炎、肺纤维化等呼吸系统疾病有独到之处。
专家简介:金明安,女,现任德胜门中医院呼吸内科主任。曾在中三大学医学部,北京中医药大学深造,有较强的理论和时间能力,从事呼吸内科临床37年,为“DMS-经络双联平衡疗法”的核心研究人员之一。并且金主任为中国哮喘病呼吸系统疾病联盟委员会成员之一,曾多次应邀到美国、德国、加拿大等地进行学术交流,治愈康复患者40000余例。学术论文:
曾发表论文及综述、专题60余篇,其中以第一作者及通讯作者发表论文30篇。参与编写论著10余部。论文登载在《中国临床医学研究》书刊中,各篇论文经评审荣获一等奖。丰富的临床经验和独特的治疗方案深受患者的一致好评。承担七年制、五年制诊断学、内科学呼吸病学的部分授课内容,正在指导硕士研究生6名,指导已毕业硕士研究生2名,协助指导已毕业博士生 数名。同时获“2000年中华医学科技奖三等奖”和“2003年科学技术进步奖二等奖”,多次获得慢性呼吸系统疾病相关奖励及殊荣。
医德医风:
金主任多年一直在临床一线,多次抢救哮喘重危患者,使其转危为安。她说:“我和患者的关系,好似大树离不开泥土。”金主任从医37年,通过“DMS-经络双联平衡疗法”,挽救了一个又一个宝贵的生命,创造了一个个医疗奇迹。正是这种治病救人为己任的崇高道德,他多次获得国家、社会颁发的特殊贡献奖,赢得了广大患者交口称赞的口碑。
第三篇:安林中学2012年创建平安校园工作计划
安林中学2012年创建“平安校园”工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻落实《“平安校园”创建活动实施意见》和县2012年教育工作会议关于学校安全工作的指导精神。在2011年创建平安校园的基础上进一步全面推进学校安全工作,实现2012年平安校园创建目标。
二、总体目标
1、领导重视,制度完善,责任到人,措施落实。
2、实现平安校园创建。
3、师生和谐,秩序井然。
4、校园环境优美,文化生活氛围浓厚。
5、师生安全意识强,熟练掌握各种安全事件处置技能。
三、具体目标及责任人:
1、学校与各班主任人人签订一份安全责任书;
2、教职工全年安全培训2次;
3、结合政教处活动开展安全教育:交通安全教育1次;法制教育2次;禁毒教育1次;卫生教育5次;安全演练2次;反邪教防渗透教育2次;
4、校园无安全责任事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。
四、组织领导和工作职责
创建领导小组:
组长:李松建副组长:姜远林
组员:郑安向 郑印江刘芬范立昌刘政国 营海霞及各班班主任
(一)教育教学
1、教育教学方面有教导主任郑印江负责。其工作职责为:排查和消除教师和学生中存在的安全隐患;进一步加强教师职业道德建设,杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为,防止激化师生之间的矛盾;进一步加强学生思想品德教育,制定并细化教育措施,循序渐进进行教育培养的计划。
2、年级组长对所分管的年级负责。其工作职责为:按照学校要求,结合本年级实际,在本年级中根据本年级学生实际进行教育管理,通过班主任了解本年级存在的安全隐患,及时进行处理。自己解决不了的问题及时向教导处汇报。
3、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾,自己解决不了的问题及时向年段长汇报,征求解决问题的意见。
4、各任课教师及其他教职工负有教育学生的责任,在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理,解决不了的要及时告诉班主任。
5、各实验教师、信息课教师在学生做实验或上机时,要进行安全用电和操作规程的教育,尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕,防止学生触电或被药品灼伤。体育教师要时刻注意学生的上课情况,一旦出现意外,要立即采取急救措施。
(二)行政后勤
1、行政后勤方面由姜远林、刘政国和范立昌负责。其工作职责为:排查和消除校园建筑物、治安保卫方面存在的安全隐患,进一步加强从业人员安全意识的教育,杜绝投毒,防范偷盗,安全生产,确保校园安全。进一步加强校务公开,行
政方面的重大事项要及时向全体教工公布信息,牵扯到教工切身利益的事情要事先征求意见,在多数人同意的情况下才能决定办理。工作目标的落实通过总务主任进行。
2、总务主任范立昌和校医对校舍安全、用电安全、学生饮食安全负责。建立校园巡查、安全用电、饮食卫生和消防工作制度,明确各部门及工作人员的责任。对全校的安全用电负责。要建立安全用电制度,定期巡查用电线路,发现安全隐患要及时排除。要合理安排电路检修时间,保证教学用电,保证学生生活用水用电供应。
3、总务处对校园治安负责。要安排好保卫人员的值班和夜间巡查,要特别注意对学校的重点部门(财务室、电脑室、实验室等)的巡查;对进入校园的车辆与外来人员要严格登记制度。要保持与公安或派出所的联系,一旦出现紧急情况要能够及时使用警力。
4、食堂管理员要按照食品卫生法和卫生五四制的要求进行食品制作、销售,不得添加任何食品添加剂,不得使用腐烂变质的原料,确保师生饮食安全;购买原料必须严格把关,并向商家索要合格证;所有工作人员必须按规定进行体检,严禁患有传染病的工作人员上岗;要有严密的防毒措施,防止坏人投毒。工作人员要严格按操作规程进行操作,防止伤害事故的发生。
五、具体措施
建设“平安校园”,全校师生每一个人既是受益者又是责任人,只有全体师生的共同努力,都认认真真地负起责任来,才能为我们自己建立一个平安和谐的校园环境。所以,全体教师要高度重视建设“平安校园”的重要意义,按照自己所承担的责任,按照自己工作的特点,多动脑筋,多想办法,为建立“平安校园”,认真做好工作。
1、进一步强化学校安全教育,对广大教师进行安全知识培训,并纳入继续教育内容。充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂教学中渗透安全知识教育,利用主题班会、竞赛、演讲等形式,向广大师生宣传安全知识。加强与交警、消防等部门的合作,开展丰富多彩的安全教育活动,增强学生的安全意识和自防自救能力。深入开展“小手拉大手”活动,发挥学生桥梁纽带作用,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”的目的。进一步强化安全管理,建立健全工作责任制、教育制度、检查制度、报告制度、大型活动审批制度等安全管理制度,完善学校安全工作各种记录等日常安全管理档案,定期组织安全专项检查活动,狠抓整改,不留隐患。进一步落实校舍定期查勘鉴定制度,确保质量和安全。
2、进一步深入开展“法治校园”创建活动和“依法育才工程”,加强与有关部门的联系,积极开展社区共建、警校共建、家校共建等活动,聘任法制副校长。建立值班巡查制度,成立值日教师巡查队伍、学校保卫巡查队伍、学生巡查队伍。根据校德育工作计划,有计划、有目标、有重点、分层次地开展法制宣传教育工作,做好后进生转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。如学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识;成立家长委员会,完善家访或电访制度,建立完善领导意见回访制度,认真执行师生申诉工作督查和通报制度,及时处理好来信来访,进一步做好“收费公开”;推进校务公开工作建设,实现制度化、规范化,进一步转变工作作风,改进工作方法,坚持“三深入一细致”,坚持群众利益无小事,努力为群众办实事、解难题,争取家庭的支持和配合。
3、进一步加强教师职业道德的学习、教育和培训,完善教师师德考核和师德建设检查评比办法,推行师德标准社会承诺服务制,在全校深入开展争做“文明教师”、“师德标兵”和“师德承诺活动。继续深入开展诚信教育、文明礼仪教育,促进学生诚信习惯和文明礼仪习惯的养成。利用课堂教学、黑板报、宣传栏、校园广播站等阵地,采取演讲比赛、征文竞赛、书画展览、召开主题班会等形式,对学生进行社会公德、社会常识教育,世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,进一步提高学生的思想道德水平。进一步建设好学校心理辅导室,加强学生心理健康教育、帮助学生树立良好的自我意识,正确认识现实,学会正确处理人际关系,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强适应生活的能力。大力开展文明学校、文明班级和文明个人创建活动,开展“为社会献爱心”等活动,进一步加强学校文明行为监督岗、文明礼仪示范岗建设,提高学生的综合素质和文明程度。
4、进一步加强学校规范化建设,完善学校管理制度,牢固树立“以人为本”的管理理念,对学校实施全员、全程、全方位管理,建立各种应急预案,提高学校处理突发事件的能力。进一步做好资助经济困难学生工作,通过为贫困生设立助学金帮助困难学生完成学业。坚持科研兴教、科研兴校,改革教学内容与方法,积极推广愉快教育等先进教育方法,大力实施创新教育。以推动基础教育新课程改革为突破口,全面推进素质教育,根据学生的身心发展规律和个性差异,充分了解学生,关爱学生,尊重学生的人格,培养学生的兴趣,让学生掌握正确的学习方法,学会学习、善于学习,形成过硬的学习能力,培养学生可持续发展的潜能。
为保证该项工作的落实,各位领导干部,各部门负责人要根据自己的责任范围,层层签订责任书,落实工作职责,明确责任,明确渎职行为的处罚办法。学校党支部负责督查,对玩忽职守造成事故的,要调查清楚,坚决追究责任。
六、排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求定期全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1.危房、危墙等基础设施。2.护栏、窗户等。3.用电设施、消防设施。4.交通方面。
5.师生饮水、食堂卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
安林中学
2012.3
第四篇:《增强安全意,创建平安校园》串词
《增强安全意识,创建平安校园》主题班会串词
甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。《增强安全意识,创建平安校园》主题班会现在开始。
甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——有请表演者:乙:这是一件发生在我们身边的事情。
甲:你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。乙:你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
合:每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我们迈着轻快的步伐来到学校,我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?请听《安全顺口溜》,表演者:
合:其实在我们心里都知道哪些事情不能做,可就是因为我们的不小心,因为我们的贪玩,到时候就忘记了。所以我们要时刻提醒自己,在活动时一定要注意安全。
甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
乙:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲:我们沐浴着党的阳光。
乙:像鲜花一样健康成长。
甲:让我们牢记安全这使命。
合:让我们一起聆听快板《安全警句》表演者:
甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。乙:安全责任重于泰山,只要我们人人增强安全意识,时刻牢记安全,就一定能创建一个平安的校园环境,让我们校园变得更美!
合:让我们一起歌唱《祝你平安》,给我们的主题班会画上一个完美的句号。
合:老师们,同学们,五(4)班的《增强安全意识,创建平安校园》主题班会到此结束!谢谢!
第五篇:先进事迹材料,吴安明
花垣县优秀共产党员先进事迹材料
边城高级中学第一支部
吴安明
本人2008年12月光荣加入中国共产党,2010年7月开始任教于边城高级中学,一直严格要求自己,积极上进,坚守个人工作岗位,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,不论是在业务能力方面,还是在政治理论学习,专业技术提高和遵纪守法等方面较好的发挥着共产党员先锋模范作用,潜心钻研业务,积极投身于课改的洪流中。以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩得到了家长、学生、同事、领导等社会的普遍好评。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。现将其先进事迹介绍如下:
一、注重理论学习,提高政治觉悟,保持共产党员思想先进性。
同志坚持学习党的路线、方针和政策,用“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑,牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在学习实践科学发展观,践行宗旨教育和“创先争优”活动中,积极主动,自觉查找自己的不足,并虚心接受同志们的批评和帮助,努力改进和提高自己。处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,在工作中能率先垂范,注意发挥共产党员的先锋模范和带头作用。
做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。提写“高中生音体美特长生专业素质培养”课题,荣获教研成果一等奖,教学论文《高中美术教学中人文精神的缺失与重构》在“课程与创新教育”中荣获一等奖,2015.11执教《公益招贴设计》教师培训案例课竞赛中,荣获二等奖2015.12在花垣县“中小学教师信息技术应用能力提升工程”全员培训中,评为优秀学员,2016.4执教的《审美自律》被评为省级“学科德育精品课程”。积极参与“两学一做”学习教育。2016年6月所写软笔书法作品被学校推荐参加县“两学一做”书法比赛。
二、做好本职工作,锐意进取,加强业务学习,不断提高业务能力和管理水平
教学质量是学校的动脉,把教学质量放在首位,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在2016年高考中美术专业生取得了优异的成绩应届本科上线达44人,上线率达68%。其中满兴林同学,专业清华美术学院美术学专业全国排名33名,中国美术学院设计学类专业排名全国第1名,中央美术学院造型专业213名,四川美术学院,山东大学,华南师范等优异成绩;吴青松同学联考成线246分和广州美术学院240分的高分成绩;黄海同学联考成绩251分,专业通过鲁迅美术学院,西安交通大学,景德镇陶瓷学院等做异成绩。在填报自愿时认真分析每个学生专业情况,文化情况,以及外省每个学校录取原则为每个学生做好志愿填报工作,满兴林同学有望在2016年高考录取中被清华大学录取。
三、热爱学生,树师德
师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为高中教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的教风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任高考专业教师工作,我认为高考专业教师的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把所有画室学生培养成为一个优秀的集体,就需要专业教师用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
在生活中,充分体现一名共产党员吃苦耐劳、甘愿奉献、乐于助人的优秀品质。对待学生,我是老师,也是朋友,更是长辈,学生们的心里话总愿跟我说。关心学生、热爱学生,始终把服务学生,教书育人放在第一位。经常利用闲暇时间与学生谈心,了解他们的实际情况。当学生在生活和学习中遇到困难时,总是耐心地开导,尽自己最大力量去帮助学生渡过难关。
四、以人为本,抓好学生品德教育
一贯重视学生思想品德教育和良好的行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生学会做人,学会学习,在家做个孝敬父母的好孩子,在校做好尊敬师长的好学生,在社会上做个好少年。促使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。
在从事教学工作的时间里,一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上默默的奉献着自己。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析创新课、研究课,在老教师的帮助下不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,找出自己授课优缺点,使我明确自己的努力方向。一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们花垣县的教育事业奉献一点绵薄之力。
回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。