消防工程自评报告

第一篇：消防工程自评报告

贵州省公安厅民警警体训练用房消防工程

质量自评报告工程概况 ：本建筑为贵州省公安厅交通管理局建设公安民警警体训练用房，地上五层，地下一层，耐火等级二级，建筑面积：5059平方米

工 程 名 称： 贵州省公安厅民警警体训练用房消防工程

建 设 单 位： 贵州省公安厅

施 工 单 位：贵州省建工集团六公司

设 计 单 位： 贵州省新基石建筑设计有限公司

监 理 单 位： 贵阳科力建设工程监理有限公司

施工项目经理：王宪毅

楼层结构：地上五层、地下一层

结构形式：框架

2工程内容

自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、室内消火栓系统、SDE气体灭火系统 3 自评依据

3.1 国家的法律、法规和行政规章，主要有：

《高层民用建筑设计防火规范 GB50045－95(2001年版）》

《自动喷水灭火系统设计规范 GB50084-2001》

《自动喷水灭火系统施工及验收规范GB50261-2001》

《火灾自动报警系统设计规范GB50116-98》

《火灾自动报警系统施工及验收规范GB50116-92》

SDE气体灭火系统设计、施工、验收规范

室内消火栓G3445-93

室内消火栓安装99S202

建筑安装工程施工图集（第二版）消防

3.2文件

设计说明和设计指定的标准图集

设计交底会议纪要、设计变更文件

建设单位提出的工程变更文件

3.3合同

建筑工程合同书

4质量保证体系

4.1材料、成品的合格证、检验批报告等各项质量保证资料基本齐全；对于所进场的建筑材料，指定了专人负责，进行了严格管理；并对进场材料及时取样，送检测单位检验合格后方予使用，把关较严格。

4.2分项、分部工程的施工，能严格把关，有自检、互检制度和专职质量监督员负责各项检查工作；有较完善的质量管理体系。

4.3工程验收手续基本上与施工进度同步，隐蔽验收资料基本齐全。5质量保证资料自查表

项 目 名 称份数 核 查 情 况

5.1材料/构配件/设备报审表――热镀锌钢管DN150 DN100 DN65等3 合格

5.2材料/构配件/设备报审表 ――消火栓箱（100×700×240）3 合格

5.3材料/构配件/设备报审表 ――信号电缆ZR-RVS-2×1.53 合格

5.4材料/构配件/设备报审表 ――JB-QT-GST5000火灾自动报警控制器 3合格

5.5材料/构配件/设备报审表 ――消火栓按钮LD-8301、感烟探测器3 合格

5.6材料/构配件/设备报审表 ――无管网灭火装置3 合格 本目录资料

6工程质量记录自查表

项 目 名 称份数核 查 情 况

6.1自动喷淋系统分项工程质量验收记录1符合要求

6.2室内消火栓系统分项工程质量验收记录1符合要求

6.3火灾自动报警系统分项工程质量验收记录1符合要求

6.4室内给水管道及配件安装工程检验批质量验收记录表

7、结 论

鉴于以上工程建设和施工质量情况，本工程建设手续齐全，监理、质监到位，符合建筑法等有关法律法规。工程质量：基础工程、主体工程均通过验收合格；装修工程外立面达到设计要求和规划效果要求；室内一般粉刷达到统一标准规范要求；屋面工程无渗漏，无起鼓，符合防水和屋面验收标准；安装工程水通电明。各项工程质量指标均符合验收标准，资料正确，有效、完整、齐全，我单位自评为合格。2012年5月经建设单位、监理公司初步检查，同意上报竣工验收。恳请各单位予以验收。

第二篇：消防工程自评报告(修改)

盛世江城一期消防安装工程

编制：（竣工验收）

自 评 报 告

审核： 审批：

武汉安盛安全技术有限公司

年 月 日

建设工程消防安装自评报告

一、工程概况

工程名称：盛世江城一期消防工程 建设单位：湖北鼎汉投资有限公司 设计单位：中冶南方工程技术有限公司 安装单位：武汉安盛安全技术有限公司 监理单位：武汉方正工程建设项目管理有限公司

武汉南亚建设监理有限公司

1.1 本工程位于武汉市新弯路与新弯三路交汇处，其功能性质为住宅，本工程占地面积为207103.44平方米，总建筑面积为236879.58平方米，框架建构，建筑层数52层，建筑高度为151.10米。

1.2 本消防系统工程包括：火灾自动报警、消火栓系统、自动喷淋、正压送风及防排烟、消防联动系统。

二、质量评价依据

2.1 现场施工图纸 2.2 建筑工程施工合同

2.3 《自动喷水灭火系统施工及验收规范》GB50261-2005 2.4 《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166-2007 2.5 《气体灭火系统施工及验收规范》GB50263-2007 2.6 《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002 2.7 《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-2005 2.8 《消防工程质量验收规范》GB50339-2003

三、工程质量控制

3.1严格按照设计图纸和施工规范要求进行施工，认真执行“三检”制度，根据工程控制点要求，制定可行的施工方案，以确保工程保质保量完成。

3.2 对施工班组进行图纸技术交底，强调质量意识，要求施工作业人员熟悉图纸及施工规范，在规范指导下按图施工。

3.3材料的控制，对进入工地的材料严格执行材料检查制度，所有进场材料均有合格证或质量保证书，检测报告齐全，均符合消防规范要求。

3.4本工程在施工过程中，严格执行“三检”制度。项目部要求所有施工人员在施工过程中，必须按照相应的分项工程质量验评标准进行自检，各专业工长详细检查施工中完成项目的质量，并做好记录，施工员对

负责的分项工程进行认真监督，质检员严格把关。对施工质量进行层层控制，严格控制每道工序，对施工中存在的质量问题及时整改，上一道工序未完成不得进入下一道工序施工，确保工程质量。

四、工程系统概述

4.1 火灾自动报警及联动控制系统：

系统组成：系统由火灾自动报警、消防联动控制、显示器、消防电话等设备组成；

火灾自动报警系统：在住宅楼、地下室、设备机房等场所设置感烟套测器；在地下室电梯前室设置感烟探测器：在主要出口、疏散楼梯口等场所设置手动报警按钮及对讲电话插口；在消火栓内设置消火栓启动按钮。监控室里的报警控制器可接收感烟等探测器的火灾报警信号及水流指示器、湿式报警阀、手动报警按钮、消火栓按钮等动作信号及故障信号。

联动控制系统：消控中心设联动控制器，其控制方式为自动/手动控制、手动线路直接控制。火灾时，可实现对消火栓系统、喷淋系统、防火卷帘、消防警报设备装置等的监视与控制，并能切断有关部位的非消防电源。

4.2 消防电话系统

在地下室风机房、屋顶电梯机房均安装了火灾消防对讲电话，火灾报警确认后，及可进行消防救护对讲，报警线路采用KBG管敷设。

4.3

消火栓系统

室内消火栓用水量为20L/S,室外消火栓用水量为20L/S。每个单元设四根消防立管，管道安装后均进行了管道强度严密性试验，其试验压力值为1.55mpB，每个单元电梯前室及走廊处设置消火栓箱，由地下室消防泵供水，屋顶设试验消火栓，栓口静压为0.085Mpa，动压为0.4Mpa。

4.4 自动喷水灭火系统

系统由洒水喷头、水流指示器、报警阀组、末端试水装置、泄水设备等组成。报警阀及水流指示器前，采用信号阀，并自动将信号传递消防控制中心，在系统最高处设自动排气阀，最低处和水流指示器处设泄水阀。管道安装后均进行管道强度严密性试验，其试验压力值为1.4mpB。

4.5

通风及防排烟系统

本工程设加压送风机，防火阀和风口与设计相符，气流方向与阀体上标志一致，风机进出口处的软接采用消防专用高温防火材料软接。防火阀的开关工作及风机的启停均由消防控制中心控制。

第三篇：消防工程验收自评报告

动力中心、污水处理站消防工程

竣工验收自评报告

编制：

审核：

审批：

陕西建工第八建设集团有限公司

年 月 日

目录

一、工程概况............................................1

二、工程质量评定依据....................................2

三、消防工程施工内容....................................3

四、施工组织实施情况....................................4

五、工程材料、设备进场验收和隐蔽验收记录................4

六、施工单位对各分部工程评定结果........................4

七、消防检测单位的检测结论..............................5

八、工程验收自评结论....................................5

动力中心、污水处理站消防工程

竣工验收自评报告

各位领导、专家及验收组成员: 首先，感谢你们在百忙之中抽出时间参加动力中心、污水处理站工程的消防竣工验收,同时敬请对我们施工单位提出宝贵以及和建议，以便我们在以后的工作中进行改进。

一、工程概况

1.1、各参建单位

建设单位：陕西中烟工业有限责任公司澄城卷烟厂 监理单位：郑州中兴工程监理有限公司

设计单位：机械工业第六设计研究院有限公司 勘察单位：中冶地集团西北岩土工程有限公司 施工单位：陕西建工第八建设集团有限公司

1.2、工程概况

工程技术标准：建筑设计使用年限50年，抗震设防烈度7度，屋面防水等级Ⅰ级，地下防水等级一级；结构类型：钢筋砼框架结构。

⑴ 动力中心

动力中心丁类综合工业厂房，耐火等级一级，地下室水泵房、电缆夹层各为一个防火分区，一层办公用房与设备用房分别一个防火分区，二层办公辅房为一个防火分区。由锅炉间、除氧间、纯水站、储酸间、储盐及盐水间、维修间、10KV高压配电室、变压器及低压配电室、维修工具间、地下管廊、消防水池、电缆夹层和生产辅房等功能空间组成，建筑高度10.35m，为地下一层、地上一层（局部二层）建筑，建筑面积7416.7m2（其中地下2618.9m2）。

⑵ 污水处理站

污水处理站地下一层、地上一层戊类库房，耐火等级为二级，共分为一个防火分区。由污泥处理间、加药间、控制室配电间、值班化验室、风机房等房间组成，建筑高度6.45m，一层层高6.0m，室内外

第 1 页 高差0.45m；建筑面积457.6m2。

1.3、主要建筑装饰做法：一般抹灰工程、楼地面工程、门窗工程、幕墙工程、吊顶工程、外墙保温真石漆工程。

1.4、安装工程主要内容：给排水工程、强弱电工程、暖通工程。

1.4.1给排水包含：给水、排水、消火栓系统及灭火设施。1.4.2强电包含：消防配电系统设计、变配电系统智能化系统、消防电源监控系统、建筑物防雷与过电压保护系统，电气安全与接地系统。

1.4.3弱电包含：火灾自动报警及消防联动控制系统、综合布线系统、有线电视系统、安全防范系统、公共广播系统。

二、工程质量自评依据

2.1 工程执行技术标准及相关规范

（1）《建筑设计防火规范》GB50016-2014（2）《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2001（2015年（3）《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974-2014（4）《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-2005（5）《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166-2007（6）《火灾自动报警系统设计规范》GB50166-2013（7）《给水排水管道工程施工及验收规范》GB50268-2008（8）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002（9）《压缩机、风机、泵安装工程施工及验收规程》GB50275-2010（10）《建筑电气工程施工质量验收规范》 GB50303-2015（11）《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013 严格按照以上技术及规范执行。2.2文件

设计说明和设计指定的标准图集

设计交底会议纪要、设计变更文件

第 2 页 工程技术核定单 2.3合同

建设工程施工合同

三、消防工程施工内容

3.1建筑装饰装修工程：建筑防火分区；外墙保温；抗爆墙二次设计岩棉板、防火板；会议室、活动室塑胶地板；防火门窗。

3.2建筑给排水工程：给水、排水、消火栓系统及灭火设施。地下室设有消防系统加压给水泵及消防蓄水池，建筑灭火器配置为中度危险级，高低压配电室配置MTT24推车式二氧化碳灭火器；柜式消火栓箱设置二具MF/ABC4型手提式灭火器。

3.3建筑电气工程：消防配电系统设计、变配电系统智能化系统、消防电源监控系统、建筑物防雷与过电压保护系统，电气安全与接地系统。

3.4智能建筑工程：火灾自动报警及消防联动控制系统、公共广播系统。

本工程按一级火灾保护对象设置火灾自动报警系统,采用集中报警系统。集中报警系统设于动力中心一层消防控制室。由于每层面积较大按四个区域设置层火灾报警接线箱,各设备机房设模块分箱，消防模块均集中设于模块箱内或明装于管道井内,设备机房内。

高低压室、公共走道等均设感烟式火灾探测器,在每个楼梯口设声光报警器，在楼梯口及出口处附近设手动报警按钮和消防电话插孔;每层公共部位设置楼层火灾显示屏;公共走道设置消防应急广播(可兼用平时背景音乐)。

消防控制中心接到火灾报警后能对消防泵、常开防火门等进行控制，并播发消防广播，引导人员疏散，关闭空调系统，切断非消防电源(一级负荷除负荷除外）、电梯迫降到底层等并接受其反馈信号,使消防控制中心及时掌握火灾情况并采取相应措施,在消防控制室还设

第 3 页 有消防设备直接应急启动控制箱。

四、施工组织实施情况

项目部在整个工程的施工过程中，对“人、机、法、检、环”等五大质量因素进行全方位的质量管理及控制。

1、严把工程材料质量关。材料采购有质保书、合格证。进场后会同现场监理，随机见证取样，检验合格后才用于工程中。

2、严把工程质量关，实行“三检制”，班组自检、互检、交接检，在此基础上，由项目部检查、公司抽查，组成一个完整的质量检查体系。在各种检查中实行“质量否决制”，在分项、分部工程施工前对施工班组进行技术交底，在工程隐蔽前，由监理人员检查验收合格后才进行隐蔽，发现不合格的分项工程坚决返工重做。

3、对于系统的调试，我单位均要求设备厂家到现场按图纸要求的参数及要求进行调试。以保证达到要求

工程验收手续基本上与施工进度同步，隐蔽验收资料基本齐全。

五、工程材料、设备进场验收和隐蔽验收记录

1、材料、设备进场后，严格按照材料、设备采购合同中规定，验收到场的材料、设备，对材料、设备的合格证书、性能检测报告等进行审核，不合格材料不得进入施工现场。

2、对消防工程所进场的材料、设备及时报监理验收，审批同意后方进行安装。合格证、检验报告齐全，有报审记录完整、有效。

3、对于每道隐蔽工程均在监理等相关部门验收合格同意隐蔽后，方进行下道工序的施工。其中动力中心隐蔽预检工程记录表共19份，施工各项调试、试验记录100份；污水处理站隐蔽工程检查记录表共7份，施工各项调试、试验记录5份，全部符合要求。

六、施工单位对各分部工程评定结果

动力中心、污水处理站消防工程共涉及四个分部工程：建筑装饰装修分部、建筑电气分部、建筑给水排水分部、智能建筑分部。

第 4 页 动力中心

1、建筑装饰装修分部工程涉及门窗、外墙保温、建筑地面（塑胶地板）、饰面板（防火板）4个子分部，包含4分项工程，共8个检验批，全部合格。

2、建筑给排水系统分部工程涉及室内给水系统1个子分部，8个分项工程，共19个检验批，全部合格。

3、建筑电气分部工程涉及电气照明、变配电室2个子分部，5个分项工程，共22个检验批，全部合格。

4、智能建筑分部工程涉及火灾报警及消防联动系统、公共广播系统。2个子分部，包含10个分项工程，共17个检验批，全部合格。污水处理站

1、建筑装饰装修分部工程涉及门窗、外墙保温2个子分部，包含2分项工程，共2个检验批，全部合格。

2、建筑给排水系统分部工程涉及2个子分部，2个分项工程，共4个检验批，全部合格。

3、建筑电气分部工程涉及电气照明1个子分部，3个分项工程，共5个检验批，全部合格。

4、智能建筑分部工程涉及火灾报警及消防联动系统1个子分部，包含3个分项工程，共17个检验批，全部合格。

七、消防工程检测单位的检测结论

动力中心、污水处理站消防工程经陕西恒锐消防检测咨询有限公司检测，并出具合格检验报告。

八、施工企业自评结论

按照《建筑设计防火规范》GB50016-2014、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013，工程的质量符合图纸设计要求和施工验收规范的规定：

1、所含分项工程质量均验收合格；

第 5 页

2、质保资料基本齐全；

3、工程观感质量符合要求；

4、主要功能项目的抽查结果符合相关专业质量验收规范的规定。施工企业自评验收意见：综上所述，满足验收规范要求，我单位对陕西中烟易地改造项目动力中心、污水处理站消防分部工程施工质量自评为合格，请予以核验。

2018

项目经理：

澄城烟厂项目部 年 5月18日 第 6 页

陕西建工第八建设集团有限公司

第四篇：自评报告

创建省级义务教育合格学校自评报告

排头乡中心小学

排头乡中心小学是一所全日制完全小学，地处涓水河畔，韶回公路和潭花公路交汇处。建校于一九六九年，是一所年轻的农村中心小学，九三年被评为湘潭市合格中心小学。撤区并乡后，被定为排头乡窗口中心小学。目前学校占地平方米，其中校舍面积平方米。拥有图书室、阅览室、仪器室、实验室、多媒体室、电脑室等11间功能室。其中图书室藏书一万四千多册，电脑室装机三十台，其他功能室设施齐备。此外，学校还拥有4×80M直跑道和200米环形跑道及水泥篮球场。学校美化和绿化已具规模。配备齐全的设施和优美宜人的环境为素质教育的全面实施奠定了坚实的基础。

目前，学校拥有全日制教学班6个，学生300人，教职工16人，这些教师具有良好的政治素质和业务素质，其中有党员5人；中青年教师占40％；教师学历合格率100％，其中具有大专学历的有 人，本科学历有 人；有小学高级（中学一级）职称12人，小学一级职称3人。良好的师资为素质教育的全面实施提供了有力的保证。全体教师坚持以育人为立校之本，视创新为办学之魂，学校教育、教学、教研水平一直居全乡前列，从二000年至今，有近十位教师的三十多堂次课在市县各级各类赛课活动中获得一、二、三等奖，有近百篇论文在国家省市县评优活动中获奖，有八十多名学生在各级各类竞赛中获得佳绩。学校曾连续多次被乡评为“明星学校”，二000年被评为县“文明卫生单位”，二00三年被评为县“示范性完全小学”，二00五年被认定为市级“现代技术实验学校”，二00九年创建省级合格学校。

义务教育合格学校建设是今年全省为民办实事的主要内容之一，我校以此为契机，解放思想，突出重点，全面规划学校的科学发展，深入细致地做好各项工作，力争整体提升办学水平，创办人民满意的教育。根据上级的有关指示，我校本着实事求是的原则，对照《湖南省义务教育学校办学标准（试行）》，对学校工作进行了全面严格的自评，现将自评结果报告如下：

第一章 总则

第三条：在市政府召开“农村合格学校建设布置、动员会”后，我校迅速行动，全面规划“创建工作”，在教育局“义务教育合格学校建设工作领导小组”的指导下做了如下工作：

1、组织全校教职工学习了《中共湖南省委、湖南省人民政府关于建设教育强省的决定》、《湖南省义务教育学校办学标准（试行）》、《湘潭市人民政府关于湘潭市义务教育合格学校建设的实施意见》和湘潭市教育局廖贻仲局长在全市“农村合格学校建设动员布置”会议上的重要讲话。

2、成立了“排头乡中心小学合格学校建设工作领导小组”，制定了“领导小组工作职责”。

3、制定了《排头乡中心小学创建义务教育合格学校工作方案》。

5、召开了全校“合格学校建设动员大会”。

第二章 校园规划建设

第四条：我校服务半径7km以内的入学适龄儿童全部就近入学。第五条：我校教学区、体育运动区、生活区布局合理，分区明确，整体协调。校园内绿树成阴，环境优美，文化氛围浓郁，符合小学生身心发展的特点，有利于学生和教师学习、工作、交往，能确保师生安全。

第六条：我校占地面积能满足教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。

1、我校占地面积为 m2，生均占地面积 m2，超过了合格标准。

2、我校学生体育运动场地面积是 m2，生均面积为 m2；有200 m环形跑道田径场一个，面积为 m2，含标准篮球场1个；有水泥操坪4块，面积为3417.8m2；有风雨活动室1间，面积为 m2。

3、我校绿化总面积为1100 m2，生均面积约为4 m2。

第七条：我校校舍建筑总面积为 m2，生均面积为 m2，有功能室11间。

第八条：我校校舍设计符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，校舍安全，无D级危房。

第三章 装备条件

第九条：我校公共教学用房齐全。

1、有音乐室，有美术室、劳动技术室、多媒体教室、体育器具室、仪器室、科学实验室，计算机教室、图书室、阅览室、电子备课室。

3、有卫生室1间，并有兼职校医保健教师1人。

4、有综合档案室1间。

5、学校有行政办公室1间，教师办公室宽敞。第十条：我校实验、仪器设备齐全。

1、有科学实验室，内部设施齐全，学生按课程要求做各种实验。

2、我校数学、科学教学仪器配备符合《湖南省中小学数学、科学仪器配备目录》。第十一条：我校教学仪器、设施齐全，信息技术设备优良。

1、我校根据课程标准和本校实际，按《湖南省小学体育器材设施配备目录》、《湖南省中小学生卫生室器械与设备配备目录》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》要求，配备了音体美卫艺和劳动技能器材。

2、我校有计算机教室1间，学生用机为30台；有多媒体教室一间，面积为65 m2，都能正常使用。

3、我校建立了教师电子备课室，有远程教育收视设备。

第十二条：我校图书室藏书量为14000册，超过生均标准；报刊杂志共 种；学科教学参考资料、工具书能满足教学需要。每年新增图书比例达到了藏书量标准的1％。

第四章 生均公用经费

第十三条：我校生均公用经费足额、及时到位，并每年有较大比例的增加。2008年下拨公用经费为 元，生均为 元；2009年下拨公用经费为 元，生均为 元。公用经费基本能满足办学需要。

第十四条：我校按照国家有关政策规范公用经费使用与管理。制订了《财务管理制度》和《公用经费管理制度》，按财务要求编制预决算。严格审批公用经费开支，没有在公用经费列支人员经费和基建投资。

第五章 队伍建设

第十五条：我校有一支以校长为首的优秀领导班子。

1、校长胡建平，本科学历，中共党员，1993年参加工作。校长热爱教育事业，热爱本职工作，有10余年从教工作经历，对教育工作熟悉，具有履行职责的专业知识与职业技能，并有一定的创新能力，有20多篇教育教学论文、经验总结、课题研究成果在市县获奖。参加过校长岗位培训和提高培训。

2、我校有校级领导3人，大学本科学历1人，大专学历3人，平均年龄33岁。领导班子按选拔程序任用，精干贤能，结构合理。

第十六条：我校教师队伍优良，结构合理。

1、我校教师均有教师资格证书，全部持证上岗，编制数合理。

2、有语文、教学、外语、科学、信息技术专任教师；有兼职心理健康教育教师和保健教师。

3、教师队伍职称、学历、年龄结构较合理。

☆ 职称结构：有小学高级教师12人，小学一级教师3人。☆ 学历结构：本科 人，大专 人，中师 人。

☆ 年龄结构：50岁以上6人，36～49岁5人，35岁以下5人；中青年教师占全校教师总数的60％。

第十七条：我校有一支具有先进的教育理念，熟悉教育规律，遵守师德规范，关注学生成长的教师队伍。

1、我校非常重视教师培训工作，每年选派教师参加各种观摩学习；学校通过校本培训，采取多种形式对教师业务理论培训和教学基本功培训，帮助教师更新教育观念，走进新课程，提高教育教学水平。

2、我校每年举办1-2期师德师风培训班，并有针对性开展师德师风教育，全体教职工能自觉遵守师德要求，规范教育行为。

3、我校教师普通话达标率为100％，信息技术达标率100％。

第六章 学校管理

第十八条：我校管理机构齐全，分工合理，职责明确，管理有序。

1、我校实行校长负责制，学校实行了行政负责人竞聘产生，校长聘任制度；学校各岗位教职工实行聘任制。

2、我校设置了教导处、总务处、少队三个二级机构，具体分管教学、学生、后勤等工作；有语文、数学、综合三个教研组，能有效保证教育、教学、教研工作的正常开展。

3、我校制定了各部门、各岗位工作职责，有检查、考核、奖励制度。

第十九条：我校管理能实行民主集中制，群团组织能充分发挥各自的作用。

1、我校制定了校长行政办公会议制度，一般每两周召开一次，实行民主集中制的原则。校长行政办公会议主要研究学校发展规划，议定学校重大事项，反映教职工和学生的意见，安排学校阶段日常中心工作。行政会议定的事情或决定，由教导处、学生处、总务处组织实施，通过校例会布置落实。

2、我校建立了教职工代表大会制度，每年召开一次以上教职工代表大会，强化民主管理和民主监督，审议、表决学校重大事项。

3、我校有党支部、工会、少先队组织。党组织能充分发挥政治核心作用，全体党员能发挥先锋模范作用。学校能按规定及时拨交工会经费；工会组织在关心职工、维护职工合法权益方面能充分发挥桥梁作用。学校党支部每年召开专题会议研究工会、少先队工作。

第二十条：我校制定了较全面岗位职责，教导处、学生处、总务处、教研组，图书、仪器、档案管理员等均有相应职责。每年进行考核，对评为优秀的部门和管理员进行奖励。

第二十一条：我校制定了《教职工聘任工作实施方案》、《教职工人事管理办法》、《考勤管理制度》、《奖罚方案》、《教师考核方案》、《小学高级教师职评方案》。实行教师聘任制，做到了责任明确、考核严格、奖惩分明。

第二十二条：我校制定了《财务管理制度》、《公用经费管理制度》；成立了以校长为组长的经费预算编制领导小组；有专职财务人员；经费支出严格按预算执行，坚持校长一支笔审批，财务行为规范。

第二十三条：我校制定了仪器设备、图书资料、文体器材、卫生设施、安全设施等方面的管理制度，全体师生能较好地遵照执行。教育资源配置合理，使用效率高。

第二十四条：学校安全机构健全，管理到位。

1、我校成立了安全工作领导小组，制定了安全工作管理制度和安全应急预案，每年与部门和各年级签订了“安全工作责任书”，明确了责任；聘请了派出所民警担任我校法制副校长，协管学校安全工作。

2、我校定期对学生进行安全教育，校内红领巾广播开辟了安全知识专栏，组织学生开展了防地震、防火灾等逃生演练，学生安全防范意识强，多年来学校未出安全责任事故。

3、我校坚持对校园和校内设施进行安全检查，排查隐患及时整改，确保师生的生命安全。

4、学校坚持24小时值守和夜间巡逻制度；节假日每天有一位学校行政值班护校。第二十五条：我校坚持校务公开制度；成立了以校长为组长的校务公开领导小组和校务公开工作机构及以工会主席为组长的监督协调机构；在学校设置了校务公开栏，并及时、全面进行校务公开。

第二十六条：学校十分重视教师的成长与发展，的一支精良的教师队伍。

1、制定了《2007—2010教师队伍建设规划》，提出了：“一三五名师工程”计划和“有本事就推，有能力就上，有贡献就奖”激励原则，鼓励教师参加学历培训、继续教育、多出教研成果，争做市县学科带头人和骨干教师。

2、我校坚持以人为本的原则，实行“事业吸引人，情感留住人，政策激励人，管理鞭策人，岗位造就人，培训提高人，环境催促人”的工作思路，切实关心教职工利益，为教职工办实事，2008年兴建了教师宿舍楼，为全校教职工购买了平安保险，为全校女职工购买了安康保险；工会组织切实维护教职工的权益，护贫帮困。

3、学校评优评先坚持向一线教师倾斜的政策。

4、学校每学期均开展了教育教学竞赛活动。

5、我校已通过了“模范职工之家”验收。

第七章 教育教学

第二十七条：

1、我校全面实施素质教育，推行创新教育，成立了以校长为组长的素质教育领导机构，以课堂教学为主渠道，推进素质教育向纵深发展，让我校学生全面发展、快乐成长。

2、我校每期的工作计划，均把素质教育作为重点内容；每期的工作总结，以总结素质教育成果为主，保证了素质教育能在实际工作中得到真正落实。

3、我校每期制定德育工作计划，有安排和总结，每期召开有全校教职工参加的德育工作会议，布置、检查德育工作。

4、我校通过思想品德课，提高学生思想道德水平，其它学科渗透，各科教师立足于课本，结合教学内容，联系学生实际，确定德育目标，寓德育于教学各个环节之中，使德育贯穿于教育教学的全过程。学校把学科渗透德育作为教学评优和教案评优重要内容之一。并发动教师撰写德育工作论文和经验总结。

5、着力推进绿色德育；利用国旗下讲话、红领巾、黑板报、班队会和重大节日实施传统形式德育渗透，并结合时代特点创新德育活动。2006年以“八荣八耻”教育为主题；2007年开展了“我心中的社会主义新农村”、“民族精神代代传”主题教育；2008年开展了“心系灾区”献爱心活动和“传播奥运理念，弘扬奥运精神，激发爱国热情”的系列活动，2009年开展了庆国庆60周年系列活动。

第二十八条：

1、我校坚持面向全体学生，没有开设重点班、实验班，学生成绩不排队公布，只通知学生本人。

2、我校转化后进生有具体的措施，每学期向教师收集部分转化学困生的典型材料。要求教师因材施教，促进学生德智体美全面发展。

第二十九条：

1、我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，由教导处具体负责实施德育工作，部门负责人、年级组长、班主任、少先队大队辅导员是德育工作骨干力量；学校强调“管理育人、服务育人、环境育人”的理念，全校教职工都是德育工作者。

2、我校建立了“三结合”教育网络。成立了家长委员会，制定了家委会章程，与学生家长建立了密切的联系，聘请了派出所民警担任我校法制副校长，共同对未成年人进行教育。

3、彭总故居是我校德育基地，曾组织学生参观学习，有针对性的对学生进行爱国主义教育。

4、我校一至六年级全部开设了《品德与生活》或《品德与社会》和心理健康教育课程，有兼职心理健康教育教师，每周有一节班会活动课。

5、我校建立了家访制度，每学期期中为集中家访时间，平时有针对性地进行家访，每学期家访率在30％以。

7、我校重视对学生进行行为规范教育，张贴了教育部新颁布的《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，要求学生熟记并落实于行动之中，每年推选区市级三好学生，评选“校园十佳”、优秀少先队员和校内三好学生。

第三十条：

1、我校严格按教育部颁布的课程计划开设课程，教学严格按课表执行。学生使用的教材除校本教材外全部是由教育局在新华书店统一订购的经国家或省级教材审定部门审定通过的教材。

2、我校制定了系列教学管理制度，并及时修订，做到与时俱进，能充分体现新课程改革的要求。学校建立了行政值班制度，并严格监督教学秩序和教师的教学行为。

第三十一条：

1、我校非常重视体卫艺工作，有分管副校长。

2、我校体育场地和器材基本达标。

3、我校按要求开足了各年级体育课，长期坚持“两课、两操”，开展了“大课间活动”，保证了学生每天在校有1小时以上体育活动时间。全校学生体育达标率每年都在98％以上。

4、学校坚持抓好防病、防疫、防食物中毒等工作，经常进行健康教育。利用多种形式教育学生防治常见病、多发病、近视眼，学校坚持卫生清扫、检查制度。

5、我校注重加强艺术培训和特长教育，坚持开展第二课堂活动或兴趣小组活，培养了学生艺术素养，近几年我校有多名学生荣获湘潭县“艺术百佳”称号。

第三十二条：

1、我校注重在科学等课程中开展实验教学，能结合教材实际开出规定要做的实验。

2、我校是省级“现代教育技术实验学校”，各班都配备了现代教育技术设备，全校教师都掌握了现代教育技术设备使用技能，能利用现代教育技术手段辅助教育教学工作。

3、我校每年组织学生开展科技实践活动。第三十三条：

1、在校园文化硬件建设方面，建有文化墙、黑板报长廊、宣传标语和警示牌；新建和改造了花坛，利用优美的环境育。

2、我校各年级根据学生的年龄特征每年组织了一次以上的文体活动。第三十四条：

1、学校有课外活动的整体安排，有体育、文艺、科技、电脑、英语等各种兴趣小组。

2、我校经常组织学生在基地开展保护环境的宣传活动、清除白色污染和养护花草树木的实践活动。提高了学生的环保意识，培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

第三十五条：

1、制定《排头乡中心小学生综合素质评价方案》。

2、根据新课程改革要求和学校的“方案”，我校每学期对全校学生实行综合素质评价，并对评价结果进行了统计。几年来，我校学生的综合素质评价合格率均为100％。

第三十六条：

1、我校成立了校本教研工作领导小组，制定了校本教研制度，开发了校本培训教材，实施校本培训。

2、学校成立了语文、数学、综合等3个教研组，坚持相互听课、评课，组织开展业务学习。

3、在教学课题研究方面，几年来我校参与1个国家级课题的研究和2个县级课题研究参与了2个省级课题的研究，有部分已取得了阶段性成果。

第八章 办学水平

第三十七条：

1、我校根据教育局规定，招收服务区内年满6周岁的健康儿童免试入学。

2、我校每年对服务区内的学龄前儿童进行了详细摸底，做好了学生读书信息记录。第三十八条：

1、制订了《扶困助学制度》，每年我校多方面筹集资金，对困难家庭的学生给予100元至200元资助，并有相关记录。

2、学校有心理健康教育计划，有心理咨询室，每学期进行了1-2次心理教育讲座。

3、制订了《保学留生制度》，多年来我校未出现过辍学情况；有学生异动情况记录，学生异动手续齐全；有毕业生去向表和去向证明。

4、有完整齐全的学生学籍申报资料。第三十九条：

1、我校以国家教育方针为依据，以推进素质教育为手段，每学期开展了促进学生德、体、美、劳全面发展的系列活动。

2、在推行国家新的课程标准中，我校特别重视学生个性潜能得到发展，有学生个性潜能发展的典型材料。

3、我校的教学质量得到了社会的广泛赞同，学生各科平均成绩全部合格，有学生成绩表和统计表。

4、我校学生品德优良，多年来无犯罪学生和受处分的学生.5、我校十分重视对学生进行健康教育，培养学生热爱体育锻炼的良好习惯；每年按《国家学生体质健康标准》对学生进行测试，及格率均在98％以上。

第四十条：

1、划分了卫生清扫责任区，学校对清扫情况每天进行检查登记，并纳入班文明竞赛评比当中。

2、通过家长会、问卷调查等形式，我们了解到，我校的办学水平得到了服务区群众高度评价。

第五篇：自评报告（定稿）

举行了“水之德——教师师德论坛”活动。在主题论坛会中，教师们学习了《 林崇德教授的职业幸福感》、《教师的魅力源于创造》来探讨学习职业幸福感的来源，大家济济一堂，热切探讨了自己从教经历中最幸福的一刻；诠释对教师职业幸福的理解；在深入学习之际，还进行了经验交流：《我这样塑造自己的职业魅力》。论坛中，教师们神采飞扬，激情澎湃，将新时期教师的魅力彰显在一言一行、一举一动之中。此活动重新点燃教师的工作热情，很好的消除了悄然萌生的职业倦怠感。

举行了“水之韵——教师心理辅导”活动。在新的教师职业道德规范引领下，我校还进行了“做心态阳光的教师”即心理健康送辅导活动，请专业心理咨询师进行专业心理健康讲座，在教师与学生中征集案例进行专项辅导，使老师们在轻松、和谐的氛围中学习与工作。

举行了“水之雅——教师生活指导”学校还提出了“四雅”的要求，即：雅言、雅行、雅量和雅趣，开展了“三行”活动，即：生日赠书卡的“温馨行”，水之雅服饰文化的“美丽行”，我运动、我健康、我快乐的“活力行”；学校由工会牵头，组织了教职工羽毛球赛，抽签配对，自主选择空余时间进行练习与比赛，工会做好服务工作。同时，学校还成立了教师自发组成的“水小羽毛球协会”，每周利用双休日定期开展活动，引导教师形成雅趣。

（2）过好“班主任日”，让教师精神和物质双丰收。

班主任是学校心理健康教育最庞大的教师队伍，也是学校心理健康教育的支柱。我们非常重视班主任教师的精神和物质生活，坚持开展好一年一度的班主任日活动。我们把每年教师节后的第一个星期五作为班主任的节日，力争做到“三关心”即关心班主任工作，关心班主任生活，关心班主任身体。并开展四个一活动：一次班主任主题论坛，一个自助聚餐，一份养身足疗，一张购物卡。这个活动已在我校形成传统，并深受班主任老师的拥护和期待。

2、关爱学生，在团队活动中悦纳自我，增强信心

让特殊学生在校级团体辅导中健康成长

“水育文化”是我校的主流文化，其中“海纳百川，恶浊不分”是“水育文化”精髓之一。学校领导班子发现，对于相当数量的学习困难、行为偏常学生，还未找到促使他们扬帆远航的秘笈良方。于是，我们在关注培养更多优生的同时，更加关注如何让学习困难、行为偏常的学生走上良性发展的快车道。我们倡导教师发扬“水育文化”精神，面向全体，不让一个孩子掉队。为此我们策划并启动了“自我超越训练营”系列活动。学校领导班子带头从心理辅导入手，聚焦学困生。

训练营由校长书记任营长，学校领导班子和心理专兼职教师共同参与。通过成立爱心小组，建立爱心档案，开通爱心电话，开展爱心走访，策划爱心活动，评选优秀营员，落实学困生、行为偏常生转化工作，帮助学困生、行为偏常生树立积极自强的生活、学习信心，用爱心和赏识帮他们鼓起学习、生活的风帆。如：开展“我自信、我第一”的特色体育游戏——培养学困生、行为偏常生坚韧、自信等品质；开展“让我帮帮你”爱心辅导——由心理辅导老师进行心理辅导，通过互动游戏，明理导行；召开“敞开心扉”座谈会——交流学习、生活的问题和收获，互相鼓励，共同进步；开展“我自信，我歌唱”音乐主题活动——学唱励志歌曲，培养积极进取的精神。

活动开展一年多来，成效显著：（1）优秀营员不断涌现。训练营共计48名学生，每月都有优秀营员产生。本学期训练营已进行三期主题活动，除第一期启动仪式外，第二期已评选优秀营员19人，占总人数的40%；第三期已评选优秀营员20人，占总人数的41%。每月活动通过发奖状、宣读颁奖词、发表获奖感言、贴喜报、经验交流等形式极大增强了学困生的自信心，形成了勇争先进的良性循环。(2)学生成绩明显提高。从上学期期中考试、期末考试、到这学期期中考试，全校语数学困生总量由48人锐减至27人，全校转困率达48%。(3)师生、家长一致认可。该活动受到学生、家长、老师的大力支持和一致好评。四（3）班王长龙同学在发表获奖感言时说：“自从进入自我超越训练营后，我的成绩有了很大的进步，这都要感谢陈校长对我的精心栽培，更离不开我的班主任胡老师。她抽出休息时间给我补习，巩固我的生字基础。我会更加努力学习，谢谢大家。”六（4）班刘涛同学虽然这次期中考试没有及格，但老师觉得他的进步还是很大，仍然推荐他为4月份优秀营员。他在发表获奖感言时信心满满地说：“我成绩掉队主要因为过去有点小病小痛就请假缺课，这个月我已经改掉了这个毛病，我相信自己能有更大的进步。”六（3）班宋磊同学的妈妈黄静女士说：“自从孩子进了自我超越训练营后，孩子的学习劲头足了，每天都高兴的把自己的进步跟校长汇报。我以前由于工作又累又忙，对孩子疏于关心和管理，现在看到老师、校长都密切关注孩子，也促使我天天过问孩子的情况，非常感谢学校。”老师们都说：“训练营中的孩子近几个月来，都有了不同程度的进步，这给老师们的转化工作也增添了信心。”(4)上级、媒体高度重视。该活动受到硚口区教育局和新闻媒体的高度重视，教育局网站对训练营两期主题活动均进行报道；《武汉晚报》3月4日对训练营开营仪式进行专题报道。

二是注重结合，在潜移默化中滋养童心

为培养学生健康的身体，健全的人格，健康的心理，我们结合水育文化，开展了一系列有益身心的活动。

1、将心理健康教育与水育文化特色的“大课间”活动结合在大课间活动中，我们发扬“水滴石穿”的精神，对学生的队列、广播操、自编韵律操、校园集体舞等进行坚持不懈地训练。最后是分班的活动，如跳竹竿舞、踩高跷、跳长绳、板羽毽、踢毽子、乒乓球、羽毛球、篮球等等。学生的体质明显增强；自信心也在频繁的获奖和展示活动中逐步建立。在区小学生运动会上获得A组第一；在湖北省小学生篮球比赛中获一等奖，踢毽子比赛获区第四名；自编韵律操踏浪获得区特色队比赛第一名；所创编的各种特色操：火炬操、踏板操、器械操等等均在市、区各级各类大型活动开幕式上进行了表演，均受到各级领导的高度赞赏；

2、将心理健康教育与“水宝宝书市大集”活动相结合 我们以“好书作伴，水滴石穿”为主题，开展了“水宝宝书市大集”活动。老师发动学生将自己闲置的书籍带到学校，26个班同时在操场上开设了小书摊，并起了好听的名字。学生可自由选择、交易。此活动不仅让学生花较少的钱，读到更多、更好的书，更培养了学生乐于交往，善于合作的良好心理品质。

3、将心理健康教育与“水宝宝”电视台活动相结合

学校开办了“水宝宝电视台”，有“校园点击”、“水宝宝剧场”、“点歌台”，“佳片欣赏”等栏目，制作了一期又一期优秀的电视节目，让学生在电视台的活动中感受亲情，友情，生情，师情，为构建师生精神家园创设了良好的空间。

4、将心理健康教育与“水宝宝大型游园会”活动相结合每学年末，学校都开展“水宝宝大型游园”活动。在操场上，有多个活动区域，如“民俗村”、“开心吧”、“交换空间”等等，每个学生都能参加游园活动。大家在民俗村里开心的写对联、猜谜语、印版画、剪窗花；在开心吧里包饺子、汤圆，在交换空间里，交换不用的书籍、文具。大家感到在水厂路小学这个大家庭生活的开心与快乐。

四、存在的主要问题和今后打算

1、心理健康教育的队伍有待不断强大。作为硚口区名校，我校的专职教师队伍还略显单薄，兼职教师的心理健康教育工作意识还有待加强，我想只有不断加大心理健康教育工作的软硬件投入，才能更好解决这一问题。

2、心理健康教育的力度有待不断加强。学校的各项工作其实都有工作心理健康教育的印记，特别是德育工作更是与工作心理健康教育水乳交融，我们要充分认识到这一点，才能加大工作心理健康教育的力度。

3、心理健康教育的专业水平有待不断提高。心理健康教育工作是个专业性极强的工作，光有热情和态度是仅仅不够的，必须有专业知识的支撑才能走人正轨。只有大力培养专业人才，才能使学校工作更上台阶。

4、心理健康教育的日常渗透有待不断探索。心理健康教育需要日常渗透，如何有机渗透，怎样渗透的更合理，需要进行科学的研究，静心的探索。

总之，心理健康教育任重而道远，我们将不懈努力