建筑工程技术专业认识实习总结

第一篇：建筑工程技术专业认识实习总结

建筑工程技术专业认识实习总结

专业：建筑工程技术班级：10建工姓名：苏德志学号：1035138130指导老师：黄新伦实习时间：第五周至第十一周分散进行 一．动员讲解： 实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

二．专题讲座：认识和了解了我国建筑行业当前的发展的现状，理解专业学习的重要性。指导老师只要列举了广州新地标：海心沙岛、广州塔和广州地铁的建造和施工为例子，分析和介绍了我国建筑行业当前的发展现状，建筑物安全性的重要性，建筑施工和组织管理的复杂性和艰巨性，建筑行业在我国以后的发展方向和发展趋势等。

首先介绍了以广州建筑行业为代表的中国建筑业的历史发展概况和历程，也分析了外国建筑行业的发展情况，分别列举了英国的巴黎、美国的帝国大厦等建筑物的建造情况。在高度上，广州建筑物在改革开放初期最高层只有十多层高的白云

宾馆，而且是动员了全省的人力、物力、财力才得以建成的，而现在的十多层高的建筑物已是很普遍的了，而有能力建成十多层高建筑的公司现在也已是遍地开花，而且现在的建筑物高度几十层的建筑已是随处可见了，广州塔就有六百多米高；在时间上，白云宾馆的建造历时要数年之久，而现在建成一栋十多层的高楼一般只虽一年半载就可以了；在技术上，以前的建筑施工只要是以人工为主，这大大降低了建造的效率和进度，而现在实现了半人工半机械化，正在呈现向全机械化人工操作方的向发展趋势；在施工管理上也大大提高了管理的科学性和条理性，在发展方向和趋势上正在向工业化和方向发展。

三．录象资料：通过观看“施工现场管理”录影资料，使我们了解了施工管理员对施工现场的工作有条不紊的管理过程、管理措施、管理方法等，我们学习的专业是建筑工程技术，将来只要面向的工作岗位主要有施工和监理两个工作岗位，这就要求我们必须深入地了解施工现场管理工作的具体操作过程。而观看“施工现场管理”录影资料使我们对施工现场的组织管理过有了一个详细的了解，为我们以后走上工作岗位打下了基础。

四．安全教育：安全教育是为了去参观施工现场和以后走上工作岗位而作的准备，指导老师一一给我们讲解了施工现场存在的安全隐患，也给我们讲述了到施工现场参观应该注意的安全问题，分别给我们讲述了一一鲜活活的安全事故的例子，让我们清楚地了解了施工现场的危险性和复杂性，这也为我们以后走上工作岗位从事工作的过程中应该注意的安全问题打了一枚“预防针”

五，参观工地和参观已建成建筑物的构造：这是认识实习的核心内容和重点内容。我们到上广州天河区黄埔的一个正在施工的工地和学校的教学楼进行了参观。只

要参观了楼板与地面构造、楼梯构造、屋顶构造、变形逢、伸缩逢等，现将本人参观所获得的知识介绍如下：

1、（1）构造方式

当今的建筑次要采用的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造也采用但用的比较少。我们所观赏的两个施工工地都采用的是框架---剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的分离，汲取了各自的长处，既能为建筑立体安排提供较大的使用空间，又具有优良的抗侧力功能。这种构造是在框架构造中安排一定数量的剪力墙，构成灵敏自由的使用空间，满意不同建筑功能的请求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪构造的受力特性，是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力方式，所以它的框架不同于纯框架构造中的框架，剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。

（2）构造柱

砖混构造设想中,为了加强建筑物的空间刚度和全体性,使建筑物在地震中防止或加重毁坏,根据抗震标准,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来加强和

进步建筑物的抗拉、抗裂功能构造柱的设置地位的规则：标准规则不管房屋的层数和地震烈度是几，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙构造中，为了加强砌块隔墙的全体性，应在砌块隔墙的恰外地位设置构造柱或圈梁，具体设置地位和砖混构造的一样。

2、施工缝、变形缝和后浇带

施工缝：遭到施工工艺的限制，按方案中缀施工而构成的接缝，被称为施工

缝。混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙，就是最罕见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而该当是一个面。因混凝土先后浇注构成的分离面简单出现各种隐患及质量成绩，因而，不同的构造工程对施工缝的处理都需求慎之又慎。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造毁坏。然后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，普通是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造，这时为了保证建筑物的全体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的全体性和刚度

沉降缝：为克制构造不均匀沉降而设置的缝。如上部构造各部分之间，因层数差别较大，或使用荷重相差较大；或因地基紧缩性差别较大，等能够使地基发作不均匀沉降时，都需求设缝将构造分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，防止在构造中产生额定的应力，该缝就是“沉降缝”。须从根底到上部构造完全分开

伸缩缝：若建筑物立体尺寸过长，因热胀冷缩的来由，能够招致在构造中产生过大的温度应力，需在构造一定长度地位设缝将建筑分红几部分，该缝即为温度缝。对不同的构造体系，伸缩缝间的间隔不同，我国现行标准《混凝土构造设想标准》gb50010-2002对此有特地规则。伸缩缝在根底可不断开；

抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于构造抗震而设置的缝，根底可不断

开。

如今多用3缝合一只有沉降缝能满意这个请求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。

3、梁：按梁的罕见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。

梁按其在构造中的地位可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗过梁

门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传送荷载的窗间墙常用方式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁

圈梁

砌体构造房屋中,在砌体内沿程度方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体构造房屋中设置圈梁能够加强房屋的全体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁（非承重梁）。它采用钢筋混凝土其厚度普通同墙厚，在寒冷地域可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，罕见的有180mm和240mm。在非抗震设防区，圈梁的次要作用是加强砌体构造房屋的全体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。

在地震区，圈梁的次要作用有：加强纵、横墙的连结，进步房屋全体性；作为楼盖的边缘构件，进步楼盖的程度刚度；减小墙的自由长度，进步墙体的稳定性；限制墙体斜裂痕的展开和延伸，进步墙体的抗剪强度；加重地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

六．在这次生产实习的实际实践中，不但让我对建筑工程技术专业有了实际性和操作性的了解，也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里，特别是让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验，同时也达到了此次实习的目的。

通过这次实习, 增强了自己对专业的热情，通过这次实习,才知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习，增强了自己的交际能力。通过这次实习，提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。

在建筑这个涉及多个行业的行业，你将面对一个复杂的交际圈, 同时也有可以接触很多不同的对象，增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强！

第二篇：@建筑工程技术专业认识实习

建筑工程技术专业认识实习

一．动员讲解：实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检

验真理的试金石,也是大学生锻长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践

中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所

学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所

创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接

触的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从

实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

二．专题讲座：认识和了解了我国建筑行业当前的发展的现状，理解专

业学习的重要性。指导老师只要列举了央视新地标：水立方和北京地铁的建

造和施工为例子，分析和介绍了我国建筑行业当前的发展现状，建筑物安全

性的重要性，建筑施工和组织管理的复杂性和艰巨性，建筑行业在我国以后的发展方向和发展趋势等。

首先介绍了以北京建筑行业为代表的中国建筑业的历史发展概况和历程，也分析

了外国建筑行业的发展情况，分别列举了英国的巴黎、美国的帝国大厦等建筑物的建造情况。在高度上，北京建筑物在改革开放初期最高层只有十多层高的北京

宾馆，而且是动员了全省的人力、物力、财力才得以建成的，而现在的十多层高的建筑物已是很普遍的了，而有能力建成十多层高建筑的公司现在也已是遍地开

花，而且现在的建筑物高度几十层的建筑已是随处可见了，在时间上，北京宾馆的建造历时要数年之久，而现在建成一栋十多层的高楼一般只虽一年半载就可以

了；在技术上，以前的建筑施工只要是以人工为主，这大大降低了建造的效率和

进度，而现在实现了半人工半机械化，正在呈现向全机械化人工操作方的向发展

趋势；在施工管理上也大大提高了管理的科学性和条理性，在发展方向和趋势上

正在向工业化和方向发展。

三．录象资料：通过观看“施工现场管理”录影资料，使我们了解了施工管

理员对施工现场的工作有条不紊的管理过程、管理措施、管理方法等，我们学习的专业是建筑工程技术，将来只要面向的工作岗位主要有施工和监理两个工作岗位，这就要求我们必须深入地了解施工现场管理工作的具体操作过程。而观看“施工现场管理”录影资料使我们对施工现场的组织管理过有了一个详细的了解，为我们以后走上工作岗位打下了基础。

四．安全教育：安全教育是为了去参观施工现场和以后走上工作岗位而作的准备，指导老师一一给我们讲解了施工现场存在的安全隐患，也给我们讲述了到施工现场参观应该注意的安全问题，分别给我们讲述了一一鲜活活的安全事故的例子，让我们清楚地了解了施工现场的危险性和复杂性，这也为我们以后走上工作岗位从事工作的过程中应该注意的安全问题打了一枚“预防针”

五，参观工地和参观已建成建筑物的构造：这是认识实习的核心内容和重点内容。我们到北京的一个正在施工的工地和学校的教学楼进行了参观。只要参观了楼板与地面构造、楼梯构造、屋顶构造、变形逢、伸缩逢等，现将本人参观所获得的知识介绍如下：

1、（1）构造方式

当今的建筑采用的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造也采用但用的比较少。我们所观赏的两个施工工地都采用的是框架---剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的分离，汲取了各自的长处，既能为建筑立体安排提供较大的使用空间，又具有优良的抗侧力功能。这种构造是在框架构造中安排一定数量的剪力墙，构成灵敏自由的使用空间，满意不同建筑功能的请求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪构造的受力特性，是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力方式，所以它的框架不同于纯框架构造中的框架，剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。

（2）构造柱

砖混构造设想中,为了加强建筑物的空间刚度和全体性,使建筑物在地震中防止或加重毁坏,根据抗震标准,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来加强和建筑物的抗拉、抗裂功能构造柱的设置地位的规则：标准规则不管房屋的层数和地震烈度是几，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。

而在框架剪力墙构造中，为了加强砌块隔墙的全体性，应在砌块隔墙的恰外地位设置构造柱或圈梁，具体设置地位和砖混构造的一样。

2、施工缝、变形缝和后浇带

施工缝：遭到施工工艺的限制，按方案中缀施工而构成的接缝，被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙，就是最罕见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而该当是一个面。因混凝土先后浇注构成的分离面简单出现各种隐患及质量成绩，因而，不同的构造工程对施工缝的处理都需求慎之又慎。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造毁坏。然后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，普通是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造，这时为了保证建筑物的全体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的全体性和刚度

沉降缝：为克制构造不均匀沉降而设置的缝。如上部构造各部分之间，因层数差别较大，或使用荷重相差较大；或因地基紧缩性差别较大，等能够使地基发作不均匀沉降时，都需求设缝将构造分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，防止在构造中产生额定的应力，该缝就是“沉降缝”。须从根底到上部构造完全分开

伸缩缝：若建筑物立体尺寸过长，因热胀冷缩的来由，能够招致在构造中产生过大的温度应力，需在构造一定长度地位设缝将建筑分红几部分，该缝即为温度缝。对不同的构造体系，伸缩缝间的间隔不同，我国现行标准《混凝土构造设想标准》gb50010-2002对此有特地规则。伸缩缝在根底可不断开；

抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于构造抗震而设置的缝，根底可不断开。

如今多用3缝合一只有沉降缝能满意这个请求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。

3、梁：按梁的罕见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固

定梁、两端固定梁、连续梁。

梁按其在构造中的地位可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗过梁

门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传送荷载的窗间墙常用方式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁

圈梁

砌体构造房屋中,在砌体内沿程度方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体构造房屋中设置圈梁能够加强房屋的全体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁（非承重梁）。它采用钢筋混凝土其厚度普通同墙厚，在寒冷地域可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，罕见的有180mm和240mm。在非抗震设防区，圈梁的次要作用是加强砌体构造房屋的全体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。

在地震区，圈梁的次要作用有：加强纵、横墙的连结，进步房屋全体性；作为楼盖的边缘构件，进步楼盖的程度刚度；减小墙的自由长度，进步墙体的稳定性；限制墙体斜裂痕的展开和延伸，进步墙体的抗剪强度加重地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

六．在这次生产实习的实际实践中，不但让我对建筑工程技术专业有了实际性和操作性的了解，也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里，特别是让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验，同时也达到了此次实习的目的。

通过这次实习, 增强了自己对专业的热情，通过这次实习,才知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习，增强了自己的交际能力。通过这次实习，提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。

在建筑这个涉及多个行业的行业，你将面对一个复杂的交际圈, 同时也有可以接触很多不同的对象，增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加

坚强！

第三篇：建筑工程技术专业认识实习大纲范文

建筑工程技术专业认识实习大纲

一、实习的性质和任务

认识实习是建筑工程技术专业实践性教学环节之一。通过现场参观，引导学生进入专业领域，建立一定感性认识，初步了解专业概况。

二、实习教学目标

(一)知识目标

1．增强对建筑施工的感性认识。

2．了解工地上各种机械设备。

3．了解各类施工工艺的过程。

4．了解施工企业的管理模式及相关人员的岗位职责。

5．了解施工工艺内容。

(二)能力目标

增强学生对建筑及建筑施工现场的感性认识。

(三)德育目标

使学生养成吃苦耐劳的好习惯。

三、实习内容与基本要求

(一)实习内容

认识实习以现场参观为主，辅以声像教学。

选择若干具有代表性的已建房屋、在建房屋和建筑制品厂，组织学生参观。从建筑构造、结构、施工等方面获得一定的感性知识，初步了解施工现场生产过程和常用建筑材料、设备。

(--)实习要求

1．学生在实习期间应注意安全。

2．学生每天记下实习日记。

3．要求学生根据实习期间的心得体会写出实习报告。

四、时间安排

根据实习任务书安排

第四篇：建筑工程技术专业学年总结

对建筑工程技术专业的了解

自从2014年8月我踏入大学的校园到现在，我已经在北京工业大学通州分校学习了2年多的建筑工程技术专业的相关知识，到目前为止已经结束了10门专业课的学习，我觉得是时候来稍微回顾一下了。

刚上大一的时候，对于大学生活和这个专业没有任何的了解的我开始接触基础知识。我学习了李启明老师每周一周二和周四教授的《建筑工程CAD制图》课程，按照李老师上课所教的内容一步一步的确实落实完成，课后在自己的笔记本电脑上也下载了CAD2012练习，对于在当时课上所学习的绘图技巧与锻炼出的绘图能力在我之后的很多情况下都起到了不小的帮助，我今年区北京航空航天大学沙河校区参加的北京市三维模型制作的比赛能够获得二等奖的好成绩也是因为用CAD练出了软件画图的熟练度的功劳。每周五的吕峰老师所教授的《建筑识图与构造》课程的更是所有课程里最重要的科目没有之一，要不是吕老师以优秀的教学方法教会了我如何正确的识读房屋建筑工程施工图，如何正确的识读图例和尺寸标注的符号，这个专业的大多数知识我都不可能理解并学习，我也更不可能多次获得学校举办的建筑模型制作比赛的名次，而且在吕老师的识图课上所学习的一般民用建筑的基础概念、诸如墙身防潮或屋顶防水的细部施工方法、楼梯的设计方法等等，都对我之后报考土建施工员的实务学习起到了预先了解等莫大的帮助。

在度过了上大学的第一个新年之后进入了大一下半学期的学习，这个学期的课程真的算是很有意思。首先是每周一和周四李启明老师教授的《建筑工程测量》课程，在课程上我学习了建筑工程测量的基础概念与实际工程测量时的，并学会了水准仪、经纬仪和全站仪的使用方法，当时课程是以一节室内知识课一节室外操作课进行的，在我们组里我和崔强反复练习了三种测量仪器的使用与计算，5月中旬的时候要对我们仪器的使用进行测试，我们拿着统一下发的图纸按照学校的要求带着一台经纬仪在北校门外的马路上花了一个下午画下了1:1大小的建筑平面图，而这些学习经历在我今年暑假的实习工作当中提供了宝贵的经验。然后是每周三和周五的裴学东老师教授的《建筑材料与检测》课程，学习了材料的物理性质与力学性质，也学习了水泥、砂浆、混凝土、气硬性凝胶材料、建筑钢材、防水材料等等一些建筑工程材料的特性、类别、组成、技术性质和做法等等一些专业知识，这门课最有意思的地方在于让我们以小组为单位亲自动手制作150见方的标准混凝土试块，同时，课上我们学习的混凝土的性能检测等对我之后报考土建施工员的实务学习起到了预先了解等莫大的帮助。

在大一的一年里除了日常学习之外，我还参加了两个本比赛，冬天的建筑模型大赛和夏天的建筑结构设计大赛，当时我和我们组的同学一起在韩俊艳老师的指导下灵活运用已经学会的知识，凭借手工制作技巧和团队合作创造了不菲的成绩。

新的一个学期、新的一个学年大二了我们开始了全套的专业课学习。高云昊老师教的《建筑力学与结构》一门课一本书讲了一学年，纯粹的理论计算实在是觉得很无聊，但学习的内容很重要：静力学、约束、剪力弯矩扭矩、平面力系、静定结构、内力图、建筑结构设计的方法、钢筋混凝土构件承载力的计算，这一些需要进行大量计算的知识着实是让我有些头疼，但终归还是算不上困难的就通过了。周一的课程是赵源老师的《无损检测技术》，课上介绍了一些让我感觉很新奇的检测方法，比如回弹法、雷达法、声波法等等，在不破坏现有结构的前提下对隐蔽工程进行质量检测，操作起来很有意思但对我来说实际上估计是用不上的。每周二周三以及周四的《地基与基础》课程是韩俊艳老师来教，大地是承载万物的基础，我在课上学习了土的物理性质与工程分类、土中应力、地基变形的计算、地基承载力的计算、土压力和浅基础深基础的设计计算，同样是让我有些头疼的需要进行大量计算但相较于《建筑力学与结构》感觉简单一些，在临近期末的时候的课程设计分别应用了这两门学科，就结果来说还是没有问题的。王红燕老师每周三和周五的《建筑设备及识图》，主要是建筑设备施工和安装的图纸识读，建筑给水排水工程系统、室内供暖系统、通风与空气调节系统和建筑电气设备系统的分类、材料、设备、组成、安装以及运作方式都是我们学习的内容，这些知识比起在学业和专业方面日常生活方面好像受益更大一点，家里的一些水电方面的小问题以及装修是选择怎么改水电线路以及供暖方式都有了问题可能产生的原因以及解决的方法对策。越到后面学的东西就有一种“这个东西前面好像学过了啊”的感觉，这种感觉在周三周五吕峰老师教的《建筑施工技术》这门课上尤其明显，土方工程和地基与基础工程在《地基与基础》就学过，钢筋混凝土工程和预应力混凝土工程和砌块工程以及防水工程在《建筑材料与检测》课程上也学过了，但就算前面学过一次，概念性的知识就当是强化巩固，技术性的知识是比以前学的更加精进和细致的教程，比如土方基坑的排水降水、土钉墙的做法、钢筋混凝土的模板设计、建筑结构安装的机具等等，这也都是前面没学过的东西。每周二《建筑工程计量与计价》是赵源老师教，作为贯穿一整个建筑过程无时无刻不在较真的工作，不得不说真的很让人头疼，人材机的定额与计算、7项建筑安装工程费、分散在各个角落的建筑面积、每个分项工程的建筑工程量计算等等没有一个是省油的灯，虽然有着既定的方法，但这个实在是太过于考验耐心和细心的程度，临近期末时的课设，几个不小心害的我们是翻来覆去的计算到要吐啊。

现今大三已经快要过完一半了，《建设法规与合同管理》、《建筑工程进度与质量控制》和《建筑工程预算电算化》这三门学科也快要考试了，我一定要秉承一直以来的优良传统继续保持学科通过率为1，享受一个“不完整”的大学生活。

第五篇：建筑工程技术实习总结

实习总结

一、实习目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对专业知识的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对建筑工程技术的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力及严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。

3.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。

4通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准备。

二 实习单位及岗位介绍

（1）实习单位介绍

1江苏一建有限公司（宁）是经江苏省人民政府批准设立，由江苏省建筑工程局管理，在江苏省工商行政管理局登记，为建设部核准的省属国家特级资质施工企业。公司经国家对外经济合作部批准具有国外承包工程和劳务合作经营资格，经北京大陆航星认证中心通过 ISO9002 质量体系认证。公司创鲁班奖5项，省、市优质工程98项。被媒体、业主誉为“名牌建筑商”、“特别能战斗的队伍”、“信得过的合作伙伴。本工程建设单位为珠海市斗门区番越房地产开发有限公司，设计单位为珠海市建筑设计院第一建筑设计事务所，监理单位为珠海市建浩工程监理有限公司。本工程为鸿泰半山花园建设工程，位于珠海市斗门区城南白藤头，白藤山北麓，占地面积约59647.25m2，总建筑面积10万m2。本项目分两期报建，一次建设：①一期包括8、9、10、11、12、13栋共6栋联排别墅住宅，总建筑报建面积约为6476.17 m2；②二期包括1、2、3、4、5、6、7栋共7栋高层住宅，地下停车库和一栋幼儿园（其中幼儿园暂作为招标人的销售接待中心），总建筑报建面积约为93520.63 m2。本工程一期10、11栋±0.000相当于绝对标高38.50；9栋±0.000相当于绝对标高39.00；

8、12栋±0.000相当于绝对标高39.50；13栋±0.000相当于绝对标高40.50；二期±0.000相当于绝对标高21.50m。地下室为一层，地下室底板标高-5.50和-6.10m，周边与1-7栋高层住宅相连，形状不规则，平时为地下停车场，部分区域战时为常6级二等人员掩蔽部。

一期地上部分主要由8、9、10、11、12、13栋共6栋3层的联排别墅组成；二期地上部分主要由1、2、3、4、5、6、7栋共7栋32层的高层住宅和1栋3层的幼

儿园组成，1、2、3栋单栋平面布置呈品字形，4、5、6、7栋单栋平面布置呈不规

则八字形，各栋均有电梯2台、每层住宅4户，地上层首层高均为6.0m,标准层层

高3.0 m，顶层层高3.0 m（1栋为3.15 m）。屋顶为斜屋面架空层。

（2）测量员岗位介绍

1、紧密配合施工，坚持实事求实、认真负责的工作作风，严格遵照《测量工作

实施细则》进行测量工作，认真细致、勤加检查，防止发生测量事故，确保施测

精度。

2、测量前需了解设计意图，学习和校核图纸；了解施工部署，制定测量放线方

案和执行测量、量测的管理实施办法。

3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。

4、测量仪器的核定、校正，认真执行《测量仪器使用的注意事项》，建立测量

仪器台帐，加强仪器保养、使用、自检工作，防止仪器损坏，定期对所使用的仪

器进行自检，自检记录妥善保管。

5、与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。贯通测量、竣工交接测量等；纠正施工期间的测

量偏差，参与测量事故分析。

6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在审查测

量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避免返工。

7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始，在各主要阶段施工

前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。

8、负责开工前的交接桩复测、形成测量成果，施工期间的控制网布设、施工放

样、测量技术资料交底等工作，保证工程项目正常施工

9、负责垂直观测、沉降观测，测设标高，并记录整理观测结果（数据和曲线图

表）。

10、负责及时整理完善基线复核、测量原始记录的整理，业内资料的编制工作，保存测量记录，履行签字，换手复核手续。

11完成其他未列测量工作任务。

12遵守先整体后局部和高精度控制低精度的工作程序。即先测设整体的平面控

制网、再以控制网为依据进行局部建筑物的控制、定位、放线。

（3）监理员岗位介绍

建设工程监理，是指监理单位接受业主的委托和授权，根据国家批准的工程项目建设文件、有关建设工程的法律、法规和建设工程委托监理合同以

及其他建设工程合同，对建设工程实施的监督管理。建设工程监理的工作内

容可以概括为“三控”“两管”“一协调”

“三控”，即质量控制、进度控制、投资控制。它体现了建设工程监理的任务和目标。“两管”，即合同管理和信息管理。合同管理是达到建设工程

监理目标的手段和工具；信息管理是进行建设工程监理工作的依据和基础。

“一协调”，即建设工程监理的组织协调。工程项目内部关系与外部关系的协

调一致是工程项目顺利进行的必要条件。建设工程监理具有服务性、独立性、公正性、科学性。

三实习概况

2011年7月至10月 经同学介绍在西洞庭湖南建科工程项目管理有限

公司明珠广场监理项目部实习，从事现场监理员工作。这是我第一次与社会

及建筑业接轨的工作岗位，在专业监理工程师的指导下，认真熟悉图纸 规范

图集。每天到现场进行巡视检查，发现问题及时通知施工单位整改并向监理

工程师汇报，做好每日的监理日记。

在实习期间，接触了大量的专业知识，并做了许多实习记录 对施工工

艺以及规范进行了了解和巩固。接触最多的就是钢筋了，梁、板、柱子、剪

力墙全都是现浇的，其中钢筋的布置当然是最为重要的了，因此检验钢筋是

特别重要的工作，基本上每天的重要工作就是检验两板的钢筋，如受力钢筋、架立钢筋、构造钢筋、箍筋、负弯筋等，这次在工地上才算是真正的了解了

这些箍筋的作用，对以后学习提供了很好的感性认识。钢筋使用必须坚持先检

查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格

后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对

焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎，在检验钢筋时，一般情况下主要控制

主筋，包括数量 规格 位置等，而对于板的钢筋，主要是检验分布筋的数量，用卷尺连续量取三支箍筋，允许有一定的误差。还有钢筋的锚固长度，搭接

长度，焊接长度等也要严格控制好。

在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早

拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早

期裂缝。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混

凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表面干缩形

变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。因此绝不允许施工单位过早的拆模。

通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。

一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图

纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时

应注意以下几点：

首先，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和

规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否

确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否

一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。

其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全

上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。

最后，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。在平时的日常工作中，按照自己的岗位职责认认真真做事，老老实实做人，少出纰漏，把事情做好，按照监理规范，注重动机和效果的统一尽量有效地工作，并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

2011年11月至2012年5月，我和同学（共4位）来到了珠海，在珠海斗门区江苏省第一建筑安装有限公司鸿泰半山花园项目部实习，从事测量员工作。

在学校时已对测量学以及cad绘图、仪器的使用有了初步的了解，在这里让我又得到了进一步的巩固及熟悉的掌握。并学到了许多新的知识积累了不少的经验。不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。只有这样才能全面的提高自己的能力，做事不要眼高手低 要脚踏实地。事无巨细，我学会了认真对待每一件事情，记得有一次在进行承台直线放样时，图纸上有两轴线相差了11cm，结果看图时没仔细看误以为是一条轴线。后来检查发现不对，而柱钢筋已绑扎好了。只得进行移位了。更可悲的是有一个承台已经浇筑完成，检查发现移位了30cm，原来在计算尺寸时少加了30cm。后来只得进行承台加大，柱钢筋植筋。费时费神啊！

在建筑物施工过程中，随着上部结构的逐步建成、地基荷载的逐步增加，将使建筑物产生下沉现象。建筑物的下沉是逐渐产生的，并将延续到竣工交付使用后的相当长一段时间。因此建筑物的沉降观测应按照沉降的规律进行。沉降观测在高程控制网的基础上进行。

观测点的制作

水准基点利用工程标高定位进使用的水准点作为沉降观测点的不准基点。并在建筑物附近设置二个浅埋式水准基点，水准点帽头采用铜制。

用Φ18钢筋弯成“┗━”的形状弯头，上部磨成半球形状。在底支柱子浇捣时埋入，弯头与墙保持的距离为7厘米，以保证工程装饰后能在标志上安放标尺。沉降观测的次数和时间

沉降观测第一次应在观测点安设完成后及时进行，并主体工程每加高一层观测一次建筑物竣工验收前观测一次。根据有关要求建筑物竣工后的观测次数为：第一年4次，第二年2次，第三年1次，至下沉稳定为止。

沉降观测精度要求

工程沉降观测精度要求为三等，标高中误差为±1.0mm，相邻点高差误差为±0.5mm,观测方法采用二等观测,往返较差、附合或环线闭合差为0.6mm。

测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。

我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。

在本次实习中，让我清楚地认识到只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。为我今后就业尊定了基础，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。

我认识到了课本知识和实践结合的重要性，也对自己的知识储备和工作能力进行了评估，明确了接下来要努力的方向。通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学同事的交际、合作的能力。一次测量要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。更重要的是让我明白了人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中。

参考资料

《工程测量规范》（GB50026-93）《建筑施工测量手册》

《建筑工程施工测量规程》

《建筑变形测量规程》（JGJ/T8——97）《建筑工程测量》

《建设工程合同管理与索赔》