XXX大学校报策划书

第一篇：XXX大学校报策划书

XX大学校内杂志

策划书

主办单位：承办单位：赞助单位：

活动策划书目录：

1． 前言（XX大学校报承办概要）

2． 市场分析

3． 校报简介

4． 宣传计划

5． 经费预算

6． 附录(主办单位在校近期举办活动及效果介绍)

一.前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇的事物必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

XX大学是………杂志所有内容会围绕着各院系、各专业、校内校外实践教学基地、学校大型活动及国内外近况要闻等安排版面。所有内容皆是同学门喜闻乐见而又急于关心的身边事，此类事情也最容易产生更多的社会效应。本次校报是XX大学历史上第一个由学生会社团自己承办的杂志，内容主体是学生，将真正办成以学生为主体的学生自己的杂志。因此本杂志的产生将成为XX大学学生中的一大讨论热点，因为她真正做到以学生为主体，以同学门所关心的热点话题为主要内容，可想而知抢占杂志的首次发行热潮来对各大商家产品进行宣传的影响力之大，而且本次办此杂志院领导也非常的重视同时给予的大力支持和和配合。

杂志发行日期将是在2008年新生开学期间的九月，在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的作品，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片三万人的大市场。同时通过我们的大力宣传和鼎立支持以及本社团在一个学期之内不定期组织的各种活动甚至在校的其他组织组织的活动中我们都可以帮助协办，因此希望商家和本社团此次建立的合作关系是长期而良好的，相信本社团在学校的非常贴近学生的公众形象以及组织得各种活动会给商家带来经济效益和社会效益。

二．市场分析

1．XXX是大部分大学生日常生活学习必备用品，具了解带眼镜的同学占具了总人数的一半以上。

2．同等类型的其他品牌产品在本校还未有过正式的宣传活动及类似的宣传活动。小型公司做不起大型广告，医院有其社会影响力、信赖度。

3．现代人尤其是现代的大学生接受新鲜事物非常快，且对新鲜事物也敢于尝试，同时他们的消费观念也是非常新潮，不在是为必需品以及其价格上过多考虑的时代，而更多的是精神上的满足，如黑框眼镜似乎已经成为80后这一代人的标志，所以他们敢于尝试，也愿意把自己更多的消费机会放在精神满足以及外表装饰上面来。

4．XXX店面地理位置离本校交通上非常方便。

5,XXX在本市也是具有一定影响力的因此相信这种首期的良好的形象加我们的宣传配合会有较积极的广告效应。

6．因年年都有新生，且在本校活动不断，因此我们可以建立一个长期良好的合作关系，商家可以参与我们定期或不定期的活动，或只针对某一品牌进行宣传的活动。或很多商家一起进行爱心回馈展销活动。

7．便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们梦飞扬合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

8．高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三．校报简介

刊名: XXX

印纸: 彩印40页

发行量：5000册，学校校长、团委书记、年级辅导员人手一册，各个校级、院级办公室一至两册，学生寝室（2000个）各一册，XXX校区各500册，剩余留余新生报道时人手一册，其校内覆盖率可达到100%

固定板块：

1人物专访:

我们将采访辅导员, 讲师,团总书记,教授,校长等所有校内有影响力的老师,介绍他们的执教方针,让同学们更加了解老师工作的出发点,使老师和同学间关系更加融洽,校内各种方针更加顺利实施;介绍他们的学习历程,工作历程,人生历程,激励我校学生努力学习奋发向上 2纯文学(刊中刊30页):

与校内各学院各通讯社往来,搜集校内所有稿件,集聚校内的优秀稿件.3.社团间合作

:我校共有XXX个社团,校内各种活动均由社团组织承办,每个社团因其组建原因,其发展历程的不同,每个社团都有其自己的特色,在此版块里我们将逐一介绍一下这些社团的具体情况,让同学对他们有更深的了解,根据自己的兴趣加入到各社团之中.4.风尚人物:

现在的大学生很注重外表，如今她们穿着装扮总是那么亮丽时尚，而又是走在舞台的先锋，成为大众最显眼亮丽的时尚人物！大学生穿着,永远是时尚,亮点人物,我们在校园里寻找时尚前沿人物,体现现代大学生审美观念.5.名师讲座

报道校内资深老师最前沿的教学理念,最新的学术论文

6大学生与社会

大学是学生与社会的连接点适应社会，为毕业社会角色转变做准备。而兼职就恰恰是培养大学生应对能力以及面对挫折失败的承受能力。它是校园里的大学生连接社会的通道。也是大学生实现从校园人到社会人的转变的过渡过程。通过兼职了解现实、接受现实。我们在这里采访校园内作兼职的大学生,报道他们的工作历程,让我校学生对兼职有更加深刻的了解.7.XXX游 玩与名吃

我们将认真搜集XXX市内各大景点相关资料，将XXX这个文明古城全面地介绍给我校老师及同学，同时我们也会与沈阳市内餐饮业中的佼佼者介绍给大家，将其特色美味展现给大家，让来到沈阳的同学不仅学好而且吃好玩好。

四．宣传计划

1．同社会电视、报刊传媒相比，在学校用校内杂志宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传，且针对性非常明确、具体、直接。

2．本次杂志的校内普及率可达到100%，同时在短期内广告宣传可直接有针对性的达到其预期的效果和目的。

3．杂志是人们生活中越来越重要的信息传播煤体，因此以学生自己为中心真正属于大学生自己的杂志将更加受到亲睐。

本杂志在校内有极广的覆盖率和影响力，在其上做广告一定能达到良好的效果，基于贵公司的社会影响力建议广告作于封面处。

封面广告较其它处广告更易于读者发现，也更有权威性，给人以信赖感，尤其作为近视手术广告信赖度是拉拢顾客的最大砝码，可以更加快捷的抢占市场。

其他宣传活动

1与我校爱心超市XXX建立合作伙伴关系扶助贫困生进一步扩大影响力在校内找代言人，校内虽然没有娱乐圈里的名人，但是有影响力的团队XXX我社团愿为贵公司搭桥引线。

3在新生报道之际在校内做定期的展销活动，使同学们切实接受到贵公司的实惠，建立良好的口碑。

4在校内聘请钟点工，使这些同学成为何氏眼镜公司的员工，在其工作时不仅使其亲身认识到何氏眼镜产品的优越性，同时也培养其主人翁思想，在其工作之余与同学学习过程中必将成为很好的宣传者，这种人对人朋友间的介绍将是最好的宣传渠道，将会得到最大的收益。

五．经费预算

5000册彩印经费预算为14000---16000

封面广告每页2000，中间广告1000

其它形式广告面议

六附录(主办单位在校近期举办活动及效果介绍)

第二篇：新疆医科大学校报

新疆医科大学校报

两校合并组建新医大十周年纪念专刊

新疆医科大学党委主办

党委宣传部、新闻办公室编辑出版 国内统一刊号：CN65-0806/（G）

2008年9月15日（第343期）

半月刊

本期四版

电子邮箱：xj yrx@126.com

第一版（责编 杨瑞雪）

中西合璧促发展

开拓未来铸辉煌

——我校隆重举行合并组建新疆医科大学十周年纪念大会

本报讯（宣传部 李建华）十年风雨，十年进取。在这金秋送爽，丹桂飘香的季节，我校师生又迎来了一个值得祝贺的美好日子：9月10日下午，新疆医科大学合并组建十周年纪念大会在临床教学楼800人会议室隆重举行。全体校领导，全校副处以上干部、机关副科以上干部、教师代表、专家代表、学生代表以及为我校发展建设做出贡献的老教师、老干部、老职工代表参加了纪念大会。纪念大会由校长哈木拉提·吾甫尔主持。

校党委书记李斌作重要讲话。他全面评价、系统总结了两校合并十周年来新疆医科大学的发展变化和取得的巨大成绩，总结了中西医合校的成功经验；对我校今后的工作提出了明确的要求。他指出1998年两校合并组建新疆医科大学以来的十年，是新疆医科大学五十多年历史上发展最好最快的时期之一。短短十年间，在自治区党委、自治区人民政府的正确领导和全校师生共同努力下，学校的基础设施和办学条件大为改善；办学规模和办学结构不断优化；教育教学质量稳步提升；科研水平稳步提高；学科建设和师资队伍建设取得新进展；医院建设和医疗工作取得长足进步；大学文化建设与大学生思想政治教育不断改进和加强；对外交流与合作及留学生教育工作稳步拓展；党建与精神文明建设不断加强。学校综合实力稳步提升，实现了跨越式的发展。在全国高等医学院校中，中西医合校的为数不多，新疆医科大学是中西医合校成功的典范。

教师代表严伟丽、阿合买提江老师分别发言，表达了对学校十年来发展变化的喜悦心情，同时表达了作为一名医科大教师的光荣与自豪，表示将为学校的发展做出自己应有的贡献。哈斯也提·艾力副书记宣读《关于自治区第五届“三育人”先进个人的表彰决定》；张同法副书记宣读《关于表彰新疆医科大学2007-2008先进工作者的决定》；张向阳副校长宣读《关于表彰2008年校级教学名师的决定》。大会对我校2008年自治区“三育人”先进个人赵学信等4人、2007-2008校级先进工作者尼格尔·买买提依明等60位、校级“教学名师奖”侯月梅等8位教师进行了表彰。

哈木拉提·吾甫尔校长代表学校党委和行政向工作在教育战线上的各位老师和同志们致以节日的问候和衷心的祝福。当晚学校举行了招待会晚宴。

风雨兼程育桃李，薪火相传创辉煌。新疆医科大学全体师生将继续发扬“团结奉献、自强不息、精益求精、追求卓越”的新医大精神，在新的征途上铸就新的辉煌。

我校隆重举行两校合并组建新疆医科大学十周年招待会

本报讯（宣传部 刘斌）华灯璀璨、高朋满座。我校10日晚在环球大酒店举行庆祝新疆医学院和新疆中医学院合并组建新疆医科大学十周年招待宴会。在亲切热烈的气氛中，嘉宾们欢聚一堂，举觞同贺，共话新医大辉煌成就，展望学校美好未来。

出席招待宴会的有原自治区人民政府副主席买买提明·扎克尔、原自治区政协副主席张贵亭、汪师贞教授，自治区教育厅、卫生厅、科技厅、人事厅、财政厅、劳动与社会保障厅、自治区发改委、自治区编委、自治区科协的领导，我校离退休的老领导、老专家、老教授以及来自自治区兄弟高校和兄弟医院的领导，全体校领导，全校各职能处室、各学院、附属医院主要负责人等。

招待宴会由新疆军区政治部文工团副团长、著名歌唱家夏米力主持。哈木拉提·吾甫尔校长在招待宴会上发表热情洋溢的致辞。

哈木拉提·吾甫尔说，两校合并的十年是新疆医科大学又好又快发展的十年；是教学、科研、医疗各项事业全面推进取得重大进展的十年；是办学层次、综合实力和周边影响力显著提升的十年；是艰辛拼搏、披沙拣金、绽蕊吐芳的十年。十年来，我们秉承老一辈新医人淡泊名利、无私奉献、情系医大的优秀品质，发扬“团结奉献、自强不息、精益求精、追求卓越”的新医大精神，恪守严进严出、从严治教、严谨治学的办学理念，为自治区医药卫生事业及经济社会的发展做出了积极的贡献，逐步将医科大学建设成为一所在疆内外和周边国家享有较高声誉的医学类高等院校。

哈木拉提·吾甫尔代表新疆医科大学党委、行政和全体师生员工对参加招待宴会的各位领导、嘉宾，表示热烈的欢迎！对新医大十年的发展建设给予的关心厚爱和大力支持表示诚挚的谢意！

招待宴会自始至终洋溢着真情交融、欢乐祥和的气氛，来自新疆军区文工团及我校的教师、大学生、留学生们表演了精彩、富有特色的文艺节目。

其后，来宾们共同举杯，共祝新疆医科大学明天会更好。

第二、三版（责编

杨瑞雪 李建华）

中西合璧

共铸辉煌

——在两校合并组建新疆医科大学十周年纪念大会上的讲话

新疆医科大学党委书记

李斌

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，纪念新疆医学院与新疆中医学院合并组建新疆医科大学十周年。在这喜庆的时刻，我们回顾十年发展成就，展望今后美好前景，每一个新医大人无不为我们学校十年发展的累累硕果而感到无比自豪，无不为新医大更加美好的明天而充满信心。

十年回顾

1998年两校合并组建新疆医科大学以来的十年，是新疆医科大学五十多年历史上发展最好最快的时期之一。短短十年间，在自治区党委、自治区人民政府的正确领导和全校师生共同努力下，学校的基础设施建设、学科专业建设、人才队伍建设和教学、医疗、科研水平长足进步，规模、结构、质量、效益均衡发展，综合实力稳步提升，实现了跨越式的发展。

一、基础设施和办学条件大为改善

十年来，学校先后整建制接收了乌鲁木齐市卫校、卫生厅职工大学、铁路局中心医院、鲤鱼山公园和建工医院，全校占地面积由1139亩增加到2728亩，增长2.4倍。公用房屋建筑面积由32万平方米增加到123万平方米，增长3.8倍。固定资产总额由4.7亿增加到38亿，增长8倍。其中，校本部占地由560亩上升到1953亩，公用房屋建筑面积由17.4万平方米增加到近50万平方米，增长2.8倍；固定资产总额由1.5亿元增加到8.5亿元，增长5.6倍；教学科研仪器设备总值由1200万元增加到9166万元，增长7.6倍；学生住宿面积由2.45万平方米增加到9.26万平方米,增长3.8倍；图书馆建筑面积由5000多平方米增加到15000平方米，增长3倍；藏书量由26万册增加到117万册，增长4.5倍。基础设施和办学条件的巨大改善，为教学、医疗、科研水平的全面提升奠定了良好的物质条件。

二、办学规模和办学结构不断优化

十年来，我们按照自治区党委、政府关于按社会需求调整优化专业设置的指示精神，围绕新疆社会发展和医药卫生事业需求，不断优化办学结构和规模，调整专业结构设置。压缩了专科和成人招生，停招了中专护理，逐步扩大了普通本科、留学生和硕士、博士研究生招生，使办学结构不断优化。在专业设置上，先后停办了10多个专科专业和部分本科专业，新开办了一些适应新疆经济社会发展需要的专业，如维吾尔医药学、医学信息管理、医学工程技术、法医学、运动保健与康复学、乡村医师等专业。目前，我校本科专业由1998年的15个增加到现在的27个。学生总数由5920人增加到近1.9万人。本科生在校生由1998年的2980人增加到4902人，博士研究生在校人数由17人增加到116人，硕士研究生在校人数由164人增加到1802人。本硕比由1998年的20：1上升到现在的2.69：1。留学生人数由4人增加到600余人，达到本科生的12%。

三、教育教学质量稳步提升

十年来，我们以教学为中心，以质量为生命，始终坚持严进严出、从严治教、严谨治学的办学理念，不断改善教学条件，强化教学管理，大力推进教学方法、教学手段、教学内容与课程体系改革，不断优化专业人才培养方案，强化各教学环节的质量监控体系，形成了科学严密的教学质量保障体系。

我们努力探索少数民族医学人才培养的规律与特点，坚持民汉学生统一培养目标、统一教学计划、统一教学大纲、统一教学进程、统一考试标准，努力构建各民族医学人才教育教学质量共同提高、协调发展的培养模式。预科生汉语教学水平与质量大幅度提高，基本实现了民汉学生一个标准毕业的目标。

尤其通过2004到2006年的“迎评促建”工作，我校的办学条件和教学管理水平大幅度提高。在教育部本科教学水平评估中取得“优秀”的成绩。在教育部召开的医学院校本科教学水平评估经验交流大会上介绍了经验体会，受到与会代表的高度评价。

本科教学水平评估后，我们把巩固、深化、提高本科教学水平评估的成果作为教育教学工作的着力点，重点开展了国家、自治区、学校三级教学名师、优秀教学团队、精品课程、人才培养模式创新示范区、实验教学示范中心等质量工程项目建设，实现了国家级教学名师奖、国家级教学团队、国家级人才培养模式创新示范区零的突破。今年上半年又重点实施了教育教学质量大讨论活动，在全校范围内进一步形成了“人人关注教育教学质量建设、人人参与教育教学质量建设、人人为教育教学质量献言献策、人人为教育教学质量建设做贡献”的浓厚氛围。

十年来，我校实验室建设取得长足发展。实验室面积由1998年的6000平方米增加到现在的31000平方米，增长5.2倍。与此同时，进一步加大了实验室运行经费投入，理顺了实验室管理体制和运行机制，加大了实验室开放力度，基本保证了我校的教学、科研需求。

在狠抓教学质量的过程中，我们高度重视医学生临床实践能力培养。不断加强临床实践的教学管理，丰富教学内容，强化基地建设，构建了包含课程实践、专业实践、综合实践和以专业角色体验为主的社会实践等较为完整的实践教学体系。建成了基础医学实验教学示范中心、临床技能培训考核中心等一批实验教学示范中心。建成稳定的临床教学、实习基地53个，比1998年的增加了36个。附属医院生均床位数达到1.58张，教学实习基地生均床位数达到4.45张，为学生的实践教学提供了良好的条件。

由于长期坚持严谨治学、从严治教的办学理念，办学水平与教学质量不断提高，我校在疆内外声誉不断提高，得到了家长与考生的高度认可。我校本科招生第一志愿上线率和录取分数连续多年居全疆高校首位。毕业生就业率也一直保持在较高水平。

四、科研水平稳步提高

十年来，特别是近年来，我们不断强化科研强校意识，规范了科研管理工作流程，形成了新疆医科大学科研管理“八期”服务模式。通过出台《新疆医科大学科技奖励条例》、《新疆医科大学科研工作折合教学工作量计算办法》等九个管理条例和办法，尤其是实施11档教师职级津贴等激励机制，极大地调动了广大教师的科研积极性。

十年来，我校的科研项目和科研经费有了大幅度增加，学校的整体科研实力稳步提高。截至2007年底，学校共承担各级各类科研项目372项，其中国家级科研项目79项，省部级科研项目136项，国家自然科学基金项目70项。1998年我校仅有1项国家自然科学基金项目，2005年到2007年三年中，共获得国家自然科学基金项目57项，今年有望达到35项以上。省级科研项目1998年仅有3项，2007年一年就获得26项。1998年以来，共获自治区科技进步奖77项，连续多年占新疆高校获奖总数的50%以上，2006年更是达到73%。科研经费额由1998年仅有26.8万元增加到2007年的1718万元。

在科研工作中，我们始终坚持以新疆经济社会和医药卫生需求为导向、以新疆常见病、多发病、重大疑难疾病和特殊卫生健康问题、优势医药资源开发利用等为重点，涌现出包虫病研究创新团队等9个科研优势创新团队。

五、学科建设和师资队伍建设取得新进展

十年来，我们始终坚持学科建设的龙头地位不动摇，制定完善了学科建设规划，狠抓了学位点的申报和评估工作，学科建设稳步推进。合校之初，我校没有自治区级以上重点实验室和博士后流动站，现在已拥有1个省部共建重点实验室、2个自治区级重点实验室和3个博士后科研流动站。博士学位授权点由2个增加到4个，成为全国为数不多的临床医学专业学位博士研究生（MD）培养单位。硕士学位由28个二级学科授权点，增加到5个一级学科、48个二级学科硕士学位授权点。自治区级重点学科由3个增加到5个，自治区级研究所由6所增加到10所。

我们始终坚持人才强校，把师资队伍和学科梯队、学术团队建设作为立校强校之本，通过实施“168”人才培养工程等措施，努力营造有利于吸引人才、培养人才、用好人才的机制和环境，优化了师资队伍结构，提高了师资队伍整体水平质量。各类教师由合校初的1127人增加到1711人；副高职称以上人数由634人增加到1229人；硕士学位以上人数由198人增加到978人。学校师资中具有硕士以上学位人数占师资队伍总数的40%，和1998年相比，提升了23个百分点。

十年来，我校形成了一大批师德高尚、治学严谨、学术过硬的教学中坚和学术骨干，在他们中间，有全国教学名师；全国优秀（模范）教师；国际南丁格尔奖获得者；全国五一劳动奖章获得者；国家杰出青年科学基金获得者；哈木拉提·吾甫尔、马龙、温浩、陈坚同志获中华医学科技奖；聂淑娟同志获国际南丁格尔奖；张建龙同志获国家级教学名师；王国荃、许敏华同志获全国五一劳动奖章；哈木拉提·吾甫尔同志获国家何梁何利科学与技术创新奖，全国留学回国人员成就奖；何秉贤同志获中国黄宛心电学奖；邬婉荣、赵学信同志获全国优秀教师称号；共有卫生部有突出贡献中青年专家6人；入选国家“百千万人才工程”

一、二层次6人；享受国务院特殊津贴52人；获得自治区突出贡献优秀专家称号21人。

我校积极推进师德师风建设。1998年以来，受到国家和自治区表彰的先进工作者、优秀教师、师德标兵等多达211人次。2006年我校被全国教育工会评为师德师风先进集体。

六、医院建设和医疗工作取得长足进步 十年来，我们紧紧围绕新疆医疗卫生事业发展和各族人民健康需求，大力推进医院的基础设施和内涵建设，各附属医院的医疗、教学、科研条件与水平迅速提高，社会服务功能显著增强。

附属医院数量由合校初的4所发展到现在的6所，建筑面积由19万平方米增加到77万平方米，增长了4倍。医院固定资产由3.21亿元增长到29亿元，增长8倍。核定床位数由3133张增加到6139张，实际开放床位达到6745张。

各附属医院不断推出新技术，研发新项目。一附院在包虫病研究、心血管诊治方面达到国内先进水平，并进行了中国首例自体肝移植手术、西北首例同种异体单肺移植和新疆首例骨髓干细胞转移治疗心肌梗死、活体肝移植手术、胰肾联合移植。附属肿瘤医院的腹腔镜临床应用技术、适形调强放射治疗临床应用技术在疆内形成较强的优势；附属中医院的中西医结合疗法治疗冠心病、骨关节病、皮肤病独具特色，泌尿外科开展的后腹腔镜下泌尿科手术、小切口下泌尿科手术、手助腹腔镜泌尿科手术、中药前列腺周围注射达到国内领先水平。其他附属医院也都形成了一些优势特色先进技术。

各附属医院作为医科大学的临床医学院，积极配合大学做好临床实践教学工作。通过改善临床教学条件、增加生均床位数，保证临床教学课时数等手段，进一步加强了医学人才实践能力和创新意识的培养，规范了临床实践教学管理，提高了临床实践教学质量。

医院管理和服务迈出坚实步伐。学校多次召开医院管理专题研讨会。各医院以全国医院管理年活动为契机，改进和强化医院管理，提高医疗技术和服务质量，狠煞行业不正之风，努力构建和谐的医患关系，取得了显著成效。一附院在2007年全国医院管理年活动中获得918.7的高分，荣获05—07全国医院管理年活动先进单位称号并同时获得全国卫生系统护士岗位技能竞赛铜奖。附属中医院今年再次获得全国文明单位光荣称号。

十年来，通过狠抓医院硬件建设和内涵建设，促进了医院经济效益和社会效益的显著提升。各附属医院门诊量、手术量、住院人次、业务收入都有较大幅度增长。2007年，各附院（未含六附院）收治住院病人13.14万人次，手术50771例，门诊量达236万人次，年业务量是1998年的3倍，年业务收入17.48亿，是1998年的3.4倍。李嘉诚汽车医院、李嘉诚宁养院、微笑行动、医疗队四川地震灾区救援等医疗公益活动得到了社会各界的高度赞扬。

七、大学文化建设与大学生思想政治教育不断改进和加强 十年来，我校遵循“以学生为主体，以素质教育为基础，以大学生思想政治教育为中心”的育人思想和理念,不断改进和加强大学生思想政治教育工作。健全完善了大学生思想政治教育工作领导组织机构，实行了校领导、机关处级干部与班级联系点制度，增加了大学生思政工作经费，狠抓了思想政治课教学和形势政策课教学的改革和改进，积极探索和实践“学生社团活动”、“国旗下讲话”、“主题班会”、“励志讲坛”等学生自我教育新途径，使大学生思想政治工作各项任务措施层层落到实处，逐步向着全员育人、全过程育人、全方位育人的德育格局发展。

我们高度重视大学文化建设。在长期的探索和建设过程中，逐渐形成了“以弘扬新医大精神、提高全体师生员工整体素质为核心，坚持以人为本，建设和谐校园；实施读书工程，建设书香校园；注重环境育人，建设绿色校园；丰富文化活动，建设文化校园”的大学文化建设总体思路。在广泛开展多种校园文化活动的同时，在全校全面实施“大学生六项人人参与综合素质提升工程”。与此同时，大力加强教工思想政治工作，广泛开展师德师风、医德医风、机关后勤服务作风大讨论，组织教工开展读书活动，在全校大力倡导敬业、勤奋、奉献、忠诚、主动、负责、精细的工作态度和职业道德，有力推进了良好校风、学风的形成，使校园里展现出团结和谐、奋发向上的精神风貌。近年来，我校先后荣获自治区大学生思想政治教育先进单位、自治区文明单位等称号；在国家教育部首次大学校园文化建设评选活动中荣获全国高校校园文化建设优秀成果三等奖。

八、对外交流与合作及留学生教育工作稳步拓展

在国内对口支援与合作方面，2005年以来，中南大学、北京中医药大学、复旦大学、中山大学、中国药科大学、上海交通大学、山东大学、北京大学、浙江大学等国内重点高校同我校的对口支援与合作关系不断深化、稳步发展。中南大学研究生院新疆医科大学分院与中山大学合作的法医研究所相继成立。与山东大学、上海交通大学开展了联合培养七年制硕士生工作。几所对口支援高校派出多批优秀的专家和干部来我校支教、挂职、讲学、开展科研合作，帮助相关学院、医院推进学科和特色优势专业建设，积极为我校培养博士、硕士，接收我校教师进修深造，为我校学科建设和师资队伍建设提供了多方面的支持。

在国际交流合作方面，十年来，我校与美国哈佛大学国际医学中心、法国佛朗西康泰大学、波尔多第二大学、日本大学、秋田大学、长崎大学、巴基斯坦、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦医学教育界的合作关系不断发展，取得了可喜的合作成果。在国际合作中有计划、有目标、有重点地实施了一批人才培养和科研合作项目。联合培训人员合计141人，公派出国留学人数达200多名，派出国家达48个。接收外方捐赠、引进资金总额达到3802万元人民币。先后主办16次大型国际学术会议。

我校外国留学生教育规模稳步扩大，培养质量不断提升，得到了国家教育部的肯定和广大留学生的高度认可。前两届巴基斯坦留学生回国参加执业医师资格考试通过率达到90%以上，2007年，我校成为教育部首批正式批准的有权招收英语授课临床医学留学生高校之一。目前，选择我校的留学生越来越多，招生生源质量继续不断提高，学生来源已由巴基斯坦为主扩大到10多个国家。

九、党建与精神文明建设不断加强

我们按照“团结勤奋、务实创新、廉洁公正”的要求切实抓好各级领导班子的思想政治建设、工作作风建设、领导能力建设和民主科学决策机制建设。不断推进干部管理体制改革，通过实施干部竞聘上岗和任期制度、考核制度、轮岗制度、培训制度等，有效地规范了干部的管理和监督，提高了广大干部的领导与管理能力。校党委高度重视党风廉政建设，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，在着力抓好党风廉政教育的同时，不断健全完善各项监督预防措施制度，认真落实党风廉政建设责任制，健全有效监督机制，加大查办案件和惩治腐败的力度。

在基层党组织建设和党员队伍建设方面，按照自治区党委的部署，认真扎实地开展了党员先进性教育，积极探索新形势下加强基层党建的新途径。对各基层党组织实行分类管理，通过配强支部书记、建立科务会议制度、充分发挥支部政治核心作用、增加支部活动经费等措施，进一步加强和改进了基层党组织建设。学生党员队伍不断壮大，学生党支部发展到71个，学生党员发展到1243人，占在校生总数的9.02%。

十年来，精神文明建设成效显著，精神文明创建活动日趋规范扎实，大学和各附院相继建成区级以上文明单位。通过深入开展爱国主义教育、民族团结教育、理想信念教育、职业和公民道德教育、普法宣传教育等，全体师生员工思想政治和道德素质不断提高，各民族师生团结和谐的氛围日趋浓厚。校园安全稳定的局面不断巩固发展。通过精神文明创建活动，形成团结和谐的人际关系、优质高效的工作秩序、优美整洁的校园环境、奋发向上精神状态的创建目标，正在稳步实现。

同志们，两校合并十年来，新疆医科大学的发展是快速、健康、协调的。十年的成功实践，充分证明了自治区党委、人民政府关于两校合并组建新疆医科大学的决策是完全正确的。十年发展之所以能够取得如此巨大的成就，最根本的原因是有自治区党委、人民政府的正确领导和关心支持，有教育厅、卫生厅等部门的大力帮助与积极推进，有全校师生员工的辛勤努力和无私奉献。十年发展，风雨坎坷，困难重重，全体新医大人不向困难低头，发扬一代代新医大人共同打造的“团结奉献、自强不息、精益求精、追求卓越”精神，抓住机遇，迎难而上，攻克了一个又一个难关，实现了一个又一个突破。十年发展的累累硕果，凝聚了全体新医大人的无私奉献和辛勤汗水，新医大的各族师生员工共同撑起了新疆医科大学的昨天和今天的辉煌。在此，我谨代表学校党委与行政，向所有为建设和发展新医大倾注智慧与汗水的历届老领导、老教师、老职工和全体在职教职员工，向长期以来关心、支持我校发展的各级领导、有关部门、兄弟院校及社会各界致以衷心的感谢和崇高的敬意！

经验体会

在全国高等医学院校中，中西医合校的为数并不多，新疆医科大学是中西医合校成功的典范。总结回顾两校合并十年来的办学道路和发展历程，我们之所以能够取得十年的快速发展，主要有以下经验和体会：

首先，必须牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，自觉贯彻执行自治区党委、政府的决策部署，坚持正确的办学方向。两校合并组建新疆医科大学是自治区党委、人民政府从全疆医学高等教育资源整合的大局与两校实际出发确定的重大决策。新医大全体教职员工坚决贯彻自治区党委、政府的这一决策，讲大局、讲纪律、讲团结、讲合作，克服了两校合并中遇到的各种困难、问题和矛盾。不仅实现了成功的合并，而且实现了又好又快的发展，向自治区党委、政府交上了一份满意的答卷。

其次，必须坚持从自治区经济、社会和医药卫生事业发展的需求出发配置医学教育资源，最大限度地发挥好医学教育资源的效益。无论两校合并还是整建制接收乌鲁木齐卫校、卫生厅职大、五附院、六附院，都是根据自治区经济、社会、医药卫生事业发展需求而进行的医学教育资源有效整合。这种整合，形成了规模优势，最大限度地发挥了自治区现有医学教育资源的效益。在办学过程中，我们的专业学科设置与目标定位、办学规模与层次结构，都要根据自治区经济、社会、医药卫生事业发展的实际需求来确定，不能有任何任意性。在市场经济条件下，社会需求是动态发展的，我们必须始终坚持从实际出发，遵循客观规律，不断地优化医学教育资源配置，根据社会需求调整专业学科设置和办学规模结构，使有限的高等医学教育资源发挥出最大的效益。

第三、必须坚持科学发展观，形成符合学校实际的科学发展思路。1998年两校合并，是在全国高校扩招、扩建、合并和实行收费的大背景下进行的。这期间，各高校的发展都遇到了很多新的矛盾、困难和问题。在这样的背景下，我们学校之所以能够实现快速协调发展，一个很重要的原因就是坚持科学的发展观，制定了符合学校实际的发展思路，正确处理了规模、质量、结构和效益的关系；正确处理了教学、科研和医疗的关系；正确处理了积累、发展和分配的关系；正确处理了基础设施、硬件条件建设与内涵建设的关系。我们坚持“发展是硬道理”的观念不动摇，团结全校师生员工，在抓住机遇加快发展，积极改善办学和医疗条件的同时，不断优化调整专业结构布局，狠抓教育教学质量、学科建设、师资队伍建设和大学文化建设，从而实现了教学、医疗、科研水平的全面提高。

第四、必须遵循医学教育发展的客观规律，坚持走中、西、维医相互尊重、相互借鉴、相互结合、共同发展的路子。科学真理是在实践中通过比较、借鉴、争论而发展的。尊重和承认多样性，坚持百家争鸣、百花齐放，倡导不同的学术观点互相争论、互相学习、互相借鉴，才能最终达到真理。我们作为一所中西医合校的医科大学，近年来又创建了维吾尔医学系。中西维医既有共性，又有个性，各自都有独特的长处和优势。这种中西维医并存共立的格局形成了新医大独特的发展优势，为中西维医相互学习借鉴、共同发展提供了有利的平台和条件。

第五、必须形成自强不息、团结奋进的强大整体合力，聚精会神搞建设，一心一意促发展。做任何事情，人都是决定性的因素。团结产生力量，和谐诞生兴旺，奋斗带来硕果。学校能否加快发展的步伐，主要看各级领导班子是否团结，整个校园是否和谐，是否形成了一心一意谋发展的整体合力。新疆医科大学在西部欠发达地区办学，每前进一步都要付出比内地高校更为艰辛的努力。十年来，我们紧紧依靠广大教职工，大力发扬自强不息，艰苦奋斗，追求卓越的精神，多方筹措资金，努力增收节资，坚持把建设和谐新医大贯穿学校发展的始终，传承老一辈创业者的优良传统，使学校形成了团结、和谐、奋进的良好风气。十年的快速发展，再一次说明“团结奉献、自强不息、精益求精、追求卓越”的新医大精神永远是激励我们前进的强大动力。

合校十年的办学历史告诉我们：高水平的大学一定要形成明确并长期坚持的先进办学理念，进而通过积累形成自己的办学特色。我们一定要认真总结吸取建校以来尤其是近十年来的办学经验，在实践中不断丰富和凝炼符合新医大实际的办学理念和办学特色，形成独特的办学优势。

今后的工作

今年是改革开放三十周年。新疆正处于最好的历史发展机遇期。在自治区党委、政府关心、支持下，我区高等教育也正处于一个历史发展的新起点，具有加快发展的许多良好机遇和条件。今后一段时间，我们一定要在党的十七大精神和国务院32号文件精神的指引下，认真贯彻落实好全国医学教育工作会议精神，抓住机遇，迎接挑战，全面实现学校十一五规划提出的建设目标，全力推进教学、医疗、科研和各项工作又好又快发展。

一、深化教学改革，加强教学管理与建设，进一步提高人才培养质量。

要始终坚持以教学为中心，以质量为根本的观念不动摇；坚持严进严出、从严治教，严谨治学的办学思想不动摇。要切实落实教学质量建设四项责任制，进一步完善学院绩效考核制度；优化和完善由校长负责、教务处牵头、院系为基础、各职能部门协调配合的教学管理体系。要进一步加强教学质量监控和师德学风建设，努力推进教学管理决策的科学化和民主化，利用政策杠杆和制度设计调动师生教与学的积极性、参与教学工作决策的主动性。要高度重视少数民族学生教育教学质量的提高，努力构建和不断完善各民族医学生教育教学质量协调发展、共同提高的培养模式。各附属医院要进一步明确临床教学医院神圣责任，妥善处理好医疗、教学、科研的关系，进一步增强教学意识，增加教学投入，加强教学基地条件建设，提高临床教学水平与质量。要进一步改进加强招生工作和就业工作，努力提高生源质量和毕业生就业率。

二、坚持学科建设的龙头地位，大力推进学科建设。

学科建设水平，体现了一所大学的科研学术水平、人才队伍水平、办学水平，也体现了一所大学对经济社会发展需求的满足程度。在大力抓好教学质量的同时，我们必须采取有力措施，下大力气抓好学科建设。要加快改革现有的学科管理体制和运行机制，打破传统的学科组织形式，建立开放、流动、竞争、协作的学科发展模式。要进一步凝炼学科发展方向，以重点学科为核心，搞清每个学科的定位、目标、特色、优势和差距、问题，制定出具体的整改、建设、提升措施。要重点抓好若干个学科和创新团队建设，制定出全校重点学科、科研团队、教学团队建设方案与措施，集中力量打造若干个自治区经济社会发展急需并且有特色、有优势的专业、学科和科研、教学团队。要在深入开展学科建设大讨论的基础上，认真修订、完善学校学科专业建设发展规划，并切实抓好落实。要在充分发挥中西医合校优势的同时，加快组建新疆医科大学维吾尔医学院的步伐，形成以现代医学为主，中、西、维医并举的办学格局，进一步提升办学优势，突现办学特色。

三、要进一步强化科研意识，不断提高学校整体科研水平和服务社会的能力。

近年来，我校科研工作发展提高很快，呈现出快速发展的良好势头。但是，决不能满足于这些进步和成绩。同全国高水平医学院校相比，我们的科研能力和水平总体上还有较大差别。一定要进一步完善科研工作评价体系和激励机制。坚持医教研相结合、产学研相结合，面向经济、社会发展和人民健康实际需要，大力开展应用型、实用性科技研究和开发，形成强有力的竞争优势和科研特色，多出高水平的、标志性的科研成果。

四、要大力实施人才强校战略，进一步推进高层次人才和师资队伍建设。

提高教学质量和办学层次，最根本的是有足够的高层次人才，形成学科梯队和团队。要进一步完善学校师资队伍建设规划，进一步加大引进、培养、用好人才的力度，努力形成一支数量充足、结构合理的高素质师资队伍。要进一步探索科学合理的教师准入、考评机制和退出机制。要重点实施学科带头人、学术团队、资深教授为代表的高层次创造性人才培养计划。要进一步改善师资学缘结构，扩大优秀人才引进渠道，完善人才引进的各项措施和制度，稳定人才队伍。在职称晋级评聘、业绩考核、学习培训、津贴分配等各个方面要继续向教学一线倾斜，建立有效的激励机制，提高教师待遇，努力营造良好的教书育人氛围。要进一步在全校范围内营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好氛围，创造有利于人才辈出、人尽其才的条件和环境。

五、要进一步提高大学文化建设的层次和水平，形成具有鲜明特色的大学文化。大学文化不仅反映大学的办学理念、办学方针、专业特色和独特的精神、文化氛围，更反映出大学长期发展的战略目标、群体意识、价值观念和行为规范。要进一步认识到大学文化建设的重要性，将大学文化建设渗透融合到学校建设发展的各个方面和层次。要大力改进和加强大学生的思想政治工作和全体教职员工的思想政治工作。要广泛开展大学精神和校训、校风、教风、学风的宣传教育，不断开拓大学文化建设的新途径，使新医大文化传统代代相传并发扬光大。要以牢固的科学与人文精神、深厚的文化底蕴、浓郁的学术氛围、高雅的艺术情趣、优良的校风校纪、优美的校园环境打造催人奋进的新医大文化。

六、要进一步加强医院建设，努力提高医疗服务水平与质量。

各附属医院要在前几年大规模建设的基础上，切实把工作重点转到内涵建设提升上来。要进一步健全完善党委领导下的院长负责制，健全完善科学民主决策机制和科学高效的管理运行机制，健全完善科室科务会议制度，努力推进和谐医院和谐科室建设。要继续深化人事分配制度改革，进一步健全完善医院考核评价指标体系。要大力加强医院文化建设，全面实施医学伦理学基本知识培训，努力提升全体医务人员的职业道德水平和人文精神，形成良好的精神状态与院风院貌，形成团结和谐、追求卓越的核心价值观，全面提高医院的核心竞争力。

七、要进一步加强党的建设和干部队伍建设。要坚持以办学治校能力建设和先进性建设为主线，进一步加强领导班子建设、干部队伍建设、基层组织建设和党员队伍建设，使校、院两级班子的领导水平有新提升，党员干部队伍的素质有新提高，基层党组织的作用有新增强，党员先锋模范作用能得到更好发挥。要按照科学发展观和正确政绩观的要求，继续深化干部人事制度改革，完善干部综合考核评价体系。进一步提高选人用人公信度。要认真总结近年来在党风廉政建设方面的经验与教训，进一步加大党风廉政建设工作的力度。在深入开展党风廉政教育形成强大舆论氛围的同时，加大党风廉政建设责任制建设力度，加大查办惩处违纪案件力度，加大预防机制建设的力度，从源头上防止腐败现象的发生。

八、要继续深化改革，提高管理水平和办学效益，努力建立现代大学的管理制度。要进一步深化学校和医院管理体制改革，精简管理机构与人员，建立健全学校各项管理工作的考核评价体系，完善各项工作管理制度，提高管理工作的效率与效益。要进一步强化后勤改革，坚持以人为本，增强服务功能，提高服务水平。要加强成本核算，降低学校运行成本，提高资产管理水平与使用效率。要坚持勤俭办校，加强财务管理，科学理财。加强审计和监督，健全经济责任制，确保财经运行安全。要继续发挥艰苦奋斗精神，努力增收节资，多渠道筹措办学经费，不断增强学校经济实力。正确处理积累、发展与分配的关系，在努力改善办学条件的同时，按照自治区规定的有关政策，逐步增加教职工包括离退休职工的津贴和生活补贴。

同志们，回顾历史，我们的成就巨大辉煌；展望未来，我们的前景无限美好。实现学校整体水平在同类院校中居于国内先进、西北一流，并在周边国家具有较大影响力的发展目标，任务艰巨，责任重大。我们坚信，在自治区党委、政府的正确领导下，只要全体新医大人同心同德、团结一致、求真务实、奋力拼搏，我们的事业就一定能够蒸蒸日上！我们的目标就一定能够全面实现！

谢谢大家!第四版（责编

李建华）

军魂驻校园

金秋铸辉煌

——我校2008级新生军训总结表彰大会胜利闭幕

本报讯（学生处）9月12日下午，我校2008级军训总结表彰大会在校体育场隆重举行。经过两周的艰苦洗礼，2008级学生圆满完成军训教育任务，以昂扬的斗志、矫健的身姿，带着经历磨练后迎接未来的自信，在这里接受学校领导和部队首长的检阅。

新疆军区学生军训工作办公室主任王新智上校、步兵十一师装甲团副政委杨新中校、新市区武装部部长王开志上校、校领导李斌、哈木拉提·吾甫尔、哈斯也提·艾力、张同法、张向阳、张刚强及各学院主管领导出席了典礼。大会由正厅级巡视员龚建福主持。

首先，哈木拉提·吾甫尔校长作为军训团团长在部队领导的陪同下，检阅了各个方队。我校32个军训方队在军旗的指引下进行分列式表演，他们意气风发，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，依次正步通过主席台，铿锵有力的口号直冲天际。

接着队列表演方队、军体拳方队、警棍盾牌方队还进行了威武强劲的表演，学员们英姿飒爽的精神风貌博得了各位首长领导和在场观众的阵阵掌声，充分展示了同学们威武雄壮的军姿和军事训练成果。他们一扫刚参训时的娇气、浮躁、缺乏耐力，个个都显示出坚强、刻苦耐劳的精神风貌。同学们挺拔的军姿、整齐的步伐、嘹亮的口号、规范的动作、昂扬的斗志、高亢的士气，一招一式都充分展示了军人的威武雄姿，充分展示了医大学子朝气蓬勃、昂扬向上的青春风采。在内务养成汇报中，同学们以娴熟的动作，迅速地、高标准地完成了内务整理，迎来阵阵掌声„„这一训练科目，促进了新生良好习惯的养成。表演结束后，校领导宣读了表彰决定并向获奖学院、新生和班主任一一颁奖。李斌书记代表学校向承训部队赠送锦旗，并向承训部队和68名恪尽职守、训练有素的教官表达最诚挚的感谢。

哈斯也提·艾力副书记代表学校党政领导向部队首长和参训教官表示衷心的感谢，向圆满完成军训任务的老师、同学表示亲切的慰问和热烈的祝贺。她说，同学们要进一步加强对国防教育的认识，自觉培养爱国主义、革命英雄主义和集体主义精神，继续保持积极进取的精神风貌，勤奋学习，严谨务实，全面发展，努力将自己塑造成为一名适应21世纪社会发展的优秀人才，用智慧和汗水谱写壮丽的青春篇章。希望同学们把这次军训当作人生的一个新起点，在今后的学习中，继续发扬不怕苦、不怕累和团结合作的精神，不断磨练自我、超越自我。

军训汇报表演大会在高亢有力的“新疆医科大学之歌”声中圆满结束。同学们在军训中铸造的优良品质，将继续传承，发扬光大。嘹亮的军歌，将回荡在校园的每一个角落，在每一个新生心中烙下永久的记忆。

荣

誉

榜

2008年自治区“三育人”先进个人（4人）“教书育人”先进个人：

基础学院生物化学教研室赵学信 管理育人”先进个人：

国际教育学院艾来提•米吉提 “服务育人”先进个人： 一附院后勤服务中心曹建忠 大学后勤物业中心闫治国

新疆医科大学2007-2008 先进工作者名单

一、大学本部16人

尼格尔.买买提依明

语言文化学院

张艳芬

护理学院 万霞

社科部 王存芬

中医学院 古丽巴哈尔.卡德尔

公共卫生学院 赵小龙

工程学院 赵学信

基础医学院 张敏

子校

艾来提.米吉提

国际教育学院 冯燕俊

鲤鱼山校区 迪丽拜尔· 阿帕尔

科研处 张群

党校办

陈晓霞

公共卫生学院 刘晓义

后勤 闫治国

后勤

艾比布力.卡德尔

鲤鱼山公园

二、附属医院44人 一附院：

帕提曼.艾力、曹建忠、曹力、加孜那·托哈依、齐新红、林兆全、热依汗．西里甫、王江、阿依古·丽努尔、丁岩、徐新娟、宋江美、汤 婷、朱功兵

二附院：

木依提.阿不力米提、李燕林、李淑芬、杨旭、吴佩玲

三附院：

周树迪、崔莉青、王海江、苏建萍、单利、黄艳春、阿米娜.曲海

四附院：

金洪元、沈宝藩、许力舒、项泽文、王乐、王晶心、吕书勤

艾力米丁、刘红霞、卢勇 五附院：

艾素梅、陆晓华、孙祝生、李俊明、宋占营 六附院：

郭念昆、何春花、姜侃

2008年校级教学名师奖名单

侯月梅

热娜•卡斯木

库热西•玉努斯

李琳琳

王存芬

何

玲

刘智艳

丁

岩

我校举办合校十周年系列学术讲座

本报讯

（科研开发处

窦雪）在这秋高气爽的九月里，我校迎来了两校合并组建新疆医科大学十周年的庆典，校园里溢满了浓浓的学术氛围。值此期间，学校庆典活动学术报告组有幸邀请到了中国工程院院士刘志红、陈香美院士以及耿直副校长等疆内外专家学者及知名中医专家传道解惑。此系列讲座共分为三场，分别是《如何做一名临床科学家》、《中国中西医结合的模式与未来》、《中医西域流派的产生、现状与发展》，各会场内座无虚席，气氛热烈，来自全校各学院、附院的新老专家、研究生代表聆听了一场场震撼人心的学术报告。

9月8日下午，回到母校的刘志红院士主讲的《如何做一名临床科学家》在临床教学楼800人会议室里隆重举行。哈木拉提·吾甫尔校长为刘志红院士颁发了名誉教授聘书。作为西北骄子的刘志红院士以自身为例，对作为一名临床科学家如何在工作中从事科研，作了深入浅出的演讲，刘志红院士渊博的学识、严谨的科学态度和甘为人梯的精神，深深打动了在场的每一个人，赢得了现场900余名师生一次又一次热烈的掌声。

9月9日下午，《中国中西医结合的模式与未来》学术报告会在我校附属中医院举行，专题讲座由陈香美院士主讲。陈香美院士在讲座中不仅阐述了自己对中国中西医结合模式现状的看法及对未来展望，还详细的谈了自己在中医药研究领域里的方法及思路。讲座结束后，现场听众纷纷向陈香美院士就中医药研究方法、中医及中西医结合教育模式等方面提出问提，陈女士都很详尽地一一作答。

院士们的到来，为我校合校十周年校庆增添了色彩，也让我们有机会得到她们对新疆科技进步、医疗建设和教育事业等方方面面的亲切指导。9月11日下午 “中医西域流派的产生、现状与发展”论坛在我校附属中医院举行，耿直副校长、周铭心教授、卢勇院长、安冬青教授、孟庆才教授、李风森教授都在讲座中分别谈到，在中西合校“大一统”的情况下，要坚持中医特色不丢、遵循中医规律的信念不动摇。他们也指出在不断整理和挖掘前贤的学术思想中，凝练新疆中医西域学术流派的学术方向和特色，打造一批富有中医药特色的优势重点学科和学术领军人物，更是推动新疆地区中医药事业进步的坚实基础。

论坛虽然结束了，但探索新疆医药卫生事业发展的步伐才刚刚启程。在这美好、充满希望的时刻，让所有新疆医疗卫生事业的人紧紧抓住每一个发展的机会，努力去探索、去思考，去行动。一起迎接硕果累累的明天。

本期照片提供

李士胜

中医院

本报地址：新疆医科大学新闻办公室（行政楼 413号）

电话：4362256 830011

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邮编：

第三篇：山西农业大学校报记者团章程

山西农业大学校报记者团章程

（2010年10月25日山西农业大学校报记者团主席团会议通过）

第一章 总则

第一条 山西农业大学校报记者团是在山西农业大学党委宣传部的领导下，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进学校舆论宣传，丰富校园文化，服务广大师生，培养高素质人才为宗旨的学生组织。其主要任务是宣传办学成就，展示校园新风，为校报提供各类稿件。

第二条 山西农业大学校报记者团的日常事务主要由校报记者团主席团负责，实行团长负责制。

第三条 为保证记者团工作的规范有序进行，不断充实校报的信息内容，强化其舆论宣传作用，明确记者团职责，实现记者团管理的科学化制度化，根据有关规定，制定本章程。

第二章 入团与退团

第四条 实习记者入团后必须经过6个月的综合考核。考核由主席团负责具体执行，内容包括新闻业务、例会出勤、记者团团内活动参与等。考核结果与其所在部门的部长意见相结合，合格者交由记者团主席团讨论决定是否予以转正。

第五条 若团内成员因个人原因无法继续参加记者团的活动，可向主席团说明情况并递交退团申请，记者团作相关

记录。若团员违反记者团的相关规章制度且规劝无效，记者团将强制其退团或视其为自动退团，并视情况决定是否通报其所在学院。强制退团的团员不得再参加记者团组织的任何形式的活动。

第六条 若团内成员因个人原因要转入其他相关部门，可向其当前所在部门部长说明情况并填写转部申请，经同意

后去要转入的相关部门面试，再经该部门审核通过后方可转入。

第三章 例会制度

第七条 校报记者团全团例会由主席团通知召开，所有记者必须准时到会，不得无故迟到、早退和旷会。

第八条 不能参加例会者，需提前请假，并递交书面请假条。如确有特殊情况，应事后补假。

第九条 每次例会由相关负责人做考勤记录和会议记录。

第十条 对于无故不参加例会者，累计两次，内部批评警告；累计三次，记者团将予以除名。

第十一条 无故迟到、早退超过15分钟者，视为旷会，每两次旷会等同一次无故不到会。

第四章 主席团管理

第十二条 主席团是记者团的核心管理机构和决策机构,由团长、副团长和每个部门的部长组成。

第十三条 记者团设团长1名,副团长2名，各部门设部长1名。

第十四条 记者团实行团长(部长)负责制,团长负总责,副团长分管具体部门,部长全面负责本部门工作,团长接受记

者团任何成员的监督。

第十五条 部长例会由团长主持召开,每一周举行一次,会上总结近期工作。会议要及时发现工作中出现的问题并商

讨解决办法,要为下一步工作制定详实可行的计划。

第十六条 团长全面负责和协调团内各项工作，制定任期内的工作纲要和实施计划，召集、主持记者主席团长例会

和全团大会，指导、监督各部工作，密切加强与离任老团员、校内各学生组织、校外媒体和兄弟院校同行的交流，对团内事务行使最终决定权，副团长应积极协助团长处理好各项事务，指导并督促所分管的各部门及时完成工作。

第十七条 记者团内各个部门实行明确的责任分工，在实际工作中要团结协作，各部部长应积极协助团长做好团内

工作，对本部工作负全责，完成团长分配的其他临时任务。主席团成员在采写和日常活动中都必须发挥模范带头作用。各部职责见记者团章程。

第五章 团员与学生记者证管理

第十八条 团员管理

（1）新团员进入试用期后，记者团对新成员进行不定期的业务培训。培训期间，新团员应尽快了解记者团的传统

与人文精神，掌握一定的采访写作技巧和新媒体技术应用能力。

（2）团员要牢记本团章程，遵守团内各项规章制度，维护记者团的形象和声誉。对有损记者团形象与声誉的团员

将进行严肃地批评教育，情节严重者要进行公开书面检讨，甚至劝其退团。

（3）团员在记者团内平等享受权利，履行义务。团员应相互关爱，增进友谊，若发生矛盾必须及时向主席团反映，在坦诚、理解、宽容的原则下妥善处理。主席团对团员反映的重大问题要进行专门研究。对主席团无法调解的问题，交校报编辑部和校党委宣传部处理。

（4）新闻采、写、编、评能力是每个团员必备的能力。多年来，记者团形成了依托《山西农大报》重点报道全校

师生员工的工作、学习、生活动态，传达贯彻学校党委的精神，立足校内宣传的新闻采集与发布体系。团员在采写编发新闻时，应有全局意识，对学校各个院系（部）的新闻都应该及时挖掘，并及时发送到校党委宣传部校报编辑部。

第十九条 记者证管理

（1）记者团正式记者外出采访时须佩戴“记者证"，注意维护山西农业大学校报记者团的荣誉、形象。“记者证”

由校党委宣传部统一印制发放，在其使用期内不得转借他人、抵押，不得用作其他无关用途。

（2）学生记者若在校期间违反学校纪律及记者团相关条例、制度等，将没收其记者证，取消其学生记者资格。

第六章 附则

第二十条 本章程由山西农业大学校报记者团主席团负责解释。

第二十一条 本章程适用于团内所有记者。

第二十二条 记者团其它规定依据此章程制定。

第二十三条 本章程自2010年11月1日起执行。

第四篇：浅谈长江大学校报记者团的发展

摘要：长江大学校报记者团是长江大学新闻工作宣传的重要力量，经过三届的发展，校报记者团的各项制度已经日趋完。但是随着环境的变化，各种新问题也层出不穷。长江大学校报记者团发展的路在何方。在这里，我们将对相关问题进行探讨。

关于记者团发展中的一些问题和对策

一、校报记者团的使命和任务

长江大学校报记者团是隶属于长江大学党委宣传部，由校报编辑部负责日常管理的一个大学生业余新闻组织，担任着学校部分的新闻宣传工作的重任。经过3年的发展，校报记者团已经成为了长江大学一支重要的新闻宣传力量，在校内享有“黄埔军团”“第一社团”的美誉，涌现出了一大批优秀的新闻工作者，他们活跃在校内外的各条新闻战线上。

校报记者团在学校扮演着学生行政管理和学生社团的双重身份，这就决定了校报记者团与一般的社团相比，它肩负着学校的一些新闻宣传的使命；与学生会、团总之相比，它有了更多的主动性，能够充分调动团员的积极性。由于学校处在不断的发展的过程中，校报记者团也学校发展这个大环境中，在不同的阶段有着不同的使命和任务。

第一届校报记者团在党委宣传部和校报编辑部的领导下，完成了由大通社到校报记者团的转变。第二届校报记者团完善了记者团的规章制度，完成了各种校区资源的整合。拓展了记者团的交流和生存空间。第三届记者团进一步完善了记者团的规章制度，巩固上届记者团的成果，为下届记者团的发展创造了很多有利的条件。

目前，第三届记者团的使命已经完成，随着本科教学评估的临近，即将产生的第四届校报记者团在新闻业务、团部管理、社团活动、对外交流等方面面临着众多的挑战。

二、新的历史条件下产生的新问题

校报记者团在发展的过程中，在管理上经历了“分校区管理————跨校区管理——„1+3‟模式管理”等几个阶段。在“分校区管理阶段”校区意识比较强，各校区竞争，这个时候新闻的水平也相对较高。在“跨校区管理阶段”采用“老带新”和部门管理，统一性加强。后来在“1+3”模式的前提下，“老带新”制度失去活力。

在后来校报开始刊登广告、月末版创办的条件下，记者团在这个初期显得很不适应。在一段时间内发展得很慢，这些问题都是第四届记者团要去解决的。

针对新生学生记者的选拔、新闻业务培训目前还能适用，但也要寻找更好的办法。第二届记者团的走进荆州媒体、和三峡大学的联谊很好的拓展了记者团的发展空间，但是第三届记者团没有很好的巩固这些成果，在活动开展方面也不够

丰富，影响力与其地位不相符。

三、问题的解决方案

1.人才培养模式的转变

以前培养人才的重点大一，随着一工部的成立和跨校区管理难度的加大，培养的重点应该由大一的转向大二。建立“留—开—储”培养模式，即留住一批业务过硬的大三学生记者，重点开发大二学生记者的潜力，在大一学生记者中建立人才资源储存库。

2.新闻题材的创新

不要在仅仅局限于消息的写作，要大胆的尝试通讯、言论、特稿等新闻体裁的写作，不要把写新闻仅仅当做写消息。

3.活动策划多样化

活动的策划要多样化，该是全团的活动要纳入全团的范围内，部门的要多争取部门成员的参与，扩大群众基础。做好备案，以备日后参考学习。

4.月末版纳入全团化

建立学生编辑制度，月末版要纳入全团的工作范围，由学生编辑和记者团干部牵头，集全团之力来工作完成。

5对外宣传纪律化

重申对外宣传纪律，坚持正面宣传，外宣稿件一定要登记。

关于记者团发展问题的具体探讨

一、关于记者团管理问题

1.进一步的完善记者团团纲，依纲治团，强调纪律性

记者团团纲在上几届团部的努力下，目前已经趋于完善，但是执行力还不是很够，本届记者团要改变有章不循的情况。

2.做好全年的工作安排

在团部产生后，团长和各部部长要对本学期或者是本学年的工作计划要有一个整体系统的安排，明确每个阶段的任务。

3.明确学生记者职责

由于情况的变化，对记者团学生记者职责的分工也要重新明确一下。

学生编辑（3名左右）要求：思想方面

业务方面 策划 专题 选稿 组版 排版 校正

（熟练使用排版软件 方正飞腾）

学生记者要求：参考以前

学生摄影记者要求：有一定的摄影基础和摄影工具

（学生编辑、学生记者、学生摄影记者均发放证件）

4.团部管理

团长一名

副团长两名

四大部门：

新闻部：设部长一名，副部长两名（最终为一名）小组长两名

策划部：设部长一名，副部长两名（最终为一名）小组长两名

特稿部：设部长一名，副部长两名（最终为一名）小组长两名

总务部：设部长一名，副部长两名（最终为一名）小组长两名

团长、副团长，各部部长、副部长的选拔除了要考核其能力以外，还要遵循校区平衡的原则，副团长东、西校区各一名，部长和副部长南校区和沙市校区至少要有一人入选。记者团干部的考核期为一个月，一个月根据考核情况将裁减4—5名干部。

5.团队文化建设

要在记者内部形成一种良好的团队文化，形成向心力，让大家在这里都有收获和找到一种归属感。把在记者团当作自己的第二课堂，结合自己的专业，努力让自己成材。

树立典型，在记者团里面形成一中比、学、进步的良好风气。

贯彻“创新精神 +主动性+执行力 ”定律。在新闻写作和活动策划方面大胆创新，记者团的规章制度一定要执行，强调执行力是记者团的重中之重。

二、关于记者团的活动策划问题

活动策划应该成为记者团工作很重要的一环。定期策划一些活动，不仅能够增进成员间的相互了解，培养合作精神，更能够扩大记者团在学校里的影响力，成为真正的“黄埔军团”“第有社团”。

1.活动策划有选择性

活动的策划要有选择性，部门的活动可以部门自主安排，全团的活动要纳入到全团中来。策划的活动要有选择，体现出记者团的特色来。

第二届记者团的读报周活动、走进荆州媒体、和三峡大学的联谊，第三届记者团参与校报百期的活动都算是记者团活动中的精品。

2活动策划的开放性

校内其他组织活动的开展要积极一些，还要不局限校内，要多多和其他高校的新闻宣传机构取得联系、沟通、合作。多多采用联合策划、组织的方式开展。

3.活动策划的现实可能性

策划活动的时候一定呀先考虑它的可行性，活动策划后一定去执行，不能虎头蛇尾，而且在后期还要反馈到各方的意见和建议，分析活动开展的效果。

4.活动策划的长远性

在开展活动的时候，要和记者团的长远发展联系起来，要谋求长期的发展，不断的巩固以往活动的成果。

本学期记者团活动建议：

在今年年底进行 长江大学“十大校园人物”评选（活动策划书具体策划）

记者团活动的策划要日益精品化，能够在校园甚至社会上制造影响。

三、关于校报月末版发展的新思路

校报月末版，倾注了校报编辑部老师和校报记者团学生记者的很多心血，至今发展仍举步维艰。月末版该如何突围，校报记者团该如何改革？

现象：

一直以来，在记者团内部，对做月末版存在几种思路：一种是分栏目，一种是做专题。两种模式各有优劣。几经检验，目前倾向于做专题，追求深度报道，但是追求深度报道，记者团现在还不完全具备这种能力，在专题策划和采访都还不是很成熟。

现实解决方案：

一、提升学生记者的新闻素质。

学生记者新闻水平的高低也在很大程度上决定了月末版水平的高低，在一定的程度上决定了校报的水平的高低。要明确工作重心，努力的发现一批热爱新闻写作，以后可能走上新闻岗位的学生记者，对他们进行重点培养，同时要不断的去发现新闻潜力很强的学生记者。

二、建立“留—开—储”的人才培养模式。

在学校“1+3” 模式的大背景下，可以尝试建立“留—开—储”新的人才培养模式。“留”是留住一批业务过硬、以后准备走上新闻岗位的大

三、大四老学生记者；“开”是重点开发大二学生记者的潜能，让他们成为主力军。“储”在大一新的学生记者中建立人才资源储存库，发现一些优秀的人才，作为后备力量。

三、完善学生编辑制度

记者团工作开展得好不好，与带头人有很大的关系，月末版也是一样。要建立学生编辑制度，给予他们适当的职称，让学生编辑来牵头做好月末版。但是在现阶段，保留月末版编辑部作为一个常设部门，负责月末版编辑的具体事务，以后要逐步过渡到学生编辑阶段。另外，还要培养出一批学生摄影记者，加强对新闻图片的报道能力，在版式上进行创新。

发展新思路：

月末版要获得长足的发展，必须跳出校报谋求发展。校报是党委行政机关报，代表学校的声音，在有些东西上是不可动摇的。所以月末版要获得长足的发展，必须走市场化道路，再出一张报纸。校报是党报，是日报。月末版就是晚报，生活报。

再出一张报纸，也会面临着很多的问题：

一、刊号问题

没有全国家统一的报纸刊号是不能随便发行的。但是月末版可以在校内发行，以大学生记者团的名义出刊，属于校内刊物。

二、资金问题

在荆州，长江大学的学生是一个庞大的消费群体，利用广告收入完全是能够支撑报纸的发展的。做得好的话，还可以为记者团增加额外的收入，为爱好新闻写作的同学提供更多的舞台。

三、报纸导向问题

报纸名称可以叫做《大学生报》，导向定位到关注校园生活，弘扬校园文化，引导大学生的价值观等方面。报纸为四开报纸，每期八版，栏目设置根据具体情况设置，在月末和校报同步发行。

四、监管问题

由党委宣传部进行监管，由校报编辑部审稿，记者团具体操作，确保把握住正确的舆论导向。

（这种思路的实施是建立在学生编辑、学生记者包括广告业务员素质都较高的前提下。）

长江大学校报记者团发展的前景上良好的，但是前进的道路上还是会充满各种艰辛的。路漫漫兮其修远兮，长江大学校报一定会在全校师生的支持下走向辉煌，成就未来。

第五篇：大学校报评论版改版思路

大学校报评论版改版思路

长安旧少年

版名：每周评论

（一）首先要有一篇“致读者”。相当于发刊词性质的，向大家介绍本版的特点和编辑思想。

发刊词大致如下

时事版：

书生言政，这本身就是一种责任和豪迈，一种舍我其谁的豪情，我们赞赏这种气魄，我们要为这种现象叫好。

作为一张报纸的灵魂，时事评论永远都占有极其重要的地位，这也是中国政论报纸的一贯风格。虽然在当今的社会环境中，这种话语权有所减弱，但每一个有理想、有抱负的新闻人都不曾忘却这个使命：铁肩担道义。作为时事评论版，本版的宗旨就是传播声音、传递知识、引导读者、服务学习。（作为一张学生创办的报纸自然没有更多的发行与经营的困扰，更多是一种有效的学习。我们自然要充分发挥它的功效，办出应有的精彩。）

开辟这个版面是出于一种激情和责任。这种责任让我们心生澎湃，这种激情让我们不断进取。南周有言：“总有一种力量让我们泪流满面”。斯言壮哉！！人文情怀、理想主义，这是做一名编辑记者的必要不充分条件，失去了这种素养，报纸的气质与风度会自降一格，这是令人遗憾的。

诚然，作为新闻专业的学生，我们应时刻勉励自己，不断努力、不断进步，在浪潮中笃定，在寂寞中坚守。同时我相信，我们是不会寂寞的，因为在身后，有支持我们的读者、有对我们工作加以指导的老师、更有新闻界前辈事迹的鼓舞。

以高标准要求自己、毋自怨自艾、毋动摇徘徊，本版编辑及记者期望以精彩的版面、丰富的内容和鲜明简洁、层次疏秀的视觉效应赢得读者朋友的喜欢。相信这种努力、相信这份责任和热情会给你——最亲爱的读者带来不断的惊喜。

让我们一起努力！

（二）版面内容、体裁选择多一点这样可以丰富版面，使之更加精彩活泼。在每一期可以有侧重点地进行选择，但需要注意的是，时事评论这四个字，即基本风格要始终保持并且不断得到体现 本周评论

就这一周的比较显著的新闻事件一定要有判断，评论，这种评论切入点要小，可以是管窥之见但一定要有说服力用自己的视角站在大众的立场避免空洞苍白说教式的评论语言要比较鲜活风趣曲折生动文风朴实自然忌矫揉造作是短平快的小论语言做到在1000字之内，最好在7-800之间

2社评天下——一篇评述性文章

一篇报纸的社论是编辑部的思想也是报纸的灵魂，但它始终存在一个矛盾：语言总会显得不够亲切，比较生硬。虽然这也是一些社论无法避免的，但我们仍需要改变这种状况，需要做出积极的努力、这点我们需要认真思考，寻找可能的比较好的解决办法。这种评述应该站在一个比较高的起点，（纵横捭阖、谈古论今、激扬文字）要显得宏观、有深度、有广度

当然这个要求可能显得高了，也得视具体情况而定。一周热点——对最近比较热炒的事件的一些评述

这些评述用，你说我说，七嘴八舌的方式推出效果比较好，可以是报纸编辑、记者人员，也可以是比较有代表性的读者发言或者是一些网友精彩评价等等，有8-10条言论。力争办得活泼生动，排版时候显得有个性、能脱颖而出、吸引读者眼球，至于所争论的话题，则力争是最新的或者也应该是比较重要的，存在争议的，可以有多重理解和不同价值取向的

注：（上述三个版块需要长期存在，是基本的，每条所论述的内容当然要不同，各有侧重，是三种风格。版面能否体现时事评论版的特征就要看者三篇文章的分量了，于是，对上述文章的处理要特别加以重视）

4.1 对一篇好新闻、好文章、好著作的推介与评价

对好新闻的评价自然容易了。可以是一篇消息、通讯、评论或者就是大特写，对它们评析主要侧重点是标题、写作、文章结构、新闻由头、新闻价值、社会影响、值得借鉴的地方、对同类文章写作的影响。

4.2 对好文章的评价这个其实也可以放在副刊 4.3 对新闻学著作的评价

有两点需要注意：一是避免跟学术性的书评过于相似，这样显得有一点点的疏离感。因为坦率地说，如果学术性太强的话，我们不清楚大家的接收能力，个人喜好，是否愿意把文章看完。其实这些书评如果脱离了它的本身的一些学术性风格的话，它们本身的意义就稍微打了折，所以只有找到一个平衡点，就是尽量用比较平实的话语做一下相对专业的描述，这个度希望有所注意。

4.4 对一些成功报纸的介绍和评价，如对某著名机关报、晚报、都市报评价。

这个评价可以是就它的版面风格、地区社会影响力、特色版面、采写质量，所进行的比较重大的新闻策划在社会上曾经引起过的比较重大的影响成功经营模式等等每一期应该是就其一到两个显著特点进行介绍解读范围不至于扩展太广但一定要有收获有体会

4.5 对成功期刊的介绍评价

侧重点自然在于杂志的整体概括、定位风格、创刊宗旨、杂志社主打品牌、长期战略目标、受众层次、影响范围、杂志经济政治实力（单一或者多元的经济形式、媒介产业立体化与否、杂志信息来源、依托部门）栏目介绍、优势特点（对优秀栏目的特别评述）广告策略、媒介经营，其中对于读者结构的分析比较重要，也是差异化战略的一个要求，对总编的介绍也很重要，因为一张好的报纸，肯定有一个优秀的领导。

（或者又可以开辟一个栏目：报界风云人物。展现优秀新闻人所具有的理想主义、人文情怀、现实主义风格、知识素养、奋斗道路、人格魅力，这个如果做好的话相信也是版面的一个亮点）5 学术动态

5.1 对新闻业界动态的一些介绍

5.2 这种介绍可以是最近时间内在新闻界的一些重要事件 5.3 可以是新闻界争论的话题

5.4 可以是学习新闻专业时候的一些感悟和心得，要比较系统、深刻，切忌零碎和杂乱。5.5 可以是新闻学术语的介绍，争取让大家更多的掌握业界比较新锐的观点和需要引起注意的问题

（注：作为一张面向校园的报纸，过多的对新闻专业进行关注，显得不适当，因此可以从里面选择一到两个主题，要控制这方面内容的分量，其实这种模式也可以推广到其它专业，作为固定的结构，但是这样的安排就需要更加专业的同学来写作了，也增加了写作成本）

电影欣赏 —— 电影电视（影评类）

对一些电影（侧重金鸡百花奖和奥斯卡奖的）的赏析也是很能吸引读者的一个栏目。多关注一些比较打动人心的，富有人文魅力的，乡土情结和纪实风格的，有比较重大的社会意义的，反映人伦道德的，景色唯美、摄影效果较佳、演员演技精湛的，在社会上引起过巨大反响的电影。这样的鉴赏对我们今后的生活有一些指导性意义。

写这些分析，要有自己的独特感受，写出不一样的味道。选题时候注意切入点要小，要有接近性，与当今社会生活身边的小事能够衔接起来，这样读者才不会觉得比较突兀，心理上有一种认同感，否则凭空而来的鉴赏只会让版面有一种浓浓的怀旧陈腐气息。

另一方面，这些电影对于新闻人的影响也是显而易见的，电影里面有深厚的人文关怀，体现了一种社会责任感和服务意识，这些都是需要媒体人用心去领悟、踏实学习的。

对电影的赏析应该也办成特色栏目。好的文笔和选材至关重要。

7文化评论

随笔性质的，比较悠闲恬淡其实这个可以放在副刊的。

（三）版面安排

版面是一份报纸个性和风格的最直观表现。在稿件组编、线条运用、报眉及整版形式上体现出时事评论版的鲜明风格

文章在5篇左右

2排版时候要比较采用矩形版块、有纵有横、结构简单、层次清晰、简洁大方、竭力避免杂乱、互相咬合，在视觉上有一种清秀感，平衡有层次、有条理、并且这种编排风格要稳定，个性要鲜明。

3版面要有秩序美、重点突出。以前三篇文章为主，其它文章为辅，局部整体达到和谐美。4文章选择贴近生活，有接近性、亲和力，最起码在写作时候切入点要扣紧时代脉搏、联系实际、避免空谈无的放矢。

5个人倾向不要过于明显，语言风格平实、评述有力度、层次清晰、逐步深入或者娓娓道来，阅读时候要有一种快感而不是说教式的枯燥。6文字选择 字号、形状

标题大小

版名用字书法