第一篇:枫泾镇商业环境调查报告
枫泾镇商业环境调查报告
第一章调查的基本情况及主要发现
一、枫泾镇的基本情况
枫泾镇2005年4月由原枫泾镇、兴塔镇二镇合并,行政区划调整后的枫泾镇的区域,位于金山区西北部,东与本区朱泾镇、松江区新五镇接壤,西与浙江省嘉善县魏塘、姚庄镇相连,南与浙江省平湖市新埭镇、嘉善县惠民镇为界,北与青浦区练塘镇、松江区新浜、新五镇毗邻。行政区域面积91.66平方公里,其中耕地面积5574.7公顷。辖23个村民委员会和6个居民委员会。全镇户籍数为20265户,户籍人口63650人,外来人口近3万人。
1995年以来,枫泾镇先后有40家集体工业企业转制,同时把招商引资作为一切经济工作的重中之重,枫泾镇的工业经济走上快车道,工业经济持续、快速、健康发展,至2003年实现国内生产总值8.66亿元。
根据枫泾镇“十五”计划纲要,今后三年枫泾镇的发展目标是:紧紧抓住上海“一城九镇”建设的契机,充分发挥枫泾现有的区位、定位、交通、产业等各种优势,切实抓好枫泾的“一城六区”建设。把枫泾镇建设成为全区一流、全市先进的中心镇。
经济实力迅速增长,交通条件快速发展,居住人口逐步增加,为枫泾镇商贸业发展提供了良好的基础和条件。为了推进现有网点的资源整合和新型商业设施的有序建设,优化网点结构与布局,提升网点现代化水平,形成总量平衡、布局合理、业态先进、结构适当、配套完善的商业网点体系,实现枫泾镇商业服务业的发展,从而满足市场需求,提高人民的生活水平,拟制订《枫泾镇商业发展规划》。
第二篇:枫泾中学2010学年干部名单
枫泾中学2010学年干部名单
党总支部
总支书记:丁金其总支副书记:陆旭东
支部书记:邬学涛杨勇杰张海军
学校行政
校长:陆旭东副校长:丁金其陆婉根
高中教导处主任:徐美玲 初中教导处主任:李啸东 教导处副主任:曹忆恩德育处主任:沈华德育处副主任:李麒华 费军英
人事室主任:戚齐鸣人事助理:杨晓英发展研究处主任:曹川根 校务办主任:沈美龙校务办副主任兼信息中心主任:朱建中
总务处主任:陈慰民总务处副主任:胡祥林综治办主任:朱德荣 工会
代理主席:丁金其(兼)工会专职委员:张海军
团队
团委书记、少先队辅导员:费军英(兼)
2010年8月9日
第三篇:上海枫泾古镇导游词
枫泾镇是中国历史文化名镇,亦为新沪上八景之一,历史上因地处吴越交汇之处,素有吴越名镇之称;枫泾为典型的江南水乡古镇。下面是小编收集整理的上海枫泾古镇导游词,欢迎借鉴参考。上海枫泾古镇导游词
欢迎大家来到上海枫泾古镇!我是你们的导游。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。
枫泾古镇是中国历史文化名镇,亦为新沪上八景之一,位于上海市西南方。历史上,它因地处吴越交汇之处,素有吴越名镇之称;如今,它与沪浙五区县交界,是上海通往西南各省的最重要的“西南门户”。枫泾为典型的江南水乡古镇。
古镇周围水网遍布,镇区内河道纵横,桥梁有52座之多,现存最古的为元代致和桥,据今有近700年历史。镇区规模宏大,全镇有29处街、坊,84条巷、弄。至今仍完好保存的有和平街、生产街、北大街、友好街四处古建筑物,总面积达48750平方米,是上海地区现存规模较大保存完好的水乡古镇。
古镇周围水网遍布,镇区内河道纵横,桥梁有52座之多,现存最古的为元代致和桥,据今有近700年历史。镇区规模宏大,全镇有29处街、坊,84条巷。至今仍完好保存的有和平街、生产街、北大街、友好街四处古建筑物,总面积达48750平方米(不包括其他街区保存的古建筑物),是上海地区现存规模较大保存完好的水乡古镇。素有“三步两座桥,一望十条港”之称,镇区多小圩,形似荷叶;境内林木荫翳,庐舍鳞次,清流急湍,且遍植荷花,清雅秀美,故又称“清风泾”、“枫溪明古镇”,地跨吴越两界。
上海枫泾古镇是中国历史文化名镇,亦为新沪上八景之一,位于西南方。历史上,它因地处吴越交汇之处,素有吴越名镇之称;如今,它与沪浙五区县交界,是上海通往西南各省的最重要的“西南门户”。
属亚热带海洋性季风气候。主要气候特征是:春天温暖,夏天炎热,秋天凉爽,冬天阴冷,全年雨量适中,季节分配比较均匀。总的说来就是温和湿润,四季分明。
枫泾镇政府对面西栅河沿河,有一片长达600米的古建大宅院,建筑面积1.2万平方米。古戏台往西,位于和平街92号的大清邮局旧址,灰墙黑瓦,结构坚实,两边的门框都是石头柱子,高高的门洞上方“邮电局”几个大字赫然在目,这是上海地区现存不多的一处大清邮局旧址。由于文化发达,经济繁荣,枫泾又是江南少有的道教、佛教、天主教、基督教齐全的古镇。早在南朝梁天监元年(502年),枫泾南栅已建有道院,明清时,佛教盛行,街、巷、里、坊遍置寺庙,全镇共有3处寺院庙宇。清末,天主教、基督教也开始传入枫化资源中不可缺少的一部分。前往性觉禅寺、施王庙、郁家祠堂等人文景观,可以寻觅到枫泾镇古代南北分治,半属吴地半属越境的历史陈迹。
北大街是商业古街风貌保存最完整的大街。穿过街道石街坊,行走在平整的板路上,一眼望去,窄窄的街道两边都是两层楼房,身处其中,抬头望天,只能看见窄窄的一线天,一扇扇木格窗露出原木本色。楼房临街的一边清一色都呈平面结构,看不出每一栋建筑的特色和规模,而从后门的市河望去,家家房子都枝出河面,或重檐叠瓦,或骑楼高耸,或勾栏亭阁,或底层的近水楼台,层层石级通向河埠,或倚朱阁、小轩窗,组成一道多姿的水乡民居风光,间或有大大小小的江南游船穿行其中,人景辉映,夕阳夕照,真是中国的水乡,东方的威尼斯。
北大街古代店铺作坊集中,手工业历来发达。早在宋代就有铁、木、竹、农具和日用小商品的手工制作。纺织技术传入,纺纱织布盛行,明清时,枫泾地处全国棉纺织业生产贸易中心,“所出布匹,日以万计”。到了现代,古作坊多已破败,保存最完整的就数375号的石泰山制药房(药铺)。为了展示古代手工业生产状况,现将当年手工业作坊集中的北大街规划为手工作坊按古代形制,配置生产器械,培训有关人员,届时向游人展示古代织布、打铁、制药和制造竹木器具等手工业生产技艺。游人也可以亲手操作,亲身体验。在这些作坊里,你可以挑选购买到原汁原味、土气十足的手工艺品。当然也可以尝试自己制作小竹筒、小铁铲、小锄子、布鞋子、土布头巾。
今天我的讲解就到此结束了,下面是大家自由参观的时间,我们大概在30分钟后在门口集合,希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象,预祝大家能玩的开心,谢谢!
上海枫泾古镇导游词枫泾镇成市于宋,元朝至元十二年(1275年)正式建镇,是一个已有一千五百多年历史的文明古镇,地跨吴越两界。枫泾镇为典型的江南水乡集镇,周围水网遍布,区内河道纵横,素有“三步两座桥,一望十条港”之称,镇区多小圩,形似荷叶;境内林木荫翳,庐舍鳞次,清流急湍,且遍植荷花,清雅秀美,故又称“清风泾”,“枫溪”,别号“芙蓉镇”,2005年9月入选第二批中国历史文化名镇名单。
元末明初时与浙江的南浔、王江泾、江苏的盛泽合称为江南四大名镇。
明宣德五年(1430年)起,枫泾镇就南北分治,以镇中界河为界,南属浙江嘉兴,北属江苏松江。
1951年3月,全镇才统属松江县管辖。1966年10月起,划归上海金山县(现金山区)管辖。
枫泾古镇区建筑多为明、清风格,均具传统江南粉墙黛瓦的特色,房屋以两层砖木结构为主,前后进房之间有厢房和天井,大宅深院有穿堂、仪门及厅堂等,前后楼之间有走道相连,称走马堂楼。屋面多为观音兜和五山屏风墙。庙宇建筑多为宫殿式。古民居建筑群总面积达48750平方米,其中9处已列为上海市第一批不可移动文物。
古镇水网遍布,镇区内河道纵横,桥梁众多,素有“三步两座桥,一望十条港”之称。沿河古街绿树成荫,古镇水巷幽静;39座古石桥横跨河上,其中元代建1座,明代建11座,清代建21座。
明代建的瑞虹桥,坐落于虹桥河口,清康熙初在此发生过被称为“中国最早的工人罢工运动”的“虹桥血案”,北京中国历史博物馆有该事迹的记载及陈列,并于康熙二十二年(1683年)在圣堂内为此立了案碑。
枫泾是蜚声中外的金山农民画的发源地。枫泾人民热爱生活,蓝印花布、家具雕刻、灶壁画、花灯、剪纸、绣花、编织等民间艺术源远流长。浓郁的民间文化艺术,孕育了金山农民画。以枫泾农民画家为主的金山农民创作出了乡土气息浓郁、艺术风格独特的金山农民画,在海内外产生了广泛的影响。镇内的画馆名画家祖居也多,和平街上程十发祖居已经修复开放。北大街的丁聪漫画陈列馆设在二层中西式建筑内,楼前一棵古银杏,一丛大芭。馆内陈列了丁聪生平和一百多幅漫画,幽默地画画常让人驻足流连。南大街圣堂弄的金山农民画展示中心就在清代状元蔡以台的读书楼内,尽得清雅,一副副画面却透露出浓郁的乡土气息。农民画与丁聪的漫画、程十发的国画和顾水如的围棋,这些在国内外都具有相当地影响的“三画一棋”,集中于枫泾一镇,是国内罕见的一种地域文化现象。
2005年5月,在金山农民画发源地枫泾中洪村,政府辟地80亩,建设“中国农民画村”。2006年年初,中洪村被评为首批“中国特色村”,被中央电视台评为“2006中国十大魅力乡村”。枫泾地区已有5万多幅作品远销国外,30多人次在国内外画展中获奖,被誉为“世界艺术珍品”。2005年9月16日,被国家建设部、文物局命名为“中国历史文化名镇”。
第四篇:师院周边商业环境调查报告
南阳师院周边商业环境调查
摘要:高校周边商业已经成为城市经济发展的重要增长点,本文在对南阳师院周边商业实证调研的基础上,对高校周边商业的现状,运营模式及环境装饰进行归纳分析,探讨多种要素结合的可行性,对周边商业起到一定的借鉴和参考。
关键词:学校周边;商业;消费;大学生
一.调查时间:2014年4月
二.调查对象:师院学生、学校周边居民
三.调查内容:
(一).业态分析
1.位置
学校周边商业环境是以大学校园为地理环境圈,在学校围墙或学校地界之外,依托校园发展起来的,面向学生为主体提供服务和商业交换并直接影响学校师生工作、学习、生活等各项活动的一种社会环境。学校周边商业是校园经济的延伸和重要组成部分,是随着市场经济的深入发展依托于校园而发展起来的一种区域性经济,这种区域性的经济在一定的空间范围内,由这个区域内的学校师生共同形成消费链,涵盖了文化娱乐、商业休闲、等服务于一体。随着经济和社会的发展,一方面,学校可以以其庞大的消费群体来刺激和拉动周边商业的发展,加快其城市化进程,另一方面,周边商业的发展也便利了学校师生的生活。
学校学生和附近居民较多,周边商业配套齐全,辐射的范围和服务的人群是师院学生和小区居民,学校周边这个位置是人流集中的地方,的确吸引众多的客流群,周边店面的存在节省了学生和附近居民的购物时间,同时又省了交通费用。随着生活节奏的加快,使得我们购买习惯随之改变,而周边商业发展正好适应了这种习惯的变化。如今消费者在购物时已开始考虑消费成本的投入,包括交通成本,时间成本,选择余地等等。而大型百货商场大多是综合性商品经营,顾客进入百货商场大多要货比三家,相对会投入大量的时间,而周边商业由于距离较近,方便快捷,商店货品种类齐全,顾客的选择时间也就会相对缩小,对于我们学生而言更是如此。
2.顾客分析
顾客根据自己的需求购买商品,这一行为中,心理上会有许多想法,驱使自己采取不同的态度。它可以决定成交的数量甚至交易的成败。因此,在商业经营管理中必须对顾客的心理必须高度重视。然而周边的消费群体较为稳定。根据调查学校学生和周边居民问卷显示,高校周边经营场所的消费对象大部分为高校的学生和教职工,周边居民也占许多比例,过往人员只占到一小部分,这说明学校学生教职工和周边居民是学校周边商业市场的主要消费对象。调查还显示,这部分消费者由于工作和生活的环境与商业点在同一区域内,因此往往最先选择校园附近的商业点购物,再加上校园附近的商业点有着独特的地理优势,高校师生购物和消费十分方便,久而久之也会产生依赖性和习惯性。这就形成了较为稳定的消费群体。
3.经营模式
学校作为既是培养人才的场所,又是师生们生活的小社会,其周边商业场所既具有普通市场的一般特征,又具有自身的特点,学校学生和周边居民消费需求面广,周边商业经营以劳动密集型为主。一方面,学校人口密度大,消费集中,这就构成了一个庞大的消费需求群体,消费内容几乎涵盖衣、食、住、行等所有方面,因此学校周边商业经营的种类一般都较为齐全;另一方面,学校周边商业的消费业态以餐饮、住宿、文体、娱乐、服装、商品零售为主,这些行业都需要消耗较多的人力资源,而且多属于大众化的经营方式,不需要过多的技术含量。其营销的目标以吸引学生为主,大多数的商家经营规模较小,有些商铺就直接由大学生投资经营,更多体现学生的消费风格和特点。
4.服务特色
学生消费低廉时尚,消费心理倾向明显。学校周边商业点的主要消费对象为广大的学校大学生,这一消费群体年轻、追求时尚,从众心理较为明显,构成了一个庞大而富有特色的消费圈。同时,由于大学生在经济上没有独立性,消费水平总体上是偏低的,因此,除餐馆外,服装店、便利店、追求时尚的特色小店便成为高校学生经常出没的场所,低价位让这些小店颇具亲和力。商家竞争激烈,经营存在周期性。根据调查,学校周边的商家的生意看似火爆,其实利润较低,这与学生的消费能力是相关的,学生消费的档次以大众化为主,商家往往采取薄利多销的经营策略,学校周边商家的经营差异行较小,往往竞争比较激烈。同时,由于消费的主体是学生,商家都会以热情的态度接待每位顾客,还会聘请学生做临时工,融入一定的学生生活环境。
(二).环境分析
1.外部环境
总体上说,学校周边商业是处于无序、自发混乱状态,没有形成规模经营、没有科学合理的规划、没有形成一套先进的经营管理理念,学校最关注的是学校的管理和稳定,对于周边商业的发展并不是十分重视,如果周边商业的发展可能引发学校不稳定因素的话,学校还可能予以遏制,政府在引进城市规划时,往往没有意识到学校周边经济的特殊作用,从而没有将学校附近区域纳入特殊区域经济规划中,使得政府在规划、管理及服务意识的缺失。企业对学校周边商业的发展还是普遍看好的,但真正愿意尝试投资的不多,也没有形成规模,更不具有品牌效应。大多数的高校周边商业是靠周围的小商小贩在支撑,追求的是短期的进账收入,对中长期获利没有太多的规划。周边的商业经营环境相对较差,管理难度大,学校周边商业的消费分布随意性强,各种类型的经营商家交错分布在学校周边,遍布周边的餐馆饭馆、服装店、影碟店、精品店、电脑电子、小咖啡馆、KTV等,使得经营环境相对嘈杂,同时由于分布的交错性,小商小贩摆摊经营比较普遍,使得安全、卫生环境不容乐观,统一管理也有难度。
2.内部环境
学校周边的商业街在整体建筑设计中是常常被忽视的,有的店面为了吸引顾客,像服装饰品店、KTV、饮品店等对室内进行装饰,显得格外的优雅,使人进去感觉非常舒适。可是也有一些简陋的设施用房被用作小商店或小吃店,他们觉得只要实用,外观似乎不必多花心思,在这些欠考虑的情况下,各个商店的店面显得零乱无序,有些商店无视外部环境,乱扔乱倒垃圾,造成一定的污染,和校园应有的文化氛围不相融合。
四.调查结论
通过对大学校园商业环境的调查研究,探讨我国大学商业环境存在许多的缺陷,通过分析大学校园商业业态与环境的分析,明确了商业环境对大学校园以及周边居民的相互作用,了解了校园周边商业模式,总结了他们的经营方式,还分析了周边商业环境现存的问题,通过对其调查研究,总结其经验和教训,为校园
周边商业环境规划研究提出相应的理论指导和发展建议,进一步完善现有的空间,为我们当代大学生创作一个良好的消费环境。
学校周边商业在推动城市经济发展方面具有重要作用,随着其规模的不断扩大,必须加强对其进行有效治理,保持良好的商业环境,促进健康发展。做好高校周边商业的合理规划工作,建立科学、合理、高校的商业布局。根据学校的特点、学校的优势资源,对周边的商业进行长期的、合理的、具有前瞻性的规划。让有限空间得到合理的利用,同时也便于管理和监察。在有可能的前提下,政府在城市规划应考虑到学校的氛围建设,让学校成片区集中,聚集一定的人气,形成一定的文化氛围,并辐射整个城市经济,加强与学校、社区等方面的合作,实施联合治理,使普遍存在的环境问题、治安问题、有序经营等得到有效解决,从而为商业圈的发展提供良好的环境氛围。
第五篇:形成合力聚焦特色镇建设 枫泾特色镇建设专题会议召开
形成合力聚焦特色镇建设 枫泾特色镇建设专题会议召开
2011年4月5日
保护视力色:【字体:大 中 小】
4月1日下午,我区召开枫泾特色镇建设现场专题会。区委书记杨建荣出席会议并指出,枫泾特色镇建设是我区建设“1158”城镇体系的重要工作,全区各职能部门要积极配合,推进各重大项目建设;枫泾镇也要抓住机遇,确保重大项目建设如期进行。区委副书记、区长赵福禧,区委副书记杜治中,区领导谢峰、李华桂、沈华棣、陈正安参加会议。
据悉,自去年5月19日区委、区政府召开了加快推进枫泾区域建设发展专题会以来,全区进一步形成了加快推进枫泾区域建设发展的工作合力。目前,枫泾特色镇总体规划已经过市规委会原则通过,即将正式批准;区政府也明确了枫泾特色镇建设的责任主体、开发主体等。十个月来,枫泾镇加快推进产业发展、城镇规划建设管理等工作,成功引进劲霸、意尔康、贝拉维拉3家总部企业;全镇经济社会发展继续保持平稳较快发展态势,初步为下阶段特色镇建设发展的整体突破奠定了基础。杨建荣指出,枫泾镇在推进“生态宜居、总部商务、特色制造、休闲旅游、文创教育”等五大功能区建设的同时,还要加强对其他区域的规划,可邀请大开发商共同规划开发。对于特色镇建设所涉及的众多项目,枫泾镇要加强梳理、狠抓落实;特别是功能性、基础性的项目要细化分工,形成具体方案。此外,枫泾镇还要把区政府扶持特色镇建设的资金用好,加强招商引资,吸引社会资金投入特色镇建设。
赵福禧指出,枫泾特色镇建设已到了全面展开、狠抓落实的阶段。枫泾镇要进一步完善整体发展的体制及机制,确保人员配备到位。区政府也将进一步加大对特色镇建设的扶持力度,计划每年拨付资金用于古镇保护开发,连续拨付三年。相关职能部门要主动参与、服务大局,进一步形成合力聚焦特色镇建设,将枫泾建设成为富有活力、生态宜居的现代化特色镇。
会前,杨建荣一行还先后视察了上海索日新能源科技有限公司、枫泾镇配套商品房基地等工程进度。(金山报 夏芬、王丽芳、毛纪平)