我们校园,也有回忆

第一篇：我们校园,也有回忆

校园文明，从我做起

今天的团会题目是“校园文明，从我做起”。我先为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。

大学生活是一个人人生中一段极为重要而终生难忘的旅程，每个大学生都希望能通过短短几年的高等教育使自己无论在专业知识、工作能力、道德修养等方面得到较大的发展，使自己的综合素质能有一个较大的提高，从而为毕业后更好地报效祖国，报效人民奠定良好的基础。要实现这样的愿望，一个良好的文明校园环境是必不可少的。

文明校园环境产生积极的心理体验，陶冶情操。北大、清华等知名高等学府，延续百年芳名而魅力不减，不仅因为其拥有一流的教授、一流的人才，还因为拥有那溢满学术氛围的文明校园环境。校园文明涵括整洁、优雅、卫生、安全的校园环境、学习环境和生活环境及健康高雅、积极向上、丰富多彩的校园文化活动等多方面。文明校园的标准可以用三句话来概格：优良的教风、优良的学风和优良的校风。文明校园环境对同学们汲取知识、人性发展产生潜移默化的影响，并为安定团结的校园秩序提供了有力的保障。校园文明建设对我们每位同学能否顺利完成大学学业，达到预定的培养目标有着直接的联系和影响。

校园文明程度最终体现在人的素质上，要求教师热爱学生，严谨治学，言传身教，做学生良师益友；要求同学们以校为家，尊师守纪，发奋图强，成为德才兼备全面发展的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要，需要全体师生群策群力，从小事做起，从身边事做起，做一个道德高尚、举止文明、博学多才、有用于社会的人。因此，积极参与校园文明建设是同学们提高自身综合素质的实践过程。

大学校园，美丽而神圣，生活在里面的天之骄子，一直承担着校园文明捍卫者的角色，大部分的同学都做的很好，很优秀，但是美中不足的是总有那么一些人不自觉地突破了文明的界限，我们能看到同学们的不文明举止留下的与优美环境不谐调的种种印记：地上随风起舞的方便袋，宿舍楼前东倒西歪的自行车，雪白墙壁上班驳稀疏的足球迹，自习教室里随处可见的占座课本，崭新课桌上“潇潇洒洒”的打油诗，教室走廊里旁若无人的嬉笑聊天，课堂上突如其来的手机铃声，楼梯间人行道悠悠荡荡的地毯式前进，洗手间滴答作响的水龙头，令人深恶痛绝却屡禁不止的吐痰恶习，公共场所毫无避讳的吸烟，校园里偶尔可闻的一两句刺耳的脏话。到底是谁践踏了校园文明？真值得我们每一个人去思考……

广大学生在进入大学之前的教育，该做什么不能做什么，都是硬性要求的。可是到了大学之后，硬性的约束没有了，而中小学的那些硬性规定并没有形成同学们的习惯。所以，在许多行为都要靠自觉自律的大学，很多同学都会暴露自己的某些坏习惯。现实中，有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。在校园不文明现象的问题上，广大同学应该把文明意识融入生活的点滴之中，养成好习惯才是解决问题的关键。

校园文明是构建和谐校园的一个重要元素，它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？我们共同生活在一个校园里，应该遵守共同的规则。我提议大家在自身素质及道德修养上下功夫，从自身做起，有句话说：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人，一批人又可以带动整个校园，实现校园文明。就让我们大家从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

第二篇：[拍案惊奇151010]我们也有灾难,却没有《切尔诺贝利的回忆》（定稿）

[拍案惊奇151010]我们也有灾难，却没有《切尔诺贝利的回

忆》。

[拍案惊奇151010]我们也有灾难，却没有《切尔诺贝利的回忆》。一拍趣谈，笑与癫

★每日寄语

我现在真的开始怀疑，你，是否真的存在过，或者，只是我这么多年来一个执着的想象而已。这么多年来，你就像一场大雾，弥漫在我的生活里，使我看不清自己的生活，看不清现实，因为我不想看清，害怕看清。看不清现实的我，还傻乎乎地敲每一扇门，关每一扇门，寻找我那失踪的宿命。——刘瑜《余欢》

★世界及其他故事

圆通快递。。

这个拉起来是什么感受。。

所以，掌握一门外语是多么的重要！

怎么辨识好女孩？

这是我见过枪法最好的人，没有之一！！~~~

表白被拒绝怎么办？哈哈！这招够狠！简单！粗暴！

是爸爸的车，爸爸回来了！

飙艇！实在太帅了！！

生baby过程的动画示意图，生命好神奇

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--------------二拍古今，明是非

★天下要闻

1、【云南省昆明市委常委、副市长谢新松等3人被“双开”】据云南省纪委消息：云南省昆明市委常委、副市长谢新松，云南省招商合作局副局长蔡江华，云南省大理州委常委、大理市委书记褚中志因涉嫌严重违纪问题被立案审查、“双开”。via新华社

2、【双十，马英九：免签国由54个→153个】

@ETtoday新聞雲：【最後一次在#雙十節#國慶演說！馬英九：政府沒有親中賣台】馬英九將在10點25分發表演說，內容將提到「維持現狀」是台灣共識，證明政府7年來沒有「親中賣台」、「矮化主權」，反而成為主流。也將針對大陸當局就抗戰歷史提出「共享史料、共寫史書」的建議做出回應...@ETtoday新聞雲：【國慶日凌晨 永和中正橋上整排國旗全被剪爛】一到#雙十節#國慶，全台街頭及橋上都會插滿國旗以慶祝，但新北市永和連接台北市的中正橋上的國旗，卻在凌晨3點50分被整排剪爛，只剩碎布在空中飄，有的甚至是刻意要留下「青天白日」符號

@ETtoday新聞雲：【任內最終回！馬英九國慶演說：免簽國從54個→153個】“"從民國86年到我上任前的96年，全球只有54個國家與地區，給予我國人民免簽證、落地簽證或簽證便利，而現在已經擴大到153個，增加了99個，這是空前的成長；境外旅客也更喜歡來臺灣，去年達到991萬人”"..3、【安徽芜湖发生液化气罐爆炸 已致17人身亡】据@芜湖发布 消息，10日11:57分，安徽芜湖镜湖区杨家巷一私人小餐馆发生液化气罐爆炸，瞬间引发大火，截至目前已造成17人死亡。市委、巿政府主要领导第一时间赶到事故现场进行处置，事故原因正在进一步调查中。

4【、江西上饶煤矿瓦斯爆炸已致2人遇难】截至10日12时，搜救人员已经在江西省上饶县枫岭头镇永吉煤矿瓦斯爆炸事故现场发现两具遇难者遗体，其余8名矿工仍被困井下，救援工作正在紧张进行中。该煤矿发生一起局部瓦斯爆炸事故，经初步核实，有10名矿工被困井下。

【调查：矿长安全资格证已过期】上饶煤炭局：永吉煤矿建于1993年，实际控制人、法定代表人吴勇发，矿长吴志斐。该煤矿安全生产许可证正在办理延期手续，矿长安全资格证有效期至2015年7月15日，已过期。目前，涉事矿主已被依法控制。（央视新闻）

5、【王林前妻涉非法获取国家秘密被刑拘】澎湃新闻独家获悉，9月13日下午4点，“大师”王林的前妻张某在王林的深圳家中被萍乡警方带走，拘留证显示，张某涉嫌非法获取国家秘密，已被刑事拘留。而王林的秘书雷某早于张某被萍乡警方带走

6、【交通部回应出行热点：专车禁止非营运车辆接入 ,禁止私家车作专车,鼓励市民合乘拼车】①网络约租车存在私人小客车大量接入、乘客安全缺乏保障、对出租车造成不公平竞争等突出问题。禁止非营运车辆接入经营。②交通部鼓励不以盈利为目的的汽车共享，鼓励市民合乘（拼车）出行。

7、【全国政协双周会讨论转基因问题 崔永元出席】9月28日，“方崔转基因大战”在北京市一中院开始了一轮新的回合。10月8日，全国政协在京召开第39次双周协商座谈会，围绕“转基因农产品的机遇与风险”建言献策，被舆论称作“反转斗士”、作为政协委员的崔永元也参加了会议和讨论。

8、【青岛物价局就“天价虾”道歉 游客收到644元退款】昨日，青岛“天价虾”一事有了最新进展，宰客店主已找到，青岛物价局责令店主全额退还当事游客肖先生钱款，并道歉。昨晚，游客肖先生称已收到退款644元，但退钱短信显示为“石某梅”，汇款人身份为店主还是相关单位，暂时不知。

9、【网曝河南郑州村民遭持枪逼迁】郑州村民苏某在家中休息，突然冲入多名穿制服男子将他强行拉出，拆其房屋。对方还持双管猎枪威胁。苏称他们“说我要不老实就拿枪崩了我，又拿枪往我大腿上猛戳了两下。”但苏先生从未接到拆迁通知。警方已立案调查

10、【美国家庭为骗福利装智障40年】据美媒，美国马萨诸塞州阿林顿市的一家四口，因假装残障人士近40年之久，并诈领政府高额福利逾46万美元，近日遭到联邦官员的指控。53岁的多琳猠切尔及其两个儿子、多琳堂哥已在日前被捕，等待拘留听审

11、【普京亲信因儿子申请英国国籍被斥“背叛”遭解雇】英媒报道，普京近日解雇了他的亲密盟友、俄罗斯铁路股份公司原总裁弗拉基米尔·亚库宁，原因是后者的儿子申请了英国公民身份。消息人士说：“在和西方斗争的背景下，这被认为是背信弃义的行为。”

12、【南京大屠杀档案“申遗”成功 慰安妇档案落选】联合国教科文组织公布了2015年最新入选“世界记忆名录”的项目名单。在47个入选项目中，中国申报的南京大屠杀档案上榜，但另一份慰安妇档案遗憾落选。至此，被列入“世界记忆名录”的346份文献和文献集合中，来自中国的已有10份。

@财经网:【日本对中方“申遗”成功表示遗憾 称教科文组织有失公平】日本外务省表示，尽管日本政府对此提出反对和质疑，但联合国教科文组织无视日方立场依然将其收录为世界记忆遗产，教科文组织缺乏作为联合机构的中立和公平，日方表示遗憾。

13、【曝人民网原总裁藏千万现金 贿赂中宣高官】人民网原总裁廖玒贪腐案曝出最新进展。有消息称，中共反腐当局在廖玒家中，搜出近5,000万元现金。而据廖玒交代这些现金他主要用来行贿主管以及宣传系统高层领导。

14、【女子用滴滴刷单获利3万被批捕】北京市海淀区检察院以涉嫌诈骗罪批捕了通过“滴滴打车”软件进行刷单套现案件的嫌疑人。犯罪嫌疑人常某使用作弊软件，通过虚构打车交易事实，非法获取滴滴公司钱款3万余元，符合刑法对于诈骗罪犯罪的相关规定。本案正在进一步审理之中。

15、【阿波罗计划首次公开的照片】近日，NASA公开了许多阿波罗登月计划的存档照片，这些未经处理的照片是对原始胶片的扫描文件，均由宇航员携带的哈苏相机拍摄。1972年12月，在第一次舱外活动期间，阿波罗17号飞船指挥官尤金·塞尔南在陶拉斯-利特罗着陆点附近驾驶月球车

16、【你知道“世界马克思主义大会”吗？】今明两天，北京大学将召开首届“世界马克思主义大会”，主题为“马克思主义与人类发展”，400余位中外学者参会，设8个分论坛。北大党委书记朱善璐认为，大会有利于提升中国马克思主义研究的世界影响，占据马克思主义理论研究制高点

@潘石屹:我问@任志强 你最近忙什么？他：我在研究马克思列宁主义。他又纠正说：主要精力在研究马克思主义，列宁还没有顾得上。这么高端的、世界马克思主义大会你不参加？

17、段子

@少女花影：“在民主政体下，人民会合在一起，亲自管理政府；在共和政府下，他们通过代表和代理人组织和管理政府。所以，民主政体将限于一个小小的地区，共和政体能扩展到一个大的地区。”（《联邦党人文集》）

@全球影迷会：伍迪.艾伦：作为一个电影人，如果我能够让人发笑，很好。如果我能让他们边笑边思考，那非常非常好。但是如果我仅仅让他们思考，我就有麻烦了。

@张鸣：中朝之间的跨江大桥，说好了两边一起建，结果，中国这边建好了，那边没动静。中俄跨江大桥也是这样，总是这边赶着贴上去，人家不接。

@臺妹書坊：最后的致敬！

@头条新闻：朝鲜女兵舞剑

@王志安：求教：这发型是不是巍峨的长白山？

@吴铭：抱一抱那个抱一抱，抱着那个月亮它笑弯了腰。//@救火队员A：我方的心理预期是左一抱右一抱，显然没有准备好那第三抱。

@囧纳森III：在俄勒冈枪击案中身受重伤的Chris Mintz昨晚出院。Chris是一名有10年役龄的陆军老兵，退伍后在案发地乌姆普夸社区大学读书。枪响后Chris启动火警并冲进枪声传出的建筑。为阻止凶手伤害同学，他充当人盾死死顶住一间教室大门，身中三枪倒地后凶手闯入，再中四枪，双腿皆断。闹钟爱好者奥巴马只字未提。

@张鸣：今天是双十，想起一件事，以前每次去武汉，总能看到标语：发扬首义精神！我特想劝当地政府一句，不好这样发扬的。可是，又找不到人，就算了。现在好了，这个标语不挂了。

@徐凤文：#小书房# 几本上世纪八十年代末九十年代初的小册子。约1988年起，大陆关于蒋公父子及宋美龄的书多了起来。图一三五六均88年出版。《蒋介石之命运》1992年中央党校出版，副标题为中国的拿破仑，但没有印在封面上，内部发行。此前，大陆能见到的主要是宋氏三姐妹、宋氏家族的书，也有一些地方出的蒋书。

@谷凯：蒋方舟：我们也有灾难，却没有《切尔诺贝利的回忆》

@王小妮：1957年反右，北京大学划“右派”716人，其中8人先后被处决：中文系学生林昭1968处死；数学力学系教师任大熊1970处死；西语系学生顾文选1970处死； 历史系学生沈元1970处死；化学系学生张锡锟1976处死。物理系学生吴思慧1970处死；哲学系学生黄宗奇1957处死；哲学系学生黄立众1970处决。来自喷嚏图挂

@诗人刀哥：双十节，纪念国军抗战老兵！

@徐昕：屡屡把政党和个人利益凌驾于国家和民族利益之上

@王小山：纯好奇，有没有在国外旅游被人讹的。先说我自己，2011年在土耳其安塔利亚一家小饭馆吃烤肉，50里拉被收了100，今年在伊斯坦布尔遇到一个出租车司机，5里拉的路居然要50，最后生气了，一分钱没给他，让他下车来打一架，司机气愤扔了个矿泉水瓶子，跑了。2010在柬埔寨暹粒，约了吉普来的是突突，忍了。

★拍图说史

@高会民：1911年10月10日(辛亥年8月19日)武昌起义爆发，湖北军政府于11日成立，宣布废除宣统年号，改国号为中华民国，满清覆灭，中国2000多年专制皇朝被终结。中华民国临时政府于1912年9月28日将武昌起义日10月10日定为民国国庆日，也称为“双十节”；中华人民共和国政府定为“辛亥革命纪念日”。

@战争史研究WHS：陈桥兵变后，后周大将、昭义军节度使李筠起兵反宋。赵匡胤亲征，两个月后李筠在泽州自焚死。百余年后，蔡京之子蔡鞗得到赵匡胤征李筠时写给杜太后的书信一轴，末尾说“今七夕节在近，钱三贯与娘娘充作剧钱，千五与皇后，七百与妗子”。一千五百枚铜钱给皇后当过节费，赵匡胤之俭省可见一斑。

@稗官野记：林语堂，1895年10月10日生于福建漳州牧师家庭，他深爱着同学的妹妹陈锦端，可陈家看不上他。林语堂后来被鼓浪屿富家千金廖翠凤追求结婚。结婚前夜，林语堂请求最后一次与母亲同床睡觉，林从小习惯玩母亲乳房，10岁多才改掉这毛病。婚后，林语堂烧掉结婚证破釜沉舟，带着廖翠凤和她十万嫁妆留学赴美。

@战争史研究WHS：西班牙内战爆发的导火索是左翼民兵绑架杀害右翼议员何塞·卡尔沃·索特罗。内战中，共和派，特别是无政府主义的全国劳工联盟（CNT），在其控制区内大量杀害教士、贵族和富人，还搞“Paseos”（兜风），就是把关在监狱里的富人、教士和天主教知识分子任意挑选一批，用卡车拉出去“兜风”，枪杀后抛尸街头

@旧影阁：蒋介石·台湾1961年【John Dominis】

@看历史：#宋美龄访美旧照# 1943年宋美龄访美。这组图片记录了她在洛杉矶好莱坞圆形剧场的演讲、国会礼堂演讲以及去旧金山唐人街的照片，在洛杉矶嘉年华宴会厅内宋美龄受到了好莱坞当红影星哈罗德·劳埃德等欢迎，并且与众多明星一起用餐。

@紫禁城杂志：在故宫举行的日军受降仪式：1945年双十国庆，华北战区受降仪式在故宫太和殿广场举行。这次北平受降仪式是中国战区16个受降仪式中规模最盛大隆重的。20多万北平民众从四面八方涌到故宫，要亲眼见证日本向中国投降。夹道两旁群众，见日军降将入场投降，高呼“中国万岁！”欢声雷动，声彻云霄。

@稗官野记：赵丹，父亲是北洋军阀营长，赵丹17岁开始演戏，主演了《十字街头》等众多电影，成为当时最著名的男明星。小演员蓝苹苦恋赵丹无果，曲线嫁给了赵丹的拜把兄弟唐纳；赵丹还把蓝苹介绍给刘海粟做裸模。文革期间赵丹受到迫害；文革后又因“跟江青有一腿”的问题受到审查。1980年10月10日，赵丹病逝。

@前史之鉴：古时“五花八门”指：金菊花—卖茶女人；木棉花—为人治病的郎中；水仙花—酒楼歌女；火棘花—玩杂耍的人；土中花—挑夫；一门巾—算命占卦之人；二门皮—卖草药的人；三门彩—变戏法的人；四门挂—江湖卖艺人；五门平—说书评弹者；六门团—街头卖唱的人；七门调—搭篷扎纸的人；八门聊—高台唱戏者。

三拍红尘，醉看花

★菜谱

【推荐6款创新家常菜做法】看似高端、大气、上档次，其实低调、奢华、有内涵，看着都美味，★好妹子

★女士福利

★电影啪啪啪

★佳图美文

讨人喜欢固然重要，但如果你把它当成目的而不是手段，那你将一事无成。

真正的宽容大度，不是忍辱负重，而是无辱可忍。

我没想过要变得多强大，我只希望自己成为那种姑娘，不管经历过多少不平，有过多少伤痛，都舒展着眉头过日子，内心丰盛安宁，性格澄澈豁达。偶尔矫情却不矫揉造作，毒舌却不尖酸刻薄，不怨天尤人，不苦大仇深。对每个人真诚，对每件事热忱，相信这世上的一切都会慢慢好起来。—— 夏七夕

说叨网（http://www.xiexiebang.com/）综合编辑

第三篇：其实校园也有味道

其实校园也有味道

蓝色搭配白色的高大建筑物映入眼帘，绿茵茵的小草伸直腰板在说“hello”，鲜艳的花朵绽放笑脸说“早安”，直挺挺在校道旁的树木伸展枝叶表示欢迎。

迈出脚步，跨进校门，就不禁扬起一个弧度。教室里来的人并不是很多，但是照以往来说还是比较多了。在一班这个集体其实是个乖宝宝集体，也许你不知道我们上课吧！当我们上课时，死气沉沉的，只有老师在讲台上面滔滔不绝的讲解着，不过啊！在上班主任心姐的课时，我们就不敢开小差，搞小动作，只会认真地思考，当然说说几下话也有，在语文课上也会有活跃的时候，不知为何，班上的同学说的话总是让人开怀大笑，原因应该是用了一些幽默的语句带动班上的人踊跃举手发言吧！英语课是班里最枯燥无味的。每个人都知道英语老师从来就是在讲，没有给我讨论过，只是在讲，讲的思路一点也并不明白，我们每个人只好下课找成绩好的人来抄笔记。上物理课就是最开放的，每到上课，物理老师会做一些实验给我们看，也是我们的好奇心逐渐上升，所以说物理课很多同学也很认真思考，上课。回答问题也很多人，即使很难，也会有人勇敢上去挑战。上政治课就觉得奇怪。怎么说呢？就是让我们自习。政治老师卖的是什么药，我们不知道，但是他总会突击检查，一旦有人没做作业，他不惩罚我们，只会说：让生活来惩罚你们。我们一开始不明白生活怎么惩罚呢？后来是因为政治老师的讲解才知道生活的惩罚其实就是考试。如果没做作业，那么考试不会有好成绩的。当然在做与不做之前，都要联想一下前因后果。历史课呢？就觉得历史老师讲课时候找住时间一样，每次讲完就下课了，我们觉得历史老师不拖堂，按时下课，讲课明白，思路清楚，觉得教得不错。生物地理嘛！其实也不错的，每次地理老师上课，我们上课气氛也不错，生物也是。

每节课，总是会有不同事情发生。

笑声，被训声时常也会有，教室里面还有许多回忆，座位里留有我们坐 过的痕迹，笔有握过的痕迹，笔记本上有写作业的痕迹，黑板上有老师写字的痕迹，粉笔变短有我们用过的痕迹.......历史有我们走过的痕迹，校里有我们曾今的记忆，不久又要离开学校了，也许会想念，怀念......上课其实也没什么的，最起码他们还和我一起走，一起学习。

也许，校里面有我们开心，不高兴的味道，酸酸甜甜的，也许这就是校园生活。

第四篇：《我们也有隐私权》教学反思

长江师范学院

《我们也有隐私权》教学反思

本框题重点是掌握隐私和隐私权的含义、了解隐私和隐私权的内容和懂得维护自身的隐私权。在进行教学设计的过程中，我发现学生尽管已经学习了隐私以及隐私权的含义，而且课堂上学生也能轻易列举出现实生活中侵犯隐私权的案例，可是，当这样的事情发生在现实生活中时，他们却茫然不知。因此在本节课的教学设计过程中，我着重使用了情境体验性教学法，如案例分析、情景分析、列举生活中的实例等，让学生在体验中获取知识。

在诠释隐私的含义时，我采取了体验性的教学方法，首先通过创设情景，让学生体会到什么是隐私，从而导入了今天的新课。再讲隐私的含义的时候，我扩充了隐私的内容这个知识点，并且通过一个学生们很熟悉的案列加深理解。这个的知识的扩充主要是为了让学生在日常生活中明确地知道自己的隐私有哪些方面。为了对隐私有一个正确的认识，我让学生们进行了一个讨论，让学生畅所欲言，说出自己的看法，从而矫正“隐私就是丑事”这种错误的观点。

在诠释隐私权时，我采取先用一个案例来导入，从而引发学生思考什么是隐私权。由于在教材书上没有明确讲述隐私权的含义和内容，我让学生边做笔记边听我举例阐述，为了让学生能理解，我选择的都是与生活息息相关的例子。然后再出示一个案例让学生讨论回答，加深了学生对隐私权的理解。

在讲述如何维护自身的隐私权时，我用一副漫画引入，然后通过小组讨论的方式调动学生的积极性和主动性，从侵犯隐私到维护隐私，由自我保护到依法保护，循序渐进，学生学习起来比较有连贯性、比较顺利。只是对于区分是否属于隐私的问题，学生争论比较激烈，不论哪一方感觉都很有道理。我提倡言之有理

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就是正确的。我引导学生客观公正地去认识和分析问题，我习惯在学生讨论回答后，再谈自己的一些看法，与学生商榷。而对于区分是否属于隐私问题，我是这样看的：是否属于隐私，是否构成侵权，要具体情况具体分析。如教师公布分数问题，如果学生事先知道并默许了，学校和老师在一定范围内张榜公布，则不够成侵权。如果学生不想除自己以外的其他人知道自己的分数，可以与老师协商，找老师单独了解情况。这种主题由于是学生耳闻目睹的，或自己体验的、感悟的，学生感到亲切，觉得有话可说。

通过教学和课后练习，还有以下问题需注意，对隐私权在人格尊严权中的重要地位意识浅薄。可是同学们在现实生活中受各种因素的影响，对隐私权还重视不够，如何维护隐私权还不明白。这就必须要由老师不断去引导，用事实说明道理。

本节课我从学生的实际出发，结合教学内容，创设情境，给学生提供自由交流的时间和空间，让学生在交流中进行情感体验，教师做好适当的引导工作，适时评价和总结。使学生能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例。从而树立人格独立观念，具有隐私意识。但是本节课也有很多不足的地方，首先，是内容太多，探讨的时间不多，需加强对课件内容的删改以便更完善。其次，由于我是第一次上这个班的课，相互之间都不熟悉，我不了解班上学习的具体情况，有些教学方法可能不适应他们。再次，由于学生往常已经习惯了填鸭式教学，课堂上很少讨论，很少发言，以至于我让他们讨论发言的时候都不是很积极，没有达到我预想的结果。最后，由于时间比较紧所以我在上课的时候语数有点快，以后一定注意这个问题。

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虽然本次教学存在着以上不足的地方，但总体上还是成功的，在做课后练习的时候，我发现学生已经基本掌握了本节课的重点内容。在以后的教学中我会更加注意所出现的问题，不断地在学习改进中前进。

第五篇：初中思想品德《我们也有隐私权》教学反思

我们也有隐私权教学反思

本节课我认为较成功的地方有运用多种手段、多种形式，让学生去参与，避免枯燥，使学生在愉快的气氛中学习，同时很好地挖掘有演讲才能的学生让学生充分展示，调动学生的积极性。如“明辨是非”、“校园论坛”、“争当小法官”、“小小辩论会——是爱？是侵权？”等活动的创设能够让学生积极地参与整个课堂教学过程，从同学和自己的身边去发现和解决一些问题。通过教学，让学生认清隐私和隐私权，树立人格独立观念，培养隐私的意识与观念。在讲到隐私权的时候，对于隐私权和名誉权的区别，有必要让学生区分清楚，隐私权和名誉权的区别在于：

1、客体不同。隐私和名誉是完全不同的两个概念。前者是与公共利益无关的个人秘密、个人私事，后者是一种客观评价。

2、权利主体范围不同。隐私仅仅限于个人，名誉权主体较广泛，凡民事主体自然人，法人和 其他社会组织都可以享有名誉权。

3、侵权方式不同。隐私权的侵害方式通常表现为将个人隐私事实由秘密转化为公开，而名誉权的损害则主要是以侮辱或诽谤方式进行。

4、法律保护方法不同。名誉利益具有可复原性。隐私权侵害则“覆水难收”。