高中学校第二学期工作计划

第一篇：高中学校第二学期工作计划

高中学校第二学期工作计划

一、指导思想：

本学期，为了全面提升通城二中教育教学质量，打造通城二中特色校园，确保校园平安，力争为创市级重点高中打下坚实的基础，从而开创二中发展的新局面。

二、工作目标：

①以深入推进高效课堂改革为抓手，创建学习型“书香校园”。

②以二中师生大舞台为载体，创建“素质校园”。

③ 以无烟、无人玩手机、无打架斗殴“三无”为目标，创建“文明校园”。

④ 以提升集体活动质量为载体，创建“文化校园”。

⑤以学生自我管理为抓手，创建“道德校园”。

⑥以现代教学技术为助力，创建“信息校园”。

三、方法措施：

①改革教学教研绩效分配体制，在教学绩效和教师专业成长工作方面设两项奖，一是绩效奖每年1500元，按期末统考成绩占70%，落实常规教学占30%，实行量化考核计奖。二是建立高效课堂教研奖惩机制，教师每学年设教研津贴2000元，内容包括：１、授课能力（预习课、展示课、复习课）；２、完成校本研修任务；３、完成网络研修任务；４、导学案质量；５、科任教师包保指导学习小组任小组班主任，指导检查小组学习情况，小组学生思想动态等。全部百分量化，真正奖勤罚懒，不搞普天同庆。设教研奖后，取消“双优”奖项。

②一是从教学时间、活动内容、成果展示等三个方面，加大对社团活动的指导，二是开展“教学沙龙”活动。

③一是从明年春季起，倡议学生统一着装；二是提升跑操质量；三是精心筹备文化艺术节和运动会；四是将校园文化、班级文化、学习小组建设纳入班级量化管理评估考核中；五是进一步美化、绿化、净化校园。做到窗明几净，地上平整墙壁洁白，物好花美；六是狠抓节约、节水、节电，节约粮食，节省办公用品。需要钱办事的，发动校友力量赞助，需要人干事的，发动师生一起来做。

④一是完善和强化学生自治管理，二是进一步完善值日班长制度，三是深入推进《弟子规》等传统道德教育活动，筹建“弟子规”武汉夏令营活动。

⑤努力争取上级支持，计划2013年完成教师网络研修多媒体听课室的建设，所有办公室、教室开通班班通预留网线端口。大力发展教师网上研修，与淘师湾建立长期合作关系，完成学校网站改造。

第二篇：第二学期高中班主任工作计划

只有对班主任工作热心，捧出一颗心，不带半根草去，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。今天小编给大家带来第二学期高中班主任工作计划，希望可以帮助到大家。第二学期高中班主任工作计划一

一、指导思想

在学校政教处的领导下，依照《中小学德育大纲》，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。

二、班级工作目标

工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力量的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。平行班同学由于基础差，可能对自己放松要求，针对此，要求这部分学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，激励其为全面开展学习奠定良好基础。

2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。缜密筛选，选出责任心强，组织和管理能力突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加班级和学校活动。发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校“整体推进，全面发展”战略，通过开展主题班会、演讲比赛等形式，为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。

三、主要工作计划

1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，配合学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期计划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级凝聚力。

2、认真备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修养等。

3、做到班主任进教室办公，利用尽可能多的课余时间进班级，与学生交流，及时发现问题、解决问题。

4、民主选举班干部，对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力，真正做到人人有事做，事事有人做。

5、积极开展和参与各项有意义的文体活动，使学生全面发展，丰富学生的课余生活。

6、严格按照高二（8）班班级要求对全体学生进行德育考核，定期反馈，及时改善。

7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通，使得更好的开展学生的教育工作。

8、争取做到每天与一名学生谈话，从分析他的优点与不足之处出发，让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方，了解他们的真实想法，帮助他们解决困难。

9、按照学校的要求出好每一期黑板报。

很多工作会根据学校政教处的要求做出相应的调整和补充

总之，我会尽心尽力做好本职工作，做学生的良师益友，为学生的成长和成才保驾护航！

一、班级情况介绍

高二（8）班是两个物理B班之一。学生总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。

二、本学期主要工作如下

1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。

①、继续加强爱国主义教育。

②、狠抓文明习惯养成教育。

③、加强公民道德教育。

④、加强学生心理健康教育和青春期教育。

⑤关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。

3、强化常规训练，为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。

③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。

4、树典型，培养优良学习风气。

作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：

①、召开班级经验交流会，在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

②、继续树立典型，对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。

经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

①、建立家校联系本，经常与家长商谈。

②、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。

一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。

针对以上问题，提出下面计划。

（一）稳定家长，团结同学，统一思想。

定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

（二）沟通科任，建立互信，团队协作。

及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。

班主任要注意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培养感情。

协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候，要亲自督促和检查。

（三）抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。

对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个基础上优化学习环境，循序渐进，鼓励学生独立思考，而且让他们尽可能多的收获成功，让成功成为成功之母，要保证所有的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。

对于自习，应绝对安静，然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，（所以要重点抓好体优和借读生的学习）营造学习氛围。

二、搞好常规工作的基本点

这些工作的基本点主要包括。

1、出勤

迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，及时反馈给学生和家长。

2、眼操

做到人人认真，不敷衍。

3、间操

集合要快，站队要静，跑步整齐，口号响亮，队列中没有说话现象。做操认真，动作到位。

4、班会和团会

结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，避免老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。

三、抓好学生心理的基本点

现在的学生心理问题较多，要及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

1、情感问题

2、学习问题

3、成长问题

4、人际问题

以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应及时分析，归纳人群，及时沟通和交流。

在这个学期，我们计划利用班会，团会，利用班级博客进行沟通交流，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

第三篇：高中教学工作计划第二学期

2011—2012学年下学期教学工作计划

苏金发

在金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了一个新学期。为了在新的学期中有新的进步，在各项教学和管理工作中有条不紊的顺利完成本学期的各项任务，以取得新的更大的成绩，特制定如下工作计划：

一、指导思想

以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索新课标教学模式,增强数学课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高数学课的教学质量。

二、工作目标

1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求,让学生加工教材,理解掌握基本的数学概念,数学现象,数学事件,基本的数学发展脉络.2、改变教学观念,大胆地进行课堂改革,发挥学生的主观能动性,培养和提高学生概括,归纳,分析,综合,比较,迁移等基本的学科思维能力.学会运用辩证唯物主义和数学唯物主义的方法评价问题的能力.加强教研、研究高考和高考试题,注重知识的迁移和运用,精选习题，力图教与学接近高考思维。

3、进行有效知识落实,把课堂上的基本知识做为落实的主渠道,及时进行单元过关，做到全收全改。

三、具体措施

1．为避免教学的盲目性，从整体上考虑和制定教学复习计划,按照计划有条不紊的进行实施。针对近几年高级的命题特点和数学课实际,采用三轮复习法： 第一轮复习主要是抓课本知识落实,教师提出问题,学生详读课本,围绕主干知识进行梳理,形成内在的主体结构网络,在记忆的基础上对知识进行理解。第二轮复习主要以主干知识为中心,以专题的形式,对数学知识重新加以梳理和加工,走出课本,让学生从宏观上把握数学发展的规律.不能把每节相关知识简单列出来放到一起,要重点分析,归纳出数学发展规律,教会学生学会把握规律,得出启示,提升学生纵横比较问题的能力。

第三轮：依据考纲,重新梳理课本,查缺补漏,教师少讲,让学生自己进行,并适当地进行综合练习。

2、要认真研读大纲,考纲和考试说明。考试说明是依据大纲制定的,大纲是作为整个高中教学的依据,而考试说明只是为了高考的需要而定的.做为备考来讲,应该以教材为依托,全面复习,对考试说明没有列出的内容不必过分深究.高考题目大体上分两部分,一部分考查对基本知识的分解,另一部分考查较为深层次的能力.前者与教材关系较紧密,但不会是直接照搬教材的某一部分内容,后者基本上是教材内容的拓展。因此,依托教材不等于拘泥于在教材上。

3、提高课堂效率,做好知识落实。对于数学课来讲,教师不必面面俱到,应重点讲清重要的数学概念,数学现象和数学事件,讲清梳理数学脉络的基本方法,帮助学生加工整理知识,发挥学生主观能动性,总结出基本的数学规律,得出结论。知识落实要做到“四清”,把课本知识的记忆放在课堂上,在习题练习上,注重基本知识和基本技能以及知识的迁移能力。

4、适当练习，尽量做到精选、精练、精讲。在每一轮复习中都要有适当练习,但选题一定要注意层次性和代表性,切忌陷入题海战,在讲题中一定要针对学生问题去讲解,并不是单纯的就题讲题,要举一反三,融会贯通,让学生能窥一斑而知全貌。注意主观题的检查与落实，改变学生书写习惯，提高答题技巧。将课本知识与现实热点,重点问题的联系的能力,增强学生有效的知识迁移能力。

第四篇：高中第二学期政教工作计划

高中第二学期政教工作计划

一、抓学生的日常行为习惯养成教育，抓班风建设，促进良好的学风、校风的形成。

1、继续实行“三禁”(禁止学生在校园使用手机，禁止学生去上网，禁止学生谈情说爱)，加强检查督促处罚的力度。(学生对在校园里拿手机，一经发现，没收手机，通报批评并扣减班级当日成绩)

2、严格学生考勤管理，要求学生按时作息，杜绝学生在上课、自习期间出校门。(打台球，上网吧，酗酒等)

3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯，不浪费，爱护公物，不乱扔乱涂乱吐，不说脏话，行为举止端庄;团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物，乱扔乱涂乱吐，口出污言秽语，举止猥琐下流的学生进行监督记录;值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。

4、加强对高二级学生的教育，彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策，想办法，解决实际问题，让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。

二、加强安全教育，强化安全意识;做好安全排查，消除安全隐患。

1、班主任组织学生开好安全主题教育班会，让学生树立安全意识，掌握有关安全知识，做到有备无患。(消防演练，安全撤出教学楼的演练等)

2、各班要配合学校综治部门的安排，经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查，做好记录并及时上报。

3、政教处要积极配合学校综治部门做好安全演练的安排工作，班主任老师、宿舍楼管理员要组织学生按照学校安排进行安全演练。

4、对校外租住学生进一步进行排查、登记建档，加强管理。

5、班主任配合楼管人员加强校内住宿生的管理，特别是周六、周日时段的管理。

6、配合当地卫生机构做好防疫工作。(有特殊病例，甲流、腮腺炎、脑膜炎等要及时报告)

7、配合学校综治部门做好校园周边环境的整治工作。(台球室，黑网吧)

三、进一步做好文化教室、文化宿舍的评比工作，促进校园文化建设。

1、各班在布置好教室、宿舍的同时，要确立适合本班特点的班期、班徽、班训、班歌。班名、班徽、班训要张贴在教室的鲜亮位置，并做到人人会唱班歌，校园天天有歌声。

2、每个宿舍要有公约，布置要呈现健康向上的文化氛围。

四、改变校园环境卫生差的面貌。班主任要明确各自的环境区域、宿舍，亲自督促，值周人员加大检查督促力度。

五、注重活动育人，激发学生兴趣。

1、组织安排好庆祝建党九十周年文艺汇演活动。(初步确定为大合唱)

2、让文化教室、文化宿舍建设展现校园文化氛围。(班主任，楼官员要加强指导督促)

3、五四前组织由团委、学生会组织部分学生去会宁红军长征纪念馆，接受爱国主义教育。

4、各班要积极参与各教研组、年级组组织的各类活动。

六、提高班主任津贴，调动班主任工作积极性。班主任每月津贴由原来三类70元、60元、50元涨至100元、80元、60元。

七、进一步完善值周检查细则，加大检查力度。

1、值周人员每周星期日晚自习前和班主任一同到校委会召开的地方签到，以便值周领导安排值周工作。

2、值周人员除了继续以前的值周内容外，另外增加进学生宿舍抽查项目，对卫生差、损坏公物、抽烟喝酒赌博等的宿舍和学生进行登记通报，并扣减相应班级的成绩。

3、值周人员通过进宿舍检查，对三个学生宿舍楼进行量化评比，每周都要评出A、B、C三个等级，作为对楼管人员的考核依据，政教处对楼管人员进行月考核和学期考核，每

学期末按照考核等次发放奖金(A类100元，B类80元。主次楼管同样标准)，年终考核时A类楼管按优秀班主任对待。

4、值周人员在做好各项检查事项的同时，加强平时班主任到岗情况的检查统计。

7、班主任会议考勤作为年终考核会议出勤内容之一，对每次班主任工作会议应该参加的人员(包括通知应参加的楼管人员等)都要进行点名登记。

八、做好九年义务教育阶段初中部困难寄宿生的补助、高中部黄河福利彩票救助公益金、国家助学金享受对象的摸底和资金的发放工作，并建好档案。

九、以心理咨询室为依托，关注学生心理健康，提高学生心理素质。做好宣传工作，取得学生的信任，开展咨询活动。

第五篇：高中XX-XX学年第二学期工作计划

高中XX-XX学年第二学期工作计划

在XX——XX学年第一学期，全校师生齐心协力，学校以超高分的成绩通过了陕西教育厅专家组对我校创建省级示范高中工作的初验。创建省级示范高中是汉滨高中几代人奋斗的目标和理想。初验的成功，让每个汉滨高中人欣喜和骄傲，更增强了汉滨高中人办人民满意的学校的信心和决心。XX年高考，我校二本上线人数超额完成了汉滨区教体局下达的任务，被安康市教育局授予“普通高中教育质量卓越奖”。新学期，学校继续以”立德树人”作为根本任务，以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“高度凝聚，高度和谐，高度奉献”的学校精神，紧跟时代步伐，以“创新”作为推动课程改革、提高教育教学质量的切入点，作为推动学校持续发展的动力。为做好本学期学校工作，特制定此计划。

一、本学期工作目标任务

本学期我们学校工作面临两大核心工作任务：一是完成上级教育行政主管部门下达的高考任务，二是迎接省教育厅对我校创建省级示范高中的复验。围绕这两大核心工作任务和学校发展需求，学校将继续抓好各项管理制度的落实，以管理提高全体教师工作积极性和责任心，促进学校德育、教学、教科研工作有序高效开展；着手开展新课程改革背景下，新高考制度的研究，探索建立适合新高考制度的学校教育、教学及学生综合素质评价体系；加强社团活动和校本课程的管理，使学校特色办学更具特色；加强校园安全和后勤保障工作，营造安全和谐，清新怡人的学习、工作环境；加强师资队伍建设，夯实办学基础；创新校园文化建设，进一步提升办学品位；加强创省级示范高中整改方案的督查和落实，确保迎验工作圆满完成。

二、具体工作及措施

1、学校管理

本学期学校管理工作以加强检查、督导和评估，夯实工作责任为抓手，落实管理制度，优化管理机制。学校办公室要严格执行教职工考勤制度和行政、楼层值班检查。教务处要依据量化管理考评细则，做好教学常规管理和课堂教学的检查、督导和评估，提高课堂教学效率。政教处要加强班主任工作的管理和指导，依据班主任工作量化考核细则，做好检查、督导和评价，注重打造一支责任心强，有爱心，精于班级管理的班主任队伍作为学校德育工作的中流砥柱。教科室要依据学校校本研修制度，做好教师校本培训和课题研究工作，同时组织好赛教、微课大赛等教学竞赛活动。安保处要落实安全责任制，开展经常性的安全检查，记录并及时通报检查结果。后勤、电教中心要严格执行学校的财产管理制度，完善教学设施和教学设备使用手续，为教育教学工作提供良好的后勤保障和技术支持。总务处要做好预算，严格执行财务制度，开源节流，用好每一分钱。

2、德育工作

德育工作是学校首要工作，做好这一工作不仅仅是班主任的事，而是每个教职工的职责。政教处要根据学校实际，制定好学期德育工作计划，并按计划做好德育工作的管理和指导。注重德育网络建设，做好与社区、家长的联络工作。注重将德育工作与班级文化、寝室文化相结合。各学科教师要充分挖掘本学科教学内容中的德育内容，在教学中贯穿思想道德教育。全校各部门、各年级、各班要配合学校宣传机构，做好德育宣传教育工作，优化德育氛围，营造积极向上、和谐友爱人文环境。

德育工作要依托活动这一载体。政教处在开展好升国旗、主题班会、节日庆祝活动等常规性德育活动的同时，要紧跟时代步伐，结合学生实际，开展形式多样的安全教育、心理健康、品德教育和养成教育等活动。同时注意在活动中将社会主义核心价值观作为学校主流价值进行大力弘扬。政教处还要配合教科室、教务处、电教中心组织好学科竞赛和科技创新活动，培养学生勤奋上进、善于思考的习惯和热爱科学，敢于创新的精神。本学期德育工作依然围绕养成、感恩、心理健康、安全、诚信、控烟等主题展开。政教处根据学校德育工作具体需要，按周或月确定一个主题，精心组织开展全校性活动或年级班级活动，让学生在活动中去体验、感悟思想，陶冶心灵，在潜移默化中形成高尚的思想道德品质和良好的生活、行为习惯。

3、教学、科研工作

教学工作是学校工作的重中之重。本学期教学工作继续以改革课堂教学，提高课堂教学效率为抓手，正真面向全体学生，大面积提升教学质量。在教学管理过程中树立教学科研一体化意识，落实校本研修制度，以校本研修解决学科教学中的难题与困惑，促进教学效率的提高，实现教学质量的新突破。

我校生源质量虽不是城区最好的，但比起农村中学，我们有很大优势。教务处、教科室在做好教学常规管理同时，要注重教师责任心、自信心的培养。在具体的教学过程中，严格把好备课、上课、辅导三个环节，把集体备课制度落到实处，保证每一节课的教学效果。教科室要注重研究分层教学，要求教师在教学工作中，密切关注每一个学生，不能让一个学生掉队，实现优生更优，人人达优。教务处要为每一位学生建立学习成绩档案，帮助学生通过自身的纵向和与同学的横向比较，发现学习中存在的问题，及时改进学习方法；为每位教师建立教学档案，如实记录每位教师教学活动过程，及时帮助教师诊断自己在教学工作中存在的问题，用教学业绩来公平公正评价每一位教师的教学工作。

本学期教务处要将社团活动作为特色课程列入日常课表，以社团活动作为未来走班制实验，成立实验领导小组，争取在学期末撰写出阶段性实验报告，作为研究新高考制度第一手资料，为后续的学校课程改革积累经验。我校生源状况不太乐观，但城区学生中有艺术特长的不少，学校有一大批专业优秀的体艺教师，教务处、教科室要通过社团活动，探索体育艺术特长生的培养机制，为实现高考质量的突破增添新的力量。为适应大学自主招生面越来越大，力度越来越强的大趋势，教务处、教科室要重视各类学科竞赛的组织工作。

教师是教学工作具体组织实施者，课堂教学是教师综合能力展示的舞台。本学期教务处、教科室、电教中心要结合我国近两年开展的全国性的“一师一优课，一课一名师”活动，在全校开展“一师一优课”展示活动。并将此项活动作为本学期校本研修的一项重要活动。在此项活动中，有科任老师要录制一节自己最出彩的课进行展示交流，以学科组为单位，同学科教师要在相互观摩优课中对自己的课堂教学进行总结和反思，在总结反思中发现问题，提出课题。通过问题探讨、课题研究，提高教师课堂教学驾驭能力，提高课堂教学效率。

资源是教学不可缺少的物质条件，校本资源更是贴近学校实情的教学资料。为减轻教师在备课中查找资源的负担，也是为迎接省示范高中复验工作，本学期教务处、教科室、电教中心要相互配合，组织教师上传已经使用过或即将使用的教案、、试题、微课等资源，任务落实到每个人，按时保质保量完成学校校本资源库建设。

4、师资队伍建设

师资队伍是学校办学之基。本学期师资队伍建设的重点是师德教育和教师业务技能的培训和提高。

学校党委、工会要继续开展“文化大讲堂”、“道德大讲堂”、读书交流会、文体竞赛等活动，以活动为载体，增强教职工的凝聚力和责任感。学校党委要以“两学一做”活动为主线，设立优秀党员示范岗，要求党员教师争做师德楷模。工会要把关心爱护教师、服务教师作为工作主要内容，继续开展群众性文体活动，开展教师教学业务大比武活动。把延迟退休、补课金标准等作为主要议题，广泛征求意见，积极筹备暑期教代会。

新的课程改革和新高考制度关注学科核心素养。教科室要借助“青蓝工程”和“名师工程”活动，开展有关核心素养的理论学习和研讨，并将其作为两项工程重点工作。

本学期教务处、教科室要汲取以前成功经验，进一步优化师徒帮带工作、推门听课活动；支持学校工会，组织好校内教学竞赛活动。对有潜力的年青教师要加强指导，推荐他们参加区、市、省级赛教，努力将他们推向成功成名的舞台。创造条件，让尽可能多的教师走出去学习、考察，开阔眼界，掌握前沿理论，提升教育教学和科研能力。

班主任是学校管理和德育工作的中坚和骨干，在整个学校教育工作中占有特殊地位。青年班主任的培养和班主任业务能力的培养将作为师资队伍建设工作的重要工作。本学期政教处、教科室要不定期组织开展班主任工作业务学习、培训，开好班主任工作交流会。

5、安全、后勤保障工作

安全工作是学校工作第一要务。安全保卫处要总结以往成功的经验，改进门卫工作，签订与班级、教师、学生、家长相关的各种安全责任书。做好交通安全、人生安全、食品安全、心理健康等宣传教育工作，组织好安全知识讲座、安全知识竞赛、防火演练、逃生自救演练等活动，提高师生安全防范意识。学校各部门要配合安全保卫处，定期对学校建筑物、基础设施、水电、电教设备等进行安全排查，消除安全隐患。安全保卫处要结合学校实际，做出学校安全工作防范预案。

加强住校生安全教育，落实学生宿舍安全责任。学校党委将一对一帮扶活动指向对本校住校生的帮扶和关爱，严格落实帮扶制度，实实在在为学校管理和学生教育做实事，做好事。

后勤服务中心要定期检查学校各班、各办公室、各部室内外的基础设施，及时对出现问题和有安全隐患的设施进行维修或更换。总务处要做好校产的管理工作，严格财务制度和物品领用制度，及时备足备齐必要的教学用品用具。倡导勤俭节约，让每一分钱都用在刀刃上。

6、对外交流和帮扶工作

我校是汉滨区的龙头学校，带领和帮助区内兄弟学校共同进步是我们的责任和义务。本学期对外交流和帮扶工作将依托我校已有的5个名师工作室、坊、站。名师工作室、坊、站定期组织优秀教师到兄弟学校开展送教和教学交流研讨活动。每个工作室、坊、站要拟定出各自的帮扶活动计划，每开展一项活动，要注意保存完整的方案、过程和总结材料。作为学校对外帮扶工作的档案资料。

教务处、教科室要做好本区域大学区工作外，还要与外县区的高中学校的联系，尽可能多的与本区外的学校建立友好关系，尽可能多地组织本校教师外出交流学习，互通有无，取长补短，促进本校的教育教学及科研工作。

7、迎接省级示范高中复验工作

XX年10月我校顺利通过省级示范高中初验，专家组给我校提出了13条整改意见和建议。学校创省级示范高中办公室在评估验收组离开后，立即组织相关人员召开座谈会，制定了整改方案，并按方案有序地在开展工作。本学期我们将迎来省级示范高中复验，这是我校本学期两大核心工作任务之一。全体师生要保持初验时那种众志成城的精神状态，齐心协力，争取顺利通过示范高中复验。为此，创建办要尽快部署好迎验工作，根据整改方案中的工作安排，高质量地完成整改工作任务。学校各部门、各年级、各班要全力配合，力争在3月中旬将一切工作准备就绪。

8、毕业班工作

本学期我们面临XX年高考的最后冲刺。高考质量是社会评价学校办学水平的第一指标，直接关系到学校声誉和未来发展。高三年级要认真、全面分析学生的现状，制定出切实可行的备考计划，科学备考，统筹安排教学时间，准确把握教学进度和节奏。重点关注踩线生，重视培优工作。注重学生心理疏导和信心激励，精心关爱学生，提前训练学生良好的考试心态。高三全体教师要有全局意识，在复习备考过程中做好学科之间的配合和协调。全校各部门要全力支持高三年级工作，争取高质量地完成上级下达的高考任务，实现高考质量新的突破。

初三年级要按照教学计划，按时完成新课教学，科学组织复习备考工作。我校初中肩负着为本校高中输送优质生源的任务，初三年级全体教师在认真完成教学任务的同时，要注重培养学生对学校的情感。通过对学生的真情关爱、感受优秀文化底蕴等，唤起学生对母校的信任和留恋。

XX年是学校发展关键性的一年。省级示范创建是否成功，高考是否有新的突破，决定了学校能否在激烈的竞争中立于不败之地。这是新学期给我们汉滨高中人两大艰难的考题。上下同欲者胜。我们有良好的办学基础、优秀的教师队伍、深厚的文化积淀，只要我们齐心协力，撸起袖子加油干，一定能做出完美的答卷。