第一篇:校报编辑部个人工作总结
校报编辑部个人工作总结
首先,不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编,我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉,因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆!
我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编xx、文章和舞蹈都优秀的xx、总是要和我们喝一盅的xx、安静且不失能力的xx以及乐于助人的xx、看起来很凶人却很好的xx,还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的xx老师。
我为自己在编辑部感到高兴。高兴在担任文字副主编期间,校报迎来了那么多优秀的12级记者、文字编辑以及美编。11月8日,在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面,能够看得出xx对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中,xx能够做到不懂就问,抓住重点、收集第一手资料;xx的新闻角度独特,文质兼美;xxx态度端正,积极向责编学习新闻写作技巧;xx新闻写作水平也在不断的提高。
文字编辑xx的文笔细腻,一笔一句能够点出事物的本质;看了xx的小说,文理清晰,一波三折,文笔甚佳;xx在传统文化写作上比较在行;xx,尤其是xx对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心;xx乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;xx文字繁华,但也应该注意文章的丰富与饱满;xx文字清新亮丽,给人温暖和回忆;美编xx积极向美编组长xx学习,做到了图文并茂,图片选择上的独具匠心,排版技术不断提高。
在2012年下边学期里,给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离,记得在竞选成为文字副主编是的欣喜,记得校运会人员安排时的忙碌,记得合刊时的新鲜与谨慎,记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意,记得各个版面交流时的歌声与笑语,记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息,记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情,也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气,记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高,更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉,记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。
在校报的工作中,我过的很开心,因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光,都感到充实,感到自己有所作用,感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中,我会更加努力、尽心的为校报服务,[]为同学服务,做到主动、积极,多与老师及校报的成员交流。同时,第一,会加强值班制度,规范值班内容,为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;第二,和责编商议,加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员,务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;第三,在下学期举行征文大赛活动,对校报进行宣传,也增强12级成员的凝聚力、责任心和交流能力。
最后,祝愿我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐,生活幸福,身体健康,祝愿我们的校报越来越好,越办越辉煌!
第二篇:校报编辑部个人工作总结
校报编辑部个人工作总结
首先,不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编,我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉,因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆!
我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编xx、和舞蹈都优秀的xx、总是要和我们喝一盅的xx、安静且不失能力的xx以及乐于助人的xx、看起来很凶人却很好的xx,还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的xx老师。
我为自己在编辑部感到高兴。高兴在担任文字副主编期间,校报迎来了那么多优秀的12级记者、文字编辑以及美编。11月8日,在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面,能够看得出xx对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中,xx能够做到不懂就问,抓住重点、收集第一手资料;xx的新闻角度独特,文质兼美;xxx态度端正,积极向责编学习新闻写作技巧;xx新闻写作水平也在不断的提高。
文字编辑xx的文笔细腻,一笔一句能够点出事物的本质;看了xx的小说,文理清晰,一波三折,文笔甚佳;xx在传统文化写作上比较在行;xx,尤其是xx对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心;xx乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;xx文字繁华,但也应该注意的丰富与饱满;xx文字清新亮丽,给人温暖和回忆;美编xx积极向美编组长xx学习,做到了图文并茂,图片选择上的独具匠心,排版技术不断提高。
在XX年下边学期里,给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离,记得在竞选成为文字副主编是的欣喜,记得校运会人员安排时的忙碌,记得合刊时的新鲜与谨慎,记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意,记得各个版面交流时的歌声与笑语,记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息,记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情,也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气,记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高,更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的并获得一等奖的欢愉,记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。
在校报的工作中,我过的很开心,因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光,都感到充实,感到自己有所作用,感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中,我会更加努力、尽心的为校报服务,[]为同学服务,做到主动、积极,多与老师及校报的成员交流。同时,第一,会加强值班制度,规范值班内容,为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;第二,和责编商议,加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员,务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;第三,在下学期举行征文大赛活动,对校报进行宣传,也增强12级成员的凝聚力、责任心和交流能力。
最后,祝愿我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐,生活幸福,身体健康,祝愿我们的校报越来越好,越办越辉煌!
第三篇:2014校报编辑部工作总结
校报编辑部2014工作总结及2015年工作计划
各位领导、老师们、同学们:
大家好。非常感谢大家能参加编辑部组织的这次全校性的总结表彰大会!感谢不是客套,而是发自内心!没有各位校级领导的支持和帮扶,没有各位班主任和语文教师的配合和指导,没有广大同学的热情和关心,没有各位编辑老师的辛勤和敬业,这份报纸是根本办不成,也是办不好的。所以,我再次感谢大家!
下面,我对一年来的校报和网站工作做一个简要的总结和汇报,不足和不当之处请大家批评指正。
一、校报工作
第一,一年来,校报以正面报道为主,比较全面地反映了我校的办学理念、办学特色、教育教学和文化建设等各个方面的工作。
2014年的校报一共发行了19期,各类稿件共计247篇,这些图片和文字比较全面地反映了我校一年来的办学业绩和发展轨迹,反映了全体师生的精神面貌和文化内涵,也突出反映了我校的教育理念和办学特色。学校举办的各种大中型会议、各级教职工培训、各种文体活动、全校性的接待和接访活动,各学部的集体备课、月考分析、户外活动、学生教育、安全教育、卫生检查、文明班级和宿舍评比,其他各部门的工作动态以及先进个人与典型事迹等等。所有这些大大小小的活动,校报都做了真实、及时、有效的报道,对扩大学校声誉和树立泰化形象尽了一份力量。
第二,一年来,编辑部在做好每期校报的编辑、出版和发行外,还对学校各种图文信息资料进行了收集、归类、整理和储存。
对于接收的稿件,不管什么类型,编辑部都要过目,能用的刊发,不能用的留存。所有发表的稿件,编辑部都做了详细地分类统计和登记留存。每一期校报从初稿到最后的定稿都进行了保存(包括纸质版和电子版)。今年下半年,郝小铃老师把学校的所有图片资料进行了分门别类地整理,近期,又整理了从28期到93期的各期校报的电子版。另外,对于其他文字、版面和表格等数据信息,编辑部都做了录入、整理和保存。尽管还没有形成一个数据库,但校报编辑部(办公室)为学校建立资料信息库做了大量的工作。
第三,一年来,校报进一步密切了与集团公司的联系,通过及时有效地沟通和联络,编辑部在其中发挥了桥梁和纽带作用。
校报编辑部积极参加公司组织的有关会议和活动,提供新闻线索,推荐优秀稿件,做好通联工作,提高编辑水平,特别是高宝玉和李吉明二位老师在这方面做了不少工作,受到了公司的表彰。今年,我校的中层以上干部有多人、多篇稿件见报,部分教师比如乔婷婷、靳天骄、郭丽清等老师的文章也在《泰化报》刊登。公司的报纸只要送达,就及时组织老师和学生分发到各个科室、班组和个人,每期校报也通过专人送达公司,稿件的内容也能及时上传到《泰化报》编辑部。我校在近期公司召开的通联工作会议上,取得了两个第一(集体和个人)就是这方面工作的有力见证。
第四,今年下半年成立了泰阳文学社,发展了一大批热爱文学的社员,每周举行一次活动(共12次),为发展社团文化、丰富学生生活、提升文化内涵开了好头。
二、网站工作
校报是宣传的传统阵地,网站是宣传的新型窗口。一定程度上,网站比校报传播更快,覆盖面也更广,时效性也更强。2014年,在校园网的建设方面,编辑部也做了大量工作,一是在原有网站的基础上,更新了页面,完善了内容,及时上传内容,同时,加大了在网站上发布学校信息的力度,比如今年的招生和暑期教师培训计划,提高了点击率和关注度,一定程度上扩大了学校的声誉。二是今年下半年在离石区教育局的统一运作下(区教育信息网),我校又有了新的网站,随后,编辑部积极开展工作,郝小铃老师及时上传内容,填补空缺,充实模块,在其他兄弟学校的网站基本空缺的情况下,我校的网站上传任务基本完成,最后,顺利通过了教体局的验收。同时,校报通过在第一版上印发新旧两个网址和二维码,来提高广大师生的关注度。目前,我校有两个网站,而且都运行良好,校报的每期内容都要给两个网站上传。
以上就是校报编辑部在2014做的一些主要工作。
三、存在问题
1.稿件数量还是显得不够,质量有待提高。
2.报纸的版面机械,栏目较少,缺乏评论,可读性有待提高,在细节方面还需精益求精。一句话,报纸的提升空间还很大,办报的质量有待提高。
3.网站的内容更新相对较慢,时效性不足,内容还不十分丰富,网站的影响力和辐射面还比较有限。
4.各种图文信息资料的收集和整理还有待完善,管理还比较粗放。
5.编辑部的工作非常琐碎,工作量大,时间紧,还缺乏得力的干将。等等。
四、2015年工作要点
回顾过去,紧张而忙碌,在新的一年里,校报编辑部将根据学校的指示和要求,再接再厉,再上台阶,把工作细化、量化、专业化,提高办报质量,活跃校园文化,营造良好风尚,为全校师生搭建一个平等交流的平台和展示才华的舞台。具体说来,要办好以下几件事:
1.继续按时保质完成半月一期的报纸组稿、编辑、排版、校对和分发工作,力争工作不出现任何失误。
2.在维持现有版面的基础上,开辟几个贴近师生的专栏,增加可读性和实用性,提高校报的辐射面和影响力。
3.围绕“五四”、“六一”、“七一”和“国庆”等重大节日,开展全校规模的主题征稿大赛(包括文学、摄影、绘画、书法、美工等项目),千方百计提高广大师生的参与热情。
4.成立学生记者团,适度发展一些爱好写作和编辑的学生记者,定期或不定期地组织活动。
5.力争每期刊发一篇“精品”稿件,保证每期有一篇稿件刊发在《泰化报》上,继续做好泰化报的通联工作,继续保持2014在公司泰化报上的两个第一。
校报编辑部
2015年1月26日
第四篇:校报编辑部工作计划
校报编辑部工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的校报编辑部工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。
一、按计划出版编辑《xx师院报》和《文艺副刊》。
二、按规定完成河南省新闻传播广电局的报纸年审(4月)。
三、完成xxxx年河南省号新闻奖的评选申报工作(5月)。
四、对学生记者进行每月一次的业务培训工作。
五、组织好学生团体的特色活动2—3次。
六、研究校领导治校思想体系,撰写2—3篇专题宣传稿件。
七、做好日常对外宣传工作的组织、挖掘、采写工作,在xxxx年对外宣传的基础上,提升外宣工作的同期同比业绩。
八、挖掘采写推出2—3名学生创新创业典型。
九、继续各学院转型发展的综合报道专栏“院系转型谈”的采写编辑。
十、官微“xx师院”的栏目开拓和综合质量的提升。
十一、继续丰富学生团体“读书七日谈”活动,考虑与图书馆联合组织一次到两次活动,联合推出“月度读书排行榜”。
十二、组织一次“校报文化周”活动(6月)。
十三、整理对外宣传汇编。
十四、做好暑期学生记者新闻单位实习的联络落实工作。
十五、配合宣传部其他同志的工作。
十六、完成宣传部领导交给的其他临时工作。
第五篇:校报编辑部工作职责
校报编辑部工作职责
《湖北电大报》是校党委和行政的机关报,是校内的主导媒体,是学校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,是传播社会主义先进文化和精神文明成果的重要载体,是学校联系师生员工、海内外校友、学生、家长和社会各界人士的重要纽带,是展示我校对外形象和塑造学校品牌的重要窗口。
《湖北电大报》以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育广大为工作的根本任务,以“办报育人”为宗旨,坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、一崇高的精神塑造人、以优秀的作品武装人,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。为更好的促进、规范《湖北电大报》的工作和管理,就校报编辑部工作职责明确如下:
1.根据校党委的要求和学校的中心工作,制定每年的出版计划和每期校报的报道中
心和工作要求。
2.负责校报记者、通讯员的选聘、业务指导和培训工作。
3.负责学校重大活动的采访和组织报道工作。
4.负责组稿、来稿登记和与作者的联系。
5.负责审稿、改稿、定稿和有关情况的核实工作,以及重要稿件的送审工作。
6.负责校报的编排、发稿和校对工作,做好校报的发行工作。
7.负责组织学生记者、通讯员等会议。
8.负责组织参加湖北省高校校报好新闻的评选工作。
9.负责组织优秀记者、优秀通讯员评选工作。
10.做好与湖北省高校校报研究会和兄弟院校校报的业务交流工作。负责与印刷厂排
版费用的结算和作者稿酬的领取、发放工作。
11.负责校报年检工作。
12.负责建立和管理好校报档案。