2014年北大考博专业试题GIS和自然地理学

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第一篇:2014年北大考博专业试题GIS和自然地理学

自然地理

一、简答:(五选四)

河流的主要补给类型及其水文特征

岩溶地貌的原理和喀斯特地貌的形成过程

气候对其他自然地理要素(如地貌、生物、海洋、土壤等)的影响 我国的地带性特征?

二、土地变化对生态环境有一定的影响,设计一个相关的研究方案

三、利用自然地理学的知识分析怎样建设生态文明和美丽中国

地理信息系统一、解释和比较下列名词

1、MIS和GIS2、LBS和GPS3、栅格数据和矢量数据

4、空间数据误差与地理信息不确定性

5、Data和Information

二、栅格数据结构的类型

三、阐述缓冲区分析的算法

四、云计算、物联网、大数据等信息技术对地理信息技术的影响

第二篇:北大考博辅导班:北大法学院考博经验分享

www.xiexiebang.com北大考博辅导班:北大法学院考博经验分享

北大考博辅导班:北大法学院考博经验分享

考博英语复习五大忌,希望备考的你们认真复习不要临时抱佛脚。

一、忌对于学习任务毫无目标

很多考生在进行考博英语复习时都会有这样的情况,在成功报名之后,对于考博英语复习阶段的复习任务很多都是心中没数的状态。比如:目标院校的套路和重点不清楚,自己目前什么水平不清楚,该怎么复习不清楚。这种走一步算一步的复习方式到头来只能是竹篮打水一场空。北大考博辅导班建议针对这种情况的考生一定要早做计划,稳扎稳打。

二、忌办事拖拖拉拉

联系导师的时候不积极主动,搜罗院校信息找人帮忙,复习过程该完成的任务能后天做决不拖到明天,这样的习惯绝对会带给你惨痛的后果。搜罗院校信息的时候只有你自己才是最清楚自己哪里不明白,请别人帮忙的到最后只能发现自己到头来什么都不清楚。另外,考博英语学习过程中,很多练习要天天坚持,尤其是听力和单词,三天打鱼两天晒网的话到头来只能是一事无成。针对这种考生,北大考博辅导班建议整个过程一定要掌握主动权,和时间赛跑。

三、忌对自己没信心

很多考生以前学英语的时候可能心里有一些阴影,即使现在有了好的方法,还是对自己没有信心。认为自己无法通过考博英语这一关,针对这类考生,首先要做的就是树立信心,在整个考博英语备考过程中能有一个好的心态。如果考生对自己都没信心,那么再好的复习方法也是无济于事。

四、忌光啃真题

很多考生都会有这样的想法,觉得考试前做做真题就行了,就能上考场过关了。无数惨www.xiexiebang.com痛的教训告诉我们,这样做是不行的。先不说考生个人基础情况,考试真题反应出的是出题重点和套路的走向,不是来年还是原题来考,所以只做真题不提升能力是没用的。越高学历的考试对于综合能力的要求也越高,明确目标院校的特点后还需要一段时间的练习和分析。如果你不是英语专业水平,哪怕自己基础水平再好,也很难说一定考过,哪怕是难度最低的院校,因为你不能很快的摸到考试的套路。也是很难通过的。

五、忌临时抱佛脚

除了一些特例外,通常情况下北大考博辅导班不推荐考生考前抱佛脚。一是临时抱佛脚并不适合考博英语的复习,二是总的来说,英语学习过程是细水长流,循序渐进的,不是简单的一朝一夕就能完成的。每天人脑接受信息的量都是一定的,超过了也没效果,甚至会有反效果。欲速则不达,考前突击多半人的结果是考场上一片空白,结果可想而知。

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第三篇:2004-2006中国农大考博试题-作物栽培学

中国农业大学博士研究生入学考试题-作物栽培学

2004年(6选5,每题20分):

1.从作物栽培的角度,讨论提高资源利用率的途径与方法。

2.根据冬小麦的分蘖成穗规律,论述利用栽培技术调控的基本原理。

3.从源-库关系与物质生产角度分析我国玉米优势区域(选一熟悉地区)玉米的高产优质途径。

4.试论水稻产量和品质形成过程,并据此提出高产优质的主要技术途径。

5.经济作物的特点是什么?反映在种植业结构上的特点又是什么?你所熟悉的地区在上述两方面有什么特殊性?

6.棉花存在哪些生产问题,试论述这些生产问题与棉花生物学特性的关系?

2005年(6选5,每题20分):

1.从作物栽培角度,论述小麦与水肥利用效率同步提高的途径与机理。

2.以一个玉米产区为例,试分析我国玉米产量的限制因素,并提出增产对策和措施。

3.论是调控棉花蕾铃脱落的关键措施及其机制。

4.试论述水稻高产与品质同步提高的施肥技术与机理。

5.根据油菜的特点,试分析其高产优质栽培原理和关键技术措施。

6.试述提升我国粮食生产力的技术和途径。

2006年(7选5,每题20分):

1.从提高作物生产力的角度,试论设计栽培的可能性和技术思路。

2.分别论述在不同温度、光照、降水条件下选择冬小麦品种和栽培技术措施的基本原理。

3.试论水稻产量和品质形成的过程,并据此提出产量与效益同步提高的主要技术途径.4.从大豆产量构成因素的角度,分析大豆提高产量的关键和措施。

5.分析我国黄淮海夏玉米生产优势所在,并提出进一步提高该区玉米产量和效益的主要技术途径。

6.试从棉花的形态和生育特点,讨论棉花存在的主要生产问题及解决途径.7.根据烟草的特点试论述在生产中如何处理产量和品质的关系。

这是2006年中国农科院博士入学作物栽培学考题,今年农科院和中农的专业课分开出题,往年都是用同一考题。(6选5,每题20分)

1.论述营养生长与生殖生长的关系及在生产中的应用。

2.信息技术在农业生产中的应用领域及前景。

3.简述小麦,玉米,水稻,棉花,烟草,大豆,油菜,花生,苎麻,甘薯的产量构成因素。

4.以一生态区为例,论述一作物产量限制因素,及其优化调控途径先后顺序。

5.小麦,棉花品质限制因素及调控途径。

6.我国种植制度特点及发展趋势。

第四篇:北大考博辅导班:北大光华管理学院考博经验分享

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北大考博辅导班:北大光华管理学院考博经验分享

对于那些志向考博的学弟、学妹们,很愿意奉上自己的一点心得体会。

一、考博是一种选择,却不是唯一的选择

就自己所知,我的师兄、师姐,特别是北大考博辅导班的学子,很多去了中科院、武大等名校,他们的“事迹”不断被传诵,大家都很羡慕他们。但旁观和亲身去经历,往往是两码事。有这样一个故事,远远的有一片林子,郁郁葱葱,人们觉得那里一定很美;走近了才发现林子里到处坑坑洼洼,堆满腐烂的树叶。看似很美的东西,一定要真正了解之后才能得出正确的认识。考博是否适合自己,需要前前后后认真考虑。套用一句话,考博有风险,选择需谨慎。

二、苦难的意义

“苦难是自我设下的挑战,目的是叫人学习如何解决苦难;除非你能在苦难之中学会如何停止苦难的方法,否则苦难无益于灵魂”。(摘录自《时空之外》一书)

三、优秀的阿Q精神

北大考博辅导班历史经常听到有人抱怨学校不好、专业不好、导师不好。也许他们不是单纯的在抱怨,而是寻求认同,或者是给安逸的生活找些理由。无论如何,我觉得最好不参与这样的讨论,潜移默化的效用真的很大,联想“自我暗示”之类的技巧你就会发现这一点。“好”这样的词显然是相对的,我们的导师、学院里的其他老师、我们的学长,图书馆、自习室、操场等等,这是我们已有的资源,我们能够通过这些资源做得更好。当你的智商被碾压,觉得自卑时,应有点阿Q精神,坚信将来的自己更优秀。

四、孤独是常态

人总是害怕孤独,就连最孤僻的人也有自己的朋友。但从全国人口上看,研究生是少数www.xiexiebang.com群体,博士生更是少数。从这个角度,选择了考博,就选择了孤独。备考时形单影只,因为周围考博的同学不多;如果不能得到家人和朋友的支持,在心理上更为艰难;将来做学问做得好,没有人能比的,是“独孤求败”。术业有专攻,是将自己从一个群体中异化出来,而不是接受同化。如果要改变,就要从不一样的事做起;同样的,如果期望做不一样的事,怎么能处处跟风呢?不要害怕被孤立,应该对他人有耐心,努力获取理解。友谊的小船说翻就翻,友谊的阴霾说散就散。

五、由难到易

询问北大考博辅导班师姐和其他一些在读博士,考博难吗,他们往往停顿一下,然后说,“不太难”。可以想象,他们粗略的回忆了一下当时考博的种种,然后做出了一个一般性的总结。然而他们的回答却不是“很难”或者“很简单”,现在我也被录取了,对这个回答有了更深的理解。就像一个你很想得到的东西,往往得到之后对它的喜爱不如当初。对在读博士而言,他们的关注点已不在考博这个已被实现的过程。难,因为当时很难,也付出了很大努力;不太难,因为虽然难,却不是不可能。现在反过来看这个由难而易的过程,既然它不是不可战胜,那么从一开始我们就应该放松心态,不要那么沉重。活跃自己的思维,打破思维定势,就像《稀缺:我们是如何陷入贫穷与忙碌的》一书中所说,解放智力的“带宽”。

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第五篇:2013人大考博英语

2013英语

20分单选20个 20分完型20个 20分阅读20个

20分翻译英译汉汉译英 20分写作 写作题目

Major study and English learning

不少于200字 必须包括以下内容

1.major study is your future 2.English study is important 3.How to manage the time between them

另外,翻译挺难,英译汉是关于communication technology的,里面有一些专业词汇。汉译英更变态,是一个青州佛像的翻译,比如青州佛像最令人难忘的是它的笑容,他细细的眉眼,两腮若隐若现的笑容,仿佛荡漾着愉悦等等…..

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