美丽校园有你有我主题团会主持词

第一篇：美丽校园有你有我主题团会主持词

美丽校园有你有我主题团会主持词

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！

金色的校园，我们喧闹而来；年轻的胸怀，溢满无限的期待 ；素裹的世界，我们尽情宣泄；火热的情怀，放射生活的多彩；绿色的校园，那些懵懂少年；张扬生命的光鲜，领略知识的无限；炽热的校园，那些年轻容颜；满载收获的知识，期待新的学年。我们在校园中感受到生活的美好。我宣布，本溪市第二十七中学八年七班美丽校园有你有我主题团会现在开始！

首先，有请刘倩雯同学为大家朗诵：《赞美你，校园》

感谢刘倩雯同学！在这篇诗歌中，我们感受到了学校的美丽，温暖与温馨。而在我们的身边，也有辛勤栽培我们的园丁，那就是我们的老师。不知在多少个日夜里，老师为我们操劳到很晚很晚，认真批改作业，辛苦地为我们备课，为了我们，放弃了很多休息时间。我想说，老师，您辛苦了！我们一定会在以后的学习生活中努力的！接下来请听王畅同学为大家带来朗诵：《诚感师恩》

非常感谢王畅同学！在校园中，老师为我们付出很多，而在我们身边，我们的爸爸妈妈更是在日日夜夜地陪伴着我们渡过一天又一天，我们沐浴在父母的爱的阳光下，茁壮成长！让我们有请高铭崧同学为大家带来《感恩父母》，感谢父母对我们的恩情吧！

感谢高铭崧同学！我们中学生，有很长一段时间要生活在校园里，在美利的校园中感受着生活的快乐与美好，我们应当爱护我们的校园。然而，有很多同学却做着对校园有损害的事，在校园里乱扔垃圾，在墙上乱涂乱画等等。我们生活在校园中，应该爱护我们的校园，让校园保持美丽！欢迎时维同学为大家带来演讲《爱护校园，从我做起》。

在时维同学的演讲中，我们知道了如何爱护校园环境，而在校园中，我们的言谈止也是非常重要的，我们要讲究文明礼仪，在学校里，争当有礼貌的中学生。请听于道涵同学为大家带来演讲《文明礼仪伴我行》。

感谢于道涵同学！相信同学们在刚才的演讲中，已经体会到爱护校园与文明礼仪的重要性。那么，同学们还知道哪些爱护校园与文明礼仪的知识呢？

同学们的回答让我非常满意。而如今，已是11月了，我们即将要面临一次重要的考试——这就是期中考试。我想，现在同学们一定已经开始每天紧张地复习了，那么，面对考试，我们该怎么办呢？请听周洋旭同学的演讲《直面考试，我们应该怎么办》。

感谢周洋旭同学！时间过得真快，转眼间就到了知识问答时间了，请看题！在同学们精彩的回答中，我惊喜得发现，同学们已经了解非常多的知识了，那么，这次团会，同学们有何感想呢？

宣布，本溪市第二十七中学八年七班美丽校园有你有我主题团会圆满结束！

第二篇：美丽中国,有你有我,

美丽中国 有你有我工程一科陈健波

文明是人类文化发展的成果，是人类社会进步的象征。而生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和，是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

党的十七大报告第一次提出了生态文明的要求，并将到2020年成为生态环境良好的国家作为全面建设小康社会的重要要求之一，这是中国共产党第一次把“生态文明”写进党代会报告。今年11月召开的十八大在此基础上更深入一步，把生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设平等的综合在一起，五位一体，形成中国特色社会主义的总体布局，并首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标。这不仅仅表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化，也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。

建设生态文明不仅仅是政府的事情，正如环境好坏会影响每个人一样，建设生态文明也是每个人的义务。生态文明观念在全社会牢固树立，就是要使每个人在生活工作等方面让生态文明融入到血液里，生态文明不再是高高在上的道德仰视，而是像喝水呼吸一样成为一种自然而然的生活方式。

生态文明需要无数个“我”才能做起，那么个人怎样才能真正的生态文明建设者呢？

1、积极争做做绿色环保意识的积极倡导者。

“观念决定成败”。建设生态文明，发展人与自然的和谐关系，促进社会可持续发展，离不开科学技术手段的支持和法规制度的保障，更离不开文化意识的支撑。生态道德意识是发展生态文明的依托和精神动力来源。因此，大力培育全民生态道德意识，不断强化全民生态文明观念，对于新世纪全面建设小康社会，具有十分重要的意义。提高人们生态道德修养要树立新的系统观、价值观、经济观、消费观、科技观，营造培育全民生态道德意识的社会氛围；同时，还须建立完善的环保教育机制，要发挥各级组织和自身优势，结合实际积极开展、参加各种活动，广泛宣传，普及环保知识，营造浓厚的科学发展舆论氛围。在教育自我的同时倡导环境保护，让每个人都树立良好的环保意识，掌握必要的环保知识，锻炼一定的环保技能。

2、更新消费理念，转变生活方式。

从某种意义上说，生态环境问题即消费问题，因为人类的消费行为时刻都在对生态环境产生着影响。从根本上说，人类高消耗的生产方式、高消费的生活方式和对待自然功利化的价值观是环境问题的根源。消费观的生态需求的要点是主张消费者购入对环境负担少的商品，不购入对环境造成负担大的商品；人们不再以大量消耗资源的方式来求得生活的舒适，而是为保障舒适生活的持久稳固自觉地节约资源。

生态的消费观求人们过节制物欲的简朴却丰富的生活，是全新的消费方式和消费理念，有着深厚的伦理意蕴，是与环境承载力相适应的，引发人们对的生存健康和生活质量的重新思考。

比如说，人们在采购时可以优先采购节能、节水、低污染、低毒的绿色产品，同时减少使用一次性产品、特别是不可再生、不可回收产品，在全社会形成绿色消费风尚。

夏天空调温度调控在最低26度，冬日室内暖气温度最高别超过20度，其实才更有利于身体健康。

喝烧开的自来水，比任何纯净水、瓶装水、桶装水、矿泉水、过滤水等等，对我们的身体来说更健康。

电视或电脑的图像与声音，最接近自然状态最有利于健康，图像不要越亮越好、声音不要越吵越好。

工作结束或晚上休息前，关掉所有电器的待机、自动、手动开关，节约电能、防止电器元件老化失火。

现在国家推广实行的“禁塑令”，我们只要按照这个规定，尽量少用或者不用塑料购物袋，改用环保布袋或者竹篮，就是对建设生态文明做出了一份自己的贡献。

我们的穿着、妆饰越来越要求舒适、健康，皮衣、皮鞋、化纤服装、化工妆饰品等，耗费大量的自然资源和能源，远不如纯棉服装、布鞋和植物皂角妆饰品更舒适和健康。城市短途上班，能步行就不骑车，能骑自行车就不骑电动摩托助力车或开汽车，这样更节能，还能锻炼身体。

3、生态文明建设需要养成良好习惯

美丽中国的打造，离不开生态文明，更离不开良好的生活习惯。

比如，国内很多地方已经面临“垃圾围城”的局面，农村“白色污染”的情况也日趋严重，垃圾的焚烧与填埋过程中对环境造成破坏则越来越难以回避，环境污染成为各级各部门的棘手问题。而垃圾分类，回收利用可再次利用的金属、玻璃、纸张，是解决垃圾问题较好的办法。与发达国家相比，我国的垃圾分类还处于起步阶段，与国外先进国家差距较大，日本从教育孩子做起,花了20年才在全社会养成自觉分拣垃圾的习惯。养成良好习惯，非一日之功，国内在这方面施行起来也会有个过程，但晚做总比不做要好。

再比如，城市里的绿化带，流淌的江河小溪，本来它们就是我们城市的生态环境的一部分，但一些人却毫不爱惜，乱倒垃圾，乱抛异物，不仅有碍观瞻，更污染了水面。而其他随地吐痰、大声喧哗、乱搭乱建、损害公益设施、践踏城市绿地、攀摘花草树木等，这些都与我们的目标格格不入。而自觉维护社会公德和一切公共利益这也就是在维护我们的生态文明。

4、要做植绿护绿的积极参与者。

俗话说：“要致富，多种树”，树木能促进工农业生产和整个国民经济的发展，而且

可以保持水土，改良气候，涵养水源，减少污染，改善居住环境，提高人民健康水平。树多能构成天然大仓库，它能源源不断地提供木材、木制品、木本粮、木本油、木本果、木本菜、木本药、木香料、木燃料，满足工农业生产和人民生活的需求；树多还能构成天然大水库，因为树枝、树叶、树根、树干有吸水和排水的功能，洪涝能蓄水，干旱能灌溉。据测算，成片的树林，拦蓄洪水量一般为60％以上，拦蓄泥沙量一般为79％；树多更能吸收自然界大量的二氧化碳，放出新鲜氧气。更为可贵的是树多能节能减排，抑制气候变暖，应对全球气候变化有非常重要的意义。树多还能招引飞禽走兽来栖息，而且树多、花多、草多，五彩缤纷，鸟语花香，人和自然和谐相处。

因此，我们要积极投身植绿护绿活动，从小事做起，从身边做起，从现在做起，保护绿色植被，美化生活环境，坚决反对和制止破坏绿化的不良行为，争当植绿、护绿、爱绿的绿色文明使者

生态文明的崛起是一场涉及调整产业结构，改变生产方式、生活方式和价值观念的世界性革命，是不可逆转的世界潮流。人类来到世界，也是自然界的一个组成分子，回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以，我们更该约束自己，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。善待生灵，敬重生命，保护自然。

同一个世界，同一片蓝天，同一个梦想，同一份责任，让我们大家同携手、共奋进，营造一个“天更蓝、水更清、树更绿”的优美环境，建设一个绿色和谐的美丽中国！

第三篇：“感恩为先。感谢有你”主题团会流程

“感恩为先。感谢有你”主题团会流程

主持人：xx、xx

班级：工商管理系10级物流三、四班

时间：2012年4月22日晚

首先请大家欣赏一个视频（感动中国人物——李剑英12。09-21。41）

女：看完这个视频，相信大家心底肯定涌起一股对英雄的崇敬之情，请大家静静地思考10秒、、、也希望在以后的日子，大家能创造出自己心目中的英雄！男：好了（先请各位同学安静），请同学平复一下自己的心情，我们的班会马上开始。

男女：尊敬的老师、亲爱的同学们：工商管理系10级物流三、四班团会现在开始。在班会开始之前，我们先谢谢老师在百忙之中抽空前来参加我们的主题班会；也谢谢同学们积极的为这次主题班会做准备。

男：我们今天的班会是以“感恩”为主题。希望通过这次班会，我们能去理解、去爱我们的父母、老师以及身边的每一个人，更要学会奉献社会，树立服务大家的思想。

女：是啊，感恩永远不失为社会永恒的话题，下面就让我们看看自己身边的英雄。（感动本班人物）

男：其实感恩就存在我们身边，存在每件小事中！下面就有请几位获奖选手说说他们的获奖感言吧。（）

女：听完他们的发言，你是否有所感慨呢？下面就由我带领大家进入下面的环节。首先，我想请问大家一个问题：是谁，把我们带到这个美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们呢？对，是我们的父母！可是，随着我们慢慢的长大，你是否觉得父母和自己的距离已经慢慢的拉大，你和父母是否已经没有了亲密感，甚至是无话可说了呢？

男：今天，就让我们来学习如何走进父母吧。首先，请大家思考一个问题，你认为走进父母的方法有哪些呢？然后给我们分享一下你的想法吧！

女：（拿着话筒走到同学间，同学回答，此时响起音乐：童年的回忆......）男：谢谢刚才这几位同学的发言，可是我们是否真正的了解我们的父母呢。

女：的确，扪心自问，我们平时为父母做的事情实在是太少了。跟他们的交流甚至少到只有周末问他们要生活费的地步......这是多么可悲的事情啊！同学们，就让我们在以后更多的小事中去走进父母，理解父母吧。

问题：Ppt，请你如实回答！

男：（对女主持人说）：哎，高峰，刚才同学们做了一些了解父母的题目之后，我想，同学们心里肯定也装着一些对父母的肺腑之言吧。

女：对呀，那我们就给同学们一个机会让他们来对父母说说自己的感受吧。男：好吧，请问哪个同学愿意上来说说你的感受呢？

(有请易佳同学为我们主持“真情告白”）

（此时响起音乐：烛光里的妈妈......）

男：同学们，听了这几个同学对父母的感言，你，被感动了吗？请欣赏下面的视频（天堂午餐、父亲）

解读<天堂午餐>

女：游子吟

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖！

同学们，爸妈的皱纹深了，不要嫌他们不美，因为他们把美丽的青春给了我们男：爸妈的手粗了，不要不愿意去触摸，因为他们把温暖的阳光给了我们女：爸妈的腰弯了，不要不愿意跟他走在一起，因为他们把挺直了的脊梁给了我们，难道你忘了爸爸让我们高高的骑在他脖子上的画面吗？

男：爸妈的眼睛花了，不要嫌那里面有着浑浊的泪水，因为他们把明亮的双眸给了我们。

男女：让我们学会感恩吧，感谢爸爸妈妈将我们养育成人，感谢爸爸妈妈给予我们的一点一滴，一个感激的眼神、一声温馨的问候、一次真诚的交流、一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，成为一个杰出的栋梁......这就是回报，这就是对父母最好的感恩。

男：下面，我们有请222寝室的同学为我们带来手语表演：《感恩的心》大家掌声欢迎，也希望我们大家一起来唱出这首歌吧

（感恩的心，音乐响起）

男：（一边欣赏手语一边朗读）“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

男：再次感谢这几位同学为我们带来精彩的手语表演。

女：朋友是上天馈赠的珍宝，人生的长路，正是因为朋友的关心帮助，才走得顺畅。友情如醇酒，愈久弥香。“友不贵多，得一人，可胜百人；友不择时，得一缘，可益一世。”让我们珍惜朋友，珍藏友谊！

下面让我们欣赏一个视频（我的大学）

男：谢谢（此时响起音乐：我想有个家）接下来，我们进入主题班会的下一个环节：爱的奉献。俗话说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”。的确，生活有时是不公平的，在我们身边，有的很多人由于各种原因缺少父爱或者母爱，这些都是不可避免的。但是，我们相信，在我们的生活中并不缺少爱，因为在我们物流三四班的大家庭里，只要人人都在献出一点爱，我们每一个人都会生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。

女：下面是我们班的感恩宣言，请大家跟随我朗读吧：宣言。

男：（对女主持人说）：哎？说了那么多，我们还有一群离我们最近的人没有提到呢。

女：恩，对！

男女：那就是我们的老师！

男：现在，千言万语化着一首歌曲，有请我们班的文娱委员蒙明英同学领唱，给老师们带来一首《每当我走过老师的窗前》

女：有请全班同学一起来唱！

歌完毕后：

男：谢谢同学们深情的演唱

女：一日为师，终身为父，老师也像父母一样，给了我们太多的关爱、理解、包容......我们能做的就是静下心来好好学习，以优异的成绩报答我们的老师。男女：让我们在这里衷心的对老师说声：谢谢老师！（面对老师，给老师鞠躬）

男：现在，我们有请我们的班主任李老师上台发言，掌声有请！

女：谢谢老师的发言！

男：谢谢李老师，再次谢谢老师的参与，谢谢各位同学的配合。希望我们能通过这次班会得到一定的启发，更加的去爱我们身边的每一个人。

男女：物流三四班班本次主题班会到此结束，再见！

（掌声）

这是本班刚刚举行的主题班会，希望同学们能有所感悟，心存感恩！感恩的心不仅拘泥于形式，需要的更是行动！

第四篇：文明校园有你有我

文明校园有你有我中国有句古训：君子不失色于人，不知于人。意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言是文明中华民族的优良传统。

自从我们沛县创建文明城市以来，“三管九不”之风吹遍了校园的每个角落，我们学校就变了样。同学们管好了嘴，管好了手，管好了腿。再也不随地吐痰，不出口“成脏”，不大声喧哗；再也不乱扔垃圾，不乱损害公物，不乱贴乱画；再也不闯红灯，不翻越栏杆，不践踏绿地。早上我走进学校，同学们见面就亲切的打招呼，上课时有次序的走进教室，拿出课本，认认真真的听老师讲课。老师提出的问题，同学们都争先恐后地回答，作业都认真的完成，拖拉作业的现象在逐渐消失。下课时再也不拥挤了。我们的教室干干净净，桌椅整整齐齐，在这种舒心的环境下，一种积极向上的学习氛围在步步提高。在五星红旗的招展下，和谐文明的校风正点亮着一盏盏育人成才的心灯。乘着和谐文明的强劲之风，让同学们一起去努力、奋斗吧！

第五篇：《班级有我更美丽》主题队会

《班级有我更美丽》主题队会

怀慈小学四（2）中队

一、全体起立，各小队整队报数

二、出旗

三、唱队歌

四、活动过程：

甲：青青的松林是蘑菇的家

乙：蔚蓝的天空是白云的家

丙：广阔的牧场是牛羊的家

甲乙：滢滢的河水是蝌蚪的家

乙丙：茂密的树林是鸟儿的家

合：怀慈四（2）班是我们共同拥有的家。我爱我家！

甲：这个家由你、由我、由他，由我们大家组成丙：建设好我们这个家，靠你、靠我、靠他。

合：靠我们大家。

甲：我是集体中的一员，班级由我会更美丽！

丙：四（2）是一个光荣而强大的集体，每个同学的心中都装着这样一句话：“我是集体中的一员，我为集体添光彩！”

合：今天，我们一起来奏响美的旋律，飞向蓝天，飞向未来。

“班级有我更美丽”主题队会现在开始！

甲：首先，请听快板《夸夸我们班》

1、快板表演《夸夸我们班》

乙：同学们，刚才他们俩没吹吧？我们本来就是一个健康向上的大家庭！能成为其中的一员，我觉得很幸福。你们呢？（集体回答）

甲：这不，这学期有好几位新同学又加入到了我们这个大家庭，其中一位还是小歌星呢！这又让我们班增色不少。快有请咱们班的小歌星——戴淑琼。请欣赏由她带来的歌曲《雨花石》

2、独唱《雨花石》

乙：多么甜美的歌声啊！

丙：对了，陈佳磊。我们班还有一个小小朗诵家呢！在上次学校举行的诗歌朗诵赛中，她那激情满怀的朗诵为咱们班捧回了一张诗朗诵二等奖的奖状呢！有请戴艺峰为咱们带来配乐散文诗《我在春天的童话里》。

3、配乐散文诗《我在春天的童话里》。

戴：谢谢大家对我的信任，我生活在我们班，就像那一棵小草，一朵小花，生活在春天的童话中美丽、舒适。但愿咱们四（2）班也会因我更美丽。

丙：多美的童话世界呀！咱们班会有那么美丽吗？

乙：我想听了那一张废纸的故事后，大家一定会有答案的。请欣赏由毛燕华、王琴琴等表演的小品《一张废纸》

4、小品表演《一张废纸》

甲：不用问，我相信现在同学们都已经有答案了。（金丽琼等人上）

乙：哦？你们几个怎么上来了？

金：我们几个也常常为班级添光彩呢！这不，请听我们慢慢道来。

请大家欣赏三句半《我为班级添光彩》

5、表演三句半《我为班级添光彩》

乙：刚才这几位笑星，总是把笑声带给大家。平时，咱们班有了他们几位，更是充满了欢声

笑语。

丙：哦，对了，差点忘了，咱们班好象还有一位长号手邱彦泽，他也常常把音乐带给大家的。

请听长号独奏《歌声与微笑》

6、长号独奏《歌声与微笑》

（时装表演的同学上）

乙：这又是怎么回事呀？你们是——

毛：我们几个平时喜欢走台步，在班队课上，我们常常用自己优美的身姿给大家带来美的享

受。班队课也带给了我们展示的舞台。今天，我们给大家带来的是时装模特表演。

7、时装模特表演

（虞泽等人上）

乙：你们也来走台步吗？

虞：不，不，我们准备了一个小品，顺便向大家说一句：有我们，班级一定更美丽。

8、小品表演《有我们，班级一定会更美丽》

甲：有了我们大家，相信我们四（2）班有你们一定会更棒！

乙：对！还有王琴琴等也想来表表他们的心呢！请听小快板《心字令》。大家掌声欢迎。

9、小快板表演《心字令》

金鑫：同学们„„

10、小品《你瞧，我们多棒》

甲：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

乙：在怀慈的蓝天下，在四（2）这个温暖的班集体里。

丙：我们汲取着营养，收获着幸福。

甲：一方有难。

丙：八方支援。

乙：每当唱起红领巾的友情，心里就像蜜糖甜津津的。

甲：伸出你的手臂。

乙：伸出我的手臂。

丙：敲响我们的鼓点。

合：打造我们温暖的班集体！

甲：大家都说大雁友爱。

乙：可总比不上咱们班的同学真诚！

丙：你看又一个春天的童话上演了。请欣赏歌伴舞《春天的童话》

11、歌伴舞《春天的童话》

（全班同学上）

甲：我们是一群活泼可爱的男孩女孩。

乙：我们愿意把关心献给他人，把微笑挂在脸上。

丙：因为你快乐所以我快乐！

最后请欣赏大合唱《男孩是风，女孩是雨》，让我们都成为快乐的男孩女孩。

12、大合唱《男孩是风，女孩是雨》

甲：四（2）是一支美妙的歌，每个同学是一个灵动的音符。

乙：四（2）是一朵艳丽的花，每片花瓣都散发着迷人的芳香。

丙：四（2）是一股拧紧的绳，是一面鲜艳的队旗。

乙：三十一个同学就像三十一颗星，组成四（2）班温暖的大家庭。

甲：班级缺你不可

丙：少我不行。

合：我是集体的一员，班级有我会更美丽！

甲：为了四（2）班更辉煌，我们紧紧地拉起了手。

别忘了，我们是——光荣而强大的集体。（全体同学说）

乙：有你

丙：有我 合：有我们大家，班级会——更美好！（全体同学说）

《班级有我更美丽》到此结束。

甲：请辅导员讲话。

五、辅导员讲话

同学们，今天的主题队会开得比较成功！同学们用优美的舞蹈、甜美的歌声道出了自己对班级的关心与热爱。金老师相信，在四（2）这个温暖的大家庭里尽情地释放你们的才智和热情吧！有你们，班级才会更美好！

呼号

六、全体起立，退旗