一年级作文：摘枇杷

第一篇：一年级作文：摘枇杷

一年级作文：摘枇杷

下午，放学了，我和小朋友一起玩了很长时间。我们跑到隔bì壁幼儿园，采一些小野花当草药，玩起当医生的游戏。时间很快地过去了，小朋友们陆续地被接走了，只剩下王欣和我。

我们玩着玩着，忽然看到树上挂着许多圆圆的东西，有黄的，有绿的。“啊，是枇杷！”我们激动地叫了起来。我们跑到那树底下，摘了三四个，先吃了起来。甜甜的、酸酸的，真好吃！我忍不住又去摘了五个。

当时，很多老师们下班了，正好lù路过大门口。我就跟王欣一起，赶紧躲在滑滑梯后面，特别当我们班的李老师和倪老师走过时，我们心里非常紧张，怕让老师发现，一动也不敢动。还好，老师没看见我们。接着，我们又继续玩了起来。

我们又摘了好多个枇杷，我偷偷地把一个最好的枇杷藏进了口袋。接着，我走到滑滑梯上面，把枇杷一个个地从上面滚下去，王欣在下面接住。我们又嘴馋，把十一个全滚了下去，一起都吃了。1

奶奶终于来接我了，我骑在奶奶的车后，一起回家。在路上，一想起好吃的枇杷，我又有点嘴馋，偷偷地把藏在口袋剥里的枇杷拿出来，刚剥了皮准备吃时，突然，手一滑，啊呀，枇杷掉下去了！没吃到，真可惜！而且，这可是一只很大的已经熟透的枇杷啊！2

第二篇：一年级写话枇杷树

枇杷树 一（7）沈于皓

太婆家有一棵又高又大的枇杷树。满树的叶子又大又绿，挨挨挤挤，长满枝头。调皮的枇杷果躲在绿叶丛中，好像在跟我们躲猫猫。它们圆鼓鼓的，有大核桃那么大，有的青青的，有的青中带黄，有的黄灿灿的。摘一颗成熟的枇杷果放进嘴里，甜中带酸，棒极了！

第三篇：【热门】枇杷作文600字

【热门】枇杷作文600字3篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的枇杷作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

“客人要的茶空没什么，卢橙略带酸味。”这是宋代苏东坡的一首诗。诗中的鲁剧是苏州的特产——枇杷。

枇杷因其叶子类似琵琶而得名，也被称为“枇杷”。“琵琶果。樱桃，李子和水果三友。

枇杷是一种小常青树，最高可达10米。树枝有毛；叶子呈长方形，边缘呈锯齿状，上表面呈绿色或棕色，光滑。下表面覆盖着黄色绒毛，主脉突出，叶柄非常短。花是白色的，花序多而密，味道芳香，花瓣有绒毛，根有爪。这朵枇杷花和其他花不一样。它在秋天开花，在夏天结果。枇杷果实柔软多汁，味甜，肉质细嫩。每年的三月和四月是水果丰收的季节。

枇杷树适应性强，可以种植在公园和庭院里。太湖的枇杷和苏州的太湖岛更好。由于冬季湿度大，雾大，枇杷花在冬季不会受到寒冷的伤害，所以每年都结出果实。

终于有一天，我有幸和我的父母来到太湖，观看了这充满树木和水果的景象。我看见金色的果实在阳光下闪闪发光，被绿色的树木遮挡，晶莹饱满，让人流口水。

枇杷的美丽给人带来轻松愉快的感觉，同时也起到了很多作用。

枇杷树干有坚韧的木材，可用于制作木梳、木棒等。叶和果实可入药，具有清热润肺、化痰止咳的功效。简而言之，枇杷充满了宝藏。

哦，是的！枇杷还富含纤维素、果胶、胡萝卜素、苹果酸、铁、钙和维生素A、B、C，具有保护视力、保持皮肤健康和湿润、促进儿童身体发育的作用。其中所含的维生素B17也是一种预防癌症的营养素。这的确是一个问题。水果之冠。哦，天啊！

枇杷树外形美观，四季常绿，枝叶繁茂，冬花芳香，夏果佳美。在结果期，绿叶和金色的果实互相增辉。它们非常吸引人，是绿化、美化和结果的优良品种。

我喜欢枇杷，尤其是那些努力种植枇杷的果农。

“快来买呀！又大又甜的枇杷哟！这位先生要不要买一斤尝一下呀？”伴随着这响亮的吆喝声，我想起了好吃的枇杷，想起了奶奶家的那一棵已经出生五年的小枇杷树。

春天，枇杷树上长满了一个个小小的，绿色的小枇杷。接着，小枇杷越长越大，越长越黄，慢慢地，小枇杷变成了大枇杷，大大的，金灿灿的，远远得看云，真像一个真正的大鸭梨头，摘一个咬一口，甜甜的，软软的，好吃极了！

夏天，秋天，当我们在草地上玩耍的那个时候，枇杷树却在省吃俭用，积蓄力量，准备开出更美丽的花，结出更甜的果子，长出更大的叶子，抽出更粗壮的枝条。

冬天，枇杷树上长满了花苞，这些花苞十分小，大的有毛豆那么大，小的.只有米粒那么大，是淡黄色的；一个星期后，有一些花骨朵儿张开了几片小花瓣儿，多么像生活在冬天的金菊花精灵啊。又过了几个星期，花骨朵儿们才把全部的花瓣儿一一打开，微微露出小小的花蕊，这些小花蕊十分细，仿佛马上就要断了，也十分黄，十分亮，就像金块做似的。有一天早上，我想摘一朵做标本，可是妈妈说：“这些小明年春天变会变成一个个枇杷，难道你想少吃一个枇杷吗？”我想：妈妈说得没错，的确如此。对了，在花丛中也有危险，因为在花丛中，有一些蜜蜂在那儿采花蜜，要是他们不太高兴，你就得逃跑了。

我们家的枇杷树春天才结果子，是不是很有趣？

“又大又甜的枇杷！谁要买哟？”一听到这声音，我又想起了小，想起奶奶家的枇杷树。小枇杷树，你为什么时候才结果呀？

春天一到，外婆工作的幼儿园里的枇杷树又绿了。它们抽出了嫩绿的芽儿，长出了许多绿色的果实。在阳光的沐浴下，它们一天天长个，一天天鼓起了肚子，瞧，一根树枝上总会挤着一大群，它们披着件嫩黄的衣服，正开心地显摆着呢！

“轩轩，我们去摘枇杷吧，明天让老师们也尝尝！”我一听，开心极了，挎上篮子和外婆一同走进幼儿园。

看，那金灿灿的枇杷，坠着枝头弯下了腰。我轻轻一跳，哈哈，摘到了一颗黄黄的，小小的枇杷。它光溜溜的，黄黄的皮肤在阳光下闪闪发光，好可爱。

“外婆，我摘到一颗了！”我高兴地叫了起来，一边得意地向外婆展示我的小枇杷。

外婆也不甘示弱，拿起钩子往枇杷树上一拉，树枝落了下来。看哪，树枝前端有一个枇杷群，它们全都穿着黄色的铠甲。只见外婆伸手在树枝上一折，呀！好多好多的“黄钻石”落入了她的手中。

我一看，不服气，也拿着钓钩向树枝上钩去。由于我个子太矮，总是够不着，每次总差那么一点点。我踮起脚，把手使劲向上伸。快要够到了！我使劲一跳，钩子一挥，可是，居然一颗枇杷也没有掉下来，抬头一看，它们还好好地端正地挤在树枝前对我笑呢。唉，真是白费力气！再看外婆，篮子里已经有好多了。

哼，我不服气着呢，左瞅右瞧，只见不远处有个大枇杷正向我挥手。我赶紧让外婆抱起我，挥舞着那个钓钩，努力地打着。

“向右一点，不不，再向左一点，好了！”我在上面一边指挥，一边乱舞。外婆抱着我缓慢地移动着身子，渐渐地支撑不住了。而我呢？倾斜着身子，快要摔下来了，一番努力过后，小枇杷终于噼里啪啦地滚落了下来。

看着这一小篮枇杷，有的是外婆摘的，有些是我打下来的。哈哈，那可是我们好几个小时的辛苦成果啊！看着每个枇杷，我的内心洋溢着欢喜。

希望明天，每个老师都能品尝到甜甜的枇杷；希望明年，幼儿园里的枇杷还是长得那么茂盛，那么可爱。

第四篇：枇杷栽培技术

琵琶栽培技术

琵琶是一年中最早成熟的水果品种。优质的琵琶果大，核少，皮色橙红洁亮，果肉柔软多汁，甜酸适度，风味独特，营养丰富，有清热、润肺、止咳、健胃等功效。近年来，优质的琵琶悄悄地进入了高档水果市场，不但售价高，销路也很大。种植琵琶有广阔的市场前景。

一、栽培条件：

1、温度：枇杷原产亚热带，要求较高的温度，年平均气温12℃以上即能正常生长，但进行经济栽培的年平均气温应在15～17℃，且无严寒天气。枇杷花期在冬末春初，冬春低温将影响其开花结果。气温－6℃时对开花、－3℃时对幼果即产生冻害；10℃以上花粉开始发芽，20℃左右花粉萌发最合适。但气温或地温达30℃以上时，枝叶和根生长滞缓而不良，果实在采摘前7～15天遇上35℃的高温，很容易产生日灼伤害，甚至失去食用价值。

2、土壤：枇杷对土壤要求不严，适应性较广，一般土壤均能生长结果，但以含砂或石砾较多疏松土壤生长较好。枇杷种植宜选择平整，土层深厚疏松、肥沃、富含有机质的历年耕种的高产旱地，以土壤pH6.0为最适宜，选地必须考虑水源，保证在每年的11月至翌年的5月果园能灌溉，交通和运输方便。不宜选用地势低平容易积水的土地。种植前要全面深耕30cm以上。

3、栽植时间：有灌溉条件宜在2～3月份种植；没有灌溉条件的应在6月中旬(雨季初期)种植。气候温暖，枇杷树生长快，种植密度宜为60～70株/亩，株行距密度为3m×4m或 3m×3.5m，定植3年后可瓜果，一定年限后实行间伐，有利于管理和获得早期丰产。

4、种植方法：在种植前一年的9～10月份，趁土壤湿润开挖深60cm、口宽80cm、底宽70cm的定植坑，同时把表土和底土分开堆放。每定植坑施入30kg农家肥或糖泥、0．8kg钙镁磷肥作底肥，与表土混合后施入植穴，再将原底土全部回填。回填工作必须在种植枇杷苗2个月前结束，以使基肥充分腐熟、填土沉实。移栽苗应选无病虫、叶色浓绿、根系发达，嫁接口粗度要在lcm以上，接口愈合良好，接口以上45～50cm(最好是分枝的)。种植时，苗株根颈部应以地面平齐，不能过深，应剪去部分叶片、嫩枝，以减少蒸发。种植时让细土和根系

充分接触，压实根部周围土壤，每株必须浇约20L定根水，待水渗下后再盖一层细土。在离地面45—50cm处定干。

5、品种选择：一般枇杷品种依据果肉色泽和果形进行分类，按枇杷果肉色泽分类

（1）黄肉品种群：果肉带有橙色，包括橙红、浓橙黄和淡橙黄。果肉较紧密，风味浓，果皮较厚，生长强健,抗寒性强。如黄肉北亚热带品种群，浙江大红袍，黄岩的洛阳青，安徽大红袍，光荣，夹脚等；黄肉南亚热带品种群，福建的解放钟、早钟6号和长红3号，四川成都的大五星等。

（2）白肉(白砂)品种群；果肉白色或淡黄色，不带有橙色。肉质细嫩,汁多味甜。香气浓郁，果皮较薄，不耐贮运。树势生长较弱，抗寒性较差。如浙江余杭的软条白沙，江苏吴县的白玉、照种，福建莆田的白梨等。按枇杷果实形状分类

（1）长形品种 果实纵径明显大于横径，有椭圆形，长倒卵形和长梨形等。这类品种果实中含种子较少，可食率较高。如福建的解放钟、早钟6号、长红3号、浙江余杭的大夹脚、日本的茂木。

（2）圆形品种

果实纵横径无显著差异,有圆形、扁圆形、短倒卵形等。这类品种果实中含种子较多，可食率较低。如浙江的大红袍、宝珠和软条白沙等。

二、幼苗管理

1、幼苗：定植后第1年需施浓度为10％～30％的人粪尿3～4次；第2年每株施农家肥或腐熟糖泥15kg和复合肥0.8kg;注意防治病虫害，酸性土要施适量石灰,促进幼树茁壮成长。

幼树当年抽发的枝梢，选l枝作主干，留4～5枝培养为第l层主枝；主干生长距第l层主枝50cm摘心，促使萌发轮生枝培养第2层主枝3～4枝。主干生长距第2层主枝50cm再摘心，促使萌发轮生枝培养第3层主枝3～4枝；主枝再生长到70cm时拉成水平枝并摘心，促进副主枝萌发，使树冠矮化。经两年半的培养，分枝达到6～7级。统一定干后，第一次抽发的枝梢为4～5个，培养为一级主枝，在每一主枝上抽发第一次梢3～4枝，形成第二副主枝，在每条副主枝上再抽发2～3个枝梢形成3级骨干枝，然后在骨干枝上培养结果枝组。

2、开花枝培育：枇杷以夏梢为开花、结果最基本的结果母枝,结果母枝的生长状态,包括长度、粗度、叶量和厚度等,与开花结果关系极为密切,因而培养良好的结果母枝是取得丰产稳产的关键环节之一。良好的结果母枝必须具备下列条件:1)长度: 一次梢长5-10cm,二次梢长12-19cm。2)粗度:与开花结果的可靠性成正比,秋梢粗度适中(0.5cm),营养积累多,开花结果越可靠。3)夏梢叶片生长正常,数量多,充分老熟。结果母枝叶片面积与结果量成正比。

3、果树修剪：长江流域栽培的枇杷以夏剪最为适宜。因为夏季气温高、雨水多，而此时的枇杷树已无生殖生长负担，发梢力强，夏剪推迟了枝梢抽发和停梢期，增强了树势，并能推迟花期，避开冻害。

夏剪是为了恢复树势，促生健壮的枝梢，为次年丰产打下基础。夏剪应删除密生枝、衰弱枝、病虫枝、枯枝；短截徒长枝和部分多年生弯曲、衰弱枝组，删除或短截采果后的结果枝。由于长江流域栽培的枇杷开花结果以夏梢为主，而成年树的夏梢，大多在摘果后，由果穗基部的隐芽抽发，且花芽分化属夏秋连续型，故夏剪最好在摘果后立即进行，8月底以前修剪完毕，使枇杷能在8月下旬至9月初抽发出整齐健壮的夏梢并尽早分化花芽。这样的夏梢有90%以上能开花结果。

对枇杷进行夏剪，要根据不同植株、不同的树冠形状，采取不同的修剪方法：一是生长旺盛开花较多的植株，对已经采过果的结果枝应去弱留壮；对少数使树冠过于郁蔽的小枝组应进行回缩短截，并剪除病虫枝和枯枝，以增加树冠通透性。二是对生长健壮但开花较少的植株，则可删去部分衰弱枝，并选取少数密生枝组进行回缩短截，使树冠外部增加通透性，内部增加绿叶层。三是对生长衰弱但开花较多的植株，应把已采果的结果枝剪除；经春季回缩短截后萌发的新梢应留强去弱，使每个基枝上能保留1～2个新梢。四是对生长衰弱且开花较少植株，则可将衰弱枝组回缩短截；经春季回缩短截后萌发的新梢应去弱留强，使树冠换上健壮枝梢。五是对无花或基本无花的植株，则应在春季进行更新修剪，而不宜夏剪。

三、施肥管理

1、幼年树施肥：刚种下的枇杷树苗不急于施肥。在第一次新梢转绿后,并已抽生第二次嫩梢时,每株开始淋施0.2%的尿素,加上0.2%复合肥3-5kg,或用腐熟人粪尿或腐熟花生麸水肥淋施(1:20冲稀)，有利枝梢的生长。

一年施5-6次,每两个月一次,采用勤施薄施，并以氮肥为主，配施磷肥、钾肥、钙肥和镁肥。采用“一梢一肥”的施肥原则，即每次新梢萌发前施肥，在离主干30cm处,环状均匀撒施复合肥50g,促发健壮枝梢。

2、根外追肥: 在定植苗的第一次新梢转绿时,即可开始对叶片进行根外追肥,用0.2%的进口尿素加上0.2%磷酸二氢钾和8000倍的”叶面宝” 或”喷施宝”等叶面微肥进行喷施,还可加入500倍的多菌灵一起喷施,可防病。

③施肥

结果树施肥：一年施4次肥，分四个季节进行。第一次（春季，春肥）在春梢抽生前幼果增大期(疏果后),即1月中旬施，促进春梢萌发和幼果增大，春肥占全年施肥量的20%-30%。这次施肥以速效肥为主,每株施复合肥250-350g(以4-6年生树计)。

第二次施肥,在幼果迅速增大期,施以速效肥,促进果实膨大,提高产量和品质。施肥量约占全年的10%，施速效肥,每株施复合肥100-150g。也可采用根外追肥,对早钟6号枇杷来说,用0.2%的进口尿素加0.2%磷酸二氢钾在2月中旬和3月初分别喷两次,可促进果实增大。据分析,枇杷果实含氮、磷、钾分别为0.89%、0.81%和3.19%,说明枇杷果实需钾最多,氮、磷次之。

第三次（夏季，夏肥）,在采果后和夏梢发生期,约在5-6月份。主要是恢复树势,促进抽生健壮的夏梢，有利于花芽分化。施速效肥结合迟效肥,施肥量约占全年的50%，每株施尿素150g和有机肥500g(以4-6年生树计)。

第四次施肥（秋季，秋肥）在花穗开始出现的9-10月份施,补充树体营养,提高植株抗寒能力,促使开花良好。施肥量应占全年施肥量的10-20%。以有机肥(每株施5kg)为主,混合过磷酸钙或石灰施下,每株施1kg-1.5kg(以4-6年生树计)。

种植后第二年,枇杷根系已超过植穴范围,若不及时扩穴改土,会影响枇杷根系的生长发育。丘陵山地果园，自定植后第2年开始深翻改土，每年于秋冬季秋梢转绿后进行，施绿肥,有机肥和石灰,每年轮换改土位置，力争2～3年内完成

改土工作。地下水位较高的平地果园，采用培土、客土的方式加厚耕作层，每年进行一次。

肥料以有机肥为主，平衡施肥。投产枇杷园每年株施农家肥25kg和N、P、K含量均为15％的复合肥2kg。9～10月花穗开始出现，施肥量要占全年施肥量20％～30％；疏果后，以复混肥为主配施钾肥，施肥量占全年施肥量20％～30％；大量采果前后1周，以有机肥为主配施氮肥，施肥量占全年施肥量40％～50％。

四、疏蕾、疏果、有产高产及套袋技术

1、断根控水，保持园地干燥。枇杷花芽分化要求温度较高、光照足、土壤较干燥的生态环境。在低洼有水田种植的要注意开好排水沟，切忌渍水，以满足枇杷花芽分化生理分化对土壤含水量的要求。在已开始抽发秋梢的果园，还要晾根断根、控水促花。具体做法为：先将根颈四周30～50厘米的土挖开，露出粗根，然后以此为中心向外30厘米深中耕一圈，切断大部分细根，限制秋梢生长，加速叶片转绿，增进地上部分的养分积累，以利花芽分化。

2、喷激素控梢促花。枇杷幼树生长过旺，特别是解放钟，需要采取喷激素促花。用多效唑每桶水（约28斤）加多效唑50～60克，尽量喷湿顶芽。

3、环割环剥。对树势特别旺盛的树进行，深度以切穿树皮而不伤木质为度，环割圈数，骨干枝3～4圈，小枝1～2圈。环剥宽度在0.2～0.4厘米之间，过后20～30天即可痊愈。一般一株树环割、剥40～60%的枝，切忌枝枝采用，注意刀和伤口的消毒以防感染病害。

4、疏蕾：枇杷的花芽形成比较容易，在正常情况下，占花枝总枝量的80%以上。在1株枇杷树上，花枝与营养枝应保持一定的比例，才有利于稳花、稳果。如果花枝过多，营养枝过少，就会因营养枝制造的养分不能满足开花结果的需要，导致大量的落花落果。在满树花的情况下，这种现象特别严重，甚至整穗花全部脱落，造成树体衰弱，形成大小年结果现象。为保持正常花果发育，必须疏除多余花穗。

枇杷花期很长，全树开花需3个多月，枇杷同一花穗整个开花过程约需半个月至两个月时间。疏穗时间在花穗用肉眼即能分辨主轴、支轴，花蕾正处在生长发育期为最好，即在花穗刚抽出，小花梗尚未分离时为最佳时间，这时疏穗能节省养分。

疏花穗时，一般宜疏去长结果母枝上的花穗，选留顶生的短结果母枝的花穗，因为这种花穗开花早、果大、早熟、品质好。但有冻害的地区，可选留部分开花迟的长结果母枝上的花穗。为了扩大树冠，对幼龄树树冠外围枝上的花穗多采取疏除的方法。为了使树冠内膛旺，要摘除内膛枝上的花穗。树势弱的树也要疏除多余花穗。

花穗疏除的程度根据品种、树势、树龄和环境条件决定。树势较弱的或分枝较多的品种宜多疏，反之则少疏；树冠顶部多疏，中部少疏，以新发枝梢总数60%-70%带有花穗为度，即在10个枝梢中，有6-7个枝梢为有花穗的结果枝，其他均为生长枝。日本果农确定枇杷疏花程度，以1株树的50%-60%枝梢上有花穗为宜，花穗过多，坐果率不高，反而消耗大量养分。

疏蕾疏蕾后，疏果工作量随着减少，果实提早成熟3-5天，同时可减少养分损耗，果实相应增大。

疏蕾的方法，一是只疏花穗的中上部，留基部2-4个支轴。二是疏除顶部和基部支轴，留中部3-4个支轴。三是疏除上部支轴，基部留3-4个支轴，并摘去留下的支轴的先端，每穗留30-40朵花蕾。

各地要根据具体气候、品种情况决定疏蕾时期。通常以小花梗开始分离时进行疏蕾为最好。没有冻害地区，疏蕾时宜选留早开的花，可以获得品质佳、着色好的优质大果。有冻害的地方宜选留开花迟的花，并且要多留一部分花蕾。

不同地区的疏蕾量有所不同。在没有冻害地区，对大果型品种如大五星、解放钟可采取重疏，即每穗只留基部1-2个支轴。这样省工省时，便于套袋操作。在冻害较轻地区，可采取中疏，即每穗留2-4个支轴。在有冻害地区和小果型品种，要采取轻疏，每穗留4-5个支轴，以保证每穗有4-6个果实成熟。

疏果疏果后可促进果实膨大，使着色均匀及成熟度尽量一致，提高商品价值。在没有冻害时愈早疏除愈好。有冻害的地区在冻害发生后进行。

疏果时，先疏除病虫果、畸形果和冻伤果，然后再疏除小果和过多、过密果。受冻的幼果早期不易区别，要仔细观察，一般受冻幼果茸毛萎蔫或有脱落，果皮变黄绿色；未受冻的幼果茸毛挺拔、鲜明，果皮淡青绿色，外观鲜嫩。受冻幼果因种胚冻死，果实一般不能正常发展，应及早摘除。

在具体疏果量的掌握上，一般叶片多的强枝、强穗多留，弱枝少留或不留；

树冠下部、内膛和壮旺枝多留，反之则少留；有冻害的地方或年份可适当多留。总的说来，大果型品种每穗留1-3个果，中果型品种每穗可留2-4个果，小果型品种每穗可留4-6个果

5、果实套袋：套袋可结合疏果进行,在广州在1月中旬就开始了。套袋前要全面喷洒甲基托布津和除虫菊酯农药,预防果实发生病害。

纸袋材料以耐水的重镑牛皮纸和水泥袋纸为佳,可重复用2-3年。也可利用双层报纸制成的纸袋。纸袋为长方形,大小为20╳30厘米,可依据果实大小适当调整。套袋时,把靠近果穗的3片叶竖起,包住果穗(防止纸袋接触果面造成日灼),再用纸袋包住,用木夹夹紧,并根据果实大小做记号,以便采收。

五、预防病虫害

病虫害主要有叶斑病、污叶病、枝干褐腐病、枇杷断梢虫、梨小食心虫、红蜘蛛、蝙蝠。预防叶斑病、污叶病，要在各次新稍叶片长到一半时开始喷杀菌剂保护叶片，一般用等量式波尔多液0.5％～0.6％，50％多霉灵可湿性粉剂或者50％多菌灵可湿性粉剂，或75％甲基硫菌灵可湿性粉剂或者75％百菌清可湿性粉剂，或70％甲基硫菌灵可湿性粉剂800～l 000倍液喷雾，10～15d喷一次，共2次。预防枝干褐腐病，要加强肥水管理，增强树势，发现病斑及早刮除并把病皮烧毁，在刮净的伤口上涂50％多菌灵可湿性粉剂200倍液，干后再涂波尔多液有利伤口愈合；病斑面积大，刮除困难的，可用利刀在树皮上每隔2cm纵划l道深达木质部的伤口，涂上1︰15的浓碱水；未发病的枝干可喷洒50％退菌特可湿性粉剂600倍液隔15d喷一次，连续3次，予以预防。冬季使用石灰浆刷白树干，使用50％杀螟松乳油l 000倍液、40％氧化乐果乳油1 000～l 500倍液、5％尼索朗可湿性粉剂l 000～2 000倍液喷雾防治，可有效防治害虫。蝙蝠主要危害果实，可在果园布置粘网捕捉。

六、果实的采收和处理

1、适期采收

果实全面着色，表现出该品种固有的色泽，充分成熟，品质最佳时采收。烈日下不采果。采果必须轻拿轻放，用手捏住果柄，小心用果剪剪下，果柄短于lcm，避免擦掉果面茸毛，不能碰伤果实，以免产生褐变，影响外观，降低商品价值。

2、分级包装采果后，在果园就地按国家标准(GB/Tl3867—92鲜枇杷果)或按买方要求分级包装。

七、采后管理

1、早施重施基肥

枇杷采后应重施基肥，以培养健壮的夏梢，促进花芽分化。一般采果结束前10-15天施肥，肥料以有机肥为主，结合施化肥。产果20公斤左右的植株，可沟施干鸡鸭粪10公斤或饼肥2-3公斤，加沼肥20公斤，并增施钙镁磷肥1公斤。

2、整园排水及覆盖树盘

枇杷采摘后恰逢梅雨季节，要结合生态果园建设进行整园，减少水土流失。梯田种植园要清、挖梯土内侧排水沟，防止积水烂根。7月上旬出梅后，常出现季节性干旱，此时正是枇杷花芽分化期，要注意抗旱供水，并用稻草、油菜秆覆盖树盘，以提高抗旱能力，降低表土温差。

3、加强夏季修剪

采收后的夏季修剪，是枇杷最重要的一次修剪，宜早不宜迟。对细弱的采后枝、病虫枝、枯枝要删剪。对粗壮的采后枝进行短剪。促发壮实的夏梢，同时进行疏梢，对夏季抽发的新梢应保留2-3个壮实的新梢，其余抽生过多的新梢可从基部疏除。

4、防治病虫

枇杷在高温、积水、湿度大的环境条件下易发生枝叶病害，特别是枝干腐烂病。应在排水防渍的基础上于主干和主枝上刷石灰水或涂1:2:10波尔多液，同时可在树冠喷0.5%石灰倍量式波尔多液进行预防。若发现枝干有裂皮、腐烂病状，可先修刮病部后涂药液，再喷树干和树冠。主要的药液有：粉锈宁800倍液，绿风95、多菌灵1000倍液。枇杷黄毛虫咬食嫩叶、嫩茎和老叶，虫卵散产于嫩叶背面，孵出的初龄幼虫群集，可人工摘叶片捕杀。二龄后的幼虫危害，应喷20%杀灭菊脂2000倍液或50%滴滴畏1500倍液防治。

炭疽病防治：炭疽病是真菌病害，能危害枇杷叶片、果实和幼苗，主要侵害果实。初在果面形成淡褐色水浸状圆形斑点，后变成茶褐色至暗褐色圆形或椭圆形病斑，病部凹陷，密生淡红色小点，后变黑色小点，排列成同心轮纹状，果实软腐，最后干缩成僵果。叶片病斑常是突发性的，灰褐色、病部表面凹陷。芽和

嫩梢也会发生类似病斑，芽梢枯萎。刚嫁接的幼苗发病很急，病苗迅速枯萎。

防治方法：①园地选高燥地，园地开沟排水。清除病叶、病果并烧毁。病区地面撒石灰、防蔓延；②喷0.5%波尔多液或50%托布津500～600倍液防治。

5、秋冬季管理

枇杷是秋冬季开花，次年夏初果实成熟的常绿果树；花期长达3个月左右，每穗花数达250朵左右，开花时需要大量营养；冬季气温低还很容易受霜冻危害。因此，做好秋冬季枇杷树的综合管理，是获得丰产、优质的必要措施。

施好萌芽肥:在花芽萌动时，在树冠滴水线挖深40厘米、宽50厘米的环状沟施肥。一般株施人畜有机肥100公斤，硫酸钾2公斤，过磷酸钙2公斤。

叶面喷施微肥和化学药剂:用0.2%尿素、0.2%绿芬威、0.2%磷酸二氢钾、1500倍液功夫菊酯、700倍液代森锌喷布叶正反面，一般喷2―3次，有利叶片生长，并保持浓绿色。

树盘覆草:施肥后，树盘浅挖3厘米厚，并浇透清粪水，然后用稻草或杂草将树盘覆盖5厘米厚。可防止杂草滋生，杂草腐烂后又可增加土壤有机质，同时可保湿、保肥、保温，保护地下根系生长。

剪花尖、疏花蕾:当花穗全部抽出时，用枝剪剪掉花尖，剪掉部分占全部花穗的1/4―1/3。每侧枝留花蕾3―4个，其余疏掉。可减少养分消耗，集中供应花果发育。

保花保果: 有2/3花开放时，用0.2%磷酸二氢钾＋0.2%尿素＋0.2%绿芬威＋蜂糖少许混合喷花，可提高着果率。

防止花受冻: 冬季若有霜冻，枇杷花穗极易受冻。在寒潮来临之前，可采取培土、树干刷白、晒根及束叶等措施防冻。

第五篇：枇杷树小学作文

枇杷树小学作文

枇杷树小学作文1

“咖啡色的外壳，硬硬的身子，大豆的大小。”你们知道这是什么吗?对了！这就是枇杷的种子。

我把一颗枇杷的.种子种进了花盆里，我每天给它去浇水，施肥，还带它去阳台上晒晒太阳。

时间一天一天过去了，我盼望小枇杷种子能够长出芽儿来。我盼呀盼呀。这天终于被我盼到了。今天仔细地看了看花盆，看见有一条毛茸茸的东西立在了花盆中央，我想，这一定是小枇杷树的嫩芽吧，于是我更加细心地照料这幼小的生命了。

过了两个星期，小芽儿长高了，而且还长出了一对对叶子，那叶子摸上去软软的，滑滑的，真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身边长出了一株小草，这下小枇杷芽有一个伙伴陪它了，我想它们俩在一起应该很开心吧！

又过了一个月，小枇杷芽的那对叶子的颜色变深了，叶子也变大了，在远处看，那两片叶子像一把双层的伞。

八月，小枇杷芽在我的精心照顾下，变成了一株大苗，看它亭亭玉立的身姿，叶子翘得特高，好像很高傲似的。

小枇杷芽终于长大了，可我还是希望它能快点长成一棵高大的枇杷树，结出许多枇杷。

枇杷树小学作文2

我成长在一个美丽的学校，虽然有点小却很温馨，特别是学校里一排排高大的枇杷树。

枇杷树位于旧教学楼的前一排，中间是升旗台。

春天，枇杷树的叶子发芽了，刚出来的叶子边呈锯齿状，嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇，侧面看去，又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字，像个弹弓。微风拂过，绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着，留下斑斑点点细碎的日影，非常动人！

枇杷树的枝叶纵横交错，一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色，大的，小的。尝一下，酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的，可能是被同学们在下课时拥抱的.太多，所以很滑溜，从这里可以看出，枇杷树是我们的好朋友。

到了秋天，正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里，摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上，有得躲在叶子空隙里，从远处看，像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时，很多小鸟在偷吃枇杷果，好像我们的读书声都不能惊吓到它们。

冬天，枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃，似乎在告诉人们冬天来了，春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们，给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。

这就是我们学校的枇杷树，是不是很美啊？

枇杷树小学作文3

在我们家的小区里有许多的绿地，前年，我门去山里玩的时候，无意中发现了者枇杷的小枝，于是，我们就把它种在了楼下。现在的枇杷树已经有一人多高，绿色的'叶子有手臂一样长，有一个鼠标垫那么宽了。

每次放学回家，我都回去看看，可惜我没有一次看到他开花的样子，我也从来没有见过其他枇杷树的花，我宁愿只看这棵枇杷树开花，也不愿意早点看到枇杷树的花。我一回家，这养护的任务就交给了我，我是一个懒人，想：什么植物不是在大自然的哺育下长大的，那桃树也不是吗有些树还比人工饲养的要长得好。这句话好像我的护身符，连妈妈都那我没办法了。

现在离这棵树结果还有好长时间，我不怎么喜欢吃水果，但自己家的果实不尝尝不就亏了吗因为这是免费的嘛!自己的劳动果实如果给别人吃的话那心里肯定不会好过，但是，有福同享，我也愿意和别人分享。

枇杷啊!你在这宽阔的土地里长大，果子也要结得金灿灿的，甜甜的，让我们一起来享受这劳动果实。

这棵树和旁边的大树比起来逊色万分，但是在我的眼里却一点也不比千年的古树差。

枇杷树小学作文4

说起枇杷树，大家都很熟悉。我家门前的枇杷树啊，我可是一年四季都看着它的变化呢！

春天，枇杷树长出了新的嫩芽，一阵微风拂过，一整棵树都在轻微摆动，刚发的嫩芽也点了点头。刚发的嫩芽是那么的嫩，那么的绿。如同春天的使者，让春天变成了静谧、碧绿的大草原。那些蝴蝶、蜜蜂也愿在这个“大草原”上唱歌、舞蹈。

夏天，枇杷树的绿叶仍然那么碧绿。那翠绿的树叶明亮地照耀着我的眼睛，也让我的大脑感到无比放松。那粗壮的树杆有力地支起碧绿的叶子和长短不同的`树枝，我感觉，树杆真的很厉害，在那炎热的夏天，也能直直的站立在那里。所以，我偶尔也会用清凉的水给它“洗澡”，让它也有充分的凉爽。

秋天，是一个花果飘香的季节。当然，枇杷树也不例外。当你仔细地看它时，就会发现一丝丝桔红。那就是枇杷树结的果实——琵琶。有一次，我迫不及待地摘下一个琵琶，一口吃下去，甜甜的，好像还带着一丝酸意。

到了冬天，我记得有一次下了一场大雪，地上像铺着一个毛绒绒的地毯。我的枇杷树也穿上了雪白的新衣服。有几片树叶已经从树上落了下来。明年的春天，又会发出新的芽，又会变成一棵崭新的大树。

虽然别人觉得这棵树并不特别，可我认为，这是一棵最特别的枇杷树！

枇杷树小学作文5

我家楼下的花坛里有一棵树挺拔地站在那里，它是一棵枇杷树，个头比我要高很多，和其他的花草相比最引人瞩目。

枇杷树枝干向四周伸展开来，一树的叶子，远看就像一把撑开的大伞。走近看，你就会发觉它的叶子很独特。一片片狭长的叶子，油绿油绿且肥肥厚厚的，它们像花瓣一样围成圈，叶柄很短，或近似无柄，叶子的边缘是锯齿状，上面长满了毛茸茸的细毛，但脉络清晰，状如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！ 枇杷树的花不是特别抢眼眼球，是淡黄色，给人一种淡雅的感觉。当枇杷花开满枝头的时候，会散发出一种淡淡的`清香，好似茴香的味儿，又像中药的味道。

枇杷树生命力顽强，这棵树就是当初郭老师吃了枇杷，随手把核扔进花坛，没想到竟然长成了一棵枇杷树，我不禁为它的随遇而安而佩服。

枇杷最吸引我的，是它多种的用途。

枇杷树的果实——枇杷，圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它号称水果中的皇后，可以说无人不喜无人不爱。而且它的营养价值极高，可以治疗咳嗽、哮喘，所以枇杷也是中药中的佳品，用它做成的枇杷糖浆可是非常畅销呢！就连它的叶子也很有用，是中药中的极品，可以治咽炎，医学家们也倍加珍惜它。

枇杷树从里到外，从上到下都是宝，怎能不受大家欢迎呢？

枇杷树小学作文6

去年夏天我吃完枇杷，随意把籽丢在花盆里，没想到种子发芽，长出了小树苗，花盆太小，不是枇杷树的家。

今天 ，我和妈妈决定给小枇杷树一个更大的“家”！我们在门前的绿化带里找了个泥土肥沃的地方，捡起落在周围的树叶、杏花瓣、柳条……拿起沉甸甸的锄头挖了一个又大又深的坑，累得我满头大汗。接着，我又把小树苗小心翼翼地放入挖好的坑中，我对它说：“小树呀小树，你要快快长，我把你种下，待到你长大，便实现我愿望！”它也好像听懂了似的'，在微风中摇摆着。然后，我和妈妈便分起工来，我扶着小树苗，妈妈则用大锄头填土。我站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！小树歪啦！”立即走上前把树苗扶正。紧接着，我使劲踩了踩小树周围的泥土，并且还插了精心做好的木牌，上面写着：爱护树木，从我做起！最后，我又从家里提来一桶水，给小树苗浇水，小树苗不停地喝着水，甘甜的清水滋润着小树，午后的阳光温暖着自己。

天空变得湛蓝，草地变得碧绿，微风轻轻吹来，小树又开始舞蹈，仿佛在夸赞我。此时，我似乎看见了小树长成了参天大树，结出了又大又甜的枇杷……

枇杷树小学作文7

我爱吃枇杷，更爱枇杷树。

枇杷树一年四季苍翠欲滴，春天，几场春雨过后，枇杷树贪婪地吮吸着春天的甘霖。夏天，枇杷树长出了绿叶，那嫩绿的颜色，看着非常舒服，从远处看，枇杷树好像一把绿色的遮阳伞。

我走近枇杷树仔细观察发现枇杷树叶子的叶脉清晰可见，表面一高一低，一点都不光滑，叶子是长椭圆形的，叶柄和叶背一样，也长满了细毛。叶子一簇堆在另一簇上，不留一点空隙，老叶是墨绿的，嫩叶是嫩绿的。

以前，我以为枇杷花都在春天开放，可在十月份的时候，枇杷花上已经长满了花苞，毛绒绒的像一个个毛球，一入冬，它就会陆续开花，每当这时，我就会去看枇杷花。有的.花苞含苞欲放，有的包着棕黄的“外套”，有的全开了，雪白雪白的。它虽然没有腊梅的鲜艳，没有白玉兰的落落大方，也没有栀子花的浓郁香味，但它躲在绿叶里、不引人注意。冬天，树叶飘落，百花凋谢，但是，这枇杷在寒风中，在雪花飞舞的寒冬中，盛开得如此美丽，阵阵花香扑鼻而来，这正是我喜爱之处。

枇杷在春天已结满了青果子，非常好看，一阵风吹来，一个个青果子就荡来荡去，好像一个个小男孩在树枝上荡来荡去，真有趣!枇杷成熟以后，吃起来甜中带酸。

我爱那枇杷坚强、勇敢、无私奉献的精神，我爱你!枇杷树!