市聋哑学校校基层工会2006年工作总结

第一篇：市聋哑学校校基层工会2006年工作总结

一年来,**市聋校基层工会在上级工会和党组织的领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届五中全会、十六届六中全会精神和中国工会十四大、省工会十一大、市工会十五大精神，全面贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，加强先进性教育,全面贯彻党教育方针；贯彻落实“残疾人十一五发展纲要”精神

；加强教代会制度，建立健全各项规章制度，落实依法治校，建设和谐校园。从学校实际出发，克服困难，突出特点，发挥优势，在履行工会职能，维护学校改革、发展、稳定发挥了应有的作用，使工会建设和学校建设同步发展。

一、积极组织教职员工学习贯彻党的十六大、十六届六中全会和市总工会十五大精神，全力推动**市特殊教育的发展.聋校工会以党的十六大、十六届六中全会精神、以“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行“十一五”特殊教育发展的总体部署和《第四次全国特殊教育工作会议》精神。深化教育改革，全面推动素质教育，提高特教水平。严格遵守《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推进政务公开的意见》和《广东省教育厅中小学校务公开工作的规范化》的有关规定。联系学校的工作实际，积极配合学校党支部，组织教职工学习党的一系列方针政策；通过板报、宣传栏、主题活动，宣传党的一系列方针政策。积极争取尽快易地重建**市特殊教育学校，为把**市聋校办成集康复、学前教育、义务教育、职业培训、高中教育及职业教育为一体的骨干学校；办成有质量、有创新、有特色、有活力的地区示范学校尽心尽力。

二、全面推行校务公开，落实教职工大会制度，促进学校民主管理，并逐步形成以法治校

一）校务公开工作情况

为把**市聋校校务公开工作推向制度化、规范化。我们的具体做法是：

1、建立监督制约机制。成立以校长为组长的校务公开领导小组；并成立以党支部、工会、共青团、教工代表组成的校务公开监督小组，每月开一次例会，对校务公开工作实施有效监督。

2、根据《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的要求，结合学校的实际，制订了聋哑学校校务公开实施方案。

3、校长的任期目标，副校长分管工作及各处室的工作职责，学校的发展规划及年度工作计划，总结，学校改革和发展的重要决策及实施方案，重大问题的决策，各项规章制度制订及修改等，都要在行政会议、校务公开会议、教代会、教职工大会宣读、审议通过后方能执行。

4、校务动态公开，每周公布学校的教育主题，“三项”竞赛情况、各项教育教学活动以及其它校务活动。

5、教工（包括临时工）聘用，工作安排，职称评聘的条件、程序、结果进行公开。

6、年终考评，教学奖、考勤奖各项评优的条件、程序公开，并通过民主评议，校务公开领导小组研究后将其结果公布。

7、通过行政会、教代会、教职工大会定期公布财务收支报告。包括每学期各项经费的主要收支情况、收费项目、标准，代收代管费的使用情况及各类补贴、奖金分配情况，招生等情况，学校事业费预决算等。

8、做好领导班子廉洁自律工作，定期发放征求意见表，开展批评和自我批评，使领导班子时时刻刻处于教代（教大）会的民主监督之下。

9、我校每学期由班主任报送困难生对象，品学兼优学生对象，经由校务公开领导小组研究，适当对学生进行奖励，学费减免，并将其结果公布；教职工生活福利待遇按教代讨论决定的标准实施。

二）教代会工作情况

1、教代（教大）会明确了在本校范围内行使的四项职权（即

1、审议建议权；

2、审议通过权；

3、审议决定权；

4、评议监督权）之后，尊重并支持校长的领导。

2、建立健全各项规章制度

为了规范管理，**市聋校分别引进、制定和完善了多项管理及工作规程，如《**市聋校分配制度》、《**市聋校教师年度考核评估表》、《康复教师基本功竞赛评估表》、《康复教学活动评价表》、《康复教学质量评价表》、《**市聋校康复部聋儿入训须知》、《**市聋校康复教师守则》、《聋儿常规教育条例》、《听力技术部工作人员职责》、《语训部及工作人员职责》、《语训部班主任工作职责》、《语训部副班主任工作职责》、《社区指导工作指南》、《**市聋校教师评优的规程》、《“口语教学”的实施方法》、《促使聋生听力语言能力发展的特殊教育原则策略》、《助听器、耳模的日常维护和保养细则》等。

3、工会、教代会在实行校务公开、民主管理的过程中，发挥主人翁精神，全力推动学校工作的健康发展；注重师资队伍建设，形成一支素质高，敬业、爱岗、有慈善心、安教、乐教，勤于奉献的教师队伍。

4、学校工会、教代会每学期配合学校行政，监督学校各项制度执行情况。

5、教代会协助学校成立校务公开领导小组，定期开会研究学校师生生活，学习培训，职工福利等事项；设立校务公开专栏，定期出版，公布学校每学期的重要事项，如人事、各项评议活动、年度考核、职称评审、学校教育教学各项活动、财务收支情况、收费情况、福利等事项定期上板公开公布。

6、学校工会每学期定期召开两次全委会（校务公开领导小组），研究讨论教职工学习，生活、文体活动、节日组织活动等事宜。

7、学校工会、教代会关心职工生活，关心职工福利，逢节假日组织小型多样的活动。对退休，生病职工进行慰问，青年教师结婚、产假、人流等，工会派人上门关心慰问。

三、开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的情况汇报

本年度**市聋校开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动重点为：1）总结我校参加广东省第一届（2005）教师教学技能大赛情况、参加第二届（2006）聋校教师教学技能大赛暨教研活动；筹备参加广东省第三届（2007）聋校教师教学技能大赛暨教研活动。2）组织**市聋校2005-2006学年度第二学期教师基本功竞赛活动。

1、广东省第一、二届教师教学技能大赛活动，我校共有17名教师参加；分别获得：现场课堂教学大赛二等奖1个、三等奖1个、四等奖2个、优秀奖3个。

送审的课件一等奖1个；二等奖1个；三等奖2个；

送审的教学获得一等奖1个；二等奖7个。

在广东省第一届聋儿康复教学技能比赛和第一届听力语言康复学术年会，我校有一篇学术论文入选论文汇编，两个教学技能录像参加交流。

**市聋校2005-2006学年度第二学期教师基本功竞赛活动。我校共有23名教师参加；分别获得：一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、四等奖2个、优秀奖14个。

2、开展以教研组为单位的“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。各组根据自身实际，制订活动方案，如：

在教学方法的改革方面，积极推行“以口语为主导的全沟通教学法”

本学年度，我校在一至四年级开设强化口语训练班，把推行“以口语为主导的全沟通教学法”作为学校的教科研重点。在新收的一年级新生中进行听力、言语发展前景评估，为他们制作耳模、科学验配合适的助听设备，选配业务骨干任教。强化听力、言语训练，开展口语教学的新探索。

语文组开展“以口语为主导、手语为辅；创设情景、重视直观；注意表情,利用语境;重视听力补偿和听力重建;努力提高听觉水平和看话能力,努力提高言语清晰度和唇读能力；加强读写训练,促进语言的内化，提高抽象思维能力。”的教改活动；

数学组开展“信息技术与课程整合的研究”；

术科组开展丰富多彩的艺术教育，积极筹备参加第七届全省残疾人艺术汇演的节目；

在聋儿康复工作方面,到2005年6月底止，已有130名聋儿在接受康复训练后脱离聋哑状态，为主流社会所接纳，进入普通学校读书。他们与外界沟通不再是手语，而是有声语言。

尽管**市聋校的硬件环境远远落后于省内水平，但软件方面的教学实效，则得到省内外同行的一致好评。

7、组织工会会员参加“建设教工之家”论文的参选工作。并获得两个三等奖。

学校工会在上级党、政、工会部门的领导和关怀下，靠学校全体工会会员的共同努力，做了一些工作，取得一点成绩，但与党对工会工作的要求和广大教职员工的期望还有很大差距。我们必将努力工作，尽可能把学校工会工作做好。

**市聋校基层工会

第二篇：市聋哑学校校基层工会18年工作总结

市聋哑学校校基层工会2018年工作

总结

市聋哑学校校基层工会2006年工作总结2007-12-07 14:21:07第1文秘网第1公文网市聋哑学校校基层工会2006年工作总结市聋哑学校校基层工会2006年工作总结(2)一年来,**市聋校基层工会在上级工会和党组织的领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届五中全会、十六届六中全会精神和中国工会十四大、省工会十一大、市工会十五大精神，全面贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，加强先进性教育,全面贯彻党教育方针；贯彻落实“残疾人十一五发展纲要”精神；加强教代会制度，建立健全各项规章制度，落

实依法治校，建设和谐校园。从学校实际出发，克服困难，突出特点，发挥优势，在履行工会职能，维护学校改革、发展、稳定发挥了应有的作用，使工会建设和学校建设同步发展。

一、积极组织教职员工学习贯彻党的十六大、十六届六中全会和市总工会十五大精神，全力推动**市特殊教育的发展.聋校工会以党的十六大、十六届六中全会精神、以“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行“十一五”特殊教育发展的总体部署和《第四次全国特殊教育工作会议》精神。深化教育改革，全面推动素质教育，提高特教水平。严格遵守《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推进政务公开的意见》和《广东省教育厅中小学校务公开工作的规范化》的有关规定。联系学校的工作实际，积极配合学校党支部，组织教职工学习党的一系列方针政策；通过板报、宣传栏、主题活动，宣传党的一系列方针政策。积极争取尽快易地重建**市特殊教育学校，为把**市聋校办成集康复、学前教育、义务教育、职业培训、高中教育及职业教育为一体的骨干学校；办成有质量、有创新、有特色、有活力的地区示范学校尽心尽力。

二、全面推行校务公开，落实教职工大会制度，促进学校民主管理，并逐步形成以法治校

一）校务公开工作情况

为把**市聋校校务公开工作推向制度化、规范化。我们的具体做法是：

1、建立监督制约机制。成立以校长为组长的校务公开领导小组；并成立以党支部、工会、共青团、教工代表组成的校务公开监督小组，每月开一次例会，对校务公开工作实施有效监督。

2、根据《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的要求，结合学校的实际，制订了聋哑学校校务公开实施方案。

3、校长的任期目标，副校长分管工作及各处室的工作职责，学校的发展规划及工作计划，总结，学校改革和发

展的重要决策及实施方案，重大问题的决策，各项规章制度制订及修改等，都要在行政会议、校务公开会议、教代会、教职工大会宣读、审议通过后方能执行。

4、校务动态公开，每周公布学校的教育主题，“三项”竞赛情况、各项教育教学活动以及其它校务活动。

5、教工（包括临时工）聘用，工作安排，职称评聘的条件、程序、结果进行公开。

6、年终考评，教学奖、考勤奖各项评优的条件、程序公开，并通过民主评议，校务公开领导小组研究后将其结果公布。

7、通过行政会、教代会、教职工大会定期公布财务收支报告。包括每学期各项经费的主要收支情况、收费项目、标准，代收代管费的使用情况及各类补贴、奖金分配情况，招生等情况，学校事业费预决算等。

8、做好领导班子廉洁自律工作，定期发放征求意见表，开展批评和自我批评，使领导班子时时刻刻处于教代（教大）会的民主监督之下。

9、我校每学期由班主任报送困难生对象，品学兼优学生对象，经由校务公开领导小组研究，适当对学生进行奖励，学费减免，并将其结果公布；教职工生活福利待遇按教代讨论决定的标准实施。

二）教代会工作情况

1、教代（教大）会明确了在本校范围内行使的四项职权（即

1、审议建议权；

2、审议通过权；

3、审议决定权；

4、评议监督权）之后，尊重并支持校长的领导。

2、建立健全各项规章制度 为了规范管理，**市聋校分别引进、制定和完善了多项管理及工作规程，如《**市聋校分配制度》、《**市聋校教师考核评估表》、《康复教师基本功竞赛评估表》、《康复教学活动评价表》、《康复教学质量评价表》、《**市聋校康复部聋儿入训须知》、《**市聋校康复教师守

则》、《聋儿常规教育条例》、《听力技术部工作人员职责》、《语训部及工作人员职责》、《语训部班主任工作职责》、《语训部副班主任工作职责》、《社区指导工作指南》、《**市聋校教师评优的规程》、《“口语教学”的实施方法》、《促使聋生听力语言能力发展的特殊教育原则策略》、《助听器、耳模的日常维护和保养细则》等。

3、工会、教代会在实行校务公开、民主管理的过程中，发挥主人翁精神，全力推动学校工作的健康发展；注重师资队伍建设，形成一支素质高，敬业、爱岗、有慈善心、安教、乐教，勤于奉献的教师队伍。

4、学校工会、教代会每学期配合学校行政，监督学校各项制度执行情况。

市聋哑学校校基层工会2006年工作总结

第三篇：聋哑学校11工会工作总结

聋哑学校2011工会工作总结

一学年来，学校工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为动力，全面落实科学发展观，抓机遇、促改革，按照市总工会、市教育工会的工作部署，紧紧围绕教育教学的中心工作，立足于为教职工的愉快工作服务，为教职工的幸福生活服务，为教职工的成长发展服务，努力创建和谐的师生关系、和谐的干群关系、和谐的同事关系，发挥了工会在学校改革、建设和发展中的桥梁纽带作用。

一、关心教职工生活，全力为教职工服务

本学年，学校工会把关注教职工身体健康、关心教职工生活作为头等大事，组织全体教工健康查体，建立健全了教职工健康档案，为全体教职工过生日、送蛋糕、送贺卡祝福；对生病教工殷殷垂询、及时慰问；节假日不忘困难教工，登门走访、送去春天般的温暖。以服务为主线，以活动为载体，充分调动教职工的积极性和创造力，开展了阳光体育运动，秉承“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健身理念，学太极拳、练合唱、组织女工参加市教育系统合唱比赛、推荐青年教师参加全市青年教师基本功大赛，组织全体教工参加市教育系统太极拳表演赛，举办教工象棋、跳棋比赛，教工第三届软式排球赛、师生篮球友谊赛、个人跳绳、踢毽子、转呼啦圈等丰富多彩的文体活动，营造出全民健身的良好氛围，使广大教职工工作愉快、快乐生活。

二、加强职业道德建设，提升教工队伍的整体素质 为深入学习贯彻科学发展观，促进广大教职工积极争做特教事业的排头兵，进一步加强教师职业道德建设，创建和谐校园，在全校营造积极向上的精神风貌和浓厚氛围，工会相继开展了以下活动：

1、在全校掀起新《中小学教师职业道德规范》和新修订的“淄博市教师十不准” 学习活动。采取会议集中学习、在宣传栏与办公室广泛张贴和小组讨论的方式加深学习效果，引导教师自觉规范思想行为和职业行为，相互监督并进行不定时检查，真正把学习落到实处、做到学以致用。

2、开展了向抗震救灾英雄教师学习活动。制作活动宣传板，在办公楼、教学楼分别展示，大力宣传袁文婷、谭千秋、严蓉、向倩、李佳萍等教师的英雄事迹，印发了《大写的爱 》、《我眼里满含泪水》、《2008：放歌抗震救灾！》、《五月的汶川》等优秀诗文，举办了“铭记灾难、传承优秀” 抗震救灾经典诗文朗诵会，组织师生撰写了《愿将爱心来传递 但为生命共祈祷》一句话祝福活动，组织小组讨论会，邀请我市第一批赴四川担任医疗救援任务的救援队队长时孝中同志到校作报告，组织全体师生为灾区爱心捐款、在全国哀悼日默哀等等，活动的开展净化了教工的心灵，升华了对生命的认识，以实际行动表达了师生对汶川大地震中死难同胞的深切哀悼，对万众一心、众志成城抗震救灾民族精神的颂扬以及对抗震救灾英雄的敬仰、对战胜灾难、重建家园的祝愿。

3、积极参加市教育系统各项活动。组织教职工踊跃参加市教育系统书画、摄影、象棋等比赛，报送的书画作品喜获两个一等奖、四个二等奖和多个三等奖。鼓励青年教师参加市教育工会举办的第三届青年教师基本功大赛，一名教师获得录像课比赛二等奖。

4、举办了“和谐之星”评选活动。整个活动以争创“学习之星、业务之星、敬业之星、孝贤之星、健康之星”为主要内容，在全校开展“三个一活动”，即：举办一次学习活动、收看一部专题片、开展一次讨论。以工会小组为单位对照“五星”评比标准，推荐一至二名先进典型，12月份工会组织演讲评比，评选出四名校级“和谐之星”，进行了表彰奖励。

5、开展了师德师风自评、互评活动。组织教职工对照《教师法》《教师职业道德规范》《淄博市教师十不准》进行自我会诊，查摆出个人在师德方面存在的问题，写出个人反思、整改意见。在此基础上，结合每个教工的品行修养、工作业绩，以无记名方式评选出6名校级师德标兵，推进了我校师德建设，促进了学校教工队伍的整体素质。

6、召开了青年教师座谈会。为了让年轻教工深入了解学校的发展历史，汲取经验，鼓舞干劲，让特殊教育事业星火相传、蓬勃发展，我们举办了青年教师座谈会：十几名青年教工与建校初期的四名元老围坐在一起，听他们讲述了建校初期的领导班子建设、校舍校貌改造、教师专业培训、教育教学、福利待遇等情况。老教工们那种艰苦创业、锲而不舍、满腔热忱、乐观向上的敬业、奉献精神深深地感染着大家，是一堂深刻、鲜活的思想教育课。

7、建立长效机制，营造良好师德氛围。为保证学校办公环境的清新洁净，工会将办公楼卫生责任到人，定做了卫生责任牌，并在以往的卫生死角设立“党员岗”，号召全体党员以身作则，率先垂范。实行了支部联系教研组、党员联系班级制度，成立了教师手语志愿服务队，走向社区、走向社会进行义务指导；建立轮流培训机制，分批组织教师走出校门、走进国内名校参观学习，吸收先进教育理念、带动学校教育教学发展。

三、完善校务公开制度，认真履行维权职能

1、校务公开工作逐步完善。为进一步加强民主管理、民主监督，办让人民放心满意的特殊教育，学校工会进一步完善校务公开制度，拓宽公开内容，建立校务公开栏，制定“园丁谱”、开辟信息窗，将学校机构设置、收费情况、教工岗位聘任、学校工作安排及各处、室、组讯息、公告等及时公开，向全校教职工全面公开学校党建、职称评定、评优、考核、教学、政教、后勤等工作情况，接受全校教职工、学生家长和社会各界的监督，得到教职工及学生家长的广泛赞同，保障了学校各项工作的协调开展。

2、热点、难点问题渠道畅通。工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校的各项规章制度广泛征求意见，对教职工普遍关心的热点、难点问题通过合理渠道上报学校党支部，较好的保障了教职工参与民主管理权利的落实，初，在全体教职工中举办“新学期，说心里话”活动，以工会小组为单位汇集了教职工普遍关心的十多个问题，为新班子谋划学校发展提供了第一手的资料，同时使倍受教职工关注的实际问题引起重视、得以改善。

3、坚持教代会制度规范有序。12月31日，召开了七届一次教代会、工代会，听取并审议了《关于学习贯彻科学发展观 加强师德建设的实施意见》以及校长工作、工会工作、学校财务、工会财务等报告，进行换届选举，总结、回顾了过去，号召面向未来，进一步激发了我校教职工在新形势下广开办学思路、共谋特教发展的新热情。

四、加强工会自身建设，提高工会整体工作水平

1、加强理论学习，不断提高工会干部的业务水平工会干部能积极参加上级工会组织的培训学习，并自觉学习《工会法》有关知识，自觉阅读《中国教工》、《工会财务》、《工人日报》等有关工会工作的文章，了解新形势下的工会工作方法，借鉴别人的先进工作经验，逐步提高自己的工作能力和效率。工会委员的自身学习和民主、服务意识逐步增强，工会干部的业务水平逐步提高。

2、加强制度建设，进一步提高工会整体工作水平

一是定期召开工会委员会会议，及时传达上级工会的文件，了解教职工意愿和要求，研究制定工会工作计划，及时向党政主要领导反映情况。二是结合市教育工会关于教代会建设情况的检查，对教代会和工会有关档案资料进行了整理，及时做好有关检查的准备工作。三是充分发挥各工会小组在收集信息、组织活动中的作用。四是加大了对内对外的宣传力度，确保把工会开展的各项工作及时向新闻媒体、向上级工会、向教职工报道。五是积极争取行政领导对工会经费的支持，组织好工会会费的收缴，并严格工会财务制度，坚持以收定支，略有节余的原则，保证工会工作的正常进行。

五、加强密切合作，促进各项工作全面发展

本学年，学校工会一班人精诚团结，与各处、室、组密切配合，围绕教育教学这个中心，坚持以人为本，抓实干、促和谐，在学校教育教学竞赛、运动会以及其他群体活动中发挥了应有的作用，并成立校报编辑组，利用《淄博特教》这个宣传阵地，为师生提供交流平台，宣扬正气、鼓舞士气，为学校发展注入了生机与活力。

六、认真做好上级工会及学校领导布置的各项工作，不讲客观，不推诿责任，立足岗位，踏实工作，得到上级教育部门、学校教职工的认可和信赖，为学校发展做出了应有的贡献。年内，学校先后被授予“残疾人之家”、“山东省优秀青少年维权岗”、“厂务公开民主管理规范年活动先进单位”、“优秀教工之家”等荣誉称号。

2009年学校工会工作思路

指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，发扬认真专业务实的工作作风，坚持以人为本的工作方针，充分履行维护职能，提高教职工的思想素质和教育教学能力，服务教学，服务教职工，真心实义为教职工说话办事、排难解忧，动员团结全校教职工积极参与教育教学改革，为全面提高教育教学质量，促进特殊教育事业又好又快发展而努力奋斗。

一、加大师德建设力度，造就高素质的师资队伍

积极配合学校党、政工作，带领教职工深入学习贯彻科学发展观、开阔眼界、与时俱进，促团结、讲正气，推进校园文化建设，营造良好的育人环境和工作环境，用文化来凝聚人，塑造良好的师表形象，让教职工工树立正确的人生观、职业观，提高全体会员的整体素质。

二、以校务公开为龙头，加大民主建设力度

工会要继续重视教职工关注的热点问题，坚持教代会制度，充分发挥教代会的职能作用，增强教职工的主人翁意识，以校务公开促使教职工对学校发展规划、改革目标、管理方法、工作程序等进行全面的、深入的了解，从而调动广大教职工的积极性，进一步增强广大教职工参与学校管理的意识,加强学校的民主建设和廉政建设。

三、加强凝聚力工程建设，保持学校平稳、健康发展 开展凝聚力工程建设，是今后我校工会工作的重点之一。

1、抓好“教工之家”的建设工作，巩固“优秀教工之家”的成果。要继续发挥教职工的主观能动性，不仅在工作上压担子，更要在生活上关心他们，切实帮助他们解决实际困难，以真挚的关怀让广大教职工全身心地投入到教育教学活动中，快乐工作、愉快生活，使工会真正成为全体教职工温馨的“家”。

2、积极争取行政支持，努力创造条件，开展丰富多彩的文体活动，陶冶会员的身心，丰富会员的业余生活。

3、健全服务机制，更好地落实会员的各种待遇。支持女工委根据女教职工的特点开展各种有益活动，维护女教职工的合法权益和特殊利益。开展好“三八”妇女节庆祝活动。积极参加上级工会组织的各项活动。关心离退休教职工的生活，落实相关的政治生活待遇，继续组织好“送温暖”活动，使“送温暖”活动制度化、经常化。

四、加强工会自身建设，促进学校和谐发展

工会委员要继续统一思想，坚持以人为本，协助落实学校党政工作计划，一方面要维护学校的利益，另一方面要顾及广大教职工的利益，及时将广大教职工的意见和建议反映给学校党政部门，充分发挥工会的桥梁纽带作用，保持政令畅通，促进学校和谐发展。

2008-12-10

第四篇：聋校基层工会2010年工作总结

一年来,市聋校基层工会在上级工会和党组织的领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届五中全会、十六届六中全会精神和中国工会十四大、省工会十一大、市工会十五大精神，全面贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，加强先进性教育,全面贯彻党教育方针；贯彻落实“残疾人十一五发展纲要”精神；加强教代会制度，建立健全各项规章制度，落实依法治校，建设和谐校园。从学校实际出发，克服困难，突出特点，发挥优势，在履行工会职能，维护学校改革、发展、稳定发挥了应有的作用，使工会建设和学校建设同步发展。

一、积极组织教职员工学习贯彻党的十六大、十六届六中全会和市总工会十五大精神，全力推动汕头市特殊教育的发展

聋校工会以党的十六大、十六届六中全会精神、以“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行“十一五”特殊教育发展的总体部署和《第四次全国特殊教育工作会议》精神。深化教育改革，全面推动素质教育，提高特教水平。严格遵守《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推进政务公开的意见》和《广东省教育厅中小学校务公开工作的规范化》的有关规定。联系学校的工作实际，积极配合学校党支部，组织教职工学习党的一系列方针政策；通过板报、宣传栏、主题活动，宣传党的一系列方针政策。积极争取尽快易地重建汕头市特殊教育学校，为把汕头市聋校办成集康复、学前教育、义务教育、职业培训、高中教育及职业教育为一体的骨干学校；办成有质量、有创新、有特色、有活力的地区示范学校尽心尽力。

二、全面推行校务公开，落实教职工大会制度，促进学校民主管理，并逐步形成以法治校

一）校务公开工作情况

为把汕头市聋校校务公开工作推向制度化、规范化。我们的具体做法是：

1、建立监督制约机制。成立以校长为组长的校务公开领导小组；并成立以党支部、工会、共青团、教工代表组成的校务公开监督小组，每月开一次例会，对校务公开工作实施有效监督。

2、根据《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的要求，结合学校的实际，制订了聋哑学校校务公开实施方案。

3、校长的任期目标，副校长分管工作及各处室的工作职责，学校的发展规划及工作计划，总结，学校改革和发展的重要决策及实施方案，重大问题的决策，各项规章制度制订及修改等，都要在行政会议、校务公开会议、教代会、教职工大会宣读、审议通过后方能执行。

4、校务动态公开，每周公布学校的教育主题，“三项”竞赛情况、各项教育教学活动以及其它校务活动。

5、教工（包括临时工）聘用，工作安排，职称评聘的条件、程序、结果进行公开。

6、年终考评，教学奖、考勤奖各项评优的条件、程序公开，并通过民主评议，校务公开领导小组研究后将其结果公布。

7、通过行政会、教代会、教职工大会定期公布财务收支报告。包括每学期各项经费的主要收支情况、收费项目、标准，代收代管费的使用情况及各类补贴、奖金分配情况，招生等情况，学校事业费预决算等。

8、做好领导班子廉洁自律工作，定期发放征求意见表，开展批评和自我批评，使领导班子时时刻刻处于教代（教大）会的民主监督之下。

9、我校每学期由班主任报送困难生对象，品学兼优学生对象，经由校务公开领导小组研究，适当对学生进行奖励，学费减免，并将其结果公布；教职工生活福利待遇按教代讨论决定的标准实施。

二）教代会工作情况

1、教代（教大）会明确了在本校范围内行使的四项职权（即

1、审议建议权；

2、审议通过权；

3、审议决定权；

4、评议监督权）之后，尊重并支持校长的领导。

2、建立健全各项规章制度

为了规范管理，汕头市聋校分别引进、制定和完善了多项管理及工作规程，如《汕头市聋校分配制度》、《汕头市聋校教师考核评估表》、《康复教师基本功竞赛评估表》、《康复教学活动评价表》、《康复教学质量评价表》、《汕头市聋校康复部聋儿入训须知》、《汕头市聋校康复教师守则》、《聋儿常规教育条例》、《听力技术部工作人员职责》、《语训部及工作人员职责》、《语训部班主任工作职责》、《语训部副班主任工作职责》、《社区指导工作指南》、《汕头市聋校教师评优的规程》、《“口语教学”的实施方法》、《促使聋生听力语言能力发展的特殊教育原则策略》、《助听器、耳模的日常维护和保养细则》等。

3、工会、教代会在实行校务公开、民主管理的过程中，发挥主人翁精神，全力推动学校工作的健康发展；注重师资队伍建设，形成一支素质高，敬业、爱岗、有慈善心、安教、乐教，勤于奉献的教师队伍。

4、学校工会、教代会每学期配合学校行政，监督学校各项制度执行情况。

5、教代会协助学校成立校务公开领导小组，定期开会研究学校师生生活，学习培训，职工福利等事项；设立校务公开专栏，定期出版，公布学校每学期的重要事项，如人事、各项评议活动、考核、职称评审、学校教育教学各项活动、财务收支情况、收费情况、福利等事项定期上板公开公布。

6、学校工会每学期定期召开两次全委会（校务公开领导小组），研究讨论教职工学习，生活、文体活动、节日组织活动等事宜。

7、学校工会、教代会关心职工生活，关心职工福利，逢节假日组织小型多样的活动。对退休，生病职工进行慰问，青年教师结婚、产假、人流等，工会派人上门关心慰问。

三、开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的情况汇报

本汕头市聋校开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动重点为：1）总结我校参加广东省第一届（XX）教师教学技能大赛情况、参加第二届（XX）聋校教师教学技能大赛暨教研活动；筹备参加广东省第三届（XX年）聋校教师教学技能大赛暨教研活动。2）组织汕头市聋校XX-XX学第二学期教师基本功竞赛活动。

1、广东省第一、二届教师教学技能大赛活动，我校共有17名教师参加；分别获得：现场课堂教学大赛二等奖1个、三等奖1个、四等奖2个、优秀奖3个。

送审的课件一等奖1个；二等奖1个；三等奖2个；

送审的教学获得一等奖1个；二等奖7个。

在广东省第一届聋儿康复教学技能比赛和第一届听力语言康复学术年会，我校有一篇学术论文入选论文汇编，两个教学技能录像参加交流。

汕头市聋校XX-XX学第二学期教师基本功竞赛活动。我校共有23名教师参加；分别获得：一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、四等奖2个、优秀奖14个。

2、开展以教研组为单位的“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。各组根据自身实际，制订活动方案，如：

在教学方法的改革方面，积极推行“以口语为主导的全沟通教学法”

本学，我校在一至四年级开设强化口语训练班，把推行“以口语为主导的全沟通教学法”作为学校的教科研重点。在新收的一年级新生中进行听力、言语发展前景评估，为他们制作耳模、科学验配合适的助听设备，选配业务骨干任教。强化听力、言语训练，开展口语教学的新探索。

语文组开展“以口语为主导、手语为辅；创设情景、重视直观；注意表情,利用语境;重视听力补偿和听力重建;努力提高听觉水平和看话能力,努力提高言语清晰度和唇读能力；加强读写训练,促进语言的内化，提高抽象思维能力。”的教改活动；

数学组开展“信息技术与课程整合的研究”；

术科组开展丰富多彩的艺术教育，积极筹备参加第七届全省残疾人艺术汇演的节目；

在聋儿康复工作方面,到XX年6月底止，已有130名聋儿在接受康复训练后脱离聋哑状态，为主流社会所接纳，进入普通学校读书。他们与外界沟通不再是手语，而是有声语言。

尽管汕头市聋校的硬件环境远远落后于省内水平，但软件方面的教学实效，则得到省内外同行的一致好评。

7、组织工会会员参加“建设教工之家”论文的参选工作。并获得两个三等奖。

学校工会在上级党、政、工会部门的领导和关怀下，靠学校全体工会会员的共同努力，做了一些工作，取得一点成绩，但与党对工会工作的要求和广大教职员工的期望还有很大差距。我们必将努力工作，尽可能把学校工会工作做好。

第五篇：市总工会基层工会组织建设工作总结

市总工会基层工会组织建设工作总结

2015年，按照省总和市委的工作部署，我们紧紧抓住中央和省委加强和改进群团工作的重大机遇，深入贯彻《中共湖北省委关于在全面深化改革中发挥工会组织作用的意见》，切实开展基层工会建设落实年活动，不断夯实基层基础工作。深化党工共建工作机制，全面落实工会基层组织建设五年规划阶段目标。以普遍建立工会组织为基础,以提高建会质量、增强工会活力为主线,以依法治会为目的，取得了较好的成绩。截止目前：全市法人单位数4603家，其中：非公企业法人单位4232家，机关企事业法人单位371家。2015年摸底排查后非公企业实际建会4138家。新增43家；非正常经营137家（注销63家、关停27家、搬迁2家、更名3家、同名16家、倒闭15家、归并11家）。其中：单独建会企业506家；区域性工会联合会93家，涵盖企业2848家；行业性工会联合会53家，涵盖企业784家。全市职工总数233251人，工会会员数214542人，其中农民工会员数167842人。

一、突出重点领域抓组建，拓展新经济领域组织覆盖面

在完成全市企业法人工会组建率达到98%，职工入会率达到98%，企业建会率和职工入会率动态保持在85%以上这一工作目标任务的同时。我们着眼新常态下经济发展实际，结合农民工入会集中行动，积极推动新经济业态领域依法建会工作，着重针对建筑项目、电子商务、现代物流、农业专业合作组织、家庭服务业等行业和领域，广泛开展了全市新经济业态企业工会组建工作。一是强化组织领导。我们成立了由常委主席任组长、常务副副主席任副组长，各部室负责人为成员的工作领导小组，分管组织的副主席任办公室主任，负责“农民工入会集中行动”的日常工作。机关工作人员分成4个小组，每个小组由一名市总领导任组长，并做到任务到组，责任到人，实行全会上下行动。二是强化宣传。切实抓好“三大宣传”。首先是会议部署，7月份市总工会举行了“农民工入会集中行动”工作启动仪式，参加启动仪式的战线、镇办、工业园区和企业工会主席共180余人。其次是网络宣传。在工会网、市党务公开网、市政府网和手机报、微信、微博上大力宣传农民工入会的重要性和意义。第三是报刊宣传。及时发现和总结好典型、好经验、好做法宣传报道，营造出农民工入会的浓厚氛围。三是强化调查摸底。切实做好“两个走访”调查摸底工作。先是走访工商、统计、税务、建设等相关部门的调查摸底工作，查阅资料，统计非公企业数、职工数、农民工数。二是实地摸排，深入基层、深入企业，对责任区内的企业做到“六个掌握”，即掌握企业的地址、掌握企业的生产经营、掌握企业的职工数、掌握农民工数、农民工入会数，掌握困难职工数，掌握企业职工思想动态。因为把握了基层实情，做到了有的放矢，有效地推动农民工入会工作的开展。四是强化任务落实。加强检查督办，实行责任结账。五是强化入会程序到位。重点做到抓“三有”和“把三关”。即是有申请书。有职工花名册和有批文。“把三关”即把好申请关，农民工入会必须要有农民工亲自填写的入会申请书。把好档案关，建会企业必须有单位全体职工、农民工入会花名册的纸质稿和电子稿。把好发证关，每个入会会员要领到会员证。六是强化服务到位。做到边组建边服务，帮助企业解决职工最关心、最现实、最直接的利益问题，赢得了企业和职工的支持。截止年底，“五大重点区域行业”组建工会34家，工会组建率达99%；入会民农工2720人，农民工入会率达99%。

二、突出有效运转抓规范，分类分层推进基层工会创建

全面推进镇办工会创建工作，开展基层工会建设落实年活动。今年，我们进一步深化党工共建工作机制，进一步完善基层组织体系，推动以镇办工会为龙头、区域性和村（社区）工会为衔接、企业工会为基础的“小三级”工会组织网络建设。继续推进镇办工会规范化建设，发挥好镇办工会在领导、服务基层工会中的“桥头堡”作用。重点抓了乡镇办工会干部的配备管理、建立工会与政府联系会议制度、“一镇一品”三项具体工作，市机构编制委员会就市直工会组织设置专门发文规范，市直13个产业职工人数超过200人的系统设立了产业工会，核定其领导职数为一正儿副。5个产业职工人数在100至200人的核定领导职数为一正一副。所有市直和镇办工会主席一律为班子成员。截止年底，全部镇办和市直单位实现了人员配备到位，工作到位、履职到位，真正做到了建实建强。

扎实开展“活力基层工会”创建工作。结合全总“六有”标准，我们广泛开展“活力基层工会”创建活动，通过分类指导、分层推进、分步实施，推动了基层工会服务能力的明显提升、活力明显增强、绩效明显改善。在全市评选表彰一批市级示范基层工会。同时继续深化“双亮”工作，促进基层工会亮出服务、亮出绩效、亮出品牌。2015年“三亮”覆盖面达到100%。

普遍开展“职工之家”建设。我们认真贯彻落实党关于基层工会组织要成为职工群众信赖的“职工之家”、工会干部成为“娘家人”的要求，结合企事业单位的生产经营实际，创造条件开展“职工之家”建设，把基层工会真正做强。通过职工之家建设，扩大了工会工作覆盖面，增强了工会吸引力，使工会工作更贴近基层、贴近职工群众，更符合职工群众意愿。

三、突出机制建设抓活力，推动基层工会作用发挥

深入开展工会组织工作品牌创新培育工作。我们结合各地实际，从工会组织体制、运行机制、活动方式等入手，继续加强工会组织工作创新培育。今年重点在基层工会主席直选、基层工会主席委派制、镇办工会主席素质评议、通过职工入会仪式加强职工会员意识、组织工作信息化建设、社会化工会工作者培育、基层工会代表任期制、优秀基层工会主席上挂兼任制、“会、站、家”一体化区域性工会建设、基层工会分类、分级管理等方面做了一些探索，增强了工会自我创新突破能力，在推进基层工会规范化建设、激发基层工会活力上取得了较好成效。经过一年多来的规范化提升活动，70%以上的基层工会能从企业所需、职工所急、工会所能着眼，定期开展各类教育培训、文化文体、健康咨询、技术比武、劳动竞赛等活动，并及时开展各类帮困送温暖活动，满足职工的多样化需求。如彭场镇裕民公司工会坚持12年为职工提供疗休养福利，总计投入经费240余万元，给予职工家的关爱。毛嘴服装工会联合会以“家文化、感恩文化”为核心，成立了爱心基金、成长基金和创新基金等“三大基金”，着力打造“和谐型、活力型、服务型”职工之家。