绿化美化和谐宋埠

第一篇：绿化美化和谐宋埠

绿化美化和谐宋埠

自市委市政府启动“绿色大别山麻城在行动”活动建设以来，宋埠镇党委政府高度重视，积极响应号召，及时安排部署，迅速掀起了全镇植树造林的高潮，在短短的时间内，全镇干部上下联动，抢抓季节，齐心协力，为宋埠镇的生态建设和经济建设作出了应有的贡献，也取得了一定的成绩。

宋埠政府机关干部和林业站职工一起，积极组织劳力200余人在英联大道两旁的花池内栽植了小叶女贞，金边黄杨，广玉兰，桂花等各类绿化苗木220万株，绿化美化大道全长3200米。宋埠林业站送技术下乡，指导古城山村、白沙洲村高标准平整土地260余亩，目前正着手栽植优质油茶嫁接苗，林业站负责帮助联系需要的2万余株苗木；还分批安排技术人员在龙井喻村、叶店村对板栗低产林进行嫁接、整枝、刷白、抚育管理等工作，在李华、道仕岭等村对现有油茶低产林进行去杂、割抚等工作，计划今年共改造低产村1000亩，嫁接板栗8万株。

目前各村、各单位积极组织四旁植树，义务植树用苗10万余株，主要苗木有樟树、湿地松、意杨等。宋埠镇各项营林生产工作正在如火如荼进行中，后续工作亟待进一步完善，宋埠林业站一直安排人员在街道和各林区村进行技术服务指导工作，为绿化美化，和谐宋埠，以林业人的实际行动早日把麻城建设成“绿色大别山”。

第二篇：黄埠小学绿化美化工作规划

黄埠小学绿化美化工作规划

根据市教育局、镇教育办工作安排部署，为进一步搞好校园绿化美化，为广大师生营造更好的工作学习环境，结合我校实际，制定本学期绿化美化规划：

一、大力开展校园植树活动。抓住春季栽树的大好时机，按照学校的总体规划，搞好校园植树绿化。我校的校园较小，因此应当因地制宜，坚持乔、灌结合、乔木为主、绿化美化与校园经济并举的原则。在去年进行了较大投入的基础上，计划投资600元新栽比较名贵乔木16棵，提高整个绿化美化的档次；投资200元，加上学生自筹一部分，种植灌木300株。严把整地关、挖坑关、栽植关、浇水关，确保种植一棵，成活一棵。新移植草皮30平方米，不断完善办公室前花园图案造型，使之更加充实，更加美观，做到人人栽植一片绿色，共享一片和谐，不断增强师生的植树护绿意识，提高学生动手能力。要通过植树绿化，使学校成为 “夏有荫、秋有果，三季有花、四季常青”的和谐校园。

二、学校准备淘汰原来破旧的文化牌，投资500-600元，添置新文化牌20块，合理布置，尽量使整个校园的文化氛围更加浓郁。

三、切实加强管理。一是对树木、花草的管理将责任落实到班级，做到及时施肥浇水、修剪整枝、防病治虫，增强绿化美化效果；现在已经着手对校园大道两旁的紫叶李进行修整造型。对正在返青的草皮等进行浇灌。二是保护好原有的大树，及时防治病虫害；三是要注重把对学生的教育贯穿于植树活动之中，让学生在植树中获得知识、得到锻炼，提高素质。

黄埠小学

2008年3月5日

第三篇：绿化美化工作总结

舞阳中专

绿化美化工作总结

创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生的思想情操，激励他们工作热情和学习热情，因此，加强校园绿化美化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。我校在市教育局的领导下，历来把校园绿化美化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化美化工作，经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上达到了预期目标。

一、加强领导，明确责任。

组织落实是搞好绿化美化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化美化工作领导小组，校长任组长，成员有总务处主任、政体处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人，主抓学校绿化美化工作，总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作，政教主任具体负责宣传、教育工作。绿化美化领导小组定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化美化计划。在校园绿化美化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化美化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化美化工作起到了促进作用。

二、加大宣传，提高认识。校园绿化美化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化美化工作的重要性，定期刊出绿化美化工作板报，开展“绿化美化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化美化意识，环境意识和生态意识。

三、加强管理，保护成果。

1，按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

2，总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。

3，建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。4，鼓励教职工捐花种树。

四、加大投入，形成亮点。

在校园绿化美化方面，学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上，绿化面积已经达到了50%。经过我们的努力，如今的校园，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。

虽然我们在绿化美化美化工作中取得了一定的收获，但还有不小的差距，今后我们将再接再厉把绿化美化美化工作推向新高度。

第四篇：美化、绿化计划

夹河乡中心小学校园绿化美化计划

一、指导思想：

在上级教育行政部门的指导下，以邓小平理论、“三个代表”思想为指导，按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”。实施环保是我国一项基本国策，在素质教育中注重学生的认知水平和个性的发展，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境教育质量进一步提高，为开创学校工作的新局面而努力。

二、工作目标：

1、围绕我校环境教育的实际，积极申报佛山市“绿色学校”，使我校的环境教育走向前列，开创环境教育新局面。

2、通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。

3、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。

4、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动高黎环保事业的健康发展。

三、工作思路：

我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由教导处具体操作，制定环境教育计划及实施方案。

1、结合教学进行环保知识渗透。

2、小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先，根据课程安排，每两周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次，我们要求教师根据语文、数学、英语、科学、综合实践等科目的课程标准制定教学计划，整理出有关环保方面的教学内容，然后在备课中体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。

3、开展科技活动对学生进行环境教育。

科技活动是环境教育的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境手抄报，进行环保知识竞赛和环保征文活动。

4、加强校内环保宣传。

组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动。将召开纪念大会、颁奖、专题报告、专题广播、专刊等结合起来进行，形成一个宣传环境知识的高潮。

5、组织班级召开以环保教育为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。

6、参加环境教育培训。

7、邀请环保专家、环保教育专家讲课。

8、让学生积极参与校内外的绿化活动。

9、结合环境日开展环境保护活动，动员全校师生搞卫生，如：除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传，向村民发放传单，打扫公共场所等。做到事事有人干，人人有事干。

四、工作行事历：

三月份：

1、各班结合“植树节”进行爱绿护绿教育。

2、出一期有关环境绿化的黑板报。

四月份：

1、邀请环保专家做专题讲座。

2、开展以环保为主题的班队活动。

五月份：

1、召开环保专题广播会。

2、组织学生制作环境手抄报并进行评比展览。

3、进行一次环保知识竞赛和环保征文活动。

六月份：

1、结合“世界环境日”组织学生上街宣传，整治环境。

2、总结评比“保护环境小卫士”并发奖。

九月份：

举行“保护人民利益，提倡绿色”的社区宣传活动和铲除“白色污染”宣传活动。

十月份：

1、大队部和教导处联合开展“保护生态，保护环境”的征文活动。

2、开展“保护环境请从家庭做起”的活动，要求学生要教育家长：环境保护是每一个人的责任，人人要为保护环境献份力量，使地球永保生机。

十一月份：

要求各班充分利用班队会，对学生进行有关“绿色食品”方面的知识讲座。

十二月份：

组织学生深入社区、工厂进行社会调查，了解环保污染情部况，并对上级有关部门提出合理建议，要求有关领导要采取有效措施，控制各种环境污染，为全区人民创建健康清新的生活环境。元月：

1、废电池回收。

2、清除学校卫生死角。

3、开展评选“保护环境小卫士”活动。

夹河乡中心小学

第五篇：绿化美化方案

椿韩小学校园绿化、美化工作实施方案

为切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，动员全校师生全面绿化美化学校环境，我校决定从2013年2月，对校园环境进行全面绿化美化，为确保此次校园绿化美化工作取得实效，特制定本方案：

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，加快推进建设绿色校园的进程。以构建和谐学校为指针，创建优美环境为目的，创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。

二、目的意义

通过实施校园环境绿化美化工程，集中整治学校环境存在的突出问题，健全和完善学校环境治理长效工作机制，进一步改善我校环境建设，全力维护学生的安全与稳定，确保学校拥有良好的教学秩序，1 使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善，用科学完善的育人环境为广大师生服务。

三、目标任务

1、认真落实上级文件精神，根据我校实际，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。

2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

4、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

5、对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校园里增加一些品种花类，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。

四、组织机构

组 长：谭路

成 员：全体师生

五、工作措施：

绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况，校园的绿化面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

（一）、加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求。

学校领导高度重视校园绿化美化工作，开学初不久，学校召开春季校园绿化美化工作会议，并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了春季校园绿化美化工作的顺利进行。

（二）、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年，我校在校园内原有的绿化面积上，补种花草树木；为了绿化美化校园环境，我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

（三）、强化管理，巩固校园绿化美化成果。

创建绿色学校是我校的最终目的，我校的绿化工作的目标要达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时，还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排老师专门负责定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，为防止病虫和人为损坏，我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

泗县丁湖镇椿韩小学

2013.2.25