开学第一课活动实施方案[范文]

第一篇：开学第一课活动实施方案[范文]

柏林蒙古族学校

《开学第一课：关于梦想》主题活动实施方案

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，落实《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求，今年的《开学第一课》主题是“梦想”。整台晚会将模拟孩子们的课堂，分为三堂与梦想紧密相连的主题课：“有梦就有动力”“有梦就要坚持”“有梦就能出彩”。节目组选取了大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起来展示梦想的力量。

主要内容：

第一堂课：有梦就有动力 主讲老师：“太空教师”王亚平

女航天员——“太空教师”王亚平作为三堂主题课的开课老师、第一堂课“有梦就有动力”的主讲嘉宾，将从3D技术打造的虚拟飞船里闪亮登场，向孩子们讲述的是自己的“飞天梦”„„

第二堂课：有梦就要坚持 主讲老师：“最美舞者”廖智、国际影星章子怡 在地震中不幸失去了孩子和双腿的舞蹈老师廖智，为了重新起舞、顽强生活的梦想，并不强壮的身体忍耐着剧痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。另一位主讲老师，“神秘嘉宾”章子怡则给孩子们讲了一个自己坚持学习英语的故事，鼓励孩子们为梦想，不放弃。

第三堂课：有梦就能出彩 主讲老师：钢琴家郎朗、“加油妈妈”邓亚波 曾被誉为“钢琴神童”的郎朗在演讲中向孩子们讲述了梦想坚持背后的艰辛。梦想演讲结束后，郎朗为小朋友们表演了用橙子和香瓜，还有胳膊肘演奏钢琴的“绝活”。同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗一个普通家庭的一对母子，郑亚波和她的自闭症儿子。

一、活动目的通过观看《开学第一课》，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给中小学生，引导他们懂得今天的幸福生活来之不易，珍惜今天的幸福，按照时代的要求、党和人民的期望，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导学生以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天的孩子拥有梦想的童年。

二、活动时间

2013年9月1—9月8日

三、活动程序及要求：

1、8月30日转发上级部门关于收看《开学第一课：关于幸福》的节目通知，号召全体师生认真观看。

2、9月1日晚间（20：00——21：40），全体教师和学生以及家长在家观看央视一台大型公益活动《开学第一课：梦想》。

3、各班学生在观看后写一篇关于幸福的观后感，畅谈幸福。班级进行观后感的评选，每班上交五篇到德育处。

4、9月8号各班班主任组织开展一堂关于幸福的主题班会，让学生深入了解什么是真正的幸福，获得幸福的方法，如何才能做一个幸福的人。班会活动材料于9月12号周一由各班主任统一交至教务处存档。

5、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

四、活动成果展现

1、以上各项活动中表现突出、组织得力、作品优秀的班级在督导检查中予以通报表扬奖励。

2、优秀观后感将在橱窗板报中面向全体同学予以展示。

柏林蒙古族学校

2013年8月29日

第二篇：开学第一课活动实施方案

《开学第一课：关于开心、健康》主题活动实施方案

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，落实《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求，按照省教育厅、市县教育局要求，开展关于“开心、健康”专题活动，以此加强对兔街小学学生的民族精神教育，现将活动实施方案制定如下：

一、活动目的通过开展《开学第一课》，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给中小学生，引导他们懂得今天的幸福生活来之不易，珍惜今天的幸福，按照时代的要求、党和人民的期望，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导学生以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天的孩子拥有幸福、开心、健康的童年。

二、活动时间

2011年9月1上午8:30——11:30

三、活动程序及要求：

1、8月30日转发上级部门关于开展《开学第一课》的通知，号召全体师生参与。

2、9月1日上午（8：30——11：00），全体教师和学生在操场听讲。

3、各班级班主任在班上开展。

4、各班学生在听看后写一篇关于开心、健康的听感。

5、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

四、活动成果展现

1、以上各项活动中表现突出、组织得力、作品优秀的班级在督导检查中予以通报表扬奖励。

2、优秀听后感将在全校中面向全体同学予以展示。

兔街小学

2011年8月30日

第三篇：开学第一课活动实施方案

开学第一课活动实施方案

一、活动目的：

2018年《开学第一课》以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景，以“创造向未来”为主题，在“创新精神”的指引下，探索梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以此引领学生感悟科学创造的魅力和重要意义，鼓励学生积极培养动手实践能力，提上科学素养，培养创新精神，在新的时代节点上更好的向未来出发。

二、参与对象：三实小全体家长和学生

三、活动内容：

1.组织安排家长和学生及时、认真地观看开学第一课。

2.安排三四年级学生写观后感，以此激励他们热爱科学，精于探索、积极主动地动手和实践。

3.五六年级学生根据内容要求制作一份精美的手抄报，将自己的所见、所感、所悟与平日的动手实践相结合，激发学生提升科学素养，培养创新精神。

四、活动要求：

1.各班扎实落实，认真督促，并积极宣传本次活动的好处，让学生在观看中学习成长，从此爱上科学。

2.各班认真组织评选优秀的手抄报和观后感，进行喜报奖励。

3.五六年级科学教师以此为契机，开展科学实验，让学生在动手操作中体会科学的神奇，探索科学的奥秘。

4.条件允许，可以组织学生进行实践活动或是组织高年级学生去潍坊科技馆研学，对学生进行科学教育。

第四篇：2016年《开学第一课》活动实施方案

青峰镇陡口小学

2016年秋《开学第一课》活动实施方案

2016-2017学第一学期如期拉开序幕，新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。为了进一步增强中小学德育的时代性、规律性、实效性。依据《教育部办公厅关于组织中小学生上好2016〈开学第一课〉的通知》要求，结合我校实际，特制定此方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本，按照构建社会主义和谐社会的总要求，紧密结合2016年《开学第一课》工作实际，创新思路，通过先辈旗帜、长征故事两个主题，带领孩子探寻“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神。

二、组织机构

为加强对2015年《开学第一课》工作的开展，我校特成立领导小组

组

长：易仲任

成员：陡口小学各班主任

三、具体措施

1、召开专题会议，制定陡口小学2016年秋季学期《开校第一课》活动方案。

2、召开全校师生会议，公布《开校第一课》节目播出时间。

9月1日（星期一）20:00在中央电视台第一套节目（CCTV-1）首播，9月2日（星期二）9:00在中央电视台第一套

节目（CCTV-1）重播。

3、各班通过班队活动、观后感、演讲比赛等丰富多彩的后续活动，将社会主义核心价值观教育落实到青少年学生的日常生活中。

4、组织四至六年级学生撰写观后感(心得体会)，选出优秀篇幅上交学校留存。

学

青峰镇陡口小

2015/8/31

第五篇：幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案

幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案

方案一：

活动目标：

1.进一步巩固防火安全的教育。

2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备：相关图片、视频。

活动过程：

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。

师：小结这些视频告诉了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师：发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2.蚊香不能靠近容易着火的物品。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

方案二：

活动目标： 观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。

活动准备：故事视频、安全标志图片。

活动过程：

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图，认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。