第一篇:石城中心学校校务公开满意度调查汇报
校务公开满意度调查汇报
县教育工会:
根据县教育局《关于开展校务公开满意度调查的通知》精神,我校教育工会召开了本部教职工和各分校负责人会议,应参加问卷调查的教职工36人,实际参加35人,职工参与度97.2%,总发放问卷35份,回收33份,调查问卷由工会委员和教职工代表清点统计,并将调查结果统计公布如下:
问卷调查(1):填写“是”达32人,填写“否”3人,满意度为91.4%,不满意8.6%。
问卷调查(2):填写“是”达32人,填写“否”3人,满意度为91.4%,不满意8.6%。
问卷调查(3):填写“满意”达27人,填写“基本满意”5人,填写“不满意”3人,满意度为77.1%,基本满意度14.3%,不满意度8.6%。
综合上述调查结果,我校在校务公开方面多数职工对我校校务公开是满意或基本满意的,也有部分教职工对我校校务公开持否定态度,这说明我们的工作还有不尽人意的地方。我们将努力把学校工作意图宣传到位,解释清楚,使广大教职工都当明白人,更有力支持学校工作,把我校办得更好。
学校教育工会
2011年11月2日
第二篇:学校校务公开汇报材料
海原县总工会、监察局、教科局
根据县总工会,监察局、教科局(2004)18号文件精神,现就AA 镇中心学校一年来实施校务公开工作做如下汇报:
一、基本情况
镇中心学校现有完小9所,初小1所,教学法点6个,幼儿园1所。有教职工158人,在校小学生3114人,学前幼儿 446名。
二、开展校务公开的具体做法
1、加强领导,健全组织,制定方案。
为了进一步推动校务公开工作,年初结合中心学校的实际,我们成立了校长为组长,支部委员、工会委员、教职工代表为组员的校务公开领导小组;制定出《AA 镇中心学校校务公开实施方案》,从组织到内容、从办法到措施都做了要求,把依法治校,民主理校纳入学校管理的重要组成部分,为实施校务公开工作做了组织上的保证。
2、加强宣传,提高认识,增强校务公开民主管理的 意识。
学校无小事,事事看管理,我们认为,良好的教学秩序,首先要靠扎实到位的后勤工作做保障,因此,实施校务公开工作事关每位教师,事关学校的方方面面。开学初召开教师会,讲解实施校务公开的意义,让每位教师参与校务公开工作,这不但是每位教职工的义务,同时也是教职工的合法权益。年初到现在共召开校务公开宣传学习等各种会议23次,参加教职工186人次,推进了广大教职工参与校务公开工作的进程。
3、推行校务公开,实行廉洁从政,依法办学。
我们在加强组织、重视宣传的同时,还强调做到:一
个到位,即支部书记统一领导到位;一个负责,由校长负总责;一个监督,即工会、教代会代表监督;中心学校重点开展“六查六看”,查办事程序是不合理,看服务质量,管理水平是否提高;查“收支两条线”财务管理的规定是否认真执行,看有无乱收费、乱罚款、乱订教辅资料的违纪行为发生,查办学是否规范,有无以权谋私等腐败现象;查廉洁自律,各种规定是否得到落实,看有无奢侈、腐化等严重违纪行为发生;查工作作风是否严谨扎实,看有无承诺失信、敷衍塞责等问题发生。每学期各小学、中心学校必须做到两个公示,即收入支出必须公示,由于我们小学多,教职工分散不易集中,中心学校每月把本月的工资表、收支情况用表格的形式打印成册,发到各完小,让每位教师监督,增强了透明度。中心学校为了节约资金,减少盲目开支,年初决定,各完小100元以内开支由校委会研究,100元以上开支必须请示中心学校后勤组,经实地了解决定是否开支,避免了人为不合理开支现象,同时增强了监督约束机制。真正把钱用在了该用的地方,较大开支实行会议制,如,今年王团小学群众集资建六年级教室资金短缺5000元,给梁寨小学建围墙需资金6000元等,首先中心学校召开支部会议研究,然后召开校务公开领导小组征求大家意见,最后实地调研确定可行方案。
年初中心学校制定各种管理制度时,都一一进行公开,实行民主决策,如:考勤奖罚、教学质量奖罚、评先选优等工作,首先按上级政策挂勾,然后进行公示,如大家无疑意,才决定上报,克服了以往论资排队、干好干坏一个样的做法,极大的调动了教师工作的积极性,开学初至今,没有一人为工资不清楚上访中心学校,也没有一人为学校不合理开支上访上级主管部门。
正因为我们在实施校务公开工作中,实行规范化、制度化、范围化的管理,形式上采取公示栏、表册、资料下发宣传或公示。程度上做到提出、审查、公开、议政、整改五个程序,坚持事前、事中、事后三公开;时间上属常规性的定期公开,热点问题及时公开的办法,才使校务公开工作保证了正常的教育教学工作,服务了每位师生,促进了班子廉政建设,深化了内改,因此,保质保量完成了上级分配的各项任务。
三、存在的问题
1、项目投资不十分到位,造成开支中的拆杂费支项目款,影响正常的教学投入。
2、由于校与校之间办学条件差异大,基础设施投入不到位,用杂费建教室,建幼儿园的开支太大,给各完小造成经费紧缺的原因。
四、今后打算
我们要以十六届四中全会精神为指导,借这次全县校
务公开大检查的东风,发扬成绩,纠正缺点,改进不足,学习兄弟学校先进的校务公开管理办法,充分发扬民主,集思广益,不断调动广大教职工的积极性,增强教职工参与校务公开、学校管理的意识,推动学校工作再上新的台阶。
第三篇:中心学校校务公开制度
但家庙镇中心学校校务公开制度
一、校务公开的基本原则:
1、校务公开要紧紧围绕学校的中心工作和主要任务,从实际出发,循序渐进,要有利于学校的改革、发展和稳定,有领导、按步骤、分层次地向前推进。
2、校务公开的内容要突出群众关心的重点,做到全面、客观、及时,注重实效,要有利于加强群众监督,建立反腐倡廉的机制。
3、校务公开要坚持依法办事,在法律法规和政策法律规定的范围内展开,既要依法维护教职工参与民主管理和监督的合法权益,又要保护行政领导和职能部门依法行使职权,有利于学校规范管理。
二、加强组织领导,全面落实校务公开:
为了切实落实校务公开,稳步推进这项工作,学校根据实际情况,建立校务公开领导小组,统筹指导本校开展校务公开工作。建立监督小组,负责对校务公开工作进行监督。
三、校务公开的内容形式和责任部门
(一)校务公开的内容及责任部门:
1、向学生公开的内容:
(1)各类推荐、评优等。(教导处、团总支、少先队)
(2)学校的重大活动等。(教导处、团总支、少先队)
(3)涉及学生收费及使用情况。(财务室、总务处)
(4)其他应向学生公开的内容。
2、向社会公开的内容:
(1)学校办学目标、发展规划和措施。(办公室)
(2)学校各项重大活动。(教导处、团总支、少先队、办公室)
(3)招生、收费、办班等。(教导处、财务处、总务处)
(4)学校主要收费项目、收费标准及政策依据、社会捐资助学情况。(财务室)
(5)其他应向社会公开的内容(办公室)。
3、向学校教职工公开的内容:
(1)学校办学指导思想、办学目标和工作措施。(办公室)
(2)学校各项重要决策、重要改革和重要活动方案及实际情况。(办公室)
(3)学校经费的收支及使用管理情况(财务室、总务处)
(4)招生、收费情况。(教务、总务、财务)
(5)学校基建、维修、设备添置项目的执行情况。(总务、财务处)
(6)教师评价,绩效工资、考核、职称评聘等。(教务处、办公室)
(7)学校岗位设置和聘任情况。(教务处、办公室)
(8)学校教工大会议案、教职工的意见和建议的办理情况。(工会)
(9)其他应向教职工公开的内容(办公室)。
(二)校务公开的形式:
1、以教代会为基本形式,按规定内容定期实行报告制度。
2、设置校务公开栏,对经常性事务定期公开,对阶段性事务及时公开。
3、其他形式:如:黑板报、教师会、班会、家长会等。
4、设立校务公开联系信箱和监督电话0564-5417032或0564-5417473。
四、校务公开时间:
1、各部门负责人把要公开的内容及时上交办公室。
2、每周星期一由办公室负责在公开栏相关内容。
校务公开是关系教育事业健康发展的一项阳光工程。我们学校将会在不断深入开展这项工作时总结新经验,用改革、创新精神,不断拓展和充实校务公开内容,提高校务公开水平。
但家庙镇中心学校
二〇一一年九月一日
第四篇:校务公开汇报材料
××学校校务公开汇报材料
2015~2016学
一年来,我校坚持“以人为本、依法办学、民主管理”的理念,不断提高校务公开工作的质量和水平,为构建和谐校园,和谐社会以及学校教育改革和发展创造了良好的环境,为学校迈向新起点打下了坚实基础。现将学校校务公开工作汇报如下:
一、建立健全组织机构,营造校务公开氛围。
学校领导班子站在构建和谐社会、和谐校园的高度,充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作作为学校工作的重点,作为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。使其成为加强学校领导班子建设、廉政建设,学校民主政治建设的催化剂。对工作过程中存在的问题,认真加以整改。通过各种形式,规范公示教职工广泛关心的规章制度、成绩业绩、经费收支、人事变动、评优晋级、考核等内容,增强了学校工作的透明度。
二、建立健全校务公开制。
学校为了加强校务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等。凡涉及教工利益的事项,学校也能及时透过各种渠道进行公示。一年来,我们重点把社会和教职员工关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。在重点公开的各个环节上,能抓住办事仅限,强调办事依据,明确办事纪律,严格办事程序,坚持办事标准,重视结果公开等,从而保证了学校校务公开的实效。
三、校务公开的主要内容
(一)财务公开
1、严格报帐制度,认真管理好义务教育经费,做到收支清楚、明白、合理、透明,有大开支项目要经过学校领导班子及教代会研究决定。代收费方面公开收费的政策、文件依据、收费项目、数额等。
2、学校坚持每期向教职工大会报告,群众有疑点及时解释,组织复查,一年来未发生过帐物不符或乱开支,更未出现贪污和违反财经纪律的现象。
(二)学校重大决策公开
1、学校的发展规划,学期工作计划,管理制度公开。
2、教育教学改革方案公开。
3、考核、全员聘任实施方案过程全公开。
4、日常工作中较大或涉及职工利益的事项均教职工大会讨论通过后予以实施。
5、评选先进公开。各项评优办法公开指标、公开范围、公开条件、公开推荐操作程序,民主推荐并征求各部门意见,由学校评优考核领导小组讨论确定候选人并按要求进行公示。
四、校务公开所采用的形式
1、以会议形式公开:教代会、教职工大会。
2、以文件形式公开:校内公开栏、方案预案传阅等。
3、面向社会公开:家长会、告家长书。
此外,我们也注意到实行以教职工大会为基本形式的校务公开,是促进学校民主决策、民主管理和民主监督的有效的形式,我们将逐步认同和改进这一形式,深入宣传这一形式的重要性,使其作用较好地发挥出来。
五、校务公开工作开展的效果
1、校务公开工作逐步深入人心,密切了干群关系。学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任。
2、有力地推动了学校民主管校的发展,逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围,营造起一个人尽其才、才尽其用的舞台。面对困境,广大教职工能及时调整心态,积极投入到教学工作中去,保证了学校教育教学质量的稳定。
3、进一步促进了尊师重教风气的形成。由于通过校务公开栏、家长会等形式及时向学生家长和社会公开校情,使学生家长和社会消除了许多误会,理解了学校的实际情况,形成了相互配合良好局面,支持了学校的改革和发展。
六、存在的问题和努力方向
由于社会和教职工的知情意愿不断增强,校务工作如何全面、规范的实施公开,从而保证局部和整体利益的均衡发展是进一步发挥提升校务公开职能的新课题。我们将在掌握公开机制灵活性与刚性尺度、日常监督检查的力度方面、公开的渠道和载体的拓宽能力方面进一步深挖潜力,力求逐步建立健全科学、合理,灵活、可操作的公开机制,将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定,使校务公开更加规范化、制度化。为把我校建设成为依法治校、依法治教的现代化学校而努力。
第五篇:校务公开汇报材料
大力推进校务公开 全面促进学校各项事业健康发展
武胜县中心镇秀观小学工会
校务公开是促进教育体制改革,提高教育管理科学化和民主化水平,加强学校党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败的重要措施, 是学校民主管理的一种形式,充分认识校务公开工作的重要性,并通过实行公开,进一步规范学校各项管理工作,加强并保持党与人民群众的密切联系,统一教职工的思想,进而调动广大教职工的积极性、增强凝聚力,创建和谐校园,推动教育事业又好又快的发展。
几年来,秀观小学党支部建立完善党组织领导、行政支持、工会协调督查、教职工参与的领导体制和工作制度,校务公开工作取得了明显实效,现汇报如下:
一、组织学习,提高认识
每年初,武胜教育系统都及时召开学校党政领导会议,认真学习教育部和中华全国总工会联合下发《关于全面推进校务公开工作的意见》并学习传达省市有关文件精神,对校务公开工作进行了全面部署,全面推行。学校党政领导能站在讲政治的高度,充分认识实施校务公开工作的重大意义,坚持依法治校,依法治教,把全面推进校务公开工作摆到学校工作的重要位置。
二、加强领导,明确目标
学校党政工成立了校务公开领导小组,学校教职工成立了群众代表监督校务公开工作小组,初步形成了党组织当好第一责任人,行政
领导当好第一执行人,工会当好第一监督人,教职工当好第一评价人的校务公开工作格局。为使校务公开工作在全系统学校中广泛展开,根据教育局制定下发了《党务、政务、校务公开工作制度》,按照“分类指导、分类实施、突出重点、整体推进”的工作思路,提出了“发挥载体作用、规范公开内容、深化公开”的要求,明确了“依法公开、全面客观、真实具体、及时有效,办事依据、职责、条件、程序、纪律等要素在事前公开,办事结果在事中和事后公开”的校务公开原则。制订了具体目标:要求学校校务公开覆盖面必须达到100%,群众对校务公开的满意率达到95%以上。校务公开的内容突出8个方面:
1、学校改革与长远发展规划、工作计划安排、各种规章制度等重大决策的实施方案;
2、学校财务收支;
3、大宗物资采购和基建招投标情况;
4、各种收费;
5、涉及教职工切身利益的事项;
6、涉及学生切身利益的事项;
7、招生及招聘就业考试;
8、学校领导班子廉洁自律等。
校务公开工作从机构、人员、制度、监督,做到了“四到位”。
三、拓宽渠道,创新载体
全面实现政务、校务 “上报”“上栏”“上墙”,让群众看得见、看得懂,便于群众了解和监督。建立校长网上邮箱和校长接待日,学校设立了一个的固定公开栏,对一些群众关注的事项不再是简单公布了事,而是全方位、多渠道地予以公开;对群众关心的学生上学、转学、收费,教师职称评定、调动、新任教师的聘用,学校中层以上领导干部提拔推荐、学校的审批等事项,均采取多种形式进行公开。
四、依法监督,民主管理
“要继续坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企事业民主管理制度,组织职工参与和管理,维护职工合法权益。”在党的教育政策精神指引下,秀观小学积极推进学校管理体制改革,努力创建保证党的领导、保证校长依法行政、保证教职工代表大会参与民主管理和民主监督三位有机统一、有序运作的新的工作机制。完善教职工代表大会,扩大学校民主,保证教职工直接行使民主权利,依法管理好学校重大事务,成了学校民主管理最广泛的实践。
每年坚持召开1—2次全体教职工大会,除各种培训外还专门对学校长远发展规划、校长的工作计划安排、工作总结报告、学校财务工作报告、各种规章制度,涉及教职工切身利益的事项,都必须提交学校教代会,经代表审议表决后宣布执行。教代会已成为民主管理学校的最高决策机构,广大教职工的民主管理意识、主人翁责任感意识明显增强,能对学校的发展和管理提出较高质量的建议和议案,能从德、能、勤、绩、廉等方面民主评议学校中层以上领导干部。学校党政领导重视工会、教代会工作,对教职工提出建议和议案,都能认真研究给予答复和落实。目前,学校民主管理工作已趋于制度化、规范化、程序化,教代会在学校校务公开,民主管理工作中发挥着巨
大的优势。
校务公开作为学校民主政治建设的一项基本制度,已经发展到一个新阶段,并日益显示出强大的生命力,但校务公开是一项不断深化的长期任务,是一个不断发展的过程,我们要一如既往坚持下去,要不断了解新情况,研究新问题,总结新经验,用改革创新精神进一步完善工作机制,拓宽公开渠道,规范公开内容和形式,延伸公开层次,落实公开措施,秀观小学政务、校务公开工作才能得到巩固、深化和提高,有利的促进学校各项事业又好又快的发展。