第一篇：新任校长必须经历的四个期
新任校长必须经历的四个周期
商都县十八顷中心校校长李占河
邓小平同志提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。三个面向，为教育发展指明了方向。党的十七大提出：“优先发展教育，建设人力资源强国”。这是党中央在十七大提出的科教兴国战略和人才强国战略的战略目标，也是对教育提出的新要求。在祖国改革发展进程中，教育的改革也大步迈进。2012年7月4日，乌兰察布市市委书记王学丰同志在全市教育工作会议上的讲话，开起了全市教育校长改革的步子，经过一个阶段紧张而有序的工作，新聘校长于新学期走马上任。新校长上任之后，能否胜任，还需要学校实际来考验。新任校长必须要经历以下四个周期―――
一、组装期
新任校长大凡是异地起用，校长对学校是陌生的，校长对教职工的工作也是陌生的，校长对学生也是陌生的。教职工、学生对新任校长也同样陌生，但还有好奇，更多的是期待。这个周期时间一般为新校长上任的1个月左右。称其为“组装期”。组装期主要表现是：校长安配教职工工作，一是以稳定为主，坚持大不动小调整的原则；二是按部就班，仍然沿用上任校长的路数，开好学，上好课就行；三是个别起用校长熟悉的教职工，进行微调。教职工也是一样，摸不透校长的个性，不论哪般特征的教职工都是“风平浪静”的服从新任校长的安配。一切就像组装一块机械手表一样，什么主动轮，什么传动轮，什么秒轮，什么擒纵轮，什么擒纵叉，什么摆轮，等等等等。组装完毕，时分秒针走起来就行。不过这个周期，“各件”都挺勤快。
二、磨合期
组装期，从表面上看，学校工作似乎一切正常，可别高兴，新校长！组装期过后，紧接着就是磨合期。就如组装好的机械手表一样，各种零件，经过一段运转后，轮与轮之间要产生碰撞、反弹，要么螺丝松了，要么那个零件坏了，要么零件不听使唤――尤其是老零件，就会出现矛盾，不干事了。磨合期往往周期时间较长。大约在2――3个月，在这个周期内，新任校长根据自己的办学特点、对学校已往的管理不足，开始进行改革调整，对那些工作中懒、散、怠、抵触的现象要进行制度约束，就会或多或少的“损害”个别教职工所谓的“利益”。这个周期内，教职工对新校长的工作特点，工作方式，和上任校长进行比较，从而进行评说好坏。这一期，教职工对校长的个性，人品，能力，学识，办事风格等众说风云，褒贬不一。
三、适应期
磨合期以后，教职工对新任校长的认可日见增长，教职工与校长的心与心交流距离缩短，教职工把校长逐渐纳入自己人的范围，不再视为外来人，前任校长的印象管理开始模糊，广大教职工自觉性，主动性开始提高。发自内心的工作情结开始表现出来。校长管理比较自如，学校管理整体效能有所提高。
四、和谐期
和谐期是新任校长经历的最后一个周期。也是新任校长乃至所有校长追求的最佳工作环境和最佳工作状态。学校工作就如高速运转的机械手表一样，自如通畅。学校的办学方向，教职工都自然有所趋向。校长大有一令而行天下之感。教职工从内心愿意服从校长的指挥。但一周期，关键在于校长的本身特性决定。所以校长一定要为教职工想之所想，急教职工急之所急；要公正无私，人品正直。学生利益，教职工利益，学校利益，学校与社会，学校与家庭，与上级、各方等诸方面处理融洽，才能达到此境界。
学校不像工厂，校长也不是厂长。学校工作不像工厂工作有一定的流水线，一道 一道的。学校工作是人的工作，校长一定要有远见的眼光，先进的办学理念，超前的办学思想，发展的办事风格，公正无私的个性.
第二篇：新任校长发言稿
今天是一个极其平常的日子，但这个平常的日子对于我个人来说，却有着不平常的意义——从今天起，我离开了我为之效力28年的淮北矿业集团公司，而成为淮北五中的一员;从今天起，我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。
此时此刻我要表达三层意思。
第一，作为一名共产党员，我坚决拥护市委、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。
第二，从1981年至今，我在淮北矿业工作生活了28年，从普通教师到企业教育主管部门的领导人员，我的每一点进步都离不开组织的培养教育，都凝聚着淮北矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊，我对淮北矿业充满感恩之情。
2004年，企业学校移交后，集团公司领导表示，教育处机关人员愿意随学校移交的，由企业和政府协商办理，愿意留在企业的，由企业妥善安排。大家都知道，处级领导人员在企业内的待遇是很高的，但是，我学的是教育专业，毕业后又一直从事教育工作，我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时，我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉，我感到自己留在企业已难以继续为企业做贡献。因此，我向组织提出了回归教育的申请。
如果仅从个人利益来看，我的决定是难以被理解`方案范#文.库整-理^的。从淮北矿业教育处副处长到五中的校长，用一句通俗的话来说，是“官越当越小、钱越拿越少”了，有朋友替我做了测算，我在五中的工资大约只有在企业的三分之一。我愿意在这里问心无愧地说，我来到五中，既不是为了追求官位，也不是为了追求经济利益，我唯一的愿望就是想在自己钟爱的教育岗位上干一点实实在在的事情。如果说我的选择确有私心的话，那么这种私心就是为了让自己在退休前的十多年里生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#得更充实、更有意义。
第三，淮北五中已走过40年风雨历程，40年里，淮北五中为淮北的教育事业、为淮北的经济社会发展做出了积极贡献，培养了一批又一批优秀学子，造就了一支业务过硬、素质优良的教师队伍，涌现出一批成就卓著、事迹感人的先进模范人物，积淀了独具特色的学校文化。特别是最近几年，学校的校容校貌、硬件设施、办学水平都获得了较快速度、较高质量的发展，在激烈的办学竞争中闯出了一条特色化办学的新路，学校的艺体特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望爱心社等，都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得，离不开市委市政府的重视和关怀，离不开市教育局的正确领导，更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长，我要借此机会向一直以来关心支持淮北五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢，向为淮北五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表示深深的敬意。
但是，我们不能不看到，与本市先进学校相比，我们的发展速度还不够快，与人民群众对优质教育的期望相比，我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期，组织上把我安排到这里担任校长，我感到责任重大，担子很重。我愿和建斌同志一道，带头搞好团结、带头加强学习、带头廉洁自律、带头勤奋工作，团结带领学校党政一班人，紧紧依靠全体教职员工，为实现]五中又好又快的发展，为让五中人工作生活~本文由.方案范-文库'为您;搜} 集整-理#得更有尊严、更有幸福感，兢兢业业、鞠躬尽瘁。
恳请市委、市政府、市教育局给予五中更多的关怀和扶持，恳请各位同事帮助我、支持我的工作。
我相信，我们五中人一定能做得更好!
第三篇：新任校长任职稿
尊敬的XXX、全体教职员工：
大家好!
教育事业的发展总是薪火相传。从前任校长手中拿稳接力棒，是一项光荣而艰巨的任务！惟有勇往直前、务实创新、尽心竭力地继续为之奋斗，才不会辜负领导的厚爱和家长的期望。
我认为，校长只是一种称谓，而不是官职，各位教师每天在教学一线辛苦劳作，每天为了自己的专业化发展而不懈努力，我一定当好在座各位的“勤务兵”。
回顾从前，老师们给了我许多的支持和帮助，那么我诚挚地希望在今后的工作中，依然会得到大家的信任、鼓励和支持。
高楠小学近几年在谭校长的领导和全体教师的共同努力下，取得了一个又一个可喜的成就。但成绩只代表昨天，我们还要携起手来奔向充满希望的明天。我相信，有我相知友爱的老同事和在座聪明勤奋的好教师，我们高楠小学一定会乘风破浪，在城口这片教育的沃土上撑起一片蔚蓝的天空，开创更加辉煌灿烂的明天！
第四篇：“一把手”要做到“四个必须”
“一把手”要做到“四个必须”
《干部任用条例》是我们党关于党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章，是从源头上预防和治理用人上不正之风的有力武器。要贯彻、落实好《干部任用条例》，“一把手”的作用十分关键。“一把手”要做贯彻、落实《干部任用条例》的表率，应做到“四个必须”。
必须做熟知《条例》精神的第一明白人。新颁布的《干部任用条例》，对如何选人、怎样选人作了明确规定，“一把手”要把握好选用干部的“尺度”，就必须熟知《条例》，做第一明白人。要做到熟知《条例》，就应原原本本、逐字逐句地学习《条例》，准确掌握《条例》的主要内容，吃透精神实质，特别是对在《暂行条例》基础上新补充、新完善的内容，要重点学、领会好、掌握好，对哪些该办、哪些不该办，做到心如明镜。不能把《条例》看成是一般性文件、一般性常识，一目十行，应付地学，更不能不愿学、不去学。只有学深了，学透了，并与实际工作融会贯通，才能做到在干部工作中不脱离《条例》的规范，才能不说外行话，才能做到执行《条例》不走样。
必须严格用《条例》规定的标准看人选人。《条例》对党政领导干部应具备的基本条件和资格等，规定得很具体。“一把手”在选用干部工作中要带头坚持标准，以标准为“尺子”、为“镜子”，衡量干部优劣，作出正确评价和选择。不能随意降低标准，更不能随意变通标准，变标准为我所用。在坚持标准的基础上，“一把手”应力求做到眼界宽、境界高，科学辩证地识人。
必须处理好“一双眼睛”和“多双眼睛”的关系。所谓“多双眼睛”，就是充分发扬民主，多层面、多渠道、多角度的认识干部，防止“一双眼睛”带来的盲目性和片面性。具体可从三方面入手：发挥好组织部门的参谋作用；发挥好人大、政协、分管领导的参与作用；发挥好执纪执法部门的参与作用。
必须严格按《条例》规定的程序办事。《干部任用条例》对干部选拔任用的推荐、提名、考察、酝酿、讨论、决定、任免、监督等各个环节，从程序上作出了更加严密的规定。一些地方和部门出现严重的用人失误，原因虽是多方面的，但很重要的一点是因为“一把手”不按程序办事。因此，作为“一把手”，要切实增强政治观念、组织观念、法纪观念，自觉排除各种干扰，严格按照程序办事。重点把握好三点：一是尊重民意，不搞个人点“将”。二是坚持讨论酝酿，不渗透个人意图。三是尊重集体决策，不搞个人拍板。
（作者系山东省潍坊市寒亭区委书记）
第五篇：新任校长就职讲话
新任校长就职讲话
尊敬的xx老师：大家上午好
今天我来到海南子弟学校，首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任，感谢组织任命我为海南子弟学校校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验。
作为海南子弟学校新一任校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。学校未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善？老校长为我们作出了很好的榜样，我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。
今天，我来到子校，感受到肩上担子的沉重，心中有一份徬恐，我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若，我一定竭尽全力，依靠班子、依靠全体教职员工，规范治校、民主治校，努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。
各位领导，老师们，让我们一起努力，同心同德，不辜负社会对我们的期望、领导的重托，让海南子弟学校的学子享受到最优质的教育，让海南子弟学校走向更加辉煌。
谢谢
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