《室内装饰构造》课任务书

第一篇：《室内装饰构造》课任务书

《室内装饰构造》课程任务书

一．教学目的 ：

通过本课程的学习，学生应达到下列目的要求：

1.掌握一般民用建筑装饰构造的基本原理和方法。

2.具有建筑装饰构造设计的综合应用能力。

3.学会查阅各种相关的规范、图集和资料。

4.进一步训练空间构想能力，提高绘制建筑装饰施工图的基本技能。

二．教学任务：

通过理论学习和设计训练，使学生熟悉建筑装修构造的类型，掌握建筑装修构造设计的基本原理和方法；具备建筑装修构造设计的基本技能；能够根据不同的环境条件、不同的材料，结合建筑装饰构造设计方案；为其它后继专业课的学习及将来从事建筑装饰工程的设计、施工和管理打下坚实的基础。

三．教学内容

包括楼地面的装饰构造、墙面装饰构造、顶棚装饰构造、幕墙和采光顶装饰构造、隔墙和隔断装饰构造及其它配件装饰等内容。

四．设计主要内容及要求

1．下发的酒店大堂图纸及相应的效果图。

2．根据三张酒店大堂的效果图，判断其吊顶、地面铺装、墙立面、柱子等的装饰材料，并相对应的写出其构造。

3．任意截取四个节点大样（吊顶、背景墙、楼梯、柱子等），并画出节点的剖面图（横剖或纵剖）、节点大样的构造透视图。

4．设计成果及图纸要求：

1).图纸规格：A3图纸

2).平面布置图、地面铺装图、天棚布置图

3).酒店大堂6张立面图

4).四张大样节点图（分别包括节点剖面图）

五 ．主要参考资料

《建筑装饰构造》

《国外建筑装修构造图集》

《房屋建筑学（第三版）》

《新型建筑装饰材料实用手册（第二版）》

《建筑特种构造》JGJ64-89

第二篇：数字钟课设任务书

课程设计任务书

一、设计课题

数字钟

二、设计时间

2011年 6 月 20日至2011年 6 月 24日

三、设计内容及要求

1、设计要求

1)时间以24小时为一个周期； 2)能显示时、分、秒，24小时制；

3)有校时功能，可以分别对时及分进行单独校时，使其校正到标准时间； 4)计时过程具有报时功能，当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时； 5)为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号。6)在完成上述设计内容的基础上，可以自行设计一些附加功能。注意：硬件资源的节约，否则器件内资源会枯竭。

2、工作任务与要求

1)搜集有关资料，进行方案设计，画出总体设计框图，说明抢答器由哪些相对独立的功能模块组成，标出各个模块之间互相联系，并以文字对原理作辅助说明。

2)进行电路参数分析、论证，以及电路可靠性分析。3)设计各个功能模块的电路图，加上原理说明。

4）在验证各个功能模块基础上，对整个电路的元器件和布线，进行合理布局，画出总体电路图。

3、设计报告正文内容要求

1）设计目的。2）设计指标。3）设计方案及论证。

4)画出设计的原理框图，并要求说明该框图的工作过程及每个模块的功能。5)画出各功能模块的电路图，加上原理说明（例如抢答门及控制电路，锁存器及译码显示原理等）。

6)画出总布局接线图（集成块按实际布局位置画，关键的连接应单独画出，集成块的引脚须按实际位置画，并注明名称。）

7)元器件清单。

胡静波

第三篇：单片机课设任务书

《微机应用原理及接口技术》课程设计

一、课程设计题目汇总： 题目

一、数字输入与显示器

题目二、十六进制加法计算器 题目四、十进制加法计算器

题目

五、单片机8255矩阵式键盘接口电路设计 题目

六、LED、步进电机和喇叭的控制 题目

七、实时时钟 题目

八、智能抢答器

题目

九、检测与报警系统的设计 题目

十、自动交通管理系统

题目

十一、基于单片机的函数发生器设计和开发 题目十二 单片机主从式多机串口通信

二、各题设计任务：

题目

一、数字输入与显示器

设计一键盘显示装置，键盘上只需定义16个十六进制数字键，其它键不定义无响应。

要求按下数字键后，相应的数字信息在显示器上予以显示。(扩展:可连续输入,将多个输入值同时显示或总显示最新的输入的功能切换)

题目二、十六进制加法计算器

设计一键盘显示装置，键盘上除需定义16个十六进制数字键外还要相应的功能键，其它键不定义无响应。利用此系统可分别可输入解雇单位十六进制被加数与加数，实现两数相加并将结果显示出来。(扩展:两位无符号16进制数相加,如溢出蜂鸣器响)

题目四、十进制加法计算器

设计一键盘显示装置，键盘上除需定义10个十进制数字键外还要相应的功能键，其它键不定义无响应。利用此系统可分别可输入十进制被加数与加数，实现两数相加并将结果以十进制形式显示出来。(扩展:多位10进制数相加)题目

五、单片机8255矩阵式键盘接口电路设计

用PROTEUS设计出显示系统的硬件图，再进行程序设计。最后在PROTEUS软件内完成软硬件的调试。实现按下相应的键后，在LED上显示出来。

题目六 单片机码值转换

设计键盘显示功能，键盘上定义16个进制数字键及相应功能键，要求将输入的单个16进制数转换成对应的二进制，十进制，8进制显示.题目六：LED、步进电机和喇叭的控制

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：单片机对LED、步进电机和喇叭的控制。

三、设备和器材：单片机最小开发系统，4个按键开关、4个LED指示灯、一个4相步进电机、一个蜂鸣片等。其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写下列控制程序

① 上电后，4个LED二极管依次循环点亮。

② 单独按下开关1，步进电机正向慢走50，反向快走100步，依次循环。

③ 同时开关2，开关3时，步进电机来回走100步，然后扬声器发声10次，依次循环。

④ 单独按下开关4时，步进电机先慢走50步，扬声器响2声，停留50秒，扬声器再响两声，最后停机。

题目七：实时时钟

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：以单片机为控制器，采用定时器中断的方法，设计一个一天24小时进制的实时时钟，并用6个发光二极管分别显示时、分、秒的记时，且整点报时（几点钟报几下）。

三、设备和器材：单片机最小系统，一片8155或8255、6个共阳的七段发光二极管由8155驱动（对于实验系统），一个风鸣片等其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计硬件接口电路，将以上硬件构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写驱动软件，实现以下功能：

① 采用定时器中断的方法，设计一个一天24小时进制的实时时钟； ② 用6个发光二极管分别显示时、分、秒的记时； ③ 能进行整点报时。

④ 可以从键盘中预置、修改时钟值。

题目

八、智能抢答器

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：设计基于单片机的6人抢答器，并编程实现其功能.三、设备和器材：单片机最小开发系统，中断控制器8259A一片（自选），并行接口8255A一片或8155（用单片机开发板），发光二极管12只（红，黄各6只），LED数码管若干只，按钮或按键10个，其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计硬件接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写下列控制程序

① 1—6号手中先按下按钮者，LED数码管显示其选手号码（后按下无效），且计时开始，1秒停止计时。

② 由裁判掌握，若回答正确，该选手对应黄灯亮，否则红灯亮。③ 回答正确时，记分牌加10分，不正确减10分（初始分100分）

题目九：检测与报警系统的设计

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：以单片机为控制器，采用中断方式，对2路0-5V的模拟电压进行循环采集，采集的数据送LED显示，并存入内存。超过界限时指示灯闪烁。

三、设备和器材：单片机最小开发系统、一路模拟直流电压信号、ADC0809芯片，6个共阳的七段发光二极管由8155驱动。其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写程序实现下列功能：

① 对2路模拟信号输入实行循环采集，每路连续采集16次，取平均值。

② 分别设定每一路的上限值，若采集的平均值超过该界限值，则对应通道的指示灯闪烁10次后一直亮，指示灯闪烁时喇叭发声，以示警告。③ 采集的数据送LED显示，并存入内存。

题目十：自动交通管理系统一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：设计用单片机控制的十字路口交通灯及撞红灯报警控制系统，并实现这些功能。

三、设备和器材

计算机、51单片机最小系统板、并行接口芯片8255A一片或8155（自选），发光二极管红、绿、蓝各4只，2只LED数码管，显示时间秒，ADC0809一片）其他器件任选。

四、设计要求

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写程序实现下列功能：

用红、绿、黄三支共两组发光二极管表示交通信号灯，利用单片机模拟有时间显示的定时交通信号灯控制管理。信号灯的变化规律可如下：

① 放行线：绿灯亮放行25秒，黄灯亮警告5秒，然后红灯亮禁止。② 禁示线：红灯亮禁止30秒，然后绿灯亮放行。

③ 当某一方向的红灯亮时，若该方向有车通过，则用扬声器声报警。（撞红灯信号可用3-5V模拟量表示）

④ 同时用2位数码管进行30秒钟递减时间显示。

题目十一：基于单片机的函数发生器设计和开发

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：以单片机为基础，设计并开发能输出多种波形（正弦波、三角波、锯齿波、脉冲波、梯形波等）且频率、幅度可变的函数发生器。

三、设备和器材：单片机最小开发系统，DAC0832一片，运算放大器，其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写控制程序，实现下列功能： ① 能输出正弦波、三角波、锯齿波、梯形波、脉冲波。② 能根据键盘命令进行波形切换。

③ 能根据键盘命令对输出波形的频率、幅度进行控制调节。

题目十二 单片机主从式多机串口通信

可以实现波特率的调节，利用键盘输入从机地址，实现主机与从机之间的数据传输，并可以将传输的数据送显示。

三、课程设计总体要求：

（1）（2）（3）（4）（5）（6）画出硬件电路原理图 画出软件程序框图 编写控制程序 上机调试、运行

机房检验编程结果、并提问 递交的课程设计报告（打印稿），软件应有适当的注释。

四、课程设计论文参考格式 [ 注： 论文各部分具体格式要求按学校文件要求执行 ]

1、课程设计任务书

2、论文目录

3、正文部分 [设计的具体内容：可分为硬件设计(含电路图)、软件设计(含程序流程图)]

4、调试过程

5、设计小结，心得体会

6、附录：（1）程序清单，后附程序注释；（2）硬件连线图

五、组织安排

注意：每个题目每个班最多安排３个学生，学生可以2人（不超过2人）一组。

实验地点：电气学院机房 实验地点：测控实验室

第四篇：单片机课设任务书

《微机应用原理及接口技术》课程设计

一、课程设计题目汇总： 题目

一、数字输入与显示器

题目二、十六进制加法计算器

题目三、四字节有符号数的乘除运算 题目四、十进制加法计算器

题目

五、单片机8255矩阵式键盘接口电路设计

题目六 单片机码值转换

题目

七、LED、步进电机和喇叭的控制 题目

八、实时时钟 题目

九、智能抢答器 题目

十、数据采集系统

题目

十一、自动交通管理系统

题目

十二、基于单片机的函数发生器设计和开发 题目

十三、模拟电压比较器 题目

十四、串口通讯

题目

十五、基于AT89S52的温度测量显示系统设计 题目

十六、基于单片机的16*16点阵LED汉字显示屏

二、各题设计任务：

题目

一、数字输入与显示器

设计一键盘显示装置，键盘上只需定义16个十六进制数字键，其它键不定义无响应。

要求按下数字键后，相应的数字信息在显示器上予以显示。(扩展:可连续输入,将多个输入值同时显示或总显示最新的输入的功能切换)

题目二、十六进制加法计算器

设计一键盘显示装置，键盘上除需定义16个十六进制数字键外还要相应的功能键，其它键不定义无响应。利用此系统可分别可输入解雇单位十六进制被加数与加数，实现两数相加并将结果显示出来。(扩展:两位无符号16进制数相加,如溢出蜂鸣器响)

题目

三、双字节有符号数的乘除运算

已知两个数双字节的有符号数，（以补码表示）。最高字节的最高位为符号位。编写程序完成两数的乘除运算。结果显示出来，直接在单片机的内存中查看结果。(扩展:可以分高八位和低八位显示)题目四、十进制加法计算器

设计一键盘显示装置，键盘上除需定义10个十进制数字键外还要相应的功能键，其它键不定义无响应。利用此系统可分别可输入十进制被加数与加数，实现两数相加并将结果以十进制形式显示出来。(扩展:多位10进制数相加)题目

五、单片机8255矩阵式键盘接口电路设计

用PROTEUS设计出显示系统的硬件图，再进行程序设计。最后在PROTEUS软件内完成软硬件的调试。实现按下相应的键后，在LED上显示出来。(扩展:可连续输入,将多个输入值同时显示或总显示最新的输入的功能切换)

题目六 单片机码值转换

设计键盘显示功能，键盘上定义16个进制数字键及相应功能键，要求将输入的单个16进制数转换成对应的二进制，十进制，8进制显示.题目七：LED、步进电机和喇叭的控制

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：单片机对LED、步进电机和喇叭的控制。

三、设备和器材：单片机最小开发系统，4个按键开关、4个LED指示灯、一个4相步进电机、一个蜂鸣片等。其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写下列控制程序

① 上电后，4个LED二极管依次循环点亮。

② 单独按下开关1，步进电机正向慢走50，反向快走100步，依次循环。

③ 同时开关2，开关3时，步进电机来回走100步，然后扬声器发声10次，依次循环。

④ 单独按下开关4时，步进电机先慢走50步，扬声器响2声，停留50秒，扬声器再响两声，最后停机。

题目八：实时时钟

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：以单片机为控制器，采用定时器中断的方法，设计一个一天24小时进制的实时时钟，并用6个发光二极管分别显示时、分、秒的记时，且整点报时（几点钟报几下）。

三、设备和器材：单片机最小系统，一片8155或8255、6个共阳的七段发光二极管由8155驱动（对于实验系统），一个峰鸣片等其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计硬件接口电路，将以上硬件构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写驱动软件，实现以下功能：

① 采用定时器中断的方法，设计一个一天24小时进制的实时时钟； ② 用6个发光二极管分别显示时、分、秒的记时； ③ 能进行整点报时。

④ 可以从键盘中预置、修改时钟值。

题目

九、智能抢答器

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：设计基于单片机的6人抢答器，并编程实现其功能.三、设备和器材：单片机最小开发系统，中断控制器8259A一片（自选），并行接口8255A一片或8155

（用单片机开发板），发光二极管12只（红，黄各6只），LED数码管若干只，按钮或按键10个，其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计硬件接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写下列控制程序

① 1—6号手中先按下按钮者，LED数码管显示其选手号码（后按下无效），且计时开始，1秒停止计时。

② 由裁判掌握，若回答正确，该选手对应黄灯亮，否则红灯亮。③ 回答正确时，记分牌加10分，不正确减10分（初始分100分）

题目十：检测与报警系统的设计

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：以单片机为控制器，采用中断方式，对2路0-5V的模拟电压进行循环采集，采集的数据送LED显示，并存入内存。超过界限时指示灯闪烁。

三、设备和器材：单片机最小开发系统、一路模拟直流电压信号、ADC0809芯片，6个共阳的七段发光二极管由8255驱动。其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写程序实现下列功能：

① 对2路模拟信号输入实行循环采集，每路连续采集16次，取平均值。

② 分别设定每一路的上限值，若采集的平均值超过该界限值，则对应通道的指示灯闪烁10次后一直亮，指示灯闪烁时喇叭发声，以示警告。③ 采集的数据送LED显示，并存入内存。

题目十一：自动交通管理系统一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：设计用单片机控制的十字路口交通灯及撞红灯报警控制系统，并实现这些功能。

三、设备和器材

计算机、51单片机最小系统板、并行接口芯片8255A一片或8155（自选），发光二极管红、绿、蓝各4只，2只LED数码管，显示时间秒，ADC0809一片）其他器件任选。

四、设计要求

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写程序实现下列功能：

用红、绿、黄三支共两组发光二极管表示交通信号灯，利用单片机模拟有时间显示的定时交通信号灯控制管理。信号灯的变化规律可如下：

① 放行线：绿灯亮放行25秒，黄灯亮警告5秒，然后红灯亮禁止。② 禁示线：红灯亮禁止30秒，然后绿灯亮放行。

③ 当某一方向的红灯亮时，若该方向有车通过，则用扬声器声报警。（撞红灯信号可用3-5V模拟量表示）

④ 同时用2位数码管进行30秒钟递减时间显示。

题目十二：基于单片机的函数发生器设计和开发

一、设计目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：以单片机为基础，设计并开发能输出多种波形（正弦波、三角波、锯齿波、脉冲波、梯形波等）且频率、幅度可变的函数发生器。

三、设备和器材：单片机最小开发系统，DAC0832一片，运算放大器，其他器件任选。

四、设计要求：

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写控制程序，实现下列功能：

① 能输出正弦波、三角波、锯齿波、梯形波、脉冲波。② 能根据键盘命令进行波形切换。

③ 能根据键盘命令对输出波形的频率、幅度进行控制调节。

题目十三

模拟电压比较器

一、实验目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：在单片机系统上实现对电压量的采集、比较和现实报警的功能。

三、设备和器材：

计算机、MCS-51系统单片机最小系统板、喇叭、74ls164和2片LED数码管。其他器件任选。

四、设计要求

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写下列控制程序

①利用键盘调节设定的电压阙值。

②利用单片机串口通信方式0的输出的数据驱动74ls164，进而驱动2块LED数据管以16进制数现实设定的电压值。

③A/D的通道0对输入电压进行采样。当输入电压值超过了设定值，单片机的P1.0交替输出1KHz和500Hz的方波驱动喇叭发出警笛声。

题目

十四、串口通讯

单片机多机通信，要求实现至少一台主机与两台从机的通信，具体要求如下： １．主机发从机地址，地址相符的从机将指示灯置亮

２。主机发数据，要求主机和从机同时显示发送和接收的数据，从而验证数据传输的准切性。３．从机发数据，主机接收验证正确性同２

利用键盘来切换不同的程序功能。

题目

十五、基于AT89S52的温度测量显示系统设计

1、实验目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。设计内容：单片机为控制核心，设计水温度控制器的硬件电路；基于keil编程开发环境实现自动温控的软件设计。

2、设备和器材：

计算机、MCS-51系统单片机最小系统板、DS12B20和多片LED数码管。其他器件任选。

3、设计要求

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写下列控制程序 3.设计的基本要求

０）（１）测量水温，精度为１Ｃ，范围为０～９９Ｃ（２）三位数码管显示实时水温。

（３）可预设水温控制点，当水加热到该水温时自动断电，当水温低于该水温时自动上电加热。（４）用键盘模拟水位。

（５）无水自动断电和报警功能。

题目

十六、基于单片机的16*16点阵LED汉字显示屏

一、实验目的

利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。

二、设计内容：在单片机系统上实现对电压量的采集、比较和现实报警的功能。

三、设备和器材：

计算机、MCS-51系统单片机最小系统板、74HC595、74ls138、MATRIX-8*8-GREEN。其他器件任选。

四、设计要求

1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。

2、编写下列控制程序

3、设计的基本要求：

可显示单个固定汉字（扩展：多展多片16*16LED，实现多汉字显示/汉字移动显示）

三、课程设计总体要求：

（1）（2）（3）（4）（5）（6）画出硬件电路原理图 画出软件程序框图 编写控制程序 上机调试、运行

机房检验编程结果、并提问 递交的课程设计报告（打印稿），软件应有适当的注释。

四、课程设计论文参考格式 [ 注： 论文各部分具体格式要求按学校文件要求执行 ]

1、课程设计任务书

2、论文目录

3、正文部分 [设计的具体内容：可分为硬件设计(含电路图)、软件设计(含程序流程图)]

4、调试过程

5、设计小结，心得体会

6、附录：（1）程序清单，后附程序注释；（2）硬件连线图

五、组织安排

注意：每个题目每个班最多安排３个学生，学生可以2人（不超过2人）一组。

实验地点：电气学院机房

实验地点：测控实验室

课程设计周上机调试时间安排：

星期一：上午

1班

下午

2班 星期二：上午

２班

下午

１班 星期三：上午

１班

下午

２班 星期四：上午

1班

下午

2班 星期五（老师检查）：上午

１，２班

下午

交课设报告

第五篇：建筑装饰工程技术专业构造实训任务书

2010级建筑装饰工程技术专业

《建筑装饰材料与构造实训》实训任务书

《建筑装饰材料与构造实训》课程是对前期《建筑装饰施工技术》《建筑装饰材料与构造》两门课程的延续、总结，主要目的是利用实际工程案例强化课程中学习到知识，增强实践能力，能包括动手能力和施工图绘制能力。

实训内容安排：

1、地面部分（基层构造：90mm后现浇混凝土楼板）：

（1）地面湿铺做法（瓷砖、大理石）各一个节点图，注明构造

层次及施工做法；

（2）地面湿铺做法（瓷砖、大理石）各一个节点图，注明构造

层次及施工做法；

（3）地毯（满铺纯毛地毯）地面施工做法，注明构造层次及施

工做法；

2、墙、柱面部分（混凝土现浇柱体，断面600X600mm，）：

（1）木饰面柱面做法（清漆饰面、白色混油饰面）各一个节点

图，注明构造层次及施工做法；

（2）石材柱面干挂做法（外墙花岗岩、内墙大理石），石材接口

为内导45度对接，外墙做法要求采用槽钢骨架，内墙采用

角钢骨架，注明构造层次及施工做法；

（3）真石漆柱面做法，内腔体厚度120mm，基层采用18mm细木

工板，木龙骨用30X40mm，注明构造层次及施工做法；

3、吊顶部分：

（1）轻钢龙骨石膏板三级吊顶做法，三级等距落差为180mm，安装直径120mm筒灯，侧面加装16mm细木工板，注明构造层次及施工做法；

（2）木饰面二级吊顶做法，二级等距落差为150mm，安装直径

120mm筒灯和T5灯管灯带，基层采用18mm细木工板，木龙骨用30X40mm，注明构造层次及施工做法；

4、其他：

大理石楼梯施工做法，三级标准踏步，采用干铺法铺贴20mm大理石，10mm宽不锈钢防滑条，加装不锈钢护栏（有预埋件）注明构造层次及施工做法；

实训要求：

1、根据阐述的要求准确绘制节点详图，线型要求参照制图规

范绘制；

2、根据阐述要求设计合理施工节点图，涉及材料选择、固定

方式、收口方式；

3、分组要求：班级为单位，4人一组，分工（作业署名体现）

准确；

4、5、A3幅面打印，装订成册。严谨直接拷贝他人成果，一经发现成绩为“0”.