第一篇:后柳小学2013年青少年活动中心作计划
后柳小学2013年春季青少年活动中心
工作计划
一、指导思想:
以教体局“一个中心,三个抓手”为宗旨。以学校“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,以“四好少年”为活动宗旨,深化青少年思想道德儿童,发挥校外活动的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使青少年更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三.工作目标
积极落实青少年活动中心在校外教育工作中的指导,培训,活动,管理四大功能。以培养兴趣,提高素质为目标,以城乡青少年均衡受校外教育为重点,以留守儿童活动为抓手,科学合理地安排活动站活动。与学校教育相衔接。开展各项活动和组织各类培训,逐步完善各项制度,力争本学期工作再上新台阶,创造新业绩。
四,办学思路
(一)教育成败,系于教师。
教师素质是我们青少年校外活动中心发展的关键因素。铸造青少年校外活动中心品牌,2013年,我们将以科学发展观促进师德教育,激发创优,利用网络培训,开展教学研究等系列活动,切实加强教师队伍建设,提高我青少年校外活动中心师资整体水平,塑造一批学生崇拜、家长拥戴、社会信赖的名师,以适应形势发展的迫切要求。努力培养、发掘我青少年校外活动中心的学科带头人、教坛新秀和师德之星,着力提升教师的敬业精神、探索精神、创新精神和奉献精神。引入教师竞争机制,使能者上,庸者让,劣者下,保证我青少年校外活动中心有一支思想正派,业务过硬,形象良好的师资队伍。为此,拟在本年举行全县校外教育研讨会。
(二)突出校外教育特色,促进学生良好素质品德的养成。
青少年德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,校外活动中心作为青少年素质教育的重要阵地,我青少年校外活动中心要始终把德育放在各项工作的首要位置,按照素质教育总体目标和学生成长规律,根据学生的身心发展特点开展工作。、学校已开设有舞蹈、美术、腰鼓队、田径队、科技兴趣小组、信息兴趣小组、乒乓球队等活动小组
五、主要工作安排 二月份
1.开展学期表彰大会
2.办新学期主题板报
三月份
1.开展学习雷峰精神主题活动
2.组织兴趣小组活动
四月份
1.开展“网上祭英烈”系列活动。
2.举办春季运动会活动
3.组织学生走近大自然,体验生活
五月份
1.开展.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心
中”——自我成长主题活动
2.开展阳光体育运动
3.“劳动最光荣”办一期手抄报
4.规范汉字书写大赛。
六月份
1.开展庆祝国际儿童节系列活动之首届校园文化艺术节活动。
2.“2013年校园艺术节我的中国梦”绘画比赛。
3.举行假期法制安全教育活动;
4.活动站学期工作总结。
后柳小学青少年活动中心
2013年3月
第二篇:青少年活动中心计划专题
波密县青少年校外活动中心2012-2013学
年第二学期工作计划
青少年时期是人的各项基本素质发展的黄金时期,青少年时期培养起来的兴趣爱好,往小了说可以作为个人终生的一种爱好,往大了说如果自我天赋能够被良好地激发、科学地培养,就很有可能成为个人成功的阶石。波密县青少年校外活动中心为了我县青少年的未来发展奠定良好的基础,根基自我的现有硬件设施和人才结构,现阶段准备了六个活动项目,供有兴趣的同学选择。
一、指导思想
紧紧围绕中共中央办公厅颁发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件精神,以科学发展观为指导,以培养青少年体育、艺术等各项基本素质为重点,充分利用课外活动时间,开展丰富多彩的兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,陶冶情操,愉悦身心,健康成长。
二、工作思路
活动中心的总体工作思路是:一个“坚持”,两个“加强”,三个“结合”,四个“提升”。
一个“坚持”:即把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处。
两个“加强”:一是加强活动中心设施建设,营造优良的校外教育环境;二是加强与学校的紧密联系,合理安排各项活动。
1三个“结合”:一是校内教育和校外教育相结合,打通校内教育和校外教育的渠道,形成呼应、互联、互动的局面,实现校内教育与校外教育的优势互补;二是普及与提高相结合,既要搞好面向全体青少年儿童的科技、文体活动,又要搞好特长生的培训提高活动;三是学习和娱乐相结合,要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性特征,寓教于乐,把活动中心真正办成青少年儿童健康成长的乐园,培养艺术特长的殿堂。
四个“提升”:一是提升校外活动中心的地位,广泛宣传国家建设青少年校外活动中心的重大意义,积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持;二是提升校外教育师资队伍整体素质,提高服务意识和培训质量,办全县人民满意的校外教育;三是提升培训质量,满足学生兴趣爱好特长的发展;四是提升青少年学生的综合素质,使广大青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔视野、陶冶情操、愉悦身心、健康成长。
三、工作要点
1、想方设法办好特长培训班。特长班培训工作是青少年校外活动中心的重点工作之一,因此,为了满足广大青少年儿童各方面特长发展的需求,将尽最大努力办好特长培训班。
2、大力开展文体艺术科技竞赛活动。青少年校外活动中心是青少年儿童展示个性、才艺的平台,我们要充分发挥好这块平台的作用,以赛促活动,以活动造影响,推动校外教育的发展。
3、组织好校外竞赛活动,促进校内主题活动的开展。校外的每一项活动,每一项竞赛都离不开校内活动的开展和深入普及。竞赛活动的开展目的是为了引起学校的重视,更好地推进素质教育。
4、大力开展公益性活动。在开展各项活动的同时,要确定好青少年校外活动中心的公益性位置,加强对青少年学生的道德品质教育以及科学普及教育,保持良好的社会品牌教育形象。
5、树立服务意识。青少年校外活动中心始终为青少年学生服务,为素质教育服务,为教育的发展服务。
四、具体活动安排
(一):特长、兴趣培训项目
1、足球
2、绘画
3、钢琴
4、舞蹈
5、篮球
6、电脑
(二):人员安排
活动中心总负责人:
材料书写:
足球组教师:
美术组教师:
钢琴:
舞蹈组:
篮球组:
电脑:
课时安排
1、足球,周一至周五早训各一次,时长一小时.周一,周三,周四,下午第五节课,时长40分钟。周末,三小时。
2、美术,周一、周三、周五下午第五节课,时长40分。周末,时长3小时。
3、钢琴,学生课余时间,时长40分。周末,时长3小时。
4、舞蹈,周末,时长3小时。
5、篮球,学生课余时间,时长40分,周末,3小时。
6、电脑,周三下午第四、五节课,周六上午9点到晚上9点。
五、主要工作安排
四月份:
1、做好学员报名工作;
2、做好培训班准备工作;
3、场馆维护,整理、保管各项设备;
4、做好春季招生工作;
五月份:
1、足球特长班:足球赛
2、舞蹈爱好班:汇演
六月份:
1、美术特长班:画展
2、篮球爱好班:篮球比赛
七月份:
1、钢琴爱好班:汇演
2、电脑学习班:打字比赛
六、期末工作
1、优秀作品展览;
2、迎接教务处检查;
3、总结全年工作活动情况,拟定下半年年工作要点。
第三篇:青少年活动中心办公室计划
2012年青少年活动中心办公室工作计划
一、明确思想,健全组织机构,规范制度管理。
为了促进我中心的各项工作更快更好的发展,保证各项工作有目标、有计划、有组织、有秩序、有成效地进行,中心办公室建立健全了各项管理制度,全面落实有效管理,逐步建立健全了各项管理制度,制定了并健全了各种安全制度;做好制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。
二、加强师资建设、重视业务学习全面提高业务水平。深入学习实践科学发展观,深刻领会科学发展观的含义,以科学发展观为统领,广泛学习业务知识,提高教师的使命感、责任感和政治素养,提升教师专业技能。组织教师学习和了解校外教育的特殊性质,充分利用网络资源,搜集有关学习资料,学习和借鉴兄弟单位的成功经验,来丰富和充实自己的业务知识。
三、加强安全管理,统筹安排,切实做好公益服务工作。
1、强化安全管理,落实责任杜绝一切安全事故发生。办公室始终强化“安全第一”的意识,高度重视学生的人身安全及公物财产保护,尤其是对参加活动的每位学员认真负责,制定好安全制度,利用职工会议加强安全工作的宣传教育,制定培训期间定期安全巡查方案,为学员安全提供了有力的保障了,杜绝安全事故发生。
2、统筹安排、切实做好服务于对群众性团体活动的组织和指导工作。活动中心所具有的设备资源和人力优势,会吸引了县机关单位
和社会团体前来联系商议组织活动方案,需及时协助主办方完成活动计划和内容。
四、加强青少年校外活动分站建设,构建校内校外和谐教育桥梁。为给全县广大青少年创造良好的社会育人环境,丰富少年儿童的校外娱乐、体育、文化活动,让农村少年儿童也能享受校外教育的优质资源,使更多的孩子惠泽改革开放的成果,活动中心办公室根据上级部门的要求及校外工作的性质,依托我县各独特的文化特色,进一步加强在全县中小学校校外活动分站建设工作,这些分站的建立,将拓展了校外教育领域,搭建了校内教育校外教育的桥梁,有助于我们指导组织本辖区青少年校外活动的开展,有力促进了青少年的身心健康发展,全面实施素质教育。
五、团结协作以丰富活动内容、全面提高青少年综合素质。
1、始终坚持把社会效益放在首位,充分发挥校外教育的主体作用,免费开放图书室、计算机室、科技室、体育活动室等活动空间,提供所有活动设施,让玉龙县青少年学生体验丰富的校外活动。
2、每年结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日对青少年进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史教育和国情教育,弘扬和培养民族精神,是学生养成遵纪守法、诚实守信的良好行为习惯。
3、利用周末组织学生观看有关科普、健康、安全等知识的电影,让青少年拓宽知识面,健康快乐地成长。
4、开展特长培训活动,重点开办电子琴班、钢琴班、绘画班、书法班、舞蹈班、乒乓球班、电脑班、棋艺等,让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目,发挥青少年校外活动中心的教育作用。
5、开展征文竞赛和文体活动。面向全县青少年开展丰富多彩的艺术展演、书画大赛、科技创新比赛、科技体育比赛及益智棋类比赛等活动。通过大型活动的开展,促进我县青少年素质教育的大力发展。
6、加强宣传青少年校外活动中心的职能,及时了解青少年学生的需求和家长的呼声,开发新的特色培训项目。
玉龙县青少年活动中心办公室
2012年4月
第四篇:青少年活动中心
承
诺
书
湖州南浔城市新区建设投资有限公司:
为了进一步表明本公司对贵公司建设的南浔区青少年活动中心工程项目的合作诚意和对参与本工程投标前的精心考虑,本公司承诺:
1、工程款付款按照以下方式支付
① ±0.000结构板面完成后支付所完成工程工程款的50%; ② 主体工程结顶完工后支付至所完成工程工程款的50%; ③ 竣工验收后支付至所完成工程工程款的50%;
④ 剩余总工程款的50%,将在竣工验收合格后且审计完毕分期两年以每年支付总工程款的25%付清。(不计息)
2、若我公司中标,对以后本项目所有分包单位除只收取分包单位中标价的2.5%作为总包管理配合服务费外,不收取其它任何费用。并对分包单位的现场施工提供便利条件,分包单位可以免费使用土建已有的设备及设施(如配电箱、脚手架、升降设备等),若我公司额外向分包单位收取其它费用,同意在本项目竣工结算时由建设单位扣除全部额外费用。
我公司将以诚实守信的宗旨、优质的服务,为南浔城市新区的建设做出贡献。
承诺公司名称:(盖章)
法 人 代
表:(盖章)
日
期:
湖州南浔城市新区建设投资有限公司
8000*** 湖州银行南浔支行
1、必须在下周一下午(9月26号)4:30分之前将本项目的400万信誉保证金打入上述帐户
2、承诺书加盖公章和法人章后必须书面提交,可在购买招标文件时提交给金业代理公司。
第五篇:青少年校外活动中心计划(最终版)
青少年校外活动中心计划
一;指导思想
积极贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。在教育局的统一领导下,坚持“学生自主,家长自愿”原则,凝聚中心全体人员的力量,以提高青少年综合素质为目标,以活动为基础,以培训为载体,增强青少年运用知识,解决实际问题的能力。帮助青少年构建积极向上的精神支柱;增强青少年抵抗挫折和适应社会的能力。充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用,不断推进我校教育健康、持续发展。
二;工作思路
青少年活动中心本着服务于广大青少年人的宗旨和学生自主家长自愿的原则。组织青少年的各项艺术培训、科普培训。用丰富多彩的活动促进培训质量的提升。内强素质、外树形象。突出特色,推动青少年活动中心的稳步、持续发展。
三;工作要点
(一)完善设施、规章制度、合理布局
⒈抓好本部建设,从分发挥中心作用。争取国家配套设备配制到位,加强和完善活动中心室和环境建设。为活动中心工作顺利而有效开展创造条件。
⒉对各类室馆进行科学布局。做好室馆的装修及配套设施的安装工作,落实和完善中心各项管理规章和制度,规范档案管理,责任到位。完善综合考核细则,严格管理。本着服务于广大青少年学生,服务于
社会的原则,不断提高工作效益,使中心工作日趋制度化、规范化和社会化。
(二)抓活动、促培训、深入开展青少年校外教育活动
⒈用各种活动促进全年培训,组织“迎奥运”英语和写作的比赛、学生绘画书法作品赛、庆“元旦”绘画书法作品赛。辅导教师观摩课活动,通过活动抓出具有特色的艺术精品。树立良好的外部形象。⒉建设青少年艺术团体,指导各分部开展校外专项活动,高标准组建少儿合唱团,加强鼓号队培训、加强校园文化、艺术、科技活动建设。深入分部指导工作,开展科技发明展、美术作品展、文艺演出等校园文化艺术活动,为青少年提供更多展示才能和学习的机会。⒊广大交流,组织优秀管理人员和优秀辅导教师外出考察和学习,积极加强与其他青少年活动中心的联系与交流,不断提升管理、辅导水平。
(三)抓培训、促发展、大力加强青少年校外素质教育培训工作⒈丰富培训项目,完善培训活动形式,因地制宜开展广大青少年学生喜闻乐见的培训活动,满足不同年龄层次,不同兴趣特长的学生的要求。
⒉,在教师中选拔师德高尚、业务精良、年富力强的教师充实到活动中心来。让他们发挥作用,让青少年学生校外活动紧张、有序地开展。
(四)工作安排
抓好教师和学生的教育宣传工作,并制定相关制度。
1、组织好电子琴、舞蹈、书画、二胡、机器人等学习的宣传等具体工作
2、举办一期“自己动手小科技”活动
3、“迎奥运.爱祖国”体育精赛。
4、庆“元旦”书画展等
南岚中学 2010.9
青少年校外活动中心计划
河头店镇南岚中学
2010.9