青少年活动中心办公室计划

第一篇：青少年活动中心办公室计划

2012年青少年活动中心办公室工作计划

一、明确思想，健全组织机构，规范制度管理。

为了促进我中心的各项工作更快更好的发展，保证各项工作有目标、有计划、有组织、有秩序、有成效地进行，中心办公室建立健全了各项管理制度，全面落实有效管理，逐步建立健全了各项管理制度，制定了并健全了各种安全制度；做好制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。

二、加强师资建设、重视业务学习全面提高业务水平。深入学习实践科学发展观，深刻领会科学发展观的含义，以科学发展观为统领，广泛学习业务知识，提高教师的使命感、责任感和政治素养，提升教师专业技能。组织教师学习和了解校外教育的特殊性质，充分利用网络资源，搜集有关学习资料，学习和借鉴兄弟单位的成功经验，来丰富和充实自己的业务知识。

三、加强安全管理，统筹安排，切实做好公益服务工作。

1、强化安全管理，落实责任杜绝一切安全事故发生。办公室始终强化“安全第一”的意识，高度重视学生的人身安全及公物财产保护，尤其是对参加活动的每位学员认真负责，制定好安全制度，利用职工会议加强安全工作的宣传教育，制定培训期间定期安全巡查方案，为学员安全提供了有力的保障了，杜绝安全事故发生。

2、统筹安排、切实做好服务于对群众性团体活动的组织和指导工作。活动中心所具有的设备资源和人力优势，会吸引了县机关单位

和社会团体前来联系商议组织活动方案，需及时协助主办方完成活动计划和内容。

四、加强青少年校外活动分站建设，构建校内校外和谐教育桥梁。为给全县广大青少年创造良好的社会育人环境，丰富少年儿童的校外娱乐、体育、文化活动，让农村少年儿童也能享受校外教育的优质资源，使更多的孩子惠泽改革开放的成果，活动中心办公室根据上级部门的要求及校外工作的性质，依托我县各独特的文化特色，进一步加强在全县中小学校校外活动分站建设工作，这些分站的建立，将拓展了校外教育领域，搭建了校内教育校外教育的桥梁，有助于我们指导组织本辖区青少年校外活动的开展，有力促进了青少年的身心健康发展，全面实施素质教育。

五、团结协作以丰富活动内容、全面提高青少年综合素质。

1、始终坚持把社会效益放在首位，充分发挥校外教育的主体作用，免费开放图书室、计算机室、科技室、体育活动室等活动空间，提供所有活动设施，让玉龙县青少年学生体验丰富的校外活动。

2、每年结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日对青少年进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史教育和国情教育，弘扬和培养民族精神，是学生养成遵纪守法、诚实守信的良好行为习惯。

3、利用周末组织学生观看有关科普、健康、安全等知识的电影，让青少年拓宽知识面，健康快乐地成长。

4、开展特长培训活动，重点开办电子琴班、钢琴班、绘画班、书法班、舞蹈班、乒乓球班、电脑班、棋艺等，让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目，发挥青少年校外活动中心的教育作用。

5、开展征文竞赛和文体活动。面向全县青少年开展丰富多彩的艺术展演、书画大赛、科技创新比赛、科技体育比赛及益智棋类比赛等活动。通过大型活动的开展，促进我县青少年素质教育的大力发展。

6、加强宣传青少年校外活动中心的职能，及时了解青少年学生的需求和家长的呼声，开发新的特色培训项目。

玉龙县青少年活动中心办公室

2012年4月

第二篇：青少年活动中心计划专题

波密县青少年校外活动中心2012-2013学

年第二学期工作计划

青少年时期是人的各项基本素质发展的黄金时期,青少年时期培养起来的兴趣爱好，往小了说可以作为个人终生的一种爱好,往大了说如果自我天赋能够被良好地激发、科学地培养,就很有可能成为个人成功的阶石。波密县青少年校外活动中心为了我县青少年的未来发展奠定良好的基础,根基自我的现有硬件设施和人才结构,现阶段准备了六个活动项目,供有兴趣的同学选择。

一、指导思想

紧紧围绕中共中央办公厅颁发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件精神，以科学发展观为指导，以培养青少年体育、艺术等各项基本素质为重点，充分利用课外活动时间，开展丰富多彩的兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在探究和实践过程中增长知识，陶冶情操，愉悦身心，健康成长。

二、工作思路

活动中心的总体工作思路是：一个“坚持”，两个“加强”，三个“结合”，四个“提升”。

一个“坚持”：即把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处。

两个“加强”：一是加强活动中心设施建设，营造优良的校外教育环境；二是加强与学校的紧密联系，合理安排各项活动。

1三个“结合”：一是校内教育和校外教育相结合，打通校内教育和校外教育的渠道，形成呼应、互联、互动的局面，实现校内教育与校外教育的优势互补；二是普及与提高相结合，既要搞好面向全体青少年儿童的科技、文体活动，又要搞好特长生的培训提高活动；三是学习和娱乐相结合，要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性特征，寓教于乐，把活动中心真正办成青少年儿童健康成长的乐园，培养艺术特长的殿堂。

四个“提升”：一是提升校外活动中心的地位，广泛宣传国家建设青少年校外活动中心的重大意义，积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持；二是提升校外教育师资队伍整体素质，提高服务意识和培训质量，办全县人民满意的校外教育；三是提升培训质量，满足学生兴趣爱好特长的发展；四是提升青少年学生的综合素质，使广大青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔视野、陶冶情操、愉悦身心、健康成长。

三、工作要点

1、想方设法办好特长培训班。特长班培训工作是青少年校外活动中心的重点工作之一，因此，为了满足广大青少年儿童各方面特长发展的需求，将尽最大努力办好特长培训班。

2、大力开展文体艺术科技竞赛活动。青少年校外活动中心是青少年儿童展示个性、才艺的平台，我们要充分发挥好这块平台的作用，以赛促活动，以活动造影响，推动校外教育的发展。

3、组织好校外竞赛活动，促进校内主题活动的开展。校外的每一项活动，每一项竞赛都离不开校内活动的开展和深入普及。竞赛活动的开展目的是为了引起学校的重视，更好地推进素质教育。

4、大力开展公益性活动。在开展各项活动的同时，要确定好青少年校外活动中心的公益性位置，加强对青少年学生的道德品质教育以及科学普及教育，保持良好的社会品牌教育形象。

5、树立服务意识。青少年校外活动中心始终为青少年学生服务，为素质教育服务，为教育的发展服务。

四、具体活动安排

（一）：特长、兴趣培训项目

1、足球

2、绘画

3、钢琴

4、舞蹈

5、篮球

6、电脑

（二）：人员安排

活动中心总负责人：

材料书写：

足球组教师：

美术组教师：

钢琴：

舞蹈组：

篮球组：

电脑：

课时安排

1、足球，周一至周五早训各一次，时长一小时．周一，周三，周四，下午第五节课，时长４０分钟。周末，三小时。

2、美术，周一、周三、周五下午第五节课，时长40分。周末，时长3小时。

3、钢琴，学生课余时间，时长40分。周末，时长3小时。

4、舞蹈，周末，时长3小时。

5、篮球，学生课余时间，时长40分，周末，3小时。

6、电脑，周三下午第四、五节课，周六上午9点到晚上9点。

五、主要工作安排

四月份：

1、做好学员报名工作；

2、做好培训班准备工作；

3、场馆维护，整理、保管各项设备；

4、做好春季招生工作；

五月份：

1、足球特长班：足球赛

2、舞蹈爱好班：汇演

六月份：

1、美术特长班：画展

2、篮球爱好班：篮球比赛

七月份：

1、钢琴爱好班：汇演

2、电脑学习班：打字比赛

六、期末工作

1、优秀作品展览；

2、迎接教务处检查；

3、总结全年工作活动情况，拟定下半年年工作要点。

第三篇：青少年活动中心

承

诺

书

湖州南浔城市新区建设投资有限公司：

为了进一步表明本公司对贵公司建设的南浔区青少年活动中心工程项目的合作诚意和对参与本工程投标前的精心考虑，本公司承诺：

1、工程款付款按照以下方式支付

① ±0.000结构板面完成后支付所完成工程工程款的50%； ② 主体工程结顶完工后支付至所完成工程工程款的50%； ③ 竣工验收后支付至所完成工程工程款的50%；

④ 剩余总工程款的50%，将在竣工验收合格后且审计完毕分期两年以每年支付总工程款的25%付清。（不计息）

2、若我公司中标，对以后本项目所有分包单位除只收取分包单位中标价的2.5%作为总包管理配合服务费外，不收取其它任何费用。并对分包单位的现场施工提供便利条件，分包单位可以免费使用土建已有的设备及设施（如配电箱、脚手架、升降设备等），若我公司额外向分包单位收取其它费用，同意在本项目竣工结算时由建设单位扣除全部额外费用。

我公司将以诚实守信的宗旨、优质的服务，为南浔城市新区的建设做出贡献。

承诺公司名称：（盖章）

法 人 代

表：（盖章）

日

期：

湖州南浔城市新区建设投资有限公司

8000*** 湖州银行南浔支行

1、必须在下周一下午（9月26号）4:30分之前将本项目的400万信誉保证金打入上述帐户

2、承诺书加盖公章和法人章后必须书面提交，可在购买招标文件时提交给金业代理公司。

第四篇：青少年校外活动中心计划（最终版）

青少年校外活动中心计划

一；指导思想

积极贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。在教育局的统一领导下，坚持“学生自主，家长自愿”原则，凝聚中心全体人员的力量，以提高青少年综合素质为目标，以活动为基础，以培训为载体，增强青少年运用知识，解决实际问题的能力。帮助青少年构建积极向上的精神支柱；增强青少年抵抗挫折和适应社会的能力。充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用，不断推进我校教育健康、持续发展。

二；工作思路

青少年活动中心本着服务于广大青少年人的宗旨和学生自主家长自愿的原则。组织青少年的各项艺术培训、科普培训。用丰富多彩的活动促进培训质量的提升。内强素质、外树形象。突出特色，推动青少年活动中心的稳步、持续发展。

三；工作要点

（一）完善设施、规章制度、合理布局

⒈抓好本部建设，从分发挥中心作用。争取国家配套设备配制到位，加强和完善活动中心室和环境建设。为活动中心工作顺利而有效开展创造条件。

⒉对各类室馆进行科学布局。做好室馆的装修及配套设施的安装工作，落实和完善中心各项管理规章和制度，规范档案管理，责任到位。完善综合考核细则，严格管理。本着服务于广大青少年学生，服务于

社会的原则，不断提高工作效益，使中心工作日趋制度化、规范化和社会化。

（二）抓活动、促培训、深入开展青少年校外教育活动

⒈用各种活动促进全年培训，组织“迎奥运”英语和写作的比赛、学生绘画书法作品赛、庆“元旦”绘画书法作品赛。辅导教师观摩课活动，通过活动抓出具有特色的艺术精品。树立良好的外部形象。⒉建设青少年艺术团体，指导各分部开展校外专项活动，高标准组建少儿合唱团，加强鼓号队培训、加强校园文化、艺术、科技活动建设。深入分部指导工作，开展科技发明展、美术作品展、文艺演出等校园文化艺术活动，为青少年提供更多展示才能和学习的机会。⒊广大交流，组织优秀管理人员和优秀辅导教师外出考察和学习，积极加强与其他青少年活动中心的联系与交流，不断提升管理、辅导水平。

（三）抓培训、促发展、大力加强青少年校外素质教育培训工作⒈丰富培训项目，完善培训活动形式，因地制宜开展广大青少年学生喜闻乐见的培训活动，满足不同年龄层次，不同兴趣特长的学生的要求。

⒉，在教师中选拔师德高尚、业务精良、年富力强的教师充实到活动中心来。让他们发挥作用，让青少年学生校外活动紧张、有序地开展。

（四）工作安排

抓好教师和学生的教育宣传工作，并制定相关制度。

1、组织好电子琴、舞蹈、书画、二胡、机器人等学习的宣传等具体工作

2、举办一期“自己动手小科技”活动

3、“迎奥运.爱祖国”体育精赛。

4、庆“元旦”书画展等

南岚中学 2010.9

青少年校外活动中心计划

河头店镇南岚中学

2010.9

第五篇：青少年校外活动中心总结和计划

2011年青少年活动中心工作总结

和2012年工作计划

2011年是我们县青少年校外活动中心成立的第一年，它的建立弥补了我们县青少年校外活动的空缺，是唯一一所综合性、公益性的校外教育机构，为全面推进素质教育，积极配合新课程改革发展起到了平台作用。一年来在各级领导的关心下，特别是在县教育局的正确领导和大力支持下，以科学发展观为指导，以加强青少年素质教育为主线，以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体，以服务青少年为宗旨，拓宽中心工作思路，通过我们中心教师的辛勤努力，圆满完成了2011开展的各项活动，并取得了较好的成绩，现将本工作总结和下一年的工作计划汇报如下：

一、本主要开展的工作及做法

青少年活动中心自成立以来，紧紧围绕中办、国办发《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件精神，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，充分利用校外活动时间，开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在探究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，提高能力、愉悦身心、健康成长。主要从以下几个方面开展工作：一是进行新闻媒体宣传。我们利用县电视台这一媒体平台，对活动中心开展的各类培训和社会实践活动进行报道，同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义，通过2000份对学员和家长的的问卷调查，让大家对活动中心有了进一步了解；二是制作了 每一期的宣传海报，学员可以根据海报上的内容来选择自己喜欢的科目；三是进城区学校宣传。开学之初，我们全体中心人无一例外地深入城区中小学校进行设点宣传，向学生及其家长发放我中心的宣传单，现场向学生介绍中心开设的专业、各专业上课时间以及授课内容、免费开放活动的时间和项目；通过形式多样的宣传，让更多的家长和学生对我们活动中心有了更深的了解。不少家长在节假日带领孩子到中心学习孩子喜爱的培训项目并参与丰富多彩的活动，使学生充分享受到了校外教育带来的乐趣，更使学员的素质在愉悦的教学活动中得到了提升。

二、取得的成绩

活动中心到目前为止开设了5大类学科（舞蹈类、键盘类、美术类、体育类、综合类）一共12个科目，参加培训学员人数达到400余人，分别进行了三期各个科目的培训，在每一期的培训中我们中心老师有计划、有目的地对学员进行了兴趣引导，和专业训练。特别是在暑期的时候我们还进行了主题为《阳光下成长》的文艺汇报演出，通过演出中心的工作已经得到了广大社会及家长的认可，家长们都愿意把自己的孩子放心的送进来，同时孩子们在中心也取得了成绩，培养了自己的兴趣、特长。其中漫画速写班的学员参加在上海举行的画展，还取得了1个一等奖,2个二等奖，20多个三等奖的好成绩。钢琴、电子琴和古筝班的学员也在演奏水平上达到2级。舞蹈班的老学员，都是按照老师的教学进度在不断的提高。中心除了做好自己的本质工作外还配合县教育局、县科协开展各种大型活动。

三、存在的困难和问题

1、中心缺乏一个演播厅，导致外出租用场地费过高；

2、紧缺一个高于地面演出台；

3、中心管理老师紧缺，好多面向广大乡镇的活动难以开展；

4、中心教师走出去学习和培训的机会太少；

5、科普方面的设备非常稀少，科普类活动还没有开展；

6、由于特长培训需要一个比较长的周期，才能见到比较好的成效。而我们大多数的家长在培养兴趣爱好特长方面的认识，远没有达到发达地区的水平。

四、下一年的工作要点

1、继续搞好特长培训活动，加大宣传力度巩固好老学员的同时发展新学员。重点抓好绘画、书法、拉丁舞、声乐、电子琴、钢琴、手风琴、古筝、科技模型制作、少儿舞蹈、青少年合唱团等专业的培训工作，满足广大青少年儿童特长的提升。

2、大力开展公益性活动。2012年我们将加大力度，开展形式多样、丰富多彩的公益性活动，让活动带动中心实现跨越式发展。

3、开展各种竞赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法、声乐、舞蹈展演及各种竞赛活动。通过大型活动的开展，促进我县素质教育的大力发展。

4、加强乡（镇）中心学校活动站的建设。争取在每一个乡（镇）都建立一所活动分站，使广大农村孩子与城市孩子站在同一起跑线上，享受到校外教育的优质资源，丰富乡（镇）孩子的文化生活，愉悦孩子们的身心，发挥校外教育的特有功能。全面推进我县校外教育事业的蓬勃发展。

5、全面搞好各项工作，配合县教育局完成各项工作任务。

五、工作措施

加强内部管理，建立完善校外活动中心内部管理体系。

1、完善中心“三部一室”的管理机制。使活动部、培训部、后勤部既相互协作又明确分工，以便提高工作效益。

2、修改完善中心有关制度。实现制度管理，人本管理，做到“有制必依、执行必严”，促进各项制度规范化、有序化。

3、搞好教师队伍建设，加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关教育法律、法规、政策精神；二是通过网络资源，了解先进活动中心的有益经验；三是组织出外考察，相互学习，取长补短，扬长避短；四是组织讨论，撰写心得体会。

4、不断协调各方面的关系，积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金，加快活动中心和乡镇活动站基础设施建设，改善活动中心和活动站的教学条件。

5、加强收费工作，做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作，严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序，严格执行物价局批准的收费标准，严格执行收支两条线制度。

6、组织学员参加各级各类校外教育活动大赛，以“比赛促发展，以活动造影响”，提高我县校外教育的关注度，推动我县校外教育快速、健康发展。

六、活动安排计划 一月份

1、完成中心第三期培训，邀请家长进行观摩活动。

3、开始策划寒假招生方案 二、三月份

1、展开寒假招生培训工作；

2、配合好云南省少工委办公室 云南省科协青科中心，开展青少年科技绘画大赛活动。

四月份：

1、以“学雷锋活动月”、“清明节”开展主题活动。

2、做好乡（镇）活动站的建设工作。五月份：

1、与团县委搞好主题活动。

2、结合劳动节做好各项主题活动。

3、组织实施广南县拉丁舞比赛。

4、听课安排、常规工作检查。六月份：

1、“七彩童年，欢乐六一”少儿歌手大赛。

2、组织专家进行“成长教育”、“家庭教育”知识讲座。

3、举办全县中小学生绘画、书法比赛。

4、学期工作总结、工作考核。七月份：

1、暑期招生宣传。

2、举办暑期各特长兴趣班。

3、以纪念“建党九十周年”为主题开展活动。八月份：

1、演出汇报，学生特色展演。

2、组织学生家长座谈会。九月份：

1、开展鼓号队比赛。

2、秋季活动策划及其相关准备活动。

3、听课评课工作。十月份：

1、开展“爱祖国 诵诗文”朗诵比赛。

2、中心教师专业技能大赛。

十一月份：

1、各乡（镇）活动站2011年总结暨表彰大会。十二月份：

1、“圣诞节亲子游艺”等活动。

2、总结全年工作活动情况，拟定2013年工作计划。

广南县青少年活动中心 2011年11月8日