26届校园歌手大赛决赛主持词

第一篇：26届校园歌手大赛决赛主持词

内蒙古工业大学第二十六届校园文化艺术节开幕式

暨 2012校园歌手大赛主持词

A：尊敬的各位领导，来宾，B：亲爱的老师，同学们，合：大家晚上好。

C：欢迎大家来到内蒙古工业大学第二十六届校园文化艺术节开幕式

暨2012校园歌手大赛决赛的比赛现场。

A:内蒙古工业大学校园文化节已历至第二十六届，而校园歌手大赛比

是一年比一年精彩，一年比一年激烈。

B:而且在每年的比赛中总能涌现一批优秀的校园歌手，他们用美妙的歌声表达对生活的热爱，用火热的激情歌颂无悔的青春。

C：青春是一曲动听的歌，校园就是走向动人旋律的琴弦，A：青春是一支绚动的舞，校园就是跃动华丽舞姿的舞台。

B：每一届校园文化艺术节都以丰富多彩的校园文化活动为载体，为

同学们的提供了展示自我、锻炼自我的广阔舞台，把文化的魅力、艺

术的灵气洒在了校园的每一个角落。

C：是啊，本届校园歌手大赛，也得到了同学们的热情关注和积极参

与。在校本部、金川校区共有X多名选手报名参加比赛。

A：经过4场初赛，共有50多名选手进入了复赛。又经过2 场复赛的激烈角逐，共有14名选手进入到今天的决赛。可以说今天的各位

选手是经过重重考验后才来到我们决赛现场的，让我们共同预祝他们

今晚都有精彩的表现！

B：节目正式开始之前请允许我为大家介绍出席今天晚会的各位领导

及来宾，他们是：

（嘉宾名单：另附）

C:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来。

下面让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师 讲话。

A:感谢。下面让我们以热烈的掌声欢迎老师为我们本届校园文化艺术节启动开幕仪式！

B:感谢。下面请允许我为大家介绍担任今天比赛的评委，他们是

‘

C: 下面请允许我为大家宣读本次校园歌手大赛评分细则。

合:现在我们宣布内蒙古工业大学第二十五届校园文化艺术节开幕式暨2011校园歌手大赛正式开始。

A：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点；

B：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代最强音！

C：今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧；

A：今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧；

合：一起唱起来吧！（掌声）

结束语

（3人合）

A:快乐的音符拨动着和谐的琴弦；

B:激扬的旋律奏响了发展的篇章；

C:今夜星光灿烂，我们用歌声点缀七彩青春；

B:今夜快乐无限；我们用笑声铺满缤纷大学；

A:和谐为曲，B:发展为谱，合：我们一起前行！

A:至此，内蒙古工业大学第二十五届校园文化艺术节开幕式暨2011校园歌手大赛到此结束了。

B: 感谢各位领导、老师的光临，感谢评委老师的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。

C:尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，合:明年再见！

第二篇：校园歌手大赛决赛主持词

校园歌手大赛决赛主持词

主持人：a 燕伟伟b曲婷

【开场词】

a亲爱的老师们同学们

b台下的观众朋友们，合 你们好吗？

a今天的舞台 是如此闪耀

b 今天的歌声 是如此嘹亮

a亲爱的同学们，你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，<第一 课件>

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智，释放自己的青春激情，b本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

a：今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，今天他们会有怎样的表现呢？让我们拭目以待吧 a 天津美术学院2010校园歌手

大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

a 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组，16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱，四组为一队进行pk，每队pk结束后

评委会根据选手们的表现进行投票，选出4名直接进入十强，四名待定。所以，第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了<第一 课件>

b好的 那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊，时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，让我们把舞台交给商正，请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演，同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开）

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢？

请大家拭目以待吧

和 出列

(你们觉得今天发挥的怎么样？够理想吗？

和 很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗

现在紧张吗？

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己？能吗？

但是。。恭喜你们 顺利晋级）

请第三组的 和 上前一步（。。）

恭喜你们顺利晋级，那么同时 和 选手没有直接晋级

请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩！

b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的选手们，评委的投票在紧张的统计当中，不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风，下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南，让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台，现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了，谜底马上揭晓

首先请 和 上前一步。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁，因为在接下来的比赛中还有机会，马上进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节

由8名待定选手进行比赛，8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。（规则

。）

a首先有请前8位同学上台，你准备好了吗？ 好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，请同学们也保持安静。音乐开始。选手请听题<第一 课件>，请问。。。？你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。确定吗？恭喜你回答正确。

a此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家。。。

b,哎哎哎？我们的比赛还没有结输呢？跟往年不一样，我们今年还要评选前三强

a啊？你是说十佳歌手还有更精彩的比赛？

b是啊！观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，更加精彩的内容马上就要到来，让我们一起进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，评委在他们演唱结束之后进行打分，<第一 课件>

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名，这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行，首先有请第一位选手

a感谢十佳歌手的精彩演唱，b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节，a诶，曲婷？你知道10月 29 日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗？

b当然知道啊，我还是参赛的选手呢，那次比赛可真是激烈阿

a那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场，可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，他们是

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，感谢颁奖嘉宾

a请选手们退场，曲婷，恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场，b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，<第一 课件>

前三甲到底是谁呢？

a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。b好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是【

】

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，是的他就是！！

合恭喜他们~

a有请颁奖嘉宾，和。为获得十佳和前三名的选手颁奖，b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，同时感谢颁奖嘉宾

结束

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。

b 是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的老师 同学们，谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，天津美术学院是团结友爱的大家庭.a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧<第一 课件>

b:共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

第三篇：届校园歌手大赛决赛主持稿资料

=======第二十七届校园文化艺术节开幕式

暨 2013校园歌手大赛主持词

A：尊敬的各位领导，来宾，B：亲爱的老师，同学们，合：大家晚上好。

C：欢迎大家来到=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013校园歌手大赛决赛的比赛现场。

A:在这个春暖花开、春意盎然的美好季节，在广大青年学生的期盼中，我校校园文化艺术节再次与大家如期而会，凝结着众多粉丝关注的校园歌手大赛决赛也将在这个春天的夜晚展现在大家的面前。B:没错，除了像我们今天即将举行的校园歌手大赛这样的经典活动之外，在接下来的校园时光里，我们将相继举行专业文艺团体演出季、社团广场演出月、微电影创作大赛等丰富多彩的系列活动。A：每一届校园文化艺术节都以丰富多彩的校园文化活动为载体，为同学们的提供了展示自我、锻炼自我的广阔舞台，把文化的魅力、艺术的灵气洒在了校园的每一个角落，也同样展示出我们青春的主旋律，体现了我们风格的多样化。

B：本届校园歌手大赛，得到了同学们的热情关注和积极参与。共有500多名选手报名参加比赛，他们运用RAP、&B、民族、美声、通俗等多样经典元素演绎出青春的风采。

C：经过4场海选和初赛，共有50余名选手进入复赛。又经过2 场复赛的激烈角逐，14名优秀选手脱颖而出。可以说各位选手是经过重重考验后才来到我们决赛现场的，让我们共同预祝他们今晚都有精彩的表现！

A：每一年的歌手大赛我们都力求创新，为我校青年朋友们营造良好的比赛环境。因此，我们将新媒体运用到校园文化活动中，从而更好 的与大家互动，让我们的歌声传播的更远。观众朋友们可以编辑短信获登录微博发送 到 在微博上与我们互动并给选手们投出宝贵的一票，最终我们会依据选手得到的票数，评选出今晚的“最佳人气”奖。

C：节目正式开始之前请允许我为大家介绍出席今天晚会的各位领导及来宾，他们是：

（嘉宾名单：另附）

C:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来。

下面让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师 讲话。

A:感谢。下面让我们以热烈的掌声欢迎 老师为我们本届校园文化艺术节启动开幕仪式！

B:感谢。下面请允许我为大家介绍担任今天比赛的评委，他们是

C: 下面请允许我为大家宣读本次校园歌手大赛评分细则。

合:现在我们宣布=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013校园歌手大赛正式开始。

A：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点； B：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代最强音！

合：一起唱起来吧！（掌声）

1、(新瑞组合《热情的沙漠》)

B:首先有请1号选手，新瑞组合为我们带来精彩的表演。A:他们的演唱曲目是 《热情的沙漠》 C：掌声有请

C:感谢1号选手的激情演唱，请评委打分，请1号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

2、包倩《你的眼神》

A:相信我们刚才都被一号新瑞组合美妙的歌声和青春的热情折服了，不知道二号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜呢？ B:真的好期待啊！

C:马上那就请出2号选手包倩同学为我们带来《你的眼神》。A:请评委打分，请2号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

3、（理学院 温泉《黄色山峰》）C:感谢二号选手的表演，B:接下来有请3号选手来自理学院温泉同学为我们带来一首独具韵味的歌曲 A:《黄色山峰》

C:请评委打分，请二号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

4、（特日格勒《像月亮一样远的故乡》）A：三号选手的歌声真的是极富感染力啊。B:接下来，相信四号选手也会带给我们别样的风采

C：那么事不宜迟，请掌声欢迎四号选手上场，他带来的是《像月亮一样远的故乡》

B:请评委打分，请4号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

5、（music none stop 《美丽的神话》）A: 果然，四号选手也毫不逊色啊。

B:梦想不停，音乐不断，接下来由有五号选手music none stop 给我们带来他们的歌声 A:请欣赏《美丽的神话》

A:请评委打分，请5号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

6、（王苗苗 《Lydia》）

B: 随着一个个选手的精彩表现，可以看得出本届校园歌手大赛的选手实力都很不凡啊，我知道6号参赛选手在后台等得非常着急，C:马上掌声有请王苗苗同学为我们献上《Lydia》 A:掌声有请

C:请评委打分，请6号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

7、（霍嘉霖《超复杂》）

B（男）：听到这么多美妙的歌声，我都想来一首了 C（女）：别这样，这么多人，你好意思吗？ B（男）：你别说，不好意思

A：嗨，还是请出7号参赛选手霍嘉霖同学，他的演唱曲目是《超复杂》。

B:请评委打分，请7号选手参加综合知识问答。请抽题。…… 你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

8、（front 组合 《Nothing on you》）C: 十分感谢7号选手的天籁之音。

B：接着请掌声欢迎一个充满活力和组合8号选手front 组合闪亮登场

A:他们带来的作品是《Nothing on you》

A:请评委打分，请8号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分,知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）

9、（王萌萌《那片海》）

A：有那么一片海，美丽，辽阔，豁达 B：有那么一片海，充满回忆神秘和情感

A：接下来九号选手将带我们一起领略那片海的意境，有请王萌萌为大家演唱《那片海》

B:请评委打分，请9号选手参加综合知识问答。请抽题。…… 你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

10、（苏日古嘎 《狼图腾》）

A：现在我们全场仿佛还停留在九号选手营造的海的旷达意境中

B：是啊，与海一样豁达的还有我们蒙古的汉子，崇拜的图腾是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，与雄鹰一起飞翔！A：接下来请欣赏由十号选手苏日古嘎演唱《狼图腾》。A:请评委打分，请10号选手参加综合知识问答。请抽题。…… 你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

11、（王冉《一千个伤心的理由》）

A：一首高亢歌曲过后，大家的心是不是和我一样亢奋呢？ B：这时候，淡淡忧伤的情歌，讲述的一个个情感的故事将带我们走进另一个世界

B： 那就有请十一号选手王冉为我们演唱《一千个伤心的理由》掌声有请

B:请评委打分，请11号手参加综合知识问答。请抽题。…… 你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

12、（戴青龙 《远征》）

C女：我觉得今天不是一场比赛 B男：哦，那么是什么呢？ A女：是一场无与伦比的音乐盛会。B男：余音绕梁，不绝于耳

C女：对，就是这种让人陶醉的感觉。B 那就让我们带着这份感觉继续聆听 A:有请12号戴青龙为我们带来《远征》。

C:请评委打分，请12手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

13、（伊德日棍 《 《都仍扎那》 》）

A:今晚真可谓是歌的盛会，我们欣赏到了不同风格的好听的歌曲 B：恩，没错，接下来的歌曲又会带给我们怎样的惊喜呢？ C:下面有请伊德日棍为我们带来《都仍扎那》

A:请评委打分，请13手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题： 第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

14、（八音盒 《I knew you were trouble》）

A：今天的舞台上，没有乐器。他们将以纯人声的清唱形式，为我们呈现天籁般的精彩。

B：今天的他们，将阿卡贝拉音乐带到我们身边，与我们一起走进一场声音的盛宴。带耳朵去旅行！

A：亲爱的观众朋友们，让我们一同聆听最后的天籁，有请十四号人声清唱团“八音盒”为我们带来歌曲《I knew you were trouble》 A:请评委打分，请14号选手参加综合知识问答。请抽题。……

你抽到的是 号题：

第一部分，知识问答题。请听题。（读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，（播放音乐后，读题），回答问题时间为十秒钟，计时开始，（十秒钟之后，宣布答案）……

C:亲爱的观众们，14组参赛选手全部表演完毕了。

B:工作人员正在进行分数的核对。结果如何，花落谁家，让我们拭目以待。

A那么，现在我们有请苏雅拉其其格老师即兴给大家唱一首……

A:感谢苏雅拉其其格老师的倾情演唱！现在，请允许我为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013歌手大赛优秀奖名单，他们是：

A：有请颁奖嘉宾xx

为获奖选手颁奖。

B:下面为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013歌手大赛三等奖名单，他们是：

C:有请颁奖嘉宾，获奖选手颁奖。

A:下面为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013歌手大赛二等奖名单，他们是：

B:有请颁奖嘉宾，为获奖选手颁奖。

C:下面为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013歌手大赛一等奖名单，他是：

B:有请颁奖嘉宾，为获奖选手颁奖。

结束语

A:快乐的音符拨动着和谐的琴弦； B:激扬的旋律奏响了发展的篇章；

C:今夜星光灿烂，我们用歌声点缀七彩青春； B:今夜快乐无限；我们用笑声铺满缤纷大学； A:和谐为曲，B:发展为谱，合：我们一起前行！

A:至此，=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013校园歌手大赛到此结束了。

B: 感谢各位领导、老师的光临，感谢评委老师的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。

C：同样感谢在初赛、复赛与我们一起走过的优秀的选手们，感谢你们的支持！

C:尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们 合:明年再见！

第四篇：2013校园歌手大赛决赛

畅响青春，我的舞台我做主

这是一个杨絮纷飞的季节、这是一场空前绝后的文化盛宴，这是属于商师学子的疯狂夜晚。5月18日我校平原路校区组团楼前成功举办“青春飞扬

唱响校园”暨商丘师范学院第六届校园歌手大赛总决赛。该场比赛分为专业和非专业组两组比赛，每个选手都是经过初赛复赛层层选拔，凭借着自己超强的实力拿到决赛的入场券，现场人头攒动、气氛热烈、盛况空前。

出席本次活动的领导老师有校团委副书记杨莹莹老师、副书记张彤老师，及各院系团总支书记。担任评委老师是音乐学院五位资深音乐老师。晚7:00，决赛在主持人亲切的致辞下，在选手集体合唱<我的主打歌>中正式拉开帷幕，在延续前两场比赛的规则下，本次比赛又加了一项从全校学生中征集选拨出来的40位大众评审，他们的评判也将影响到选手的最终成绩。比赛先由非专业组的18位选手依次登台献唱，或深情婉转、或激情高扬、现场不时爆发出雷鸣般的掌声。之后紧接着是专业组的11位选手的演出，其中有人展现民族风，红歌照大地；有人演唱流行歌曲，令观众共鸣；也有人伴着前卫的热舞，畅想时代的高音。现场观众摩肩接踵，激情高涨。不少选手粉丝团更是兴奋不已，给自己支持的选手呐喊助威，送花、邀拥。随着现场的天空炸开几朵炫丽的烟花，一支火热的舞蹈宣告着本次比赛已接近尾声，最后领导老师和评委老师就本次歌手大赛的获奖者进行了颁奖,并与选手们合影留念。

本次歌手大赛既丰富了大学生的文娱生活，又体现了当代大学生的进取竞争意识。选手们准备充分、超常发挥，都表现出了自己的最佳水平。深信，此次活动必给同学们留下深刻印象，同时也为以后的文娱活动奠定良好的基础，在我校形成一股文化风。

通讯员：XX

第五篇：十九届校园歌手大赛主持词

“律动校园

唱响青春”第十九届校园歌手大赛决赛

主持词

主持人：李文沁

齐柳璇

崔

宁

李昱杉

刘芷菁 温馨怡 任泉丞

画外音（台下）

开场：全体就位，播放音乐《放飞梦想》，主持人说话，音乐弱。男：欢歌笑语，活力四射，青春的色彩在这里尽情绽放； 女：燃烧激情，澎湃梦想，年轻的风采在这里熠熠（YI）闪亮； 男：这里是“律动校园

唱响青春”第十九届校园歌手大赛的决赛现场；

女：这里是“律动校园

唱响青春”第十九届校园歌手大赛的决赛现场；

男：今天，有15组选手带着同学的祝福和老师的嘱托来到了决赛的舞台，他们是：1号选手：王静蕾；2号选手：陈姗姗；3号选手：殷加昕；4号选手：韩依文；5号选手：李怡欣；6号选手：王俊华；7号选手：张皓迪；8号选手：赵莹珂

杨雨欣；9号选手：刘宇晨；10号选手：王珂欣；11号选手：万田蕊

王天乐

12号选手：刘子琛；13号选手：董彦乐；14号选手：崔明秋

韩明

张咏荷；15号选手：李一凡 男：让我们用掌声预祝他们取得优异的成绩！

女：接下来，让我们掌声有请主持人闪亮登场！（播放音乐《主持人上场音乐》迎主持人上场，主持人说话，音乐弱）

开

场

男：尊敬的各位领导： 女：各位老师： 男：亲爱的同学们： 女：大家下午好!女：我是主持人李文沁 男：我是齐柳璇 女：我是崔宁 男：我是李昱杉 女：我是刘芷菁

男：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律； 女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;男：心有多大，舞台就有多大;女：想得多远，我们就能走得多远;男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;（音乐弱结束）男：请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：吴静老师，线丽芳老师，宁锐平老师，刘选良老师，李斌前老师，陈建毅老师，王养枚老师，女：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

男：经过预赛、复赛的层层选拔，今天将有15组选手在这里放飞梦想，演绎精彩。

女：我想今天无论我们选手成功或失败，他们都会有收获，都会在人生道路上留下精彩的一笔，同时他们今天的比赛也离不开老师们和同学们的大力支持，在这里也向你们说声谢谢，谢谢你们！男：今天我们所有的参赛选手，都做了精心的准备，都希望在这个舞台一展自己的风采，同样，今天我们也会给选手一个公正公平的舞台。

女：接下来由我来宣读此次大赛的评分标准：

1、本次大赛采用现场亮分，为十分制，精确到小数点后两位，所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括4个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态。

a、歌曲内容满分为2分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

b、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为2分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

男：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性，就让我们共睹他们的风采吧！首先有请1号选手王静蕾，她的参赛曲目是《烛光里的妈妈》。

比赛部分

2号：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，有请2号选手陈姗姗，她的参赛曲目是《虫儿飞》，掌声有请！

3号：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!掌声有请3号选手殷加昕！

4号：请大家稍等片刻，评委正在为前三位选手打分，这次的比赛，我们的选手都是做了精心的准备，从选歌到排练，他们都付出了很多，让我们把掌声送给他们，来感谢他们精彩的演唱，好的，现在请评委老师为1号选手亮分，请评委老师为2号选手亮分，请评委老师为3号选手亮分，好，我们的比赛继续。每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的生活是那样的美好！请听4号选手韩依文为我们带来歌曲《童年》。

5号：下面由我来宣布前三位选手的得分：1号选手的最终得分是：

2号选手的最终得分是：

3号选手的最终得分是：

现在请评委老师为4号选手亮分，谢谢！在成长的道路中，我们难免有时会遇到挫折，是我们一蹶不振，生活总是充满惊喜，在这时总会有一双“翅膀”帮我们抵挡绝望，让我们一起期待“翅膀”带着我们实现心中的梦想！掌声有请5号选手李怡欣，她的参赛曲目是《有形的翅膀》

嘉宾：下面我来宣布4号选手的最终得分是：

现在请评委老师为5号选手亮分，谢谢！我们已经有5组参赛选手比赛完毕，接下来，就让我们放松一下，有请我们的特邀嘉宾十八届校园歌手大赛第二名获得者杨子轩为我们带来歌曲《故乡的小路》，大家掌声欢迎！

6号：女：下面我来宣布5号选手的最终得分是：

男：极目远望，惊见归雁披残霞，女：侧耳静听，惟闻驼铃入心扉，请欣赏6号选手王俊华为我们带来的歌曲《梦驼铃》

7号：女：现在请评委老师为6号选手亮分，谢谢！

男：还记得儿时夜空中的萤火虫吗？ 女：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光

男：萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》，掌声有请7号选手张皓迪

8号：下面我来宣布6号选手的最终得分是：

现在请评委老师为7号选手亮分，谢谢！耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，这就是我！掌声有请8号选手赵莹珂

杨雨欣为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》！

9号：女：下面我来宣布7号选手的最终得分是：

现在请评委老师为8号选手亮分，谢谢！

男：当你闭上眼睛，你可以听到惊涛骇浪，女：当你敞开心灵，你可以看到海鸥飞翔，男：大海啊，美丽的地方，男：大海啊，神秘的地方，女：大海啊，我的故乡！掌声有请9号选手刘宇晨，她的参赛曲目是《大海啊，故乡！》

10号：下面我来宣布8号选手的最终得分是：

现在请评委老师为9号选手亮分，谢谢！校园的早晨，书声朗朗，校园的早晨，清新明亮，让我们记住并珍惜这美好时光，直到长成参天大树！请欣赏10号选手王珂欣为我们带来的歌曲《校园的早晨》，掌声欢迎！

嘉宾：下面我来宣布9号选手的最终得分是：

现在请评委老师为10号选手亮分，谢谢！老师们，同学们，现在已经有10组选手比赛完毕，让我们再一次用最热烈的掌声来感谢他们的精彩演唱，谢谢你们！你从天上悄悄地飘落，落在那个开满雪莲的山坡，我仿佛闻到淡淡的清香，你可是那传说中的格桑梅朵。掌声有请十八届校园歌手大赛第一名获得者付一依，她将为我们带来一首动听的歌曲《珠穆朗玛峰的雪花》

11号：下面我来宣布10号选手的最终得分是：

多少次，我们在妈妈哼唱的摇篮曲中甜甜睡去，多少次，我们在妈妈讲的故事中进入梦乡！有请11号参赛选手万田蕊，她的参赛歌曲是《听妈妈讲那过去的事情》，掌声有请！

12号：现在请评委老师为11号选手亮分，谢谢！开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，渴望变成天使;歌谣的歌谣，藏着童话的影子;孩子的孩子，该要飞往哪儿去„„”请欣赏12号选手刘子琛带来的歌曲《北京东路的日子》 13号：

男：下面我来宣布11号选手的最终得分是：

现在请评委老师为12号选手亮分，谢谢！

女：是有那么一个童年，即使没有蓝色的天空，你的梦是红色的 男：是有那么一个童年，即使没有绚烂的彩虹，你的歌声是喜悦的 女：是否有那么一叶扁舟，载着清澈的童年又回到你身边： 男：是否有那么一个夜晚，乘着皎洁的月亮又回到清澈的童年里。女：下面请欣赏13号选手董彦乐带来的歌曲《让我们荡起双桨》！14号：下面我来宣布12号选手的最终得分是：

现在请评委老师为13号选手亮分，谢谢！当洁白的天使折断羽翼，当穿越时空的张望被挡在门外，你是否还在勇敢飞翔！请欣赏14号选手崔明秋

韩明

张咏荷带来的歌曲《爱的翅膀》，掌声有请！15号：下面我来宣布13号选手的最终得分是：

现在请评委老师为14号选手亮分，谢谢！接下来，让我们掌声有请最后一位参赛选手，15号选手李一凡，他的参赛歌曲是《流浪记》。掌声有请！

男：下面我来宣布14号选手的最终得分是：

现在请评委老师为15号选手亮分，谢谢！多少人走着却困在原地，多少人笑着却满含泪滴，或是展翅高飞保持愤怒，或是勇敢前行挣脱牢笼，掌声有请李波老师为我们带来歌曲《存在》

男：现在我们所有的选手都以比赛完毕，接下来，我们有请张校长作重要讲话。大家掌声欢迎!

颁奖部分

女：最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星呢？首先，我来宣布获得本次校园歌手大赛优秀奖的是„„„„„有请他们上台领奖！（播放音乐《颁奖曲》，一直有音乐，主持人说话音乐弱，不说话，音乐强）掌声有请

为他们颁奖 男：接下来，就由我来为大家宣布三等奖获得者，他们是„„有请他们上台领奖！掌声有请

为他们颁奖。祝贺你们！女：获得二等奖的是„„„„有请他们上台领奖！掌声有请

为他们颁奖。祝贺你们！

男：那么，获得一等奖的会是谁呢？我们一起来公布，获得一等奖的是„„„„有请

为„„„„颁奖！祝贺你！（播放音乐《红旗飘飘》）

结束部分

女：一首首耳熟能详的校园歌曲； 男：一幕幕众人合唱的感情高潮； 女：一阵阵掌声雷动； 男：一声声喝彩助威；

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点南中的每一个角角落落 男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

女：“律动校园

唱响青春”第十九届校园歌手大赛 合：到此结束 男：老师们，女：同学们，再见！

男：请各位评委老师和工作人员上台合影留念！