第一篇：十佳校长事迹材料
郭明诗，男，现年52岁，1975年参加工作，中共党员，1993年9月任螺山镇小学校长。这位在教育战线奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。郭校长走过的是一条执着追求、辛勤耕耘之路，他多次被评为市、镇优秀党员、优秀教育工作者和先进个人。
一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率。
几十年来，郭校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针政策，忠于党和人民的教育事业。他能做到对工作任劳任怨，认真负责，螺山镇小学师生清楚地记得，他从2000年腰椎间盘突出这十多年来带病工作期间，多少次都是撑着腰上课和开会，在医院不知做了多少体疗，从不到学校报销一分钱车费及治疗费，老师要求看望他，他一一拒绝，并说这病没什么，不需要麻烦你们，全校师生为之感动。曾记得，郭校长到镇中心学校开完会后腰椎病又突发，因工作上有很多紧急的事要开全体教师会，为安排工作，自己躺在床上写发言稿，在开会讲话途中实在支撑不住了，两手有时撑着腰，有时撑着桌子讲，郭校长为学校、为学生……像他这样的事真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的郭校长首先做到，要求老师不做的，他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个到校，下班总是最后离校，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写自己的工作业绩。郭校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职务为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
二、科学管理，加强素质教育的落实
在学校管理上，郭校长有一整套经验，他对学校的管理模式是统一步调、分工协作、各司其职、各负其责，他还拟订了一系列的管理制度，在教学管理上尝试着有利于培养与学生的创新精神和实践能力的探究式学习模式。在德育工作管理上，他能够处于高层建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，郭校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，郭校长因家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，一次迟到扣除了全学期全勤奖达100余元，正是郭校长这种严于律己的做法感召着学校的全体师生。
三、甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨。
郭校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难，情系师生、乐于助人是对郭校长的真实写照。对教师的困难疾苦更是热情帮助、关心倍至。在生活上，郭校长更是给教师们一个无微不至的关怀，学校教师70%都住上了公用房，从自来水到电路安装，只要出现故障，他都及时派人维修，老师重病入住市医院，他都是前往医院探望，问寒问暖，令生病的老师和家人深受感动。今年六月底，有位六年级住宿生下晚自习后突发高烧40度，他亲自和班主任老师送往医院治疗，并守候打完点滴等其家长来后才回家。还有……类似的例子，真是太多了，不胜枚举。
郭校长对学生也倾注了无尽的爱，哪个学生家庭有困难，他总是热心帮助。哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校有多少孤儿和单亲子女，以及多少留守儿童，他都能了如指掌。对贫困寄宿生的补助，严格按上级要求，逐步落实到位，让当地社会的每位家长都能满意，因此，自落实贫困寄宿生活补助人员名单后，没有哪一个来校扯皮的。从而郭校长赢得了广大师生和家长的信任和好评，赢得了领导及社会各界的认可，使全校呈现出一派校风正、学风浓、爱岗敬业、勤奋好学的良好风气。逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到规范治校科学管理的迈进。
四、以人为本，加强职业道德教育。
“做一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德”这是郭校长经常说的一句话。郭校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋，多年的教学管理和实践，使他深深懂得教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件，因此，担任校长的20年来，他在抓师德、师能、师表、教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义教法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习，要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一名学生的全面、主动、健康发展，让教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的思想信念，增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感，职业道德素质有很大的提高。在校园里，人们看到的是一种团结进取、活泼和谐的氛围，听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦和歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
五、注重实事，努力改善办学条件。
郭校长在担任20年校长期间，先后搬校址三处，不谈新建、重建、维修，只谈“搬”都花费了他多少精力，他是一个办实事的人，不管在哪一个校址，他总改善环境，让社会和家长有一种变化感，做点实事，留点业绩是他做事的原则。因此不管在哪一处办校都能找到他的业绩。在如今办校的地块，可以说是整个螺山镇的一个新亮点，新的教室宿舍在全市乡镇可说是最好的，在改善办学条件方面与上级部门保持一致，学校办学条件有了翻天覆地的变化。去年，学校又拥有了一座崭新的三层教学楼，扩建学生食堂400平方米，另外，学校绿化覆盖率达70%。近几年来，学校教学设施在不断完善，四个创建在逐步达标，所有这些都是郭校长秉着勤俭节约，多方筹集资金的结果。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照，也是郭校长奋斗在教育战线上的座右铭：老骥伏枥，壮心不已。30多年风雨沧桑，郭校长依然心性不变，他始终站在教育这块高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。
第二篇：十佳事迹
*年级*班**事迹
**同学是一年级一班的学生，现担任该班班长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
一、勤奋学习、屡获佳绩：
在老师和学校的精心培育下，张清英同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里也名列前茅，但她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。
二、老师的得力助手
老师眼中的她是个“小大人”，不仅有较强的组织能力，较好的语言表达能力，还主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、同学学习的好榜样
张清英作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。上课开动脑筋，积极发言，课后也抓紧时间努力学习。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。乐于助人是张清英同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。
四、全面发展的好学生
张清英是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。
她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢音乐、书法。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，张清英同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
第三篇：十佳校长材料
路，靠一步一个脚印走出来
——南川区石莲乡中心小学校陈显梅校长先进事迹材料
陈显梅，男，现年46岁，1986年参加工作，中共党员，,2008年8月任石莲乡中心小学校校长。陈校长以其锐意进取的工作作风，一丝不苟的工作态度和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评。秉承一流的教育思想，带出优秀的教师队伍，努力提高教育质量，改善教学设备设施，创建良好的育人环境。坚持以“点滴进步见成长”的办学理念，提出了“一步一个脚印，走好每一步” 为主题的“脚印文化”，以“每天进步一点点”鼓励师生主动成长。
一、打造团队精神，落实爱与责任
一个学校要发展，必须要有一个好的领导班子，这个班子要有团结协作的精神，与时俱进的思想、求真务实的作风，陈校长就是一个好舵手，他常认为学校就是一艘大船，爱是船桨，责任是海水，理念是风帆，他认为爱就是教育的主题，责任就是行动的把手，他坚持以弘扬正气、立德树人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神为引领，营造学校良好人际关系，学校实施人性化的管理。健全学校各项制度，形成了校长负责、教代会参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识强。领导与教师关系融洽，遇到难题群策群力，工作从不相互推诿，上下团结，齐心协力，人人能把工作做好。形成了以陈校长为首的非常有战斗力的团队，石莲这个学校才向着健康良好的方向航行
二、积极推行课改，师生共同进步
为了实行课改，陈校长带领教师下重庆，赴綦江，访隆盛，查资料从课改实施好的学校中吸取经验，结合本校实际，实施“问题导学，先学后教，当堂训练”的教学模式，它遵循现代教学论和哲学理论，符合“循序渐进，因材施教，学生为主体，教师为主导”的教学原则，面向全体学生，培优补差，把新课程改革“自主，合作，探究性学习”的方式落到了实处，并处理好了这三者之间的关系。旨在改变传统的教学方式，提高学生学习能力，从而达到提高教学质量的目的。在陈校长的科学管理下，这一模式已初见成效，课堂上随处可见的是上台侃侃而谈的学生，三个五个一起争论一题争得面红耳赤的学生，前后黑板上是擦擦写写的学生，学生在课堂上畅所欲言，充分交流自己的所思所想，教师已不是授之以鱼而是授之以渔，学生的个性得以充分彰显，把课堂还给学生，把时间还给学生。学生由以前的羞涩腼腆变得落落大方，由不发言到敢发言到会发言，课堂活跃了，学生活跃了，学校活跃了，质量提高了。学校从2009年—2012年以来，初中毕业生升入普通高中的升学率均在为45%左右，职高入学率达到规定指标；
荣获“南川区优秀课改实验学校”、“南川区教学质量贡献奖”的称号，近几年来，学校教师论文多次获奖，学生参加“三独”、“书画”及其他项目的竞赛活动中，共获奖30余人次。
三、改善办学条件，创建和谐校园
曾有重庆大学的网友将破破烂烂的石莲学校图片发在“天涯社区”里，连学校师生自己看了都觉得心酸。陈校长上任以来，为了改学校现状，积极争取上级教育主管部门的资金投入同时，还积极争取其他一些部门的助学，学校成功完成了华丽变身，破茧成蝶。
2009年，多方筹资120多万元修建“恩美楼”教学楼；争取重庆市总工会南温泉疗养院赠送学校价值10万余元的课桌椅、办公桌、钢琴、木床、棉絮等物资；联系机动车驾驶员红十字会南川公安局交警支队会员小组，为学校50名贫困生捐赠助学金2万元。通过这些渠道，为师生创造一个舒适的工作、学习和生活环境。
2010年，争取资金60余万元维修宿舍楼，使师生生活环境大大改善；新修了幼儿园的活动场地，添制两2套大型玩具，为小朋友建立一个小小的乐园；硬化学校至街上300米的公路，结束了雨天上学一身泥的历史；
2011年，更换了教师办公桌；组建多媒体教室，安装了投影仪，添置更换了一批办公使用计算机。实施绿色校园建设，新修建五个花园，种植兰花、桂花、紫荆花等各种花草几百株，建设校园文化墙，使校园充满了浓浓的书香文化气息。
2012年，投资7万多元完成了学校校门口至食堂近80米的围墙排危重建工程。投资12万元修建教学楼顶楼钢架顶棚和塑钢窗工程，装修木地板，用作学校多功能室。新装修了学校实验室，配备了六大功能室的仪器。累计为25位骨干教师配置了笔记本电脑。
2013年，投资10多万元，完成了班班通建设，教师可以直接实施网上教学，形成资源共享。而今，投资220万元，学校正在动工修建中心校食堂、幼儿园、教师周转房综合用房工程，届时，一个焕然一新的石莲学校将展现在世人面前。
然而，陈校长在改善办学条件、育人环境的过程中，尝到的各种困难和艰辛，他都坦然面对，迎难而上，群策群力，一步一个脚印，脚踏实地的干好每一件事。
四、开展各种活动，丰富文化生活
建立以活动为载体，开展丰富的思想教育。陈校长是一个很爱运动的人，他带领的篮球队，荣获南平片区“冠军杯”称号；组织全体师生上期举办 “文化艺术节”活动，下期举办运动会，搭建了师生才艺、体格大比拼的舞台，并要求教师全员参与。石莲学校虽然地处偏远，但教师、学生在各种竞赛（如：优质课、评课、论文、征文、演讲、三独、书画等）中屡屡获奖，原因是陈校长非常重视
这些活动，对参与活动的师生进行精神和物质的奖励，并计入绩效考核。对其他日常的活动，陈校长也非常重视，亲自参加升旗仪式、游园活动；过问班队活动、“2+2”活动和“1+5”活动；学校的工会活动更是开展得有声有色。组织教师与周边学校开展文体活动，增强了教师的朝气与活力，展现了山区教师的风采。在活动中，陈校长与教师们更加亲密无间了。
在陈校长的带领下，学校获得重庆市教委授予的“平安校园”，区教委表彰的“卫生工作先进单位”，区教委表彰的“教学质量贡献奖”，综合目标考核“一等奖”等等，这些荣誉的取得陈校长从不居功，他常说，都是老师弟兄姊妹们的努力，其实大家都知道，走什么样的路，举什么样的旗，全靠领头羊的行为和思想。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照。陈校长常说：“我是石莲人，就要为石莲的老百姓办事”。他还说：“教育是一个良心活，我们要珍惜教师这个称号，要让自己的下一代感激我们”。在陈校长心中，石莲教育的发展就是他永恒的青春梦想，在这个平凡而又特殊的岗位上守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，演绎出人生平凡而动人的交响曲。
南川区石莲乡中心小学校党支部
2013年6月17日
第四篇：十佳少先队员事迹
十佳少先队员事迹
他的事迹虽不惊天动地，亦无可歌可泣，但平凡中孕育着伟大，细微处显现着精神。他用自己的智慧的双手编织着一个个平凡的故事，他一直是师生们公认的好孩子，一年级至今一直担任副班长同时兼任体委，有较强的组织能力和工作能力。兴趣爱好广泛。
一、学习上的“标兵”
他学习勤奋、成绩优异，有着良好的学习习惯，学习成绩总是名列前茅。在学习上她不盲从，追根求源，有自己的独特见解。课堂上，她思维活跃，善于质疑，踊跃发言，灵活掌握所学的知识；课外，她在学海中乐此不疲，书报是她最好的精神食粮，她博览群书，从中汲取丰富的知识，学习做人的道理。他不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。
二、以身作则，不负重望
在思想行为上，陶国志积极要求进步，平时能以班干部的标准严格要求自己，始终把班集体的荣誉放在第一位，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。现已成为老师的好帮手，班主任不在时，能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序。要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。
三、乐于助人，同学中的榜样
乐于助人是他的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。他就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
四、班级中的“当家人”
他以《小学生日常行为规范》作为自己的行为准则，大胆协助班主任开展班级管理工作，每天提早到学校督促同学温习功课，让班级自主学习的学风蔚然成风；中午午休时间，主动管理班级纪律，对违反纪律的同学敢于大胆指出，并及时让他们改正；放学后时常能看到她在带领值日生打扫卫生，把班级管理得井井有条。
他非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要，作为一名中队长，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱。这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的孩子在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
第五篇：十佳少先队员事迹
十佳少先队员事迹
记蓝溪梅永小学（中心校）六（3）黎建江
在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生，成为一名光荣的少先队员。六年来，我一直担任班上班委,由于学校老师的信任，又担任学校少先队的值日生。身为六（3）班的班委，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续六年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。
我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地„„并
做到自己的事情自己做，不让父母代劳。
一份耕耘，一份收获，由于我在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，六年来，我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩：
1、2008年被评为杨陵区优秀少先队员。
2、每个学期都被评为校级“优秀班干部”、“四好少年”。
3、多次在学校举办的各类竞赛中取得好成绩。
4、自2008年起担任学校“生态校园”讲解员。
5、自2008年任学校广播室广播员。
6、多次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影，尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新世纪的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧！美好的二十一世纪已经到来！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！
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