青少年主要传染病及其预防--尹德华

第一篇：青少年主要传染病及其预防--尹德华

青少年主要传染病及其预防

——如何预防与治疗流行性感冒

教学目标：

1、通过教学，使学生理解流行性感冒的病因与易感人群。

2、通过教学，使学生初步掌握如何预防流行性感冒与一些治疗的方法，明确一个人必须具有健康的体质，这样才有充沛的精神来学习和工作。

3、通过师生的双边教学，从而促进学生的学习积极性和趣味性，为预防冬春季传染病打下基础。

4、加强体育锻炼，提高机体的抵抗能力，是积极有效的锻炼手段。

引入新课：

同学们，今天的健康教育课向大家介绍一下“如何预防与治疗流行性感冒”，一提到“流感”，大家会马上联想起“流行”一词，比如歌曲、攀比、贪污等现象，现在提两个问题

1、什么是流感？

2、如何预防流感？

同学们都从不同角度回答了这两个问题，但还不够全面，如何全面正确的理解呢？今天就这个问题说一说，向大家讲如下几个问题：

1、病因与流行病学

2、临床表现

3、预防

4、治疗

5、怎样进行体育锻炼 讲授新课内容：

题目：如何预防与治疗流行性感冒（板书）

一、病因与流行病学

1、流感分为三种类型：（1）甲（2）乙（3）丙

2、流行病学：（1）传染源（2）传播途径（3）易感人群

二、临床表现

1、典型流感（板书）

2、轻型流感（板书）

3、流感病毒肺炎（板书）

4、流感病毒气管炎（板书）

三．预防

1、加强体育锻炼（板书）

2、病人应隔离和治疗（挂图）

3、消毒（挂图）

4、疫苗预防（板书）

5、药物预防（板书）

四、治疗

1、中草药（板书）

2、对症治疗（板书）

五、怎样进行体育锻炼（板书）

1、目的明确

加强体育锻炼，提高机体的抵抗能力，是积极有效的锻炼手段。

2、进行体育锻炼应注意的几个问题（板书）

（1）锻炼身体要全面、多样的运用各种手段与方法。

（2）要坚持经常、持之以恒的锻炼。

（3）注意营养、卫生与合理的生活制度和习惯。

巩固和课后小结

1、预防流行性感冒的必要性

2、采取提问法

3、教师最后简要总结

4、每位同学制订一个课外体育锻炼的计划

第二篇：青春期性健康教育-尹德华

青春期性健康教育

教学目标：

1、知识目标：

⑴、知道青春期里的“想入非非”是青少年性生理发育提前，受性激素的刺激而产生的心理变化，即生理变化而引起的心理变化。

⑵、树立心理咨询意识，教学重点：

认识青春期的问题，正确处理问题，培养他们把握好尺度的能力。

教学难点：树立对“性”的正确认识。

教学准备：

多媒体设备；课件；文字卡片若干；多看一些心理咨询的知识；有关个案、资料等。

教学课时：一课时

教学过程：

一、情境导入：

导语：最近我们班出现了不少新现象，细心的班委们把它们收集起来进行了加工，编成了一个小品短剧，让我们一起来欣赏一下小演员们的精彩表演吧！（学生表演小品，小品内容大致 很得意！）

二、明确“想入非非”不是错：

1、从刚才这段表演中你感受到了什么?（点题，板书：青春期的变化）

2、针对同学们青春期产生的种种心理现象，你有什么自己的看法呢？（自由回答，畅所欲言）学相处、交往是一种正常的心理现象，一般来讲，女孩子在11岁左右，男孩子在13岁左右，就会进入人生的第二生长高峰期——青春期。进入青春期后，理也会发生变化，就会出现“想入非非”这样的现象，而且会随着年龄的增长而表现得更加突出。因此，这是完全正常的现象，完全用不着为此而自责和烦恼。（板书：正确面对）

三、了解解决心理问题的途径：

1、产生这些心理现象之后应该怎么办呢?（小组讨论——汇报——老师总结）

2、碰到一些自己不能解决，而又不好意思跟父母交谈，我们该怎么办？（自由发言）师：我们学校有心理辅导老师吗？你认为还有哪些人可以做你的心理辅导老师？

3、师小结。对，我们碰到青春期的问题或所有自由不能处理的问题都可以去找班主任、爸爸妈妈、学校里的心理辅导老师。（张贴“班主任”、“爸爸妈妈”“亲近的老师”“心理辅导老师”“心理辅导咨询机构”“其他可信赖的亲友”）

四、正确认识“性”：

1、一提到性这 确认识，书中的小女孩莎莎也这样，自由读一读课文相关的文字，看看心理辅导老师是怎 息的纽带，如果没有性，就没有我们人类的生存，也不会有这世间这么多美丽、可爱的生命。

第三篇：尹正华

尹正华，男，山东省东明县人，陈氏太极十二代传人，中国武术七段，菏泽市武术世家，国家一级教练员、裁判员；

中国华夏武术推广中心副主任；中国国际武术发展中心副秘

书长；新加坡功夫学院教授；东明武术协会副会长；东明体

校副校长；东明县陈氏太极养生馆馆长。

主要业绩：

1.1989年石家庄全国武术比赛陈氏太极拳第一名、醉剑第一

名；

2.1992年连云港陈氏太极拳第一名、传统醉剑第一名、自选

长器械第一名、自选短器械第二名。

3.2003年8月庐山杯第四届全国武术之乡传统器械第一

名、传统拳术第一名；4.2005年9

月嵩山少林寺第五届武术之乡比赛获传统器械第一名、拳术

第一名；5.2008十大风云人物；

6.2010年12月第一届新加坡国际武术赛陈氏太极拳、太极

剑第一名；7.2011年8月

海西武术大赛传统陈氏太极剑金奖； 8.2011年10月第五届

武当太极联谊会陈氏太极拳第一名；

9.2011年11月第一届湖南武术节陈氏太极拳第一名；10.2011

年12月第五届南少林武术赛陈氏太极拳第一名；12.2012年4月第四届华夏武状元武术赛陈氏太极拳第一名、太极推手第一名；

第四篇：尹晋华讲话

尹晋华同志在濮阳市调研时的讲话要点

尹 晋 华 同志

在濮阳市调研时的讲话要点

2011年3月24日

（根据录音整理，已经领导同意）

我来河南工作三个多月的时间，先后走了一些地方，感觉河南地处中原，是一块充满希望的热土。河南历史文化厚重，河南人民原创的红旗渠精神、焦裕禄精神、愚公移山精神和“三平”精神，包含了积极向上、坚韧不拔、不畏艰苦、奋发努力等宝贵精神，为河南的振兴和发展提供了强大精神力量。近年来，河南实现了由经济落后省份向全国重要经济大省、由温饱不足的省份向全国第一粮食生产大省、由传统农业省份向新兴工业大省、由文化资源大省向全国有影响的文化大省的历史性转变，为各项事业发展打下良好的基础。当前，中原经济区建设已上升为国家战略，成为引领河南振兴、中原崛起的重要战略举措，必将带来河南更大、更好的发展。

濮阳市是中华龙乡、历史文化名城，有浓厚的历史文化氛围，地处中原油田腹地，位于冀鲁豫三省交界处，有龙丰纸业、中原大化等一批大型工业项目，具备很大的发展潜力。随着中原经济区的规划建设，濮阳市在认识上由“被边缘化”转变为“区位优势明显”，提出要牢牢把握中原经济区重要出海通道、中原经济区与环渤海经济圈衔接融合的前沿、省际交汇区域性

中心城市的战略定位。可以相信，濮阳市紧紧围绕中原经济区建设和“十二五”规划实施，进一步明确发展目标、持续发展思路、强化发展措施，一定能够实现跨越式的发展。

在最近的工作和调研中，我一直在思考如何才能当好一名党员领导干部。借此机会，我谈几点体会。

首先，要树立责任意识。作为一名党员领导干部，首要的是具备强烈的责任心。一要坚定信念。没有坚定的信念，就不可能承担起应有的责任。每一位党员干部都要想明白手中的权力是谁赋予的，当官是为了什么、要做些什么，要树立怎样的世界观、人生观、价值观。要坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决维护党的集中统一，始终做到毫不动摇地坚持中国共产党的领导，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线。二要勇于担当。党员领导干部一定要心中想着发展，加快转变经济发展方式；心中念着民生，真正使老百姓享受到改革发展的成果；心中挂着稳定，努力营造和谐稳定的发展环境；心中系着党风，切实加快领导方式转变，认真履行“一岗双责”，以优良的党风促政风带民风。三要有所作为。共产党的干部不能有封建社会“当官作老爷”的作派、更不能有“升官发财”的念头。共产党的干部，要为本地经济社会发展负责、为老百姓负责，做到“为官一任，造福一方”。要树立强烈的责任意识、而不能浑浑噩噩，要时刻牢记履职尽责、而不能无所作为。

第二，要树立为民意识。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。科学发展观的核心是以人为本。胡锦涛同志在十七届

中纪委第六次全会发表的重要讲话指出，从党和国家事业发展全局和战略的高度，深刻阐述了坚持以人为本、执政为民的重要性和紧迫性，是对全党落实以人为本、执政为民理念的再动员和再部署。党员领导干部，要把握时代发展对我们执政能力提出的新要求，要做实践以人为本、执政为民理念的表率。河南是农业大省，“三农”问题是河南工作的首要问题，党员干部一定要关心农村、关注农业、关爱农民，要带着感情做农民群众工作。在接待群众来访过程中，我发现多数的上访群众非常通情达理，他们上访的理由未必绝对正确，但对于他们所反映的问题要妥善解决，解决不了的要给一个合理的说法，决不能采取逃避、糊弄甚至压服的办法。党员干部不能把群众来访当成负担，而要把群众来访作为了解社情民意的有效途径，通过解决信访问题，进一步实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。今年，省纪委决定在全省范围内开展农村涉财信访举报突出问题专项治理工作，对2008年以来的农村涉财问题的举报、控告等，凡是没有调查过的，要逐一调查，逐一核实。认真查处一批群众反映强烈的突出问题，真正给农民群众一个明白，还农民群众一个公道。

第三，要树立创新意识。创新是当今时代的主题。社会在前进，时代在变化，在工作推进过程中，必然会遇到许多新情况、新问题，这就要求我们以创新的精神、创新的思路、创新的举措积极应对。比如，濮阳市研发计算机软件，积极探索创新招投标工作，取得了很好的经验。再比如，昨天我在新乡看了新型农村社区建设，他们在城乡统筹发展方面进行了积极探

索。下一步要深化城乡统筹发展，还必须创新理念思路、方式方法，解决好新型社区一系列的管理创新问题。开展纪检监察工作同样需要增强创新意识。世情、国情、党情、省情的新变化，人民群众的新期待，对纪检监察工作创新发展提出了很高的要求。要使改革创新主导各级纪检、监察机关和广大纪检、监察干部的思维方式，在新机遇、新挑战面前，不能拿老经验、老方法去生搬硬套，要超前思考、超前谋划、超前应对，要用创新思维来研究工作，以改革的思路寻求解决问题的新途径新举措。要善于总结基层创造出来的好经验好做法，充分尊重基层的首创精神，把方方面面的积极性、主动性和创造性充分调动起来，使创新成果不断涌现出来。

第四，要树立廉洁意识。改革开放给我国经济社会发展带来了巨大变化，给党的肌体注入新的生机和活力，同时也使党面临着新的挑战和考验。一些意志薄弱的党员干部被腐蚀，经不起改革开放的考验，经不起物质利益的诱惑而中箭落马，个别党员干部走向党和人民的对立面。这就形成了一种强烈的反差，一方面，经济飞速发展，社会财富不断增加，人们的生活越来越好；但另一方面，党员领导干部犯错误的概率在增大、风险越来越大。在和平建设时期，如果说有什么东西能够对党造成致命伤害的话，腐败就是很突出的一个。在改革开放初期，小平同志就告诫全党，要坚持两手抓、两手都要硬的方针，一手抓改革开放，一手抓惩治腐败，把反腐败贯穿于改革开放的全过程。历次中央纪委全会中央领导同志都到会并发表重要讲话，一再告诫广大党员干部在各种诱惑面前要保持清醒的头

脑，切实增强拒腐防变、抵御风险的能力。但是仍有一些党员领导干部把党的原则不当回事，把党的教育当耳旁风，耍自己的小聪明，打自己的“小九九”，既想当官又想发财、“脚踩两只船”，结果在腐蚀与物质诱惑面前迷失方向，走上违纪违法的道路。党和政府反腐败的态度坚定不移、旗臶鲜明，党纪国法决不允许既当官又发财现象的发生，“脚踩两条船”迟早要翻船。最典型的是河南省交通厅一而再、再而三、三而四地出问题，四任厅长先后落马，教训极其深刻。

战国前期思想家列子《说符》中叙述过一个《齐人攫金》的寓言故事，讲的是从前有一个齐国人，成天想得到一块金子，一天早上他在一家店铺柜台上抓起一块金子就走，当然马上就被抓住了，人们问他为什么当着那么多人的面就敢拿别人的金子，他说自己拿金子的时候，两只眼睛看见的只是金子，根本没看见旁边还有那么多人。故事里那个齐国人的想法很可笑，犯的错误也很低级，但一些党员领导干部在市场经济条件下，在利益的诱惑面前，恰恰就是会犯这样的错误，利欲熏心、财迷心窍，耍小聪明，自以为做事很隐蔽，满眼只盯着利益，而看不到权利的风险，实际上已将自己臵于非常危险的境地。

市场经济是法治经济，强调法治理念，注重规则意识，要求严格程序、严格规则，一切权力都按规则来行使。聪明的领导，应该严格自律，把程序和规则制定好、执行好，以严谨的规则程序化解权力带来的风险，以规则的约束真正保护自己和部属，远离风险、远离是非、远离风口浪尖。各级各部门对党风廉政建设都要做到常抓不懈，切实负起本部门、本行业、本

单位的反腐倡廉建设责任。作为党的组织，在进行党风廉政教育的时候，一定要把丑话、狠话说到前头，这是对党员干部最大的保护。作为党员干部个人，一定要珍重自己的人格、珍爱自己的家庭、珍惜自己的荣誉，在拉拢腐蚀和各种不良风气的诱惑面前，保持清醒头脑，切实做到秉公用权、廉洁从政。

第五篇：预防传染病

鸭旺口小学关于预防突发性流行性传染病制度

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，鸭旺口小学根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合区实际情况，特制定区属中小学防范突发流行性疾病和传染病的措施如下：

一、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨，把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。

二、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全突发流行性疾病和传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。学校应当建立体检制度，建立全校师生、教职工的健康档案，确定专人统一保管。

三、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。学校应当定期对学生、教职员工进行体检，并对体检结果进行全面的分析。

四、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

五、传染病具体预防措施

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

六、传染病疫情报告措施

1、疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

2、任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向总务处报告后，由校总务处及时整理出文字材料迅速向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

七、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

5、对全校师生虽工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

6、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动时间、注意劳役结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。

7、一旦发生疫情，控制外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查。

八、传染病防治监督检查措施 学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。鸭旺口小学 2013.9