第一篇：设计漂亮的板报“庆六一”
设计漂亮的板报[教学内容]《小学信息技术》四年级下册第27—29页[教学目标]探讨美化板报的方法；认识文本框学会设置图片的格式；进一步熟悉Word的功能，全面复习Word的基本操作。培养学生收集资料、处理信息的能力，设计漂亮的板报。[教学重点]认识文本框、图文框[教学难点]小报的排版设计出漂亮的板报[课时安排]一课时[教学过程]：
一、导入新课同学们的节日六·一儿童节快要到了，我们一起来制作几张漂亮的板报迎接儿童节好吗？你们能不能在电脑里制作板报呢？今天我们来探讨如何在Word 2000中设计一张板报。
二、讲授新课板报的内容主要是图片和文字，常见的板报一般是由许多板块构成的，每个板块中又由文字或图片组成。在WORD中，我们可把各个小板块视做独立的整体，如文本框或图文框。在文本框和图文框中，同样可以进行各种编辑处理。任务
1、认识文本框单击“插入”菜单，选择“文本框”中的横排或“竖排”，或绘图工具栏中的“横排”或“竖排”按钮，在编辑区拖动，可以建立一个文本框。拖动文本框周围的控制点可以改变其大小，移动鼠标到文本框的边框上，光标变十字箭头，拖动鼠标可以改变文本框在页面上的位置。小知识横排文本框
竖排文本框任务
2、设置文本框的格式：在文本框的边框上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中，选择“设置文本框格”，在弹出的“设置文本框格式”对话框中可以设置文本框的格式。
单击右键
3、设置文本框的边框和底纹选中文本框，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”选项，打开“边框和底纹”对话框，可以设置文本框的边框和底纹。
4、设计漂亮的板报师：我们综合应用以前学的内容设计一个漂亮的板报。第一步：选择一张合适的“纸”，在“文件”菜单的“页面设置”中进行设置，最好是横向较大的纸张，如：8Ｋ或A3的纸型。第二步：单击“视图”菜单中的“显示比例”命令，调整屏幕显示比例，以便观察整体板报效果，易于编辑。第三步：根据事先想好的主题，选择合适的内容，确定板报由几个板块组成，并在页面上建立相应的文本框，调整好大小和位置。第三步：编辑内容并保存。输入文字、插入图片、艺术，进行设置，这样一个板报就做好了。上机要求：自已设计一个“庆六一”的板报。
第二篇：六一板报
在每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。
1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天或七天。
目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举
行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节，事实上，在近年，美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。
百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
第三篇：《制作漂亮的电子板报》教学设计
《制作漂亮的电子板报》教学设计
学科信息技术型电脑兴趣班程
教学目标：
知识与技能（1）能够合理规划，选用素材，表达思想，突出主题。
（2）能灵活运用RD文字处理软处理信息。
过程与方法（1）能够熟练运用信息技术解决学习和生活中的问题，提高学生的自主学习和解决问题能力。
（2）能够对自己和他人的创作过程和作品进行认真评价，提高学生的审美能力。
情感态度与价值观（1）通过电子板报作品的创作过程，培养学生的创新能力和表达能力。
（2）通过作品互评过程，培养学生之间的相互交流和表达能力，树立健康的表达和交流意识，培养协作精神。
教学重点灵活运用RD文字处理软解决学习和生活中的实际问题。
教学难点板报素材的选用能够突出主题，作品具有艺术性和美观性。
教学手段多媒体教学网
教学模式双主任务驱动
教学环境多媒体网络教室
教学过程：
一、教师展示作品，创设情境，激发兴趣。（分钟）
教师展示电子板报作品。引入题《制作漂亮的电子板报》。
教师活动：“老师问大家一个问题，我们同学中谁设计过板报（或凤凰报）？你是怎样设计的板报？”
学生活动：可举手发言。说出设计板报的一般过程。
教师活动：嗯，看来我们同学当中有很多设计板报的小高手呢！那么你们想不想试着用电脑来制作一张精美的电子板报呢？今天我们就来学习怎样制作“漂亮的电子板报”。（揭示题）
教师活动：“在制作之前呢，我们先来欣赏一下前面我们电脑兴趣班的同学们制作的几幅比较新颖的电子板报，看看能否给你带来一些灵感！”
学生活动：欣赏他人的优秀作品，体会其中的做法。
教师活动：“这些电子板报整体感觉如何？大家想不想学会电子板报的制作哪？”
学生活动：学生自主阐述欣赏结果，提高积极主动性。
根据学生的发言，教师小结：“制作电子板报应包含的要素，布局合理、切割有致、颜色协调、图文并茂。
二、制定任务，进行指导（分钟）、提出任务：使用自己搜集整理的学习生活中的文字和图片进行合理规划，制作电子板报，也可以使用教师提供的素材进行创作。
2、教师给予学生RD文字处理软一些使用方法的提示。
教师活动：通过演示电子板报，首先我们一起明确一下用RD来设计和制作电子板报需要哪些操作？
学生活动：根据以往所学的知识回答老师提出的问题。
教师强调：制作过程中如遇到问题可有三个解决办法：同学、网站和老师。下面我们就发挥想象，将你心目中的板报呈现给大家，我们比一比哪个组制作的最富特色，看谁做得又快又好。”
师：“老师已经给咱同学们准备好了一些制作电子板报的素材，有需要的同学可以到D盘的“电子板报设计与制作素材”文夹中去找。
三、围绕主题，进行创作（20分钟）
学生选择自主任务，教师巡视指导，调控堂气氛。并及时发现问题、解决问题。学生之间可以相互交流经验。
教师活动：屏幕提示设计要素。教师巡视，随时点拨他们在完成电子板报过程中遇到的全组都不能解决的新问题。对于个别不能顺利完成任务的同学给予重点指导。
学生活动：规定时间，完成主题。让小组长根据具体情况合理地为组内成员分配不同的任务，开始制作。
（组员合作：协助设计制作——可搜索材料、设计布局或者设计颜色、字体等内容；负责与外部交流——当组内成员遇到技术上的问题或资源使用等问题时，和其他组同学或教师进行交流，也可以通过网络与同学或者老师进行交流活动。）
四、展示作品，交流、评价（10分钟）
教师指导学生进行自评，并提交评价表，引导学生开展互评，教师给予适当的点评。
教师活动：教师和学生一同点评展示的作品。随机选择同学点评他人的作品，找出优点和缺点。“同学们做的电子板报都非常有特点，每个同学在制作电子板报过程中，肯定或多或少都学到了堂上的或堂外的知识。下面我们一起简单回顾一下，各小组在完成任务过程中遇到的关于RD的小难题都是如何解决的?”
学生活动：展示自己的作品，说说自己的做法或想法。
五、总结概括，布置后探究任务（分钟）
总结学生作品创作过程中普遍存在的问题及今后创作要注意的事项，引导学生思考RD文字处理软在生活中的应用。通过这一节的学习，我们大家已经初步掌握了用RD设计和制作电子板报的基本方法，并且我们同学也设计出了许多精彩的电子板报，老师希望大家把这些自己设计的板报制作出来，放在我们的教室中、校园里，装点我们美丽的xxx小学。
第四篇：庆六一
“六一”庆典大会程序
一、唱中国少年先锋队队歌。
二、少队辅导员致辞。
三、扩队： 1.宣布新队员名单
2.在红旗下佩戴红领巾（由五年级女生负责）3.宣誓
四、队员代表讲话（张苗）
五、举行竞赛活动
六、颁奖
七、村领导讲话
八、来宾讲话
九、学校领导讲话
十、闭幕
庆祝“六一”活动安排
为了庆祝“六一”，使少年儿童过一个快乐的节日，培养他们努力拼搏的精神和合作学习的情趣，让他们在欢愉中度过这个美好的节日，学校决定度过如下活动：
第一项：少先队扩队————————负责人：樊
旻 第二项：大合唱——————————负责人：梁小龙第三项：诗歌朗诵（三第四项：勺蛋竞赛—————————负责人：高志辉第五项：钓鱼竞赛—————————负责人：魏俊芳第六项：踩气球——————————负责人：樊第七项：运气球——————————负责人：梁小龙第八项：五十米短跑————————负责人：蔡世民
—六年级）——负责人：刘晓娅
旻
活动秩序册
1.扩队
新入队员姓名：王海东、梁晨晨、杨志伟、付超龙、杨若男。2.诗歌朗诵
题材：现代诗歌，不少于2分钟
三至六年级学生（每班不少于三人）评委：刘晓娅、王锁军、高志辉、魏俊芳、梁小龙。3．勺蛋
儿童（男女）组
裁判：高志辉
登分：龙娟娟 少年甲（男女）组
裁判：高志辉
登分：张慧娴 少年乙（男女）组
裁判：高志辉
登分：梁小龙 4.钓鱼
儿童（男女）组
裁判：魏俊芳
登分：张
苗 少年甲（男女）组
裁判：魏俊芳
登分：杨玉婷 少年乙（男女）组
裁判：魏俊芳
登分：刘晓娅 5.踩气球
儿童（男女）组
裁判：樊
旻
登分：张
苗 少年甲（男女）组
裁判：樊
旻
登分：杨玉婷 少年乙（男女）组
裁判：樊
旻
登分：梁小龙 6.运气球 儿童（男女）组
裁判：梁小龙
登分：张
苗 少年甲（男女）组
裁判：梁小龙
登分：张娅娅 少年乙（男女）组
裁判：梁小龙
登分：樊
旻 7.50米短跑
儿童（男女）组
裁判：蔡世民
登分：张
苗 少年甲（男女）组 少年乙（男女）组 总裁判：王锁军 裁判：蔡世民裁判：蔡世民
登分：杨玉婷登分：樊
旻
附：
1、扩队
新入队员姓名：王海东、梁晨晨、杨志伟、付超龙、杨若男。
2、诗歌朗诵: 六年级：杨玉婷、张慧娴、翟倩、张国伟、胡晓华、杨丽转
五年级：张熙、龙静、张苗、胡彩能、司楠、龙娟娟、龙文强
四年级：何玉玉、张倩倩、彭婷婷、李姣姣 三年级：张敏、张娟、杨万春
3、勺蛋：
儿童（男）组：王海东、彭永发、梁晨晨、彭永宁、任浩浩、杨志伟、胡仲涛、付超龙、彭小飞、何琪凤、刘阳、张吴帅。
儿童（女）组：张珍华、吴朵朵、杨若男、胡彩绒 少年（男）甲组：杨万春、张国盼、程庆鹏、龙文杰、张勇勇、任博、龙浩楠、胡仲秀
少年（女）甲组：龙楠、龙文静、何玉玉、张丽婷、司东霞、张倩倩、李姣姣、彭婷婷
少年（男）乙组：张熙、程庆发、龙文强、张国瑞、杨建成、龙玉明、张国宗、张国伟、彭永甲 少年（女）乙组：张苗、胡彩能、龙静、龙娟娟、司楠
4、钓鱼
儿童（男）组：王海东、彭永发、梁晨晨、彭永宁、任浩浩、杨志伟、胡仲涛、付超龙、彭小飞、何琪凤、刘阳、张吴帅。
儿童（女）组：张珍华、吴朵朵、杨若男、胡彩绒 少年（男）甲组：杨万春、程庆鹏、龙文杰、张勇勇、任博、龙浩楠、胡仲秀
少年（女）甲组：张敏、龙文静、龙楠、何玉玉、张丽婷、司东霞、张倩倩、李姣姣、彭婷婷
少年（男）乙组：张熙、程庆发、龙文强、张国瑞、杨建成、龙玉明、张国宗、彭永甲
少年（女）乙组：张苗、胡彩能、龙静、龙娟娟、司楠 杨婷婷、张晶晶、杨丽转、胡晓华、张艳峰、杨玉婷、张亚亚
5、踩气球
儿童（男）组：王海东、彭永发、梁晨晨、彭永宁、任浩浩、杨志伟、胡仲涛、付超龙、彭小飞、何琪凤、刘阳、张吴帅。儿童（女）组：
少年（男）甲组：杨万春、张国盼、程庆鹏、龙文杰、张勇勇、任博、龙浩楠、胡仲秀 少年（女）甲组：张敏、张娟、龙楠、何玉玉、张丽婷、司东霞、张倩倩、李姣姣、彭婷婷、龙文静
少年（男）乙组：张熙、程庆发、龙文强、张国瑞、杨建成、龙玉明、张国宗、彭永甲、张国伟
少年（女）乙组：张苗、胡彩能、龙静、龙娟娟、司楠 杨婷婷、张晶晶、杨丽转、胡晓华、张艳峰、杨玉婷、张亚亚、张慧娴、翟倩、杨兰兰
6、运气球
儿童（男）组：王海东、彭永发、梁晨晨、彭永宁、任浩浩、杨志伟、胡仲涛、付超龙、彭小飞、何琪凤、刘阳、张吴帅。
儿童（女）组：张珍华、吴朵朵、杨若男、胡彩绒 少年（男）甲组：张国盼、龙文杰、张勇勇、任博、龙浩楠、胡仲秀
少年（女）甲组：张敏、张娟、龙楠、何玉玉、张丽婷、司东霞、张倩倩、李姣姣、彭婷婷、龙文静
少年（男）乙组：张熙、程庆发、龙文强、张国瑞、杨建成、龙玉明、张国宗、彭永甲、张国伟
少年（女）乙组：张苗、胡彩能、龙静、龙娟娟、司楠 杨婷婷、张晶晶、杨丽转、胡晓华、张艳峰、杨玉婷、张亚亚、张慧娴、翟倩、杨兰兰
7、五十米短跑 儿童（男）组：王海东、彭永发、梁晨晨、彭永宁、任浩浩、杨志伟、胡仲涛、付超龙、彭小飞、何琪凤、刘阳、张吴帅。
儿童（女）组：张珍华、吴朵朵、杨若男、胡彩绒 少年（男）甲组：程庆鹏、杨万春、龙文杰、张勇勇、任博、龙浩楠、胡仲秀
少年（女）甲组：张敏、龙楠、何玉玉、张丽婷、司东霞、张倩倩、李姣姣、彭婷婷、龙文静
少年（男）乙组：张熙、龙文强、张国瑞、杨建成、龙玉明、张国宗、彭永甲、张国伟
少年（女）乙组：胡彩能、龙静、龙娟娟、司楠、张晶晶、杨丽转、胡晓华、张艳峰、杨玉婷、张慧娴、翟倩
第五篇：庆六一
阳光幼儿园小三班庆六一迎端午亲子活动方案 活动目标：
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友们自己的节日。
2、在游戏中锻炼孩子身体，同时又增进亲子间的关系。
3、感受节日的快乐和家园活动带来的浓浓温馨。
活动形式：以亲子游戏为主
活动时间：2014-5-30（周五）上午9:30——10:40
活动准备：
1、小段开展会议，商讨亲子活动。
2、协商人员分配。
3、材料：奖品（果冻或糖果）
活动流程：
一、学期末家长会。
二、亲子游戏（9:50——10:30）
亲子游戏内容及场地（小三班）：
1、同心协力
准备：大小不一的纸袋、框框、沙包、障碍物
玩法：家长站在指定的位置，两脚打开，弯腰下去用手拿纸袋，把纸袋拿给幼儿，然后幼儿拿着纸袋，跳过障碍物，跑到框框前把沙包全部装进纸袋里，再跑回来，让家长抱着跑到起点处。用 时最短的家庭为胜。
规则：家长只能用手去拿袋子，不能越线。幼儿一定得把沙包装完，才能往回跑。
2、打保龄球
准备：矿泉水瓶若干、皮球
玩法：幼儿跟家长站在指定的位置，用力推球，将矿泉水瓶击倒，数量最多的家庭为胜。规则：不能用力扔球。
三、发放奖状及礼品。
四、活动结束。
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